懂得小學(xué)作文（通用61篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的懂得小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　懂得小學(xué)作文 1

　　有一種愛(ài)，總是感恩，是一種崇尚的境界，是一種博大的愛(ài)；有一種愛(ài)，是悲天憫人，俠骨柔腸，有一種愛(ài)，是同仇敵氣，堅(jiān)守信仰；有一種愛(ài)，總是感恩，愧疚與奉獻(xiàn)，有一種愛(ài)，充滿骨氣，慷慨和信念。愛(ài)不需要華麗的修飾，只要我們用真心去回報(bào)。

　　感恩是一種情感，是一種責(zé)任，是一種生活態(tài)度，是一種生存方式。落葉在半空中盤旋，譜寫一曲曲感恩的樂(lè)章，那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在天空中飄蕩，描寫出一幅幅感人的畫面，那是對(duì)不與他的藍(lán)天的感恩。小草吸收雨露的甘甜，向遼遠(yuǎn)的平野吐露一片蒼翠；小鳥沐浴東風(fēng)的溫柔，在高闊的天空唱響一片歡歌；自然因擁有生機(jī)而氣象萬(wàn)千，人間因充滿溫情而美麗無(wú)限。

　　在一片荒漠的戈壁灘上，有一棵小草，在做垂死掙扎，它饑渴難耐，靠身體的養(yǎng)分維持著生命的最后一刻鐘，它艱難的伸著脖子看看四周有沒(méi)有人，它多么希望此時(shí)有人過(guò)來(lái)能給它一口水喝，可是沒(méi)有，它絕望了，它知道離死亡已經(jīng)不遠(yuǎn)了，它靜靜地躺在那兒，

　　。此時(shí)，忽然刮起了大風(fēng)，天空烏云密布，下起了傾盆大雨，這棵生命垂危的小草終于得救了，它大口大口地吸吮著甘甜的雨水，它高興地叫起來(lái)“我終于得救了，我又獲得了一次新的生命。”它美美地喝足吃飽之后，伸長(zhǎng)了它的脖子看了看遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方依然一片灰白沒(méi)有綠色，于是它在心里默默地想，我要讓生我的這一片土地長(zhǎng)滿綠色。吸收著陽(yáng)光雨露，它慢慢的生長(zhǎng)起來(lái)，它的根也長(zhǎng)得越來(lái)越多，日子一天天過(guò)去，

　　由原來(lái)僅有的`一棵小草變成一簇，這棵小草它暗暗下決心，它要將它的翠綠吐露整個(gè)平野，它既然吸收著陽(yáng)光雨露，吸收著土壤的營(yíng)養(yǎng)，那么它就要懂得回報(bào)，懂得感恩，因?yàn)槭撬鼈兘o了它一個(gè)新的生命。幾個(gè)月過(guò)去了，荒涼的戈壁上出現(xiàn)了一大片綠色，這些小草個(gè)個(gè)看起來(lái)生機(jī)盎然，它們向哺育它們成長(zhǎng)的原野吐露著自己的蒼翠，幾年過(guò)去了，荒涼的戈壁灘變成了綠洲，小草頂住他的子孫后代，一定要牢記哺育成長(zhǎng)的土地，用一生去回報(bào)它。

　　滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)別人給我們一個(gè)小小的幫助，也許值得我們用一生去感激，就如一顆小草它都是到感恩，而何況是我們?nèi)祟惸�。希望我們沒(méi)一個(gè)人都能常懷感恩之心，讓感恩這顆種子在我們心中生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。用心去感恩我們的父母，感恩我們的老師，感恩所有幫助過(guò)我們的人。

　　懂得小學(xué)作文 2

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們能從零零碎碎的小事學(xué)到許多好的東西，這些小事有喜，有悲，有酸，有甜……

　　這是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我與幾名同學(xué)參加了長(zhǎng)繩比賽。

　　——我與同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上。

　　——緊張，緊張，還是緊張，我們心里只有這兩個(gè)字：緊張。

　　天空的陽(yáng)光是那么美麗，那么溫和，可是卻化解不了我滿心的緊張，

　　“五（3）班，準(zhǔn)備了！”我的心跳更是加快了一倍，我們走到長(zhǎng)繩旁，無(wú)時(shí)無(wú)刻想著訓(xùn)練時(shí)我的失誤，同學(xué)的失誤，心里反復(fù)念道：“千萬(wàn)不要出錯(cuò)，千萬(wàn)不要出錯(cuò)……”“開(kāi)始甩繩！”“嗒！嗒！嗒！”甩繩的同學(xué)開(kāi)始甩了，每一次的“嗒嗒”聲，就讓我的心里家長(zhǎng)一分�！伴_(kāi)始！”同學(xué)們跳了起來(lái)，首先是昊同學(xué)，他如同閃電一般沖向繩子，左腿向前一跨，緊接著右腿向上輕輕一鉤就過(guò)去了。我緊跟在他后面，輕輕一跳，過(guò)去了！好，加油，堅(jiān)持到底！我在心里

　　默默念道�！班�，嗒，嗒……”一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)又一個(gè)，一分鐘過(guò)去了，“加速！”同學(xué)們喊道，甩繩的同學(xué)如同在地上扎根了似的，用力地甩著，臉漲得通紅，聽(tīng)見(jiàn)要加速了，表情更是沉重了一些。我知道，甩繩是很累的，何況要堅(jiān)持兩分鐘？現(xiàn)在要他們加速就更麻煩了�？伤麄兗映窒聛�(lái)了，手酸了，就用左手撐著右手，速度不僅沒(méi)有慢下來(lái)，反而加快了許多。

　　甩繩速度快了，有些隊(duì)員跟不上了，明顯有摔倒的趨勢(shì)，我心里一遍又一遍地默念道：“不要摔倒�。　薄�…可是不幸的一幕還是發(fā)生了，黃同學(xué)一個(gè)踉蹌，不小心被繩子絆了一跤，劉同學(xué)立馬大喊：“快列隊(duì)！”我的心又收緊了，生怕自己如黃同學(xué)一樣失誤，但是，看！節(jié)奏又來(lái)了！我們都收起了訓(xùn)練時(shí)所有玩鬧的心情，心里只想著為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　“嘟——”比賽結(jié)束的哨聲響了，我緊繃的心松弛了，如大石頭落地平靜了下來(lái)。大家個(gè)個(gè)滿頭大汗，卻個(gè)個(gè)為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而感到興奮，這時(shí)天空中的太陽(yáng)似乎更柔和了……

　　雖然我們的成績(jī)不是最好的'，但老師依然表?yè)P(yáng)我們的齊心協(xié)力，我們的鎮(zhèn)定自若。在這次比賽中，我收獲了許多，我學(xué)會(huì)了與人合作，學(xué)會(huì)了遇事要鎮(zhèn)定，但最讓我銘記在心的是——我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，這些都是我在課堂上學(xué)不到的東西，我想這次美妙的比賽會(huì)化作最美的回憶埋在我的靈魂深處。

　　懂得小學(xué)作文 3

　　你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有了大海的呼喚，就不會(huì)讓奔騰的江水在前進(jìn)中停滯，有了遠(yuǎn)方的呼喚，就不會(huì)讓尋覓的自信在苦悶中消沉；有了信念的呼喚，就不會(huì)讓夢(mèng)想的太陽(yáng)在晚霞下西落�！�

　　我不懂你的話，也不懂你“無(wú)情”的做法。

　　小時(shí)候，我隨你去登山，來(lái)到山腳下，年僅六歲的我第一次認(rèn)識(shí)到山的偉岸與自己的渺小與懦弱。你二話不說(shuō)，往我身上背了一個(gè)小型背包，拉著我的'手走上石階，臉上無(wú)表情，我卻在你眼里看到堅(jiān)定。小小的我不到十分鐘便累了，拖著疲憊的步伐一不留神，磕在石頭上，膝蓋立刻滲出血滴，我嘴一撇，跌坐在地上哭起來(lái)，你無(wú)動(dòng)于衷，只給我?guī)讖埫婕�，站在一邊等我。我卻等待著你的手來(lái)拉我。我不懂你為什么要我自己爬起，便不理你，你卻轉(zhuǎn)頭繼續(xù)爬山，我只得自理后迅速跟上你的步伐。一路磕磕碰碰，數(shù)小時(shí)后我居然也到達(dá)山頂。站在這不知名的山頂上，我竟也享受到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。與云霧同高，我高興地?fù)е�你的脖子，你的臉上這才露出笑容，向我豎起大拇指。下山途中，我已經(jīng)忘記勞累，沿途欣賞著花草樹(shù)木的勃勃生機(jī)。我似乎懂了，你的冷漠讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白唯有堅(jiān)強(qiáng)才能克服前進(jìn)的障礙，讓生命無(wú)憾。

　　長(zhǎng)大后，我走進(jìn)初中，膽小的我又一次在陌生環(huán)境中恐懼、自卑。報(bào)到后回到家，你沒(méi)有像六年級(jí)那樣拼命抓我學(xué)習(xí)，搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是買來(lái)李白、蕭伯納等名人傳記，里面記載著古今中外自信的名人警句與故事，你讓我每讀一文寫一篇讀后感。在初中生活的壓力之余，面對(duì)你的要求，我不懂為何，半學(xué)期下來(lái)，我的作文有了進(jìn)一步提升，字也比以前有骨子，同時(shí)，我也學(xué)著名人如何做到自信樂(lè)觀，我慢慢懂了，你的堅(jiān)持是為了我出落得完美，讓我明白“自信是成功的第一秘決”。

　　在成長(zhǎng)歷程中，我的確不懂你嚴(yán)厲的要求，但當(dāng)我每一次獲得成功之際，我慢慢懂了，懂得你的“無(wú)情”與“冷漠”，懂你在我書桌上寫的“既不愿被風(fēng)雨淋濕，何不未雨綢繆；既不愿屈服于坎坷泥濘，何不讓困難成為鋪路石；既不能發(fā)號(hào)施令，讓日月屈服，何不做一只斗志高昂的雄鷹”的金玉良言。

　　母親，我已經(jīng)慢慢懂得你，感謝你充滿愛(ài)與期望的“無(wú)情”，它讓夢(mèng)想的雛形變成現(xiàn)實(shí)，它已將光明帶給了未來(lái)。母親，我會(huì)抬頭挺胸目視前方！

　　懂得小學(xué)作文 4

　　玩兒，發(fā)生了一件有趣的事情，也使我從中悟出了一個(gè)道理。

　　小姨來(lái)到我家，對(duì)我養(yǎng)的兩只活潑可愛(ài)的小白兔很感興趣，不停地對(duì)我說(shuō)：“這兩只兔子長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，真漂亮！”一只兔子看見(jiàn)有生人來(lái)了，一遛煙兒地跑進(jìn)了屋里，躲進(jìn)了沙發(fā)下面，另一只兔子看見(jiàn)自己的'伙伴走了，也跟著鉆進(jìn)了沙發(fā)底下。小姨看見(jiàn)兔子被嚇跑了，連手也沒(méi)洗，就沿著白地板上的黑腳印來(lái)到沙發(fā)旁邊。她很想跟兔子一起玩，邊敲桌子邊說(shuō)：“小兔乖乖，快點(diǎn)兒出來(lái)，我和你玩兒�！笨墒悄莾芍患t眼睛的小東西很膽小，只是恐懼地望著她，還是不敢出來(lái)。這下小姨可火了，幾乎是大聲喊起來(lái)：“我倒要看看你這小東西的是出來(lái)還是不出來(lái)！”說(shuō)著，她把沙發(fā)往旁邊一推，把袖子往上一捋，便用雙手捉兔子。那兩只兔子十分機(jī)靈，一會(huì)兒在一起，一會(huì)兒又分開(kāi)了；一會(huì)兒在小姨腳下鉆來(lái)鉆去，一會(huì)兒又躲在一個(gè)隱蔽的角落里休息，小姨怎么也捉不住，看來(lái)，不借助點(diǎn)兒工具是不行了。小姨隨手抄起蓋在電視上的電視布用來(lái)捉兔子，她一定是想先用布把兔子蓋住，然后再伸手去捉。嗯，是個(gè)辦法，不過(guò)能不能捉住兔子？現(xiàn)在還是個(gè)疑問(wèn)。小姨拿著電視布去蓋兩只兔子，兔子卻又乘她不注意從她的胯下逃走了�！卑�，累死我了！”小姨一屁股坐在沙發(fā)上，上氣不接下氣地說(shuō)著，卻絕口不提捉兔子的事。

　　“看樣子，她是捉不住了�！蔽倚南�，我要是捉住了，她一定就心服口服了。我懷著這樣的心情來(lái)到廚房，找到媽媽買來(lái)的小白菜，我蹲下來(lái)，找了一棵比較新鮮的，學(xué)著媽媽摘菜的樣子，把外面的菜葉一片片的剝下來(lái)，只留下最嫩、最好吃的菜芯。用這個(gè)當(dāng)誘餌，兔子一定會(huì)上鉤的。我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。于是我拿

　　著菜芯來(lái)到屋里，走到兔子藏身的角落里，招呼兔子來(lái)吃。兔子一看到又嫩又綠的菜芯，不用招呼就紛紛跑了過(guò)來(lái)，搶著吃東西。我看見(jiàn)兔子集中精神吃菜芯，便悄悄的把菜放在地上，然后躡手躡腳地繞到兔子身后，雙手慢慢地靠近兔子，我的手離兔子更近了，猛地，我的手飛快地捉住了兔子。

　　懂得小學(xué)作文 5

　　快樂(lè)，是什么？有人說(shuō)，快樂(lè)是勞動(dòng)過(guò)后豐收的果實(shí)；有人說(shuō)，快樂(lè)是幫助別人后那抹微笑；有人說(shuō)，快樂(lè)是游玩中的陣陣笑聲……而對(duì)于我在尋找的快樂(lè)，到底是什么？

　　三年前的個(gè)秋天，個(gè)小搗蛋呱呱墜地，他在我未來(lái)的生活當(dāng)中給我平添了幾分煩惱與快樂(lè)。

　　“哦，不！”我發(fā)出了聲驚天動(dòng)地的嚎叫，“我可憐的作業(yè)本�。∧恪�…你，你對(duì)他做什么？”我手指著剛蹣跚學(xué)步的弟弟和堆作業(yè)的“尸體”盤問(wèn)，只見(jiàn)弟弟瞪著雙純真的雙眼副“我什么事也沒(méi)做”的表情，看著呆呆的弟弟愈將魔爪再度伸向作業(yè)本，我十分無(wú)奈，只好把小祖宗從七零八落的作業(yè)上請(qǐng)下來(lái)，然后扔給老爸�？粗�這堆破爛，我在心中暗暗祈禱:老師千萬(wàn)不要罵我，不要罵……

　　弟弟的夢(mèng)想似乎是想當(dāng)神筆馬良。直對(duì)我的筆情有獨(dú)鐘，認(rèn)為它有非凡的神力。便趁無(wú)人之際，將勾線筆在地上畫出了他的“神之作”，那個(gè)場(chǎng)景觸目驚心，白色地板上，條條歪歪斜斜的線縱橫交錯(cuò)，如同鬼畫符般雜亂無(wú)章。旁邊還 有個(gè)小孩在傻兮兮的笑。唉！誰(shuí)讓我的筆沒(méi)放好呢？只得打了盆水，呼哧呼哧地將墨跡抹去。真是愛(ài)弟之心不可有，防弟之心不可無(wú)��！

　　雖說(shuō)弟弟給我?guī)��?lái)了許多麻煩，但是也在我平淡無(wú)奇的畫布上抹上了麗致的風(fēng)景，讓我感受到了親情的`快樂(lè)。然而，在另次的故事中，又為我的快樂(lè)展開(kāi)了新的頁(yè)……

　　午后的陽(yáng)光暖融融的，在房間中彌漫著淡淡的溫馨。小祖宗正津津有味地啃著餅干，左塊右塊吃地不亦樂(lè)乎。正當(dāng)我琢磨著《降弟三十六計(jì)》時(shí)，忽然塊巧克力進(jìn)入我的眼簾，抬頭看，是弟弟，他邊吃巧克力，邊含糊其詞的說(shuō):

　　“姐姐，給你吃。”

　　我的思路打斷了，咦？為什么我“珍藏多年”的巧克力被他吃了，還 說(shuō)給我吃，哼！小樣，看我今天不修理修理你，你就不知道巧克力怎么寫（雖然確實(shí)不會(huì)）？剛想開(kāi)口長(zhǎng)篇大論，就被塊巧克力堵住了嘴。

　　“姐姐，好吃嗎？”

　　“嗯，嗯。”我點(diǎn)頭，心想這回就算了，但巧克力的味道沒(méi)想到意外的悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)……

　　弟弟帶給了我們?cè)S多的快樂(lè)，哭時(shí)，是種被需要的快樂(lè)；笑時(shí)，是種成長(zhǎng)的快樂(lè)。酸.甜.苦.辣，不也組成了個(gè)春天嗎？

　　懂得小學(xué)作文 6

　　伴隨著上課鈴，肖老師腋下夾著一沓試卷走了進(jìn)來(lái)，眉頭緊鎖，臉色陰沉。頓時(shí)，那一沓試卷吸引了全班同學(xué)的目光。

　　要發(fā)試卷了，我的心情又激動(dòng)又忐忑，十分想聽(tīng)到自己的分?jǐn)?shù)，卻又害怕考砸，帶矛盾的心理，終于，老師叫出了我的名字——“胡奇，八十六！怎么搞的？退步這么大，上課就不聽(tīng)！”說(shuō)完，老師滿臉怒氣地將試卷丟向地面。這分?jǐn)?shù)猶如一道睛天霹靂擊中了我，怎么會(huì)？我臉上一陣陣發(fā)熱，我趕緊上前把卷子撿起來(lái)，一道道紅叉映入我的眼簾，我那顆期待的'心破碎了�！翱词裁纯�！嫌不夠丟人嗎？回家讓你媽簽字去！”我被老師訓(xùn)斥回了座位上，同學(xué)們向我投來(lái)譏笑的目光，可怕的是回家還要簽字，以前從未考過(guò)少于九十分的我免不了一頓毒打，我感到自已跌入萬(wàn)丈深淵。

　　我沒(méi)有心情再去聽(tīng)分?jǐn)?shù)了，感覺(jué)頭頂籠罩著一層烏云，直至發(fā)到最后一張?jiān)嚲頃r(shí)，我才抬起頭，——“范吳雙（我同桌的名字），這張是你的吧？沒(méi)有寫名字，全班最高，九十八分，大家掌聲鼓勵(lì)！”老師的話聽(tīng)起來(lái)那么和藹，隨即，教室里響起經(jīng)久不息的掌聲，唯獨(dú)沒(méi)有進(jìn)入我的心間。

　　同桌喜滋滋地回來(lái)了，作為好朋友的我此時(shí)卻沒(méi)有心情向他道賀，我一直埋著頭看著試卷。下課了，他注意到了傷心的我，過(guò)來(lái)拍拍我的肩，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的�！本o接著湊到我耳邊小聲說(shuō)：“我的卷子沒(méi)有寫名字，我們倆換一下試卷，我把你試卷上的名字改一下，一切就沒(méi)事了�！闭f(shuō)完，他對(duì)我笑著眨眨眼。即刻我頭上的烏云一下子散盡了，我覺(jué)得自己得救了。可轉(zhuǎn)念一想，他的媽媽也是十分地嚴(yán)厲，“那換后你怎么辦？”我下意識(shí)問(wèn)到。他卻不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事的，我就說(shuō)發(fā)揮失常得了�！本瓦@樣，我沒(méi)想太多，就收下了他的卷子。當(dāng)晚老師群發(fā)了消息讓家長(zhǎng)簽字，我把小范的卷子給媽媽，她欣賞了一遍又一遍后，心里樂(lè)開(kāi)了花，笑容滿面地簽上了字，并獎(jiǎng)勵(lì)我一本《馬克·吐溫小說(shuō)集》。拿著書，心里很不是滋味，不知道范吳雙現(xiàn)在怎么樣呢？是不是挨罵了呢？帶著對(duì)他的惦記我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，看到他沒(méi)精打采的樣子，心里別提多難受了，我把用鉛筆寫的名字擦掉了還給他，沒(méi)想到他的卷子上簽了字，一看全是批評(píng)的話

　　上了中學(xué)后，我和范無(wú)雙分開(kāi)了。但是，他為我做的那件事，已經(jīng)深深地刻在了我的心上，我和他的心永遠(yuǎn)連在了一起！因?yàn)槟且淮�，我懂得了友誼！

　　懂得小學(xué)作文 7

　　世上本沒(méi)有聰明的人，努力的人多了，聰明的也就多了。

　　升入初中，許多人都說(shuō)父母不聰明，才導(dǎo)致了自己的成績(jī)不好，被人嘲笑，從前我也是這樣認(rèn)為。但那一次，我卻懂得了真正的聰明。

　　陽(yáng)光照在了操場(chǎng)上，我們初一全體同學(xué)肅立在操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都神采奕奕。那天是我們初一同學(xué)春游的日期，這次我們要去貴安歡樂(lè)世界，體驗(yàn)兩天一夜的假期生活。待我們上了公車，陽(yáng)光透過(guò)了那玻璃窗，射入我的心田，使我心中倍感溫暖。一路上，我們哼著歌，連平時(shí)十分嚴(yán)厲的老師，也放下嚴(yán)肅的面容，與我們一起唱著歌。路程行到一半，許多同學(xué)都睡著了，我雙眼瞇著，隱隱約約看到一位同學(xué)拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)與草稿，在那做著習(xí)題，后來(lái)，我也不知不覺(jué)睡著了……

　　到了正午，我們到了貴安歡樂(lè)世界，望著那艷麗，色彩斑斕的大門，我相信每個(gè)人心中都十分欣喜。我環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有哪個(gè)人有拿著練習(xí)冊(cè)，我十分詫異。吃過(guò)午飯，我們進(jìn)入歡樂(lè)世界，許多的游樂(lè)設(shè)施映入眼簾，大家爭(zhēng)先恐后，迫不及待地去玩。但我們的班長(zhǎng)卻在那兒一動(dòng)不動(dòng)，手還在胸前不規(guī)則地劃著。老師問(wèn)他是不是生病了，他搖了搖頭，繼續(xù)劃著。時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)間，已經(jīng)到了傍晚，吃過(guò)晚飯，我們圍坐在一旁，討論今天玩過(guò)的游戲，每個(gè)人臉上都露出了笑容。不一會(huì)兒，老師讓我們回宿舍睡覺(jué)，我剛躺下了床，一會(huì)兒就睡著了，夢(mèng)境里都是今天發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　半夜，我起床去上廁所，看到一間屋子里一直亮著白光，心中驚訝到：宿舍不是早就熄燈了嗎？怎么還會(huì)有燈光？懷著種種好奇，我上前去，暗暗地把門打開(kāi)一條縫隙，看到我們班長(zhǎng)用應(yīng)急燈在那兒認(rèn)真地拿著書復(fù)習(xí)，我一時(shí)明白了今天早上的`一切。想想之前，班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)向來(lái)都很好，我們都說(shuō)他很聰明，連老師都說(shuō)他想學(xué)好哪一門課，就一定能學(xué)好，而他卻只是笑了笑，我竟沒(méi)想到在他的聰明背后居然有這么一回事。

　　那一次，我明白了什么是真正的聰明。真正的聰明，并不是你出生就聰明，這樣只會(huì)成為王安石筆下的方仲永，毫無(wú)所成。正如冰心所說(shuō)：成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　懂得小學(xué)作文 8

　　終有一天我會(huì)明白你所有的付出與辛酸，我將以我的方式回報(bào)你給予地恩惠。

　　——題記

　　我們最值得依賴的人，最懂我們的人，最值得相信，為我們付出卻不求回報(bào)的人，唯有自己母親。她也是這樣。

　　小時(shí)候，我怨她。她是個(gè)大忙人，可以為了掙錢不顧家，甚至忽視了我。剛上幼兒園那會(huì)兒我還不懂事，幼兒園最開(kāi)心地時(shí)刻便是放學(xué)，小伙伴們排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，等待那個(gè)專門來(lái)接自己走的人。每天，我只會(huì)在這種開(kāi)心的氣氛中帶著一份期待，望著一個(gè)個(gè)地小伙伴被接走，天開(kāi)始變得昏暗，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍只剩下我一人，那個(gè)慌忙的身影才出現(xiàn)，用一只帶著溫度的手掌將我牽著離開(kāi)。時(shí)間久了，就連被牽走的可能也少之又少。從六歲開(kāi)始，我便有了超越同齡孩子的獨(dú)立性。那時(shí)我便怨她，抱怨她的無(wú)視，甚至?xí)�猜想她是不是不�?ài)我了。為什么我就不能像其他孩子那樣有母親的陪伴呢？

　　長(zhǎng)大些，我煩她。初中的作業(yè)能堆的比我還要高，壓力實(shí)在是山大。那時(shí)，我便同許多青春期的孩子一樣地叛逆。不讓看小說(shuō)，我偏要看；不讓跟壞孩子一起，我便整日跟那些拉幫結(jié)派的人混在一起。我開(kāi)始像他，忘記了家的存在。漸漸地我開(kāi)始抵觸她，個(gè)頭跟她不相上下，有時(shí)她火了動(dòng)手動(dòng)腳也是家常，我會(huì)反抗，甚至反擊。在她眼中我成了壞孩子。我煩她的嘮叨，煩她幫我預(yù)定好的事，抵觸有關(guān)她的一切一切。我們遠(yuǎn)了。

　　再后來(lái)，我懂她。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)每天合胃口的一日三餐，臨睡前早已擺放好的床褥，打亂后又重整好的房間。開(kāi)始發(fā)現(xiàn)房間被多次擦得掉了漆的'書桌，擺放整齊的書架，衣柜里經(jīng)常穿的衣服常常煥然一新，井然有序。我漸漸明白那些掃興的習(xí)題，布滿密密麻麻文字的課本，還有那些雞毛蒜皮的瑣事都比不上她的操勞和辛苦。沒(méi)日沒(méi)夜的工作和家務(wù)。我開(kāi)始明白她的良苦用心，懂得真正的酸與苦。

　　我懂得了“慈母手中線，游子身上衣”的辛酸，給予我的卻是安心。

　　“盡力而有禮，莊敬而安之，聽(tīng)從而不怠，可謂孝矣�！爆F(xiàn)在的我會(huì)懂你，聽(tīng)你的話，做你滿意的事，幫你減輕負(fù)擔(dān)。我會(huì)跟你談心，幫你拔掉發(fā)隙間罕見(jiàn)的白色。我會(huì)變得出色，讓你驕傲。我將以我的方式來(lái)回報(bào)你給予我的付出和全部的愛(ài)。我愛(ài)你，更會(huì)懂你,我親愛(ài)的媽媽。

　　懂得小學(xué)作文 9

　　我是家中的獨(dú)生女，從小就過(guò)著公主般的生活—衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。家里任何事情，爸媽都不讓我沾手，勞動(dòng)對(duì)我來(lái)講是件既陌生又費(fèi)力的事情。

　　一個(gè)星期天的早上，爸媽加班去了，家里只留下我一個(gè)人。我沒(méi)事可干，隨手拿起一本叫《人生的北斗星》的書本看了起來(lái)。書中一篇名為《夏令營(yíng)中的較量》的文章深深吸引了我。故事講述了中國(guó)和日本的一批小朋友參加了內(nèi)蒙古的一個(gè)夏令營(yíng)，兩國(guó)的小朋友在相同的條件下，面對(duì)同樣的困難，卻出現(xiàn)了迥然不同的情形。日本小朋友堅(jiān)強(qiáng)、自立、懂禮貌，中國(guó)小朋友卻處處像個(gè)小皇帝，在困難前處處碰壁，徹底敗給了對(duì)手。最后文中用數(shù)字給出了造成這一切的答案：中國(guó)的小朋友的勞動(dòng)時(shí)間只有外國(guó)小朋友的幾分之一，因?yàn)槿鄙賱趧?dòng)，中國(guó)的小朋友越來(lái)越像暖窩中的小鳥，越來(lái)越變得弱不禁風(fēng)了。看了這篇文章后，我不禁想到了自己，我已11歲了，可我基本上沒(méi)勞動(dòng)過(guò)，我可不想做小鳥。哦！對(duì)了，今天爸媽不做，就從做飯開(kāi)始我的勞動(dòng)之旅吧！

　　我從市場(chǎng)買了菜后就開(kāi)始?xì)Ⅳ~。這件事對(duì)我來(lái)講特難，因?yàn)槠綍r(shí)我看到血就害怕，可今天我非得試一試不可了。我一把抓住那條活蹦亂跳的鯽魚，一咬牙用剪刀剖開(kāi)了魚肚皮，一股粘粘的鮮血立即就流到了我手上，我害怕極了，連忙用水將血沖掉。完成了剖魚的第一步，我的膽子稍微大了一些，就開(kāi)始了第二步，把手伸到魚肚子里掏內(nèi)臟�？赡菞l魚卻忽然又跳了一下，我被嚇得尖叫起來(lái)。完成了這兩步，我終于松了口氣，用刀小心翼翼地刮起魚鱗來(lái)，當(dāng)刮到一半的`時(shí)候，那張魚嘴又突然開(kāi)了一下，好像在對(duì)我講：小姑娘！膽子夠大的，竟然能把我消滅掉。當(dāng)一條干凈的魚兒放在盤中的時(shí)候，我的心中挺得意的。雖然是第一次，我把殺魚的順序給搞錯(cuò)了，可我畢竟還是成功了。

　　完成了準(zhǔn)備工作，我就開(kāi)始點(diǎn)火燒菜了。按照平時(shí)大人們燒菜的順序，我放油、放菜、加水，弄得我手忙腳亂，腰酸背痛。到爸媽回來(lái)時(shí)，桌上已擺上了我親手燒制的飯菜。雖然飯有些燒糊了，菜湯太咸了，魚燒焦了，可爸媽還是吃得津津有味，還不時(shí)地說(shuō)：“好吃！好吃！我們的怡怡太能干了�！蔽倚睦锟傻靡饬�，這就是勞動(dòng)的樂(lè)趣吧！

　　從那以后，我懂事多了，想到爸爸媽媽工作這么辛苦，還要做這么多的家務(wù)�？晌疫�是那么不聽(tīng)話。我心里喑喑發(fā)誓：爸爸媽媽請(qǐng)你們放心，從今以后我一定多勞動(dòng)，多做家務(wù)，因?yàn)閯趧?dòng)節(jié)最光榮，只有愛(ài)勞動(dòng)的人將來(lái)才能成為國(guó)家有用之材。

　　懂得小學(xué)作文 10

　　古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！币恢币詠�(lái)，我都把它作為自己的座右銘。這句話時(shí)刻鞭策著我，激勵(lì)著我?jiàn)^進(jìn)，激勵(lì)我戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝失敗。

　　有一天，課后作業(yè)意外地少，我放學(xué)回到家里，飛快地做完作業(yè)后，就纏著爸爸說(shuō)：“爸爸，我羽毛球打得不好，你的技術(shù)那么高，不如你來(lái)教我吧！”爸爸聽(tīng)了，爽快地答應(yīng)了。

　　我們來(lái)到樓下，一切準(zhǔn)備就緒，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們先來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)球。其實(shí)發(fā)球非常簡(jiǎn)單，你先把球往上拋，當(dāng)球落下來(lái)的時(shí)候，你看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，再舉起拍子往前用力一揮，發(fā)球就成功了�！蔽衣�(tīng)了，心想：我還以為有什么很難的方法呢！原來(lái)也不過(guò)如此呀，真是小菜一碟！我按照爸爸的方法，把球往上一拋，可是，我耐不住性子，還沒(méi)等球落下來(lái)，我就揮動(dòng)球拍，不僅撲了空，羽毛球掉下來(lái)還砸到了我的頭。摸了摸被砸疼的腦袋，我又一次把球往上拋，結(jié)果就在最關(guān)鍵的一刻，我的腳一邁，踩到了另一只腳的鞋帶，結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥。頓時(shí)，我的膝蓋就像被刀割一樣痛，我一看，原來(lái)是皮擦破了，還流了一點(diǎn)血。淚水濕潤(rùn)了我的眼眶，我一扔球拍，打算放棄。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，失敗是成功之母，不要放棄，我相信你，只要你堅(jiān)持努力，勝利仍然是屬于你的.。一個(gè)人只要堅(jiān)持，‘不可能’也會(huì)變成‘可能’。”是啊，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我心想：爸爸說(shuō)得對(duì)，我怎么能因?yàn)橐粌纱尾怀晒Χ�放棄呢？只要我肯�?jiān)持，勝利就一定是我的。

　　想到這里，我擦干眼淚，又繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。有時(shí)，我打著打著，球拍會(huì)打到自己的腦袋，但我再也不叫疼，只是揉了幾下，又開(kāi)始繼續(xù)練習(xí)。有時(shí)，我的手臂會(huì)打得又酸又痛，但我并沒(méi)有休息，而是咬牙堅(jiān)持著。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，終于成功了。

　　爸爸見(jiàn)我練得差不多了，就把接球、扣球的方法告訴了我，我又按照方法進(jìn)行了刻苦的練習(xí)，最后終于掌握了技巧。爸爸見(jiàn)了，露出了欣慰的笑容。

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針”。學(xué)打羽毛球，讓我懂得了堅(jiān)持，更讓我懂得了只要有恒心，有毅力，就可以叩開(kāi)成功的大門。

　　懂得小學(xué)作文 11

　　北京某學(xué)生在上大學(xué)后所有費(fèi)用均為向父母借貸，并承諾等工作后逐步償還。此事在網(wǎng)上引發(fā)熱議。有人認(rèn)為父母為孩子交學(xué)費(fèi)是理所當(dāng)然的，根本沒(méi)必要償還，而另一部分人則贊同該學(xué)生的做法。于我而言，我更傾向第二種看法。莫把給予當(dāng)恩惠，返哺之恩才是對(duì)父母最好的態(tài)度。

　　作為新時(shí)代的年輕人，年齡的增長(zhǎng)，緊接著也該帶來(lái)個(gè)人的成熟及思想的獨(dú)立。向父母“借學(xué)費(fèi)”的行為，是對(duì)自我的認(rèn)知和對(duì)父母開(kāi)銷的的一種“減壓”。我們從小生活在父母給我們筑建的溫室之下，一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，也是他們辛勤照料與付出的結(jié)果。在生活中，物質(zhì)與精神上的支持多的不計(jì)其數(shù)，其恩情也無(wú)以為報(bào)�！斑�學(xué)費(fèi)”的做法，是感恩父母的一種方式，是對(duì)父母幾十年來(lái)無(wú)私給予的回報(bào)。

　　洛克曾說(shuō)過(guò):“感恩是精神上的一種寶藏�！辈还芤粋�(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，不要忘記自己從哪里來(lái)，又是誰(shuí)筑就了輝煌的自己。秦玥飛以優(yōu)異成績(jī)考入耶魯大學(xué)，他本可以走上華爾街從此過(guò)上年薪千萬(wàn)的優(yōu)渥生活，到畢業(yè)后卻毅然決然來(lái)到湖南的'一個(gè)小山村，專注為當(dāng)?shù)匕傩彰撠�。他深知，是祖�?guó)培育了自己，雖不如錢學(xué)森等科學(xué)家為祖國(guó)科學(xué)事業(yè)做出的貢獻(xiàn)大，但他們的本質(zhì)都是一樣的:感恩祖國(guó)，為中國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。也是因?yàn)檫@一份信念，秦玥飛在服務(wù)期滿后放棄提拔機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)至白云村續(xù)任大學(xué)生村官。對(duì)祖國(guó)母親的返哺之恩，讓他堅(jiān)守在每一寸土地上。他的這一份執(zhí)著，實(shí)現(xiàn)了貧困縣的脫貧，而他自己也也被評(píng)為“最美村官”。懂得感恩，還推動(dòng)著個(gè)人與社會(huì)的共同發(fā)展。

　　不要把父母一味的給予當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。很多人以為父母為孩子們付大學(xué)學(xué)費(fèi)是分內(nèi)的事，是職責(zé)所在，這其實(shí)是一種道德綁架。如果一味索取，等到父母年老，而自己也因懶惰不思進(jìn)取而一事無(wú)成，誰(shuí)會(huì)為你的生活買單？在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就該放手，獨(dú)自去闖蕩屬于自己的一片天地。到那時(shí)，你不僅會(huì)感恩父母曾為自己所提供的優(yōu)越的生活條件，更會(huì)享受拼搏的樂(lè)趣。

　　向父母借大學(xué)學(xué)費(fèi)的行為，是對(duì)當(dāng)代青年一代的鞭策，能夠讓他們認(rèn)識(shí)到給予不是恩惠。感恩父母，懂得回報(bào)，才是對(duì)自我獨(dú)立與親情的最好見(jiàn)證。

　　懂得小學(xué)作文 12

　　老師讓我懂得了誠(chéng)實(shí) 俗話說(shuō)：“聰明的人不犯同樣的錯(cuò)誤，不會(huì)在同一個(gè)地方摔兩次�！敝�所以他們不會(huì)同一個(gè)地方摔兩次，是因?yàn)樗麄冊(cè)阱e(cuò)誤中吸取了教訓(xùn)。天才偉人都會(huì)犯錯(cuò)誤，何況一個(gè)普通的我呢？ 那是一個(gè)早上，語(yǔ)文測(cè)試得了結(jié)果：我僅僅考得“7”字頭的分?jǐn)?shù)，這讓我受了很大的打擊。老師叫我們中午拿試卷回家簽字，下午檢查，這更是火上澆油。 在中午回家的路上，我感覺(jué)，天沒(méi)那么藍(lán)了，草沒(méi)那么綠了…… 回到家，爸爸還是帶著一張嚴(yán)肅的臉坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。媽媽還是像往常一樣忙碌的在廚房里做菜。 突然，爸爸問(wèn)我：“語(yǔ)文測(cè)試考得多少分？”頓時(shí)，我嚇得魂飛魄散，瞠目結(jié)舌，赤耳面紅：“成…績(jī)…單…還沒(méi)出…來(lái)�！� 我快步走回房間，心想：“怎么辦？怎么辦？試卷該簽還是不該簽？簽吧，我可受不了爸爸那手，一巴掌拍下去……不簽吧，會(huì)被全班點(diǎn)名，同學(xué)們那一雙雙惡狼般的眼睛會(huì)瞪著我，我也是一個(gè)有面子的人啊！ 時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，就快到該去學(xué)校的`時(shí)間了，我呆呆地望著那份沒(méi)簽字的試卷，最終，我?guī)е�一絲不安的恐懼走出家門。 來(lái)到學(xué)校，老師在檢查同學(xué)們的試卷，我忐忑不安地坐在位子上。慢慢拿出了那張沒(méi)簽子的試卷，眼看老師走近，我總覺(jué)得我的心像揣了一只兔子在跳。我看看別的同學(xué)，他們看著自己的成績(jī)自信的笑了，好像唯獨(dú)我，是多么的悲傷。老師終于走到我座位面前了，“曉霞，你的怎么沒(méi)簽字？”老師發(fā)問(wèn)了�！耙�?yàn)椤�家長(zhǎng)…不在家…”這斷斷續(xù)續(xù)，緊張結(jié)巴的回答連我都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差的向老師撒謊了，我等待著老師嚴(yán)厲的批評(píng)。沉默了一陣，同桌小寧就說(shuō)：“別騙老師了，今天中午我還看見(jiàn)她媽媽接她呢！”我的臉辣得更紅了，真想迫不及待得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，一直低著頭不敢抬頭看。同學(xué)們的臉齊刷刷地向我投來(lái)。 突然，老師卻快步地走上講臺(tái)，親切的說(shuō)：“我相信她“我相信她……”這句話一直縈繞在我耳邊，老師，謝謝您，在同學(xué)們的面前維護(hù)了我的尊嚴(yán)。那時(shí)，我決定要給家長(zhǎng)簽字！ 接著，老師又說(shuō)：“同學(xué)們，其實(shí)我讓你們把試卷拿回家簽字，并不是讓家長(zhǎng)去訓(xùn)斥你們，而是讓他們更了解你們現(xiàn)在的情況，明白嗎？” 我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師看著我，我也看著老師，我仿佛看到老師那柔和的笑容，看得發(fā)愣，發(fā)癡，發(fā)呆…… 老師，謝謝您，讓我懂得了什么是誠(chéng)實(shí)！ 指導(dǎo)老師：李文虹

　　懂得小學(xué)作文 13

　　父親，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)既熟悉有陌生的代名詞，在一次深情的擁抱后，變得更加深刻了，而我與父親之間的不愉快，便也隨之釋然了。

　　小時(shí)候，我與父親的交集不甚多，父親是家中的支柱，日夜為家中的經(jīng)濟(jì)勞累，我從上小學(xué)就幾乎與他碰不到面，更不用提心靈上的溝通了……問(wèn)我對(duì)父親的事不甚了解，只是偶爾從媽媽口中聽(tīng)來(lái)，媽媽還說(shuō)爸爸是很關(guān)心我的.，那時(shí)候我還小，在我看來(lái)，爸爸根本不過(guò)問(wèn)我的事，所以，我常常希望能和爸爸有一次交心的溝通，就這樣，帶著這個(gè)小小的心愿，我走過(guò)了小學(xué)的時(shí)光。

　　升至初中后，父親逐漸開(kāi)始通過(guò)與我的談話的方式來(lái)了解我學(xué)習(xí)的情況，這無(wú)疑會(huì)讓我開(kāi)心不已，可是，也許是不怎么適應(yīng)初中生活，我的成績(jī)一落千丈，我因?yàn)槭芰丝荚嚨拇驌簦�便一蹶不振，隨后幾次考試的成績(jī)也就越來(lái)越差，父母看著這樣的我，決定讓我換一個(gè)環(huán)境，之后，我就轉(zhuǎn)到了如今這所學(xué)校。所幸的是，效果還不錯(cuò)。

　　可是這一次，我又受到了考試帶來(lái)的打擊，我想，這次回去，爸媽又要嘮叨了，心理很煩，帶著這樣的情緒，我傾聽(tīng)了彭成老師的感思教育，他說(shuō)：不要讓愛(ài)你的人失望！他問(wèn)：你讓你愛(ài)的人失望了嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，我有！當(dāng)老媽不厭其煩地說(shuō)著同一句話叮囑我時(shí)，我會(huì)以不滿的情緒回應(yīng)她；當(dāng)老爸總是在和我說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？”的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不耐煩；當(dāng)哥哥不斷用別人的事跡激勵(lì)我時(shí)，我會(huì)覺(jué)得他很討厭……諸如此類的情緒，不就是讓他們失望的表現(xiàn)嗎？此刻，彭老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，我急切地尋找著父親的身影，找到了！于是，此刻的他，略顯蒼老的臉上，帶著微笑向我看來(lái)。他為家里付出了多少，當(dāng)年那個(gè)胖乎乎的老爸，如今也略顯得單薄了，我?guī)е�爬滿淚水的臉，撲進(jìn)父親的懷里，他寬厚的大手輕輕拍著我的背，像哄我睡覺(jué)一樣……

　　就在這一刻，我懂得了父親的愛(ài)！其實(shí)，他時(shí)刻在身邊，就看你是否能抓得住。是啊，正如彭老師所說(shuō)的，愛(ài)我們的人一直都在辛苦的付出著，我們要學(xué)會(huì)感思，不要讓我們的人失望！

　　這一刻，我又懂得了感恩！

　　懂得小學(xué)作文 14

　　“誠(chéng)信是做人之本�！边@句話，時(shí)時(shí)刻刻都在告誡我：誠(chéng)信是做人之本，有了誠(chéng)信，不論貧窮富裕，不論錦衣玉食，還是粗茶淡飯，都將是人中人；沒(méi)了誠(chéng)信，即使你身價(jià)千萬(wàn)，還是億萬(wàn)富翁，在別人眼里都是一個(gè)沒(méi)有信譽(yù)的人。所以，失去了誠(chéng)信，也就失去了朋友、金錢、以及一切�！�—題記

　　在四年級(jí)的時(shí)候，有一天，林寶貴把我、高有涵、章進(jìn)約了出來(lái)，說(shuō)是什么比一場(chǎng)游龍板大賽。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息，不禁嘲笑他:“就你？我們之中技術(shù)最差的。哈哈，別出來(lái)的時(shí)候輸了還說(shuō)我們耍賴啊�！甭�(tīng)了我的話，大家都哄堂大笑，林寶貴不但沒(méi)氣惱，反而說(shuō)：“輸了最好，就讓你們請(qǐng)我吃飯，就說(shuō)你們傷害了我的心靈�！彪S后，是一陣肆無(wú)忌憚的大笑。我們其余人都是滿頭黑線：這家伙...

　　游龍板大賽的時(shí)間很快到了，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想比一比誰(shuí)的`技術(shù)更好。

　　可是當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到地點(diǎn)時(shí)，卻只看到一個(gè)人在那里：章進(jìn)。我不禁愣了愣，隨即又問(wèn)道：“他們沒(méi)來(lái)嗎？”“嗯�！闭逻M(jìn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想：可能是還沒(méi)來(lái)吧，等等就來(lái)了。可是五分鐘過(guò)去了。十分鐘過(guò)去了。十五分鐘過(guò)去了。當(dāng)我和章進(jìn)等得不耐煩時(shí)，來(lái)了一個(gè)人，高有涵，我問(wèn)他怎么現(xiàn)在才來(lái)？他說(shuō)：“我媽媽叫我在家里做作業(yè)，我是偷偷來(lái)告訴你們的，我走了�！闭f(shuō)完，便飛也似的逃走了。正應(yīng)正了一句話：我走了，不帶走一片云彩，正如我輕輕的來(lái)了。我和章進(jìn)對(duì)視一眼，皆時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)方眼里的無(wú)奈，我只好說(shuō)：“現(xiàn)在這么晚，先回去吧�！彼�點(diǎn)點(diǎn)頭，也走了。

　　我苦笑一陣，走到了家中。

　　我打電話給他們，想問(wèn)問(wèn)原因，可他們不是沒(méi)時(shí)間，就是媽媽不讓他們出來(lái)，我火冒三丈。不能來(lái)當(dāng)初還答應(yīng)得那么干脆？！神經(jīng)病��？想到這，我不禁想起了我以前的事，答應(yīng)別人還書，卻好幾天都沒(méi)還，答應(yīng)別人借東西，卻好幾天都沒(méi)帶來(lái).....我以前不守信的事還真多，是呀我自己都沒(méi)做到承諾，我怎么能要求他們一定要準(zhǔn)時(shí)呢？我先日了沉思。

　　誠(chéng)信，是一個(gè)人巨大的財(cái)富，沒(méi)有把握好這個(gè)財(cái)富，即使你身價(jià)千萬(wàn)，在別人眼里也一文不值。

　　懂得小學(xué)作文 15

　　還未走進(jìn)樓道，老爸就聞到濃濃的火藥味，簡(jiǎn)直濃到見(jiàn)火星都能爆炸的地步。上了樓梯，更是聽(tīng)見(jiàn)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的吵鬧聲。打開(kāi)門，看見(jiàn)我正在和媽媽對(duì)峙，她一句我一句，簡(jiǎn)直要把房頂都掀了

　　考試剛剛結(jié)束，放學(xué)回家放下沉重的書包，一步一跳的打開(kāi)電視，舒舒服服的躺在沙發(fā)上，一邊吃零食一邊毫無(wú)目的的調(diào)電視。媽媽從房間里走出來(lái)，也坐在沙發(fā)上。我知道她要問(wèn)什么，但我故意不說(shuō)。大概看了十幾分鐘后，媽媽實(shí)在忍不住了，就出現(xiàn)了以下場(chǎng)景：

　　“你回來(lái)就看電視，也不說(shuō)說(shuō)這次考試的怎么樣？”

　　“還行吧�！蔽液�(jiǎn)短又不耐煩的說(shuō)。誰(shuí)曾想，媽媽頓時(shí)火冒三丈，一步跨到電視機(jī)前，不由分說(shuō)把電視麻溜的關(guān)上，張口大吼：

　　“什么叫還行吧？怎么考的試你不知道嗎？自己心里沒(méi)準(zhǔn)兒么？”剛剛想放松就遭到一頓搶白，我也怒心頓生。

　　“就那兒樣，就一考試還能怎么樣？”我氣急敗壞的回答道。

　　媽媽對(duì)我的頂嘴也是吃了一驚，但她立馬反駁說(shuō)：

　　“齊林，你什么態(tài)度？考試的情況也不說(shuō)，回來(lái)只知道玩，你能考好嗎？就你這心浮氣躁的態(tài)度，能有好成績(jī)才怪！”啪的一聲，我拍響了茶幾，忍者手心的麻痛，高聲的吼道：

　　“你想知道你考��！我考完試憑什么不讓我看電視放松啊”

　　這時(shí)，爸爸回來(lái)了，媽媽卻一頭跑進(jìn)了臥室。爸爸簡(jiǎn)短的了解情況后，也沒(méi)批評(píng)我，只是淡淡的說(shuō)：“你去看看媽媽的手�！蔽冶话职滞七M(jìn)房間，看見(jiàn)媽媽正在擦眼淚。原來(lái)媽媽纖細(xì)的手指上布滿了褶皺，只是平時(shí)我沒(méi)發(fā)現(xiàn)，走過(guò)去拉媽媽的`手道歉，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手包扎著。爸爸在旁邊說(shuō)：“媽媽為了早晨讓我吃健康又營(yíng)養(yǎng)的早餐，不小心把手給切傷了，怕影響我，瞞著沒(méi)說(shuō)。”頓時(shí)我眼淚漸漸在眼眶中打轉(zhuǎn)，視線也漸漸模糊。媽媽看見(jiàn)我難受的樣子，急忙收手說(shuō)：“沒(méi)事兒，剛才媽媽態(tài)度不好，不該那么激動(dòng)，也向你道歉�！蔽医K于忍不住抱住媽媽放聲大哭。其時(shí)，這次我考的并不理想，只是不想讓媽媽知道，不曾想這次的沖動(dòng)換來(lái)了媽媽的辛酸

　　到青春期后，我越來(lái)越容易沖動(dòng)了，有時(shí)的日常小事也讓我脾氣暴躁，可每次沖動(dòng)后都很后悔，因?yàn)闆_動(dòng)后才知道傷了最愛(ài)最親自己的人。

　　沖動(dòng)是魔鬼，可沖動(dòng)后的心情是否是魔鬼內(nèi)心的悔意呢？不要等沖動(dòng)后才懂得，不要等傷了你最愛(ài)的人才知道惋惜。

　　懂得小學(xué)作文 16

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，如果它還在我的身邊，也應(yīng)該成長(zhǎng)為高大雄健的猛犬了吧。一只狗！它給我的感覺(jué)，挺兇又十分可愛(ài)，腦袋兩邊各垂一片挺大的耳朵。半張的嘴耷拉出粉紅色柔軟的舌頭，隨著呼呼的喘息滑溜溜顫動(dòng)著，兇猛的狗才這樣喘氣。它不吼不叫，像一個(gè)很有身份的武士，威嚴(yán)，老練，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在地上，雄赳赳地張開(kāi)胸脯上絨樣的長(zhǎng)毛。這是它剛剛到家時(shí)的情景。爸爸是愛(ài)狗人士，自小我就“耳濡目染”，自然也就十分喜愛(ài)狗，它剛一到家，我的喜愛(ài)之情就萌發(fā)出來(lái)，它的`每一聲叫都足以令我心潮澎湃。

　　與它相處的時(shí)間越長(zhǎng)，對(duì)它投入的感情也就越多，可當(dāng)我正百般憐愛(ài)的待它時(shí)，它就這樣被一個(gè)陌生人奪走了。

　　我推開(kāi)門，見(jiàn)院里一片安靜，沒(méi)有生氣活潑的它，我的心慌了，四下尋找，還是沒(méi)有，淚水遍布臉頰與心，那一刻，仿佛心都碎了。拋開(kāi)大人的一切勸說(shuō)，沖出家門，我的足跡遍布小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落，淚水灑滿了每一塊土地。不顧路人奇怪的眼神，在風(fēng)中哭泣。

　　大人無(wú)法懂得，無(wú)法懂得一個(gè)孩子失去珍寶時(shí)那受挫的心靈。他們一切照常的生活著，而我卻在煎熬著。也許那個(gè)橫刀奪愛(ài)的人不會(huì)懂得我的痛苦，就像他永遠(yuǎn)不會(huì)知道我正流淚寫下這篇文字一樣。

　　現(xiàn)在的我，才懂得，樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)是一切困難的出路。

　　懂得小學(xué)作文 17

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)這首歌，記得這首歌。也許它不如那些流行歌曲轟動(dòng)一時(shí)，但卻如細(xì)雨潤(rùn)物般留在每個(gè)人的心里，因?yàn)樗�歌頌真善美，因�(yàn)樗�教你得感恩�?/p>

　　感恩是一件很簡(jiǎn)單的事，但不愿意去做的卻大有人在。當(dāng)父母為我們做出熱騰騰的飯菜時(shí)，往往我們說(shuō)出的不是“謝謝”，而是嫌飯菜不合口；當(dāng)老師傳授給我們知識(shí)時(shí)，往往我們不是刻苦學(xué)？習(xí)，而是想著下課去玩什么游戲；當(dāng)朋友給我們提出忠言時(shí)，往往我們想到的不是友誼的可貴，而是嫌他們多管閑事。

　　父母是世界上最無(wú)私的人，他們給予我們生命，撫育我們成長(zhǎng)，卻不曾向我們索求任何回報(bào)，只是希望我們過(guò)得好，有出息。難道我們不應(yīng)該對(duì)他們感恩嗎？為他們端上一杯水，幫他們盛上一碗飯，僅僅是這樣的小事，他們也會(huì)因你的事而覺(jué)得很欣慰。

　　老師是世界上最偉大的人，他們教授我們知識(shí)，教給我們?yōu)槿颂幨赖牡览�。難道我們不應(yīng)該對(duì)他們感恩嗎？在老師講課的時(shí)候再專心致志一點(diǎn)，在完成作業(yè)的時(shí)候再認(rèn)真努力一點(diǎn)，在有時(shí)間的時(shí)候多看一會(huì)兒課本，僅僅是付出一點(diǎn)點(diǎn)，他們也會(huì)為你的進(jìn)步而覺(jué)得開(kāi)心。

　　朋友是世界上最重要的人，沒(méi)有朋友的人是無(wú)法在社會(huì)上立足的，當(dāng)我們開(kāi)心的.時(shí)候需要朋友分享；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，朋友給我們安慰；當(dāng)我們因有了成績(jī)而沾沽自喜時(shí)，朋友給我們提醒：“別太驕傲啊！”遇到一個(gè)好朋友不容易，對(duì)朋友感恩卻不難，僅僅一份真誠(chéng)的心，他們會(huì)同你一起珍惜呵護(hù)這份友誼。

　　得感恩是一件很美的事，當(dāng)你得感恩，用真誠(chéng)的心去回報(bào)父母、老師、朋友的關(guān)心時(shí)，你得到的是他們欣慰、開(kāi)心、驚喜的目光，你的生活會(huì)變得更加美麗而多彩。

　　不僅僅是身邊的親人朋友，對(duì)陽(yáng)光，對(duì)大地，對(duì)身邊的萬(wàn)物也應(yīng)得感恩，因?yàn)樽匀唤缃o予了人類生活的一片凈土。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，得感恩自然與社會(huì)。

　　朋友，學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待身邊的，好好珍惜現(xiàn)在擁有的。學(xué)會(huì)用感恩的心對(duì)待生活，生活會(huì)更有意義！

　　懂得小學(xué)作文 18

　　我的父母在我很小的時(shí)候就離異了，父親常年在外開(kāi)卡車跑運(yùn)輸，只能把我交給爺爺奶奶撫養(yǎng)。年幼的我心里有很多同齡人所沒(méi)有的`痛苦和委屈，性格也變得敏感而易怒。

　　爺爺把全部的愛(ài)都給了我，能夠容忍我所有的蠻橫不講理。為了讓我生活好一些，爺爺每天起早貪黑跑三輪車掙錢，對(duì)于他這個(gè)年紀(jì)的老人，坐著不停地開(kāi)一天車，肯定會(huì)腰酸背痛，可我卻從不體諒他，沒(méi)說(shuō)過(guò)一句讓他暖心的話，還常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事沖他發(fā)脾氣。

　　爺爺無(wú)論多忙都會(huì)認(rèn)真給我準(zhǔn)備早飯。我愛(ài)吃烙餅，喝八寶粥，他通常在頭天晚上把八寶粥的原料泡在水里，第二天早晨用電飯煲慢慢熬。做起烙餅，爺爺更是來(lái)勁，他把袖子往上一捋，兩手使勁和面，然后嫻熟地做著每一個(gè)步驟，直到烙餅新鮮出鍋。爺爺知道我挑食，怕我整天吃一種烙餅會(huì)膩煩，便學(xué)做了好多不同口味的餅，有雞蛋餅、蔥花餅、玉米餅、南瓜餅……夏天爺爺早早把飯冷涼怕?tīng)C著我，冬天我賴在被窩里不肯起，爺爺便把熱騰騰的飯端到床前喂我吃，看我吃得香，就樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫。

　　奶奶總是說(shuō)爺爺把我慣壞了，如果我想坐三輪車去上學(xué)，爺爺就會(huì)放棄跑車專程送我。有一次我上學(xué)快遲到了，催爺爺開(kāi)快點(diǎn)，有一段路凹凸不平，三輪車顛簸得厲害，我沒(méi)扶穩(wěn)腦袋撞在了窗子上，我大聲埋怨著爺爺，爺爺心疼極了，連聲說(shuō)都是他不好，不會(huì)開(kāi)……

　　后來(lái)爺爺癱瘓了，是由于高血壓，爺爺患病后變得有些癡呆，我們被迫搬回了鄉(xiāng)下住，日子也過(guò)得愈發(fā)拮據(jù)了。

　　我突然感到深深的恐懼，怕最愛(ài)我的爺爺會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)我。我似乎一夜之間長(zhǎng)大了許多，每天放學(xué)后都匆忙跑回家?guī)屯饶_不方便的奶奶提水，然后和她一起做飯，到吃飯時(shí)，我會(huì)給爺爺端水，替他洗那只沒(méi)有知覺(jué)的左手。爺爺不能自己起床吃飯，我和奶奶每次都要用盡全力把爺爺從床上扶起，再坐在床邊一口一口地喂他。我每天堅(jiān)持做許多家務(wù)，雙休日還上街替別人發(fā)傳單掙點(diǎn)錢，我不再嬌氣，我要用自己的肩膀?yàn)闋敔斈棠陶陲L(fēng)擋雨。我摸著手上磨出的繭，感覺(jué)到自己真的長(zhǎng)大了。

　　如今爺爺已經(jīng)去世，我再也品嘗不到那美味的烙餅，再也不能坐著三輪車上學(xué)，但我不會(huì)因此而哭泣，我要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活，讓爺爺在天堂看著我微笑。

　　懂得小學(xué)作文 19

　　有一天早上，我醒來(lái)，突然想起有幾本書還沒(méi)有看完，就拿起那本書看了起來(lái)，那講的是一個(gè)人在得到了智慧、財(cái)富、美麗、健康、誠(chéng)信等幾個(gè)包袱后，在過(guò)一座橋時(shí)，他必須丟掉一個(gè)包袱后才可以過(guò)橋，那個(gè)人卻把作為一個(gè)人最重要的誠(chéng)信丟入水中。

　　讀完了這個(gè)故事，我深深的吸了一口氣：人，在在這世上的這一生中，到底什么最重要？智慧？財(cái)富？美麗？健康？誠(chéng)信？我反復(fù)的.想：沒(méi)有了錢不是還可以生活下去嘛，沒(méi)有了錢，也不至于會(huì)死呀，所以，人這一生中，財(cái)富并不是最重要的。我又想：美麗，人又不靠一張漂亮的臉蛋生活，漂亮又不能當(dāng)飯吃，所以，美麗也不是最重要的。我又繼續(xù)想：智慧，智慧固然重要，可有些人，有了一些聰明才智就去干壞事，人不能太有智慧了。

　　健康，健康也很重要呀，沒(méi)有了健康，人就會(huì)死，人一死，一切都成空了�？墒牵�和誠(chéng)信比起來(lái)，健康就微不足道了，人一生最重要的是誠(chéng)信，沒(méi)有誠(chéng)信，那你活著就沒(méi)有意義了，即使你有再多財(cái)富，再美麗的容顏，再聰明的才智，再多的健康，沒(méi)有人相信你，那你就算是活著，別人也會(huì)當(dāng)你死了。啊，我明白了，我懂了，人一生中最重要的是誠(chéng)信。有了誠(chéng)信，人活著才有意義。

　　懂得小學(xué)作文 20

　　現(xiàn)如今，低學(xué)段三年早已杜絕我而去，情深緣淺了。

　　最初，我常哀嘆時(shí)間的速率太慢了，很想馬上變?yōu)楦邔W(xué)段的哥哥姐姐。逐漸的我便剛開(kāi)始沉浸在難忘的回憶中，細(xì)心回想到那每一件的歷經(jīng)關(guān)鍵點(diǎn)，那一次次挫敗，也有同學(xué)們和師生關(guān)系那無(wú)足輕重的舊事。目前，這種記憶力一直不只一次出現(xiàn)在我的腦海中里，想返回那個(gè)時(shí)候，卻如何也回不來(lái)。

　　再回憶一下，之前一直埋怨時(shí)間過(guò)得比較慢，恨不能一秒后的我是一名四年級(jí)的.學(xué)員。終于是得償所愿了，但一直有一絲后悔莫及。一眨眼，三年早已離我而去，只有去追憶這些幸福的舊事了。

　　有一次，我父親給了我一盒小巴克球，我跑到生態(tài)公園展示我的技巧。我將球扔向天上，轉(zhuǎn)一個(gè)圈認(rèn)為抓住了，但由于出錯(cuò)球掉來(lái)到草地上，找也找不著。

　　歷經(jīng)這件事情讓我懂得了在喪失以前應(yīng)當(dāng)要想一想干這一件過(guò)后是否會(huì)喪失，無(wú)論看待什么，務(wù)必愛(ài)惜。

　　或許，這產(chǎn)生的一切，正由于擁有這話：?jiǎn)适Р哦�得珍惜�?/p>

　　懂得小學(xué)作文 21

　　“一寸時(shí)間一寸金，一寸金很難買到一寸時(shí)間�！薄耙惶鞗](méi)有兩個(gè)早晨，時(shí)間不會(huì)再來(lái)了�！�......這些珍惜時(shí)間的警告經(jīng)常縈繞在我的耳邊。但在我經(jīng)歷了一件事之后，我真的明白了時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的真相。時(shí)間是鋪張的，后悔是沒(méi)有用的，只有從現(xiàn)在開(kāi)始更珍惜時(shí)間。

　　在一次期末考試的前一天晚上，我終于完成了所有應(yīng)該復(fù)習(xí)的內(nèi)收，于是我放心勇敢地上床睡覺(jué)。我想這次我會(huì)取得好成績(jī)，老師會(huì)表?yè)P(yáng)我，父母一定很興奮，學(xué)生們會(huì)羨慕我。第二天，我決心滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上等監(jiān)考老師發(fā)試卷。叮叮叮叮叮，上課了。監(jiān)考老師準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)考場(chǎng)，但當(dāng)我看到老師嚴(yán)厲的表情時(shí)，心還是像小鹿一樣，砰砰的一聲。

　　考試開(kāi)始了，我拿著試卷，看了一眼，標(biāo)題問(wèn)題不是很難，都是我做的，我放心了。鹿不再亂撞，砰砰的心慢慢平靜下來(lái)。學(xué)生們沉默不語(yǔ)，只能聽(tīng)到沙沙沙沙的寫作聲。但是我在慢慢做題，反正我會(huì)做大部分的.標(biāo)題問(wèn)題。在此期間，我也看了幾遍表，時(shí)間還早就不用那么著急寫了。我還是慢慢寫，時(shí)不時(shí)還靈魂出竅開(kāi)點(diǎn)小差。

　　“同學(xué)們，離結(jié)束時(shí)間還有10分鐘，請(qǐng)抓緊時(shí)間回答問(wèn)題。監(jiān)考老師的提醒，突然把我的心提到了喉嚨。我出竅的靈魂突然回來(lái)了。壞了！我的作文只寫了一半！以前做過(guò)的內(nèi)收留也沒(méi)有認(rèn)真檢查。怎么辦？怎么辦？時(shí)間怎么過(guò)得這么快，我沒(méi)有感覺(jué)到！心里越著急，手越不聽(tīng)使喚，會(huì)寫的字不會(huì)寫，嘴里的句子也不會(huì)寫......我的腦子一片混亂和眩暈......

　　當(dāng)當(dāng)......下課的鈴聲從來(lái)沒(méi)有無(wú)情地響過(guò)，老師收到了論文。結(jié)束了，這次一定考試不好，作文沒(méi)有寫完，你還能指望什么呢？試卷并不難，應(yīng)該能夠測(cè)試好，結(jié)果…��！是我自己的，我后悔，但時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)情地過(guò)去。

　　我不知道結(jié)果。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，75分！鮮紅的數(shù)字像刀一樣刺在我的心里！眼淚恍惚了我的眼睛。老師的批評(píng)，同學(xué)的問(wèn)題，父母的困惑……都讓我難忘！

　　時(shí)間就像流水，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)！這次考試，讓我真正理解時(shí)間的寶貴，不能讓我們保持鋪張。從現(xiàn)在開(kāi)始，我想珍惜每一分鐘，腳踏實(shí)地做每一件事！

　　懂得小學(xué)作文 22

　　我們每個(gè)人做事都不能半途而廢，如果，事做到一半放棄了，就什么也做不成了。

　　記得有一次，我在學(xué)打羽毛球，打著打著，我看見(jiàn)了一只小螞蟻背著比自己大兩三倍的食物，正在往墻上爬，爬著爬著，就掉了下來(lái)，連食物也掉了，我想它一定會(huì)放棄，沒(méi)想到它又背起那塊食物，又繼續(xù)往墻上爬，這次爬得比剛才高了一點(diǎn)，可又掉了下來(lái)，我用手又把它往后移了幾步，我想他現(xiàn)在一定很生氣，肯定會(huì)放棄�？晌矣窒脲e(cuò)了，它不但沒(méi)有放棄，還繼續(xù)背起食物往上爬。我不動(dòng)它了，靜靜得看它爬。它幾乎是爬一步，掉三步，這要什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!我看不順眼，用手指推了它幾把，它有點(diǎn)站不穩(wěn)了，我用手指又幫它推了一下。它終于離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。

　　一只那么小的.蟲子，它翻越那座墻，在不懈的努力下，終于翻過(guò)了那座墻，而我們不正需要這種精神嗎？我們做事，不能半途而廢，要向這只小蟲子一樣，不懈的努力，這才能成功。

　　我們要時(shí)時(shí)刻刻記住，人做事一定要堅(jiān)持，不能半途而廢，這會(huì)一點(diǎn)成就都沒(méi)有。

　　懂得小學(xué)作文 23

　　這一次，我學(xué)會(huì)了感恩父母。媽媽身體不好，躺在床上靜靜地養(yǎng)病。后來(lái)，我就細(xì)心地照顧著媽媽，希望媽媽的病能快好起來(lái) 媽媽生病了，去醫(yī)院看病回來(lái)了。媽媽走到房間里，關(guān)上門，準(zhǔn)備躺在床上養(yǎng)病休息，我那時(shí)想：反正媽媽的病馬上會(huì)好的，也不用照顧，又不要緊的.。媽媽的樣子很可憐，但我還是不照顧病中的媽媽。我一直不肯幫助媽媽，反正爺爺奶奶和爸爸會(huì)照顧媽媽的。后來(lái)，我又想：媽媽都病成這樣了，我肯定要好好地照顧她，希望她的病會(huì)好。

　　于是，我就來(lái)到廚房，拿起水壺，小心地把溫水送到房間里，對(duì)臥在床上的媽媽說(shuō)：“我看你生病了，給你倒了杯開(kāi)水給你喝，并希望您的病會(huì)馬上地好起來(lái)�！蔽遗踔�這杯溫水遞到媽媽手中，媽媽夸獎(jiǎng)我：我太孝順父母了，真是個(gè)好孩子�。∫院筮�要保持�。∥艺f(shuō)：“你這病一定會(huì)好的，真是太謝謝您夸獎(jiǎng)我了！我又給媽媽搓搓背、按摩。媽媽說(shuō)：“以后一定要多關(guān)心我哦！”我也露出了笑容。爺爺奶奶也說(shuō)我關(guān)心父母呢。 這真是一件關(guān)心父母的事情�。∥乙院笠惨�關(guān)心、體貼父母。

　　懂得小學(xué)作文 24

　　媽媽說(shuō)愛(ài)就像一把傘，只要打開(kāi)傘就有許多人在下面，你把傘合攏就不會(huì)有人了。當(dāng)我們把愛(ài)投向四周那些需要幫助的人，會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。而《賣被子和賣包子》的故事恰恰由于吝嗇“愛(ài)”所以得不到被愛(ài)，以至于餓死、凍死街頭的可悲下場(chǎng)。

　　故事描述的是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，一個(gè)賣被子和賣包子的人同到破廟里躲避風(fēng)雪。天晚了，賣包子的很冷，賣被子的很餓。但他們都相信對(duì)方會(huì)有求于自己，所以誰(shuí)也不先開(kāi)口。直到最后，始終都沒(méi)有說(shuō)出口，賣包子的凍死了，賣被子的餓死了。這是一個(gè)令人心痛的悲劇，如果主動(dòng)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，兩人就能保全自己珍貴的生命，而這一步始終沒(méi)有人逾越！是害羞、是吝嗇自己的愛(ài)，還是根本就不懂得愛(ài)？

　　這使我想起年幼時(shí)的一個(gè)故事。記得我家那一年桃子長(zhǎng)得又大又多，饞得鄰家的小孩天天到我家來(lái)，我就偷偷的告訴媽媽，快把桃子摘下來(lái)，要不然會(huì)偷走的.。第二天，媽媽拿了梯子，把最好的都摘了下來(lái)。正當(dāng)我歡天喜地的時(shí)候，媽媽把最好的分成五分，隔壁的三奶奶，四嬸，還有調(diào)皮鬼明明家，左鄰右舍都分到了。我還記得，那時(shí)我撅起了小嘴，媽媽卻說(shuō)：“大家吃，我家的桃子會(huì)更甜，明年會(huì)長(zhǎng)得更大更多�！�

　　現(xiàn)在，我才真正的懂得，正因?yàn)閻?ài)，所以我會(huì)如此幸福，隔壁的三奶奶視我為親孫女，四嬸家我是�？停�還有調(diào)皮鬼明明是我最鐵的朋友。此刻才深深的明白為什么這一切的幸福來(lái)的如此容易。

　　親愛(ài)的朋友，

　　關(guān)愛(ài)，讓我懂得幸福，惟有共同付出，才能共同擁有。

　　懂得小學(xué)作文 25

　　雖然人生多坎坷，但我相信，即使摔倒，我也能站起來(lái)勇敢的走下去。

　　——題記

　　小時(shí)候，我總愛(ài)哭泣，總認(rèn)為淚水能博得他人的同情和幫助，總認(rèn)為勇敢是一個(gè)遙不可及的地方，因?yàn)槲夷懶〉纳踔吝B黑夜都會(huì)讓我非�？謶�。但，那一次徹底的使我變得堅(jiān)強(qiáng)！

　　那是冬日的一天夜晚，爸爸媽媽要很晚才能回家，我到同學(xué)家玩忘了時(shí)間，正在興頭上的我誓誓旦旦地對(duì)好友承諾我一定能自己走到家。剛到門口，一望無(wú)邊的黑暗和蕭瑟的寒風(fēng)立刻吞噬了我那小小的承諾，我不想回去，因?yàn)槲抑�道朋友一定在溫暖的房子了盯著我的一舉一動(dòng)。當(dāng)時(shí)我心中立刻萌生了一個(gè)念頭：我要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有什么事情是我做不了的！

　　第一次，我在寒風(fēng)中感到了淚水的無(wú)助，路上沒(méi)有燈，黑漆漆的一片，我摸索著在黑暗里尋找家的方向。我真想哭，但我知道與其在這空無(wú)一人的`地方痛痛快快哭一場(chǎng)，倒不如把淚水化為力量盡快回家。

　　寒風(fēng)中，我終于看到了家中的燈光，我飛快的跑向家的方向。我真想快快的跑到媽媽的懷中哭一場(chǎng)，一進(jìn)家門，只見(jiàn)媽媽著急的說(shuō)：“真是嚇?biāo)牢伊�！剛給蕾蕾的媽媽打電話，說(shuō)到你走了，我還�！蔽彝蝗粨溥M(jìn)媽媽的懷抱，我并沒(méi)有哭而是幸福的笑，我為我的堅(jiān)強(qiáng)而笑。

　　從那以后，我知道做什么事都要堅(jiān)強(qiáng)，只要堅(jiān)強(qiáng)的走下去就一定會(huì)成功。那一次，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

　　懂得小學(xué)作文 26

　　在我長(zhǎng)大的過(guò)程中，懂得了很多道理，比如忍耐、分享、珍惜、堅(jiān)持、包容，還有克制，但我認(rèn)為最重要的還是堅(jiān)持。

　　某天，我和同學(xué)玩游戲的時(shí)候總是輸，我很生氣，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我不玩了�！闭f(shuō)完，我就生氣的'走開(kāi)了。因?yàn)槲铱偸前胪径鴱U，朋友們漸漸的都遠(yuǎn)離了我，不和我玩了。我很難過(guò)，看他們玩，我心里癢癢的，忍不住問(wèn)：“帶我一起玩好嗎？”可他們說(shuō)：“才不跟你玩呢�！痹獾骄芙^，我忍不住眼睛都紅了，一個(gè)朋友跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“”你做什么事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，你總是半途而廢，大家都會(huì)看不起你的�？床黄鹉�，又怎么會(huì)和你玩呢？”我突然被震驚了。我覺(jué)得他說(shuō)的很有道理。

　　下午，媽媽讓我剝毛豆。我手指甲都被剝彎了，好疼，哼！我不剝了。站起身，我剛想走，突然想起同學(xué)說(shuō)的話。對(duì)，我要堅(jiān)持。堅(jiān)持才能夠獲得勝利。我蹲下來(lái)，又繼續(xù)剝了。當(dāng)一盤毛豆全部剝好的時(shí)候，一股成就感油然而生。

　　就在那一刻，我懂得了堅(jiān)持的重要性。從此不管做什么事，我都會(huì)堅(jiān)持不懈，學(xué)業(yè)上也進(jìn)步了不少。

　　懂得小學(xué)作文 27

　　是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的？是父母。是誰(shuí)把知識(shí)傳遞到我們的腦海里的？是老師。在自己困難時(shí)是誰(shuí)幫助我們的？是朋友。這一切都是因?yàn)閻?ài)，是愛(ài)，讓我們的世界里充滿了溫馨的陽(yáng)光。

　　從小的我，整天就知道給父母撒嬌，給父母要東西，從沒(méi)有想到過(guò)父母是多么的辛苦。那時(shí)的我也根本不知道去感恩。如今，我長(zhǎng)大了，懂得如何去感恩了。每當(dāng)看到爸爸媽媽對(duì)老人是那樣的關(guān)愛(ài)和尊敬時(shí)，我心里暗暗想：長(zhǎng)大了我也要像爸爸媽媽那樣關(guān)愛(ài)老人和孝敬父母。聽(tīng)了我的這一番話，你會(huì)明白，是親情給了我們無(wú)比的'幸福。

　　我開(kāi)始上學(xué)了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課，可是我們卻在說(shuō)話，做小動(dòng)作，真是對(duì)老師的不尊敬�，F(xiàn)在的我明白了，只有上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，才是給老師最大的安慰。我深深懂得，是智慧讓我們的人生海闊天空。

　　在生活中，朋友是不可缺少的。當(dāng)你遇到困難或者煩惱時(shí)，是朋友給了你幫助，是友情給我們帶來(lái)了快樂(lè)， 讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w感恩的心。去感謝父母對(duì)我們的疼愛(ài)去感謝老師對(duì)我們的教誨去感謝朋友對(duì)我們的幫助。

　　懂得小學(xué)作文 28

　　他和她走在海邊海浪和巖石的撞擊演繹著一首優(yōu)美的曲子金黃色的沙灘站在那閃閃發(fā)光的沙子上面聽(tīng)，海的聲音他說(shuō)：“如果可以，我愿意一直站在你旁邊，聽(tīng)，海的聲音�！彼�說(shuō)：“如果可以，我愿意與你并肩坐在沙灘上，想，風(fēng)的追逐�！彼�說(shuō)：“如果可以，我愿意牽著你的手，看，葉的搖擺�！笔翘摂M的夢(mèng)境還是真切的現(xiàn)實(shí)我迷茫。

　　感情的世界似遙不可及的天空又像觸手可及的大地是她的膽琺不敢面對(duì)那片天空還是那片土地不敢接納她葉子的離開(kāi)是風(fēng)的追求還是樹(shù)的.不挽留他說(shuō)：“我們因緣而相識(shí)，因幼稚而錯(cuò)過(guò)，又因錯(cuò)過(guò)而懂得更多。”錯(cuò)過(guò)嗎？不，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)而是因?yàn)槲覀儚奈凑嬲�的相識(shí)他離開(kāi)時(shí)她沒(méi)有挽留卻在心理狠狠的痛了一下眼淚，最終沒(méi)有落下她在心里對(duì)他說(shuō)：謝謝你讓我懂得了什么是愛(ài)謝謝你讓我懂得了什么是痛謝謝你讓我不再追求那個(gè)迷茫的世界別謝謝你讓我懂得了許多許多也包括，不再單純是你，讓我長(zhǎng)大是你，讓我開(kāi)心是你，讓我落淚是你，讓我孤單也是你傷了我的心但不管怎樣我還是要感謝你因?yàn)槭悄阕屛叶�得了什么是真正的——�?ài)情

　　懂得小學(xué)作文 29

　　古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大并教育了我們……“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”父母的養(yǎng)育之恩兒女們永遠(yuǎn)報(bào)答不盡。然而，如何孝敬生養(yǎng)我們的'父母呢？等到兒女們事業(yè)有成，給父母買豪宅、買汽車才算孝敬嗎？不，不要等，孝敬父母就要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。

　　說(shuō)到從點(diǎn)滴做起。我們606班每天都在讀《弟子規(guī)》，風(fēng)雨無(wú)阻。早上7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)讀，下午4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)讀。班主任老師對(duì)我們說(shuō)，《弟子規(guī)》不是光用來(lái)讀的，是用來(lái)做得！我們班的每一個(gè)同學(xué)都在做，天天做，時(shí)刻做！事雖小但不斷讓我們長(zhǎng)進(jìn)。比如說(shuō)說(shuō)我自己吧：父母上班忙，我就抽出時(shí)間來(lái)幫父母做一些力所能及的事；出遠(yuǎn)門時(shí)，跟父母打聲招呼，不讓父母擔(dān)心你。所謂的孝順，就是不讓父母為你擔(dān)心，操勞。就是不讓自己的惡語(yǔ)傷了父母的心。就是不讓父母感到寂寞，孤獨(dú)，冷清……

　　我在家里就在做“孝”這一點(diǎn)。我要出去有事情了，總是會(huì)跟父母說(shuō)一聲，并告訴他(她)們幾點(diǎn)回來(lái)，不讓父母擔(dān)心。晚上，趁父母還沒(méi)有下班，為他們泡上一杯茶，等他們回來(lái)后，端給父母喝，讓他們消除一天的辛勞。平時(shí)在家，我還會(huì)幫父母掃掃地，擦擦桌子，整理整理房間。我會(huì)幫助父母做一些力所能及的事，為父母分擔(dān)家務(wù)，讓他們可以好好休息。等父母休息時(shí)，我也會(huì)陪父母聊聊天，把我們的快樂(lè)與苦惱一起說(shuō)出來(lái)，一家人一起分享。

　　俗話說(shuō)得好，“百善孝為先”，我們要孝敬父母和長(zhǎng)輩，讓他們不孤獨(dú)寂寞，讓我們把中國(guó)的傳統(tǒng)美德“孝敬”給發(fā)揚(yáng)光大！

　　懂得小學(xué)作文 30

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　——題記

　　從呱呱墜地的嬰兒到翩翩少年，從幼兒園到小學(xué)，中學(xué)，父母不知在我們身上花費(fèi)了多少心血，傾注了多少情和愛(ài)。怎樣料理我們的日常生活，怎樣為我們提供足夠的營(yíng)養(yǎng)，怎樣保障我們的身心健康……這些問(wèn)題都會(huì)時(shí)�？M繞在父母的腦海。

　　從小父母把我們看成手中的寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕掉了�？傊�，父母是愛(ài)我們的，愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己，父母在生活上照顧我們，雖然，我們有時(shí)候會(huì)讓媽媽爸爸生氣，但他們從不對(duì)我們發(fā)脾氣，總是遷就我們。

　　記得那個(gè)冬天，天兒非常冷，我不想去上學(xué)，因?yàn)橄铝朔浅４蟮难�，我剛出去，就被一陣�(yán)滹L(fēng)給頂了回來(lái)，我想今天這么樣的天氣不上學(xué)該多好，媽媽好像看透了我的'心思：“下雪也得去上學(xué)，別的同學(xué)都能上學(xué)為什么你不能去��！你是男子漢，最勇敢了。”在媽媽的再三催促下，我去上學(xué)了，媽媽送我去的，在路上我滿腹牢騷，天兒這么冷，為什么非得讓我去啊，后來(lái)，我看到媽媽的手一直握著我，媽媽的手已經(jīng)被風(fēng)吹得紅紅的，而且開(kāi)裂了，但是媽媽也沒(méi)有埋怨我。就這樣把我送到了學(xué)校。

　　父母把子女看成自己生命的一部分，關(guān)心子女勝過(guò)關(guān)心自己，父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最真摯的愛(ài)。

　　長(zhǎng)大了，才懂得，理解父母是多么不容易，多么辛苦，以前對(duì)父母的怨恨，現(xiàn)在想想真后悔。

　　懂得小學(xué)作文 31

　　“鋤禾日當(dāng)午 / 汗滴禾下土 / 誰(shuí)知盤中餐 / 粒粒皆辛苦”，這是首人人都知道的古詩(shī)。

　　古詩(shī)中的場(chǎng)景仿佛一幅生動(dòng)的畫，在我腦海中清晰可見(jiàn)，這讓我想到了我在農(nóng)村看到的情景。稻田里，從插秧到收稻，都十分忙碌的。插秧的時(shí)候是赤日炎炎似火燒的夏日，太陽(yáng)像個(gè)大火輪，炙烤著大地，烤著農(nóng)民伯伯的后背，農(nóng)民伯伯的汗水不斷地往下滴，無(wú)聲地滴落在稻田里。而且小秧苗需要很多水分，農(nóng)民伯伯耐心地一次又一次地放水，他們看著小秧苗歡快地喝著水，開(kāi)心地笑了。稻田里還有刺人的麥梗，田埂泥濘難走。其實(shí)插秧是有很多學(xué)問(wèn)的：什么行距呀，株距呀；橫要直，豎要齊呀等等。

　　今年暑假一到，我就到農(nóng)村外婆家玩，正好趕上農(nóng)村農(nóng)忙-----插秧。于是，我一到那就迫不及待地加入了“插秧大軍”。因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)插秧，所以，外婆只讓我在秧繩邊“幫趟”，一會(huì)就比他們快了�？烧�忙的正歡的時(shí)候，我感覺(jué)背被曬的火辣辣的，腰也有點(diǎn)酸了，腿也有點(diǎn)軟了，最后只插了幾捆，就累得腰酸背痛了，只好回家息著了……但農(nóng)民伯伯們呢，一插就是二十來(lái)畝田，他們一點(diǎn)兒也不叫苦，一點(diǎn)兒也不叫累。此刻我才體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午 / 汗滴禾下土”中所描述的辛勞。

　　“誰(shuí)知盤中餐 / 粒粒皆辛苦”。誰(shuí)給我們了美好生活？誰(shuí)給了我們香噴噴的米飯吃？是農(nóng)民伯伯！是他們用辛勤的`汗水澆灌著麥苗、秧苗們，讓它們健康、茁壯成長(zhǎng)！親愛(ài)的同學(xué)們，從今往后，我們要珍惜每一粒糧食，不要浪費(fèi)每一粒米飯！讓我們?cè)诔燥垥r(shí)用對(duì)每一粒米飯珍惜的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)感謝農(nóng)民伯伯、時(shí)刻掛念著農(nóng)民伯伯的汗水與辛勞；最后，讓我們報(bào)著感恩的心快樂(lè)成長(zhǎng)吧！

　　懂得小學(xué)作文 32

　　來(lái)到北京，不到長(zhǎng)城也未必不是好漢；就地挖井，也許換個(gè)地方就是水源；我們每個(gè)人心中懷揣著夢(mèng)想，拼盡全力去奮斗，有時(shí)停下來(lái)回頭看看。學(xué)會(huì)放棄，從而實(shí)現(xiàn)最大的人生價(jià)值！

　　孔子的確是個(gè)偉人，一直影響著中國(guó)文化，但仔細(xì)想想孔子的一生也充滿艱辛與苦難，68歲前多次到其他國(guó)去游說(shuō)卻一直得不到重用，他也感受到實(shí)現(xiàn)自己的政治主張是多么的難，他學(xué)會(huì)了放棄，返魯一心去整理文獻(xiàn)，《詩(shī)經(jīng)》《春秋》作品產(chǎn)生了，一直影響著后世。

　　孔子就學(xué)會(huì)了放棄，放棄了在各國(guó)游說(shuō)的途徑，而是去整理文獻(xiàn)，也許他如果不放棄那條路，那么他的一生都會(huì)顛簸，對(duì)后世的影響也減弱了不少，有時(shí)一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己理想的途徑行不通，停下來(lái)，學(xué)會(huì)放棄，尋找新的途徑

　　古代大富豪范蠡就是一個(gè)聰明，功成名就后就學(xué)會(huì)了放棄，文種范蠡一起幫助越王復(fù)國(guó)，成功后，范蠡決定掛印而去因?yàn)樗�知道皇帝都是能同甘共苦卻不能一起享受榮華富貴之輩，而文種不那么想，他沒(méi)有學(xué)會(huì)放棄，以為可以在越王面前論功請(qǐng)賞，結(jié)果卻惹來(lái)殺身之禍，而范蠡則是逍遙自在的做一位商人。

　　不在成功后一味的`享受成功的成果，學(xué)會(huì)放棄，才能挖掘自己更高的潛力，實(shí)現(xiàn)自己更大的價(jià)值。

　　一直覺(jué)得學(xué)會(huì)放棄太空洞，直到自己慢慢長(zhǎng)大，真的學(xué)會(huì)了放棄，才感受到它的作用。

　　我還算一個(gè)比較努力的孩子，學(xué)校分班，我從普通班進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，來(lái)到新班級(jí)非常陌生，我想著班級(jí)里都是好學(xué)生，不能愿意和我說(shuō)話，壓力也非常大，每天都悶悶不樂(lè)，有時(shí)自己哭泣，自己感覺(jué)真的好自卑，慢慢的朋友和父母發(fā)現(xiàn)了，一次一次的鼓勵(lì)，讓我相信自己有能力和他們一樣學(xué)習(xí)好。我承受了痛苦，我慢慢學(xué)會(huì)了放下顧忌，放棄自卑，和新同學(xué)一起交往，很快也交了很多好朋友，也從而找到了自信。

　　成功路上有些道路行不通，學(xué)會(huì)放棄，找到更合適自己的路。對(duì)于自己的一些缺點(diǎn)，也要學(xué)會(huì)放棄，逐漸完善自我。學(xué)會(huì)放棄，實(shí)現(xiàn)自己更大的人生價(jià)值，書寫自己的人生華章！

　　懂得小學(xué)作文 33

　　堅(jiān)強(qiáng)，是人們一生不可缺少的因素。有時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)就像一把隱形的小傘，為我們遮風(fēng)擋雨；有時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)又像燦爛的燭光，一直為我們照亮前方的道路；有時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)也像一碗甜美的'蜂蜜，一喝下去就會(huì)從內(nèi)甜到外。我們的童年如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的襯托，就會(huì)變得很不完美，所以很多事都可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不過(guò)，令我最難忘的是我學(xué)騎自行車的事。

　　暑假的一天，我在小區(qū)里玩，突然，我看見(jiàn)一群小伙伴在騎自行車，他們讓我騎，我說(shuō)我不會(huì)騎，結(jié)果他們就笑我，從那一刻起，我就下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車，所以我每天很早就起床，讓媽媽教我騎自行車，媽媽說(shuō)：“騎自行車時(shí)，眼睛要看前方，要保持平衡，腳要不斷地踏。”

　　我聽(tīng)了，心想：“原來(lái)騎自行車這么容易�！闭l(shuí)知道，說(shuō)得容易，做到難，我剛一上腳，就摔了個(gè)四腳朝天，可是，我沒(méi)有放棄，繼續(xù)練習(xí)�？珊竺娓鼞K了，我一個(gè)接一個(gè)地摔，好像是表演出丑秀一樣，摔得我是頭破血流，鼻青臉腫，當(dāng)時(shí)我就想放棄了，但是，經(jīng)過(guò)媽媽的百般鼓勵(lì)，我的信心又回來(lái)了。雖然經(jīng)歷了很多的困難，但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，因此，我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　通過(guò)這件事讓我知道，堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切困難，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　懂得小學(xué)作文 34

　　分享，會(huì)使我們的生活更加美好。

　　曾經(jīng)我是一個(gè)自私的人，每每有了什么好東西，我都只會(huì)想自己，不會(huì)去顧及他人；有同學(xué)找我借東西時(shí)，我都會(huì)擺手拒絕。

　　可一次考試，改變了我自己的性格。那次考試，我正奮筆疾書，可當(dāng)我寫完試卷的一小面試，筆竟沒(méi)油了，這讓我很苦惱。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮找同學(xué)去借。我抬起頭，周圍的同學(xué)都在認(rèn)真的答題，壓根不管我。我點(diǎn)了點(diǎn)前面的同學(xué)的`背，示意他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)�？蛇^(guò)了好半天，也沒(méi)見(jiàn)他有反應(yīng)，我又點(diǎn)了點(diǎn)，可還是沒(méi)有反應(yīng)，我估計(jì)他是“睡著”了。

　　見(jiàn)前面同學(xué)行不通，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，小聲的問(wèn)后面的同學(xué)：“喂，能借我支筆嗎？我筆沒(méi)油了�！�

　　可他呢，一副不耐煩的樣子，還生氣地說(shuō)道：“沒(méi)有�！卑�，這下可好了，前面的同學(xué)不理，后面的同學(xué)沒(méi)有。我唯一的救星就只有旁邊的同桌。可又怕他也說(shuō)“沒(méi)有”，那就尷尬、麻煩了。唉，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。我偏過(guò)頭，拍拍同桌的手臂，小心的問(wèn)著：“那個(gè)你有筆嗎？借我一支，我筆沒(méi)油了。”

　　只見(jiàn)她扭過(guò)頭來(lái)，聽(tīng)我這話，立刻去翻翻她的文具盒拿筆。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一只黑色的鋼筆出現(xiàn)在我眼前，他把筆放在我的桌上，還說(shuō)了一句：“吶，拿筆借給你，用完還我就是了�！蔽疫B忙感謝道：“好的，謝謝。”

　　我的臉忽然紅了。我不禁想到以前，當(dāng)別人有需要我?guī)椭�的時(shí)候，我總是毫不猶豫的拒絕了，所以我沒(méi)有好朋友。而今天她竟在我需要的時(shí)候，慷慨相助，不計(jì)前嫌，多么讓人感動(dòng)。從那以后，每每有同學(xué)向我借東西，我都會(huì)盡力幫助，我不再自私。有好東西，我也分享周圍的朋友、同學(xué)。之后，我開(kāi)始擁有了很多好朋友。

　　這就是分享的力量。分享，是冬日的陽(yáng)光，融化了自私的陰暗；分享，是夏天里的一片綠蔭，給我們帶來(lái)涼爽；分享，是春天的花兒送給人們一絲芬芳。

　　懂得小學(xué)作文 35

　　同學(xué)們只要處處留心一定會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的，你瞧我發(fā)現(xiàn)是了什么？

　　記得是去年的夏天，我在外婆家的菜園里玩耍很偶然的發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在忙著搬家，勤勞的螞蟻排著隊(duì)像一條黑乎乎的長(zhǎng)龍，來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停，原來(lái)螞蟻在抬一只蜻蜓。只見(jiàn)這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的'推，使盡全身力氣，這個(gè)“龐然大物”竟然被拉動(dòng)了，我嚇了一大跳，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來(lái)，那時(shí)候還半信半疑：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量！螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友好、互相幫助。

　　螞蟻是怎么互相交流的呢？它是怎樣吃食物的呢？通過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻的頭和屁股大大的，腰卻很細(xì)。頭上有一對(duì)“大夾子”，那是它們的嘴，用來(lái)吃東西，也是它們的防身武器，頭上還有一對(duì)觸角，這就是它們用來(lái)交流的器官。只要遇見(jiàn)伙伴，碰碰觸角就是打招呼或者傳遞信息。通過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密，>收獲不小，我相信：只要用心觀察我們周圍的事物，還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識(shí)。

　　我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格，更敬佩它們?cè)谖ｋy時(shí)互相幫助、奮勇直前的精神。

　　懂得小學(xué)作文 36

　　古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)“人應(yīng)該認(rèn)識(shí)你自己�！敝�名文學(xué)家莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“對(duì)自己不信任，還會(huì)信任什么真理？”這些名人名言都告訴世人一個(gè)道理：人應(yīng)當(dāng)欣賞自己。

　　歷史上，著名的物理學(xué)家牛頓有許多發(fā)明，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，為整個(gè)物理學(xué)界做出了莫大貢獻(xiàn)�？膳ｎD小時(shí)候卻是個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”，老師曾稱他為“教過(guò)的最笨的學(xué)生”�？膳ｎD并沒(méi)有因此墮落，他欣賞自己，善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，不斷刻苦進(jìn)步，最后取得了舉世公認(rèn)的成功。

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的`縱橫家蘇秦，年少時(shí)家里貧窮，自己雖有滿腹經(jīng)綸，卻飽受哥哥和嫂子的欺凌，但蘇秦也欣賞自己，堅(jiān)信自己一定會(huì)被委以重任，飛黃騰達(dá)。最終他被燕王任以宰相，游說(shuō)六國(guó)合縱抗秦，哥哥嫂嫂也對(duì)他刮目相待，蘇秦也成功了。

　　看了這些名人的事跡，我也應(yīng)當(dāng)欣賞我自己。我雖沒(méi)有諸葛孔明那樣的才華氣質(zhì)，可我有劉備三顧茅廬的忍耐和決心;我雖沒(méi)有譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的生死決心，可我有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的曠達(dá)胸襟;我雖沒(méi)有像蘇秦一樣年少時(shí)便揚(yáng)名立萬(wàn)，可我有“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠啦谎詶壍挠職�。欣賞自己并沒(méi)有那么難，只要做到“三省吾身”即可。我每天在學(xué)校里學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)欣賞自己，在考試失利時(shí)默默勉勵(lì)自己，趕快調(diào)整心態(tài)，迎接下一場(chǎng)考試。在體育訓(xùn)練時(shí)默默鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持訓(xùn)練下來(lái)，這就是欣賞自己的表現(xiàn)。

　　欣賞自己的我，會(huì)越來(lái)越好!

　　懂得小學(xué)作文 37

　　那一天，我讀完了《青銅葵花》，眼淚就像流水一樣落了下來(lái)。我被第八章深深打動(dòng)了：紙燈籠。

　　里面講的是牛被爸爸不分晝夜地趕著干活。因?yàn)榕＠狭�，走不�?dòng)了，于是，爸爸只得大聲地呵斥它，偶爾還拿鞭子抽打它。終于，一天夜里，牛累倒了，倒在了一大堆金黃色的干草上。

　　不幸的是，奶奶也病倒了。去醫(yī)院檢查身體，卻沒(méi)有查出原因。醫(yī)生只是說(shuō)，奶奶病得不輕，需要住院。先要交住院費(fèi)，然后觀察。但是，這筆住院費(fèi)是一個(gè)天文數(shù)字。一天早晨，嘎魚來(lái)到他們家，給他們帶來(lái)了一只公雞、一只母雞。嘎魚一走，媽媽就讓葵花趕緊去上學(xué)。今天要考試�？�花覺(jué)得自己是家里唯一一個(gè)吃閑飯的人。不僅吃閑飯，還是唯一要花家里錢的.人。于是，她心里想到了一個(gè)主意。

　　最后幾天，她就要實(shí)現(xiàn)這個(gè)念頭了：將各門功課考砸！他們上午考語(yǔ)文，下午考數(shù)學(xué)。她將那些她看來(lái)沒(méi)有難度的試卷考的一塌糊涂。她做完這一切之后，覺(jué)得十分輕松。

　　兩天后，學(xué)校放寒假了，孩子們拿著成績(jī)單，扛著自己的板凳，高高興興地回家。幾乎所有的孩子都知道葵花平時(shí)的成績(jī)，他們都很疑惑�？�花的老師對(duì)她這次成績(jī)也很驚訝！葵花的哥哥憤怒極了！但當(dāng)他走到家門口的時(shí)候，又走了出來(lái)。因?yàn)�，他知道，一旦爸爸媽媽�?tīng)到這個(gè)很差的結(jié)果會(huì)打葵花的。葵花的爸爸、媽媽、校長(zhǎng)、老師、同學(xué)怎么也想不到她竟然考這么差！

　　當(dāng)青銅說(shuō)出，這是因?yàn)槟棠躺�病沒(méi)錢治病，葵花才不忍心繼續(xù)花錢讀書的原因時(shí)，全家人都愣住了！

　　這個(gè)故事讓我懂得了感恩，葵花，就是榜樣。

　　懂得小學(xué)作文 38

　　有人說(shuō)：“人就是一種不知足的動(dòng)物。”這句話我不想評(píng)論它的對(duì)與錯(cuò)，只不過(guò)我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該懂得滿足。記得有一次，我和媽媽一起去外婆家耕作。剛開(kāi)始，我還有些不大愿意，畢竟我是一個(gè)重未做過(guò)重活的孩子。媽媽說(shuō)：“只要你做得好，我就給你20元的工錢。也許，你會(huì)很快樂(lè)�！甭�(tīng)媽媽這么說(shuō)，我將信將疑的答應(yīng)了。脫下襪子和鞋子，帶上小草帽，踩在泥土里。享受太陽(yáng)的溫暖，土地的`芬芳。太陽(yáng)火辣辣地?zé)肟局�大地，讓人覺(jué)得很不舒服。可我卻和外婆家的幾個(gè)孩子在比賽誰(shuí)做得快。工作完了，媽媽低頭問(wèn)我：“孩子，你快樂(lè)嗎？”“快樂(lè)！

　　”我拉著一頂小草帽傻乎乎的笑了�！澳沁@20元還要不要了呢？”“不要。因?yàn)槲覐膭趧?dòng)中得到了快樂(lè)，我滿足了�！薄岸鳌Ｕ婀缘暮⒆��！眿寢屝牢康狞c(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)孩子就是這么容易得到滿足的。

　　人生的旅途中，有許多人都匆匆地追求自己所要的東西，卻忘了停下腳步來(lái)欣賞旅途中的風(fēng)景。有些東西我們?cè)缫训玫搅�，卻還一直向前窮追不舍的奔跑著追求其他的東西……人，應(yīng)該懂得滿足。

　　你不能改變天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝�，但你可以選擇表情；你不能支配他人，當(dāng)你可以控制自己；你不能預(yù)知明天，但你必須用好今天；你不能件件成功，但你可以事事盡心……也許你不是一個(gè)太陽(yáng)，但你依然可以做一顆閃爍著永恒光芒的星星。知足常樂(lè)。

　　我懂得了滿足。

　　懂得小學(xué)作文 39

　　春天，陽(yáng)光煦暖，萬(wàn)物生長(zhǎng)。夏天，驕陽(yáng)似火，熱烈而奔放，秋天，秋高氣爽，瓜果飄香。

　　小時(shí)候，總希望自己能成為城堡里的公主，坐在一架鋼琴前彈出優(yōu)美的曲子，春天的學(xué)鋼琴的幼芽開(kāi)始萌發(fā)，那么開(kāi)放的花苞，將會(huì)在何時(shí)綻放？我央求媽媽帶我去學(xué)鋼琴。

　　開(kāi)始的曲目很簡(jiǎn)單，像初夏的陽(yáng)光穿過(guò)葉子的空隙照在臉上，很舒服，沒(méi)有絲毫壓力，我信心滿滿地練習(xí)著，心想學(xué)鋼琴并不是什么難事。后來(lái)夏日的陽(yáng)光越來(lái)越烈，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，竟讓人覺(jué)得些許煩躁了。而我，隨著考級(jí)的一步步難度增加，我突然感覺(jué)那些曲子竟然都是些看不懂的和弦，卡頓的裝飾音，不完整的小節(jié)，忘記的升降號(hào)，讓我十分苦惱，我決定出去走走……

　　外面，竟已是秋天。

　　初秋的楓林，紅了臉，遠(yuǎn)看去滿眼盡是紅，樹(shù)上的葉子一片挨著一片，隨著風(fēng)晃晃悠悠，葉子，有枯黃的，有有洞的，還有半黃半綠的，在這無(wú)情秋風(fēng)，秋雨的夾擊下散散的落了一地，初秋的美，因著落葉竟是有點(diǎn)傷感。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，一個(gè)老師模樣的.人在吟誦，我猛然驚醒。

　　我調(diào)整心態(tài)，拾起破碎的琴書，認(rèn)真練習(xí)，克服困難，伴著落葉，我的樂(lè)曲聲也隨之飄飄悠悠，變得悠長(zhǎng)而綿遠(yuǎn)……幾個(gè)周后的考級(jí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已不是難題了，老師說(shuō)只要正常發(fā)揮就沒(méi)問(wèn)題。

　　后來(lái)我順利完成了考級(jí)。不出意外地拿到了一張“優(yōu)秀”的考級(jí)通過(guò)證書。

　　再次來(lái)到那片鋪滿一地樹(shù)葉的楓林，但我的思緒卻在她萌芽的春天，繁華的夏日久久逗留，一只喜鵲喳喳的在枝頭歡快的叫著，我的眼睛隨著她的方向望去!我欣喜的發(fā)現(xiàn)許多紅彤彤的果子，春華秋實(shí)，收獲的季節(jié)來(lái)了，在你猝不及防的感傷里，在你已然遠(yuǎn)去的思緒里，我摘下一顆咬了一口，澀中帶甜，我細(xì)細(xì)的品味著……

　　秋天的果實(shí)象征著成長(zhǎng)的歷程，以及克服困難后的苦盡甘來(lái)。

　　懂得小學(xué)作文 40

　　細(xì)細(xì)的雨直直地打在欄桿上，發(fā)出“咚咚咚”的聲音。每每這樣的雨天，我總會(huì)想到那天放學(xué)發(fā)生的事情。它讓我明白了，也許只有經(jīng)歷了，才會(huì)懂得，才會(huì)理解。

　　同樣是一個(gè)雨天，雨下得特別猛，好像傾倒下來(lái)一樣。順著人群，我走出了校門，照例來(lái)到車站等待。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，我依舊沒(méi)有看到爸爸的身影。我有點(diǎn)急了，撐著傘走出了車站。天已經(jīng)暗了下來(lái)，在車流人流之中，我不停尋找著。

　　暴雨無(wú)視了我的傘，將我的衣褲打濕了大半，淺淺的積水浸濕了我的'鞋襪，可我依舊沒(méi)有看到爸爸和他的車。我的心有點(diǎn)沉了，回頭向車站走去，放下傘，不斷張望著，到后來(lái)，我甚至不知道我在張望些什么了。

　　雨越下越大，將我的回憶沖刷出來(lái)。每天，我?guī)缀醵疾荒馨磿r(shí)出來(lái)，常常讓爸爸等我。而每次他問(wèn)我原因，我都會(huì)拿考試考晚了、老師拖課了之類的理由來(lái)搪塞他，卻從未考慮過(guò)他的感受。甚至有時(shí)我還會(huì)因此和他吵上一架�，F(xiàn)在想想我真是不應(yīng)該��！本身錯(cuò)就是在我，我還狡辯，惹爸爸生氣。如今我自己也經(jīng)歷了等待，才理解這是多么難熬的一件事。如果可以，我希望能有勇氣向他道歉。

　　終于，在半小時(shí)的等待后，我看到爸爸焦急的身影。我傘也沒(méi)撐，奔向了他的傘下�！霸趺磦阋膊粨伟�，快進(jìn)車?yán)�。今天下雨，路上堵車了，等很久了吧。有沒(méi)有淋濕啊……”我喉嚨有點(diǎn)哽咽，道歉的話還是沒(méi)能說(shuō)出。

　　但從那天起，我再也沒(méi)有遲到過(guò)，因?yàn)槲医?jīng)歷了等待，我懂得了這是多么痛苦，也明白了父親對(duì)我的愛(ài)。

　　只有經(jīng)歷了，才會(huì)懂得……

　　懂得小學(xué)作文 41

　　海邊的一個(gè)小男孩，揀貝殼，但他每撿一枚，他都認(rèn)為不是最好的，就扔了，一直到黃昏來(lái)臨，他愁眉不展，籃子空空的。

　　說(shuō)到這，我不禁想起上一次。

　　我在一次暑假，去了我向往已久的.海南，我想，我一定能帶回去滿滿一瓶好看的貝殼。

　　想不到剛到海南，我們就去了海邊，我動(dòng)身就去撿貝殼，拿起一個(gè)，發(fā)現(xiàn)上面很多洞，便丟了，又看到一個(gè)，我趕忙跑去撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)上面有很多裂紋，我只好丟了。

　　海浪雖然沖上了很多貝殼，但我一個(gè)也不滿意，想找到一個(gè)完整的，我的心情一點(diǎn)點(diǎn)也不亞于那個(gè)小男孩。一天過(guò)去了，我一個(gè)都沒(méi)有撿到，如果不是媽媽幫忙，我肯定一個(gè)貝殼也沒(méi)有。

　　為什么我不知道珍惜這些貝殼呢？就算有裂紋，我也可以當(dāng)作是海浪給它的一個(gè)紀(jì)念呀。

　　從那一刻起，我懂得了珍惜，珍惜身邊的一切。

　　懂得小學(xué)作文 42

　　感恩是什么呢？感恩就是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩看起來(lái)無(wú)比通俗，但是它原有的動(dòng)力卻超越非凡。換就話說(shuō)感恩就是人生道路上不可躲避的關(guān)卡，不是夸張事實(shí)就是如此，懂得“感恩“你將所向披靡。讓我們帶著感恩的心走進(jìn)生活吧。

　　其實(shí)“感恩”它就像我們熟悉的朋友一樣伴隨著我們，一點(diǎn)也離不開(kāi)雖然不知道它的力量，但你在受到恩情的時(shí)候你就會(huì)想起它：“原來(lái)這就是感恩太美妙啦就這樣你的一生就學(xué)到這樣貴重的東西“感恩”看來(lái)就是生活中的源泉生生不息的流淌著。

　　慈母手中線，游子身上衣。這首詩(shī)雖然出于母親的體貼之情，但它隱隱約約告訴著人們?cè)谑艿介L(zhǎng)輩的恩情同時(shí)也要懂得“感恩”這種事情經(jīng)常出現(xiàn)，比如要出遠(yuǎn)門父母很是嘮叨，說(shuō)要多添衣別餓著肚子就像蜜蜂在你耳朵直叫�？墒俏覀兎炊�不知道這是父母的恩情，長(zhǎng)輩們都這樣說(shuō)道“等到將來(lái)做父母才知道父母的心意。因此學(xué)會(huì)“感恩”

　　“感恩”也可以理解成老板對(duì)員工的知遇之恩，在工廠老板很器重員工讓他們吃好的還有著不錯(cuò)的工錢，可是一次意外他們罷工到別家工廠工作，事實(shí)卻不如以前，他們后悔了，他們后悔原來(lái)的.老板對(duì)自己是有知遇之恩的。因?yàn)楦卸髟S多知名人士成就了輝煌的一生，因?yàn)楦卸骶喸炝私裉烀罎M的生活，因?yàn)椤��?/p>

　　感恩的力量無(wú)比巨大，作為年輕人要懂得“感恩”讓你的生活多添色彩讓你的人生是輝煌的一生。

　　懂得小學(xué)作文 43

　　懂得，既是明白，也是一種獲得。

　　一句名言說(shuō)得好，“勿謂今日不學(xué)有來(lái)日，勿謂今年不學(xué)有來(lái)年”，一些人總想著明天，明年。而明天、明年又想著后天、下一年，他們總是認(rèn)為逃避可以解決任何事�？墒�，他們逃避事情就能解決嗎？那些事情不還是自己的嗎？明天有明天的事，明年有明年的活。今天，我懂得了這句名言的真諦。

　　有些人總認(rèn)為自己的車技有多好，有多棒，在十字路口，紅燈明明亮了，可那些人卻還是踩著油門沖了上去，殊不知危險(xiǎn)正一步一步向你逼進(jìn)。有一次，我親眼目睹，在紅綠燈交叉的`十字路口，一輛卡車司機(jī)違反交通規(guī)則闖紅燈，將一輛大客車橫向撞成了三截，當(dāng)場(chǎng)七人死亡，十幾人受傷，現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹，一條條鮮活的生命傾刻間在這個(gè)世界上停止了呼吸。我在這件事情中懂得了遵守交通規(guī)則和珍惜生命的重要性。

　　朋友，懂得珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，是世上最大的快樂(lè)！懂得一切，珍惜一切，好好利用我們生命的每一秒，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和人類有用的人。

　　懂得小學(xué)作文 44

　　在我懂得了感恩的那一瞬間，我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)---生活可以這樣美好。我對(duì)每一個(gè)人充滿感恩，回報(bào)我的是每一個(gè)人更多的關(guān)愛(ài)，這些關(guān)愛(ài)將我包圍，使我身在愛(ài)河中，無(wú)比的幸福……

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)精彩的世界，因?yàn)楦卸鞑抛屛叶�得了生命的真諦。

　　感恩很簡(jiǎn)單又很深?yuàn)W。感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需一絲的關(guān)愛(ài)，一絲的感激。感恩的心是公平的，不論你是家財(cái)萬(wàn)貫的大富豪，還是貧困無(wú)助的窮苦人，感恩的心永遠(yuǎn)是正直的。只要你對(duì)世界懷有一顆感恩的心，你的精神就是最富有的。

　　感恩每一位父母，用我們的愛(ài)回報(bào)他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，用我們的心撫平他們心中的痛楚；感恩每一位老師，用我們的情報(bào)答他們無(wú)量的教誨，用我們的成績(jī)來(lái)?yè)Q取他們欣慰的一笑；感恩給予我們關(guān)愛(ài)的`人；感恩美麗的大自然；感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德，但我知道對(duì)每件美好的事物都應(yīng)心存感激。這樣，上蒼會(huì)安排更多的幸福伴我同行。

　　在我懂得了感恩的那一瞬間，我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)---生活可以這樣美好。我對(duì)每一個(gè)人充滿感恩，回報(bào)我的是每一個(gè)人更多的關(guān)愛(ài)，這些關(guān)愛(ài)將我包圍，使我身在愛(ài)河中，無(wú)比的幸福。

　　如果你還沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩，那么試著去多愛(ài)別人一點(diǎn)，慢慢的慢慢的，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，很美好。這時(shí)你就已經(jīng)懂得了感恩。

　　懂得小學(xué)作文 45

　　從沒(méi)有真正明白“珍惜”的真正含義，知道讀了這樣一篇文章。文章里講的是一個(gè)缺水地區(qū)的小女孩。

　　那小女孩從小到大都沒(méi)有洗過(guò)澡，也沒(méi)有吃過(guò)肉、菜，因?yàn)橄丛栌盟�、洗肉洗菜也用水。在那兒，水很珍貴，住在那兒的人們，每家每戶每天只靠一盆水生活，可想而知，那里生活有多么困苦！上學(xué)的路上，小女孩每次都要先到十四公里之外打水，打完水還要去十公里之外的學(xué)校上學(xué)。上學(xué)途中，小女孩緊抱水壺卻不敢多喝一點(diǎn)水，因?yàn)樗�怕之前多喝一口，之后�?huì)渴死在放學(xué)的路上。

　　對(duì)于水資源的缺乏，我既在書中看到過(guò)，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，然而卻從來(lái)不以為然�？赡瞧�文章深深震撼了我，缺水竟然會(huì)到這樣的程度！在嚴(yán)重缺水的地方，人們的'生活多么苦��！而我們卻在大量地浪費(fèi)水。積水成淵，我們浪費(fèi)的這些水可以救多少人��！

　　水，是生命之源，雖然南方水很多，好像取之不盡，用之不竭。但我國(guó)六百多個(gè)城市，有三百多個(gè)缺水，一二百個(gè)城市嚴(yán)重缺水！雖然我國(guó)地大物博，可是我國(guó)人均水資源才110立方米，被列為世界13貧水國(guó)家之一！

　　生活中有許許多多的事物在我們眼里都再平常不過(guò)，然而，若你不懂得珍惜，有一天當(dāng)它離我們而去，甚至永遠(yuǎn)消失的時(shí)候，我們會(huì)如何呢？讓我們珍惜身邊一切美好的事物吧！

　　懂得小學(xué)作文 46

　　在童年時(shí)代的我們，有時(shí)一個(gè)胡思亂想，也有可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)或是已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。

　　小時(shí)候我去姨公家玩，因?yàn)槲乙坦�家后院有一個(gè)養(yǎng)雞的小地方，那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長(zhǎng)，所以那里難免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一條蛇，為了讓我開(kāi)心，他用一個(gè)鐵籠關(guān)住它，過(guò)了沒(méi)幾天，大蛇竟胎生下一條小蛇。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很奇怪，為什么爸爸 說(shuō)蛇是卵生的'，但這條竟胎生生下了一條小蛇呢？之后我左思右想，連玩的心思都沒(méi)有了。忽然一種想法閃過(guò)我的腦邊拿就是——“當(dāng)目蛇要生子時(shí)，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破殼出來(lái)時(shí)，母蛇實(shí)在忍不住了，才把小蛇生了下來(lái)的。”說(shuō)來(lái)也巧，當(dāng)天晚上“走進(jìn)科學(xué) ”證實(shí)了我的推理。

　　懂得小學(xué)作文 47

　　我望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空思緒萬(wàn)千，那星光璀璨的銀河又勾起了我對(duì)過(guò)去的思念……

　　想起以前，那晶瑩剔透的淚珠又悄然從我眼間滾落。

　　也許以前的某一時(shí)刻，我們還在緊握著屬于自己花樣百出的筆，在試卷上“沙沙”作響。當(dāng)那決定性的鈴聲響起后，我們又嘰里呱啦地談?wù)撈鹆嗽嚲砩系拇鸢�，而老師則坐在自己的“龍椅”上，整理著收上來(lái)的考卷；也許以前的某一時(shí)刻，老師在黑板上寫著練習(xí)題，而我們卻偷偷摸摸地在下邊搞小動(dòng)作：傳紙條、折紙鶴、擺弄文具……心不在焉地看著練習(xí)題，漫不經(jīng)心地做；也許以前的某一時(shí)刻，我們謹(jǐn)慎地察言觀色，看著老師的一舉一動(dòng)，乘著老師沒(méi)注意的時(shí)候跟對(duì)桌嘮上幾句，結(jié)果，被老師發(fā)現(xiàn)了，迎接自己的便是驚天地泣鬼神的怒吼；也許以前的某一時(shí)刻，我們還……

　　可是，這些都成為了過(guò)去，都已經(jīng)塵封在了我的記憶深處，那從前的歡樂(lè)，當(dāng)再次回想起來(lái)時(shí)，卻都變成了讓我傷心落淚的罪魁禍?zhǔn)住，F(xiàn)在的.我不得不承認(rèn)，我變了，真的變了，變得多愁善感、杞人憂天。那從前開(kāi)心的笑容在我臉上已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是唉聲嘆氣。面對(duì)著家人，我只能強(qiáng)做開(kāi)心，其實(shí)內(nèi)心深處的裂痕已經(jīng)愈來(lái)愈大．而能給我最大的安慰的，也只有那些朋友了．在朋友面前，我才能找回那從前屬于自己的快樂(lè)．可是，那些朋友，也即將各奔前程，與我告別……

　　我感到悲痛欲絕，漸漸地發(fā)現(xiàn)我的氣息充滿了悲哀，連自己，都快變成了“悲“，也許，在我身上，真正的快樂(lè)已經(jīng)隨風(fēng)而去，也許也不是，那真正的快樂(lè)或許還在等待著我去挖掘。可是現(xiàn)在的我，仿佛，只懂得，悲……

　　懂得小學(xué)作文 48

　　人，往往如此，失去了，才會(huì)懂得珍惜，得到的東西一旦失去才知道珍貴。于是，漫漫人生，有很多人后悔莫及。陽(yáng)光雨露，鳥語(yǔ)花香，對(duì)每個(gè)人公平給予；歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，卻屬于個(gè)別人私有。

　　生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一縷淡淡的柔情，一句同情的惋惜，一滴真誠(chéng)的淚水。

　　就像生命，許多東西就會(huì)一去不復(fù)返。青春易老，韶光易逝，在我們失去而后悔懊惱之前，我們是否該認(rèn)真做些什么呢？曾經(jīng)不懂得珍惜是因?yàn)闆](méi)有嘗試過(guò)失去的.滋味，然而現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了珍惜是因?yàn)橐呀?jīng)失去了太多。

　　收藏回憶，將它保留，不再去想，不再遺憾。

　　人生能有幾回搏？只有珍惜現(xiàn)在擁有的一切，才不會(huì)讓自己有機(jī)會(huì)后悔。

　　懂得小學(xué)作文 49

　　經(jīng)過(guò)春雨滋潤(rùn)的小苗是幸福的；午后曬太陽(yáng)的貓咪是幸福的；收獲莊家的農(nóng)民是幸福的。我的幸福在——

　　每天早上艷陽(yáng)高照，懶懶的陽(yáng)光照在我身上。張開(kāi)眼，太陽(yáng)對(duì)我笑，鳥兒在唱歌，清風(fēng)縷縷。啊！一切多么美好！我感到了幸福！

　　餐桌上，金黃金黃的面包，香味濃濃的'牛奶，整齊地放在潔白的桌布。我迫不及待的狼吞虎咽起來(lái)，香甜的味道在舌尖上回蕩。而媽媽則在一旁看著我，她的笑容比陽(yáng)光更明媚。啊！我感到了幸福！

　　坐上爸爸的電動(dòng)車，五年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻，這個(gè)后車座總是載著我去學(xué)校。冬去春來(lái)，一切都在變。不變的是無(wú)言的后車座和爸爸深沉的愛(ài)。��！我感到了幸福！

　　走在校園的梧桐綠蔭下，朗朗讀書聲聲聲入耳。走進(jìn)教室，老師的親切面孔，同學(xué)幽默話語(yǔ)時(shí)刻籠罩著我。傷心了，大家來(lái)安慰；回信了，大家來(lái)鼓勵(lì)；成功了，大家來(lái)祝賀……��！我感到了幸福！

　　晚飯餐桌上，一桌豐盛的晚餐，一席清新暢談，想說(shuō)什么，說(shuō)什么。我們一家三口的笑聲，滲透進(jìn)每粒飯里。��！我感到了幸福！

　　夜深了，鉆進(jìn)暖暖的被窩，困意西上心頭，我甜甜地睡去。啊，幸福就在這里……

　　啊！原來(lái)我這么幸福。我懂得了幸�！�…

　　懂得小學(xué)作文 50

　　我懂得了珍惜友誼。俗話說(shuō)得好，在家靠父母，出門靠朋友。友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要。顯然，友誼是人人不可缺少的東西。

　　上學(xué)期星期三中的一天，我們上了一節(jié)體育課，老師讓我們賽跑，最后，就剩下我和李了。我們倆的外號(hào)分別是追風(fēng)和無(wú)影。當(dāng)然，我和他誰(shuí)都想在同學(xué)面前得第一，受到同學(xué)的'敬佩。好朋友間爭(zhēng)第一，我可不想這樣。沒(méi)容我多想，老師喊道預(yù)備跑！我倆一起沖了出去，最終，我?jiàn)Z得了冠軍，同學(xué)們都來(lái)為我慶賀。我在高興時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)李坐在一旁，好像很難過(guò)。我不想因?yàn)檫@是一場(chǎng)普通的比賽讓我們之間的友誼受到傷害，我要珍惜朋友之間的友誼，我決定再與李賽一場(chǎng)。最后，李同意了。我在比賽中故意輸給了他。就這樣同學(xué)們認(rèn)為我和李賽跑并列第一。累了

　　這件事過(guò)后，李對(duì)我說(shuō)：為什么故意輸給我？我說(shuō)：哪有，本來(lái)你就沒(méi)等我說(shuō)完，李說(shuō)：放心吧，即使你贏，我們還是昔日的好伙伴！一言為定。我說(shuō)。

　　我和李從前就是好朋友，從一年級(jí)開(kāi)始一起長(zhǎng)大，互相學(xué)習(xí)互相幫忙，自然漸漸地就有了深厚的友誼，超過(guò)了普通的朋友。

　　懂得小學(xué)作文 51

　　生活中沒(méi)有理所當(dāng)然，只有心甘情愿。

　　——題記

　　要記住每一個(gè)對(duì)你好的人，因?yàn)樗麄儽静恍枰�這么做。

　　還記得那是一次放學(xué)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走，而我卻遲遲沒(méi)有看到媽媽的身影。

　　我站在校門口，踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，在人群中尋找著媽媽，心想：難道媽媽忘記接我了？我踱來(lái)踱去，焦急地等待著。直到最后，同學(xué)們都走光了，我也沒(méi)有等到媽媽。我氣極了，不停地跺腳，像一頭發(fā)怒的獅子，眼睛里似乎要噴出火來(lái)。老師看到我，問(wèn)：“琦琦，你媽媽沒(méi)有來(lái)接你嗎？”我沒(méi)有好氣地回答：“是的'，我媽媽可真糊涂！”老師搖搖頭，接著說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)理解媽媽�？赡芩�有什么緊急的事耽誤了�！崩蠋熢捯魟偮�，我就看見(jiàn)一輛車疾馳而來(lái)。是媽媽！只見(jiàn)她滿頭大汗，邊解安全帶邊喊道：“老師，對(duì)不起�。∥襾�(lái)晚了！兒子，媽媽有事耽誤了！”我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)車?yán)铮�“咚”的一聲關(guān)上車門，委屈的淚水奪眶而出。媽媽又回過(guò)頭來(lái)安慰我：“兒子，著急了吧？店里有點(diǎn)兒急事需要處理，是媽媽不好，下次一定準(zhǔn)時(shí)，原諒媽媽，好嗎？”也許是淚水帶走了一些委屈，也許是媽媽的話安慰了我，我的哭聲漸漸停止了。

　　我扭過(guò)頭看著媽媽，突然發(fā)現(xiàn)她和往日相比蒼老了許多，臉上多出了很多的皺紋，手也粗糙了很多，鬢角還夾雜著幾根白頭發(fā)。我的心里一陣難過(guò)，媽媽早出晚歸，沒(méi)日沒(méi)夜地工作，平常還要做家務(wù)。我還這樣責(zé)怪媽媽，可真是不懂事。媽媽給我關(guān)懷，我何嘗又懂得去關(guān)懷媽媽呢？是那次經(jīng)歷，讓我懂得了媽媽的愛(ài)，也理解了媽媽。從那以后我開(kāi)始幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，在日常生活中，也不再跟媽媽置氣了。因?yàn)槲叶�得了，媽媽是這個(gè)世界上最偉大、最辛苦、最愛(ài)我的人。多一份關(guān)懷，少一份埋怨；多一份感恩，少一分不滿，只有這樣，才能報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。

　　懂得小學(xué)作文 52

　　快樂(lè)，大海里躍起的一朵浪花，走過(guò)千山萬(wàn)壑，它自由；快樂(lè)，鋼琴上舞動(dòng)的一個(gè)個(gè)音符，它美妙；快樂(lè)，生活中不變的真諦，經(jīng)過(guò)不懈努力，它永恒。

　　鳥兒在晨霧中歡快的啼鳴；溪水在山澗中快樂(lè)的流淌；微風(fēng)在春意中快樂(lè)的撫摸山林；細(xì)雨在清涼中歡快地滋潤(rùn)大地。

　　我們心動(dòng)，因?yàn)槲覀兛释�快�?lè)的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)。何來(lái)快樂(lè)？快樂(lè)源于生活中的小小滿足。而成長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要快樂(lè)伴隨。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中獲取人生的哲理，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)非同一般的經(jīng)歷，在成長(zhǎng)中感受五彩繽紛的情感旅程。而推動(dòng)我們?nèi)�尋找，去追求的勇氣的�?dòng)力，來(lái)自于生活中一點(diǎn)一滴的積累。擁有一種快樂(lè)的心情，他便使你精力充沛，活力十足，促使你大膽地去追求，去體驗(yàn)，去感受，去獲取。

　　進(jìn)入初中，周圍緊張的學(xué)習(xí)氣氛籠罩得人喘不過(guò)氣來(lái)。但我仍然保持著積極向上的心態(tài)，迎接每一個(gè)新的一天的.到來(lái)。因?yàn)槲抑�道自己擁有快�?lè)最重要。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)有了提高。望著湛藍(lán)的天空，我欣慰的笑了。從中我也感受。到一份快樂(lè)的心情是一步步成長(zhǎng)的動(dòng)力。

　　從小學(xué)到初中經(jīng)歷了太多太多，雖然曾經(jīng)有過(guò)淚水，有過(guò)煩惱，但唯一不變的默默支持我的，給予我力量的只是乃一份小小淡淡的快樂(lè)而已。

　　懂得小學(xué)作文 53

　　也許只要像我這樣，在死亡線上呆過(guò)一次的人，才會(huì)覺(jué)得生命的寶貴和時(shí)間的寶貴。真的，也許昨天你還在計(jì)劃著要等到多少多少年以后才死去!

　　但是，今天死神就把你接到他的寶殿去做客!

　　星期天，我在睡夢(mèng)中被媽媽無(wú)情的拉醒。媽媽說(shuō)：“你不是經(jīng)常鬧著說(shuō)肚子痛嗎?今天有空，正好幫你檢查一下!”無(wú)奈，我只好跟著我媽媽去了。檢查的結(jié)果，令我們都大吃一驚，我居然患有膽結(jié)實(shí)。頓時(shí)，天昏地暗。天哪?我還有活到111歲呢!

　　死神為什么要在我這么個(gè)活波可愛(ài)的小女孩上，按上這么個(gè)殘酷的事實(shí)。我極力的想：有的人死了，只要為大家做的貢獻(xiàn)得多，就永遠(yuǎn)活在我們心中。我也想做出讓偉大祖國(guó)都記住我的理想啊，但是，我才幾歲啊!

　　死神就要這么早的把我接走。他千方百計(jì)的.讓我眷顧人間，卻在我精力最旺盛的時(shí)候，準(zhǔn)備無(wú)情的奪走我的生命。也許我現(xiàn)在只能活一天算一天了，也許今天我還在和同學(xué)們快樂(lè)的交談，明天我就會(huì)和他們?nèi)耸老喔袅�。第二天，媽媽帶給我一個(gè)好消息：因?yàn)槲壹皶r(shí)發(fā)現(xiàn)，結(jié)石不是很大。單憑吃藥物就可以排石了!

　　我又有了重生的快樂(lè)了。我還有希望活到111歲，我還能快樂(lè)的和同學(xué)交談，我還可以幫助祖國(guó)做一些讓祖國(guó)的人民記住我的事情。我將永遠(yuǎn)記得這句話：過(guò)日子，快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天。為什么你不天天快樂(lè)呢?

　　懂得小學(xué)作文 54

　　小時(shí)候，我并不懂什么叫感恩，但是看了這一故事后，我真正懂得了感恩。

　　有一個(gè)小女孩，由于和媽媽吵架離家出走。她走著走著，來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐，送給了她一碗餛飩，小女孩非常的感激，對(duì)老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝。”

　　老奶奶聽(tīng)了很生氣，對(duì)小女孩說(shuō)，“你媽媽給你做了這么多年的飯，你都沒(méi)有和她說(shuō)聲謝謝，卻為我的`一碗餛飩感謝我。”小女孩聽(tīng)了，頓然醒悟，急忙跑回家去，向媽媽道歉又和媽媽好了。看了這個(gè)故事后，我真正懂得了感恩。

　　每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)熟悉的眼神……

　　俗話說(shuō)的好：滴水之恩，涌泉相報(bào)。世上任何一人一物，都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧，那樣才會(huì)讓你變得更充實(shí)，更快樂(lè)的！

　　懂得小學(xué)作文 55

　　成長(zhǎng)的歲月宛如一條五彩的長(zhǎng)河，淌過(guò)純真與甜美，也含著無(wú)奈和失望。此時(shí)，我不禁想起……

　　爸爸、媽媽兩座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，使我沉在題海之中，埋在書山之下。一有空閑之時(shí)，媽媽便開(kāi)始嘮叨，爸爸也隨心應(yīng)和，喋喋不休的話語(yǔ)迫使我來(lái)到書桌前，一堆課外作業(yè)只能令我望而興嘆�？膳d嘆之余不禁想入非非：“對(duì)，來(lái)一次‘非常行動(dòng)’�！蔽野蛋档乇P算著。

　　突然傳來(lái)一陣急促的腳步聲，我立即收起二郎腿，挺起腰，埋頭苦寫。媽媽推門而入，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我領(lǐng)會(huì)媽媽的心意，要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要到外面玩。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又不安分起來(lái)，決定實(shí)行計(jì)劃。于是，我慢慢站起身，輕輕地離開(kāi)椅子，抬起腳，悄悄地走到樓梯口。我忍住內(nèi)心的喜悅，勝利在向我招手，我連忙向門外跑去�！罢咀�，你要去哪里？”爸爸的吼聲像一把大錘子將我牢牢釘在那兒。

　　這時(shí)，媽媽也聞聲趕來(lái)，他們倆的訓(xùn)斥聲將我沉在唾沫水中，再也翻不起身了。一句句勸告，一聲聲教育，我無(wú)精打采地回到樓上繼續(xù)“打坐”。

　　我明白父母的`所作所為出自“望女成鳳”的殷切盼望，可他們又何嘗明白我的苦惱？我心中的關(guān)愛(ài)是能在我消沉?xí)r給予鼓勵(lì)，得意時(shí)敲醒警鐘，真正的理解我。

　　唉，爸爸、媽媽，你們何時(shí)懂得我的心意，何時(shí)聽(tīng)見(jiàn)我的心聲，讓我拋開(kāi)煩惱，自由、快樂(lè)地成長(zhǎng)吧。

　　懂得小學(xué)作文 56

　　從小到大，媽媽常跟我說(shuō)：“做人要學(xué)會(huì)感恩，不然就不配做人�！毙�時(shí)候的我還不懂這句話是什么意思，便一知半解地點(diǎn)點(diǎn)頭，到現(xiàn)在，我已深深地體會(huì)到當(dāng)中的意思了。

　　前段時(shí)間，我在家里看電視，當(dāng)時(shí)電視里正在播放電影《媽媽再愛(ài)我一次》，里面的小主人公志強(qiáng)雖然家庭貧寒，和母親相依為命，但非常懂事，年紀(jì)小小的`他總是想方設(shè)法為媽媽分擔(dān)家務(wù)……我被里面豐富、動(dòng)人的內(nèi)容感動(dòng)了，內(nèi)心像打翻了五味瓶，什么滋味都有。和志強(qiáng)對(duì)比，我就像生活在蜜罐里，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，最慚

　　愧的是，我稍有不順，便對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣�？赐觌娨暫� ，我想從今以后我要做一個(gè)會(huì)感恩的孩子。于是，我就開(kāi)始打掃屋子。我先把客廳的東西擺得整整齊齊，再拿出掃把來(lái)掃地，“咳咳咳”我把家中的灰塵搞得滿身都是，尤其是灰塵進(jìn)入了我的嘴巴和鼻子，可真夠難受。掃完地，我就開(kāi)始拖地了，沉重的拖把給我造成了很大的負(fù)擔(dān)，我拖完地又去收拾爸爸媽媽的房間……一輪下來(lái)，我已累得精疲力竭。我也終于知道了一個(gè)人打掃一間屋子是多么辛苦，難為媽媽每個(gè)星期要打掃幾次。

　　“媽媽，我以后要好好地孝順你，不用你再為我擔(dān)心了�！痹谶@里我衷心地對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝你媽媽，您辛苦了！”

　　懂得小學(xué)作文 57

　　當(dāng)雄鷹選擇了蒼天，它知道：只有天空的壯闊才能讓它自由地翱翔；當(dāng)小溪選擇了大山，它知道，只有山的雄偉才能顯出它的靈動(dòng)窈窕；當(dāng)寒梅選擇了冬日，它知道，只有寒徹才能深刻它的傲骨。

　　于是，蒼鷹回報(bào)以天空，小溪回報(bào)以大山，寒梅回報(bào)以冬日。在這個(gè)落花時(shí)節(jié)，你是否又為在春日里盡力綻放而忽然懂得了感恩。

　　曾經(jīng)滄海應(yīng)猶在，幾番波折史記載。當(dāng)魏征勇敢地站出來(lái)向唐太宗指出宮廷黑暗混濁時(shí)，誰(shuí)又知魏征心中所懼。然而，魏征善熬苦口良藥，逼得唐太宗善于吃藥，可誰(shuí)又知這熬藥中不免會(huì)有爛物之藥，但魏征知即時(shí)改正，以致藥還是良藥，不畏冒犯而直諫，使唐太宗在失去魏征后，感恩于魏征而稱之為明鏡。若不是魏征，怎會(huì)有唐的一時(shí)盛極？又怎會(huì)于草盛花繁的時(shí)節(jié)留下唐太宗那一句感激的至理名言？

　　在一位名人的自傳中曾這樣寫道：沒(méi)有了社會(huì)的錘打，就不會(huì)有今日成就的'人。我們選擇了社會(huì)，相當(dāng)于擁有了整個(gè)世界最高的價(jià)值。

　　沒(méi)有挫折打擊就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志，沒(méi)有不斷失敗就沒(méi)有成功，沒(méi)有風(fēng)吹雨打就沒(méi)有成熟內(nèi)心，沒(méi)有沖擊風(fēng)浪就沒(méi)有前進(jìn)腳步，沒(méi)有黑暗晦陰，就沒(méi)有明辨是非。社會(huì)賦予我們太多，這是否為最高的價(jià)值呢？

　　落花時(shí)節(jié)，別忘了，在回首中感恩世界與社會(huì)。

　　懂得小學(xué)作文 58

　　有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，有的`人懂得了珍惜，我懂得了一種與眾不同的情義——感恩！是父母把我?guī)У竭@個(gè)美麗可愛(ài)的世界上，給我撐起了生命之帆。讓我過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。父母為我付出這么多，難道我不應(yīng)該懂得感恩嗎？

　　記得有一次，我生病了，躺在床上非常難受。媽媽可著急了，她一會(huì)兒喂我吃藥，一會(huì)兒喂我喝水，一會(huì)兒拿著扇子輕輕地為我扇著風(fēng)。我感動(dòng)極了，看著媽媽這么辛苦，我心疼地說(shuō)：“媽媽，你休息一下吧！我沒(méi)事！”。這時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“傻孩子，媽媽不累，你要好好休息，快點(diǎn)好起來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽才輕輕地笑了。

　　記得還有一次，我的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)只得了78分，我心里難過(guò)極了。媽媽知道后，不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我分析做錯(cuò)的原因。在媽媽的分析中，我懂得了審題的重要性，也懂得了在考試時(shí)要抓緊時(shí)間做題目，不能磨磨蹭蹭，浪費(fèi)時(shí)間，要充分利用每一分鐘。

　　�。�媽媽，您為我付出那么多，我要懂得感恩。我要做一個(gè)善良、有愛(ài)心，懂得感恩的人。我一定要好好讀書，長(zhǎng)大后報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

　　懂得小學(xué)作文 59

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，這幾年，我經(jīng)歷了許許多多的事，而那一次的經(jīng)歷使我懂得了感恩。

　　記得在我9歲那年，我和爸爸媽媽發(fā)生了一次很大的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那天下午，我放學(xué)回到家，那時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)了，我的肚子開(kāi)始“咕咕”地叫起來(lái)，于是我沖到廚房，跟在媽媽的背后說(shuō)道：“媽媽，我餓了，你快點(diǎn)做飯給我吃！”媽媽溫柔地說(shuō)道：“好好好，你先去洗澡，我現(xiàn)在去做飯。”說(shuō)完，媽媽就急忙放下手中的.活，用紙巾把手擦干凈，去給我做飯了。

　　雖然媽媽去做飯了，但我也沒(méi)閑下來(lái)，我把書包從肩上脫下來(lái)，然后從衣柜里輕輕地拿出衣服，去衛(wèi)生間洗澡了……

　　不一會(huì)兒，我從衛(wèi)生間洗完澡出來(lái)，準(zhǔn)備向房間走去，媽媽卻叫住我了，說(shuō)：“伶靈，飯做好了，快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯吧！”聽(tīng)到這話，我一下子就提起精神來(lái)，向飯桌走去�？梢豢吹斤堊郎蠜](méi)有我愛(ài)吃的菜時(shí)，我一下就不高興了，怒氣沖沖地說(shuō)道：“今天怎么沒(méi)有我愛(ài)吃的菜，我上學(xué)已經(jīng)很累了，你也不給我做點(diǎn)愛(ài)吃的菜！”媽媽看到我這樣發(fā)脾氣，她也又著急又有點(diǎn)生氣地說(shuō)道：“雖然今天沒(méi)有你喜歡吃的菜，但今天的菜也很好吃��！”爸爸聽(tīng)到了我和媽媽的對(duì)話，立刻沖出來(lái)說(shuō)：“王伶靈，你怎么可以這樣子，媽媽在家給你做飯吃，已經(jīng)很不錯(cuò)了，你還在那挑三揀四！”聽(tīng)完這話，我立刻感覺(jué)自己很委屈，于是就起身跑入房間，躲在房門后面哭泣……

　　半小時(shí)后，我從房間里出來(lái)上洗手間，發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房為我做一頓我愛(ài)吃的飯菜。那一刻，我發(fā)現(xiàn)在媽媽的耳朵邊有幾根閃著銀光的發(fā)絲，那時(shí)，我才體會(huì)到媽媽對(duì)這個(gè)家付出了太多，也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，往后要盡可能地去幫媽媽做自己力所能及的事。

　　從這件事中，我懂得了感恩，也懂得體會(huì)媽媽的辛苦！

　　懂得小學(xué)作文 60

　　生活，是跳動(dòng)的音符，是繽紛的畫卷，是遼闊的原野，更是暖心的咖啡。是她，教我懂得了誠(chéng)信。

　　那已經(jīng)是四年級(jí)的事情了。天空晴朗得令人感到十分舒暢，又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——發(fā)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷。測(cè)驗(yàn)卷一張張地發(fā)放到同學(xué)們的手上，而我卻像其他沒(méi)領(lǐng)到測(cè)驗(yàn)卷的同學(xué)一樣，心“撲騰騰”直跳。終于，一張?jiān)嚲淼舻搅宋业腵桌面。緊張的我把測(cè)驗(yàn)卷一翻，簡(jiǎn)直把我嚇壞了，鮮紅的大大的100出現(xiàn)在我的目光中，我又趕緊把測(cè)驗(yàn)卷翻了過(guò)去，害怕同學(xué)們拿我的測(cè)驗(yàn)卷去對(duì)答案，如果讓他們發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了哪里，那我的100分就泡湯了！

　　同桌拿著測(cè)驗(yàn)卷回到了座位，便笑著咧開(kāi)了嘴地問(wèn)我：“哎，你多少分呀！給我看看！”我思索了一會(huì)兒，“好吧，但我只能告訴你我多少分，但不能給你看�！薄澳堑降锥嗌俜盅剑】旄嬖V我嘛！”“100分而已”“而已，你……”同桌話還沒(méi)說(shuō)完，鈴聲便響了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師站上講臺(tái)，說(shuō)：“這次測(cè)驗(yàn)只有一位同學(xué)的了100分，所以都要加油呀！現(xiàn)在我們開(kāi)始評(píng)講測(cè)驗(yàn)卷”。

　　老師把測(cè)驗(yàn)卷一題一題地詳細(xì)地解析，當(dāng)老師講到計(jì)算題“0.1×0.1”時(shí)，我驚呆了，我的答案“0.2”和正確答案“0.01”不相同��！我再一次核對(duì)一番，還是不對(duì)，我想我是粗心大意把乘號(hào)看成加號(hào)了。我悄悄地問(wèn)同桌，“我有一題，老師改錯(cuò)了，該怎么辦呀！”她居然毫不猶豫地說(shuō)：“把錯(cuò)的答案涂了再寫上對(duì)的不就行了嗎！”我震驚了，心想：這的確是個(gè)好主意，但是……鈴聲又響了起來(lái)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地一窩蜂涌上講臺(tái)，一個(gè)一個(gè)地跟老師說(shuō)自己測(cè)驗(yàn)卷哪里改錯(cuò)了，要加上幾分。老師便大聲的說(shuō)：“由于這次測(cè)驗(yàn)卷大部分是同學(xué)幫忙改的，難免有些出錯(cuò)所以如果有出錯(cuò)的話趕快上來(lái)糾正。”我沉默了許久，如果聽(tīng)同桌的話把錯(cuò)的悄悄改過(guò)來(lái)，那真的對(duì)不起自己的良心。終于，我拿起測(cè)驗(yàn)卷堅(jiān)定地朝講臺(tái)方向走去，讓老師把那一分減掉，老師驚訝的說(shuō)：“只有同學(xué)上來(lái)找我加分，而你卻上來(lái)找我減分，不錯(cuò)，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”

　　拿著那張99分的測(cè)驗(yàn)卷，邁著輕松的步伐走下講臺(tái)，心中的大石頭終于搬走了。由100分變成99分，我用了1分換了我一輩子的誠(chéng)信，看來(lái)我還是賺了。

　　雖然那事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——是那次，讓我懂得的誠(chéng)信。

　　生活是多姿多彩的，只要用心觀察，她會(huì)帶給你無(wú)限的喜悅。

　　懂得小學(xué)作文 61

　　還記得小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我講各種各樣的故事。

　　有一次，媽媽看到一篇小短文，她便用自己的語(yǔ)言講給我聽(tīng)：“在一次地震中，搜救隊(duì)員扒開(kāi)廢墟，看到一幅這樣的.場(chǎng)景：一位年輕的母親已經(jīng)死了，卻弓著身子用那脆弱的身軀頂住千斤重的水泥板，在她的身下，有一個(gè)嬰孩兒正在甜甜的睡著。人們抱出孩子，只見(jiàn)從孩子的襁褓中掉出一部手機(jī)，上面寫著‘孩子，媽媽愛(ài)你’。人們看到手機(jī)上的字，肅然起敬，紛紛流下感動(dòng)的淚水……”

　　我聽(tīng)完這個(gè)故事，猛地?fù)涞綃寢尩纳砩希�大聲說(shuō)道：“媽媽！謝謝你！我愛(ài)你！”

　　我為什么要這么說(shuō)？因?yàn)槲抑�道母親十月懷胎生下我們有多么辛苦，又哺育我們有多么不易。我們應(yīng)該對(duì)每一位母親說(shuō)一聲“謝謝您！”

　　從那一刻，我知道了母愛(ài)有多么偉大；從那一刻，我懂得了感恩！

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