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快樂(lè)閱讀的作文400字[精品]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的快樂(lè)閱讀的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)閱讀的作文400字 篇1
生活中,我們會(huì)遇到許多快樂(lè),如吃糖后的快樂(lè),學(xué)會(huì)某項(xiàng)技能后的快樂(lè),雨過(guò)天晴的快樂(lè)……然而,最令我快樂(lè)的則是在書(shū)海中遨游的快樂(lè)。
從小,在母親的陪伴下,我對(duì)閱讀便產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天晚上我定要讓媽媽給我講故事,如果不講,就會(huì)又吵又鬧,無(wú)法安然入睡。每天的親子故事成了幼年時(shí)的我最大的快樂(lè)!
閱讀的快樂(lè)在于能增長(zhǎng)知識(shí)。英語(yǔ)讀物《書(shū)蟲(chóng)》每一冊(cè)書(shū)的封底都有這樣一段話:“你是一只小小的書(shū)蟲(chóng),你不斷地啃著每一頁(yè)書(shū),當(dāng)你堅(jiān)持讀到最后一冊(cè)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)破繭成蝶了。”是的,當(dāng)我閱讀時(shí),也是在“啃”書(shū)本,“啃”的不僅是書(shū)本,更是知識(shí)。閱讀科普書(shū)能讓我隨著書(shū)本的頁(yè)數(shù)去看、去探索生命的起源,地球和宇宙的科學(xué)奧秘,動(dòng)物世界的故事……
小學(xué)畢業(yè)的暑假里,一下子閑下來(lái)的我覺(jué)得前所未有的空虛和無(wú)聊。去圖書(shū)館看書(shū)成了我打發(fā)無(wú)聊時(shí)光最好的'選擇。
但一到圖書(shū)館,我就后悔了。因?yàn)槟抢镉刑嗟臅?shū)都是難“啃”的文言文或中外名著……正想反悔時(shí),突然想起了老師說(shuō)的一句話:“如果你去做了,失敗了,沒(méi)事,因?yàn)槟闩^(guò),拼搏過(guò);但如果你并沒(méi)有努力過(guò),失敗了,那你活該,不努力,失敗是必定的!庇谑,我便抱起了一本《二十五史》看了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我竟然只用三天的時(shí)間,就把它給“啃”完了。
讀書(shū),可以體味人間真愛(ài);讀書(shū),可以豐富知識(shí)與閱歷;讀書(shū),可以挑戰(zhàn)自我……
所以,讓我們一起快樂(lè)地遨游在書(shū)海中吧!
快樂(lè)閱讀的作文400字 篇2
9月25日下午,流塘小學(xué)綜合電教室笑聲連連,掌聲陣陣。深圳《紅樹(shù)林》雜志社校園通訊社鮑雷主編,應(yīng)邀來(lái)我校給3至6年級(jí)的部分學(xué)生上了一堂《快樂(lè)閱讀,快樂(lè)寫(xiě)作》作文輔導(dǎo)課例。
首先,鮑主編用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言、獨(dú)特的視角,告訴在場(chǎng)的同學(xué)們,從小熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)創(chuàng)作,對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。并鼓勵(lì)同學(xué)們要悉心觀察生活的'細(xì)節(jié),才能發(fā)現(xiàn)好的寫(xiě)作題材。他形象地打比方,“寫(xiě)文章就像炒菜,寫(xiě)文章的人就像是廚師,生活素材就是準(zhǔn)備好的食材,準(zhǔn)備充分,菜才豐富。”接下來(lái),他神秘地告訴同學(xué)們,他還有一本神奇的“寶貝”——日記本。這本子既可當(dāng)作寫(xiě)作材料庫(kù),又可以記錄夢(mèng)境,還可以把它當(dāng)作情緒垃圾桶,把高興的和不高興的都記在里面。他著重強(qiáng)調(diào)孩子們要多動(dòng)筆,勤練筆,要善于把自己心中所想、所感表達(dá)出來(lái)。最后,鮑主編先后就紅樹(shù)林雜志的定位、投稿的技巧等方面回答了同學(xué)們的提問(wèn)。
《快樂(lè)閱讀,快樂(lè)寫(xiě)作》如一縷清風(fēng),叩開(kāi)了作文學(xué)習(xí)的另一扇大門(mén),給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)清新的空氣和溫暖的陽(yáng)光,帶來(lái)了美好的心靈體驗(yàn)和生命空間。
快樂(lè)閱讀的作文400字 篇3
閱讀,是一件快樂(lè)的事;閱讀,是一件有趣的事;但養(yǎng)成閱讀的'習(xí)慣卻是一件辛苦的事。
小時(shí)候,我并不愛(ài)讀書(shū),看到書(shū)心中就有一個(gè)字“煩”,既討厭又枯燥,對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有興趣。上一年級(jí)時(shí),我不會(huì)寫(xiě)看圖說(shuō)話,總是被老師嚴(yán)厲地訓(xùn)罵,每次都是哭著回家。但一次偶然的機(jī)會(huì),讓我想改變自己。
有一次,媽媽帶著我去聽(tīng)一個(gè)“如何寫(xiě)好作文”的講座,那時(shí)我只會(huì)幾十個(gè)文字,但我聽(tīng)懂了一句“要學(xué)好作文,首先要學(xué)會(huì)閱讀!被氐郊,我把自己關(guān)在屋里,拿起一本童話書(shū),克服著厭煩書(shū)本的情緒,看了一篇童話小故事,看到小動(dòng)物栩栩如生的樣子,我覺(jué)得仿佛不太討厭書(shū)本了,于是又全神貫注地看了《龜兔賽跑》,我看呆了,也跟著兔子和烏龜奔跑起來(lái),我被書(shū)中的小動(dòng)物所深深地吸引著,我看了一篇又一篇,把一本童話故事書(shū)看完了。晚上,我做夢(mèng)也夢(mèng)到了故事中的小動(dòng)物,我和他們一起玩耍,一起唱歌賽跑……
書(shū)像磁鐵一樣深深地吸引著我,我看的書(shū)越來(lái)越多,從中得到許多快樂(lè),我的寫(xiě)作水平也逐漸提高了。現(xiàn)在,我每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看一篇文章,無(wú)論這篇文章多長(zhǎng),不管怎樣我都要把它看完,讀完后我還會(huì)寫(xiě)一兩句讀后的感想與體會(huì)。
讀書(shū)其實(shí)并不困難,只要你用心,有多少心就能干多少事,閱讀是很快樂(lè)的,因?yàn)槟隳軓闹械玫綐?lè)趣和知識(shí)。
快樂(lè)閱讀的作文400字 篇4
每一個(gè)人都喜歡看書(shū),有人喜歡古典小說(shuō),有人喜歡人物傳記,有人喜歡小品文、散文……在看自己喜歡的書(shū)時(shí),會(huì)沉浸在書(shū)中的世界百讀不厭且愛(ài)不釋手。
而我喜歡在休閑時(shí),拿幾本我?吹臅(shū),坐在沙發(fā)上享用。當(dāng)我閱讀懸疑的偵探小說(shuō)時(shí),我的心情經(jīng)常會(huì)隨著劇情而有所起伏。每當(dāng)快要破案時(shí),我的內(nèi)心會(huì)充滿疑惑,但是到最后,大概都猜得出犯人是誰(shuí);人物傳記的坎坷人生,總讓我贊嘆不已,像《乞丐囝仔》、《落葉歸根》等書(shū),常讓我心情跌落谷底;此時(shí),我就會(huì)閱讀散文類的書(shū),讓我恢復(fù)活力,像《林良的散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的.作品。
雨果說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是改造人類靈魂的工具,它對(duì)于人們之所需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料。”所以,對(duì)我而言,看了一本書(shū),就像將身體里的靈魂煥然一新。讀書(shū),不但可以凈化人的靈魂,也可以充實(shí)我們的身心,更可以擴(kuò)展我們的眼界。
讀書(shū),可以增加知識(shí)、充實(shí)自己、擴(kuò)展眼界……也能讓我們像莎士比亞說(shuō)的一樣:“知識(shí)是我們飛上天堂的羽翼。”讓我們迎向光明的人生,讀書(shū)能帶給人滿足、充實(shí)、快樂(lè),更使人獲益良多。所以我們休閑時(shí),不妨找一本書(shū),享受閱讀,品嘗閱讀的滋味。
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