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閱讀帶給我影響作文（通用15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的閱讀帶給我影響作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀帶給我影響作文 1
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，閱讀會使我們變得更加完善，因此書籍他常常陪伴著我，直到現(xiàn)在……
從幼兒園開始我就已經(jīng)開始閱讀繪本。那時我還小很多字都不認(rèn)識，母親便教我拼音，還給我買了許多繪本及童話的書，有：《一米陽光》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。起初我還不情愿，畢竟書還未走進(jìn)我的生活，但在我媽媽的陪伴下，看完幾本書之后，我發(fā)現(xiàn)原來看書是多么的美好的一件事啊，里面有很多新奇的故事。從此我便迷上了看書，越看越是滋味，把書視為珍寶，往往書到了我手上，我就可以安靜下來，書的'魅力真大！
當(dāng)我入了小學(xué)的時候，我對那些有著拼音的書，已是不滿足了。我開始追求那些文學(xué)類作品。比如：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《桃花心木》。里面的文采使我陶醉。我在其中狠狠地吸取著知識。因此我的寫作水平也愈發(fā)好了。但凡事總有另一面，有時候我看是看得太入迷了，還會因為看書而耽誤時間，因此同學(xué)們經(jīng)常拿這件事來嘲諷我，想挫敗我的銳氣，但我毫不在意，看書已成為我生活中不可缺少的一部分。雖然同學(xué)們幾次三番地勸我：“別看書了，看書沒用的，我們都沒看何況是你呢！”。但我總是微微一笑，并不放到心上，做自己的事，讓別人去說吧。厚積而薄發(fā)，相信大量的閱讀，終究會在未來的某一天綻放屬于自己的光芒，也許那時，我會感謝自己當(dāng)初的努力。
如今已是高年級，看書的時間捉襟見肘，沉重的學(xué)業(yè)，堆積如山的作業(yè)，時時壓迫著我，讓我連一點時間也抽不出來。但我還是堅持著，把時間一點一點的擠出來。能看多久就看多久。我有一位好老師，她提倡我們看書，利用碎片化時間看書，并且十分的善解人意。魯迅曾說過：“時間就像是是海綿里的水?dāng)D一擠總會出來的�！奔词箷r間只有3分鐘我也會爭分奪秒地看著書。聞著墨香長大的孩子，他不會壞到哪里去。
閱讀伴我成長，讓心靈徜徉書海，讓書香熏染生命的底色。
閱讀帶給我影響作文 2
動物是人類最好的朋友，沒有了動物，人類的生活就會單調(diào)無比，大家一定都去過動物園吧，那里能看到上跳下竄的猴子，憨態(tài)可掬的熊貓寶寶，還有威風(fēng)凜凜的大獅子……這些可愛的動物有的團結(jié)一致，有的頑強勇敢，而有的則忠誠不屈，這些特征和知識，通過作家們的'刻畫，會在書中展現(xiàn)給我們一個不一樣的動物世界。
大家在動物園都見過狼，會覺得它兇狠殘暴，其實，狼是一種頑強的動物，它不屈服于人類，謹(jǐn)慎小心，它們雖然茹毛飲血，但是也有護崽之情。姜戎的《狼圖騰》反映了狼的集體意識，它們不是“白眼狼”，而是有血有肉，有智慧的；沈石溪的《狼王夢》體現(xiàn)了狼母胸懷大志，為了把兒子培育成狼王，自己缺了一條腿瞎了一只眼都在所不惜，這種的母愛，跟我們?nèi)祟愐粯痈呱�；《殘狼灰滿》描寫了灰滿嘗試著用三條腿站起來的頑強；狼對人不是無情而兇狠的，《西頓動物記》里《超越生死的友誼》就表達(dá)了人類和狼的深厚友誼。
狗也許是我們最熟悉的動物了，平時我們見到的只是它們搖頭擺尾的可愛，但是，作家筆下的狗，忠誠、勇敢、盡忠報主。楊志軍叔叔《最后的獒王》講了藏獒岡日森格忠心救主的故事，它為了主人的安全，不惜犧牲自己的精神讓人感動；美國作家吉姆？凱爾高的《獵獅犬》中，獵狗巴克為主人報仇，與山獅勇敢戰(zhàn)斗，《雪地逃生》里小狗奇里從背后突襲逃犯，非常勇敢機智。
鳥是一種高貴的動物，它們一生只為自由，尤其是一些猛禽，不自由，寧愿死。在沈石溪的小說《一只獵雕的遭遇》里我們能感受到這種崇高的精神；有些鳥兒非常聰明，《西頓動物記》里《紅頸環(huán)的林中悲歌》講了紅頸環(huán)松雞跟敵人和生活環(huán)境斗智斗勇的一生。
許許多多優(yōu)秀的書籍，讓我們知道了原來動物的世界那么奇妙，這和動物園中是完全不同的。讓我們了解到動物不僅僅有可愛的外表，它們還有著獨特的生存方式和特征�！岸嘧x書，讀好書”，能使我們的視野更加寬闊，世界更加豐富多彩。
閱讀帶給我影響作文 3
異地與家的生活與眾不同，每天習(xí)慣了沒有鬧鈴就已經(jīng)起床；每天做著同樣的事情；每天做得事都要井然有序；每天……我便漸漸變堅強了。
早晚由教官帶隊，走著走著便能聽到這樣的聲音：“要想早點吃飯，早點解散，就把隊站好了，走路時把步子邁開了，不要講話，都走齊了，別跟逛街似的！”就這樣，同學(xué)們都勇敢地堅持著�？墒窃谝淮翁鞖鈽O差的時候，我穿得不多，這時正站軍姿，很冷。在這種情況下又刮著風(fēng)下著小雨，同學(xué)們都跟我一樣非常冷，非常冷。大家頂著刺骨的風(fēng)，踩著冰涼的雨，這小雨滴調(diào)皮地往我臉上撞，往我脖子里鉆，往我手里探，我不敢把手伸展開，拳頭很緊地縮在一起，手指一個也不敢探出頭。可是，這種時刻，可惡的教官又嚴(yán)厲地吼道：“站直，手都給我張開，伸出袖子�！蔽覐娙讨�，把手慢慢張開，一動不動地站著，過了一分鐘，又過了一分鐘，終于聽到了“解散”二字，大家像瘋了的獅子沖回了宿舍，趕緊用被子把自己包了起來。我便躺在床上，突然想到：我變堅強了，我克服了剛剛的困難。
每天堅持著，我便一點點理解了教官的'痛，他早晚帶隊，沖著我們喊，現(xiàn)在喉嚨都喊啞了，他為什么要這樣嚴(yán)格地對我們呢？不就是為了讓我們有規(guī)矩，變得更強嗎？我們怎么能埋怨他呢？真是不應(yīng)該！
我在這種情況下生活了好幾個星期，其實跟軍訓(xùn)沒什么兩樣，我卻逐漸克服了一次次的困難，這難道不是堅強嗎？每次回家，我都會將發(fā)生過的事講給媽媽聽，媽媽永遠(yuǎn)都會跟我說：“繼續(xù)保持現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度！”
我好喜歡在基地學(xué)習(xí)、念書，雖然有時也想家吧！但是我卻得到了充足的鍛煉。我感謝教官嚴(yán)格的訓(xùn)練；感謝父母和老師對我的認(rèn)可；感謝我自己的勇敢堅持和耐心！異地學(xué)習(xí)使我變堅強了！
閱讀帶給我影響作文 4
我從小就喜歡讀書。因此，書也給我?guī)磉^許多的快樂。
四五歲時，不怎么懂事兒，也認(rèn)不了幾個字兒，但只要有小人書看就感到無比快樂。每次得到了一本書，我都是如獲至寶，沒有了書，就會向大人們大吵大鬧地“求書”。雖然只是簡簡單單的幾幅畫，但潛移默化中我也懂得了許許多多做人的道理。在幼兒時代，讀書帶給了我快樂。
上了小學(xué)，已經(jīng)認(rèn)得一些生字了，而且學(xué)會了用拼音認(rèn)字，于是便開始讀《安徒生童話》《格林童話》之類的一些注音童話，我被故事中的丑小鴨、白雪公主等帶有夢幻色彩的人物深深吸引住了。丑小鴨雖然被別人唾棄，但經(jīng)歷了千難萬險之后，最終變?yōu)榱嗣利悆?yōu)雅的'白天鵝；白雪公主則因為自己一顆善良的心在經(jīng)歷了九死一生后與王子一起過上幸福的生活。我亦從這些故事中明白了不拋棄、不放棄、誠實善良就能成功的道理。每當(dāng)看到這些書時，我都會感到無比的滿足。在童年時代，讀書也帶給了我快樂。
現(xiàn)在，我進(jìn)入了中學(xué)，進(jìn)入了少年時代我還是喜歡看書，開始看一些經(jīng)典的文學(xué)作品。如《鋼鐵是怎樣煉成的》中，主人公保爾柯察金面對人生的逆境，絲毫不屈服，勇敢地與困難作斗爭的精神給了我巨大的鼓舞�？赐辍都t樓夢》，我才真正嘗到了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的滋味。書看多了，我也學(xué)會了挑書，挑好的書來看——那些有真情實感、情節(jié)生動、意義深刻的書是我的首選。少年時代，讀書依然給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
讀書帶給了我無限的快樂，我想，以后讀書還將帶給我更多的快樂。
閱讀帶給我影響作文 5
任何一個人，不論是官是民、是忙是閑，或多或少都有點業(yè)余時間。倘若年復(fù)一年、日復(fù)一日，以不同的態(tài)度、不同的方式支配業(yè)余時間，其結(jié)局或收獲也大不相同。魯迅先生把別人喝咖啡的時間都用來寫作，最終成為偉大的文學(xué)家。相反，有的人雖然頗有才氣，但因不懂得珍惜業(yè)余時間，終其一生，得過且過，別無建樹。
不過，依我看，人生的根本在于讀書。因為讀書至少有三大“好處”。
讀書可以“明目”。俗話說，站得高，看得遠(yuǎn)。一個人熱愛讀書、堅持讀書，就能開闊視野，增長知識，就會使自己“站”得更高，“看”得更遠(yuǎn)，在大是大非面前不隨波逐流、不人云亦云。
讀書可以“清心”。當(dāng)今社會，市場經(jīng)濟大潮澎湃，街頭巷尾燈紅酒綠。堪稱誘惑多多、考驗多多。唯有能夠靜下心來堅持讀書學(xué)習(xí)的人，才能做到清心靜氣、淡泊名利，不為名所累，不被利所誘。
讀書可以“強體”。21世紀(jì)是競爭的世紀(jì)。不僅國與國之間充滿競爭，人與人之間也充滿了競爭。因而，大凡常人都希望自己素質(zhì)強一些、形象好一點，以適應(yīng)競爭、贏得競爭。而一個人外塑形象也好，內(nèi)強素質(zhì)也罷，沒有捷徑可走，唯有老老實實讀書，才能充實自己、提升自己，才能豐富知識、增加營養(yǎng)，達(dá)到“強身健體”的`目的。
讀書的“好處”還有很多，相信每一個熱愛讀書的人都有切身感受。
首先，要樂于讀書。生命有限，知識無窮。人生在世，要做的事情很多。然而，盡管如此，也要養(yǎng)成勤于讀書、樂于讀書的良好習(xí)慣。
其次，要善于讀書。古人云：開卷有益。然而，今天看來不盡然。因此，要善于擇書而購、擇書而讀。這樣才不至于讀了壞書、中了邪氣。
再次，要巧于讀書。要通過消化吸收、去粗存精，把前人、他人的知識內(nèi)化成自己的智慧，并用以指導(dǎo)實踐、推動工作。
閱讀帶給我影響作文 6
高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。從古代開始，就有許多名人因為熱愛閱讀而取得偉大的成就；到了現(xiàn)代，閱讀也占著重要的位置。
閱讀有很多好處：一是可以豐富生活常識；二是能提高閱讀速度；三是可以提高想象力和創(chuàng)造力，對寫作有巨大的好處。我對閱讀帶來的好處有著深刻的體會。
那時我年紀(jì)小，比較喜歡看電視，對讀書不感興趣，總覺得，這是件枯燥的事。有一次上課時，老師拿出了一本講述宇宙的科普類書籍。一邊翻一邊問我們：“同學(xué)們閱讀過科普類的圖書嗎？”班上只有小部分同學(xué)舉起了手。老師見狀，又問道：“那么同學(xué)們知道月亮是怎么發(fā)光的嗎？”班上瞬間安靜了，同學(xué)們你看我，我看你。班上竟沒有一個人舉手，我也不知道答案。教室一片寂靜。于是老師就讓我們回家找一本有關(guān)宇宙的書，讀完后第二天再回答這個問題，并神神秘秘地告訴我們：“回答對的同學(xué)，會有豐厚的獎勵哦！”同學(xué)們聽到后更興奮了，紛紛議論著答案。
下課鈴一響，我就迫不及待地沖出教室�；氐郊�，我急急忙忙地抽出媽媽給我買的科普書，細(xì)細(xì)地閱讀起來。我讀的是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，一找到有關(guān)月亮的知識就圈起來。時間滴滴答答地過去了，不知不覺中我已經(jīng)讀了一個小時。媽媽回來時，只見我一邊笑，一邊拍手，嘴里還念念有詞，完全沉浸在自己的世界里。
我終于在閱讀中找到了答案。原來月亮能發(fā)光是因為太陽的光反射到月亮，才造成了發(fā)光的假象。早上，我回答了這個問題。老師夸獎了我，并對我講道：“你通過閱讀得到知識，這，就是豐厚的.獎勵�！�
自從這件事過后，我愛上了閱讀。閱讀能讓我的知識更加豐富，作文也寫得更好了。自己的生活經(jīng)驗多了，考試都變得簡單了，就算超出課本的知識也會知道一些。就這樣，閱讀讓我的生活變得更加美好！
閱讀帶給我影響作文 7
閱讀是我們的良師益友，是終生的伴侶，是智慧的啟迪，正如高爾基所說：“閱讀籍是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀一本閱讀，就是跨越時間和空間。我的成才過程，是閱讀籍一路陪伴著我，它讓我學(xué)到了知識與智慧。
我最早的讀物就是連環(huán)畫一類的小閱讀，媽媽給我買了很多閱讀， 什么《葫蘆金剛》、《小小西游》、《獅子王》……在我幼小的心靈里留下了抹不去的回憶。閱讀猶如一葉輕舟，載著我去遨游那知識的海洋。漸漸地，我長大了，讀閱讀要求提高了，閱讀也越來越廣泛，我與閱讀結(jié)成了好朋友。
我愛看的閱讀很多，《西游記》、《水滸傳》……給我留下印象最深的閱讀是《綠野仙蹤》和《草房子》從閱讀中我認(rèn)識了善良小姑娘多蘿茜，她被龍卷風(fēng)刮倒了一個神奇的國家，在哪里，她遇到了“沒有腦子的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽量的獅子”，他們結(jié)伴同行，一路上互相幫助，歷盡艱險，最終完成了自己的心愿，找到了自己的幸福。從閱讀中讓我懂得友誼可以給人力量，給人戰(zhàn)勝困難的勇氣。
讀《草房子》我認(rèn)識了聰明的男孩桑桑、杜小康、紙月……他們在桑桑生病的時候，照顧他，鼓勵他，讓桑桑有了信心，戰(zhàn)勝了病魔，勇敢的活了下來。在油麻地小學(xué)我感受到了同學(xué)之間的`那份真愛，遇到困難要勇敢堅強地去面對，戰(zhàn)勝困難。
閱讀是人類思想的結(jié)晶，也是一把開啟智慧大門的鑰匙，是人們精選出來的財富，也是我們的朋友，無論生活中遇到什么困難，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)是我的好朋友，是我的至愛，它讓我擁有了一個快樂的童年，閱讀給了我知識和力量，讓我懂得了什么是善和惡，美與丑。一本閱讀就像一扇扇窗囗，向我展示著知識的海洋，我愛你閱讀。
閱讀帶給我影響作文 8
從小我就喜歡看書，記得我接觸的第一本書是一份雜志《嬰兒畫報》，一月二期。雖然那時候我還不識字，但書中一幅幅生動有趣的彩色插圖深深地吸引了我，每天我都拿著著書看，似懂非懂，卻愛不釋手。后來我吵著媽媽給我讀書中的故事，我越發(fā)喜歡上了書。每天晚上上床之后，我總讓媽媽讀上幾個故事，直到我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。我愛上了聽書，愛上了書中可愛的小兔子、善良的小山羊、有趣的小烏龜卡卡、憨厚的小豬……
以后，我上了學(xué)，學(xué)會了拼音和識字，終于我可以開始獨自看書了。
記得我獨自看的第一本書是注音版的《聰明的一休》，認(rèn)識了聰明的一休，他是一個臨危不懼，面對困難沉著冷靜，善于動腦筋、想辦法的孩子，他還很善良，熱心幫助有困難的人。我不禁深深地喜歡上了這位朋友，從一休身上我學(xué)會了勇敢，學(xué)會了思考，懂得了什么是善良，懂得了什么是給予。
以后，我看的書越來越多，越來越雜，凡是書，我都拿來看，從閱讀中我學(xué)會了自信，學(xué)會了堅強，懂得了付出，懂得了堅持……記得讀二年級時，我的數(shù)學(xué)成績一度下滑，一次竟考了79分，就這樣，從未有過的79分把我打倒了，此后每次數(shù)學(xué)考試我都提心吊膽，一天，媽媽把我最喜歡看的《意林》放在桌上，翻開扉頁幾行字吸引了我：“每個人都有攀登理想的高峰，這段攀峰就如展開華麗的雙翅，展翅的過程注定是一個不平凡的過程�！倍潭處仔凶肿屛沂芤娣藴\，重新找回了信心。是啊，在漫長的人生中，挫折是不可避免的，一次數(shù)學(xué)考砸，算不了什么，只要去拼搏，去奮斗一定會為自己的人生增添輝煌的.一頁！臨近期末，我讓爸爸給我買了一疊試卷用來補習(xí)，就這樣功夫不負(fù)有心人，在期未考試中我取得了100分的好成績。是讀書讓我重新振作起來的！
是的，如果人生是夜空，那么好書就是夜空中的一輪明月；如果人生是天秤，那么好書是一枚凝重的砝碼；如果人生是高山，那么好書是高山之巔的水，它尤如一股清泉滋潤著我……
閱讀——你伴我健康成長！
閱讀帶給我影響作文 9
讀過很多文章也敬仰很多作家，到自己提筆寫文時反倒無話可說了。今天想談?wù)勯喿x對我的影響。
對很多人來說，閱讀是在無聊時打發(fā)時間的利器，就去游戲一樣，只不過閱讀更深入人心。閱讀就像做菜，書本賦予文字神奇的`力量，這種力量就在閱讀的過程中滲入我們的心臟蔓延至全身血液。嘗遍酸甜苦辣，體驗百味人生。
閱讀之于我，似良師益友卻更甚于此。
閱讀給了我屢敗屢戰(zhàn)的勇氣，在生活不甚如意時，它就像家一樣給我加油打氣，把我從失望中喚醒。裂縫中的陽光可以讓生命更堅強。
臨界的眼淚總有抑制不住的時候，不敢開口怕話還沒說眼淚就已經(jīng)露餡兒了，“欲語淚先流”怕就這樣影響到好友，又怕沒人能懂。每當(dāng)這時我便會捧書療傷，把不敢向別人透露的傷口交給閱讀，溫暖會在，陽光也在。
我愛你，你也許知道也許不知道。看不見摸不著，閱讀透出的力量是生生不息，涓涓永流。
閱讀讓人大智若愚，讓我可以深陷困境時多花一分鐘，多思考一分鐘，后而絕處逢生。
人活著身體和心總要有一個在路上，“讀萬卷書，行萬里路”閱讀開闊眼界，讓你活的更自由更坦蕩。
閱讀帶給我影響作文 10
在人生的長河中，有許多力量能夠潛移默化地影響著我們，而閱讀，無疑是最為深遠(yuǎn)且持久的一種。它如同一盞明燈，照亮我前行的道路；又似一股清泉，滋潤著我干涸的心田。在無數(shù)個日夜的更迭中，閱讀不僅豐富了我的知識，更塑造了我的靈魂，讓我在這紛繁復(fù)雜的世界中找到了屬于自己的方向。
最初接觸閱讀，是在童年的午后，陽光透過窗欞，灑在翻開的書頁上，那些簡單的文字仿佛擁有了魔力，引領(lǐng)我進(jìn)入一個又一個奇妙的世界�！栋餐缴挕防锏募冋媾c善良，《格林童話》中的勇敢與智慧，這些故事如同一顆顆種子，在我心中生根發(fā)芽，讓我學(xué)會了分辨是非，懂得了愛與被愛。那時的我，雖然懵懂，但已經(jīng)感受到了閱讀帶來的快樂和滿足。
隨著年歲的增長，我開始涉足更廣闊的閱讀領(lǐng)域。歷史的長河在我心中緩緩流淌，從《史記》的輝煌到《資治通鑒》的深邃，我學(xué)會了以史為鑒，理解了“讀史使人明智”的真諦。文學(xué)的世界里，我跟隨魯迅先生的筆觸，批判社會的陰暗面；在曹雪芹的《紅樓夢》中，體味人生的'酸甜苦辣，感悟到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的深刻含義。這些書籍，如同一面面鏡子，映照出人性的光輝與陰暗，讓我在反思中成長，在成長中更加堅韌。
閱讀，還是一種心靈的療愈。當(dāng)我遭遇挫折，感到迷茫時，是《小王子》告訴我，最重要的東西往往是肉眼看不見的，要用心去感受生活中的美好；是《活著》讓我明白，無論生活多么艱難，只要心中有光，就有希望。這些書籍如同溫暖的懷抱，給予我力量，讓我在逆境中學(xué)會堅持，學(xué)會感恩。
更重要的是，閱讀讓我學(xué)會了獨立思考。在這個信息爆炸的時代，各種觀點、信息紛至沓來，而閱讀教會了我如何篩選、辨別，形成自己的見解。它讓我明白，真正的智慧不在于盲目接受，而在于勇于質(zhì)疑，敢于探索未知。
總之，閱讀是一場沒有終點的旅行，它讓我的心靈得以凈化，讓我的視野得以拓寬，讓我的人生因之而豐富多彩。在這條旅途中，我學(xué)會了愛，學(xué)會了成長，更重要的是，我找到了自我。閱讀，不僅塑造了我的靈魂，更成為了我生命中不可或缺的一部分，指引著我向著更加光明、美好的未來前進(jìn)。
閱讀帶給我影響作文 11
在人生的長河中，有許多力量能夠潛移默化地影響著我們，而閱讀，無疑是其中最為深遠(yuǎn)且持久的一種。它如同一盞明燈，照亮我前行的道路；又似一股清泉，滋潤著我干涸的心田。在閱讀的世界里，我學(xué)會了思考，學(xué)會了成長，更學(xué)會了如何以一顆更加寬容和深邃的心去面對這個復(fù)雜多變的世界。
小時候，閱讀對我而言，是一種純粹的樂趣。每當(dāng)夕陽西下，我便會蜷縮在窗邊的小角落，手中緊握著那本泛黃的童話書，沉浸在《安徒生童話》、《格林童話》那些奇妙而夢幻的故事中。白雪公主的善良、小紅帽的勇敢、丑小鴨的堅持……這些故事不僅豐富了我的想象力，更在我心中種下了真善美的種子，讓我懂得了愛與被愛的意義。
隨著年齡的增長，我的閱讀范圍逐漸擴大，從文學(xué)名著到科普百科，從歷史典籍到哲學(xué)沉思，每一本書都像是一位智者，引領(lǐng)我探索未知的世界。在《紅樓夢》中，我見證了賈府的興衰榮辱，體會到了人性的復(fù)雜多面；在《時間簡史》里，霍金以他那深邃的宇宙觀，讓我對浩瀚星空充滿了無限的好奇與敬畏；而在《蘇菲的.世界》中，通過哲學(xué)問題的探討，我學(xué)會了獨立思考，開始質(zhì)疑并尋找生命的意義。
閱讀，讓我學(xué)會了共情。在《平凡的世界》中，孫少平的堅韌不拔和對知識的渴望，讓我深刻理解到，無論出身如何，每個人都有追求夢想的權(quán)利。這份共情，讓我更加珍惜身邊每一個人，學(xué)會了理解和尊重不同的生活方式和人生選擇。
更重要的是，閱讀教會了我自我反思。在《瓦爾登湖》的靜謐中，梭羅的生活方式讓我反思自己的生活方式和價值觀，促使我思考如何在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中尋找到內(nèi)心的平靜與滿足。每一次閱讀，都是一次心靈的洗禮，讓我在自我成長的道路上不斷前行。
總之，閱讀是我生命中不可或缺的一部分，它如同一位無聲的老師，以文字為媒介，傳遞著智慧與力量。它塑造了我的性格，拓寬了我的視野，更深化了我對這個世界的理解和感悟。在未來的日子里，我將繼續(xù)我的閱讀之旅，讓書籍成為我永恒的伴侶，引領(lǐng)我走向更加寬廣的人生舞臺。
閱讀帶給我影響作文 12
在人生的浩瀚海洋中，每個人都是航行者，探索著未知的領(lǐng)域，追尋著生命的意義。而我，在這無盡的旅途中，找到了一座指引方向的燈塔——閱讀。它不僅照亮了我前行的道路，更深刻地塑造了我的人格，豐富了我的情感世界，讓我在成長的路上，每一步都走得更加堅定而充實。
閱讀，是知識的'源泉。從最初的童話故事到后來的經(jīng)典名著，從科普百科到哲學(xué)沉思，每一本書都像是一扇窗，讓我得以窺見世界的多樣與精彩。它教會了我認(rèn)識文字，理解語言，更重要的是，它賦予了我思考的能力。我開始學(xué)會質(zhì)疑，學(xué)會分析，學(xué)會從不同的角度審視問題，這種思維的鍛煉，讓我在面對生活中的種種挑戰(zhàn)時，能夠更加從容不迫，理性應(yīng)對。
閱讀，是情感的慰藉。在那些寂靜的夜晚，當(dāng)孤獨和困惑如影隨形，是書中的故事和人物給了我溫暖與力量。《小王子》教會我珍惜身邊的愛與友誼，《簡·愛》讓我明白自尊與獨立的價值，《活著》則讓我體會到生命的堅韌與不屈。這些故事，如同夜空中最亮的星，照亮了我內(nèi)心的角落，讓我在情感的海洋中找到了避風(fēng)的港灣。
閱讀，是靈魂的滋養(yǎng)。它讓我學(xué)會了共情，能夠站在他人的角度感受世界，理解不同文化和思想的碰撞。通過閱讀，我跨越了時間和空間的限制，與古今中外的智者對話，他們的智慧、勇氣和堅持，如同一股股清泉，滋養(yǎng)著我的心靈，讓我在成長的路上不斷自我反省，追求卓越。
更重要的是，閱讀培養(yǎng)了我對生活的熱愛和對未來的憧憬。它讓我明白，無論身處何種境遇，只要心中有光，就能照亮前行的路。書籍中的每一個角色，都在用自己的方式詮釋著生命的意義，激勵著我去探索、去創(chuàng)造、去愛。
總之，閱讀對我而言，不僅僅是一種習(xí)慣，更是一種生活方式，一種精神的追求。它如同一盞永不熄滅的燈塔，引領(lǐng)我在人生的海洋中破浪前行，讓我在每一次的航行中，都能收獲滿滿的智慧與感動。我相信，只要手捧書卷，心懷夢想，無論未來多么遙遠(yuǎn)，我都能勇敢地駛向那片屬于自己的星辰大海。
閱讀帶給我影響作文 13
在人生的浩瀚海洋中，我們每個人都是一葉扁舟，時而隨波逐流，時而奮力前行。而閱讀，就像是一座燈塔，指引著我前行的方向，照亮了我內(nèi)心的世界，給予我無盡的智慧與力量。
自幼年起，我便與書結(jié)下了不解之緣。那時的我，對世界充滿了好奇，而書籍就像是一位慈祥的老者，用它那博大的胸懷，滿足了我所有的求知欲。從《安徒生童話》到《格林童話》，那些充滿奇幻色彩的故事，不僅豐富了我的想象力，更讓我學(xué)會了善良、勇敢與堅持。每當(dāng)夜幕降臨，我總會依偎在父母身旁，聽著他們講述書中的故事，那一刻，仿佛整個世界都變得溫柔而美好。
隨著年齡的增長，我開始接觸更加廣泛的閱讀領(lǐng)域。歷史的長河、科學(xué)的奧秘、文學(xué)的殿堂……每一本書都像是一扇窗，讓我得以窺見不同的人生風(fēng)景，體驗不同的思想情感。在《紅樓夢》中，我感受到了賈寶玉與林黛玉之間純真而又悲劇的愛情；在《三體》系列中，我被劉慈欣構(gòu)建的宏大宇宙觀深深震撼；在《百年孤獨》里，我仿佛穿越了時間的長廊，見證了布恩迪亞家族七代人的興衰榮辱。這些書籍，不僅拓寬了我的視野，更深化了我對人性、社會和宇宙的理解。
閱讀，還是一種自我療愈的方式。當(dāng)我遇到挫折，心情低落時，一本好書總能成為我最好的慰藉。在《小王子》中，我學(xué)會了“眼睛是看不見真正東西的，必須用心才能看清楚”；在《活著》里，我體會到了生命的堅韌與不屈。這些文字，如同一股清泉，洗滌著我的心靈，讓我重新找回生活的勇氣和希望。
更重要的是，閱讀培養(yǎng)了我獨立思考的'能力。在這個信息爆炸的時代，我們每天都會接收到大量的信息，而閱讀教會了我如何篩選、分析和判斷，不盲目跟風(fēng)，不輕易被外界的聲音所左右。它讓我明白，真正的智慧，來自于內(nèi)心的探索和思考。
總之，閱讀對我而言，不僅僅是一種消遣，更是一種生活的態(tài)度，一種精神的追求。它如同一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我在人生的旅途中，即使遇到風(fēng)雨，也能保持內(nèi)心的平靜與堅定。我相信，只要心中有書，就有無限的可能，就有不斷前行的力量。閱讀，將永遠(yuǎn)是我生命中最寶貴的財富。
閱讀帶給我影響作文 14
在人生的浩瀚海洋中，閱讀如同一盞明亮的燈塔，指引著我前行的方向，照亮了我內(nèi)心的每一個角落。它不僅是知識的源泉，更是情感的慰藉，讓我在成長的路上不再孤單，收獲滿滿。
記得兒時，第一次接觸書籍，是那本色彩斑斕的童話集。那時，我仿佛打開了一個全新的世界，那里有勇敢的王子、善良的公主、智慧的巫師，還有會說話的動物和會飛的馬車。這些故事像一顆顆璀璨的'星辰，點綴著我童年的夜空，激發(fā)了我對未知世界的好奇與向往。通過閱讀，我學(xué)會了勇敢、善良與堅持，也明白了善有善報、惡有惡報的道理，這些簡單的道理如同種子，在我心中悄悄生根發(fā)芽。
隨著年歲的增長，我開始涉足更廣闊的閱讀領(lǐng)域。文學(xué)名著、歷史典籍、科普讀物……每一本書都像是一位智者，向我講述著不同的故事，傳遞著各異的思想。在《紅樓夢》中，我體會到了人間的悲歡離合，感悟到了封建社會的種種矛盾與無奈；在《史記》里，我仿佛穿越時空，見證了歷史的風(fēng)云變幻，感受到了英雄人物的悲歡離合與壯志未酬；而在《時間簡史》中，霍金用他那深邃的思想，引領(lǐng)我探索宇宙的奧秘，激發(fā)了我對科學(xué)的無限熱愛。
閱讀，還是一種心靈的療愈。當(dāng)我遭遇挫折，心情低落時，一本好書就像一位老朋友，靜靜地陪伴在我身邊，用它那溫暖的文字，撫平我的傷痛，給予我力量。在《小王子》中，我學(xué)會了愛與責(zé)任，明白了“眼睛是看不見真正東西的，必須用心去尋找”的哲理；在《活著》里，我看到了生命的堅韌與不屈，懂得了珍惜眼前人，感恩生活中的每一份擁有。
更重要的是，閱讀培養(yǎng)了我獨立思考的能力。在信息的海洋中，我學(xué)會了篩選與辨別，不再盲目跟風(fēng)，而是有了自己的見解與判斷。閱讀讓我意識到，每個人的思想都是獨一無二的，我們應(yīng)該尊重差異，包容多樣，用開放的心態(tài)去擁抱這個多彩的世界。
總之，閱讀對我而言，不僅是一種習(xí)慣，更是一種生活態(tài)度，一種精神的追求。它讓我在知識的海洋中遨游，在情感的天空中飛翔，在思想的殿堂里成長。未來的路還很長，但我相信，有了閱讀的陪伴，我將無畏前行，因為心中有光，腳下有路。
閱讀帶給我影響作文 15
在人生的浩瀚海洋中，每個人都是航行者，探索著未知的領(lǐng)域，追尋著生命的意義。而我，在這無盡的旅途中，找到了一座指引方向的燈塔——閱讀。它不僅照亮了我前行的道路，更深刻地塑造了我的人格，豐富了我的情感世界，讓我在面對生活的風(fēng)雨時，擁有了更加堅韌和從容的心態(tài)。
從小，我就與書結(jié)下了不解之緣。最初是那些色彩斑斕的圖畫書，它們用簡單直接的方式，為我打開了一個又一個新奇的世界。隨著年歲的增長，我開始接觸文字豐富的故事書、科普讀物，乃至深奧的文學(xué)作品和哲學(xué)思考。每一次翻頁，都像是推開了一扇窗，讓我看到了更加廣闊的天空，感受到了不同的人生哲理和情感體驗。
閱讀，讓我學(xué)會了共情。在《紅樓夢》中，我體會到了賈寶玉與林黛玉之間細(xì)膩而復(fù)雜的情感糾葛，理解了人性的多面與社會的無奈；在《小王子》的旅途中，我學(xué)會了用孩子的眼光看待世界，明白了愛與責(zé)任的.真諦。這些故事，如同一面面鏡子，映照出人性的光輝與陰暗，讓我在別人的故事中找到了自己的影子，學(xué)會了理解和包容。
閱讀，激發(fā)了我的想象力與創(chuàng)造力�？苹眯≌f中的星際旅行、未來城市的構(gòu)想，讓我對未知世界充滿了好奇與向往；歷史書籍中的朝代更迭、英雄輩出，則讓我思考?xì)v史發(fā)展的規(guī)律，激發(fā)了我對現(xiàn)實問題的深度思考。正是這些想象力的滋養(yǎng)，讓我在解決問題時能夠跳出常規(guī)，尋找創(chuàng)新的解決方案。
更重要的是，閱讀教會了我堅持與自我反省。在《老人與�！分�，圣地亞哥的堅韌不拔，讓我明白了面對困難時，堅持與勇氣的重要性；在《活著》這本書里，主人公福貴的一生，教會了我珍惜眼前人，學(xué)會在逆境中尋找生活的意義。這些故事，如同一劑強心針，讓我在遭遇挫折時，能夠鼓起勇氣，繼續(xù)前行。
總之，閱讀是我生命中不可或缺的一部分，它如同一盞明燈，照亮了我內(nèi)心的每一個角落，讓我在成長的路上不再孤單。它賦予我知識，啟迪我智慧，更滋養(yǎng)了我的心靈，讓我在復(fù)雜多變的世界中，保持一顆平和而堅定的心。未來，無論我走到哪里，閱讀都將是我最寶貴的伴侶，引領(lǐng)我不斷探索，不斷前行。
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