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廣西中考作文真題:這也是一種智慧
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的廣西中考作文真題:這也是一種智慧,希望能夠幫助到大家。
【作文題目】
請(qǐng)以“這也是 ”為題寫(xiě)一篇文章
要求:
(1)如選題二,請(qǐng)先在橫線(xiàn)上填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(如:愛(ài)、美、風(fēng)景、鼓勵(lì)......),然后作文;
(2)文體自選(詩(shī)歌除外)不少于600字;
(3)文章中部的出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。
范文:
這也是一種智慧作文1
據(jù)說(shuō),宋仁宗時(shí)的名相富弼年輕時(shí),一次平白無(wú)辜遭人謾罵,有人告訴他說(shuō),誰(shuí)誰(shuí)在罵你,富弼聽(tīng)后回答說(shuō):“大概是罵別人吧!蹦侨死^續(xù)說(shuō):“是指名道姓地罵,怎么是罵別人呢?”富弼想了想回答:“恐怕有人跟我同名同姓吧!笔潞螅蛘`解罵富弼的人聞之大慚,趕緊找機(jī)會(huì)向富弼道了歉。從這個(gè)故事里,我們不難看出寬容是一種大智慧。
古人云:“以恕己之心恕人,則全交;以責(zé)人之心責(zé)己,則寡過(guò)。”現(xiàn)代最新科學(xué)研究顯示:寬容有益身心健康。白居易有詩(shī)寫(xiě)得好:“蝸牛角內(nèi)爭(zhēng)何事,石火光中寄止身,隨富隨貧且歡喜,不開(kāi)口笑是癡人!毙赜写笾,就不會(huì)計(jì)較小事,不爭(zhēng)一日之短長(zhǎng),不爭(zhēng)一言之褒貶,就能體諒別人,就能容忍別人的缺點(diǎn),正如馮夢(mèng)龍?jiān)凇对鰪V智囊記》中所言:“智不足,量不大。”古之成大器者,都是有氣度的。唐朝的韓愈和柳宗元在政治見(jiàn)解和文學(xué)見(jiàn)解上很不同,兩個(gè)人幾乎論戰(zhàn)了一生,但是,當(dāng)柳宗元死后,韓愈懷著哀痛地心情寫(xiě)了《柳子厚墓志銘》,贊揚(yáng)了柳宗元品格上的高風(fēng)亮節(jié),韓愈并沒(méi)有因?yàn)槎嗄甑恼魏臀膶W(xué)論戰(zhàn)而耿耿于懷。
由于各種主客觀原因所導(dǎo)致,每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的過(guò)錯(cuò),如果在日常的相處中,對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)能以寬容對(duì)待,就等于給對(duì)方提供了改過(guò)的機(jī)會(huì),相反,一旦我們有了過(guò)錯(cuò),也會(huì)得到別人的寬容與諒解。唐人韓愈在《原毀》中說(shuō):“古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約!睆(qiáng)調(diào)的就是做人要嚴(yán)于律己,寬以待人。寬容是什么?馬克·吐溫說(shuō)得很幽默:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁它的腳踝上,這就是寬容!鄙钪袨槭裁从腥吮徽`解還能寬宏大量、 泰然處之?而有人卻為一句話(huà)、 一件小事而耿耿于懷?是胸懷,沒(méi)有洋溢著愛(ài)的博大情懷,寬容就喪失了存在的可能。寬容包含著理解 、諒解與同情,為人寬容,就能解人之難,補(bǔ)人之過(guò),揚(yáng)人之長(zhǎng),諒人之短;為人寬容,就能消除隔閡,化解誤會(huì),贏得友誼,廣交朋友。
山寬恕了水在自己軀體上的拍打而更加俊秀,水寬恕了山阻擋自己的去路而更加靈動(dòng)。古往今來(lái),多少有識(shí)之士、大度之人用寬容之心,換來(lái)了其樂(lè)融融的人際關(guān)系和如日中天的事業(yè)成功。
唐太宗李世民諒解、重用魏征的故事被傳為佳話(huà):在李建成與李世民的皇位之爭(zhēng)中,魏征為李建成出謀劃策多次使李世民陷入困境,玄武門(mén)之變后,魏征成了李世民的階下囚。這時(shí),李世民完全可以治他的罪,殺他的頭。但是李世民十分欣賞魏征的才干和人品,于是諒解并重用了他,讓他做了宰相,幫助自己成就了歷史上著名的“貞觀之治”。這雖然有李世民作為一代名君尊賢愛(ài)才的一面,但我們不能不認(rèn)識(shí)到,這也與他寬宏大度、善于諒解他人分不開(kāi)。再往前翻翻歷史畫(huà)卷,齊桓公諒解并重用曾經(jīng)險(xiǎn)些射死自己的管仲,從而成就霸業(yè);秦王嬴政,若不是聽(tīng)取了李斯“海河不擇細(xì)流,故能成其深”的喻諫,收回逐客令,實(shí)行不計(jì)前怨,廣納賢才的政策,恐怕就會(huì)失去李斯等一大批客臣的支持,難以完成一統(tǒng)天下的大業(yè);藺相如諒解多次羞辱自己的廉頗,流下“將相和”的美談?v觀歷史,如果沒(méi)有“海納百川”的寬宏氣度,不具備寬容的美德與大智慧,開(kāi)創(chuàng)一方事業(yè)只能是一句空話(huà)。相反那些小肚雞腸、斤斤計(jì)較的人,又有哪一個(gè)能做出一番事業(yè)呢?莫泊桑有句名言:“不謙恭,不和睦的人,不但會(huì)遭到物質(zhì)的損失,且將失去生活的情趣!
英國(guó)著名詩(shī)人蘭德暮年時(shí)在一首詩(shī)中寫(xiě)到:“我不和誰(shuí)爭(zhēng),和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑,我熱愛(ài)大自然,其次就是藝術(shù),我雙手烤著生命之火取暖,火萎了,我也準(zhǔn)備走了……”蘭德的這首小詩(shī)表現(xiàn)了一個(gè)走進(jìn)暮色的老人通達(dá)從容、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和寧?kù)o淡泊、鉛華洗盡的人生境界。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)意傷害了別人,我們應(yīng)體諒 、尊重他人的感受,真誠(chéng)地賠禮道歉,請(qǐng)求他人原諒;而當(dāng)我們受到傷害時(shí),面對(duì)別人“對(duì)不起”的道歉,亦應(yīng)真誠(chéng)接納、理解與諒解,不能得理不讓人,惡語(yǔ)相傷,拳頭相加,更不能冤冤相報(bào)。
寬容無(wú)疑是一種美德,這已經(jīng)成為大家的共識(shí),然而寬容更是一種人生智慧。寬容是一種良好的心態(tài),是一種處世的境界,是飽含自信的微笑,是面對(duì)他人的從容。原諒別人才能釋放自己,寬容是快樂(lè)之本!多一些寬容,人們的生命就會(huì)多一份空間;多一份愛(ài)心,人們的生活就會(huì)多一份溫暖,多一份陽(yáng)光!
“天稱(chēng)其高者,以無(wú)不覆;地稱(chēng)其廣者,以無(wú)不載;日月稱(chēng)其明者,以無(wú)不照;江海稱(chēng)其大者,以無(wú)不容!币粋(gè)人一旦擁有了寬容,便擁有了廣闊的胸襟,便擁有了無(wú)窮的智慧,便擁有了巨大的人格魅力。曾國(guó)藩說(shuō)過(guò):“善莫大于恕!弊屛覀兠總(gè)人都擁有一顆寬容的心,善待他人,從而使自己的胸懷比天還高,比海還闊,人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加和諧,人們的生活也會(huì)更加美好!
這也是一種智慧作文2
雪松懂得低頭,能夠造就一片山頭的翠綠;海鷗懂得低頭,可以忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊。所謂“大丈夫能屈能伸”,只有我們學(xué)會(huì)低頭,學(xué)會(huì)伸屈,生命中才會(huì)有絕處逢生的驚喜。
四面楚歌中,當(dāng)那寒光閃閃的長(zhǎng)劍劃過(guò)虞姬那白皙的脖頸,只留下一抹鮮艷的紅色,你只懂得吟誦那“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮雄不逝”的無(wú)可奈何;你只會(huì)仰天長(zhǎng)嘯“此天亡我,非哉之過(guò)也”。面對(duì)滾滾烏江水,昔時(shí)勇猛蓋世的西楚霸王,如今卻為何落得個(gè)如此下場(chǎng)?雖有李清照歌頌?zāi)恪吧?dāng)作人杰,死亦為鬼雄!比欢憧芍皠贁”沂虏黄,包羞忍恥是男兒”,你可知“江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知”?
縱然你的決定是于過(guò)往的回顧,于尊嚴(yán)的維護(hù),于恥辱的對(duì)抗,但是如果你懂得低頭是一種智慧,渡過(guò)烏江,以你的才能,以你的勇敢,卷土重來(lái),歷史或許會(huì)被改寫(xiě)。
當(dāng)時(shí)的天下,是一個(gè)群雄逐鹿的舞臺(tái),你始終不肯磨平你那突出的棱角,始終不會(huì)有劉邦那“遇方則方,遇圓則圓”的靈動(dòng)。你是山,一座從不肯低頭彎腰的山,這樣的性格,便注定了你不可能有絕處逢生的驚喜。
穿越歷史的時(shí)空,我們品讀這邊獨(dú)好的風(fēng)景,欣賞著這位偉人留下的贊歌。
當(dāng)遭受過(guò)痛苦與恥辱的雙重磨難,在黑暗與犬牙參差的隧道中蝺蝺獨(dú)行,當(dāng)在死亡的江河中艱難求渡,你用激昂的信念將羞辱焚燒,點(diǎn)燃靈魂,從此踏上了一條隱忍的道路。
在“每念斯恥,汗水嘗不發(fā)背沾衣”的痛苦折磨中奮筆疾書(shū),書(shū)寫(xiě)三閭大夫行吟江畔的憂(yōu)郁,書(shū)寫(xiě)荊軻那把寒光閃閃的匕首,書(shū)寫(xiě)酷吏們內(nèi)心蟄伏的蛇蝎,書(shū)寫(xiě)武帝會(huì)動(dòng)干戈滴下的鮮血,書(shū)寫(xiě)房舍英雄末路的悲歌……為的便是那永不磨滅的信念——究天人之際,通古今之變,成一家之言。
你的茍且偷生,你的能屈能伸成就了中華歷史上的偉大著作,你懂得低頭是一種智慧,是一種絕處求生的智慧,是一種可以在絕境中真正實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的智慧。
人生如一泓清泉,溫存而靈動(dòng)。懂得伸屈自如,學(xué)會(huì)低頭,這種智慧會(huì)讓你在困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)!
這也是一種智慧作文3
適應(yīng)是一種智慧,像那雄鷹,奮力搏擊適應(yīng)高空方才有高空霸王的美譽(yù),似那松柏,傲然挺立,努力適應(yīng)苦寒方有不畏艱慘的君子之名,世間萬(wàn)物都在努力運(yùn)行適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的環(huán)境,只有掌握了適應(yīng)的智慧,才方能傲然含笑,屹立不倒!
歷史漫溯到距我們很遠(yuǎn)的古代,那失意的謫仙人正在花間獨(dú)酌,清冷的月光投下他寂寞的影子。青蓮居士李太白,縱有”我本楚狂人”的豪氣和”秀口一吐就是半個(gè)盛唐”的才氣,無(wú)奈命運(yùn)多舛,使他明珠蒙塵,他無(wú)力也改變這社會(huì)現(xiàn)實(shí),卻選擇縱情山水,去努力適應(yīng)這不公的世界。整理好一顆報(bào)國(guó)心,收斂一份凌云志,他不再選擇讓自己的豪情受辱的宮廷,而是游歷名山大川,用適應(yīng)的智慧,讓自己融入這凡世,得以揮灑詩(shī)情,縱情稱(chēng)意,成為后人眼中仰之彌高的詩(shī)仙,這就是適應(yīng)的智慧。
桂樹(shù)做的櫂,蘭木做的槳,擊打著空明,漫溯的流光,曾經(jīng)高唱大江東去的東坡如今竹杖芒鞋,吟誦著也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。仕途不順,接連被貶,蘇軾的人生充滿(mǎn)了無(wú)奈與寂寞。是在這世俗中繼續(xù)挫磨掉自己的驕傲,還是尋一清靜所在,鏡心明智,與這世俗安然相處,蘇軾毫不猶豫的選擇后者,他在蠻荒的海南島整頓吏治,在承天寺里夜游吟詩(shī),再被貶的輾轉(zhuǎn)路途中留下瀟灑詩(shī)篇,既然無(wú)法改變自己宦海沉浮的處境,不如為自己的心尋覓一清凈之地。適應(yīng),就是蘇軾這樣。他不是陶淵明隱居世外,不問(wèn)紅塵,卻在紅塵之中保持精神的清潔,這便是適應(yīng)的智慧。
歷史回到我們現(xiàn)今的世界,我們?nèi)阅芸吹皆S多人在艱難困苦的處境中,奮力讓自己符合客觀需要,適應(yīng)這困境,僅有一只指頭能動(dòng)的霍金,在輪椅上寫(xiě)下來(lái)時(shí)空著作。雙腿殘疾的史鐵生在經(jīng)歷,頹廢,迷茫之后,活出新的自我。身有殘疾的羅斯福用偉大的人格和不凡的氣度在大選中獲勝,成為美國(guó)總統(tǒng)。海倫凱勒歷盡艱難困苦,寫(xiě)成《假如給我三天光明》,鼓舞無(wú)數(shù)殘疾人,他們都是把苦澀的現(xiàn)實(shí),釀成了醉人的美酒,面對(duì)無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí),去改變自己,去適應(yīng),去創(chuàng)造,這便是適應(yīng)的智慧。
適應(yīng)是一種人生智慧,他會(huì)帶你走出現(xiàn)實(shí)的困境,走上新的巔峰。面對(duì)人生的選擇時(shí),改變可以改變的,接受不能改變的。這才是人生的處世之道。
這也是一種智慧作文4
雪松懂得低頭,才能造就山頭的那片翠綠;海鷗懂得低頭,可以忍受狂風(fēng)暴雨的襲擊。所謂“大丈夫能屈能伸”,只有我們學(xué)會(huì)低頭,懂得伸屈,生命中才總會(huì)有絕處逢生的驚喜。
四面楚歌中,當(dāng)那寒光閃閃的長(zhǎng)劍劃過(guò)虞姬白的脖頸,只留下一抹鮮艷的紅色,你只懂得吟唱那“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的無(wú)可奈何,你只會(huì)仰天長(zhǎng)嘯“此天亡我,非戰(zhàn)之過(guò)也”。面對(duì)滾滾的烏江水,昔時(shí)勇猛蓋世的西楚霸王,如今為何落得個(gè)如此下場(chǎng)?雖有李清照歌頌?zāi)悖骸吧?dāng)作人杰,死亦為鬼雄!比欢憧芍皠贁”沂虏黄,包羞忍辱是男兒”,你可知“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”?
縱然你的決定是對(duì)過(guò)往的回顧,是對(duì)尊嚴(yán)的維護(hù),是對(duì)恥辱的對(duì)抗,但如果你懂得低頭是一種智慧,渡過(guò)烏江,以你的才能,以你的勇敢,卷土重來(lái),歷史或許會(huì)被改寫(xiě)。
當(dāng)時(shí)的天下,是一個(gè)群雄逐鹿的舞臺(tái),你始終不肯磨平你那突出的棱角,始終沒(méi)有劉邦那“遇方則方,遇圓則圓”的靈動(dòng)。你是山,一座從不肯低頭彎腰的山,這樣的性格,注定了你不可能有絕處逢生的驚喜。
穿越歷史的時(shí)空,我們品讀著這邊獨(dú)好的風(fēng)景,欣賞著這位偉人留下的贊歌。
當(dāng)遭受過(guò)痛苦與恥辱的雙重磨難,當(dāng)在黑暗與犬牙參差的隧道中踽踽獨(dú)行,當(dāng)在死亡的江河中艱難求渡,你用激昂的信念將羞辱焚燒,點(diǎn)燃靈魂,從此踏上了一條隱忍的道路。
在“每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣也”的痛苦折磨中奮筆疾書(shū),書(shū)寫(xiě)三閭大夫行吟江畔的憂(yōu)郁,書(shū)寫(xiě)荊軻刺秦王的義無(wú)反顧,書(shū)寫(xiě)酷吏們內(nèi)心的冷酷無(wú)情,書(shū)寫(xiě)武帝揮動(dòng)干戈滴下的鮮血,書(shū)寫(xiě)垓下英雄末路的悲歌,為的便是那永不曾磨滅的信念究天人之際,通古今之變,成一家之言。
你的茍且偷生,你的能屈能伸成就了中華歷史上的偉大著作,因?yàn)槟愣玫皖^是一種智慧,是一種絕處求生的智慧,是一種可以在絕境中真正實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的智慧。
人生如一泓溪水,溫存而靈動(dòng)。懂得屈伸自如,學(xué)會(huì)低頭,就能讓你在身處困境時(shí)覓到柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)!
這也是一種智慧作文5
我一向是個(gè)非常張揚(yáng)的人,一有點(diǎn)小成績(jī),就急于跟周?chē)娜朔窒恚胱屗械娜硕贾,自己是多么的?yōu)秀,多么的好學(xué)。我就像一只公雞一樣,不打鳴就渾身難受,像是心里缺了些什么似的。
當(dāng)年的那次知識(shí)競(jìng)賽仍然歷歷在目,那時(shí)坐在考場(chǎng)里的夏日的悶熱似乎到現(xiàn)在還能感受到。蟬在茂盛的大樹(shù)旁竄來(lái)竄去,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣叫聲。不少考生被這悶熱、噪音所干擾,都沒(méi)有了耐心,無(wú)精打采地趴在桌上,艱辛地用筆填著一個(gè)個(gè)未知的空格。然而我卻絲毫不受影響,將背挺得老直,在桌上奮筆疾書(shū)。如果說(shuō)難題像一個(gè)個(gè)障礙,那么此時(shí)的我就是一名跨欄運(yùn)動(dòng)員,飛馳著,奔跑著,跳躍著,知識(shí)在腦子里合理地分類(lèi),每一道題都輕松躍過(guò)。隨著鈴聲唱響,我額頭上的汗珠也隨之落了下來(lái)。
成績(jī)果然很好——第一名,我的同桌獲得了僅此于我的名次。我們是同桌,也是冤家。他是個(gè)文靜而又睿智的男生,成績(jī)與我相差無(wú)幾。他是我在班里最大的對(duì)手。
我在班里像個(gè)小喇叭似的,向同學(xué)們播報(bào)了好幾次這個(gè)好消息,而我的同桌卻一直在復(fù)習(xí)課本。切,還裝什么淡定!我不以為然的在心里朝他翻了好幾個(gè)大白眼,他沒(méi)有理我,只是專(zhuān)注著看自己的筆記,拿著筆在“刷刷”地寫(xiě)著些看起來(lái)很復(fù)雜的內(nèi)容。我也沒(méi)有多看,只是繼續(xù)宣揚(yáng)著自己的光榮事跡。
得意忘形的我專(zhuān)注于宣傳自己,而沒(méi)有怎么去在意課本上的內(nèi)容。時(shí)間像個(gè)孩子一般,飛快地溜過(guò)去了。不知不覺(jué),就到了總決賽的日子。
還是同個(gè)考場(chǎng),當(dāng)初的許多人已經(jīng)被淘汰了。而我的同桌坐在我的左前方,他似乎很有把握。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我看到題目后卻頻頻發(fā)汗,是冷汗,是對(duì)于難題的不知所措。我不知道自己是怎么度過(guò)這漫長(zhǎng)而又短暫的2個(gè)小時(shí)的,只知道,當(dāng)我在哭都哭不出來(lái)的時(shí)候,我的同桌在很有把握地填著答案。果然,公布的成績(jī)名單上,他在榜首,我在他名字的下面,中間隔開(kāi)了很多人的名字。
自此之后,我終于知道了低調(diào)是多么智慧的表現(xiàn)。后來(lái),我都努力做到低調(diào),成績(jī)一直名列前茅。
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