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我不再?zèng)]有時(shí)間觀念四年級(jí)暑假作文

時(shí)間:2025-01-06 17:44:59 俊豪 時(shí)間 我要投稿
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我不再?zèng)]有時(shí)間觀念四年級(jí)暑假作文(通用9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我不再?zèng)]有時(shí)間觀念四年級(jí)暑假作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我不再?zèng)]有時(shí)間觀念四年級(jí)暑假作文(通用9篇)

  我不再?zèng)]有時(shí)間觀念四年級(jí)暑假作文 1

  我的優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也不少,其中最讓我頭疼的就是沒有時(shí)間觀念。

  早上,媽媽的手機(jī)英語已經(jīng)響了半天了,我還在床上呼呼大睡,媽媽走過來,說:“起床了!”我脫口而出:“電腦正在啟動(dòng),一下下!比缓,轉(zhuǎn)了一個(gè)身,繼續(xù)睡!翱鞆椙倭。”媽媽叫道,“坐到琴凳上去!”正在看書的我馬上回答:“馬上看完了。”半天也不動(dòng)。

  這就是我沒有時(shí)間觀念的壞毛病,讓家里變得雞飛狗跳,我和媽媽也因此發(fā)生口角,我很苦惱,決定用我的一招——改掉它!

  7點(diǎn)10分,鈴聲一響,我馬上跳起來,快速地洗好臉,在媽媽的`陪同下,認(rèn)真地學(xué)英語,還大聲地讀著英語句子。媽媽上班以后,我吃好早飯,來到我的房間,專心致志得寫作業(yè),字越來越認(rèn)真漂亮。中午,媽媽還沒回來,我來到鋼琴邊,自覺地彈起一首首優(yōu)美的曲子,我很高興,媽媽也快樂。媽媽快樂了,我的小日子就過得好。下午的時(shí)間,我就可以開開心心地做自己的事情,感覺好自由。

  可是,想堅(jiān)持真不容易,有幾次,我要放棄,當(dāng)我又想起媽媽罵我的場(chǎng)面,我馬上又認(rèn)真起來。這個(gè)毛病就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地被我消滅了,媽媽也不罵我了,爸爸向我豎起大拇指,我也很有成就感。

  改掉沒有時(shí)間觀念的毛病,真好!

  我不再?zèng)]有時(shí)間觀念四年級(jí)暑假作文 2

  我是一個(gè)沒有時(shí)間觀念的人,晚上看小說看到睡著是家常便飯,常常誤了很多該做的事情。再不然就是每次爸爸都要大吼大叫,我才會(huì)去睡覺,總是漫不經(jīng)心的跟爸爸說:“再看一頁就好!”其實(shí),我已經(jīng)看五頁了,不知不覺中我浪費(fèi)掉自己該休息、該睡眠的寶貴時(shí)光了。

  雖說我有時(shí)會(huì)看書看過頭,但大部份我都會(huì)很遵守時(shí),有一次我跟小陳約在我們常去的.游泳池,本來我們是約三點(diǎn),但迷糊的我記成3:20,還好我我是個(gè)不愿意讓人多等我的人,我總會(huì)提早到達(dá),所以很幸運(yùn)的沒有遲到。

  我也懂得怎么好的“分配”自己的時(shí)間和怎么樣有效率“利用”時(shí)間。我訂了兩張計(jì)劃表,星期一和五一張,二三四一張,因?yàn)樾瞧谝缓臀宀挥蒙涎a(bǔ)習(xí)班,而二、三、四要上補(bǔ)習(xí)班。透過這些表格,我很清楚自己有多少屬于自己的時(shí)間,就可以復(fù)習(xí)功課或是看我最愛的課外讀物了。

  時(shí)間操控在自己的手里,我一定要自動(dòng)自發(fā)的控制自己看書的時(shí)間,改變自己!

  我不再?zèng)]有時(shí)間觀念四年級(jí)暑假作文 3

  以前,我是個(gè)毫無時(shí)間觀念的人。早上總是賴床,導(dǎo)致上學(xué)常常遲到,被老師批評(píng)。寫作業(yè)時(shí)也拖拖拉拉,一會(huì)兒玩橡皮,一會(huì)兒發(fā)呆,原本一小時(shí)能完成的作業(yè),常常要拖到三四個(gè)小時(shí)。

  直到那次期末考試,因?yàn)槲掖痤}速度慢,沒有合理安排時(shí)間,數(shù)學(xué)試卷后面的大題都沒來得及做,成績(jī)一落千丈?粗菓K不忍睹的.分?jǐn)?shù),我心里難受極了。

  從那以后,我決心改變。我給自己制定了詳細(xì)的時(shí)間表,每天嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。早上鬧鐘一響,我立刻起床洗漱。寫作業(yè)時(shí),給自己設(shè)定每科作業(yè)的完成時(shí)間,提高效率。漸漸地,我不再拖延,做事情也越來越有條理。

  現(xiàn)在,我終于擺脫了沒有時(shí)間觀念的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)和生活都變得輕松有序。

  我不再?zèng)]有時(shí)間觀念四年級(jí)暑假作文 4

  曾經(jīng),我是個(gè)十足沒有時(shí)間觀念的人。每天早上總是賴床,導(dǎo)致上學(xué)經(jīng)常差點(diǎn)遲到。做作業(yè)時(shí),也一會(huì)兒玩玩這個(gè),一會(huì)兒看看那個(gè),幾個(gè)小時(shí)過去了,作業(yè)還沒完成多少。

  有一次重要考試,因?yàn)榍耙煌戆疽箍措娨,早上起晚了,一路飛奔到考場(chǎng),可還是遲到了。坐在座位上,我的心還在狂跳,緊張得大腦一片空白,那次考試成績(jī)慘不忍睹?粗嚲砩硝r紅的分?jǐn)?shù),我心里懊悔極了。

  從那以后,我決心改變。我買了一個(gè)漂亮的.鬧鐘,每天晚上定好時(shí),早上鬧鐘一響,我就立刻起床。做作業(yè)前,我會(huì)制定好計(jì)劃,規(guī)劃好每一項(xiàng)作業(yè)的完成時(shí)間。如果提前完成,還會(huì)給自己一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己能合理安排時(shí)間了。上學(xué)不再匆匆忙忙,作業(yè)也能高效完成。我不再因?yàn)闆]有時(shí)間觀念而手忙腳亂、錯(cuò)失機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了掌控時(shí)間,讓生活變得井井有條。我相信,只要保持這樣的好習(xí)慣,未來無論面對(duì)什么,我都能從容應(yīng)對(duì)。

  我不再?zèng)]有時(shí)間觀念四年級(jí)暑假作文 5

  以前的我,是個(gè)十足的 “時(shí)間糊涂蟲”。寫作業(yè)時(shí),一會(huì)兒玩橡皮,一會(huì)兒發(fā)呆,原本一小時(shí)能完成的作業(yè),常常拖到三四個(gè)小時(shí) 。早晨起床,總是賴床,導(dǎo)致上學(xué)多次差點(diǎn)遲到。

  直到那次考試,由于我答題時(shí)不緊不慢,還花大量時(shí)間糾結(jié)難題,最后有好幾道題沒來得及做,成績(jī)一落千丈?粗菓K不忍睹的分?jǐn)?shù),我心里懊悔極了。

  痛定思痛,我決心改變。我給自己制定了詳細(xì)的時(shí)間表,學(xué)習(xí)時(shí)把手機(jī)放一邊,提高效率。每天睡前,我都會(huì)規(guī)劃好第二天要做的`事。漸漸地,我不再浪費(fèi)時(shí)間,做事也變得井井有條。

  現(xiàn)在,我不僅能按時(shí)完成作業(yè),還有了更多時(shí)間閱讀和運(yùn)動(dòng)。我終于告別了沒有時(shí)間觀念的自己,也明白了合理安排時(shí)間的重要性。

  我不再?zèng)]有時(shí)間觀念四年級(jí)暑假作文 6

  以前的我,總是沒有時(shí)間觀念,做事情總是拖拖拉拉。每天早晨起床,總是要等到最后一刻才匆忙起床,經(jīng)常導(dǎo)致上學(xué)遲到。課堂上,我也常常因?yàn)檎n前準(zhǔn)備不充分而錯(cuò)過老師講解的重點(diǎn)。

  但是,自從我意識(shí)到時(shí)間的重要性后,一切都發(fā)生了變化。我開始制定詳細(xì)的時(shí)間表,合理安排每一天的學(xué)習(xí)和生活。每天早晨,我都會(huì)提前起床,留出充足的時(shí)間進(jìn)行晨讀和早餐。課堂上,我也會(huì)提前做好預(yù)習(xí),確保自己能夠跟上老師的節(jié)奏。

  現(xiàn)在,我不再是那個(gè)沒有時(shí)間觀念的我了。我懂得了珍惜時(shí)間,充分利用每一分每一秒。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我認(rèn)真對(duì)待時(shí)間時(shí),時(shí)間也會(huì)給予我相應(yīng)的回報(bào)。我不再因?yàn)檫t到而焦慮,也不再因?yàn)檎n堂跟不上而苦惱。相反,我變得更加自信,更加熱愛生活。

  時(shí)間就像海綿里的.水,只要愿擠,總還是有的。我會(huì)繼續(xù)珍惜時(shí)間,努力成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

  我不再?zèng)]有時(shí)間觀念四年級(jí)暑假作文 7

  以前的我,總是沒有時(shí)間觀念,常常把今天的事情拖到明天,明天的事情又拖到后天。無論是學(xué)習(xí)還是生活,我都顯得那么拖沓,仿佛時(shí)間對(duì)我來說是無窮無盡的.。

  記得有一次,老師布置了一篇作文,要求在三天內(nèi)完成。我第一天想著先玩一會(huì)兒再寫,結(jié)果一玩就忘了時(shí)間;第二天又告訴自己,還有一天呢,不急;到了第三天,我才匆匆忙忙地開始動(dòng)筆,結(jié)果作文寫得一塌糊涂。

  這樣的事情發(fā)生了很多次后,我終于意識(shí)到了時(shí)間的重要性。我開始嘗試給自己制定計(jì)劃,把每天要做的事情都列出來,并且嚴(yán)格按照計(jì)劃去執(zhí)行。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己變得有條理多了,也不再那么拖沓。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)完全改掉了沒有時(shí)間觀念的壞習(xí)慣。我懂得了珍惜時(shí)間,明白了一寸光陰一寸金的道理。每天我都會(huì)早早地起床,按計(jì)劃完成一天的任務(wù),有時(shí)候還會(huì)提前完成,給自己留出一些自由支配的時(shí)間。

  我很慶幸自己能夠及時(shí)醒悟,改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。我相信,只要我繼續(xù)保持這種良好的時(shí)間觀念,我的學(xué)習(xí)和生活一定會(huì)變得更加充實(shí)和有意義。

  我不再?zèng)]有時(shí)間觀念四年級(jí)暑假作文 8

  我曾經(jīng)是一個(gè)對(duì)時(shí)間毫不在意的學(xué)生,常常遲到、拖延作業(yè),生活中充滿了混亂與不安。然而,隨著時(shí)間的推移,我漸漸意識(shí)到時(shí)間的重要性,開始努力改變自己的時(shí)間觀念。

  在一次重要的考試前,我由于沒有合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致最后幾天才匆忙趕工。結(jié)果,考試時(shí)我感到十分緊張,許多知識(shí)點(diǎn)都沒有掌握牢固,最終成績(jī)不盡如人意。這次經(jīng)歷讓我明白,時(shí)間管理的缺失不僅影響學(xué)習(xí)效果,還會(huì)給我?guī)砭薮蟮男睦韷毫Α?/p>

  于是,我決定制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間計(jì)劃。每天早晨,我都會(huì)花幾分鐘時(shí)間,列出當(dāng)天的任務(wù)和時(shí)間安排。無論是上課、做作業(yè)還是課外活動(dòng),我都盡量按照計(jì)劃進(jìn)行。剛開始的時(shí)候,確實(shí)有些不習(xí)慣,但隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己的效率大大提高了。

  現(xiàn)在,我不僅能按時(shí)完成作業(yè),還能有更多的時(shí)間去參與興趣愛好。我的生活變得更加充實(shí),心情也愉悅了許多。與朋友的`約會(huì)、參加社團(tuán)活動(dòng),我都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),贏得了大家的信任與贊賞。

  通過這段時(shí)間的努力,我終于擺脫了“沒有時(shí)間觀念”的狀態(tài)。時(shí)間不再是我生活中的敵人,而成為了我追求目標(biāo)的好幫手。我深刻體會(huì)到,珍惜時(shí)間,合理安排,才能讓生活更加美好。

  我不再?zèng)]有時(shí)間觀念四年級(jí)暑假作文 9

  以前的我,總是沒有時(shí)間觀念,做事情總是拖拖拉拉。無論是上學(xué)、做作業(yè)還是吃飯,我總是習(xí)慣性地磨蹭,導(dǎo)致時(shí)間總是不夠用。

  記得有一次,老師布置了一篇作文,要求第二天交。我回到家后,心想還有一天的時(shí)間,不用著急,于是就看起了電視。等到第二天早晨,我才開始著急起來,匆匆忙忙地趕作文,結(jié)果可想而知,作文質(zhì)量很差,還受到了老師的批評(píng)。

  從那以后,我下定決心要改變自己的壞習(xí)慣。我開始制定時(shí)間表,合理安排每一天的時(shí)間。每天清晨,我都會(huì)按照時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)起床,然后按照計(jì)劃完成每一件事情。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己不僅做事情變得有條理了,而且效率也提高了很多。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)徹底告別了沒有時(shí)間觀念的日子。我懂得了時(shí)間的寶貴,也學(xué)會(huì)了如何珍惜時(shí)間。每天,我都會(huì)充實(shí)地度過,不再因?yàn)橥涎佣速M(fèi)寶貴的.時(shí)間。

  通過這段時(shí)間的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了時(shí)間管理的重要性。我相信,只要我繼續(xù)保持這種良好的習(xí)慣,我一定能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績(jī)。

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