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收獲的作文

時間:2024-12-09 08:52:33 收獲 我要投稿

收獲的作文(共3篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的收獲的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

收獲的作文(共3篇)

收獲的作文 篇1

  9月1日 星期一 晴

  開學第一天

  今天是九月一日,秋季開學的第一天。早晨,我7:10分來到教室等著孩子們。孩子們看到我,有的大聲說:“老師,早上好!”有的小聲說,有的靦腆地說。

  7:40分,新學期的升旗儀式開始,孩子們隊伍整齊,紀律嚴明,神態(tài)嚴肅,隊禮標準。我很欣慰他們過了一個假期就長大了。這次的升旗儀式中多了一項內容是家長代表發(fā)言。我班袁婭婷的媽媽站在國旗臺上,端莊、大氣、漂亮、聲音甜美。她說:“八中小學既有高瞻遠矚的領導,有學識淵博、認真負責愛生如子的老師,還有熱心助校的家長,所以我們的孩子們融入到了這良好的學習氛圍中,不斷進步,他們健康、快樂、茁壯地成長!彼對孩子們提出希望:“新的學期已經到來,我希望你們聽老師的話,樹立自信心,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,提高學習熱情和學習興趣,逐步養(yǎng)成自學能力。這一切,你們將受益終身。同學們,時間就象一張網,撒在哪里,哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經為自己訂好了目標,那就是要做最好的自己!我們相信,在這里,在八中小學這個臥虎藏龍之地,有老師們的畫龍點睛,你們定將龍躍鳳鳴,飛得更高!”

  語文課上,我說:“孩子們,近兩個月的暑假你有什么收獲呢?快來說給大家聽吧!

  第一個上臺的.是曹希耀,他說:“這個暑假,我學會了騎自行車,我騎著車子幫爸爸媽媽買東西。媽媽生了一個小妹妹,我學會了照顧我的小妹妹!薄笆斋@真不少,記住,不到12周歲不可以自己騎車上路喲!”

  第二個上臺的是王晨旭,他說自己讀了好多的書,從書中知道了好多知識。我知道他是一個愛讀書、會讀書、會學習的孩子。

  劉新正說:“這個假期,我學會了用照相機。我和爸爸帶著照相機看日出,我看到了日出很美,并拍了下來。通過這件事我懂得了勤快的人能看到很美的風景,懶惰的人是看不到的!笔堑模缙鸬镍B兒有食吃。他爸爸是攝影愛好者,父親影響了他。他能從這件事中悟出道理,真不簡單。

  艾怡雯說:“暑假,媽媽帶著我到了北戴河,我們來到水邊,我看到了水清澈見底,小石頭很光滑,并且上面有很多美麗的花紋。景色很美的!

  袁婭婷說的更有意思:“暑假,我們一家要去鄭州方特玩。住到賓館后說要買帽子,因為第二天天很熱的。問了賓館的阿姨,我們就開車出去了,結果這立交橋上堵了四個小時。到了方特,我的水帶的太少,去買水,結果化了一百多元。這里的東西真貴呀!”

  我問道“通過這件事,你知道了什么?”

  “做什么事都要做好充分的準備。”

  李雁依說:“我媽媽去海邊了,回來的時候帶來好多小石頭,它們都很光滑,而且有小點小。我知道海水經常沖洗它們,所以沒有了棱角,很光滑。小點點讓我知道了滴水穿石。”這個孩子很了不起,懂得太多了。

  周詩語說:“暑假,爸爸帶我去草原玩了,我看到了一望無際的大草原,我學會了騎馬。我們還滑了草!

  “看到草原,你想起了哪首詩?”我問道。

  同學們爭先恐后地說:“草”。

  “再想想,還有沒有?”

  康樂說:“敕樂歌”

  同學們異口同聲地背:“陰山下,天似穹廬、、、、、、天蒼蒼,地茫茫,風吹草低見牛羊。”

  還有很多同學給大家分享了自己的暑假收獲。

  通過這節(jié)課,我真的感覺到孩子們長大了,能說出自己的所見,還能表達出自己的所得,在我的引導下能聯想,不簡單。但是還有一些孩子一直不敢走上講臺與大家分享,有一些孩子說話不流暢,表達不清楚。希望這些孩子們能勇敢戰(zhàn)勝自己。

  開學第一天,雖然累,但是收獲滿滿。

收獲的作文 篇2

  這個愉快的、美好的學期就要結束了,我從一個只是不多的孩子變成了一個有豐富知識的.少年,現在說說我這個學期的收獲吧!

  首先,進步最大的是語文科目,在老師的精心培育下,我寫的生字、作文更棒了,我還讀了許許多多的課外書,例如:《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》……

  在數學方面我也學到了不少知識,例如:解決問題表內除法、圖形與變換……不過我的數學成績總是一會高一會低,我要改掉這個壞毛病,讓我的數學成績高高在上。

  另外,我的英語更加優(yōu)秀考試總是考100分,只是第九單元監(jiān)測出了一個小小的失誤,不過期中考試我得了全年級100分,我要讓英語成績保持下去。

  我還畫畫,畫的栩栩如生,唱歌難以跑調……

  下半年,我要升入三年級了,更要好好學習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!

收獲的作文 篇3

  一天我來到廚房,看見爺爺正在扒毛蔥,我問爺爺:“毛蔥可以干什么用呀?”爺爺說:“毛蔥可以炒菜,還可以種,長出來的苗還可以吃哩!甭犃诉@話,我偷偷的從櫥柜的桌子上的小口袋里拿了一根毛蔥種在奶奶家的小花盆里。

  我盼著讓我的小毛蔥快點長,就天天給它澆水,一天,兩天,三天,四天,五天……過去了,我的`小毛蔥終于發(fā)芽了,我一蹦三尺高,十分高興,伸手就要把毛蔥拔出來,奶奶立刻抓住了我的手,說:“它還沒有長大呢,不嫩拔。”又過了許多天,小毛蔥終于長大了,我伸手就把小毛蔥拔了出來,大叫一聲:“哎呀!下面怎么都爛掉了.",”根據我多年的養(yǎng)植物的經驗判斷,一定是水澆多了!澳棠炭隙ǖ恼f。

  晚飯時間到了,品嘗著我的勞動成果,心里美滋滋的。

  通過這件事,我長大種植物要看它需要什么條件,更知道做事不能急于求成,那樣就是拔苗助長

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