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自己的作文

時(shí)間:2024-12-05 18:37:39 自己 我要投稿

自己的作文優(yōu)秀【3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的自己的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自己的作文優(yōu)秀【3篇】

自己的作文 篇1

  種子,萌芽,終于破土而出。幼苗在陽(yáng)光下隨風(fēng)搖曳,成長(zhǎng)的苦難帶來(lái)的所有負(fù)面情緒,在那一刻隨風(fēng)而散。那么,給風(fēng)一個(gè)微笑吧。

  南方的春日,總是多雨的,似是個(gè)愛(ài)哭的嬌氣姑娘。雨是斷線的珠子,滴滴答答的,不大,卻綿長(zhǎng)悠悠。風(fēng)總愛(ài)裹挾著細(xì)雨,到東家敲門(mén),西家打窗。是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子,卻也給人帶來(lái)些許歡樂(lè)。

  我斜倚窗邊,看那微微細(xì)雨而愣神,心中卻是幽幽地怨著。都怪這雨!我好不容易盼來(lái)了春日,盼來(lái)了那院中歌唱的鳥(niǎo),順理成章地迎來(lái)了我春日逗鳥(niǎo)的樂(lè)趣?蛇@雨呢?它一來(lái),便淅漸瀝瀝下個(gè)大半天,我院中的小精靈們都躲起來(lái)啦!在這絲絲的怨懟中,我竟不知不覺(jué)入夢(mèng)鄉(xiāng),去追尋那可愛(ài)精靈……

  一個(gè)微晃,我猛然驚醒。向窗外看去,雨竟已停了。站起身,才驚覺(jué)半個(gè)身子已經(jīng)僵掉。不過(guò)這不值得在意,我當(dāng)去院中尋那可人的精靈了。我像個(gè)孩子,貪婪地嗅著雨后清新的空氣,腳尖一下一下地輕點(diǎn)著地上坑坑洼洼的'小水坑。那些靈動(dòng)精靈們又回來(lái)了,在墻頭歌唱春天。那聲音,有如天籟,沐浴在微濕的風(fēng)中,心中的怨懟已隨風(fēng)而去。我惡趣味地向墻頭奔去,果然引起一陣混亂。于是乎,院子便蕩漾著一陣陣笑聲。微風(fēng)里,春色正好,與笑臉最相配。

  我喜愛(ài)鳥(niǎo),或者說(shuō),我羨慕鳥(niǎo)兒。它們總是自由自在,無(wú)拘無(wú)束地在廣闊天空中飛翔。人,自稱是高等動(dòng)物,因?yàn)闀?huì)思考,有情緒。可是,凡間事物都有正反兩面。我會(huì)失落、煩悶、憤怒,被各種負(fù)面情緒牽扯著,因胡思亂考而郁郁終日。不然,我又怎會(huì)喜愛(ài)這傻得沒(méi)邊的鳥(niǎo)兒呢?這些小生靈啊,最是懵懂可愛(ài)。不過(guò),它們讓我羨慕,剛才的陣微風(fēng),卻如吸塵機(jī)一般,卷走我心中所有陰霾。那顆沉寂了許久的心,終于再次綻放微笑。

  這美好的風(fēng)啊,即便淚千行也要被吹干了吧,更何況這小小煩惱呢?所以,給風(fēng)一個(gè)微笑吧。

自己的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),即使沒(méi)有人相信你,沒(méi)有人幫助你,你也可以在某個(gè)舞臺(tái)上綻放自己的生命光彩。

  自打上小學(xué)起,我的成績(jī)就一直不好,在班級(jí)里都居倒數(shù)之列,但自從上了初中以后,我的成績(jī)就飛快上漲,穩(wěn)居班級(jí)前五,這是有原因的。

  記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)真是差得一塌糊涂,天天被老師批評(píng),弄得我在班級(jí)里很丟人,都不好意思正眼看同學(xué),我也沒(méi)辦法,似乎大腦未開(kāi)化,成績(jī)就是提不上來(lái),后來(lái)我直接放棄了,干脆不認(rèn)真讀書(shū)了。記得有一天,語(yǔ)文老師讓我站起來(lái)背課文,想都不用想,我怎么可能背得上?和往常一樣,我站在那兒,呆呆地望著老師,老師瞪大眼睛看著我,嚇得我的眼淚不住地往下淌。

  那天放學(xué)回家后,我驚訝地見(jiàn)到了媽媽,自言自語(yǔ)道:“完了,完了,媽媽怎么回來(lái)了,要是讓她知道我的成績(jī)?cè)趺崔k?”我心里胡亂地想著,于是,我哆哆嗦嗦地走到家門(mén)口,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“回來(lái)啦,作業(yè)做好了?”我心虛地說(shuō)著:“做好了,做好了!眿寢屨f(shuō):“拿給我看看。”我便拿了出來(lái),不小心把那張26分的成績(jī)單隨作業(yè)本拿了出來(lái),媽媽看到了,生氣地說(shuō):“你竟然只考了這么一點(diǎn)點(diǎn),還要你念書(shū)干嘛?”我是個(gè)愛(ài)哭的女孩,只要被罵一句,就會(huì)不自禁地流下眼淚,媽媽看到我哭,就更氣了,把我從屋里推到屋外。沒(méi)想到吧,我的媽媽就是這么嚴(yán)厲。不知道為什么,從那以后,我的腦子像開(kāi)竅似的,成績(jī)突然慢慢變好了。今天想來(lái),當(dāng)初成績(jī)不好,可能還是我學(xué)習(xí)不專心所致的'。

  有一天,老師再次讓我們背書(shū),這次又叫到了我,不敢相信的是,我竟將其流利地背了出來(lái),老師也很驚訝,對(duì)我笑了笑,讓我坐下,然后同學(xué)們都以奇異的目光盯著我,這讓我更確信,我真地背上了,心里頓時(shí)迸發(fā)出一股自豪和驕傲的幸福感覺(jué)。

  此后,我的成績(jī)就一直呈上升趨勢(shì),一張張漂亮的成績(jī)單擺在我的眼前,我忍不住地笑了起來(lái),這讓我想到了陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”這句詩(shī),跌倒并不可怕,可怕的是不敢再自信而勇敢地站起來(lái)。

  學(xué)習(xí),對(duì)現(xiàn)在的我而言,不再是那么難,也不再是那么可怕,它仿佛成了我的舞臺(tái),可以盡情地在上面展示著自己的才能,沒(méi)有人會(huì)懷疑你的能力,因?yàn),在這個(gè)舞臺(tái)上,你就是主角。

  在這里,我也有我自己的舞臺(tái),其實(shí),每一個(gè)人都應(yīng)該有屬于他自己的生命舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)的主角就是他自己。

自己的作文 篇3

  我為大家講講助人為樂(lè)的我吧。

  我是一個(gè)比較瘦的.人,頭發(fā)前面有點(diǎn)尖,眼睛小,像黑豆一樣大小。我喜歡紅色和綠色,喜歡去“香港迪士尼,”以前我喜歡小汽車(chē),現(xiàn)在我喜歡玩紙牌或棋子,喜歡看書(shū),看的是《淘氣包馬小跳》,作者是楊櫻紅,我喜歡吃大樹(shù)菠蘿。

  有一天,下著好大的雨,我妹妹沒(méi)有傘,她在報(bào)數(shù)那問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有傘,但他們都沒(méi)位置遮她,于是我走過(guò)她身邊,說(shuō):“我有傘,我們一起走吧!彼吲d的說(shuō):“好”!

  這就是助人為樂(lè)的我。

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