環(huán)境小學(xué)作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的環(huán)境小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)境小學(xué)作文1
這一切是誰惹的禍?
同學(xué)們,當(dāng)你沐浴著春日里和煦的陽光,享受著自然環(huán)境給予我們的恩賜時,你可曾想過,人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西… …
1998年,流經(jīng)中國大地的長江、嫩江、松花江等大江大河,隱去往日溫柔美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨,橫掃著中國的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個個村莊,一片片良田,一個個市縣,一座座工廠,一所所學(xué)校。
肆虐的洪水像一只只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的悲劇…… 如果說古代科學(xué)尚未發(fā)達,大地子民們對生態(tài)的認識有一定局限,做出了只顧當(dāng)前不顧長遠的蠢事,那么現(xiàn)代人又如何呢?自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”?墒牵澜邕M入20世紀(jì)50年之后,人和動物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤流失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴展。
綠色植被被破壞,人類也無情地得到了回報。20xx年春季,我國北方發(fā)生的沙塵暴給農(nóng)牧業(yè)、工礦業(yè)和人民生活造成的巨大危害,至今想來仍然心有余悸……
所有的一切引起我們的反思,是誰惹的禍?所有的一切無不在提醒著我們:防止水土流失,環(huán)境保護迫在眉睫!
“一萬年太久,只爭朝夕”,失去的已經(jīng)失去了,再怎么懺悔,再怎么懷念都是無濟于事的。就讓我們把握現(xiàn)在,手牽手,肩并肩,深深知道“砍一棵樹只需三分鐘,育一棵樹卻要三十年”、“人類只有一個地球”的簡單道理!暗嗡纱,積土成山”從我做起,從小事做起,從大處著眼,以星火燎原之勢轟轟烈烈地將環(huán)境保護進行到底,共同呵護我們的綠色家園。
環(huán)境小學(xué)作文2
“各位老師同學(xué)們你們好”老老校長開始發(fā)話了:“各位,即將舉行一年一度的“學(xué)校環(huán)境PK賽”,歡迎大家踴躍參加”。這不短短幾分鐘就冒出了不少選手,他們是1號老師遲到的環(huán)境、2號老師測試的環(huán)境、3號不能上電腦課的環(huán)境、4號多上活動課的環(huán)境。
1號老師遲到的環(huán)境
參賽的自我介紹:
大家好,我是大家最喜歡的環(huán)境,每次老師一遲到教室里就成了菜市場,有的人在教室聊昨天電視劇的精彩鏡頭,什么五花八門的《武林外轉(zhuǎn)》、《天下第一》、《天龍八部》……多的數(shù)不過來還有的人玩起了扳手挽,耍雜技(手轉(zhuǎn)籃球或手轉(zhuǎn)書本)這比菜市場熱鬧N倍希望大家給我投上有力的一票。
2號老師測試的環(huán)境
參賽的自我介紹:
大家好,我雖然是大家討厭的對象(其實不少學(xué)生想趕他下去但旁邊有老師如果趕它下來就不會有好果子吃)呵呵我要講真話了(臺下人說到饒命!別說!我們個個都投你還不行嗎?)誰都不想測試,每次老師把卷子放到講臺,下面的人就自言自語:“唉,又考試了,回家只好吃殘湯剩飯了,拜托了別考了。晚上我們倒霉了。我給各位老師當(dāng)了那么久“奸細”希望個為都投我一票(臺下人說到唉說出來了,我們死定了嗚嗚)
3號不能上電腦課的環(huán)境:
大家好可好還沒說完,前排的學(xué)生已經(jīng)忍無可忍了2號環(huán)境說出了我們的心聲挨了老師P還是可以的但對電腦如生命的我們絕對不答應(yīng),個個人
拿起了掃把和凳子大喊:“3號下去,禁止3號發(fā)言……”。3號選手又驚又怕,誰叫我們個個愛上往網(wǎng)呢?
4號多上活動課的環(huán)境:
參賽的自我介紹:
各位小學(xué)生們我是你們的最愛,平時你們上課多辛苦!放學(xué)作業(yè)比珠穆朗瑪峰還高,只要我一出現(xiàn),你們那高興勁簡直沒話說,有的人拿著乒乓球拍網(wǎng)下沖,有的人玩起了棋牌個個興高采烈的,我也高興。∥沂悄銈兊闹,我是你們的最愛,希望你們投我有力的一票謝謝。
老老校長又發(fā)話了,各位,給你喜歡的選手投上一票吧!嘀嘀嘀嘀的聲音步滿了整個校園。
環(huán)境小學(xué)作文3
西湖有十大風(fēng)景名勝,有曲院風(fēng)荷、有雷峰夕照、蘇堤、白堤,還有虎跑夢泉,其中我最喜歡的是曲院風(fēng)荷。
去年,我在曲院風(fēng)荷游玩,拍了好多張照片,但我印象最深的是這一張:太陽高高的掛在頭上,放肆的將陽光照耀在我們的身上天也比以往藍了很多,幾朵白云飄在空中,欣賞著美麗的風(fēng)景,我站在小路上看著荷花,媽媽在一旁拍照,遠遠望去,一片荷葉連著一片荷葉,荷葉已成深綠色的了,好似一把把的小傘,仔細一看,有一兩滴的水珠正躺在荷葉上曬太陽呢!荷葉下一定有一群小魚正在嬉鬧呢!湖里肯定少不了荷花嘍!有的高高的挺立著,如同一位亭亭玉立的美少女,有的斜斜的插在水面,如同一枝蘸了粉色墨水的筆,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似的,有的已經(jīng)全部綻開了,粉嫩粉嫩的,還帶著一點點白色。湖水被太陽照得波光粼粼,十分耀眼,水上還有浮萍,美極了!空氣也十分新鮮,后面栽著一排的大樹,遠處有幾座小青山,能看得見保俶塔呢!
有著這樣優(yōu)美的環(huán)境,我們怎么能不愛護我們的杭州呢?最近新聞常常報道環(huán)境污染的消息,清澈見底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充斥著空氣,城市中的霧霾天氣越來越多,無處不在……這是什么原因造成了這樣巨大的變化呢?原來是人類不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,如果我們身邊的每一個人都無休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,很難想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會不會責(zé)怪我們憑什么剝奪了他們生存的權(quán)利?
所以我們要保護好杭州的環(huán)境,愛護自己的家園,免遭破壞,這是我們賴以生存的家園,我們要用心去保護,用心去感受,愛護環(huán)境,保護地球媽媽,與大自然和諧相處,共建杭州這座美好城市!
讓我們大家都來保護環(huán)境,愛護家園吧。愛護環(huán)境就是從自己做起,從校園開始做起,就是不隨地吐痰,就是不亂丟垃圾,就是不踐踏校園里的小花小草,就是彎腰撿起一張紙,就是吃完小食品后隨手將包裝袋扔到垃圾桶里,就是不隨便丟棄廢電池,總之就是從小事做起,從點點滴滴做起,從現(xiàn)在做起。保護環(huán)境,愛護校園,同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?
現(xiàn)在全國PM2.5值已經(jīng)很高了,空氣污染程度已經(jīng)很嚴(yán)重了,同學(xué)們,趕快行動起來吧!節(jié)約用水,節(jié)約用電,盡量步行或騎自行車,過年過節(jié),不燃放煙花爆竹。
保護環(huán)境,愛護環(huán)境!讓我們用行動來詮釋!
環(huán)境小學(xué)作文4
走過一條條小路,路過一條條小河,經(jīng)常會看到一些垃圾,如:被吃過的水果的果皮、零食包裝、塑料瓶子等,工廠和汽車放出的氣體,使到處變得烏煙瘴氣。大家都想知道是誰在破壞,現(xiàn)在揭曉答案:“是我們,人類!”
目前世界上百分之六十的地區(qū)街上都會出現(xiàn)有垃圾的現(xiàn)象,只有少數(shù)的國家有一塵不染的“美譽”,比如說:日本,日本的大街上幾乎沒有垃圾桶,有的話也是規(guī)定了倒垃圾的時間,其余時間不能倒垃圾,他們一般在要逛街的情況下,都會隨身帶個垃圾袋,以免買了東西的袋子或是遇到突發(fā)情況都不用丟臉地找別人借袋子,他們都不會像我們國家的有些人那樣自私,他們每個人都有一個共同的信念:保持清潔衛(wèi)生,不能讓其他國家的人決得日本的衛(wèi)生習(xí)慣很差!
有一種污染名叫白色垃圾,我簡單介紹一下:塑料制品作為質(zhì)輕,防水,防腐蝕的新型材料,在全世界被廣泛運用。
塑料最早運用于農(nóng)業(yè)地膜,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了極大的發(fā)展,可使農(nóng)作物在任何季節(jié)生長,促進了市場消費。據(jù)市場統(tǒng)計,自1990~1995年,塑料的生產(chǎn)以每年8.9%的速度增長,已經(jīng)席卷了整個地球。簡直可以稱作“白色革命”。但它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。
至今,“白色污染”已經(jīng)成為眾所周知的一個新型名詞。它主要指各種發(fā)泡塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成了污染,并且得到社會的普遍關(guān)注。
還有人做過統(tǒng)計,火災(zāi)中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的45倍。在一些火災(zāi)中,被"燒死"的人實際上是先煙氣中毒窒息死亡之后又遭火燒的。
濃煙致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳濃度達1.3%的空氣中,人吸上兩三口氣就會失去知覺,呼吸1?3分鐘就會導(dǎo)致死亡。而常用的建筑材料燃燒時所產(chǎn)生的煙氣中,一氧化碳的含量高達2。5%。此外,火災(zāi)中的煙氣里還含有大量的二氧化碳。在通常的情況下,二氧化碳在空氣中約占0.06%,當(dāng)其濃度達到2%時,人就會感到呼吸困難,達到6%、7%時,人就會窒息死亡。另外還有一些材料,如聚氯乙烯、尼龍、羊毛、絲綢等纖維類物品燃燒時能產(chǎn)生劇毒氣體,對人的威脅更大。
所以,我想提醒大家:“千萬不要破壞環(huán)境,害人害己,而且對自己的身體沒有好處!”
環(huán)境小學(xué)作文5
我們生活在一個美麗的地球上,每天都有無數(shù)未知的事件在刺激著我們的大腦,瞬息萬變。我們從別國眼中的東亞病夫變成了亞洲的強國,我們在感嘆社會的進步,祖國的發(fā)展。我們從吃不飽,穿不暖的時期,到現(xiàn)在的中國夢,人人奔小康。生活水平越來越高,我們的生活質(zhì)量越來越有檔次?墒俏覀兊纳瞽h(huán)境呢?你瞧:原來那湛藍的天空、潔白的云朵、燦爛的陽光、清新的空氣、茂密的森林,清澈的河水……這一切都該從哪里去找尋呢?
爸爸總是一臉愁苦地回憶起兒時的故鄉(xiāng)。我總是不明白,爸爸為何愁苦,不是還待在這里嗎?未曾離開故鄉(xiāng)啊。于是爸爸跟我分享他童年的趣事。他和小伙伴去池塘捉魚,去河邊抓螃蟹,那時一手一個準(zhǔn)?吹搅松焓秩プ,又有一頓美味的晚餐了。那時的一年四季是那么的分明,爸爸最愛夏天,坐到草地上,望著夏天的夜空,認真的數(shù)著一顆顆星星,青蛙會很識趣的來給伴奏,呱呱呱真好聽?墒恰职植辉僬f話。
我想我似乎明白了爸爸的憂傷,他所體驗過的美好,我都未曾見過。如今換成的是一棟棟高樓大夏,一輛輛飛馳而過的跑車。每天的天氣預(yù)報都會及時的提醒人們,今天的空氣質(zhì)量咋樣,哪里哪里又有霧霾,哪里哪里又有臺風(fēng)。
郁郁蔥蔥的樹林,清新甜潤的空氣都去哪兒了呢?誰是劊子手,慢慢的抹殺了這一切?是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房,有的做成了各式各樣的家具,還有的隨著煙囪冒出滾滾濃煙而消失得無影無蹤了!無知的人們啊,你們醒醒吧!你們把一棵棵樹木砍光了,使得裸露的土地不斷擴大?諝飧貌坏絻艋,人們因此也就呼吸不到清新的空氣;啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等一些小動物,也因此沒有了自己的家園,多可憐呀!隨著人們生活水平的提高,家家戶戶也有了汽車。在我們享受汽車帶來的舒適方便的同時,汽車排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠廢品廢物竟排放丟棄,使得河水不再清澈見底,而是變得又臟又臭。
人們對地球索取多,保護少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐樹木,濫墾草原……河流在哭泣,森林在吶喊,地球在呼換。親愛的朋友們,你們聽到了嗎?
同學(xué)們,保護環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,保護地球母親,還大地一片綠色。我希望能讓爸爸重新獲得微笑!
環(huán)境小學(xué)作文6
年輕的人,年輕的山,年輕的水。
這里的一切多么美麗:夕陽西下,斜陽灑在平靜的水面上,湖水蕩漾著,泛著紅光。幾個年輕人蹲在岸邊,手里拿著魚竿正在釣魚!皣W——”平靜的水面動漾起來!搬灥搅!釣到了!”年輕人赤著腳,抓著魚往回跑。周邊是山林圍繞著,年輕人喜歡這里的山、水和山里水邊的動物們,它們過著幸福、快樂的生活。
中年的人,中年的山,中年的水。
不知過了多少年,他們依然住在山林中。傍晚,他們?nèi)匀欢自诤,嘴上抽著煙,手里拿著魚竿,魚簍里沒有一條魚。水面依然那樣平靜!皢琛逼崖曈猪懥耍切┨炜傆袔姿倚⊥ч_往這片山林。有幾個人走在岸邊,手拿著圖紙,他們不明白,這些人要干什么。可是,他們明白他們喜歡這里,決不會讓人破壞這里,因為他們要把這些山和水留給自己的孩子們,還有魚和鳥……
年邁的人,年邁的山,年邁的水。
他們老了,頭發(fā)不知不覺長出了銀絲,胡須也白了;山老了,山上蓋起了廠房;水老了,垃圾飄浮在水面上。傍晚,他們還是蹲在湖邊,手不再拿著魚竿,看著那烏黑色的水,心想:也許魚早搬家了吧!這里不再平靜。
他們開始懷念過去,開始懷疑自己,因為這里不再美麗……
從前的人,從前的山,從前的水。
從前的一切已不存在了。老人們死了,帶著懷念和困惑走了;山也走了,早已被那些工廠取而代之;水,同樣走了,那里早已豎起了高摟。如今,只剩下一片“繁華”和“喧鬧”……
那些人、山、水……只屬于從前,那地,那樣的環(huán)境。老人們的疑問,同樣困惑著我,不知道“繁華”與“平靜”之間我們應(yīng)該選擇什么,應(yīng)該拒絕什么……
現(xiàn)在的人,現(xiàn)在的山,現(xiàn)在的水。
后來,人類意識到了破壞環(huán)境的嚴(yán)重后果,便開始改正錯誤:孩子們手拉著手,唱著環(huán)保歌,在馬路邊撿果皮紙屑;大人們有的植樹造林,有的在清理河上的垃圾;老人們則是呼吁人們動手造林,不要亂扔果皮紙屑,美化環(huán)境。漸漸的,世界又開始變得美麗:夕陽西下時的江湖,平靜的水面上泛著紅光,幾艘小船上的人們在觀賞美麗的風(fēng)景;岸邊,幾個中年人和老人手拿魚竿在釣魚,他們的魚簍里已裝滿了魚;岸上,幾個小孩在玩耍;周圍的山上,綠樹成蔭,一片繁茂。雖然現(xiàn)在那“繁華”還在,但是,這里已經(jīng)變得美麗。
回首往事,令人嘆惜,努力當(dāng)今,創(chuàng)衛(wèi)的號角吹響大地,漳州已成為國家衛(wèi)生城市;展望未來,家鄉(xiāng)的山更綠,水更清,人更美,一切將更加美好。
環(huán)境小學(xué)作文7
一天我和爸爸出去買菜,在走之前爸爸的衣服一不小心弄臟了了,我就回家拿了一大塊衛(wèi)生紙給爸爸把衣服擦干凈了,擦完后還剩一塊,爸爸就把它裝在了口袋里。
我們走在半路碰到一個小狗的糞便,我看了便就繞了過去,而爸爸卻拿出那塊沒有用的衛(wèi)生紙蹲下。我一開始對爸爸的行為感到很詫異,但是當(dāng)爸爸將狗糞便拿起來并扔進垃圾桶里時我恍然大悟,原來爸爸要清理狗糞便。爸爸的行為深深地感動了我,我明白了——爸爸是在為后面的行人“鋪路”呀!我看到爸爸的行為后決定也為大家做點什么,于是我回家拿了一塊濕的抹布親手把糞便的殘渣清理干凈,然后再把抹布扔到垃圾箱里。爸爸看到我的行為后笑了,會心地笑了,我也很開心,因為我也做了一件好事啊!
還有一次,我和爸爸、媽媽去洗海澡到哪里后我們驚呆了,因為在海面上有許許多多的垃圾,食物垃圾、生活垃圾等各種各樣的垃圾都有,最可笑的是海上還飄浮著一雙舊皮鞋……反正是因有盡有。能想到小物品的差不多有7/3有。為了好好玩,我和爸爸、媽媽又一起撿垃圾,把力所能及的垃圾撿的差不多了,很多人被我們感染一起撿起了垃圾,頓時海面一部分又恢復(fù)了原本美麗的一面,看到我們勞動的成果我真是欣喜若狂,因為我又為我們的祖國獻出了自己微弱的一份力量我真的好高興——我做到了,我真地做到了!我想大家也一定會做到的,對嗎?
通過這兩事件我的感悟很深,對于身邊的不文明現(xiàn)象我們因該挺身而出做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”,為我們身邊的人做一個榜樣呀!可千萬不要像以前的我,看到這些現(xiàn)象竟然袖手旁觀,這可是不對的,比如說:在公共場所你隨地亂扔紙花、隨地吐痰等種種不文明現(xiàn)象都是不應(yīng)該做的,反而你因該把紙花撿起來,看到有人要隨地仍紙花你要勸誡他,讓他往垃圾桶里扔。不文明的事件還不止這些,為了我們的家園,為了我們的地球媽媽,讓這些不文明事件消失吧!
在我們的家園里,在我們自己的地盤上,我想大家是不會自己親手傷害自己的家園的是嗎?身在這么和諧、美麗的家園里,我們是多么幸福,請不要再毀壞它了,要對我們身邊不文明的現(xiàn)象說不,要保護我們唯一的家園——地球媽媽,我們小學(xué)生都能做到,何況你呢?為了我們共同的家園,行動起來吧
環(huán)境小學(xué)作文8
每次暑假到來,我都會去拉薩,在那里我過得非常愉快,因為我做了一家環(huán)保好事。
一提到環(huán)保,我就覺得生氣,老悶悶不樂的,好像有誰欠了我的帳不還似的,就是因為我們的環(huán)保老是受到危害,真看不下去。那一天,家屬院的一個叫王若陽的小男孩,在草地上玩,還邊在吃著干脆面,我真是服了他了,我呢,正在草地邊散步,過了一會兒,我從離草地不遠的地方返回,到了草地,我真是差點氣得一蹦三尺高!草地上有許多的小塑料袋,真么大的污染,我是個愛環(huán)保的人,怎能容忍這個人呢,我心里暗暗想著,一定要好教育教育那個人,說著,想著,走著:“嘿!這個人不就是王若陽嗎,找他不就得了。”說走就走,到王若家了,我敲了敲門,沒人,再敲,還是沒有人。奇了怪了,我心想。
第二天,我在沙地發(fā)現(xiàn)了他,嘿嘿,跑不掉了,我走上前去問他:“喂,王若陽,問你件事!薄笆裁词掳。”他愛理不理地說,“還不快給我講清楚!”當(dāng)時我真是無語了,他聽我這樣的語氣,慢慢的有點知道我想問的,但他又迅速地收回了膽小的表情,裝出一種什么都不知道的樣子:“什么什么事啊,我不知道!”他的語氣特別的快,接著我又說了一遍剛才的話,他害怕了:“啊~~唉!”他裝出一種可憐兮兮的樣子,博得同情,真不知道他在干嘛,我問他:“你知道什么了?”“你冤枉我~~”“我冤枉你?你騙人,分明就是你想掩蓋事實,逃避錯誤”我生氣極了,他繼續(xù)辯解:“我~~我又不是一個人丟的塑料袋!薄班?難道還有你的團伙。”我說,“不,不是團伙,是一個人!彼f,我捧腹大笑,差點把牙笑出來:“那不都一樣嗎,哈哈——!薄安唬灰粯。”他搶著說,“好了好了,別再說這個了,快告訴我,還有誰!薄斑有另一個人——劉益豪!
后來我們?nèi)フ覄⒁婧,我讓他們把垃圾撿了個干凈,并罰他們打掃了衛(wèi)生,還讓他們在那片草地上種了一些花,當(dāng)然,那花是從另一個地方連根拔起的。我真高興!
環(huán)境保護靠大家,不要破壞我們原本美麗的地球媽媽哦!
環(huán)境小學(xué)作文9
大家好!我雖然只是一個普通的小學(xué)生,不過,我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。 你們也知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。我們那美麗的地球已經(jīng)被人類毀的不像樣了,水漸漸少了,動植物也瀕臨滅絕……發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、骯臟的樹枝上掛著塑料袋、黑黑的草地上堆著果皮和紙屑,人類生活在了一個“黑色”的地球上。 保護環(huán)境,人人有責(zé),這句話隨處可見,可人們卻沒能做到這一點。請你們捫心自問:難道做一件保護環(huán)境的小事就那么難嗎?難道丟垃圾的時候,挪動一點步伐都不行嗎? 在生活中,我最看不慣的就是那些破壞環(huán)境的人,我自己也親身經(jīng)歷過保護環(huán)境的事情。 那是在我上小學(xué)三年級的時候,我已經(jīng)是個懂得保護環(huán)境的孩子。
有一天,我和媽媽去逛街,猛然間我發(fā)現(xiàn)了一個大哥哥手里拿著一大堆零食,吃完就把包裝紙往外扔,絲毫沒有注意到距離他身旁一米的垃圾桶。我的潛意識告訴我,要制止哥哥亂丟垃圾!于是我沖上前去,撿起一個包裝紙,像書里的故事那樣對著前面的哥哥喊著:“哥哥,你的垃圾掉了!”那位哥哥根本沒有理會我的話,而是繼續(xù)向前走去。我把垃圾丟到空空如也的的垃圾桶后罵道:“哼!現(xiàn)在的人,太沒公德心了!”的確,21世紀(jì)的人就是那樣自私自利。 還好,認識到環(huán)境污染嚴(yán)重的還不止我一個,身邊還有許多熱愛環(huán)境,保護環(huán)境的人。有一次,我在街頭看到了一群身穿黃色衣服的哥哥姐姐們,他們的衣服上還有一個顯眼的標(biāo)題:保護環(huán)境,人人有責(zé)!這時他們正在街道上穿梭,撿著路上的垃圾。他們的背影,深深的刻在了我的心中。而那顯眼的黃色和標(biāo)題吸引了許多路人,他們也情不自禁地行動起來,看著一群群穿梭在人群中的“環(huán)保志愿者”我仿佛也心動了……
保護環(huán)境的大事,并不是所有人都可以知道,可以去做的,但是,身邊的種種小事,卻是觸手可及的,是任何人都可以去做的。如果只有一個人來保護環(huán)境的話,那么這種杯水車薪力量是遠遠不夠的,我們必須要齊心協(xié)力,共同來保護地球的環(huán)境,那樣地球才能恢復(fù)原來的面貌。我希望每個人都能行動起來,保護環(huán)境,從小事做起,比如:看到垃圾揀起來、不亂扔白色塑料袋、種植小樹……如果人人都能保護環(huán)境,那么我們的祖國將會變的更美麗,空氣更清新。
環(huán)境小學(xué)作文10
如果有一個空氣清新、鳥語花香、山明水秀、平和安詳、沒有戰(zhàn)爭,大家都各睦相處的世外桃源,你想不想住在那里呢?
可是現(xiàn)在清凌凌的小河成了又臟又臭的水溝;綠茵茵的森林成了光禿禿的土坡……一切的一切,慘不忍睹。地球是我們?nèi)祟、動植物生存繁衍的大家?可是現(xiàn)在,地球已經(jīng)不再是那個潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨自地哭泣著,不知向誰述說自己已面臨的不幸。目前,生態(tài)環(huán)境正日益惡化,對我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報道:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化,人類的活動也會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中,使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5.5萬億噸的淡水?吹竭@一個個觸人驚心的數(shù)據(jù),你想到了什么呢?沒錯,這就是人類破壞環(huán)境的下場,這就是大自然給人類的懲罰。
當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀,不再蔚藍時,我們是否才想起應(yīng)該保護我們所生活的環(huán)境呢?當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才后悔當(dāng)初沒有珍惜我們的大自然呢?面對曾經(jīng)美好的一切,我們不禁要大聲問道:“誰來保護我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì),我們作為一名小學(xué)生,一個小公民,必須勇敢地站起來,呼吁大家:保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步,我們責(zé)無旁貨!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢?不,誰都不愿意看到!
其實,保護環(huán)境不難做到:拒絕使用一次性物品;使用布袋;盡量減少白色垃圾的產(chǎn)生;盡量使物品可以二次使用……說小一點,力所能及的就有:不亂丟垃圾;不要玩水;節(jié)約用電等等。如果人人都 能這樣做,那么世界將成為美好的大家園。
大地擁有和諧美麗的綠色,花兒才顯得嬌艷動人;心中擁有純潔的綠色,心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色,地球母親更加需要綠色,那就 讓我們手牽著手,心連著心,共創(chuàng)綠色環(huán)境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧!
保護環(huán)境,人人有責(zé)。那就讓我們齊心協(xié)力,開始創(chuàng)造這個大家園吧!
環(huán)境小學(xué)作文11
人類有一個共的母親--地球,她是我們賴以生存的地方,她的青山綠水,一草一木都和我們的生活息息相關(guān),離不開我們的愛護。
近些年來隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,一棵棵樹木被亂砍濫伐,一幢幢高樓拔地而起,城市上空到處飄蕩著各種有害氣體,讓我們這個賴以生存的母親滿目瘡痍,烏煙瘴氣。
就拿我生長的地方來說吧,一個享有“春城”美稱的地方--昆明。它四季如春,氣候宜人,但從我出生起,我就從未感受過它四季如春。春天,風(fēng)婆婆肆意的吹著,吹得塵土飛揚,眼睛都睜不開。夏天,太陽公公仿佛要拿我們煉油。秋天,瑟瑟的秋風(fēng)已經(jīng)讓我感受到了冬天腳步的臨近。冬天,我們依然需要穿上厚厚的棉衣。但,聽老人說,昔日的昆明確實一年四季,風(fēng)和日麗,氣候宜人。這樣的反差是什么造成的呢?究其原因,還是我們自己。昆明的溫度是靠滇池來調(diào)節(jié)的,而人們?yōu)榱私?jīng)濟利益,讓這個美麗的湖變成了它原來的三分之一,而且上面還經(jīng)常飄著各種垃圾。雖然政府每年投入大量魚苗,用于凈化滇池的水質(zhì),但也被貪婪的人們悄悄捕殺。正因為生態(tài)環(huán)境的破壞,才造成了我們今天氣候的改變。人類亂砍亂伐,使得鳥兒原來安穩(wěn)的家園不再蔥郁。富有生機的樹木不再吸收二氧化碳,釋放人類所需要的氧氣,蝴蝶美麗的樂園不再花香四溢,魚兒舒適的家園越來越小,甚至小得讓它們窒息。
生活中,路上汽車尾氣彌漫在空氣中,大街小巷到處飄著各種小吃燒烤的氣味,隨處可見的各種垃圾。水資源的浪費,使得人類這一寶貴的資源越來越稀缺,這種環(huán)境的破壞,使得我們的“母親”默默流淚,雖然她通過地震等各種警示來告誡自己的兒女,但依然有人類破壞著我們的家園。
為了我們共同的家園,讓我們都來愛護自然,保護環(huán)境從點滴小事做起,使我們越來越差的環(huán)境一點點凈化。別讓眼淚成為地球的最后一滴水。讓哭泣的鳥兒回到它郁郁蔥蔥的森林里大鬧、唱歌,讓憂傷的蝴蝶回到它四野飄香的花叢中跳舞、歡笑,讓找不到媽媽的`魚兒重新回到媽媽的懷抱酣睡、美夢,讓惡劣環(huán)境下生活的人們,重新感受到清新的空氣。還地球一片干凈的綠色,給自然一個美麗的風(fēng)景。
環(huán)境小學(xué)作文12
放眼望去,有的只就是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這并不就是虛假的幻想,這就是血淋淋的事實。
曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都就是為什么?這都就是因為人類亂伐樹木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才就是根本原因。
土地資源就是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,就是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類禮貌的發(fā)展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴(yán)重,乃當(dāng)今世界面臨的又一個嚴(yán)重危機。據(jù)估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨就是一場無聲無息的危機,而且就是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,就是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經(jīng)過一系列作用就構(gòu)成了酸雨。
赤潮雖然自古就有,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴(yán)重。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮,此時其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,構(gòu)成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類內(nèi)含多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次就是來自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0。25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0。1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護環(huán)境,人人有責(zé)。
環(huán)境小學(xué)作文13
一個星期六的早上,我去吃早點。在路上,我聞到了一股像狐臭一樣難聞的氣味,使我一陣惡心,仔細一看,原來路邊有一大堆枇杷皮、枇杷核,這難聞的氣味正是它腐爛散發(fā)出的。剛好有一位年輕的小伙子拿著一畚箕垃圾向這兒走來,只見他手一揚,“嘩——”一大堆生活垃圾就倒在這兒了,我連忙向前去對他說:“叔叔,你不能這樣做,這些東西爛起來很臭,這樣做對大家的身體不好的,會使人生病的!蹦俏皇迨寰购敛辉谝獾卣f:“大家都這樣做,誰生病誰去看醫(yī)生去!
眼前此景使我想起了另外一幕:我們村子中間有一條溪流穿過,溪上建有兩座橋,在我七、八歲時我記得橋下水流、風(fēng)景十分美,是我夏天洗澡的好地方。不知是誰第一次帶了頭,把垃圾從橋邊倒下,以后,經(jīng)常有人效仿,于是,橋下垃圾越積越多,簡直像一座小山一樣,菜葉、果皮、死鴨、死雞……腐爛之后,不僅蚊蠅亂飛,走在橋上,其臭難聞,大家意見紛紛。后來,雖然村民在村委的帶領(lǐng)下,清理了幾次,但現(xiàn)在總還是有人倒,溪水已顯微白色,塑料袋漂浮在上面,灰絮狀的臟物蓋滿了溪石,現(xiàn)在夏天我們要找一個洗澡的地方都要走到離村子老遠的地方。
“以前我們家里用水自家挖個井就可以了,可現(xiàn)在村子里絕大多數(shù)地方打出的井水有發(fā)白的,發(fā)黃的,發(fā)黑的,發(fā)臭的,已不能拿來吃了,新區(qū)里的許多人家現(xiàn)在已經(jīng)不得不買水吃了!
“現(xiàn)在村里生病的人多,而且有不少人生的是比較嚴(yán)重的毛病,這和我們周圍的垃圾亂倒、廠里廢水亂排是有一定關(guān)系的!
時常聽到有大人這樣說。
我從書本上了解到,農(nóng)村垃圾的危害主要有占用士地,損傷地表;污染土壤、水體、大氣;危害健康。大人們常說“身體是本錢”,可他們?yōu)槭裁催會這樣做呢?長此以往,是不是會影響大家平安的生活呢?
同學(xué)們,我們是明天社會的主人,改善環(huán)境,營造平安的生活環(huán)境,也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
平安在我們手中,多參加環(huán)保活動,多植樹,多種花,使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美麗家園。
平安在我們心中,用心勸說自己的親人、長輩處理好垃圾,為建設(shè)我們平安家鄉(xiāng)做出我們少先隊員的努力。
環(huán)境小學(xué)作文14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,‘鬧鐘響了。我伸了伸手,懶洋洋地朝媽媽的房間喊:“媽,幫我把衣服拿來!‘‘過了一回兒,媽媽并沒有像往常一樣手拿衣服匆匆忙忙地趕來,我有點兒不耐煩了,使足氣喊:“媽,拿衣服來,我要遲到了!‘‘我估計,這聲音整個城市都聽得到,媽媽應(yīng)該不會聽不到吧,況且以前一聲貓叫她也會立刻被驚醒?捎诌^了好一陣子,媽媽的身影也沒出現(xiàn)在我眼前,我氣憤地馬上向墻上撞去{我的頭沒破,倒是墻碎成了好幾塊},發(fā)泄完畢,我大步流星地走到媽媽的臥室。我一腳踢開了門,走進去。我望了望四周,不禁大吃一驚:媽媽不見了,床上有張紙條,上面寫著:親愛的孩子,今天是全世界的大人環(huán)游宇宙日,所有的大人都已離開地球,五天后回來。媽媽!易x完這張紙條,幾乎暈了過去:媽媽環(huán)游宇宙去了,那誰來照顧我的生活呀?要知道,我可什么也不會做呀!正當(dāng)我心里七上八下時,猛然想起今天是得上學(xué)的,就急急洗漱一番,背上書包沒命地往學(xué)校跑。
當(dāng)我氣喘吁吁地站在教室門口時,驚奇地發(fā)現(xiàn),老師沒有像往常一樣站在講臺上講課了,而是由班長來教我們讀課文!班長看見站在門口的我,點了點頭,示意我進來,這家伙,模仿得挺像嘛!待我坐好后,班長慢條斯理地說:“同學(xué)們,因為老師們?nèi)w外出,所以改由我
來給你們上五天課。請大家多多配和和支持。‘‘臺下頓時炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。有的說:“完了。徹底沒望了!械恼f:“這是我夢寐以求的日子呀!真是天助我也!“別吵,全部安靜!‘‘同學(xué)們又把眼睛轉(zhuǎn)到了班長身上,班長清了清嗓子,說:“現(xiàn)在我宣布五天的課程:星期一三節(jié)語文,五節(jié)英語,二十二節(jié)數(shù)學(xué)和八節(jié)體育。星期二十六節(jié)美術(shù),十八節(jié)音樂與三十一節(jié)思想品德課。星期三請大家多提意見!‘‘“不!堅決抗議!‘‘“那還不如讓老師上課!我受不了啦!‘‘同學(xué)們的“抗議‘‘聲一浪高過一浪,連我也被這“龐大‘‘的課程表嚇得目瞪口呆:“哎,還是老師好呀!‘‘我心里默默地想。
五天還長著呢,不知怎么,我很期盼它的結(jié)束,很期盼大人們回來......
環(huán)境小學(xué)作文15
許多人都說要“保護環(huán)境,愛護動物,親近自然”,但要真正做到還是有些難度的。我國的大氣污染是第一大環(huán)境問題,還有水污染問題、垃圾處理、土地荒漠化、沙災(zāi)、水土流失等問題。
怎樣才能讓這些問題不再出現(xiàn)呢?這時,我們的雙手起到了很大的作用,我們要用它去撿起垃圾放入垃圾桶,用它去關(guān)掉排放污水的機器,用它去停用豪華的車子,讓廢氣不在我們身邊飄蕩……大多數(shù)人都認為“愛護動物,人人有責(zé)”,但誰又真正去做過的呢?有些人會傷害動物,拿它們的肉來吃,這些都是很不好的現(xiàn)象,為此,我去了一趟“紅山動物園”。在那里,我看到了許多種類的珍禽異獸,下面我就給大家介紹一些。大熊貓是我國的瀕危動物,也是我國的國寶,十分珍稀。
它是一種以食竹為主的食肉目動物,非常古老,有“活化石”之稱。現(xiàn)僅分布于中國四川、陜西、甘肅約40個縣境內(nèi)的群山疊翠的竹林中,過著與事無爭的隱居生活。身上黑白相間,很是可愛。大熊貓是我國一級保護動物,還被稱為“友誼使者”。但小熊貓卻與大熊貓很不相同。小熊貓是貓臉熊身,似貓非貓,似熊非熊,還拖著一條粗大帶彩色環(huán)紋的尾巴,顯然并非短尾大熊貓的親族。它生活于高山林區(qū)的樹洞或石洞中,俗稱“九節(jié)狼”。踏著輕快的腳步,我們又來到了狼的住所。
人們不熟悉狼,但都認識日常生活中常見的狗,而狗實際上就是被馴化了的狼的后代。對于這個說法,很難相信,但狗的祖先就是東亞的狼。“東北虎”這個名字大家應(yīng)該都聽說過吧,它屬于貓科,生活于針葉林和針闊葉混交林中,喜歡單獨生活,被國家列為一級保護動物!f了這么多的動物,你們是否感受到動物很可愛,需要去保護了呢?當(dāng)然,我們不能只去關(guān)心動物,大自然也有許多讓我們?nèi)ビ^察。法布爾寫得《昆蟲記》中就記載了許多大自然中的昆蟲,它們都很奇妙。
例如人們都認為很可怕的昆蟲:“蝗蟲”,但它們的益處卻比害處多很多。美麗的蝴蝶在空中飛舞時顯得格外美麗,金步甲在結(jié)婚后吃掉自己的伴侶時顯得更加殘酷,一些昆蟲媽媽在為自己的孩子做窩時顯得無比慈愛……春天的大自然里,蒼勁有力的大樹、青翠欲滴的小草、艷麗多姿的花朵、可愛活潑的動物正在一一向我們展示它們精彩的一面。從現(xiàn)在開始,讓我們一起保護環(huán)境,愛護動物,親近自然吧!
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