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自信作文

時(shí)間:2022-04-24 17:40:46 自信 我要投稿

【精品】自信作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的自信作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】自信作文匯總6篇

自信作文 篇1

  自信,是鳥兒翱翔天空的翅膀,是船兒乘風(fēng)破浪的雙槳,是猛虎追逐獵物的四肢,是奮發(fā)進(jìn)取的前提。

  我曾經(jīng)也是一個(gè)“害羞”的男生,“害羞”并不是指性格內(nèi)向,而是我沒有在別人面前展示自我的勇氣與自信,就像艷麗的曇花,只敢在深夜綻放自己最美麗的花朵,就像含情脈脈的含羞草,受到刺激只能退縮,不敢與之抗衡……這些都是不自信的表現(xiàn)。

  但是,上初中后,我做到了。11月9日時(shí)我終于迎來了上初中以來的第一張二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書,然而,讓我最不可思議的是這張榮譽(yù)證書的內(nèi)容_《團(tuán)結(jié)就是力量》演講比賽。

  在小學(xué)時(shí),我只敢在同學(xué)面前朗讀,根本不敢背誦。但是我在那一天終于做到了,我是最后一個(gè)演講的,看著前面同學(xué)精彩絕倫的演講,我心里不禁打了退堂鼓,“要是在演講途中忘詞了怎么辦?要是得分不高怎么辦?要是同學(xué)們嘲笑我怎么辦?要是我演講的不好怎么辦……”這一系列不自信的問題都出現(xiàn)了,我也有點(diǎn)懷疑自己的能力。

  到我演講了,這一系列問題又出現(xiàn)在我的腦海中,“下面有請(qǐng)王元澤同學(xué)演講!”伴隨著主持人的一聲“王元澤”,我頓時(shí)充滿了信心,對(duì),我是王元澤,我就是我,沒什么好擔(dān)心的,我以前也成功過,現(xiàn)在也一樣會(huì)成功!

  “敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是初一九班的王元澤……”在面對(duì)五百多人的時(shí)候,我竟然不緊張,稿子脫口而出,心中只想著你們都聽我演講,所以說我比你們更加成功,還有什么好怕!稿子流利的朗誦下來了,自信心頓時(shí)充滿了我的心田,我終于成功了,我突破了自己,打敗了自卑,迎來了成功!這一切都是自信的力量,沒有它就沒有我的那一張榮譽(yù)證書,沒有那一張榮譽(yù)證書,我就不可能擁有自信。

  沒有自信,愛迪生就不會(huì)執(zhí)著的挑選那一千多種可能明亮的鎢絲,因?yàn)樗嘈烹姛粢欢〞?huì)亮;沒有自信,居里夫人就不會(huì)在成噸的礦渣中提煉僅有0.1克的放射性元素鐳,因?yàn)樗嘈盆D一定會(huì)有;沒有自信,貝多芬就不會(huì)再耳聾之后依舊追求他向往的音樂,也不會(huì)創(chuàng)作出優(yōu)雅動(dòng)人的曲子。那些世界知名人士之所以會(huì)取得成功,因?yàn)樗麄儚牟环艞壪M,但是支撐他們不放棄的?dòng)力就是自信的力量。帶著自信出發(fā),一定會(huì)走完坎坷的路程;帶著自信出發(fā),一定會(huì)在困難中成長(zhǎng);帶著自信出發(fā),一定會(huì)在風(fēng)雨過后見到彩虹;帶著自信出發(fā),已經(jīng)會(huì)感受到勝利的美好。讓我們因自信而努力,因努力而自信,帶著自信出發(fā),相信自己也可以!

自信作文 篇2

  在跑道上,有四個(gè)人影,我就是中間那一個(gè),雖然我們剛跑完步,但臉上卻寫滿了快樂與成就。

  當(dāng)時(shí)我還是個(gè)小學(xué)生。十月初,老師告訴我們學(xué)校將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),頓時(shí)班里一片歡騰。老師好不容易讓班里安靜下來,緊接著又說:“大家看看我們的光榮榜,咱班各種獎(jiǎng)狀都有,可惜就差一張接力跑的獎(jiǎng)狀。所以……”說完老師的目光就投在了我的身上。不僅如此,老師這么一看還引發(fā)了連鎖反應(yīng),全班同學(xué)都看著我,仿佛在告訴我:王銘浩,這個(gè)重任就交給你了,你在跑步上可是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”呀!

  經(jīng)過精心策劃,我又從班里找了三個(gè)同學(xué),他們?cè)谖覀儗W(xué)校跑步速度也算得上前十。有了他們的加入,頓時(shí)我感到了勝利觸手可得。但是在比賽的.前一天,一個(gè)“好”消息讓我猶如五雷轟頂。

  正所謂樂極生悲,我們的第一棒發(fā)燒了,老師又找了一個(gè)同學(xué)替補(bǔ)。我們班體育兩極分化很嚴(yán)重,我們四個(gè)是跑進(jìn)全校前十的,但其他人也就中等,這下我感覺到了壓力。經(jīng)過我們周密的考慮,替補(bǔ)同學(xué)被安排在第二棒。

  比賽開始了,我們的第一棒很給力,為第二棒贏得了更多時(shí)間。不過最讓我擔(dān)心的是第三棒,因?yàn)樗m然位居全校第五,但他的對(duì)手卻是一位“高手”。果然不出我所料,當(dāng)我拿到第四棒時(shí),我們已經(jīng)從第一輪落到倒數(shù)第二。頓時(shí)我感到壓力山大,大腦都已經(jīng)一片空白,那時(shí)的我有些不知所措,甚至感到自己十分弱小,弱小得就像一粒沙子,無力回天。直到一聲“加油,王銘浩!”喚醒了我,這句吶喊,就像黑暗中的一個(gè)火把,這個(gè)火把點(diǎn)亮了更多的火把,將黑暗的世界照亮。在一聲聲吶喊聲中,我手握接力棒,以前所未有的驚人速度奔跑。四周的觀眾就像一道道光影從我眼前劃過,而我的速度也在不斷的提升,在離終點(diǎn)五十米的地方,終于超越了對(duì)手,為班里贏得了全校接力第一的獎(jiǎng)狀。

  賽后,同學(xué)們回憶說,當(dāng)時(shí)他們只看見一個(gè)白色的影子在跑道上“飛過”,除了一抹殘影外,只能聽見一陣陣輕盈的腳步聲……后來那位對(duì)手問我,為什么我會(huì)有那么快的速度,我說:“因?yàn)槲蚁嘈畔M,它一直存在!?/p>

  成功與失敗是一念之間的事,因?yàn)樽孕排c我同行,所以我取得了成功。

自信作文 篇3

  人當(dāng)自信,定見明,自信篤,可以處大事!}記

  有人說堅(jiān)持是一種美麗,還有人說樂觀是一種美麗,更有人說寬容更是一種美麗,但我認(rèn)為自信更是一種美麗。

  自信能使人創(chuàng)造奇跡。培根曾說過:“只有對(duì)自己有足夠的自信,就會(huì)發(fā)覺一切奇跡在自己。”美籍物理學(xué)家錢致榕來華時(shí)談起他中學(xué)時(shí)代的一段經(jīng)歷。那時(shí)很多學(xué)生作弊,不求上進(jìn)。又遇到一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師,老師去的第一天就從300名學(xué)生中挑出30名學(xué)生說你們是我十分看好的有潛力的學(xué)生,其中就包括錢致榕。當(dāng)時(shí)他們被選中的30名學(xué)生突然感到自己充滿了自信,往后努力學(xué)習(xí),都沒有作弊和不求上進(jìn)的,他們所有人都以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí),后來大多成才,直到錢致榕再一次見到老師才知道那30名學(xué)生是老師隨機(jī)挑選的。

  這個(gè)結(jié)果令人深思,真的是老師對(duì)他們說你們有潛力?不是的,是因?yàn)樽孕攀顾麄儺a(chǎn)生了強(qiáng)烈的自信心,因而自信創(chuàng)造了他們每個(gè)人的奇跡。所以說自信能使人創(chuàng)造奇跡。

  自信能使人迎難而上。雨果曾說過:“一個(gè)人只有有自信,他就會(huì)完成他想完成的。”19世紀(jì)之前的300多年間,有無數(shù)的數(shù)學(xué)家都在研究一元四次以上方程是否有解而忙碌,可惜他們不是望而卻步就是知難而退。后來,挪威一位16歲的阿貝爾在研究前人有關(guān)的一元四次以上方程時(shí),他對(duì)他的教授霍姆伯格說:“我將解開一元四次以上方程是否有解的迷。相信我一定可以!卑⒇悹柾ㄟ^大量的計(jì)算反復(fù)驗(yàn)證,最后用6年的時(shí)間解開了這個(gè)迷并說明了一元四次以上方程沒有代數(shù)解的結(jié)果,是世界為之一震,成為了著名的阿貝爾魯菲尼定理。

  這個(gè)結(jié)果令人深思,真的是那些數(shù)學(xué)家不行嗎?不是的,是因?yàn)樗麄儧]有自信,沒有像阿貝爾那樣的自信。阿貝爾正因?yàn)樽孕哦顾y而上。所以說自信能使人迎難而上。

  自信能使人改變形象。莎士比亞曾說過:“自信是走向成功的第一步!睔v史上最大膽的總統(tǒng)——西奧多·羅斯福,他給人永遠(yuǎn)是一種光芒四射的形象。可誰知道他小的時(shí)候竟是個(gè)自卑、膽怯、神經(jīng)質(zhì)、體弱的人,他從小怕大灰狼、劣馬到士兵。甚至老師叫他起來讀課文,他都是顫顫巍巍的站起。直到他讀到一本書,書上寫著如果你讓自己自信起來,你就不會(huì)害怕了。后來他按照上面說的做真的不害怕了,他開始自信起來,并正視自己的不足勇敢面對(duì),并成為了一代總統(tǒng),留下了光芒四射的形象。

  這個(gè)結(jié)果令人深思,真的是書上的話那么靈嗎?不是的,是因?yàn)榱_斯福對(duì)自己有了自信,自信讓他改變了自己膽小的特點(diǎn)成就了光芒四射的形象。所以說自信能使人改變形象。

  肖伯納曾說過:“有自信的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!弊孕拍苁谷藙(chuàng)造奇跡,迎難而上,改變形象。所以我認(rèn)為自信更是一種美麗。

自信作文 篇4

  人生擁有自信,奮力拼搏,才會(huì)精彩。

  有一天下午的作文課上,一位同學(xué)問老師:鞠字怎么寫?老師想了想說:哪位同學(xué)會(huì)寫這個(gè)字呀?聽完老師的提問,同學(xué)們面面相覷,就是沒人說話。于是,我趕緊跑上講臺(tái),拿起粉筆寫出了這個(gè)字。看著黑板上端端正正的鞠字,老師高興地說:這位同學(xué)寫得非常好,以后,我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言,勇于嘗試,只有這樣,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更出色。聽完老師的話,我的心里美滋滋的。

  我知道,老師之所以讓我們寫這個(gè)字,他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹立自信的機(jī)會(huì)。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵自信樹。

  我曾經(jīng)學(xué)過一篇課文,這篇課文的題目是??做一個(gè)最好的你??,她告述我們:要做好每件事,就必須先樹立信心。自信就像蓋樓房的地基,如果地基不扎實(shí),那高樓你就別想蓋好。

  著名心里學(xué)家羅森塔爾曾做過一過一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他來到一所小學(xué),在新生的花名冊(cè)中隨意挑選了幾個(gè)學(xué)生,并告訴老師,這些學(xué)生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學(xué)的耳中。過了一個(gè)學(xué)期,羅森塔爾再次來到這個(gè)學(xué)校,這位老師信奮地告訴他:你的眼光真好,他們確實(shí)很聰明?闪_森塔爾卻說:這只不過是我隨便挑選的,我對(duì)他們是一無所知。

  是的,自信就是一種巨大的精神動(dòng)力,我們一但有了自信,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)越來越強(qiáng),會(huì)更加努力,那努力的汗水是必定會(huì)澆灌出成功之花。

  自信就像是號(hào)角,激勵(lì)我們前行;自信就像是一劑良藥,激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧!讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧

自信作文 篇5

  著名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說過一句話:“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感,因?yàn)槲覀兌枷胱屪约焊鼉?yōu)秀,讓自己過更好的生活!弊员案胁恢每煞,但如果某天你足夠優(yōu)秀,足夠自信,自卑感會(huì)被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒,而自己的實(shí)力也會(huì)有一加一大于二的效果。像阿德勒說的一樣,我也有屬于我自己的自卑感。

  我沒有耐看的樣貌也沒有曼妙的身姿,只有一份拿不出手的爛成績(jī),我羨慕其他女生的優(yōu)秀,那種優(yōu)秀是我無論如何努力都追不上的。我唯一的優(yōu)點(diǎn)大概是語言組織能力比較好吧,可我一直沒發(fā)現(xiàn),我很慶幸在我的七年級(jí)遇到了周老師。她發(fā)現(xiàn)了我的自卑感,也發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn),她會(huì)指導(dǎo)我寫作,她告訴我少量的自卑或許會(huì)讓自己更努力地變優(yōu)秀,但是要記住,只有找到屬于自己的那份自信,才可能擁有一加一大于二的成果。我努力地卸下自卑的盔甲,身邊也多了幾個(gè)愛笑愛鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的步伐,當(dāng)我?guī)缀跖c他們肩并肩時(shí),我知道,我內(nèi)心的自卑感正在一點(diǎn)一點(diǎn)被瓦解。我少了當(dāng)初的畏手畏腳,找到了屬于自己的自信。

  你現(xiàn)在是自卑亦或是自信呢?都沒關(guān)系,總有一天,你會(huì)不再需要自卑的外殼,帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。

自信作文 篇6

  昨天中午,爸爸給我講了這樣一個(gè)寓言故事:太陽公公把燦爛的陽光灑在地上,小老鼠出來曬太陽。小老鼠說:“太陽公公,你真?zhèn)ゴ,你能把我曬的暖暖和和的!碧柟f:“我不偉大,白云一來,我的陽光就沒有了!币黄自骑h來遮住了陽光,小老鼠說:“白云,你真?zhèn)ゴ?”白云說:“我不偉大,風(fēng)一吹,我就被吹跑了。”一陣風(fēng)吹來把白云吹跑了,小老鼠說:“風(fēng),你真?zhèn)ゴ?”風(fēng)說:“我不偉大,你后面有一堵墻,他能擋住我!毙±鲜笳f:“墻,你真?zhèn)ゴ?”墻說:“我不偉大,你能在我身上打好幾個(gè)小洞!毙±鲜笙耄何覒(yīng)該是最偉大的呀!

  從這個(gè)故事中我明白一個(gè)道理:我們可不能像小老鼠那樣只知道說別人偉大,最重要的是我們要相信自己,只要努力我們就能成功。

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