運(yùn)動作文5篇(推薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的運(yùn)動作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動作文 篇1
運(yùn)動會雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我想著運(yùn)動會上的一件事情，心情久久不能平靜。
讓我記憶最深的不是800米長跑，也不是我親身參與的項(xiàng)目，而是200*6接力賽。那可是一場決定我們四（4）“命運(yùn)”的'比賽。張老師告訴我們，接力賽是加倍計(jì)分的，我們班最終總分能得第幾名，就靠這根“頂梁柱”了。槍聲一響，全班同學(xué)的眼睛，都直盯在運(yùn)動員身上。吶喊聲在空中回蕩，飽含了同學(xué)們無數(shù)的希望。第一棒的蔣琪爾像一支離弦的箭一樣飛射出去。其他隊(duì)員也不甘示弱，你追我走趕，一個個精彩的鏡頭展現(xiàn)在我們的眼前�？墒�，從第二棒開始，我們的名次就漸漸后退，與前面隊(duì)的距離越拉越大。輪到許以寧同學(xué)了，她居然落到了最后，這可把我們急得呀。全班同學(xué)拼命為她加油！終于在我們震耳欲聾的助威聲中，她慢慢又追了上去。
比賽結(jié)束了，我們班只得了第4名，總分61分。雖然比去年已經(jīng)大大進(jìn)步了，但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。明年我們要繼續(xù)努力！
運(yùn)動作文 篇2
“加油！四（3）班！加油！四（3）班！一個陽光明媚的下午，那響徹云霄的喊聲回蕩著整個操場。原來是我們正在舉行四年級的趣味運(yùn)動會。
比賽之前，我又緊張又興奮。還有些擔(dān)心，真怕我跳繩跳不好，一卡住就浪費(fèi)許多時間，也會為班級丟臉。林老師說過，比賽中一定要盡量使出自己最大的努力。我因?yàn)檫@件事，晚上經(jīng)常夢見自己在跳繩。
開始比賽跳繩了。我一甩繩，耳邊響起“呼呼”的.吹風(fēng)聲，像是為我們加油。我跳一下，前面的老師就點(diǎn)一頭，我故意跳得很快，那老師像在發(fā)抖，我開心地笑了起來。過了一會，我漸漸感到體力不支，便慢了起來�？梢宦犚娡瑢W(xué)的吶喊：“四（3）班——加油！四（3）班——加油……”這加油聲像打氣筒，給我這個漏氣的氣球又吹鼓了。我心里感到溫暖極了。再加上林老師那句話“一定要盡自己最大的努力。”我不由地加快了速度，瞬間從一只“蝸牛”變成了一只“兔子”。飛快地跳了起來。比賽終于結(jié)束了，我看見同學(xué)們個個滿臉通紅，肯定一直在為班級喊加油。
最后經(jīng)過我們四（3）班齊心協(xié)力地一起努力拼搏，我們獲得了四項(xiàng)NO1（第一名），一項(xiàng)第二名。年級冠軍第一名當(dāng)然非我們四（3）班莫屬了！全班都?xì)g呼起來了。
運(yùn)動作文 篇3
今天是一年一度的運(yùn)動會，我起了大早，心里有說不出的高興，踏著情快的腳步，來到學(xué)校。
一進(jìn)教室，大家鬧哄哄的，老師也依依跟我們說明運(yùn)動項(xiàng)目，還有要注意的是運(yùn)動會開始，主席臺上來了很多貴賓，我們要好好表現(xiàn)，運(yùn)動會上有很多活動，其中我們最喜歡的是接力賽，可是也有別的項(xiàng)目是我們拿手的'比如、趣味競賽、賽跑、等都是我們喜歡的，這些運(yùn)動都是很好的健身活動，又可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，真是一舉兩得，在競賽中，我看見好多同學(xué)為了他們的班級在爭光，我覺得他們真努力，也有很多家長爭先恐后的在為自己的孩子照相，比賽依依開始是六年級的團(tuán)體接力，我沒有參加比賽，但是我和其他沒參加賽跑的同學(xué)在加油輪到接力賽，我們班全力以赴，沖！沖！沖！，大家高興的歡呼。接下來還有很多的比賽項(xiàng)目，，最后還是我們班贏了，大家很高興。
最后有一項(xiàng)是教師和來賓都可以參加的賽跑接力。我們的老師都不下去跑。我們從要跑接力人群中，看到別班的老師竟然也要跑，但是，別班的老師是第一棒跑，踫！別班的老師他和一個來賓都用走的，好奇怪喔？我以為要用跑的，竟然用走的，可是，下一棒的時候就用跑的，一直跑，跑完了接力，最后項(xiàng)目是閉幕典禮，我看見現(xiàn)場的人都很嚴(yán)肅的參加閉幕，運(yùn)動會結(jié)束了，大家都走了今天的運(yùn)動會很好玩，運(yùn)動會能圓滿畢幕。，大家都盡心盡力，希望有好成績。
運(yùn)動作文 篇4
長跑八百米、一千五百米經(jīng)常不合格這件事你一定感受過。是因?yàn)樯聿奶逝謱?dǎo)致跑不出成績的嗎？別擔(dān)心，只要穿上這雙運(yùn)動跑步鞋，分分鐘讓你破校紀(jì)錄。
鞋子底部有兩排輪子，既可以像溜冰鞋一樣滑來滑去，也可以隱藏式的當(dāng)做普通鞋子一樣使用。雖然它外表看起來和普通鞋子沒什么區(qū)別，但是只要仔細(xì)觀察就能看見一個隱形的小按鈕，按下這個小按鈕就可以開始使用啦。當(dāng)然，再次按下這個小按紐，那就停止使用啦！
這款鞋子有急速和休閑兩種模式，急速模式可以使用到體育運(yùn)動上，只要穿上我設(shè)計(jì)的運(yùn)動跑步鞋，鞋子便會自己飛奔起來，雖然你能感覺到你的雙腿在奔跑，但是你不需要花費(fèi)一丁點(diǎn)兒的力氣，就能輕松地完成世界上最輕松的長跑運(yùn)動。
第二，如果你課間休息時間跑得很遠(yuǎn)，來不及在打鈴聲結(jié)束之前趕回教室上課，這時候你就需要開啟休閑模式了，它可以讓你迅速地在老師抵達(dá)教室之前，完成你穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上的任務(wù)。這樣，你就可以逃過一次被老師批評的機(jī)會。
跑步運(yùn)動鞋雖然外觀看起來是黑色的.極其普通，但是它可以自行調(diào)節(jié)顏色、大小，耐磨度很強(qiáng)，它還采用了太陽能發(fā)電的原理，并且穿上它之后能感覺到它冬暖夏涼，讓我們一直保持最舒適的狀態(tài)，其次還具有自動清潔、自動升級等等人性化的功能呢！
怎么樣，這款運(yùn)動跑步鞋不錯吧？
運(yùn)動作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼來了運(yùn)動會。我們在前五年的校園運(yùn)動會里，從未得過什么好成績，但是我們這些運(yùn)動員們堅(jiān)信我們一個多月的訓(xùn)練會有回報(bào)。
我參加的是100米跑和4乘150米的接力跑。一開始的比賽是60米，我班的張航與李浩琪都在預(yù)賽就被淘汰了，我們的士氣一下就減半了，但我們的教練劉玉玲（體育委員）鼓勵我們：“不要一開始就長他人志氣，滅自己威風(fēng)，在士氣上就輸給對手。”
我們就恢復(fù)了信心，準(zhǔn)備下場比賽。教練對我說：“簡頌，老馬，下兩場100米就看你們了.”我們都頗有信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。第一場是我班100米第一的簡頌的比賽，我們在短跑是孤注一擲訓(xùn)練他和嚴(yán)曉星。火箭俠（簡）隨著槍聲第一個起步，奪得頭籌，他第一個沖向終點(diǎn)，我們五班沸騰了，大家一起歡呼起來。我也開始準(zhǔn)備了，我想我作為全班100米第三，也應(yīng)該為班級作些貢獻(xiàn)，我抽簽抽到第三跑道，這讓轉(zhuǎn)彎不如直線快的我又增加了一些壓力，槍聲一響，外號“獵犬”的我用盡全力，腿如彈簧般沖了出去。我在起跑直線奪得第二，但一到彎道我就被甩了下來，我拿了最后，但我在最強(qiáng)的一個小組，我最后也與簡頌一同取得決賽資格。
緊接著的是女子接力，我們的第一棒是我班飛毛腿宋世琴，把其他班遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開，但第二棒的梁榮又讓對手與我們的.距離縮小了。王在花又稍拉開了一些距離。最后以我班長跑健將也是我們教練劉玉玲，穩(wěn)扎穩(wěn)打在小組奪冠。
緊接著，我們男子組接力賽也開始了。第一棒是李浩棋，他稍落后了一些，我是第二棒，可我不慎掉棒了，對手趁機(jī)向前沖，我怒吼一聲，但距離還在拉開，但我聽見了一些聲音，伴隨著狂風(fēng)，是一陣為我的加油聲，我眼眶里有些什么在打轉(zhuǎn)，我用盡全力追上對手，但交棒還是比他慢了一些，我們班的王超不敵對手，成了最后一名。但是我們已經(jīng)盡力了，問心無愧了。
回音谷：競爭太激烈了！你看女生組有驚無險好不容易奪得冠軍，男生組卻實(shí)力不濟(jì)加上掉棒失誤難逃敗北。從喝彩聲中我們感受到了緊張熱鬧的氣氛，從幾個選手的起跑、追擊、沖刺的動作神態(tài)中我們仿佛看到了選手的身影。
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