【合集】實(shí)用的小學(xué)生作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我，方方正正，鮮艷的外套上印著醒目的4個(gè)字——新華字典，對(duì)了，我就是字典，我的自述。一天，一位戴眼鏡的小男孩來(lái)到我身旁，輕輕捧著我，帶我離開(kāi)了書(shū)店。
第二天，小主人小心翼翼地把我放進(jìn)書(shū)包，我和其他書(shū)本一起高高興興地和他上了學(xué)，課上老師講得非常仔細(xì)，小主人聽(tīng)得非常認(rèn)真，當(dāng)老師說(shuō)到“說(shuō)服”兩個(gè)字時(shí)，小主人的眉頭皺了皺。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，小朋友們都到操場(chǎng)上去了，唯獨(dú)我的主人把我從書(shū)包里拿出來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)地翻閱著，忽然他眼睛一亮，飛快地捧著我來(lái)到老師身旁說(shuō)：“老師，那個(gè)說(shuō)不讀‘shuo’應(yīng)該讀‘shui’�！崩蠋熞汇�，然后微笑地摸了摸我主人的頭……
晚上，我跟隨主人回到家，他打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)朗讀起來(lái)——襄邑道中，“咦，這個(gè)‘邑”怎么讀？”我一聽(tīng)，挺了挺脊梁，“快點(diǎn)，主人，我來(lái)告訴你。”主人好像聽(tīng)到了我的話，把我拿到身邊翻了起來(lái)，“原來(lái)讀‘yi’。”小主人激動(dòng)地說(shuō)。聽(tīng)到主人的話，我也神氣十足，因?yàn)槲矣忠淮螏土宋抑魅说拿Γ爸x謝你，我的.啞巴老師�！惫�！我的主人竟然把我叫做啞巴老師，美得我找不到東南西北了。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我陪伴著我的主人從小學(xué)到初中，從初中到高中……看著屋里擺滿了主人的獎(jiǎng)狀，看著自己漸漸發(fā)黃的衣服，我由衷地高興起來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了我自身的價(jià)值。
小學(xué)生作文 篇2
如果你要問(wèn)我我最喜歡讀什么書(shū)，我會(huì)毫不猶豫的回答：“課外書(shū)”�！罢n外書(shū)”,我聽(tīng)見(jiàn)有人感嘆：課外書(shū)又不能幫助你學(xué)習(xí)，你為什么喜歡看它？對(duì)此，我的回答是：“那你可錯(cuò)了，課外書(shū)的用處可多了，比如：你可以在課外書(shū)上知道些好詞好句、寫(xiě)作文的時(shí)候可以用上課外書(shū)上的詞語(yǔ)和句子,你還會(huì)說(shuō)：“我怎么沒(méi)注意過(guò)燈光照著這個(gè)角落怎么這么美”！
前些日子，馬婷婷從她家拿了幾本故事書(shū)，到學(xué)校讓我們看，我們看后，都連聲說(shuō)：“這幾本書(shū)真有意思”。接著，老師布置后作業(yè)，放學(xué)了，我的幾個(gè)好伙伴準(zhǔn)備在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，（當(dāng)然，我也不例外）我們寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備回家，我問(wèn)馬婷婷：“這本書(shū)讓我拿回家看吧，行不”，馬婷婷順口答應(yīng)了，我高興得不得了。
回到家，我急忙打開(kāi)書(shū)包，把那本書(shū)拿出來(lái)，津津有味的看著，過(guò)了一小會(huì)兒，我爸爸回來(lái)了讓我給他開(kāi)門(mén)，叫了我五六聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后，還是媽媽幫我開(kāi)門(mén)的`。不知不覺(jué)，就到了晚上，爸爸叫我吃飯，還叫了我五六聲呢！吃完飯，我又接著看，看著看著，突然“咚”的一聲，把我嚇了一大跳，我忙去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“明天人家娶媳婦呢，我點(diǎn)點(diǎn)頭，回房看書(shū)。
還有一次，我正在看書(shū)，我媽媽有事準(zhǔn)備出去，臨走前，叮囑我說(shuō)：鍋上有水，一會(huì)兒等水開(kāi)了把電磁爐給關(guān)了，我說(shuō)：“知道了”。我媽媽走了，而我也繼續(xù)津津有味的看書(shū)，看著看著，竟然把鍋上的水忘了，直到“吱”的一聲，我才想起鍋上正燒著水，連忙放下書(shū)，關(guān)了電磁爐，我拿開(kāi)蓋一看，壞了，沒(méi)水了，于是，我為了不讓我媽媽發(fā)現(xiàn)，我又急忙接了一盆水，放在電磁爐上，燒了起來(lái)。
你說(shuō)我是不是很愛(ài)看書(shū)呀，嘻嘻，連我家人都這么說(shuō)呢！
小學(xué)生作文 篇3
一年一度的端午節(jié)到了，又是粽葉飄香的季節(jié)，趁著端午小長(zhǎng)假，爸爸母親帶我到向往已久的株洲方特歡樂(lè)世界。
一到門(mén)口，里面人山人海，買(mǎi)票的隊(duì)伍排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。
進(jìn)到歡樂(lè)世界，首先我們來(lái)到“星際探險(xiǎn)”。帥氣的皮特船長(zhǎng)帶著宇宙飛船，帶我們遨游了太空，看到了美麗的外星球，觀賞了一場(chǎng)激烈的星球大戰(zhàn)，也發(fā)現(xiàn)了神奇的宇宙生物……緊接著，我們又來(lái)到“飛越極限”，我們還算幸運(yùn)，一會(huì)兒就排到我們了，我們迫不及待的來(lái)到座位上，“飛機(jī)”啟動(dòng)了，我們整個(gè)人都懸空起來(lái)，“飛機(jī)”一會(huì)從美國(guó)的自由女神身邊擦過(guò)，一會(huì)穿過(guò)法國(guó)的.埃菲爾鐵塔，一會(huì)兒來(lái)到雄偉壯觀的長(zhǎng)城……可以說(shuō)是帶我們環(huán)游了世界，真是刺激又好玩。
我們又來(lái)取了“海螺灣”，它是一個(gè)大大的，五彩繽紛的海螺，我們?cè)谶@里觀看了一場(chǎng)精彩的４Ｄ電影，在神奇的海洋里，有許多海洋生物，似乎正在和我們打招呼，它們不時(shí)竄到我們的面前，當(dāng)你想要伸手抓住時(shí)，它又轉(zhuǎn)頭游走了，大章魚(yú)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手，仿佛要打到我的頭，嚇得我連忙往后躲……真是一場(chǎng)神奇的海底之旅呀！
時(shí)間過(guò)得真快呀，當(dāng)艷麗的晚霞照在我們的身上時(shí)，我終于戀戀不舍地離開(kāi)了株洲方特世界，但是它驚險(xiǎn)、刺激、快樂(lè)的感覺(jué)卻永遠(yuǎn)地印在我美好的記憶中。
小學(xué)生作文 篇4
小學(xué)一年級(jí)女生柳暢特別喜歡小動(dòng)物，當(dāng)時(shí)，小雞是她的最?lèi)?ài)。
“媽咪，我想養(yǎng)小雞！”年幼的她向媽媽提出了自己的請(qǐng)求。而她的媽媽卻對(duì)她說(shuō)：“要小雞，自己去孵去吧�！眿寢屢詾樗龝�(huì)就此放棄養(yǎng)小雞的。沒(méi)想到她竟然認(rèn)真了起來(lái)，“那孵小雞要什么呢？”媽媽說(shuō)：“雞蛋有了溫度就會(huì)變成小雞破殼而出了！” 柳暢聽(tīng)了，馬上開(kāi)始了行動(dòng)。
她從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋，放在自己的床上，然后像母雞一樣趴在上面。她蓋上了被子，開(kāi)始孵蛋了。過(guò)了四五分鐘，聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，柳暢尖叫了起來(lái)。怎么回事？哎！柳暢太重了，雞蛋被壓碎了，一個(gè)可憐的小生命去了天堂！
而柳暢依然不放棄！她來(lái)到衛(wèi)生間把溫水倒在一個(gè)臉盆里，把雞蛋（另一個(gè)）放了進(jìn)去。這時(shí)，媽媽叫她去寫(xiě)作業(yè)，她很不情愿，但又沒(méi)辦法。她心不在焉地寫(xiě)了幾個(gè)字又跑去衛(wèi)生間，說(shuō)是拉大便——其實(shí)是去看蛋。媽媽當(dāng)時(shí)在玩電腦，所以沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
柳暢把蛋放入水中一兩分鐘，就要拿起來(lái)看看雞蛋上面有沒(méi)有出現(xiàn)裂縫，看看小雞有沒(méi)有出來(lái)的'意思。為了不引起媽媽的注意，她還叫起來(lái)：“哎呀！我拉不出來(lái)了！拉不出來(lái)了！”但是“悲劇”發(fā)生了，她沒(méi)抓好蛋，蛋掉了下去。后果可想而知。柳暢放聲大哭：“我的蛋呀！我的蛋！”
后來(lái)，媽媽為了安慰她，只好答應(yīng)為她買(mǎi)只小雞！只是，柳暢至今還沒(méi)得到這只媽媽許諾過(guò)的小雞。
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