我為書(shū)狂作文600字（通用26篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的我為書(shū)狂作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
我為書(shū)狂作文600字 篇1
書(shū)，是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是那炎炎夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是那醇美的香茗，令人回味無(wú)窮；書(shū)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登至高無(wú)上的寶座。我為書(shū)狂。
記得有一次，我得到一本《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)中精彩的故事令我流連忘返。我非常好奇魯濱遜是怎樣一個(gè)人在孤島上生存了數(shù)十年的。于是，我一頭扎進(jìn)書(shū)里。從早到晚，連媽媽三番五次叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這下子她生氣了，威脅我，如果我不吃飯，就再也別看書(shū)。為了我的寶貝書(shū)，我只能暫時(shí)敷衍她一下，答應(yīng)了她的要求。小不忍則亂大謀嘛！那就只有另尋他法了。��！我腦袋里靈光一現(xiàn)：既然白天不能看就只有晚上了。于是，晚上我在被窩里打著手電繼續(xù)在書(shū)中遨游，以至于在睡夢(mèng)中還與魯濱遜相會(huì)。
我曾為了讀書(shū)廢寢忘食，也曾為了讀書(shū)于過(guò)不少傻事，而令我至今難忘的是一次發(fā)生在我身上的“竊讀事件”
大概是我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》，我在為文中故事吸引的同時(shí)，也被主人公的聰明深深折服。于是尚未明白事理的我也來(lái)了一次“竊讀行動(dòng)”。
我跑到一家書(shū)店，瞅準(zhǔn)了我最愛(ài)的《史前文明》隨手一抽，捧著它津津有味地看起來(lái)，一邊看還一邊啃著手指�？吹疥P(guān)于恐龍滅絕原因的部分時(shí)，突然有一只大手揪住我的衣領(lǐng)，實(shí)實(shí)在在地嚇了我一跳。待我抬頭時(shí)，只看到一黑臉大漢，狠狠瞪著那一雙銅鈴般的眼睛。原來(lái)是店長(zhǎng)。
這“黑臉大漢”厲聲斥責(zé)我：“你到底買不買書(shū)？不買就別擾人做生意！”我被這聲音嚇懵了，兩腿發(fā)軟，手也不停地顫抖，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒。那店主大概是看我這個(gè)小女孩，快哭出來(lái)了，怕我嚇跑他的顧客，便不耐煩地朝我擺擺手，繼續(xù)招呼客人去了。我則繼續(xù)如癡如醉地在書(shū)店度過(guò)了一整天，那些不愉快早早地被我拋在了“爪哇國(guó)”。
書(shū)，你是我人生中最美好的老師！
“書(shū)！”我大吼，“我決定為你而狂！”
我為書(shū)狂作文600字 篇2
書(shū)，是知識(shí)的海洋，是智慧的結(jié)晶。有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像交一位益友”；有人贊：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”；有人嘆：“讀了一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話�！蔽蚁矚g讀書(shū)，我為書(shū)狂！
小時(shí)候，坐在窗前，聽(tīng)爺爺講過(guò)去的事情：以怨報(bào)德的舜；為了尋找失散多年母親，辭官尋母的朱壽昌；為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)……年復(fù)一年，日復(fù)一日，聽(tīng)故事成了我生活的一部分。
漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，故事已經(jīng)滿足不了我的胃口。學(xué)會(huì)用字典以后，從《弟子規(guī)》到《三字經(jīng)》，從語(yǔ)文書(shū)到《百家姓》。遇到不認(rèn)識(shí)的字，打開(kāi)字典就查起來(lái)；遇上讀不懂的句子，就囫圇吞棗，一知半解地讀下去；遇上不知曉的成語(yǔ)，就聯(lián)系上下文理解它。我如饑似渴地讀著書(shū)，像幾天沒(méi)進(jìn)食而發(fā)狂的獅子。
后來(lái)呀，買了一些注音版的名著，碰上不會(huì)的字時(shí)，看拼音，讀起來(lái)方便多了。只要有空閑時(shí)間，就拿起書(shū)來(lái)讀不肯放過(guò)一分一秒。就這樣，一本名著不知被我讀了多少遍，可我仍然愛(ài)不釋手。要是見(jiàn)到描寫(xiě)外貌的語(yǔ)句，更是不亦樂(lè)乎！
以前，喜歡聽(tīng)農(nóng)人靠汗水和辛苦勞作掙來(lái)的糧票；喜歡聽(tīng)當(dāng)時(shí)生活的困難……所有的一切，我都津津有味地聽(tīng)著，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)厭倦。
現(xiàn)在啊，我已經(jīng)擺脫了故事，被書(shū)牽著鼻子走了！哪里有書(shū)，我就上哪去。要是不愿借，我就死纏爛打，軟磨硬泡，遨游在書(shū)中�？吹絹喞保苛挚系姆蛉爽旣�？托德將他趕出家門(mén)，在半夜三更怒罵他，為他的著裝而生氣時(shí)，我就火冒三丈，心里咒罵了她一萬(wàn)次——“潑婦！潑婦！”看到林肯競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)一次又一次失敗，我就為他打抱不平，真想穿越過(guò)去對(duì)那些人狠狠地痛罵一頓！看到林肯當(dāng)上總統(tǒng)，反對(duì)奴隸制而去征戰(zhàn)，我便眉開(kāi)眼笑。看到林肯幾次三番地命人出征卻屢戰(zhàn)屢敗，我又為林肯找不著合適的人選而連吃敗仗而憂心忡忡……
我愛(ài)書(shū)！我為書(shū)狂！我為書(shū)中主人公瘋狂！
我為書(shū)狂作文600字 篇3
有時(shí)候，書(shū)是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡丑美；有時(shí)候，書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也決不回頭。
高爾基也以往說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類提高的階梯�！币郧安幌嘈诺奈掖丝虆s深信不疑。小時(shí)候，我喜歡精美的圖畫(huà)書(shū)和完美的童話書(shū)。一看到堆得跟小山高的文學(xué)名著和密密麻麻的文字，我就沒(méi)有興趣再往下讀下去了，異常是那一些讀起來(lái)十分繞口，很難讀透讀懂的，不管資料有多精彩我都一律不待見(jiàn)�？纱丝涛覅s像一匹很久沒(méi)有吃到食物的餓狼一般貪婪地讀著，不論歷史，小說(shuō)，科普還是偵探，我都讀得津津有味，就算讓我日復(fù)一日，年復(fù)一年的讀一本書(shū)我也毫不厭煩，照樣讀得有滋有味。此刻年級(jí)越來(lái)越高，學(xué)習(xí)更是時(shí)間緊任務(wù)重的，可這個(gè)并不影響我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，這感覺(jué)反而更加強(qiáng)烈了。我就像在海綿里擠水一般擠出看書(shū)的時(shí)間，睡覺(jué)前，下課時(shí)，甚至上廁所的時(shí)間，我都拿來(lái)如饑似渴地讀書(shū)，書(shū)籍慢慢成為了在我人生道路上不可缺少的伙伴。
記得有一次，我迷上了四大名著之一——《水滸傳》。我愛(ài)不釋手地讀著，精美的圖片，優(yōu)美的文字，簡(jiǎn)直令人廢寢忘食。還不只如此呢！在趙教師家的時(shí)候，我剛一寫(xiě)完作業(yè)就從書(shū)包里拿出那本書(shū)，一頁(yè)兩頁(yè)，我越看越起勁，越看越入迷，就連教師開(kāi)始講課了，我也毫不知情，仍舊在那里樂(lè)不思蜀地看著。教師一眼就瞄到了我不認(rèn)真，雖然挨了頓罵，可我立刻好了傷疤忘了疼，手又開(kāi)始不老實(shí)起來(lái)了。偷偷摸摸地翻著，手好像停不下來(lái)了似的，書(shū)本也好像一下子變得沉重起來(lái)，書(shū)打開(kāi)了，就和不上來(lái)了，直到我看完了才依依不舍地關(guān)上書(shū)。
一本好書(shū)蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和完美的情感，閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情�。�
我為書(shū)狂作文600字 篇4
我在班里有個(gè)小綽號(hào)，就叫“小書(shū)蟲(chóng)”，你可別覺(jué)得這是我騙你的，這是真的，我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。因此，在我身上發(fā)生的書(shū)的故事也不少呢。
有一次，我在看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，看到了山洞迷路那一段，我隨著主人公擔(dān)心、害怕，替他為貝琪做了那么多而驚喜若狂，看得正是興起的時(shí)候，媽媽讓我看著鍋，說(shuō)是飯煮好了，讓我端下。結(jié)果我怕看書(shū)看的無(wú)法自拔，害的我們一家人吃了一頓糊飯，這樣的故事還有很多的，而最令我難忘的是那一次“課堂偷書(shū)籍”。
那一節(jié)上的正是數(shù)學(xué)課。我覺(jué)得枯燥乏味，一會(huì)兒坐著，一會(huì)兒趴那，過(guò)了一會(huì)兒，我便想起了快看完的《紅樓夢(mèng)》，我便把手偷偷地摸到書(shū)包里，此時(shí)此刻，我的眼皮在不停的跳動(dòng)，臉紅紅的，心里更偷偷地打著寒顫，像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，但對(duì)書(shū)的好奇心和需求心戰(zhàn)勝了我恐懼的心理。
我馬上翻開(kāi)書(shū)，看到了黛玉葬花那個(gè)小故事，我仿佛進(jìn)入了當(dāng)時(shí)的那個(gè)境界，我跟著主人公傷心，跟著主人公流淚，又為花兒感到無(wú)限惋惜，我不時(shí)的抬頭望老師，結(jié)果正好對(duì)上了老師的目光，我立刻低下頭來(lái)看著數(shù)學(xué)書(shū)，我準(zhǔn)備把《紅樓夢(mèng)》合住，結(jié)果看到一個(gè)“死”字，我又情不自禁的讀起來(lái)。讀到傷感處，我心里有說(shuō)不出的苦悶，而就在這時(shí)，我的同桌用胳膊捅了我一下，我大叫一聲，全班立刻哄堂大笑。我急忙看老師，卻沒(méi)望見(jiàn)，只見(jiàn)同桌瞥了一下后方，老師正站在我的身后，我頓時(shí)如五雷轟頂，心想：這下完了，少不了挨批了。我羞得臉紅紅的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下課后老師在收拾東西。我想：這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o啊。這不，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師讓我到辦公室找她。老師并沒(méi)有批評(píng)我，她告訴我，讀一本好書(shū)猶如結(jié)交一位良師益友，要選擇對(duì)的時(shí)間，讀對(duì)的書(shū)。老師的話，讓我終生難忘。
古人曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)，”現(xiàn)代人也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覍�(duì)書(shū)有一種難以言表的感情。我愛(ài)書(shū)，我更喜歡讀書(shū)。
我為書(shū)狂作文600字 篇5
書(shū)，就像是一張盞盞燈照亮著我們前進(jìn)的路；書(shū)，就像一本本字典讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)；書(shū)，就像雨露滋潤(rùn)著我們的心田。在我家，就有很多書(shū)，我和每本書(shū)都有著不同的故事。
記得有一天放學(xué)回家，我三步并作兩步脫下沉重的書(shū)包，拿起那本我最愛(ài)的《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》津津有味地看了起來(lái)。咦？一大熊貓?jiān)谀膬�？哦，它在這，它生病了
“李含琦，你馬上出來(lái)吃飯，否則你就別吃了。”媽媽踢開(kāi)房間的門(mén)，怒氣沖沖的喊道。我這才知道媽媽已經(jīng)叫了我許多遍，可我就是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我依依不舍地放下書(shū)，走出了房間。
勿勿地吃了飯，我又想到了個(gè)辦法：進(jìn)衛(wèi)生間洗澡去。我馬馬虎虎地沖洗了一遍，用毛巾擦干，胡亂穿了衣服，就靠在墻邊，繼續(xù)津津有味地讀了起來(lái)，看得如醉如癡。
“你都洗了一個(gè)小時(shí)了，還不出來(lái)！”媽媽的話。就像一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我這才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)不知不覺(jué)站了一個(gè)小時(shí)，腿好酸��！聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在開(kāi)門(mén)，我急忙板把書(shū)放在洗手臺(tái)下面的水棚里，在媽媽面前伸了個(gè)懶腰，打著哈切說(shuō)：“這個(gè)澡洗的真爽啊！”
夜深了,媽媽睡了，家中靜悄悄的。我又輕輕地把書(shū)翻開(kāi)，躲在被窩里，和書(shū)中的主人公馬小跳一起繼續(xù)尋找大熊貓······
爸爸回來(lái)了，他看見(jiàn)我房間的燈還亮著，走進(jìn)房間:“寶貝兒，你怎么還沒(méi)睡覺(jué)？”“我······在看書(shū)�！卑职终f(shuō)：“都十二點(diǎn)了，快去睡覺(jué)吧！”不會(huì)吧，真的十二點(diǎn)了。在爸爸的百般逼迫下，我才上了床，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬去春來(lái)，寒來(lái)暑往，我在書(shū)香的陪伴中長(zhǎng)大，每當(dāng)我回到家里，放下沉重的書(shū)包，坐在沙發(fā)上，捧起一本喜愛(ài)的書(shū)，細(xì)細(xì)品讀。我覺(jué)得這真是一種難得的享受！古人云：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。我的樂(lè)趣在于讀書(shū)，真所謂“讀書(shū)之樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮，鐘愛(ài)讀書(shū)，今生無(wú)憾也�！�
我為書(shū)狂作文600字 篇6
我本是一個(gè)文文靜靜的女生，從沒(méi)想過(guò)會(huì)出手打人……
在幼兒園，我被一本《白雪公主》所陶醉，一下課就跑到班級(jí)書(shū)柜那兒拿書(shū)。一天，也有個(gè)同學(xué)看中了它，非與我爭(zhēng)不可！明明是我先拿到的，憑什么讓給她？這本書(shū)就應(yīng)該是我的！“我不給！”“為什么？！”她傲慢地吧雙手插在腰部說(shuō)，“你就要給我！我說(shuō)想要就是我的！”我緊緊抱住書(shū)，怕被她搶走。不想發(fā)生的事還是發(fā)生了。她二話不說(shuō)便向餓狼撲食那樣上前搶書(shū)，我當(dāng)然不讓，我先拿到的，就應(yīng)該給我看！哼！
“給我給我！”她想一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，不斷重復(fù)著這兩個(gè)字，吵得我耳膜都快承受不住了！她又像一只跟屁蟲(chóng)，緊緊地尾隨你，怎么也擺脫不了！
為什么要給她，明明就是我的書(shū)！才不給呢！我一怒之下，揮起桃形李般大小的拳頭就向她打去。
頓時(shí)，我的拳頭上就染上了鮮血，莫非……意料之外，她居然被我打出了鼻血！我有那么大的力氣嗎？我有那么大的膽量嗎？
又是什么使我變成了另一個(gè)自己？是書(shū)，是我對(duì)讀書(shū)的欲望，即使被罰站，即使被訓(xùn)斥，也抹殺不了我對(duì)讀書(shū)的欲望。
之后，我對(duì)讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃，不管什么書(shū)，我都要捧起看一看，如果遇到了一本更加精彩的書(shū)，我就會(huì)廢寢忘食。對(duì)我而言，如果生活沒(méi)有書(shū)，就像世界沒(méi)有陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，我的心底永遠(yuǎn)都會(huì)空洞洞的，好像缺了一個(gè)口子，只有書(shū)才能彌補(bǔ)。
是書(shū)，是書(shū)讓我作文水平迅速提高；是書(shū)，是書(shū)補(bǔ)足了我心中的渴望；是書(shū)，是書(shū)，是書(shū)讓我看得更遠(yuǎn)，即使我沒(méi)見(jiàn)過(guò)五嶺山，也能感受到它的氣勢(shì)磅礴；即使我沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，也能感受到它的波瀾壯闊；即使沒(méi)我去過(guò)宇宙，也能感受到它的神秘之處。
是書(shū)，是書(shū)灌溉了我，讓我的生活變得有滋有味！我為書(shū)瘋狂！
好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好！
我為書(shū)狂作文600字 篇7
我自從看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后便一發(fā)不可收拾，這個(gè)暑假更是讀書(shū)的好機(jī)會(huì)呀！
一天，我背著媽媽去泰州書(shū)城，用自己辛辛苦苦攢下的零花錢(qián)買了許多好書(shū)放在自己書(shū)房里。
原本計(jì)劃每天下午做作業(yè)的，可我實(shí)在抵擋不了書(shū)的誘惑，在房間里偷偷看起我所買的書(shū)來(lái)。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，一個(gè)月過(guò)去了，在這期間，我讀了不少書(shū)，有《木偶奇遇記》、《童年》、《安徒生童話集》……
這一天，媽媽來(lái)我書(shū)房檢查我的作業(yè)完成情況，可我只做了一點(diǎn)啊。果然，媽媽罵道：“你看看你，都一個(gè)月了，作業(yè)進(jìn)展像螞蟻在爬�！彪S后一氣之下說(shuō)，“我布置的15篇作文在這兩個(gè)星期里給我全寫(xiě)完！”
這句話好似晴天霹靂，這樣一來(lái)我下午就沒(méi)時(shí)間看書(shū)了，再看下去恐怕10篇都寫(xiě)不完。可是我絕對(duì)不會(huì)放棄看書(shū)的，不看完所買的書(shū)我是決不勢(shì)罷罷休的，老師說(shuō)過(guò)半途而廢是沒(méi)有好結(jié)果的。
經(jīng)過(guò)一番苦思冥想，我終于想到了一個(gè)錦囊妙計(jì)。晚上，我趁爸爸媽媽都睡著時(shí)，我躲在被窩里用電筒照著看，既安全又別有一番滋味。
我一頁(yè)接著一頁(yè)翻著，此時(shí)，書(shū)仿佛是一快具有很強(qiáng)吸引力的磁石，我被它牢牢的吸引了，就連我的思緒也插上一對(duì)想象的翅膀，在書(shū)的天空翱翔……
現(xiàn)在，我已經(jīng)看完了所買的書(shū)，可是，我對(duì)書(shū)的癡迷毫不減弱。相反，我更愛(ài)看書(shū)了。因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)書(shū)里是另一個(gè)世界，一個(gè)充滿神奇色彩的世界！有空時(shí)翻翻這些書(shū)，依然看得津津有味。
沒(méi)有書(shū)，我的生活就會(huì)失去樂(lè)趣。書(shū)是我知識(shí)的源泉，我為書(shū)狂！
我為書(shū)狂作文600字 篇8
一有空就栽在書(shū)海中出不來(lái)？不用懷疑，我就是這樣的。
前不久，我看上一個(gè)精致的飯盒，要老爸給我買一個(gè)。起初他并不同意，在我再三糾纏下，老爸不耐煩了，說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，看完100本書(shū)再來(lái)向我要�！贝撕蟮囊粋�(gè)月多，我沉在書(shū)海里不能自拔，除了上課和睡覺(jué)，其他時(shí)間都鉆在書(shū)中狂看，包括吃飯時(shí)間�，F(xiàn)在想來(lái)，我很慶幸自己沒(méi)把飯塞到鼻孔里。一個(gè)月又二十三天，我如愿拿到了“戰(zhàn)利品”——粉紅色精美的飯盒——感謝這段時(shí)間與我共癡狂的書(shū)籍寶貝們！
從小，我就與書(shū)結(jié)下不解之緣。每天晚上，媽媽都會(huì)給我講睡前故事。先是繪本：《爺爺一定有辦法》《歪歪兔》《鼠小弟》……說(shuō)來(lái)奇怪，那時(shí)我雖不識(shí)字，但媽媽給我說(shuō)一遍，我就能復(fù)述下來(lái)，八九不離十。慢慢地，媽媽開(kāi)始講寓言故事、童話，從此，田螺姑娘、拇指姑娘、白雪公主陪伴我入眠。
等長(zhǎng)大了些，我會(huì)認(rèn)一些字了，就開(kāi)始自己讀書(shū)。我尤其關(guān)注書(shū)中那些幽默的語(yǔ)言，常常“搬運(yùn)”過(guò)來(lái)逗同學(xué)們笑。就因?yàn)檫@，我成了班級(jí)里的“開(kāi)心果”。
嗚嗚，愛(ài)上閱讀后，我最討厭聽(tīng)到的一句話是“開(kāi)飯了”，這哪是叫開(kāi)飯啊，老爸總喜歡用他那祈使的語(yǔ)氣命令我：“開(kāi)飯了，放下你的書(shū)，過(guò)來(lái)！”
生活中，書(shū)就是我的寶貝。如果別人毀壞了我的書(shū)，我的身體就會(huì)發(fā)燙，就像有火在我身上燃燒一般難受。當(dāng)然，我要申明一點(diǎn)的是，平時(shí)我并不是一個(gè)小氣的人，但對(duì)書(shū)，我是視若珍寶的。
我經(jīng)常要媽媽買書(shū)，媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)，她的小金庫(kù)被我掏空了。為了節(jié)省，現(xiàn)在，我就去圖書(shū)館借書(shū)，每一次都扛?jìng)�(gè)幾十本回來(lái)看個(gè)夠。
我的理想是當(dāng)一名作家，了不起的作家，快樂(lè)的作家。因此我要多看書(shū)，多寫(xiě)作。不瞞您說(shuō)，我已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)了，同學(xué)們成了我第一批讀者，他們看后都說(shuō)“挺好看的”，我還要加油！
書(shū)讓人快樂(lè)，書(shū)讓人陶醉，書(shū)讓人著迷，我很享受與書(shū)相伴的時(shí)光！
我為書(shū)狂作文600字 篇9
我愛(ài)讀書(shū)，沒(méi)有理由。手捧一本，走到哪兒讀到哪兒，是我夢(mèng)想。讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。這是我的座右銘，無(wú)論是什么書(shū)我都喜歡.
我是從什么時(shí)間開(kāi)始喜歡讀書(shū)的呢？我自己也不知道�？墒�，書(shū)就是我的朋友，我一天都不能少了它，早上起床讀它，中午放學(xué)讀它，晚上睡覺(jué)之前也要讀它，睡覺(jué)時(shí)它總要陪伴在我身邊，猶如人與水的關(guān)系一樣，它和我是密不可分。
就算作業(yè)本上粘上很多污漬我也一概不管，但如果寶貝書(shū)上只要沾上一點(diǎn)污漬我便會(huì)大發(fā)雷霆，當(dāng)然如果誰(shuí)把我的書(shū)藏了起來(lái)或者是弄丟了，我就會(huì)火氣大增。記得有一次，我堂妹把我最近正在讀的一本心愛(ài)的書(shū)撕壞了一個(gè)角，我火冒三丈，噼里啪啦地教訓(xùn)了她一頓，一直到她哭了為止。之后，媽媽把我數(shù)落了一番，說(shuō)我不大度，而我卻理直氣壯的回了她一句：“明明是她先撕我的書(shū)的我才教訓(xùn)她的!哼！”我對(duì)毀我書(shū)的人毫不留情。
每周，我最想去的地方是書(shū)店，最想見(jiàn)到的是書(shū)，最想知道的是什么什么又出新書(shū)了嗎。到書(shū)店，其他一系列的問(wèn)題就都解決了，我最喜歡書(shū)了！去書(shū)店，我喜歡的書(shū)一定會(huì)要買，但往往我喜歡的書(shū)總是買不到!有一次，媽媽答應(yīng)我去書(shū)店的，可是，爸爸卻要帶我們?nèi)ナ裁吹胤酵�，媽媽就食言了！我大鬧一場(chǎng)之后，還是沒(méi)斗過(guò)她，只好乖乖上車，去那個(gè)地方玩，可對(duì)我來(lái)說(shuō)這段沒(méi)有書(shū)的時(shí)間非常難熬。結(jié)果在車上度過(guò)了一上午，車上也充滿了我的抱怨就是嘛，周末不去書(shū)店去哪？如果有人阻止我去書(shū)店我也會(huì)大發(fā)雷霆。
不只是讀書(shū)時(shí)光快樂(lè)，我也收獲到了許多知識(shí)。比如說(shuō)歇后語(yǔ)啦、成語(yǔ)啦、名言警句啦、諺語(yǔ)啦??好多好多！我非常喜歡歷史書(shū)，我最喜歡武則天那段歷史，遇到好玩、好看的歷史書(shū)我也會(huì)爭(zhēng)先恐后的買完全套。
用兩個(gè)字來(lái)形容我：書(shū)蟲(chóng)！反正愛(ài)讀書(shū)又不是壞事，沒(méi)辦法！
我為書(shū)狂作文600字 篇10
書(shū)，我是它忠渝不二的狂熱者！
書(shū)，我的至愛(ài)！書(shū)，我動(dòng)力的泉源！
書(shū)呀，我是不惜一切代價(jià)去吸收它的營(yíng)養(yǎng)。是下課看，上課看，做眼保健操看，就連睡覺(jué)也看。真是達(dá)到了癡迷狂熱的程度。我還去做了一個(gè)檢查，醫(yī)生說(shuō)：“書(shū)已入其骨九點(diǎn)九分，病入膏肓，若干年之后必成大器”。
對(duì)于偷看書(shū)，我已練成獨(dú)門(mén)絕技，令人難以捉摸。
瞧：老師又在講今天的課堂作業(yè)了，此時(shí)正為偷看書(shū)的好時(shí)機(jī)！因?yàn)樽鳂I(yè)本比書(shū)大一些，所以可以來(lái)一個(gè)“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”——將作業(yè)本放在書(shū)上將作業(yè)本往下移，露出書(shū)的一小部分，一直看個(gè)五六行左右，就得把課外書(shū)打入“十八層地獄”了——趁老師不注意將書(shū)放在膝蓋上，間接性看書(shū)�？磶讉�(gè)字看會(huì)兒黑板，看到只剩下最后幾行了，又趁老師不注意，將課外書(shū)升上“太空”——桌上，用作業(yè)本擋住，再把那幾行看完。
這兩種“竊讀法”不斷地交替，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從三年級(jí)到六年級(jí)從未失手過(guò)。當(dāng)然，前提是一定要掌握好老師講的知識(shí)點(diǎn)。
不僅在課上看，連就寢室時(shí)書(shū)也不離身，為了能成功將書(shū)護(hù)送到寢室，我來(lái)了個(gè)“金屋藏嬌”。把書(shū)藏在衣服里，不巧的是，周博濤在下樓的時(shí)候撞到了我，碰到了藏在衣服里的書(shū)，他笑著說(shuō)道：“呀，智媽媽，懷孕幾個(gè)月啦！嗯，應(yīng)該有三四個(gè)月了，呀，咋硬邦邦的，方方正正的，生出來(lái)的時(shí)候是不是一本書(shū)呀！”我也不好作聲，羞得我臉一陣紅，一陣紫的。
到了床上，周博濤就輕聲問(wèn)：“智媽，生了嗎？叫啥名兒？”我聽(tīng)出了他想說(shuō)什么。只好說(shuō)：生了，叫《小學(xué)語(yǔ)文資料包》。他又說(shuō)：“咋跟我兒子一個(gè)名兒呢？”啥時(shí)生的呀！“我強(qiáng)忍住笑聲，昨天生的”。我倆偷偷地笑了起來(lái)。
我們倆硬是借著外邊的光，一口氣背了兩三頁(yè)詩(shī)才睡。
我也不想這樣，可已經(jīng)病入膏肓，有什么藥可以治我的看書(shū)病呢！
我為書(shū)狂作文600字 篇11
書(shū)為何物？每個(gè)人都有不一樣的明白，有人認(rèn)為書(shū)是一種傳遞或保存知識(shí)的一種工具，也有人認(rèn)為書(shū)是一種供人娛樂(lè)的工具……我的明白卻有些與眾不一樣，我認(rèn)為書(shū)是我的兄弟姐妹，是我夢(mèng)想中的天堂。
我的父母在我小的時(shí)候就很忙沒(méi)時(shí)刻管我，就給我定了很多漫畫(huà)和雜志，從那時(shí)起我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已是初中一年級(jí)的學(xué)生了，讀過(guò)的書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)。象JK羅琳的《哈里波特》曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》……使我的見(jiàn)識(shí)更加廣博。
書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與悲傷。讀了《哈里波特》我不禁為他那悲慘的命運(yùn)所悲傷，為他堅(jiān)強(qiáng)的性格所折服；讀了《老人與�！肺曳路鹨瞾�(lái)到老人的身邊，和他一齊對(duì)抗那兇惡的鯊魚(yú)；讀了《背影》我發(fā)現(xiàn)了我就應(yīng)對(duì)我的父母再多進(jìn)一份孝心；讀了《藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命》我似乎也走進(jìn)了那個(gè)神奇而多姿多彩的世界。
我就在書(shū)的陪伴下一天天成長(zhǎng)，是書(shū)使我那稚氣未脫的文筆變的成熟了；是書(shū)使我原本狹小的心胸變的開(kāi)闊了；是書(shū)讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)“見(jiàn)多識(shí)廣”的少年。在我最悲哀的時(shí)候，書(shū)讓我忘記了煩惱；在我最高興的時(shí)候，書(shū)陪我一同分享。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)書(shū)中那一句句優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)句；我愛(ài)書(shū)，愛(ài)書(shū)中那一篇篇妙筆生花的文章；我愛(ài)書(shū)，愛(ài)書(shū)中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事；我愛(ài)書(shū)，愛(ài)書(shū)中那1條條使人明悟的道理；我愛(ài)書(shū)，愛(ài)書(shū)中那一章章似凝似散的散文。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)就如同我的第二性命，我的良師益友。假如書(shū)是大海我就愿做一支小船在浩瀚的書(shū)海漫游。書(shū)，我為你癡我為你狂，是你陪伴我走過(guò)童年，走向少年。
書(shū)我為之狂。
我為書(shū)狂作文600字 篇12
書(shū)，猶如希望，時(shí)刻為我指明方向；書(shū)，猶如清泉，時(shí)刻滋潤(rùn)我的心靈；書(shū)，猶如美酒，時(shí)刻讓我品嘗它的美味。
如果別人問(wèn)我生命中第一是什么？我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)書(shū)！因?yàn)槲覟樗捱^(guò)、笑過(guò)……
喜
《白雪公主》中，美麗的白雪公主遭到惡毒后母的暗算，但幸運(yùn)的是，她逃到了森林里，而且還遇到了熱心又有愛(ài)的七個(gè)小矮人。我緊張的心也得以放松，不自覺(jué)的就露出了笑臉。真為白雪公主感到高興！果然好人有好報(bào)！
怒
《淘氣包馬小跳》中馬小跳等人來(lái)到了動(dòng)物園，發(fā)現(xiàn)有幾位叔叔讓大猩猩抽煙�？吹竭@里時(shí)，我的心被刺痛，同時(shí)也十分的生氣，為什么叔叔要讓猩猩抽煙呢？難道不知道吸煙有害健康嗎？為什么人類不能愛(ài)護(hù)動(dòng)物呢？
哀
《草房子》中，一位老太太為了救一個(gè)不慎落水的小女孩而不幸犧牲。讀到這里時(shí)，我的淚水不自覺(jué)的就從眼眶里流了下來(lái)，為老奶奶的逝世感到難過(guò)不已，真希望她能活著。
樂(lè)
《小恐龍是這樣長(zhǎng)大的》，書(shū)中講敘一對(duì)恐龍夫妻剩下了一個(gè)小恐龍寶寶。幾個(gè)月過(guò)去了，小恐龍沒(méi)有長(zhǎng)大，于是恐龍父母做了一系列有趣的事。爸爸灌了幾千萬(wàn)湯給恐龍寶寶，恐龍寶寶總抱怨著：“我又不是植物�！惫�，還有更搞笑的是，媽媽每天早上拉著恐龍寶寶的頭拼命的往外伸……還有許多“揠苗助長(zhǎng)”的事呢！情節(jié)真的十分有趣，不過(guò)告訴你最后恐龍寶寶是怎么長(zhǎng)大的吧！讓恐龍長(zhǎng)大的秘密就是爸媽的愛(ài)撫和親吻！
看，這就是我與書(shū)之間發(fā)生的趣事。不僅教給了我知識(shí)，而且它讓我明白了許多的人生哲理。我為它癡迷！
我為書(shū)狂作文600字 篇13
我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，我為書(shū)狂。
書(shū)靜默地立在我與湮遠(yuǎn)的歷史之間，沉靜而內(nèi)斂，但是卻在無(wú)聲地訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于書(shū)的故事：那是因讀書(shū)而被“刮目相看”的呂蒙；那是衣衫襤褸，但“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的杜甫；那是嗜書(shū)如命，如同“饑餓的人撲到面包上”一樣讀書(shū)的魯迅……
我虔誠(chéng)地?fù)徇^(guò)它溫潤(rùn)的肌膚，嗅著氤氳在書(shū)頁(yè)間的芬芳，捧讀厚厚的一冊(cè)扎實(shí)的快樂(lè)，那種感覺(jué)令我因興奮而戰(zhàn)栗，因幸福而滿足。
輕輕翻開(kāi)柔軟的一頁(yè)，我就陷入了一個(gè)美妙的世界。無(wú)論是安徒生彩筆勾畫(huà)的童真童趣，還是J.K羅琳水彩潑灑的幻想世界，抑或是司馬遷水墨渲染的厚重歷史，都如同長(zhǎng)卷徐徐在我眼前舒展，描繪出令人著迷的跌宕山河，更呈現(xiàn)出豐厚的底蘊(yùn)和多彩的文化。
書(shū)仿佛有一只無(wú)形的手，牢牢地牽引著我的思緒，令我沉醉其中，不愿醒來(lái)。只要有書(shū)做伴，我就忘記了回鄉(xiāng)之路的迢迢；有書(shū)做伴，我就忘記了自己是置身幽僻還是喧囂；有書(shū)做伴，我便忘記了今昔何年……
沉浸在書(shū)中的日子有樂(lè)也有苦。為淘一本詩(shī)集，我曾經(jīng)頂著酷暑騎車跑遍了大大小小的書(shū)店。為讀完一本小說(shuō)，我曾經(jīng)冒著被父母責(zé)打的危險(xiǎn)，打著手電窩在被窩里顛倒了晝夜。只要有了一本自己喜歡的書(shū)，我便如熱戀中的人兒一般，朝思暮想。
我把自己揉入了書(shū)里，也把書(shū)融入了自己的生命！當(dāng)我癡迷于讀書(shū)的時(shí)候，旁人訝異我的癲狂，不解我的癡醉。父母擔(dān)心我癡迷于書(shū)而耽誤了學(xué)業(yè)，老師責(zé)備我沉浸書(shū)中忽略了功課，朋友抱怨我與書(shū)為伴忽略了友情……可是，這要為書(shū)而狂的我如何割舍得了呢？
此生，甘為書(shū)狂！
我為書(shū)狂作文600字 篇14
我是一個(gè)書(shū)狂，在這金色的童年里，我這株小苗不停地汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，不斷地成長(zhǎng)。書(shū)充實(shí)了我，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)好朋友，書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。說(shuō)起讀書(shū)，我可謂廢寢忘食。
“雙伶！該睡覺(jué)啰！”�。课业摹兑饬帧愤�沒(méi)讀完呢！沒(méi)辦法了！可我實(shí)在禁不住書(shū)的誘惑，只好偷偷打開(kāi)燈，拿出書(shū)，輕手輕腳地抬過(guò)椅子看了起來(lái)。太好看了！我仿佛已經(jīng)看到那到處撒著七彩粉末的藥水店，吃到了在月光下制作的月餅……當(dāng)我看到小茉為了幫黎麗卻被壞人弄骨折時(shí)，我氣憤填膺，真想跳進(jìn)書(shū)中，引導(dǎo)小茉不遇到那些壞人。同時(shí)，我又被小茉和黎麗之間的友情感動(dòng)得熱淚盈眶……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我卻絲毫不覺(jué)得累。書(shū)中的故事深深打動(dòng)了我……
放學(xué)回家，我抓起一本《紅領(lǐng)巾》就往廁所里跑。鎖好門(mén)，我在廁所里看了起來(lái)。我被書(shū)中的人物所感染了，連腳上的麻木也感覺(jué)不到。鼴鼠小鎮(zhèn)的鼴鼠媽媽在月光下精心制作著玫瑰花醬，我仿佛聞到了玫瑰香，若有若無(wú)，卻又那么香，那么純。在天空之城上，冰雹小弟賣著銼冰，我仿佛聽(tīng)到了冰雹小弟堅(jiān)定的聲音：只要是靠自己勞動(dòng)得來(lái)的，不偷不搶，不丟人！我的腿腳已經(jīng)很麻木了，但是，書(shū)中的精彩吸引著我，讓我舍不得離開(kāi)廁所。
“吃飯了！吃飯了！”我連忙借著這空當(dāng)翻了翻《母親的心》。吃完飯后，我又借著飯后休息的時(shí)間捧起書(shū)來(lái)讀……
我愛(ài)書(shū)，這人類靈魂的營(yíng)養(yǎng)品，正在滋養(yǎng)著我的靈魂；我愛(ài)書(shū)，書(shū)是茫茫夜里的長(zhǎng)明燈，照亮了我前進(jìn)的方向。
我為書(shū)狂作文600字 篇15
為了能讀上書(shū)，我?guī)缀跏遣粨袷侄�。由于臨近期末，學(xué)業(yè)緊張，媽媽下令禁止看書(shū)，等到放假才能解除禁令�？墒俏乙呀�(jīng)無(wú)法與書(shū)分離。一天不看書(shū)，就像是丟魂似的，不知所措。表面上似乎已和書(shū)“分道揚(yáng)鑣”，事實(shí)上我只是替換了閱讀時(shí)間，明的不行就來(lái)暗的，偷偷地“瘋狂夜讀”。
為了能蒙騙過(guò)關(guān)，我先把課外書(shū)藏在層層衣服的間隙中，若無(wú)其事地爬上床，然后把書(shū)轉(zhuǎn)移到枕頭底下，閉上眼睛裝著睡覺(jué)。等媽媽房間的燈一關(guān)，我便馬上睜開(kāi)眼，抽出枕頭底下的“寶貝”，迅速把自己深深地埋進(jìn)被窩，打開(kāi)臺(tái)燈，把亮度調(diào)節(jié)到最低，開(kāi)始我的“讀書(shū)生涯”。那一行行文字似乎有著一種魔力，我如饑似渴地在知識(shí)的海洋中盡情徜徉，經(jīng)常被蒙得汗流浹背、腰酸背痛，但我卻無(wú)怨無(wú)悔。
盡管我保密到家，但還是“東窗事發(fā)”。老媽把我嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓后沒(méi)收了我心愛(ài)的書(shū)，還發(fā)出了最后通牒——如若再犯，必將重罰。
一計(jì)不成，我又生一計(jì)，表面上老實(shí)地答應(yīng)著，但依舊“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”。老媽一轉(zhuǎn)身，我又“重操舊業(yè)”，用手機(jī)看起了電子書(shū)。手機(jī)既小巧，又不用打燈，還很方便隱藏，我心中不禁暗喜。為了不讓老媽發(fā)現(xiàn)，我構(gòu)筑了更嚴(yán)密的“防御工事”。我把枕頭、布偶排成一排，只留一個(gè)空隙做觀察口。老媽也是“魔高一尺，道高一丈”，她對(duì)我加強(qiáng)了巡查。當(dāng)然我也是有對(duì)策的，每過(guò)幾分鐘，我就會(huì)十分警惕地從觀察口瞭望媽媽房間的動(dòng)靜，一有風(fēng)吹草動(dòng)，我便馬上藏手機(jī)、裝睡，直到“警報(bào)”接觸。
如果那天沒(méi)有媽媽的巡查，我就會(huì)等到手機(jī)提醒“電池電量低，請(qǐng)連接您的充電器”時(shí)才肯罷休。
夜讀的結(jié)果就是第二天哈切連天，視力直線下降，還有老師的致家長(zhǎng)電話。盡管如此，我還是為書(shū)狂。
我為書(shū)狂作文600字 篇16
我在家里被稱為“書(shū)狂”，大家不要誤會(huì)啊，我可不是“買書(shū)狂！”我可實(shí)實(shí)在在是個(gè)“看書(shū)狂”我有個(gè)毛�。嚎磿�(shū)是百看不厭。
我從五歲開(kāi)始就喜歡上了讀書(shū)，《賣 火柴的小女孩》《小王子》……童話書(shū)可把我的書(shū)櫥裝滿了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我晚上會(huì)夢(mèng)游到書(shū)房找書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我睡覺(jué)后床上會(huì)到處是書(shū)。
有一個(gè)星期天，我在房里看書(shū)，爸爸叫我吃飯，我卻假裝沒(méi)聽(tīng)到接著看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒爸爸見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)，就又叫了一次，話里帶了一些火氣，我只好說(shuō)：“等一會(huì)兒吧”又過(guò)了一會(huì)了，爸爸再叫了一次，這是我聽(tīng)的出爸爸話里有很大的火氣。我干脆不答得了，我這次可把爸爸氣得火冒三丈﹑七竅生煙了。爸爸沖進(jìn)我房里，兇巴巴的說(shuō)：“你這個(gè)壞家伙，我們急你卻不急，走！吃飯去�！蔽覈樍艘淮筇职诌�把書(shū)搶走扔在了地上，那是我覺(jué)得“爸爸”和“殘酷”這詞沒(méi)啥差別。
剛坐下，看到旁邊有一本書(shū)，我趕緊搶在爸爸之前拿到了，書(shū)到手后我也不敢怠慢，立刻津津有味的看起來(lái)。爸爸一見(jiàn)可火了，一個(gè)勁的嚷嚷：“還看還看，把書(shū)都買了。”“對(duì)！都買了”媽媽也在一旁附和著，我忍不住大吼起來(lái)：“你們太可惡了，你們簡(jiǎn)直是在破壞我的美好童年”家里面頓時(shí)你叫、我吼、他喊，簡(jiǎn)直鬧翻了天。
為了看書(shū)我可沒(méi)少挨罵，我爸媽老罵我睡前看書(shū)你要不要眼睛啊，我也總是回應(yīng)他們一句：“我要眼睛，更要書(shū)本�！币�?yàn)槲野謰寷](méi)話可說(shuō)，我就理直氣壯的頂撞一句：“我可是書(shū)狂，沒(méi)人可以阻止我的�！�
書(shū)讓我的知識(shí)越來(lái)越多，書(shū)讓我的視力越來(lái)越差，有什么辦法呢？誰(shuí)讓我是書(shū)狂+書(shū)迷呢！
我為書(shū)狂作文600字 篇17
我是個(gè)如假包換的“小書(shū)蟲(chóng)”，只要跟書(shū)打上交道，那準(zhǔn)是“一書(shū)既看，駟馬難追�！碧貏e是媽媽給我買的那套《史記》，我每天都要讀上幾頁(yè)，可媽媽為了保證我的睡眠時(shí)間，總是催我早點(diǎn)休息，每次我都讀不痛快。
有一天晚上，媽媽又逼著我早早睡覺(jué)，我在床上翻來(lái)覆去總也睡不著，腦海中不是《澠池會(huì)盟》、《劉邦記仇》，就是《紙上談兵》、《負(fù)荊請(qǐng)罪》。這些小故事有的栩栩如生，有的驚心動(dòng)魄，讓我的心像踹了一只小兔子似的怦怦直跳，怎么也平靜不下來(lái)。為了一飽眼福，我趁媽媽回房休息時(shí)偷偷溜下床，小心翼翼地拿出《史記》，一個(gè)鯉魚(yú)打挺鉆進(jìn)被窩，然后拿起手電筒看了起來(lái)。一頁(yè)，二頁(yè)……我像一匹貪婪的餓狼，如饑似渴地讀著。書(shū)中的情節(jié)跌宕起伏，令我也身臨其中�；腥婚g，我搖身一變，成了足智多謀的姜子牙，帶著大軍討伐商軍，幫武王一統(tǒng)天下；一會(huì)兒，我又成了臥薪嘗膽的越王勾踐，經(jīng)過(guò)十年沉淀，忍辱負(fù)重，最終消滅了吳國(guó)；一會(huì)兒，我又成了能言善辯的晏嬰，舌戰(zhàn)楚王，誓不受辱，捍衛(wèi)了齊國(guó)的國(guó)格和國(guó)威……
正當(dāng)我看得津津有味、如癡如醉時(shí)，突然，房間的燈大亮，媽媽一臉寒霜走了進(jìn)來(lái)，我趕緊一拉被子，雙眼一閉假裝睡覺(jué)，但是這怎么能騙得過(guò)媽媽呢？我只能無(wú)奈地交出我的“贓物”，“繳械投降”了……
在我的書(shū)柜中，至今已收藏了足足上百本書(shū)，它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程。書(shū)，天賜的向?qū)�，使我置身于歷代偉人之間，聞其聲，觀其行，見(jiàn)其人；書(shū)，忠實(shí)的伙伴，在我遇到困難、挫折時(shí)，給予安慰和勉勵(lì)；書(shū)，一葉小舟，帶我駛向知識(shí)的彼岸。書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了承諾，學(xué)會(huì)了忍受，學(xué)會(huì)了謙讓，學(xué)會(huì)了友愛(ài)，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光。讓我們一起愛(ài)書(shū)吧！
我為書(shū)狂作文600字 篇18
一本書(shū)，字里行間透露出來(lái)的是一個(gè)豐富多彩的世界，我沉迷在字間，在書(shū)的世界里不能自拔，我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，在我個(gè)個(gè)不同的人生階段中，我愛(ài)讀不同的書(shū)。
小時(shí)候，我愛(ài)讀故事書(shū)。
那時(shí)，我對(duì)字認(rèn)識(shí)的還不全，每天晚上，我就在媽媽的聲音里入夢(mèng)，是媽媽將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)書(shū)的世界，一個(gè)完全不同于現(xiàn)實(shí)的世界，在那個(gè)童話世界里，我可以任自己幻想，我能將自己當(dāng)做白雪公主，能把自己當(dāng)成灰姑娘，甚至，我還可以反串一下角色，想著自己是故事中的反派，是白雪公主惡毒的母后，不過(guò)，我也在想如果我成了這個(gè)反派，那我才不會(huì)讓她的錯(cuò)誤繼續(xù)犯下去。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我就愛(ài)上了一些名著。
這些偉大的作品歷經(jīng)了歷史的熏陶，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨煉，如今呈現(xiàn)在我們后人的眼前，讓我們發(fā)出的還是一聲聲的感嘆。在這一些厚厚的書(shū)籍之中，有著一個(gè)完整的世界構(gòu)造，我們行走與其中，文字的魅力，讓我們?nèi)滩蛔‰S著書(shū)中的人物沉浮，他們悲，我們悲，他們喜，我們也跟著喜。
將一本名著讀完，我們合上書(shū)本，這個(gè)故事似乎終結(jié)了，可是，只不過(guò)是在我們腦海中的開(kāi)始，在今后的日子中，我們時(shí)常會(huì)想起這個(gè)故事來(lái)，一遍又一遍的回味，從中我們獲得了很多，也明悟了許多，這些文字化作一道道流光，將籠罩著我們知識(shí)海洋上的濃霧一一驅(qū)散，留給我們一片亮堂。
現(xiàn)在，我又長(zhǎng)大一些了，愛(ài)讀的書(shū)反而又雜了起來(lái)，拾起一本，津津有味的讀著，在讀的過(guò)程中，我將自己想象成作者，我想著，如果由我來(lái)執(zhí)筆，這本書(shū)里該是怎樣一個(gè)走向。
我愛(ài)讀書(shū)。
我為書(shū)狂作文600字 篇19
書(shū)籍，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的好伙伴。因?yàn)樽x書(shū)，讓我們的視野由狹窄而變得寬廣。讀書(shū)給了我們?cè)S多無(wú)比豐富的知識(shí)。讀書(shū)使我們的成長(zhǎng)變得更加豐富多彩。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，它能陶冶我們的情操，也可以提高我們的文化修養(yǎng)。
有時(shí)候，書(shū)像是一盞明亮的指路燈，比如丹麥作家安徒生的安徒生童話是我明白了這世間的真善美；有時(shí)候書(shū)像是一杯芳香四溢的好茶，是我們回味無(wú)窮；有時(shí)候，書(shū)像是一葉小舟，帶我飄向成功的彼岸，就算風(fēng)吹雨打也不回頭。
小的時(shí)候，常�？匆�(jiàn)媽媽在空閑的時(shí)候常常書(shū)不離手，讓我充滿好奇，書(shū)到底是什么樣的呢？于是，我便纏著媽媽要學(xué)會(huì)“分享”。在我的“死纏爛打”的攻勢(shì)下，媽媽只好“投降”，每天給我讀故事，在我很小的時(shí)候，就已經(jīng)讀過(guò)許多書(shū)了，比如：“格林童話、安徒生童話、一千零一夜……”
隨著年齡的增長(zhǎng)，我常常廢寢忘食的讀書(shū)，就連吃飯、上廁所也是書(shū)不離手。由于這個(gè)習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題：不看書(shū)我吃不下飯！因?yàn)檫@個(gè)怪毛病，媽媽也不知道訓(xùn)了我多少次了。
一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和充分的情感。讀一本好書(shū)，就如同和一位高尚的人說(shuō)話。古往今來(lái)，有很多有很多很大成就的人都很喜歡讀書(shū)：偉大的毛主席一生讀過(guò)無(wú)數(shù)本書(shū)，終生以書(shū)為伴；敬愛(ài)的周總理，從小立下宏志：“為中華之崛起而讀書(shū)”；舉世聞名的居里夫人，從小熱愛(ài)閱讀；而培根讀書(shū)，他覺(jué)得使人充實(shí)。這些名人都是以書(shū)為伴，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，獲取成功。
書(shū)，這盞指路燈，這杯香茶，這一葉小舟，陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)！
我愛(ài)讀書(shū)！
我為書(shū)狂作文600字 篇20
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)我來(lái)說(shuō)，它更是一位知己。
作文書(shū)，使我們知識(shí)豐富，我們用心靈交談；數(shù)學(xué)書(shū)，使我們思維敏捷，我們用大腦探索；哲學(xué)書(shū)，使我們體會(huì)到人生的真諦，讓我們感受生活的樂(lè)趣……很多時(shí)候，一篇文章或者一段文字，甚至一句話，就可以讓我們的心情變得明靜，或者根本說(shuō)不出什么感受，只想那么靜靜地呆坐一會(huì)兒，可見(jiàn)文字是有很強(qiáng)力量的。
從《三國(guó)演義》中我體會(huì)到了什么是英雄無(wú)畏的精神，讓我變得勇敢；從《悲慘世界》中我看到了善良的品質(zhì)，讓我變得樂(lè)于助人。經(jīng)過(guò)了書(shū)的熏陶、書(shū)的教誨、書(shū)的指導(dǎo)，我從無(wú)知走向成熟。當(dāng)想起曾經(jīng)讀過(guò)的故事，是多么的有趣，多么的溫暖，無(wú)法用尺子去衡量，但卻又實(shí)實(shí)在在讓每個(gè)人的心變得高貴。讀書(shū)，雖然不能讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中一定取得很好的成就，一定就能鍛煉意志，一定就能獲得很好的經(jīng)驗(yàn)，但它能讓我們的心在很煩亂的時(shí)候獲得安靜，在脆弱的時(shí)候獲得力量。讀書(shū)不僅會(huì)使我們得到許多快樂(lè)，而且會(huì)讓我們的生命更精彩。
每一位同學(xué)都希望能迅速提高寫(xiě)作能力，每一位同學(xué)也希望他們的作文是合格的、優(yōu)秀的，滿分的，那么怎樣才能做到呢？寫(xiě)作的基礎(chǔ)是閱讀。寫(xiě)作要有豐富的語(yǔ)言，積累語(yǔ)言的.途徑是閱讀。大量的閱讀，可以陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理，同時(shí)，為我們的寶庫(kù)儲(chǔ)備下了豐富的詞語(yǔ)和句子。如果得來(lái)的知識(shí)會(huì)很少，這的確是人生的一大遺憾。
“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”當(dāng)真正能在閱讀中體會(huì)到樂(lè)趣時(shí)，閱讀才真正不是一種負(fù)擔(dān)，不再與我們?nèi)绱耸桦x。熱愛(ài)閱讀的小種子就可以慢慢扎下根來(lái)，與我們的生命一起成長(zhǎng)，慢慢在心底開(kāi)出一朵花來(lái)。
我為書(shū)狂作文600字 篇21
書(shū)，它是深山中流出的一縷清泉，能滋潤(rùn)你我的心靈；書(shū)，它是冬日里的一絲陽(yáng)光能驅(qū)散你我的寒冷；書(shū)，它是人生的階梯，能讓我們更上一層樓……
曾經(jīng)的我，為睡美人被壞女巫施下巫術(shù)而傷心；為壞王后毒死了白雪公主而憤怒；為小美人魚(yú)化成泡沫而流淚；為青蛙變成帥氣的王子而激動(dòng)……
一二年級(jí)，我迷上了小說(shuō)。湯素蘭的《笨狼的故事》里憨厚可愛(ài)的笨狼令人發(fā)笑；羅素的《兔子坡》里喬治無(wú)比的勇氣使我難以忘懷；楊紅櫻的《楊紅櫻童話》里神奇的仙女蜜兒教會(huì)了我們?cè)S許多多。在文學(xué)的世界里，小說(shuō)就是那一棵棵大樹(shù)。
三四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了幾本散文書(shū)。朱自清筆下的波蘭，河水是那么的清澈，那么的透明；他筆下的荷花，在月光的照耀下是那么的楚楚動(dòng)人……散文就是文學(xué)世界的鮮花。
漸漸地，我開(kāi)始讀“四大名著”。當(dāng)我把《紅樓夢(mèng)》看到了黛玉離世時(shí)，不禁留下眼淚。我多么想讓寶玉和黛玉在一起啊！《三國(guó)演義》中，我為諸葛亮那鞠躬盡瘁，死而后已的精神感到心悅誠(chéng)服�！端疂G傳》里108位英雄好漢的故事，值得我們學(xué)習(xí)。在《西游記》中師徒四人不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在古詩(shī)詞的世界里：“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”。我感到了杜甫的悲憤；“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深知人不知，明月來(lái)相照�！�
暢游在書(shū)的海洋里，我能領(lǐng)略到海倫的不幸，夏洛特為朋友而犧牲的精神感染著我們……
書(shū)，像那帶著朝霞的蓓蕾，更像那閃著七色光芒的彩虹！
感受到了王維的閑情雅致；“春花秋月何時(shí)了，往事知多少�！蔽翌I(lǐng)略到了李煜的亡國(guó)之恨……古典文學(xué)就是文學(xué)世界的鮮花。
我為書(shū)狂作文600字 篇22
轟隆，轟隆，列車窗外的景色匆匆掠過(guò)，窗外的景色由綠到白，列車在鐵道上飛馳。那年冬天，我從杭州坐特快列車回老家過(guò)年。
上車后不久，我就從背包中翻出一本大部頭小說(shuō)，爬上二層，津津有味地讀著。吃飯時(shí)，我匆匆吃完一碗泡面，又爬上去看書(shū)，就這樣過(guò)了好幾個(gè)鐘頭。晚上睡覺(jué)時(shí)，我還對(duì)那本書(shū)念念不忘，等其他人睡著后又打開(kāi)床頭燈，借著微弱的燈光慢慢地讀，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一個(gè)餓了十天的人一樣撲在這本“精神食糧”上，故事中的情節(jié)不斷吸引著我，各種各樣的神秘事件，都被大偵探一一破解，我每看到這些案件時(shí)，由于黑暗，背上冒出了冷汗，直到謎底揭曉時(shí)，我又長(zhǎng)吁一口氣，被大偵探的聰明，機(jī)智和勇敢折服，被這些不可思議的事件和結(jié)果震撼。當(dāng)列車一聲長(zhǎng)鳴，飛快地躥進(jìn)山洞時(shí)，手表打了12點(diǎn)，這時(shí)我才依依不舍地合上書(shū)，蓋上被子，腦子里依然是那些故事情節(jié)。
隔天早上，我的手表打了5點(diǎn)，我被奇特的夢(mèng)驚醒了。我望了一下窗外，冉冉紅日已從天邊升起，打破了黑夜的寂靜，鐵路旁的農(nóng)家屋頂飄出白煙，月亮西沉，星星也隨之而去，新的一天又開(kāi)始了。
望著火紅的太陽(yáng)，我毫無(wú)倦意，下了床，穿好衣服，洗漱完畢后又拿出了書(shū)，在走廊上認(rèn)真地讀著，不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)越來(lái)越高，手表打了7點(diǎn)，這時(shí)，父親突然走出房間，見(jiàn)我正在閱讀，就沒(méi)有打擾，我那時(shí)已經(jīng)完全忘記了時(shí)間，完全沉浸在故事中。當(dāng)列車到站時(shí)，書(shū)從手中滑落，我這才感覺(jué)到了肚子在叫。原來(lái)我已經(jīng)讀了四小時(shí)。
在我看來(lái)，書(shū)是旅程中最好的陪伴，這次經(jīng)歷使我難以忘卻。
我為書(shū)狂作文600字 篇23
我的興趣愛(ài)好就像天上的繁星一樣多，要不，我摘一顆給你看看！
我特別喜歡讀書(shū)。讀書(shū)占我課余生活的一大部分，由于我看書(shū)時(shí)十分投入，旁邊的人說(shuō)的話，我都聽(tīng)不進(jìn)去，所以鬧了很多笑話。有一次，正在看《門(mén)外漢通鑒》的我正入迷呢。劉大英問(wèn)我：“徐穎“maths”是什么意思呀？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“什么？”劉大英氣得直嘟嘴。我努力想她剛才在說(shuō)什么，突然對(duì)劉大英悲傷地說(shuō)：“節(jié)衰順變吧，別太難受了”。劉大英一頭霧水地問(wèn)我：“什么節(jié)衰��？”我一驚說(shuō)：“你不是說(shuō)你媽死了嗎？”幾秒后，除了劉大英氣得快炸了，所有人都捧腹大笑。正當(dāng)我云里霧里時(shí)，劉大英早已“追殺”過(guò)來(lái)，我來(lái)不及細(xì)想，“逃命”重要。
當(dāng)然，讀書(shū)也能給我?guī)?lái)知識(shí)，我知道了我國(guó)四大名著是：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》；“蜻蜓點(diǎn)水”其實(shí)是它在水中產(chǎn)卵；壁虎切斷尾巴后還可以再長(zhǎng)一個(gè)尾巴；愛(ài)迪生發(fā)明了電燈、萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)、瓦物發(fā)明了蒸氣機(jī)……
通過(guò)讀書(shū)所得的知識(shí)，還幫過(guò)我的忙呢！那一次，家里的洗潔精用完了，奶奶就想用洗衣粉洗碗。我見(jiàn)了，連忙阻止，并解釋道：“洗衣雖然能洗凈衣服，但那是因?yàn)槔锩嬗性S多化學(xué)成分，如果沖洗得不干凈，不但會(huì)傷害我們的肝臟，甚至?xí)：Φ叫悦 蹦棠搪?tīng)了，直夸我，說(shuō)幸虧我提醒，還獎(jiǎng)賞我5元，這些知識(shí)，我還是看《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道的呢！
我也不一定都讀有知識(shí)的書(shū)，偶爾也會(huì)看看漫話，如《爆笑校園》、《烏龍?jiān)骸返�，愉�?lè)一下身心。
讀書(shū)，真是一項(xiàng)有意義的課余活動(dòng)！
"
我為書(shū)狂作文600字 篇24
“書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯”我深深地體會(huì)到了這句話的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀書(shū)后，我的詞匯量就越來(lái)越多，語(yǔ)言表達(dá)的能力也越來(lái)越順暢，作文水平也提高了不少。
書(shū)給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活更加有滋有味，并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。每周我都會(huì)去一次書(shū)城。因?yàn)槟抢镉性S多的書(shū)，我可以盡情的品讀，體會(huì)書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動(dòng)物”，因?yàn)槲沂裁磿?shū)都喜歡讀，不管是天文還是地理，漫畫(huà)還是童話，只要是對(duì)我有益的書(shū)我都會(huì)津津有味的讀。有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一個(gè)大書(shū)櫥，里面有著很多書(shū)。我脫下鞋，跟姐姐和姑姑打過(guò)招呼后，便箭一般的沖到書(shū)櫥前，拿出一本文言文的《聊齋》，開(kāi)始品味起來(lái)。
中午，姑姑叫我們?nèi)コ燥�，我說(shuō)等會(huì)兒，可我這一等，就等了一個(gè)小時(shí)，沒(méi)辦法，姑姑和姐姐只好強(qiáng)行把我?guī)У讲蛷d里。雖說(shuō)是吃飯，但我心里卻還想著那本書(shū)�？墒俏冶ＷC以后再也不那樣了，因?yàn)槲也粚Ｐ某燥�，吃了不少苦頭：把該蘸奶油醬的小饅頭，蘸成了辣椒醬，辣得我眼淚都流下來(lái)了；我還把咸菜當(dāng)作炒菜，夾了一大筷子，吃了下去……我讀書(shū)的意義不光是因?yàn)樵鲩L(zhǎng)知識(shí)，還因?yàn)槲铱梢员M情地隨著書(shū)里主人公的喜、怒、哀、樂(lè)，一同高興悲傷；跟隨著書(shū)的指引，來(lái)到一個(gè)世外桃源，讓我盡情發(fā)揮自己的想象力。
書(shū)，讓我明白了中國(guó)歷史文化，讓我知道了爸爸媽媽對(duì)我的良苦用心，讓我看到了一群天真的孩子，還讓我知道了許多知識(shí)……看來(lái)，人不能不讀書(shū)，而且要用心去讀，決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)呀！這就是我讀書(shū)的生活，有酸又有甜。我相信，書(shū)，將會(huì)像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中，摘下那一顆屬于我自己的星星！
我為書(shū)狂作文600字 篇25
書(shū)是什么?書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)是偉人的精神世界;書(shū)是名人的心靈旅程;書(shū)是我們的調(diào)味品;書(shū)是博學(xué)的起源;書(shū)是睿智的開(kāi)始;書(shū)是多彩人生的縮影……,就讓我們?nèi)?shū)的海洋里去遨游吧! 讀書(shū)是一種快樂(lè),讀書(shū)可以使人明智.書(shū)能給人以啟迪,給人以智慧.
書(shū)的力量可真?zhèn)ゴ?連我這貪玩鬼一經(jīng)不起書(shū)的誘惑,對(duì)書(shū)也愛(ài)不釋手!上學(xué)看,走路看,就連上廁所也看,書(shū)成了我生命中不可缺少的一部分。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
讀書(shū)求三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀了也白讀；有記性沒(méi)有悟性，書(shū)是死書(shū)，悟性至關(guān)重要，一舉滿盤(pán)皆活。然而，單憑悟性，沒(méi)記性就沒(méi)有庫(kù)存，是“皮包公司”，沒(méi)韌性就建不成大倉(cāng)，是“短途小販”，三性具備，堪稱“知識(shí)富翁”。
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖是一種習(xí)以為常的、普普通通的事情，但實(shí)際它卻是一件神奇的事，因?yàn)樗艹綍r(shí)空、超越民超越國(guó)家的界限，在思想上進(jìn)行溝通、交流。通過(guò)批判借鑒，發(fā)揚(yáng)了人類文明的精髓，使熠熠生輝的人類文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
盡量多讀好書(shū)，因?yàn)?，讀一本好書(shū)，就像交了一位高尚的朋友！博覽群書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面。知識(shí)是互相滲透的、擴(kuò)展的。知識(shí)往往在你似懂非懂中積累起來(lái)。
書(shū)是知識(shí)的源泉！在知識(shí)上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人。它交給我們生活經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)我們以感恩之心去善待別人。讓我們擁有取之不竭、用之不盡的精神財(cái)富。 讓我們漫步在知識(shí)的百花園，不斷采擷萬(wàn)紫千紅花叢中那芬芳的花蜜，釀造出我們自己的瓊漿玉液！
我為書(shū)狂作文600字 篇26
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給予了我們知識(shí)，禱就了一位位名人的輝煌成就。因此，我愛(ài)讀書(shū)。
著名作家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，書(shū)真的能使我們進(jìn)步，我可以說(shuō)，我們所知道的課外知識(shí)大概都是從書(shū)中了解到的吧！
只要我在書(shū)店里遇到了一本好書(shū)，我的腳邊“粘”在了書(shū)店里，對(duì)周圍的事物全都不聞不問(wèn)了。除非父母同意把我買，我才肯“拿腳離去”。當(dāng)然，父母也是很樂(lè)意給我買書(shū)的。
我最喜歡看冰心奶奶的《繁心春水》，其中有一段我仍舊記憶猶新，是這樣的：
“嫩綠的芽?jī)汉颓嗄暾f(shuō)，發(fā)展你自己。
淡白的花兒和青年說(shuō)，貢獻(xiàn)你自己。
深紅的果兒和青年說(shuō)，犧牲你自己�！�
我認(rèn)為這段話對(duì)任何人都是有所啟迪的，因此，我時(shí)時(shí)刻刻都把這句話掛在心里，提醒自己。我是這樣理解這段話的；我們還小，就像嫩綠的芽?jī)�，需要倍加努力學(xué)習(xí)，將自己發(fā)展成一個(gè)有用之才。青年恰似淡白的花兒，應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，回報(bào)祖國(guó)中年人好比深紅的果兒，在別人需要你的幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)不加思索的幫助別人，有時(shí)，甚至是犧牲自己。
書(shū)就像一位老師，我從書(shū)中領(lǐng)略到人世的真諦，從書(shū)中知道了時(shí)間的可貴，一切切的一切，所以，我愛(ài)讀書(shū)。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙勘葋啎�(huì)把書(shū)喻為全世界的營(yíng)養(yǎng)品，還不是因?yàn)闀?shū)中有豐厚的知識(shí)嗎。
人們都愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能帶我們遨游世界，賞遍天下奇觀；因?yàn)闀?shū)能讓我們了解天下事，對(duì)一切都無(wú)所不知；因?yàn)闀?shū)能讓我們知道動(dòng)物的心聲，暢游它們的心靈世界。
我愛(ài)你——無(wú)所不能的書(shū)！
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