【精品】找回自信作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的找回自信作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
找回自信作文 篇1
歲月如流水,似白駒過隙,恍惚間沖淡了四個(gè)春夏秋冬,F(xiàn)在又回到這個(gè)寒冷的季節(jié),不久又要飄起久違的漫天雪花了吧,這讓我不禁想起了往事。
那天數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,考前時(shí),我根本沒有復(fù)習(xí),考試的時(shí)候遇到了許多不會(huì)做的難題,這讓我的心里開始忐忑不安。
我的試卷發(fā)到了桌子上,心里懸著的石頭更是越抬越高,我用滿是汗的手指小心翼翼的翻開卷子分?jǐn)?shù)的一角。顫顫抖抖的手,不知該不該繼續(xù)掀。
然而,一個(gè)大大的紅紅的“64”分,映入了眼簾,雖然已經(jīng)能料到會(huì)很差,但我還是一驚:“怎么會(huì)考的這么差,我怎么考成這樣的!”我鼓足了勇氣看這瞅都不想瞅的試卷,一個(gè)個(gè)紅色的大叉,壓的我喘不過氣來,淚水也奪框而出,信心瞬間崩塌。
下課后,老師把我叫到了辦公室,狠狠地批評我:“你這次是怎么搞得啊,這么差……你是一個(gè)好學(xué)生,不是嗎?”我的頭狠狠低著,一股熱氣漲紅了我的臉,淚水再次奪眶而出。
我決心在下次考試中力挽狂瀾,彌補(bǔ)這次的分?jǐn)?shù),然而我期盼已久的考試成績,卻又將我打入冷井,這次我真的感覺渾身發(fā)冷,伴隨著寒冬,說不出的不自在。真的已經(jīng)心灰意冷了,絕望了……
隨著之后的幾次考試,我考的一次比一次差,想著我已經(jīng)無力回天,數(shù)學(xué)成績也因此一落千丈,對自己已經(jīng)完全失去了信心。
直到有一次,我們一家人在吃晚飯,爸爸突然問:“最近感覺成績怎么樣?”我頓了一頓,心里像是有一只兔子蹦蹦跳跳,但表面裝出一副淡定的樣子,說:“都還行,就是數(shù)學(xué)有一點(diǎn)……”剛說完的話,我就立刻后悔了,心想:“我干嘛說實(shí)話呀,卷子又不用簽字,這次爸爸肯定又要啰嗦半天了!睕]想到爸爸面目淡然,說:“數(shù)學(xué)講究的是方法,我相信你,只是有一點(diǎn)小失誤,90多分,對你來說還是可以達(dá)到的!”
我被深深震動(dòng)了一下,爸爸對我的信心這么大,我竟然對自己都喪失了信心!顫抖地說:“爸爸,我這幾次數(shù)學(xué)考試……都沒……沒及格……我覺得我已經(jīng)跟不上優(yōu)生的腳步了。”爸爸的眉毛皺了皺,稍微緊鎖了一下,過了一會(huì)兒又松開。這些我都看在眼里!拔艺f了,你上90分一定一定可以,你的實(shí)力,我這個(gè)當(dāng)爸爸的還不知道嗎?”爸爸嚴(yán)肅而又溫柔的說道。
晚上,望著天上寥寥無幾的星星,躺在床上思考者一系列關(guān)于數(shù)學(xué)成績的事,似乎想通了什么?——以前的我,對自己的成績無比自信,就因?yàn)檫@幾次考試對自己失去了信心,沒有信心,何談努力?所以我在之后的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真仔細(xì)的掌握了每一個(gè)知識點(diǎn),考到九十分兒以上已經(jīng)綽綽有余了。這時(shí)我恢復(fù)了信心。
我,找回了信心。
找回自信作文 篇2
直到現(xiàn)在,我也一直深深地記得那天的情形:所有人臉上洋溢著不懷好意的笑容,發(fā)出哄堂大笑聲,刺耳又尖銳。這所有的一切,像一記記重拳,將我的自尊與自信打的粉碎。
那次我本是要在班中的聯(lián)歡會(huì)上朗誦詩歌,本是準(zhǔn)備充足的,本是記得好好的,本是滿懷著信心的――但是突發(fā)情況徹底地亂掉了我的陣腳――我忘詞了!本已爛熟于心的語句像是被腦海中擦得干干凈凈,一點(diǎn)痕跡也不留。我汗如雨下,這時(shí)真要解釋,卻猛然發(fā)現(xiàn)因?yàn)榫o張,我發(fā)音的聲調(diào)突然變了樣,于是――
決堤的洪水般的笑聲沖過來,把我掀上了房頂。所有人笑的那么夸張,夸張地讓人心寒。我就像一個(gè)小丑,茫茫然地站在講臺上,沒有人安慰也沒有人出于禮節(jié)的夸贊。
在這孤獨(dú)中飽嘗被他人鄙夷的凄涼。
事情過去那么久了,現(xiàn)在我也會(huì)想:“寬恕他們吧,畢竟都是些沒有心機(jī)的孩子!痹掚m如此,但我還是無法忘記他們的笑聲。也許只有放下了負(fù)擔(dān)后,才能走得更遠(yuǎn)。
過去了四年,那個(gè)急迫得快哭出來的二年級小孩,開始讀六年級。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,她又一次站起來,又一次面對五十九雙眼睛,又一次朗誦詩歌――
仿佛回到了四年前。
回憶慢慢地淹沒了我,那尖銳的笑聲響在昨日,又仿佛響在下一刻。透過那層回憶看那些眼睛,滿滿的笑意像是要溢出來,但我已無退路。
深吸了一口氣,我又開始講話。
那些字句依然那么熟悉,但它們給了我最不堪回首的記憶。一切似乎成了四年前的重演,我再一次地忘了詞。
這一次他們很平靜,但我卻想笑。造化弄人,既然一切都是妄想,那為何要給我一個(gè)似是而非的希望呢?
他們多平靜,沒有笑,他們一齊盯著我,目光中并無鄙夷,有的只是微微地鼓勵(lì)。
電光火石之間,記憶像一個(gè)迷路的孩子,在經(jīng)歷諸多波折磨難后,又跑又笑地回到了我的腦海里――
我想起來了!
剛剛還垂頭喪氣的我像是得到了神詔,將余下的字句一字不漏的盡數(shù)誦出。同學(xué)們都笑了,欣慰的笑容。在雷鳴般的掌聲里,我感到四年來一直禁錮著我的東西,在此刻被解開,扔向了窗外,如一縷輕煙,消散在了天幕中。它消失的那么徹底,就像從未存在過一樣。
找回自信作文 篇3
可是,進(jìn)入初一以后,面對著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績,然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關(guān)系,這只是意外罷了,作文我找回了自信!笨墒牵S多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對自己失去了信心。
風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。
一個(gè)春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升,似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自己與陽光的精靈融合,一起歡歌,一起樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。
同學(xué)走過來,拿著一道題目走過來,請我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會(huì),終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說:“你真棒!”
似乎好久沒聽到這樣的話了,告訴自己:“你行的!”抬頭,天更藍(lán)了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識的感覺,是自信嗎?我不知道,留著問號在腦海里打轉(zhuǎn)。
經(jīng)過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是自信,我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!
蠶,破繭成蝶,在無邊的花海上飛翔,周圍包裹著花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自己經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!
我是一個(gè)膽小的孩子。一直以來,我不愛說話,也不敢發(fā)言,沒有多少朋友。五年級發(fā)生的一件事,讓我找回了久違的自信。
五年級的每次口語交際訓(xùn)練都要記分,所以我不得不去參加。七單元的口語交際課是在大家面前演講。這對于天性膽小的我來說是一次極大的考驗(yàn)。
老師總共給兩天時(shí)間準(zhǔn)備。恰巧前些日子我讀過《名人演講-----響徹世界的聲音》這本書,寫的是全世界有名的總統(tǒng)、首相及夫人們的演講詞。我把摘抄本上的好詞好段捋了一下,想了想文章的思路,寫了一篇關(guān)于革命電影的講演稿,
今天是限時(shí)第一天。老師鼓勵(lì)大家盡早上臺鍛煉。我惴惴不安地坐著,不知道該在哪天演講。就在我坐在那里遲疑忐忑的時(shí)候,老師突如其來的一句話像一塊巨大的石頭壓得我喘不過氣來:“第二天演講的同學(xué)降一級!”這下我傻了,說什么也得今天上了。硬著頭皮來吧!我偷偷瞟了一眼老師,磨磨蹭蹭地舉起了手……
我心里像有個(gè)小兔子在亂撞,煩得要命!就在我坐立不安的時(shí)候,老師叫到我了。我腦子里一片空白。屁股就像被膠水粘到了凳子上,此時(shí)此刻連我的課桌椅也變得溫暖,讓我有安全感。不知道怎樣到的講臺,我極力壓制住我的恐懼,深吸一口氣,拿著演講稿讀了起來。“同學(xué)們:七八十年前,有一群人,他們的一生為我們今天所歌頌。就在重慶,在白公館渣滓洞的牢房里,他們不屈不撓的斗爭……保護(hù)了黨的同志,保衛(wèi)了黨的機(jī)密,為新中國的成立獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。”
我的喉嚨在冒煙。我的聲音有些抖,可憐地,孤零零地在教室里飄蕩。我偷眼看了一下臺下的同學(xué)們,他們正聚精會(huì)神地聽著!跋攘覀兊膲艟褪侵袊姆睒s富強(qiáng)!他們的要求就是我們的要求,即不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的生活信條。我們的歷史就建立在這樣的夢想和努力上。通過我們的夢想和努力,我們將重塑更高更遠(yuǎn)的希望:那就是中國的輝煌!同學(xué)們,讓我們建設(shè)這樣的中國,一個(gè)永遠(yuǎn)前進(jìn)、強(qiáng)大的祖國!所以我們不能浪費(fèi)當(dāng)前寶貴的時(shí)間,要好好學(xué)習(xí),做好未來的工作——并且,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)熱愛我們的祖國!“
我終于讀完了!臺下那一雙雙緊盯著我的眼睛仿佛不再那么可怕了!教室里依然靜靜的。突然,一陣排山倒海般的掌聲嚇了我一跳!看著同學(xué)們眼神中對我的認(rèn)可和鼓勵(lì),我給大家深深地鞠了一躬,說了聲“謝謝!”,溜回了自己的座位。
同學(xué)們還在依次演講?烧l又知我心中的喜悅呢?!我真想大喊一聲:“我終于戰(zhàn)勝了自己!”“我終于脫胎換骨了!”同學(xué)們的掌聲和鼓勵(lì)給與我的是從未體驗(yàn)過的自信與快樂!那是因?yàn)樗麄円矎奈业淖魑睦锫牭搅耸澜鐐ト说木A。可見書中有的不僅是黃金屋,更多的是品味、是做人的知識和道理,是修身養(yǎng)性的準(zhǔn)則和精神食糧。
現(xiàn)在的我敢發(fā)言,敢說話,敢于克服困難。我更加愛讀書,讀好書,讀幾百年被人傳誦的名篇佳句。這才是讓人脫胎換骨找回自信的根本!
找回自信作文 篇4
成功,是每個(gè)人所向往的,然而,它不是路邊的石頭,隨處可揀;也不是田地里的一棵小草,隨意可得。想擁有成功
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路,需要面對無數(shù)的困難挫折。但是如果你擁有了自信和勇氣,學(xué)會(huì)大膽嘗試,那么,你就有一個(gè)十分精彩的、趣味無窮的人生之路。
“什么。∥业囊荒DM化學(xué)竟然得了55分,有史以來最低的分?jǐn)?shù)!!”我被眼前這個(gè)成績嚇傻了。以前,我的化學(xué)成績非常優(yōu)秀,一直在班級前三名。唉,這也難怪,誰叫我最近迷上了電腦游戲呢?!這學(xué)期開學(xué)后,我學(xué)會(huì)了電腦游戲。每天放學(xué)后的
就像是一只失去方向的鳥兒,在雨霧中徘徊。窗外,幾顆星星稀稀疏疏地散落在天空中,一閃一閃的,似乎在同情我的遭遇,也像在對我眨眼睛笑?,連星星都比我好,可以無憂無慮地,哪像我啊,一個(gè)失敗者......
晚上,媽媽回來看到我哭得又紅又腫的眼睛和化學(xué)考試卷子,立即明白了一切。本以為他要大發(fā)雷霆,但他沒說一句話,留給我一張紙條,就去干自己的事了。我看了看那張紙條,上面寫了四句話:再長的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子;使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子;除了你自己,沒有人能讓你貶值;自暴自棄是自己最大的敵人?戳撕,我似懂非懂,只是朦朦朧朧地知道:堅(jiān)持不懈、勤奮學(xué)習(xí)才可能取得成功。
于是,我給自己定了個(gè)計(jì)劃:上課認(rèn)真聽講,下課不懂就問,回家溫習(xí)前邊學(xué)過的課文并預(yù)習(xí)下一課。就這樣,我每天堅(jiān)持做一套化學(xué)真題。按照自己制定的目標(biāo)努力。轉(zhuǎn)眼又一次考前熱身考試到了,功夫不負(fù)有心人,我的化學(xué)得了74分。經(jīng)過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是自信,我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信!在最后的一模考試中,令我意想不到的是,我竟得了73分!73分,年級排名63。!它是我每天晚上熬夜換來的,是我用辛勤的汗水換來的。
作為學(xué)生的我們,誰沒有在學(xué)習(xí)上遇到過挫折?在挫折面前,我現(xiàn)在終于明白了媽媽的意思:當(dāng)面臨絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心靈的蠟燭,找回自信。它必定能照射出生命的本色。
我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油,為我吶喊,它將永遠(yuǎn)伴我走遍天涯!
找回自信作文 篇5
"歲月在無聲地溜走,終于,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……"寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時(shí),也把那份自信埋入心底。?
她,一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里,她知道家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢?墒牵谶@里她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè),她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。?
她要奮發(fā),她要無愧于所寫下的話,要付之于行動(dòng)。于是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,為她知道要面對現(xiàn)實(shí),不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了
久違的笑容。就這樣,她堅(jiān)持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次,她打開自己心愛的日記本,寫道:?"人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。"?
寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。
漸漸地,她的'成績直線上升,她也更加自信起來了,也結(jié)交了好多朋友…?
她再次翻開日記本,鄭重地寫道:?
"人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個(gè)平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……"?她就是我。?
固然,你我只是一個(gè)平凡的過客,當(dāng)面臨絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
點(diǎn)評:用第三人稱來寫的考場佳作少之又少,本文則有意識地而且成功地做到了這一點(diǎn)。文章選材貼近生活,立意深刻獨(dú)到:通過"她"(我)尋找自信的過程,表達(dá)了當(dāng)代中學(xué)生積極進(jìn)取、努力向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也突出了"自信"對于人生的巨大作用。日記本這一道具的運(yùn)用,既交代出時(shí)間變化,又使文章脈絡(luò)清晰、完整。文章語言流暢,條理清晰,三段富有哲理的日記內(nèi)容以及結(jié)尾有力的議論生發(fā),成為文章突出的亮點(diǎn)。
找回自信作文 篇6
一生做過的事如星星,數(shù)也數(shù)不清,也像星星一樣閃閃發(fā)亮,他們做的是有很多,大到工程設(shè)計(jì),小到衣食住行,時(shí)時(shí)刻刻都在做事,有驚天動(dòng)地的大事情,也有基礎(chǔ)的小事,總有一件自己最滿意。
那年,我初三,不知怎么的,都已經(jīng)是初三的學(xué)生了,班上并不緊張,沒有中考的緊張感,淡然也受到一些感染,介于學(xué)習(xí)和玩的那種學(xué)生,既不會(huì)認(rèn)證學(xué)習(xí),也不會(huì)專注于整天上課玩手機(jī)、聊天,才剛開始初三的學(xué)期班上就轉(zhuǎn)了一位新學(xué)生,重點(diǎn)是她是位女生,在我眼中,冷漠沒有感情的女生,不過長得蠻好的。
她到班上找了個(gè)位子坐下,我也并沒有多大的感觸,但感覺自己和她并不是一類人,我不搞、不帥、學(xué)習(xí)一般,也不怎么會(huì)玩,屬于那種特差的男生,又很膽小。
不過她與我的一位女同學(xué)小A玩得出奇的好,可能是有相同的興趣吧,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上她了,對他的感覺無法用言語來表達(dá),所以自己把心情都寫在紙上,漸漸地已有一堆紙了。
小A與我玩的很好,是知心朋友,她貌是發(fā)現(xiàn)了我的秘密,發(fā)現(xiàn)我的情感,于是她拿了帶了我心情的紙張給了那位女同學(xué),說是她自己寫的,我覺得我的感情有一個(gè)宣泄的地方,所以每天把帶有心情的紙張給小A,再由她轉(zhuǎn)給那位女同學(xué),但那女同學(xué)似乎也沒感覺到,這樣過了半年。
可能是有了一個(gè)宣泄的地方,我按不住自己的心情,那天,我同樣是把紙給了她,不過的是,這次上面是表白的話,在寫這張時(shí)我想了一整天,寫過幾天都沒有消息,最后下A拿來了那位女同學(xué)的回信,可能是怕傷到我,她是拒絕了,那天,我很滿意,雖然被拒絕了,但我勇敢的表現(xiàn)了自己的心情,不后悔,很滿意。
只要有心,人生會(huì)多出許多滿意的事。只要找回自己的自信。
找回自信作文 篇7
“自信是成功的基石!比苏f道。“自信能助人成功。”盧勤老師講道!拔也恢烙凶孕艜(huì)不會(huì)贏,但我知道沒有自信就一定會(huì)輸!”同學(xué)寫道。而我呢?
我,喜歡在自然中,在學(xué)習(xí)快樂中找到了自信。
在田園中,在鄉(xiāng)村中找到自信的音符,藍(lán)天的白云,地上的牛羊,嬉戲的群芳,嫩綠的小草,還有,那炊煙裊裊……都足以讓人賞心悅目,放松心情,在好心情中,找到自信,享受自信的喜悅。
放下在田園中享受的心情,把自己融入到學(xué)習(xí)的快樂中,在學(xué)習(xí)快樂中,也能感受自信。
學(xué)習(xí)《從百草園到三味書屋》,享受里面風(fēng)景獨(dú)好的美麗;享受詩詞的細(xì)膩:“才下眉頭,卻上心頭!边@是李清照發(fā)揮的似水柔情,還有杜莆的筆底波瀾,人生疾苦:“牽衣頓足攔道哭,哭聲直上千云霄”……
自信在這些享受中尋找。因?yàn)橛辛撕眯恼,才有了自信:因(yàn)閷W(xué)會(huì)品味生活,才有了自信:因?yàn)閷W(xué)會(huì)快樂學(xué)習(xí),才有了自信……
其實(shí),我本不自信,但因我融入了詩詞,融入了自然,融入了生活,所以我才在心底中悄然長出了自信的萌芽,我讓它慢慢長大??我自信了。
找回自信作文 篇8
小時(shí)候,我是一個(gè)自卑的孩子,因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒有一點(diǎn)過人之處:我的學(xué)習(xí)如同股票市場--高低起伏;我的體質(zhì)更是“態(tài)生兩靨(yè)之愁,嬌襲一身之病”。漸漸地,我從一個(gè)歡樂的兒童變成了一個(gè)被遺忘的孩子,黯淡無光。老師讓我回答問題,我的聲音小如蚊蠅;課上的交流活動(dòng),我便孤單的站在一旁;課下同學(xué)們一起打打鬧鬧,我只能靜靜地坐在一旁聆聽。我心中的那扇自信之門好像被關(guān)閉了。我猶如凋零的牡丹,沉睡的鳳凰,無聲無息,默默地生活。
找回自信作文 篇9
如果給我自信,我將會(huì)行舟遠(yuǎn)航;如果給我自信,我將會(huì)精力充沛;如果給我自信,我將會(huì)充滿激情,去同困難搏斗……
然而,命運(yùn)始終不站在我這一邊—學(xué)習(xí)處處刁難著自己……
自從上了初中以后,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,學(xué)習(xí)科目的變多,堆積成山的學(xué)習(xí)作業(yè)如同泉水涌進(jìn)了學(xué)習(xí)生活.
雖然以前的我總是活力四射、自信澎湃,但是對于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)道路中的坎坷,我不知所措.
也許是因?yàn)槲也粔蚺?也許是因?yàn)槲也粔蚵斆?也許我沒有天賦學(xué)習(xí).我努力地尋找自身的原因,但又無從知曉.
我曾與一位朋友交談,我為什么不能夠成為一位大家羨慕的出色的學(xué)生呢哪怕我已經(jīng)很努力了,我已經(jīng)拼了。她給我這樣一個(gè)回答:“‘成功總是垂青于一個(gè)有準(zhǔn)備的人,’命運(yùn)不會(huì)虧待一個(gè)像你這樣的人,過去并不代表什么,未來的成就才讓人更加敬佩!
也許不是我不夠努力,也許不是我不夠聰明,更不是因?yàn)槲覜]有天分來學(xué)習(xí),而是由另類的原因。
終于,在一個(gè)故事中我得知了答案。
那是在一個(gè)名人的世界里,主人公愛迪生,一生發(fā)明了許多為人民提供方便的儀器。你可知,在發(fā)明電燈的時(shí)候,他試驗(yàn)了一千多次,可想而知,他經(jīng)歷了多少折磨,他放棄過嗎?相反,他依然如舊。最后,他成為了舉世聞名的“發(fā)明大王”。
我不在迷茫,我越過坎坷,我再次回到了從前,因?yàn)槲抑懒耍鹤孕艢w屬成功,堅(jiān)持象征勝利。我付出了,總有一天,我會(huì)得到屬于我的回報(bào)。
找回自信作文 篇10
下午,下起了淅淅瀝瀝的小雨,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,外面挺冷,而我的心更冷。
最近我們小區(qū)的小孩都時(shí)興玩平衡車,媽媽也給我買了一輛。我充滿期待地蹦了上去,可不知為什么,平衡車總是原地轉(zhuǎn)圈圈,把我嚇了一跳,我馬上跳下來。媽媽看了看說明書說:“上去的時(shí)候兩腳一定要保持平衡,身體向前使勁就快,向后就慢!奥犃藡寢尩脑,我好像有了點(diǎn)靈感,充滿自信地又跳了上去,可是車子搖搖晃晃的,不妙,要撞上花壇了,我心里想著:別撞,別撞,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,手一松,重心不穩(wěn),我被甩了出去,坐了個(gè)大屁墩。一群小朋友嘰嘰喳喳地跑過來看熱鬧,議論紛紛:“哈哈,太笨了!連這都不會(huì)!”“還坐在地上不起來了!”我臉一紅,拉著平衡車坐在花壇邊生悶氣,還掉了眼淚。我對平衡車推動(dòng)了信心。
媽媽從屋里出來關(guān)切地問:“怎么了?”我把摔倒的事告訴媽媽,媽媽笑瞇瞇地說:“多大點(diǎn)的事啊,沒事,來,媽媽教你!”我破啼為笑:“好!”我重新跳上平衡車,媽媽把著我,我小心翼翼地騎著,又要拐彎了,我好緊張,剛才就是在這個(gè)地方摔倒的。媽媽說:“冷靜,右腳加重力量,身子向左傾斜,把住扶手,好,就這樣!”成功了!哈,原來也沒什么難的。我反復(fù)練習(xí),滑得越來越好,那些小朋友都過來和我一起玩。
雨過天晴,太陽出來了,我的心情也變好了,我找回了自信,也明白了,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗的心理,只要總結(jié)教訓(xùn),多加練習(xí),就會(huì)學(xué)好一種技能,世上無難事,只怕有心人!
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