我和書的故事-六年級-記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復雜的記敘文。我們該怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編為大家收集的`我和書的故事-六年級-記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我和書的故事大多發(fā)生在晚上,因為晚上我媽不讓我看電視,我很無聊就看書,可是我看書沒個點,一看就看到半夜,媽媽總是催,催急了我才合上書。有時候還不合,接著看,這時就大事不好了,我媽就會“闖”到我房間奪走我的書并大“嚷”:“跟你說什么你都不聽,這就是不聽話的后果”。接著她把我的臺燈關(guān)上,又把門用力關(guān)上走了…
有一次,媽媽讓我寫作文,我為了看我新從學校借來的《《名偵探》柯南》,就拿著作文書裝模作樣地看。這時媽媽出去了,我心中大喜,急忙從書桌中拿出柯南,如饑似渴的讀了起來,這時媽媽進來插電插座發(fā)現(xiàn)了我正在看課外書,,就大步流星地走到我面前教訓道:“你這個小鬼頭,叫你看書你不看,不讓你看你又躲著看,你真是的,我警告你哈,再看我對你不客氣!蔽尹c點頭,媽媽又出去了。過了一會兒我實在按捺不住好奇心又拿著那書看了起來,這一回我完完全全沉在書里,為了那離奇的案子感到驚訝,和柯南一起破案……故事到了高潮,柯南大火中冒著生命危險與黑暗組織搏斗,把小蘭從大火里救了出來,我暗暗的為柯南的機智而叫好。這時我感到有個黑影向我走來,我學著柯南的樣子,指著來人大叫:“我知道了,兇手就是你。”媽媽先是一愣,然后一下子醒悟過來,她放大聲音道:“你這個小鬼又在看課外書,把書給我,都走火入魔了!蔽抑缓媒还。媽媽翻了幾頁說:“內(nèi)容不錯”。我心中大喜連忙說:“那你給我買吧?”媽媽嚴厲地說:“現(xiàn)在不可以,但只要你能考90分以上就給你買一套!”唉他們都靠不住還得靠自已自已攢錢。一連五個星期過去了,我連五塊都沒攢到!后來我靠耐心打動了我媽,媽媽終于給我買了一套,我興奮地半夜沒睡著。
咳!我和書的故事幾經(jīng)波折呀!
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