[經(jīng)典]快樂(lè)愚人節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)愚人節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)愚人節(jié)作文 篇1
同學(xué)們都知道今天是什么節(jié)日吧?如果我問(wèn)你這個(gè)“幼稚”的問(wèn)題,你肯定會(huì)大聲地回答:“愚--人--節(jié)。 痹谶@個(gè)特殊的節(jié)日里,你是否也“愚”了呢?下面的'事,可都是我的親身經(jīng)歷! 早上一來(lái)到學(xué)校,我就看見(jiàn)了李晨曦正在逗一個(gè)小孩說(shuō):“你鞋帶開了。”那個(gè)小孩果然還是“年輕”啊,被騙了。李晨曦哈哈大笑:“哈哈!你根本沒(méi)鞋帶!愚人節(jié)快樂(lè)!”
哼哼,我不要“愚”他個(gè)老套的,給他來(lái)個(gè)下馬威!我走了過(guò)去,說(shuō):“呀,你頭上有個(gè)蜜蜂!”他本能地摸摸腦袋,說(shuō):“我可是個(gè)‘久經(jīng)沙場(chǎng)’的老將!不吃你這一套哦!”我知趣地走開了,可心里想著,我今天一定要讓一個(gè)人“走進(jìn)陷阱”! 下午第三節(jié)課我去了鼓號(hào)隊(duì)。本以為到了那兒會(huì)清凈一點(diǎn),沒(méi)人再“愚”我了,可沒(méi)有想到那里高手如云!有位“高人”,可不是用鞋帶開了、錢掉了、老師叫你去辦公室這類話來(lái)開玩笑,他想了這樣一句話:“哇呀!這… …你的… …的鼓面有一個(gè)好大的洞!”又有一個(gè)人來(lái)跟他一唱一和:“就是呀,真可憐!”
說(shuō)完還指指鼓面。我想:如果真有個(gè)大洞,那豈不是有很多麻煩?!想著,我管他愚不愚,就拿起鼓面看起來(lái)。鼓面完好無(wú)損!唉… …又被耍了… … 總之,這次的愚人節(jié),我過(guò)得很開心很開心。
快樂(lè)愚人節(jié)作文 篇2
今天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。每到這時(shí),總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話,那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的.人了。果然,這個(gè)“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),個(gè)個(gè)都露出了“原形”,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!
早上我匆匆趕到學(xué)校,說(shuō)話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來(lái)的鞋帶!”“你的書掉了!”“哪里?”“哈,你被騙啦!薄3美蠋熯沒(méi)來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì),上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來(lái)了,剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語(yǔ)文課,剛剛換課啦!”說(shuō)著,幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來(lái),一臉無(wú)辜的樣子!罢娴模俊睏罾蠋熆戳丝凑n程表,疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么,得意地說(shuō):“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了,同學(xué)們不甘心地說(shuō):“嘿!老師你別得意,我們可是很機(jī)靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂(lè)!”“哈哈哈!
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因?yàn)檫@才只是個(gè)開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了。
快樂(lè)愚人節(jié)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,一年一度的愚人節(jié)轉(zhuǎn)眼即至。想起去年愚人節(jié)里發(fā)生的事,我仍忍不住哈哈大笑。
那天上午,我仍舊坐在桌前與孔子奮斗。突然感到很口渴,于是走到飲水機(jī)旁打水,令我萬(wàn)分驚奇的是,飲水機(jī)里竟沒(méi)有水了?明明昨天還剩有半桶的。正在我山重水復(fù)疑無(wú)路的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái),變魔術(shù)似的“變”出了一瓶可口可樂(lè)。“渴嗎?喝吧!”真是柳暗花明又一村啊!我連“謝謝”都顧不上說(shuō),一把拿過(guò)可樂(lè),三口兩口往肚子里灌!班弧 彪S著我鬼哭狼嚎的'大叫,媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來(lái),只見(jiàn)媽媽抱著一袋夾心餅干快速?zèng)_進(jìn)客廳,指著爸爸說(shuō):“你,你,你”。原來(lái),爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上,而在我喝的可樂(lè)里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著我和媽媽的狼狽相,爸爸樂(lè)得拍手大笑:“哈哈,哈哈,母女都是大愚人,家里就我一個(gè)聰明的!哈哈哈哈……”說(shuō)罷,大搖大擺地走開了。
回到房間,我久久不能安靜下來(lái),苦苦地思索也報(bào)復(fù)一下爸爸,反正今天是愚人節(jié)。忽然,我眼珠一轉(zhuǎn),有了!腦子里閃現(xiàn)出一條妙計(jì),我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前:“媽媽,爸爸單位里有您熟悉的朋友嗎?”“當(dāng)然有了!薄澳蔷秃昧耍〈魰(huì)兒您給……”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起:“孩子他爸,快來(lái)接電話!”爸爸走出來(lái)拿起話筒喃咕了兩句,放下電話說(shuō):“公司有急事,要我趕緊過(guò)去一趟!痹捯魟偮,他便急沖沖地出了家門。我和媽媽會(huì)心地笑了,他那知道,剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。
過(guò)了許多時(shí)候,爸爸氣喘吁吁地回來(lái)了,他氣憤地說(shuō):“公司里根本就沒(méi)有事!薄鞍职,您也是個(gè)大愚人呀!哈哈哈!”“哦!”爸爸恍然大悟,他摸摸腦袋,笑了。
快樂(lè)愚人節(jié)作文 篇4
同學(xué)們還記得今天是什么日子嗎?一定忘了吧!今天是最不起眼的愚人節(jié)。愚人節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一。
一到班里我和瑩珊就不約而合的組成了“整人二人組”,開始了整人活動(dòng)。第一個(gè)目標(biāo)是王宇凡,我看見(jiàn)她在欺負(fù)張曉天,就給瑩珊使了個(gè)眼色,“哎呀,凡凡你褲子上有血!,瑩珊夸張的.說(shuō):“就是”,她又給郭灑灑使了個(gè)眼色,郭灑灑一下子就把宇凡推進(jìn)了廁所,瑩珊忍不住了“三二一,愚人節(jié)快樂(lè)!”我們異口同聲的說(shuō)。
一出來(lái),第二個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了:李夢(mèng)宇,郭灑灑去捂她的眼睛,我就故意說(shuō):“李夢(mèng)宇身上有東西!彼腥硕伎闯鑫乙顗(mèng)宇,只有單純的雷丹不知道,破壞了我的好事,看著李夢(mèng)宇一臉茫然。
我決定再整他一次,這次雷丹不搗亂了,我們按原計(jì)劃執(zhí)行,成功的嚇到了呆萌的李夢(mèng)宇。
我頓時(shí)覺(jué)得整人原來(lái)如此簡(jiǎn)單,決定下午繼續(xù)整人。下午的的一節(jié)課,練排舞的同學(xué)又在辛苦的練習(xí)了,而我們則悠閑地寫作業(yè),我忽然想嚇嚇王佳億。
先進(jìn)行惡心攻略:“佳億,你踩屎了”,可佳億卻冷靜地看了看她的腳,“沒(méi)有呀”,唉,真是我自討沒(méi)趣。
雖然第三次失敗了,但總體還是不錯(cuò)的,這真是一個(gè)快樂(lè)的大整蠱。被我整的人,對(duì)不起了,誰(shuí)讓你們連我最愛(ài)的愚人節(jié)都不記得。
快樂(lè)愚人節(jié)作文 篇5
愚人節(jié),相信大家每年都過(guò)。但是最快樂(lè)的愚人節(jié),還是今年的愚人節(jié)。
那天,老師對(duì)我們說(shuō):“今天是愚人節(jié),我給大家布置一個(gè)作業(yè):在家人問(wèn)你問(wèn)題的時(shí)候,只許擺動(dòng)作,不許說(shuō)話!痹捯粑绰,就有同學(xué)問(wèn):“老師,可不可以寫字?”李老師搖搖頭,“不可以。然后觀察大人的心情,寫篇作文。”我心想“不許說(shuō)話?簡(jiǎn)單!寫作文,容易!就這點(diǎn)?小菜一碟!可是,事情沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單。
邁出校門,我四處張望著找爺爺!凹鸭!”哦,忘記爺爺去聊城了,今天媽媽接我。我的心一下子崩緊了,一股緊張與激動(dòng)不知怎么從心底涌出,完全沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的神氣。媽媽一邊把我肩上的.書包放在車筐里,一邊細(xì)聲細(xì)氣地問(wèn)我:“你怎么了?”我沒(méi)吱聲。媽媽以為我沒(méi)事,不帶著我走了。
回到家里,我三步并做二步地沖到我的房間,以最快的速度拿出作業(yè)本,開始寫作業(yè)。剛寫了兩著題,媽媽就問(wèn)我:“晚上吃什么?”我擺擺手,又搖搖頭,想告訴媽媽:我不知道?蓩寢尶床欢。她瞪了我一眼,對(duì)我喊到:“說(shuō)話呀!啞巴了?”我繼續(xù)搖頭。媽媽更生氣了,可又實(shí)在拿我沒(méi)辦法,只好搖頭作*。
吃過(guò)晚飯,我們照樣,上床,看書。媽媽好像沒(méi)吃飽,如饑似渴地“吃”著書,而我卻細(xì)細(xì)品嘗著。媽媽看完一本,問(wèn)我:“那本《巴黎圣母院》好看嗎?”我沒(méi)說(shuō)話。這下媽媽呵惱怒了,史無(wú)前例地對(duì)我大吼:“你啞巴了?”說(shuō)著還在下床拿我的金箍棒找我!皠e!別!”我喊“這是老師的作業(yè)!”“作業(yè)有這樣的嗎?還不快老實(shí)交待!”“您先聽我慢慢說(shuō)……”等我嘰哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因說(shuō)出來(lái)時(shí),媽媽的氣才消。
那天真開心,不光是媽媽被騙了,還有我感覺(jué)到了媽媽那不易覺(jué)察的愛(ài)。
快樂(lè)愚人節(jié)作文 篇6
“4月1日,啊,我的媽呀!愚人節(jié),我今天死定了!”愚人節(jié)又到了,雖說(shuō)我們都是中學(xué)生。但這樣的節(jié)日我們是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)的! 今天一天我都提心吊膽,小心翼翼地堤防著,可還是出人意料地被人愚弄了!oh,my god!真是防不勝防,無(wú)孔不入!丟臉呀!可是還好,我的大腦也挺好使,咱也收拾收拾別人,報(bào)復(fù)一下!耶!成功!他們也有被整的時(shí)候,我心里的不快一下消去了一半!還是不行,另一半氣還沒(méi)平呢!咱還得主動(dòng)出擊一次,讓他們徹底嘗嘗我的厲害!
于是,我抓住一點(diǎn)小小的不快,上演了一段“yx哭北山”。眼淚還真的很配合,源源不斷,一股腦兒,傾瀉而下,扮演的傷心狀真是嘆為觀止!平時(shí)我不是一個(gè)喜歡哭的孩子,所以,這一哭立即得到了大家的關(guān)注!班上的同學(xué),關(guān)系好的不用說(shuō),連平常沒(méi)交往的都跑過(guò)來(lái)對(duì)我百般安慰?粗麄冃募被鹆,手足無(wú)措的樣子,我心里美極了!原來(lái)同學(xué)們是這樣的善良,對(duì)我這么的關(guān)心!我的'心軟了,咱可不能利用這樣美好的情感再這么折騰,否則,就算大家嘗到了我的厲害,我也于心不安呀!思想一放松,笑聲就像決堤的洪水,奔涌而出!像落九天的瀑布響亮痛快氣勢(shì)恢弘,我的笑聲傳遍了北山! 瞧,他們可精了!一意識(shí)到上當(dāng)受騙,馬上就面目猙獰起來(lái)!拜拜,我要逃跑了!
快樂(lè)愚人節(jié)作文 篇7
時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。
那天是四月一號(hào)愚人節(jié),我哼著小曲,心情愉悅的來(lái)到學(xué)校,看到朋友們都來(lái)齊了,心中不由得暗笑,因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。
我先走到屈玥坤面前,故作神秘的對(duì)她說(shuō):“坤兒,待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí),我要給你一個(gè)驚喜!”“什么驚喜?”屈玥坤迫不及待的.問(wèn)!疤鞕C(jī)不可泄露!”我邊說(shuō)便向她做了一個(gè)鬼臉。
盼星星,盼月亮,第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子,對(duì)屈玥坤說(shuō):“你打開看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑!拔冶WC!”在我和同學(xué)的起哄下,她終于打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開,砰地一聲從里面跳出來(lái)一個(gè)呲牙咧嘴的怪物,頓時(shí),一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”緩過(guò)神來(lái)的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來(lái),被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”
轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見(jiàn)屈玥坤笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“趙,祝你節(jié)日快樂(lè)!”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦,于是含糊的應(yīng)了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時(shí)傳來(lái)哄笑聲,屈玥坤得意洋洋地說(shuō):“噢耶,你中招了,今天是愚人節(jié),你是愚人!”“。俊狈磻(yīng)過(guò)來(lái)的我真是欲哭無(wú)淚啊
唉,原本自己想耍別人,沒(méi)想到一個(gè)不小心,也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。
快樂(lè)愚人節(jié)作文 篇8
三月的最后一天,你是否已蓄勢(shì)待發(fā)為明天的節(jié)日做好準(zhǔn)備?有人說(shuō):“如今的愚人節(jié)是淘氣孩子的節(jié)日!”回憶起以前的愚人節(jié),男生經(jīng)常拿惡心的'東西,把女生弄得哭笑不得。今年的愚人節(jié),你會(huì)怎么過(guò)?哈哈,我嘛,當(dāng)然是這樣過(guò)嘍!
鏡頭一:
“嘿,姐姐,我有字不認(rèn)識(shí),你看看!蔽姨匾庥萌鰦傻目谖恰=憬愕哪槣惤准,冷笑一聲,說(shuō):“像我這種有三位數(shù)高智商的宇宙超級(jí)骨感美女,連這幾個(gè)小字都不認(rèn)識(shí),還說(shuō)得過(guò)去嗎?‘安事只竹’(俺是只豬)嘛!”“親愛(ài)的姐姐!”我厚臉皮地走上前,說(shuō),“你剛剛說(shuō)了,‘俺是只豬’哦!愚人節(jié)快樂(lè)!宇宙超級(jí)骨感美女!”我說(shuō)完便腳踩西瓜皮——溜之大吉了,免得被這位“骨感美女”狠K。
鏡頭二:
“媽咪~”見(jiàn)我如此親昵,媽媽不免打了個(gè)冷顫。“我想問(wèn)一下,豬的英語(yǔ)是不是‘pug’?”“嗯,是pig,別搞錯(cuò)了!”媽媽有點(diǎn)奇怪地看著我這座“笑彌勒”!安粚(duì)啦,豬明明是u嘛!”“怎么回事,我記錯(cuò)了?不,是i呀!”媽媽疑惑不解,但仍立場(chǎng)堅(jiān)定地說(shuō)道。我把頭別向一邊,捂嘴偷笑。但馬上,我又一本正經(jīng)地說(shuō):“不對(duì)不對(duì),pig是u!”“哎呀,pig是i!”“媽咪,你確定?”我把一旁的爸爸拉過(guò)來(lái),準(zhǔn)備當(dāng)公證人。“嗯,確……定。”盡管媽媽丈二和尚——摸不著頭腦,可還是想一探究竟!肮,爸爸,原來(lái)你娶了一頭豬呀!愚人節(jié)快樂(lè)哦!豬豬老媽!”正當(dāng)二老閃神之際,我趕緊溜回房間,冒著被“骨感美女”狠k的危險(xiǎn),用手記下了這美好的愚人節(jié)回憶。
快樂(lè)愚人節(jié)作文 篇9
在21世紀(jì),20xx,四月一日。有一群孩子正打著邪惡的算盤,被攻擊的對(duì)象是誰(shuí)呢,請(qǐng)拭目以待。
今天是愚人節(jié)呢。草的來(lái)到班級(jí),嘿嘿,同伙們都在!我心里稍稍感嘆一下。段姐(孫旭萌)拿一袋奧利奧,孫云鶴拿一管白色的牙膏,恩恩,物品都齊全。我們拿起奧利奧把它掰開,再往夾心里擠點(diǎn)牙膏,再蓋上····我都有點(diǎn)敬佩我自己,真是天衣無(wú)縫啊。做好準(zhǔn)備工作就等著受害者來(lái)。OMG!猴兒(王琳)來(lái)。她還是像往常一樣一臉淡定的座到位子上。孫云鶴和他同桌開始演繹一場(chǎng)搶餅干之戰(zhàn),猴兒看得不知所措。孫云鶴獻(xiàn)殷勤的過(guò)來(lái)給猴兒一塊餅干,她還挺警覺(jué),用疑惑的眼神瞅著孫云鶴!鞍パ,沒(méi)事啊,你看我們不都吃著呢么!焙飪涸谖覀兊暮弪_下,終于吃下那塊加有牙膏的餅干。入口即化的牙膏,把王琳整慘。“恩?這什么?她指指口中白色的泡沫!毖栏!“我們異口同聲?匆(jiàn)她狼狽的樣子,我們笑的前仰后合·····我心底里暗暗的想古人云:善有善報(bào),惡有惡報(bào)啊。
還剩一塊愚人節(jié)的產(chǎn)物,怎么辦呢。恩···王典典。】吹斤灨赡且豢,我就想起她(原因大家知道的)。我們等待王典典進(jìn)來(lái)。她用異樣的眼神瞅著我們。給她一塊餅干,她說(shuō):”肯定有什么鬼“于是她把餅干的'夾心打開,發(fā)現(xiàn)牙膏,于是我們的計(jì)劃就華麗麗的失敗。還是王典典聰明。
不過(guò),騙王琳也不錯(cuò)。一場(chǎng)愚人節(jié)的盛宴,就在上課鈴聲中打斷,真是一個(gè)HAPPY的愚人節(jié)呢。
快樂(lè)愚人節(jié)作文 篇10
今天4月1號(hào),我瞟了一眼日歷表,發(fā)覺(jué)今天愚人節(jié)。腦海中閃過(guò)出愚人節(jié)快樂(lè)。這句話,猛然,一個(gè)個(gè)整人的好點(diǎn)子在我腦中出現(xiàn)了......
我早上起來(lái),先來(lái)到餐廳廚房,取得了芥末,然后,我把老爸的美白牙膏換成了芥末,隨后,我也等待大戲開局。?誰(shuí)將我的美白牙膏換成芥末了!老爸在廁所大喊道。哈哈哈,老爸。我把腦殼探進(jìn)洗手間,愚人節(jié)快樂(lè)!老爸又可氣又好笑地說(shuō):行了,去吧。我的第一個(gè)整人計(jì)劃進(jìn)行。
我的.第二個(gè)總體目標(biāo)是老媽,她每天早上都是會(huì)吃幾塊哈蜜瓜夾心的餅干。我又悄悄開啟電冰箱,果真,老媽的餅干在電冰箱里。我拿了出去,把哈蜜瓜夾心悄悄吞掉,換成色調(diào)差不多的芥末。早飯的情況下,老媽氣急敗壞地大喊:小兔崽子,將我的餅干換成芥末餡的!我倍感不妙,兩腳抹油,身上背包溜走了。另外,第三個(gè)計(jì)劃也在我腦海中閃過(guò)。
我樓底下產(chǎn)品賣點(diǎn)買來(lái)一瓶可樂(lè)和一點(diǎn)生抽,我把瓶塞扭開,倒出一點(diǎn)可口可樂(lè),換成生抽,放進(jìn)了我的書包里。我開啟班集體門,另外,我的目標(biāo)也訂好了,我拿出可口可樂(lè),贈(zèng)給了我的好朋友,他扭開外蓋,可口可樂(lè)剛通道,他就一口噴了出去。愚人節(jié)快樂(lè)!我哈哈大笑到。
我這一天也被騙幾回:鞋繩開過(guò);在我座墊下發(fā)汽球;教師騙大家臨時(shí)不下課。
這就是我們的愚人節(jié),班里仍在縈繞這一聲聲愚人節(jié)快樂(lè)。
快樂(lè)愚人節(jié)作文 篇11
今天,我早晨剛剛起來(lái),就聽爸爸喊:“哎,咱們家今天早上停水、停電,沒(méi)辦法吃飯啦!”我想:嗯,不吃飯正好,不然每天早晨飯吃不了,媽媽總嘮叨。嗯,這回他可終于不嘮叨了。沒(méi)想到,我剛走進(jìn)廚房,一看,桌子上擺著豐盛的飯菜,“愚人節(jié)快樂(lè)”。老爸笑著說(shuō),我這才恍然大悟,哦~,今天原來(lái)是4月1日愚人節(jié)。
來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)人在系鞋帶,于是我問(wèn):“你怎么在家不系好現(xiàn)在來(lái)系呀?”她說(shuō):“哎呀,張藝佳你書包有一個(gè)拉鎖沒(méi)拉上!蔽艺f(shuō):“天啊,都跑一道了,肯定丟東西了!蔽艺聲鼪](méi)等看,只聽她說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!卑ィ直粍e人愚弄了。
我想:我今天一定再也不被愚弄了。第一堂課下課,我班幾個(gè)膽大的'同學(xué)去我們學(xué)校董校長(zhǎng)辦公室,假裝說(shuō):“師主任讓你去他辦公室!倍iL(zhǎng)立刻走出辦公室,可剛剛走到樓梯口,就轉(zhuǎn)回身說(shuō):“嘿,小孩,今天師主任壓根兒就沒(méi)上班,”那幾個(gè)膽大的同學(xué)一起說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè),”說(shuō)完就跑了。
晚上,來(lái)到作文班,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要去外面玩了,首先布置好連長(zhǎng)和戰(zhàn)士。”我們到外面等了好久,都不見(jiàn)老師出來(lái)。張博耐不住性子先跑回屋,很快又跑了回來(lái),大聲喊:“老師在愚弄我們,我們上當(dāng)了!蔽覀冏呓淌,只見(jiàn)老師正哈哈大笑。我的命怎么這么苦。
后來(lái),聽陳潤(rùn)說(shuō),他們班同學(xué)中午對(duì)老師說(shuō):“呀,老師,你的鞋帶開了。”老師更機(jī)靈說(shuō):“我今天穿的是皮靴,沒(méi)鞋帶!边@又把同學(xué)門樂(lè)得前仰后合。
真好,我在快樂(lè)中度過(guò)了愚人節(jié)。
快樂(lè)愚人節(jié)作文 篇12
現(xiàn)在人過(guò)的節(jié)日有很多:中秋節(jié)呀,愚人節(jié)呀,國(guó)慶節(jié)呀,六一兒童節(jié)呀……等等,我今天要說(shuō)一說(shuō)我的愚人節(jié)趣事。
愚人節(jié)是每年的四月1號(hào)。如果誰(shuí)因?yàn)楸蝗碎_玩笑而生氣,誰(shuí)就是愚人(傻子)。愚人節(jié)那天,我對(duì)小明說(shuō):“今天是愚人節(jié),我一定要捉弄捉弄王雨涵!毙∶髡f(shuō):“不可能吧?王雨涵可是個(gè)“人精”,最不好捉弄了?”我說(shuō):“要不,我倆打個(gè)賭,如果我贏了,你就把那只剛買的卡通橡皮給我。如果你贏了我就把這支圓珠筆送你!”“成交!”兩人拍手約定。
下課了,我急沖沖的.從外面跑進(jìn)教室對(duì)王雨涵說(shuō):“快,快,班主任讓你馬上到辦公室去一趟,好像有什么急事找你!彼f(shuō):“哦!”的一聲后,就跑了出去。我們尾隨其后,只聽見(jiàn)她問(wèn):“老師,您找我有事兒?jiǎn)?”班主任吃了驚,詫異地說(shuō):“我正在批改作業(yè),沒(méi)有叫你呀!”
王雨涵郁悶的走出辦公室,滿臉通紅,像一只煮熟了的蝦子一樣。正好這時(shí)上課鈴響了,這節(jié)課,我心里比吃了蜜還甜。
下課了,正當(dāng)我準(zhǔn)備起身走出教室的時(shí)候,王雨涵突然跑到我身旁,還重重的在桌子上一拍,憤怒地說(shuō):“你竟敢騙我,看我怎么收拾你!”我連忙解釋道:“請(qǐng)你消消氣,誰(shuí)叫今天是個(gè)特別的日子呢!”“今天是......,哦,愚人節(jié)!”說(shuō)完她一拍腦袋,恍然大悟像沒(méi)事人一樣,轉(zhuǎn)身就離開了。
這個(gè)愚人節(jié)真是太開心了,我即贏得了一塊卡通橡皮,又把“人精”給戲弄了!
快樂(lè)愚人節(jié)作文 篇13
今天是4月1日,也是愚人節(jié)。如果有人同你開玩笑,可不要生氣噢!這不,今天早晨,我剛走進(jìn)教室,調(diào)皮的石駿杭就驚呼道:“李暢,你頭上有鳥屎!”我一愣,心想:“我今天沒(méi)有被鳥襲擊!”對(duì)了,今天是愚人節(jié)!于是,我笑著說(shuō)道:“小石頭,你的詭計(jì)別以為我不知道!”他笑著又跑出去“騙”別人去了。
一會(huì)兒,我的同桌刁連達(dá)來(lái)了,我一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“我告訴你一個(gè)好消息,今天下午不上學(xué)了!彼胄虐胍傻卣f(shuō):“那不一定吧?”我說(shuō):“真的,剛才老師都說(shuō)了!彼吲d地說(shuō):“真的?太好了!”我忍不住笑了,他恍然大悟,笑著說(shuō):“我明白了,今天是愚人節(jié)!哈哈!”
不過(guò),今天我還真中了一次“圈套”。我在批改數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時(shí),郭紅穎急匆匆地跑過(guò)來(lái),焦急地小聲對(duì)我說(shuō):“李暢,我忘了寫語(yǔ)文家庭作業(yè)了,昨天,我光顧著管我妹妹學(xué)習(xí)了!好朋友,怎么辦。恳焕蠋熤懒藭(huì)挨批的!”我一聽,也急了,忙說(shuō):“那你快補(bǔ)吧!”她一聽,“撲哧”一聲笑了,我如夢(mèng)方醒,她的演技可真高!
中午放學(xué)回到家,我“沮喪”地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次科學(xué)考試我沒(méi)考好,有幾個(gè)實(shí)驗(yàn)我們都沒(méi)有做過(guò),只考了50多分!眿寢屝χf(shuō):“沒(méi)事,這不怪你。好好努力就行。”我看著媽媽信以為真,就有意地問(wèn)媽媽:“媽媽,今天幾號(hào)了?”媽媽恍然大悟。笑著說(shuō):“媽媽中計(jì)了!
今天真是快樂(lè)的.一天,校園里,課下,你一言,我一行,到處是歡聲笑語(yǔ),我又把歡笑帶給了媽媽。其實(shí),適當(dāng)?shù)耐嫘,可以愉悅心情,緩解壓力,我們何?lè)而不為呢?今天,太開心了!
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