熟悉的人作文

時(shí)間：2022-09-06 20:17:40 熟悉的人我要投稿

【熱門】熟悉的人作文錦集十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的熟悉的人作文10篇，歡迎大家分享。

【熱門】熟悉的人作文錦集十篇

熟悉的人作文篇1

　　我最熟悉的一個(gè)人是朱珈樂(lè)。

　　有一次，我生病了，正好那天是朱珈樂(lè)的生日，可惜我不能去他家玩了。但是，過(guò)了一會(huì)兒，我家的門鈴響了，我匆匆的走到門前，把門打開(kāi)一看，原來(lái)是朱珈樂(lè)，我低頭一看，他手里拿著一塊大蛋糕，我看了心里太高興了。沒(méi)想到他會(huì)來(lái)把這么大一塊蛋糕送給我，我連忙說(shuō)：”謝謝！“他說(shuō)：”不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　有了這一次，我知道了他很關(guān)心我，是我最要好的朋友！

熟悉的人作文篇2

　　如果說(shuō)生命中不可缺少的是水和食物，那媽媽的生命中一定會(huì)再加上一個(gè)——化妝。

　　就拿上次去商場(chǎng)來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)時(shí)是晚上七點(diǎn)左右，天色漸黑，我們準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，媽媽突然叫住了我們，說(shuō)：“等等，我化下妝再走！”我們本來(lái)以為很快，但再出發(fā)時(shí)竟然七點(diǎn)四十一了，天早已經(jīng)黑了。

　　媽媽的愛(ài)美還不只如此，有一次還因此差點(diǎn)出事。

　　那是姥姥對(duì)我說(shuō)的一件往事。當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)小孩子，大約只有四歲左右，家里有個(gè)比較高的樓梯，雖然平時(shí)是關(guān)上的，但恰巧那天沒(méi)關(guān)。媽媽正在屋中化妝打扮——當(dāng)時(shí)是賣衣服的，所以她很注意形象�！巴邸�，忽然姥姥大叫了一聲，原來(lái)我不小心從樓梯上掉下來(lái)，媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)，嘴上的口紅畫斜了，顯得十分可笑，還好我平安無(wú)事。

　　瞧！我這愛(ài)美的媽媽。

熟悉的人作文篇3

　　我最熟悉的一個(gè)人就是我最好的朋友——鄭藍(lán)。

　　她長(zhǎng)得很矮、很瘦，那雙腿比筷子還要細(xì)。扎著兩條烏黑的馬尾巴，又長(zhǎng)又整齊的劉海順滑地垂下來(lái)，像簾子一樣，生怕別人看見(jiàn)了她的額頭，因?yàn)樗念~頭上有一道縫了兩針的疤痕。眉毛像柳條一樣，鼻子上有兩三顆紅痘痘，那小嘴微微向上翹，眼睛雖然小，可是她一笑就會(huì)變成一條縫，是單眼皮，突出來(lái)的黑眼袋非常明顯。她總是喜歡牛仔褲，不喜歡穿裙子，因?yàn)樗耐壬先敲�，還有許許多多的痘痘。她的臉蛋紅紅的，像蘋果一樣，兩邊臉的肉突出來(lái)，可愛(ài)極了！那雙細(xì)小的手臂上也有紅痘痘。

　　有一次，上體育課時(shí)，體育老師說(shuō)要比賽跑步，四百米，兩圈。可是鄭藍(lán)的腿傷才剛剛恢復(fù)，我給她加油、打氣，她跑完了兩圈，并且還跑了第一名。

　　我替她高興，可是她的腿傷還是復(fù)發(fā)了，我扶她到醫(yī)務(wù)室，可她還是笑容滿面地望著我，對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事，我又不是千金大小姐，身子才沒(méi)那么弱。倒是你，放棄了自由活動(dòng)的時(shí)間，好不容易才有自由活動(dòng)，你快去吧，不然你就沒(méi)得玩嘍！”

　　我慢悠悠地說(shuō)：“自由活動(dòng)沒(méi)了，下課可以玩呀！再說(shuō)，你重要還是玩重要！”她笑了一下。

　　這就是我最熟悉的一個(gè)人，調(diào)皮又可愛(ài)！

熟悉的人作文篇4

　　我最了解的人是我媽媽。

　　她有短卷發(fā)，黑眼睛，高鼻子下有一張健談的嘴。

　　我的母親是一位光榮的人民教師。媽媽最特別的是眼睛會(huì)說(shuō)話，平時(shí)上課。只要一個(gè)同學(xué)說(shuō)話，她的眼睛就會(huì)盯著那個(gè)同學(xué)，仿佛在說(shuō)：“再講一遍，看我怎么收拾你�！睕](méi)上課的同學(xué)的眼睛一碰到我媽的眼睛，就像被電到了一樣，“嗖”的一下，立馬坐了下來(lái)。

　　我媽媽很努力。每當(dāng)她放學(xué)回家，不管她有多累，她都會(huì)第一次在廚房忙碌。很快，我們就會(huì)聞到一股美味的味道.

　　媽媽很嚴(yán)格。有一次，我因?yàn)楹猛鏇](méi)有完成媽媽布置的——看課外書的作業(yè)。那天晚上，我在看電視。我媽問(wèn)我這件事，我支支吾吾，一言不發(fā)。突然，我媽勃然大怒，馬上關(guān)掉電視，拿起衣架。我像只老虎一樣飛快地跑進(jìn)房間，我媽媽生氣了。她罰我每晚讀五篇作文，每篇三遍。雖然我極其不情愿，但我能做些什么來(lái)反抗呢？誰(shuí)稱自己如此無(wú)意識(shí)？窮的繼承風(fēng)！

　　這是我善良嚴(yán)厲的媽媽。

熟悉的人作文篇5

　　說(shuō)起我熟悉的一個(gè)人，當(dāng)然就是我的`媽媽嘍！

　　媽媽個(gè)子高高的，一張瓜子臉，眼鏡總是掛在她的鼻梁上，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。她的眼睛里閃著幾絲善良、溫和的光波，頭發(fā)短短的，稍微有點(diǎn)發(fā)黃。

　　61兒童節(jié)那天，天氣挺好，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，我和媽媽一起去服裝店里買幾件衣服，當(dāng)作我61節(jié)的禮物。走在路上，路上真是人山人海，一半是小孩，另一半是給小孩買這買那的大人。川流不息的人群、車輛擠的我們真難受�？偹愕搅四衬成痰辏瑡寢尠阉〕詢€用的50元錢給了一個(gè)跪著向別人要錢的老爺爺。老爺爺見(jiàn)了連忙磕頭致謝。我對(duì)著媽媽大吼：“媽！你好不容易掙到的50元錢卻給了別人，我的衣服怎么辦？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“白發(fā)蒼蒼的老爺爺，為了生活，顧不上自己的尊嚴(yán)，沒(méi)有了尊嚴(yán)，多么可憐。你又不是缺衣服，穿穿原來(lái)的衣服又怎么了，又不是小了。我聽(tīng)了媽媽的話不由得產(chǎn)生了一種尊敬之情。

　　這就是我的媽媽，我非常喜歡她。

熟悉的人作文篇6

　　我有一個(gè)熟悉的人，她是我的同學(xué)——鄧瑾萱。她就是一個(gè)書蟲。

　　有一次下課，我看見(jiàn)她捧著一本書正看著。我叫她和我一起出去玩，她不；我叫她畫畫，她也不。我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)：她的愛(ài)好不是畫畫嗎？現(xiàn)在怎么變成愛(ài)看書了。那我就叫她“小書蟲”吧。

　　“‘小書蟲’我們出去玩吧。”我繼續(xù)叫道。

　　“哦！”她說(shuō)著，卻還在看書。

　　我大聲地說(shuō)：“你要不要出去玩��？”她不再回答。我想：她不玩就不叫了，我去和別人玩。我走出教室，卻沒(méi)有找到玩的人。就站在教室外面，看她能看多久。她呀，一直在看，看到上課音樂(lè)響起，也不把書放開(kāi)。她可真是個(gè)小書蟲�。�

　　到了第二節(jié)課下課，我再次叫道：“‘小書蟲’去玩了呀�！�

　　“我馬上看完了�！彼^也不抬地說(shuō)。

　　我一臉驚訝，想：可真是一個(gè)小書蟲，一本書這么快就看完了。

　　這就是我的好朋友——鄧瑾萱。我覺(jué)得她可太符合“小書蟲”這個(gè)名稱了。你們喜歡她嗎？

熟悉的人作文篇7

　　說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人，那就是我的同桌張?zhí)┤�。他每天和我朝夕相處，我�?dāng)然是最了解他的。

　　他的身材有一點(diǎn)點(diǎn)胖，不是很高也不是很低，皮膚黝黑，像一個(gè)外國(guó)小男孩。留著一頭又濃又黑的短頭發(fā)，眉毛濃濃的，長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，散發(fā)著智慧的光芒。他經(jīng)常穿T恤衫，顯得非常帥氣。

　　張?zhí)┤环浅８阈�，�?jīng)常把我逗得哈哈大笑。有一次，我不能跳大繩，有一點(diǎn)不高興了，張?zhí)┤恍Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)：“不要不高興嗎，我給你講一個(gè)笑話。有一天，一個(gè)人有一點(diǎn)不舒服……”說(shuō)完，我和他都笑了起來(lái)，剛才的不高興立馬云消霧散。我心里想：他可真是一個(gè)開(kāi)心果呀！

　　張?zhí)┤唤?jīng)常保護(hù)我和趙一諾和其他女孩子，他真是一個(gè)心地善良又搞笑的男孩子呀！所以過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候，我一定要好好地祝福，還要給他送一份特殊的禮物哦！

熟悉的人作文篇8

　　我有一位姓張的數(shù)學(xué)老師，她個(gè)子不高，雖然看起來(lái)和藹又溫柔，但其實(shí)不然，她可是會(huì)百變的哦！這全憑我們的表現(xiàn)和他的心情。

　　嚴(yán)厲的她

　　數(shù)學(xué)課，上課鈴響了，有的同學(xué)在慢悠悠地、漫不經(jīng)心地掏出數(shù)學(xué)課本和作業(yè)本，而有的同學(xué)還在和別的同學(xué)說(shuō)話，但在數(shù)學(xué)老師進(jìn)門的那瞬間，全班都安靜下來(lái)了，都好奇地看著這位新來(lái)的陌生老師。她闡明了她上課的紀(jì)律，又給我們來(lái)了場(chǎng)史無(wú)前例的模擬上課，讓我們感受頗深。

　　上課若有說(shuō)話、沒(méi)聽(tīng)課、開(kāi)小差、擺弄東西的，被我們這只視覺(jué)敏銳的“貓”發(fā)現(xiàn)了，那就慘了，輕的則點(diǎn)一下名，重的則站在后面，更嚴(yán)重的就是被叫到前面踹兩腳。每講一次內(nèi)容，老師都會(huì)在黑板上寫題目，讓我們做出來(lái)，并和同桌交換改，進(jìn)行隨堂測(cè)驗(yàn)。若做錯(cuò)了太多，會(huì)被罰重做三四遍，然后交給老師。

　　幽默的她

　　愚人節(jié)這天，我們正好有節(jié)數(shù)學(xué)課，老師上課前要和我們做個(gè)游戲。張老師在黑板上寫三個(gè)方塊，每個(gè)方塊代表一個(gè)字，老師指哪兒我們就讀哪兒，結(jié)果連成了“咯咯噠”母雞下蛋的叫聲，把我們都逗得開(kāi)懷大笑后，老師又給我們講起了故事：“從前，有一個(gè)傻子，別人說(shuō)什么他都說(shuō)沒(méi)有，你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎？”有的同學(xué)猜出來(lái)了其中的奧秘，說(shuō)：“聽(tīng)過(guò)”，而有的呆呆的說(shuō)：“沒(méi)有”。聽(tīng)到老師的答案后開(kāi)心的笑了。老師說(shuō)：“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)！”原來(lái)，我們被愚了！哈哈……！

　　看！我的百變老師有趣吧！其實(shí)，她還有許多這樣的事情，但由于時(shí)間的關(guān)系，就不一一介紹了。我喜歡我的百變老師，你們喜歡嗎？

熟悉的人作文篇9

　　我熟悉的一個(gè)人是我們班的數(shù)學(xué)課代表。她個(gè)子偏高，雙頰紅潤(rùn)，水靈靈的眼睛中間鑲嵌著挺直的鼻梁。上面掛著一副黑色的眼鏡，威武極了。

　　我們私底下都叫她“教授”，但這個(gè)教授可不是一般的教授。她可嚴(yán)厲了。不信你們瞧！早晨朝陽(yáng)沐浴著大地，但教室中卻似乎壓著黑壓壓的一片烏云。推開(kāi)門，映入眼簾的就是我們的“教授”。只見(jiàn)她走上講臺(tái)，盯著下面亂哄哄的同學(xué)。犀利的眼神仿佛一把把利劍直刺每個(gè)同學(xué)。不一會(huì)兒在她的“淫威”之下，教室里頓時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。

　　只見(jiàn)她高昂著頭，挺著胸，瀟灑的轉(zhuǎn)向黑板，拿著粉筆在深綠色的黑板上寫著：各組長(zhǎng)收家庭作業(yè)。字雖然不大。但個(gè)個(gè)振聾發(fā)聵，我們知道這就是命令。一收到信息，幾位組長(zhǎng)就馬不停蹄地開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。而她呢？依然用鋒利的眼神，盯著教室里面的每一個(gè)同學(xué)。所有人如鋒芒在背。不得不乖乖的開(kāi)始完成自己的早讀任務(wù)。

　　那一天，數(shù)學(xué)老師剛到教室。教室里還是雞犬不寧。只聽(tīng)一聲“別吵了，再吵就家家庭作業(yè)。”聲音雖不大，但如同平地激起春雷。沸騰的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。數(shù)學(xué)老師不由得對(duì)她連連豎起了大拇指。

　　沒(méi)錯(cuò)，這就是我們班的“教授”——王丹倩。她真是一個(gè)嚴(yán)厲的角色。