同桌的作文

時(shí)間：2025-01-17 14:57:06 同桌我要投稿

（必備）同桌的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的同桌的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（必備）同桌的作文3篇

同桌的作文篇1

　　我的同桌孫杰脾氣火辣辣，是個(gè)有名的“辣椒”。當(dāng)他心情不好的時(shí)候，誰(shuí)要是不小心碰了他，你就準(zhǔn)備接受“辣椒”的威力四射吧！

　　有一次下課了，我一不小心把他的書碰掉在地上了，弄臟了一頁(yè)。只見他狠狠地瞪了我一眼，然后“咬牙切齒”地說：“眼睛瞎了，還是腿腳失靈了，這么慌慌張張地找醫(yī)生治病去？”接著又大聲命令似的說：“給我拾起來(lái)擦干凈！”為了不再受“辣椒”味的'侵襲，我慌忙解釋說：“對(duì)不起，我不是故意的，我給你拾起來(lái)擦擦”。但是他的臉還是像關(guān)公一樣，通紅通紅的，也像一串紅彤彤的小辣椒。我把書拾起來(lái)擦了又擦、揉了又揉，整干凈之后恭恭敬敬地放到他的桌子上，他才不耐其煩的擺擺手讓我離開，我慌忙離開了那嗆人的“辣椒味”。

　　有一天，我剛來(lái)到學(xué)校，上課時(shí)間還早，我看見我的同桌“辣椒”正在和一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生作“斗爭(zhēng)”，我們都認(rèn)為“辣椒”又在惹是生非，都敬而遠(yuǎn)之。后來(lái)聽說那次“斗爭(zhēng)”，“辣椒”是伸張正義，見一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)低年級(jí)的學(xué)生,“辣椒”挺身而出，“路見不平一聲吼、打抱不平”。我們知道真相后，不禁為“辣椒”豎起了大拇指。

　　可是，后來(lái)我的“辣椒”同桌轉(zhuǎn)學(xué)了，給我道別的時(shí)候熱淚盈眶、依依不舍，我這時(shí)才感覺到“辣椒”的人情味挺濃的。祝愿我的“辣椒”同桌在新的學(xué)校里成績(jī)能夠火辣辣，再上一層樓。

同桌的作文篇2

　　那個(gè)女孩長(zhǎng)著中考作文一頭黝黑黝黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，一張巴掌大的秀氣的臉蛋兒上，鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛，她的衣著樸素，行為低高考作文調(diào)，給人的第一印象就是干凈溫柔的，這便是我的同桌。

　　別看她有一副手無(wú)縛雞之力的柔弱外表，卻有一個(gè)與其外高中生作文表極為不符的必殺技——暗影白骨爪。

　　之所以叫暗影白骨爪，是因?yàn)樗鍪挚�，被她一抓保�?zhǔn)破皮，很像《西游記》中的.白骨精。她還是一個(gè)暴脾氣，一點(diǎn)就著，這一點(diǎn)，全班同學(xué)可都領(lǐng)略過。

　　記得有一次，我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵起來(lái)了，原因就是她踩了我一腳沒道歉。我沒好氣的嘟囔道：討厭死了連道歉也不會(huì)!沒想到被她聽到了：啥?我討厭?你更討厭!你咋不說是你把腳放我腳底下的呢?啥事都怨別人，真沒家教!說罷，白了我一眼。我心里氣不過，便伸手掐了她一把。于是乎，我倆就開始互掐

　　回家之后我一看我的胳膊，都被抓破皮流血了，生疼生疼的。看來(lái)這暗影白骨爪真是名副其實(shí)啊!

　　這就是我的同桌。悄悄告訴你，她還有一個(gè)外號(hào)，就叫白骨精!

同桌的作文篇3

　　我的同桌好勝心可強(qiáng)了，每次做什么事情都不肯認(rèn)輸。

　　記得上次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我考了94分，她呢？93分。就相差了這么一分，她就不高興了，嘟著嘴把我的試卷?yè)屃诉^去，瞪大了眼睛，仔細(xì)地看著。我正納悶時(shí)，她突然像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的大笑起來(lái)，對(duì)我一眨眼睛，跑到語(yǔ)文課代表那兒去，連拖帶拽地把課代表請(qǐng)來(lái)，用手指著試卷上的一個(gè)字，得意洋洋地說：你自己看，這‘明月何時(shí)照我還’中的‘還’字少了一點(diǎn)。我搶過試卷，半信半疑地說：你睜大眼睛看看清楚，這不是一點(diǎn)��！我怒氣沖沖，眉頭一皺，兩手叉腰。同桌見狀，一下子從我手上搶走試卷，交給課代表看，課代表看了看說：這個(gè)‘還’字沒有錯(cuò)呀，只是點(diǎn)的'那一點(diǎn)小了一點(diǎn)�？赏肋€是不信，還是沒看見。于是，我們便拿著試卷去找老師了。

　　過了一會(huì)兒，我們把試卷交給老師看了。老師一手拿著試卷，一手將眼鏡戴上，仔細(xì)地看著，過了一會(huì)兒，老師邊說：這個(gè)字沒錯(cuò)，點(diǎn)不是寫上了嗎，不扣分不扣分。

　　同桌聽了這話后，重新拿起試卷，看了一下，發(fā)現(xiàn)是對(duì)的之后，說：對(duì)不起了，剛剛有可能是我眼花了，沒看清楚，對(duì)不起。而我們卻笑了笑說：沒關(guān)系，下次記得改改你這個(gè)壞毛病就行了。

　　你瞧！我這同桌的好勝心是不是很強(qiáng)？

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