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拾起生命里的碎片作文（精選30篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的拾起生命里的碎片作文，歡迎大家分享。
拾起生命里的碎片作文 1
今年國(guó)慶節(jié)，因?yàn)楹椭星锕?jié)連在一起，所以多了一天。因?yàn)槎嗔艘粭l，所以爸爸媽媽決定帶我去紹興玩，順便帶我去諸暨的珍珠市場(chǎng)買一顆珍珠。
那天上午，我們因?yàn)樵谖逍癸L(fēng)景區(qū)玩，所以耽誤了吃午飯的時(shí)間，到兩點(diǎn)半才到珍珠市場(chǎng)。剛到珍珠市場(chǎng)，我們就餓急了，連忙找了一家小飯店就開始點(diǎn)菜。爸爸就趁我們等待的時(shí)間去商場(chǎng)里逛了一圈，找到了唯一一家賣河蚌的珍珠店。
吃完飯，我們?cè)诎职值膸ьI(lǐng)下走進(jìn)了這家店，我們就開始選河蚌。爸爸先請(qǐng)教了老板娘怎么樣的蚌才能開出好的珍珠。可她只說：“這是碰運(yùn)氣的。”我們商量了一下，最終決定選最大最胖的河蚌。爸爸先選一個(gè)河蚌，我表哥也選了一個(gè)。經(jīng)過比較，我們最終決定開爸爸選的那個(gè)。
我們開始開河蚌了。此時(shí)周圍路過的'人都紛紛圍了過來。只見那個(gè)老板娘先把河蚌給豎了起來，又用刀沿著兩片蚌殼中間的縫隙在前面和后面各切了一刀，然后用手一掰，一顆潔白的珍珠就從河蚌里滑了出來。雖然珍珠上有一點(diǎn)天然的花紋，但是整個(gè)珍珠長(zhǎng)得又大又圓。老板娘反問了一聲：“值了吧？”伴隨著這句話，圍觀的人一片歡呼，紛紛向我們表示祝賀。我們這次運(yùn)氣還真不錯(cuò)呢，得到了一顆又大又圓的珍珠，老板娘還說這顆珍珠價(jià)值至少兩百元。
媽媽覺得既然這顆珍珠那么好，可以給我做一件首飾。媽媽征求了我的意見，我想了想決定做一條項(xiàng)鏈。所以媽媽就讓老板娘給我加工一下：她先在珍珠上打了個(gè)小洞，扎上了一個(gè)小掛墜，并用膠水固定好，再加上一條可以掛脖子上的鏈子，一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈就展現(xiàn)在我們眼前。我把它掛在了胸前，我可喜歡它了。
我真高興，在這個(gè)國(guó)慶節(jié)拿到了人生中第一條屬于自己的珍珠項(xiàng)鏈。
拾起生命里的碎片作文 2
童年的回憶就像耀眼的珍珠。雖然它們不是最美的，但卻是最珍貴的。
記得我高一的時(shí)候，膽子很小，從來不主動(dòng)找別人說話，很怕老師。所以，直到那天，我才能在這個(gè)學(xué)校交到一個(gè)好朋友......
有一天語(yǔ)文課，老師給了我們一瓶《吹泡泡》，帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，說想感受一下大自然。所有的學(xué)生都很興奮，去找他們最好的朋友。只有我一個(gè)人站在旁邊，心里覺得被拋棄了。
我抬頭看著那棵大樹，連鳥兒也成群結(jié)隊(duì)地玩耍。我低下頭，眼淚不自覺地涌了出來。這時(shí)，我不知道是誰從背后扇了我一巴掌，我趕緊擦干眼淚，轉(zhuǎn)過身去。只看到一雙水汪汪的大眼睛帶著疑問看著我說：“你怎么了？”為什么不和大家一起玩？”我遲疑地回答：“他們......他們都不理我。”“那么，讓我們成為朋友吧！”我呆滯的臉上突然充滿陽(yáng)光，激動(dòng)地說，“好吧！“我們打開瓶子，一起吹泡泡，晶瑩的泡泡慢慢飄向天空，像陽(yáng)光下五彩繽紛的珍珠。后來我們漸漸成了無話不談的好朋友。周末經(jīng)常去你家玩。
春天的清晨，我們一起去田野里捉蝴蝶。夏天的下午，我們?nèi)ダ滹嫷晗硎苊朗�；秋天的下午，我們�(nèi)ズ呩烎~。冬天的晚上，我們一起在溫暖的.房間里看電影。后來，你搬家了。我想謝謝你。你在我最抑郁的時(shí)候給了我希望，讓我知道和人交往是一件很簡(jiǎn)單的事情。同時(shí)，你也給了我面對(duì)生活困難的巨大勇氣。是你給我枯燥的小學(xué)生活增添了光彩，給了我不一樣的童年。
你樂觀、善良、美麗、善良、樂于助人的品質(zhì)就像美麗的珍珠。我會(huì)撿起那些珍珠，永遠(yuǎn)埋在心里。
拾起生命里的碎片作文 3
拾起生命里的碎片，不再回頭望；拾起生命里的碎片，勇往直前；拾起生命里的碎片，讓青春不再暗淡。
如果碎片被我拾起，重新拼剪成一段電影，那票房一定很高。
我認(rèn)為我有些暴怒無常了，在家中總是無緣無故發(fā)脾氣。一次亂發(fā)脾氣中，我將花卉一一推倒在地，土紛紛從花盆里滾了出來，撒了個(gè)遍地，我還不覺得爽快，有怒氣沖沖奔回房間，“啪”的一聲關(guān)上門，自己又坐在床上生悶氣。不一會(huì)兒，母親便輕悄悄地打開門，躡手躡腳走到我旁邊，輕聲對(duì)我說：“為什么又亂發(fā)脾氣，又弄了一堆土？”我已經(jīng)生氣極了，直接將她推出房門，又“啪”的把門關(guān)上了，在門口停著動(dòng)靜，早料到“多事”的父親又在嘀嘀咕咕地說著我的'壞話，他說了什么，我也不在意，只留心母親說的話，只聽見母親用極低的聲音說：“她要強(qiáng)，她很努力，她想做比以前更好的自己，她也很辛苦。”我心中的怒火被消防員撲滅，開始哭，很小聲的，低微的，不讓母親聽見的哭聲，一直在克制著，但豆大的淚珠不停向下捶打著我的臉龐，最終我站了起來，抹一抹臉上的淚水與汗水，出去找母親，我以為母親又要發(fā)火，但母親卻說：“你給我的生日禮物，我很喜歡�！�
我有些不知所措。
母親立刻給我一個(gè)溫暖的擁抱，我拉著她一起收拾地上的花盆碎片和碎土，我趁母親不注意時(shí)，又抹了一把眼淚，并裝作打哈欠狀。我們用花盆碎片重新變成了家中家中更好看的裝飾，我們又和好如初了。
十月二十四日那個(gè)晚上，母親的生日，我送了她一枚自己做的勛章：“Thebestmomintheworld！”，而母親教我重新拾起花盆碎片，變成新的東西，陶瓷花盆的碎片更像是生命里的碎片，母親教我重新時(shí)期生命中的碎片，它不是那么耀眼的太陽(yáng)，至少它是閃閃發(fā)光的星星。
拾起生命里的碎片作文 4
童年像一個(gè)八音盒，每一個(gè)的旋律都是我心中的最美的記憶。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏日，媽媽第一次帶我來到樓下的商場(chǎng)，那時(shí)我還很小，第一次來到商場(chǎng)十分的激動(dòng)，那里有許多好玩的設(shè)施，還有一個(gè)大大的大屏幕。
媽媽一直在那邊買菜，坐在她拿錢的時(shí)候，媽媽就松開了我的手，我本以為媽媽會(huì)跟著我一起走跑過去，我跑到那個(gè)大屏幕上面，上面放著許多好看的動(dòng)畫片，其實(shí)是因安全制作成的一個(gè)動(dòng)畫片。我呆呆地在那里看了一會(huì)兒，然后左看看右看看，媽媽竟然沒有跟我一起走到這邊來。我既害怕又著急，我十分的害怕。不知怎么的，身邊的人漸漸散去，就連老天爺也哭喪著臉。
我害怕的號(hào)陶大哭起來，周圍的人紛紛向我投來疑惑的目光。我覺得自己頭上好像有一片灰暗的烏云。這個(gè)時(shí)候一位叔叔朝我走過來，他看起來有30多歲左右，頭上扎著一個(gè)小小的馬尾，戴著一個(gè)眼鏡，看起來像一位藝術(shù)家。他和藹的問我：——小朋友，怎么啦？怎么在這里哭呢？是不是找不到自己的爸爸媽媽了？″我感覺這一位叔叔像是一束光照了進(jìn)來，給了我希望，于是我微微的'點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就把他的手機(jī)借給了我，我顫抖著輸著電話號(hào)碼，按下播放下，——嘟，嘟。——兩聲，不一會(huì)兒電話號(hào)碼通了，那里頭傳來媽媽的聲音。我忍不住大喊：——媽媽，媽媽，快點(diǎn)來找我呀，你在哪��？″
媽媽知道后，過了一會(huì)兒，媽媽找到了我，我像田徑運(yùn)動(dòng)員一樣沖上去。
后來，我們向那一位樂于助人的叔叔，跟他道了謝，雖然過去了很久，但是關(guān)于那一位陌生叔叔的美好回憶卻永遠(yuǎn)的留在了我的記憶中，成為了心中最優(yōu)美的旋律。
拾起生命里的碎片作文 5
“小螺號(hào)，滴滴滴吹……大海，我來啦！”今天，是特別的一天，爸媽帶我與表哥去海邊玩。
我和表哥到了海邊，激動(dòng)得又蹦又跳，話都說不出來。大海一望無際，海水湛藍(lán)湛藍(lán)的，和天空一個(gè)顏色，一朵朵浪花輕柔地?fù)崦y色的沙灘。忽然我倆眼前一亮：遠(yuǎn)處有一大片海水被柵欄圍了起來，柵欄上有塊木牌，上面寫著“兒童采珠場(chǎng)”。什么？采珠場(chǎng)，有意思！我立馬讓老爸交了錢，開始了我與表哥的`新奇體驗(yàn)。
我倆穿上潛水衣，開始采珍珠。我跪在被海浪沖刷的沙灘上，用雙手挖沙子，“吭哧吭哧”挖了半天，終于挖到了一個(gè)小指甲蓋一樣大小的貝殼。我把它在石頭上，用力砸破，發(fā)現(xiàn)里面有一顆跟綠豆一樣大小的珍珠，金燦燦的。這下，我可樂壞了，在水里跳起了舞。這時(shí)表哥跑了過來，說：“老弟，你弄到珠子了嗎？”我得意地把珠子舉起，給他看。他一看，笑得趴到了沙灘上，說：“看看你，笑死我了！給你看我的�！蔽乙豢矗�！七彩顏色，一個(gè)不少。我漲紅了臉，不好意思地問：“你怎么弄的？”他笑笑說：“呵呵，石頭底下多的是。移開石頭，下面一窩子貝殼呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，趕忙搜尋沙灘上的石頭。嗬，這么多呀！我翻開一塊又一塊石頭，拿起一個(gè)又一個(gè)貝殼，取出一顆又一顆珠子……“哎呀”我一聲慘叫，原來不小心讓大貝殼咬了一口。我一看這么大的貝，心想里面的珠子也很大吧？于是，我把它拿起來，“咔嚓”一聲弄碎了。黑色、白色、粉色的珠子骨碌碌地滾出來，“呵，大豐收！”我大叫道。
回家的時(shí)間到了，我們把珠子裝起來，滿載而歸……
拾起生命里的碎片作文 6
記得，我的第一個(gè)好朋友是你，記得，我生病時(shí)，第一個(gè)看望我的是你……但只是因?yàn)槲业膸拙湓挘覀冎g的友誼如珍珠般轟然破碎。
那是在小學(xué)畢業(yè)后的長(zhǎng)假中，我挑出一個(gè)父親花了很多錢買的一對(duì)銅人作為畢業(yè)禮物，我懷著激動(dòng)的心情來到你家與你互換禮物。當(dāng)你看到那對(duì)銅人時(shí)沒有說話，只是嘴角微微上揚(yáng)，滿面帶笑，露出你那潔白無瑕的牙齒。
回到家后，媽媽看著我換來的瑞士小刀，眉頭皺成一個(gè)“川”字，教育著我：“你怎么能拿咱們家最貴的.銅人去與別人換東西呢？真是不知道我們掙錢的辛苦！”接著又是一聲嘆息。這時(shí)，爸爸板著個(gè)臉對(duì)我說：“你今天不把那件東西換回來，你就別回家！”
我在你家的門前徘徊著，不知如何是好，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，天空中最后一點(diǎn)余暉也散開了，我終于敲開了你家的門。
“我……我們把禮物換回來吧！”我結(jié)結(jié)巴巴地說。
“為什么？給了人的東西就不能要回了吧？”
“那我……我不給你了�！�
這時(shí)，你愣了一下，目光呆滯了片刻，把銅人塞進(jìn)我手里，一把搶過小刀，就跑回了屋。
這時(shí)，我才明白自己錯(cuò)了。
在之后的幾天內(nèi)，我一直想要向你道歉，可一直沒找到機(jī)會(huì)。在初中報(bào)名的前一天，我終于鼓起勇氣向你道歉。
我拉著你，來到了花園，支支吾吾地說：“對(duì)不起，那……那天是我不好�！蹦爿p松地說：“沒什么，只不過是一件小事罷了，我早就不放在心上了�！苯K于，在我們的共同努力下，我們拾起了那心靈的珍珠，更是明白了何為心靈的珍珠。
這次的經(jīng)歷讓我難以忘懷，我相信這將是我一生最重要的經(jīng)歷，因?yàn)槲覀児餐捌鹆四瞧扑榈男撵`的珍珠。
拾起生命里的碎片作文 7
在這個(gè)紛繁的秋天，回憶曾經(jīng)那些最美的遇見，那一顆顆奪目絢麗的記憶之珠啊，在我腦海中綻放、璀璨……
瑕玉，最美
玉店。我凝神瞧著那柜臺(tái)上陳列整齊，通體瑩潤(rùn)的美玉，不禁贊嘆：”玉，石之美者�！跋噍^于珠光寶氣的、色澤濃艷的寶石，玉不知恬淡了多少。它并不張揚(yáng)，只是靜置著，便醉了流年，醉了往昔，似靜默淺笑的女子，那瞬間定格的笑意，那難以描述的風(fēng)情，已成絕麗。
但，真正讓我只一眼便愛上它的，卻是那塊有瑕的、駁雜的玉。
玉上有瑕是不可避免的，完美無瑕終歸是難以捕捉的飄渺的神話。相較于其它，瑕玉的瑕在外，或許并不美麗，但我卻尤其偏愛它。只因心境坦然才容得下那陸離的痕跡，它是有風(fēng)骨的，將缺陷毫無保留、毫無掩飾的呈現(xiàn)，不留一絲余地。
我被震撼了。若缺憾必須依附于完美，那獨(dú)存的完美又豈有美麗可言，這有瑕的純真，才是世間難尋的珍寶。我為這瑕疵贊嘆，為這坦誠(chéng)贊嘆。
你，最美
街道。我偶然經(jīng)過。一個(gè)衣著襤褸，渾身瑟縮的乞丐正顫抖著麻木的手指摸索著零錢，看似是想去對(duì)面買一個(gè)燒餅果腹，我暗暗擔(dān)心，不知道他會(huì)面臨怎樣的遭遇，我有些遲疑，隨即便跟了過去。
乞丐囁嚅著，底氣十分不足，低聲說道：”買，買，買一個(gè)燒餅“。攤開的手掌零星閃著幾枚硬幣。你迎了出來，笑容甜美，竟毫不嫌棄，毫不遲疑地拿過這幾角硬幣，沒有數(shù)，也沒有看，似乎并沒有注意那幾毛錢連半個(gè)燒餅也買不到。你手腳麻利地包著一個(gè)又大又圓又厚實(shí)的，一看便知道是最貴的燒餅，送了出去。睜大的.雙眼清澈透明，仿佛想要努力讓對(duì)方看到你的真心。我的靈魂頓時(shí)被炙熱的巖漿包裹，滾燙滾燙。你用這種無聲的方式，給予了一個(gè)乞丐最誠(chéng)摯的尊重，不是可憐，也不是施舍。
我感動(dòng)著，為你肅然起敬。那回放的畫面，那最美的瞬間，充溢著我的心靈，唯有溫暖。唯有撼然。那是一顆顆淬著熒光的珍珠，堆滿了我的記憶之湖。轉(zhuǎn)身，莞爾，記憶的饋贈(zèng)熠熠生輝……
拾起生命里的碎片作文 8
如淅淅瀝瀝的春雨,如沙沙而過的夏風(fēng)，如輕輕舞動(dòng)的秋葉,如悄然飄落的冬雪,成長(zhǎng)的歲月在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)頁(yè)翻過。告別春華秋實(shí)，歷經(jīng)夏歡冬樂,邁過十二年的溝溝壑壑,生命漫漫旅途中印下了歪歪斜斜,深淺不一的足跡。生命就像海邊的浪花,里面蘊(yùn)藏著我埋藏在記憶深處的碎片。
“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛，蟲兒飛,你在思念誰……”
兒時(shí),我最愛聽的便是《蟲兒飛》了,那甜美空靈又略帶哀傷的歌聲陪伴索繞了我整個(gè)童年。鄉(xiāng)村的夏夜,月光四泄,積水空明,繁星布滿天空，茂密的`草叢中有光亮在一閃一閃,那是為數(shù)不多的螢火蟲點(diǎn)亮了燈籠。父母曾說:“想讓螢火蟲回來,就必須保護(hù)環(huán)境�！睆哪菚r(shí)起,我幼小的心中便播下了“保護(hù)環(huán)境”的種子。
太過久遠(yuǎn)的記憶早已在時(shí)間的蹉跎中不經(jīng)意遺落，但猶記著“蟲兒飛，花兒睡，一雙又一對(duì)才美,不怕……”清澈又純凈的歌聲,嘹亮了我氤氳的童年。
都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想為了理想的生活,而理想的生活中最快樂的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。
每天,我們往返于家與學(xué)校之間,構(gòu)成了兩點(diǎn)一線的忙碌生活,白天聽課,晚上做作業(yè),每個(gè)人都在為自己擁有的夢(mèng)想而拼搏。“我還是從前那個(gè)少年,沒有一絲絲改變……”優(yōu)雅歡快的歌聲回蕩在耳邊,它告訴我們:一份耕耘,一份收獲。我們應(yīng)自信面對(duì)生活,前途將一片光明!
也許有一天,我會(huì)忘了這座城市的晚霞,忘了夏日淅瀝的小雨,忘了春日和煦的陽(yáng)光,但我依舊會(huì)記得那滿天星光的童年和意氣風(fēng)發(fā)的少年,以及生命里的全部碎片。
拾起生命里的碎片作文 9
倘若以后再有這種事，你是萬不可再出頭的。
“她是有跳舞的天賦的，一定要好好培養(yǎng)呀！”聽?wèi)T了這句話，我便覺得，我是天生就很會(huì)跳舞，于是總不免有些揚(yáng)揚(yáng)得意，上舞蹈課時(shí)也就開始偷偷小懶，動(dòng)作常常少了點(diǎn)力度。
那天上課時(shí)，老師讓我到前面領(lǐng)舞。我暗自竊喜，又可以好好展示一下了，走上去時(shí)，更加的抬頭挺胸，充滿自信。音樂響起時(shí)，不知是過于興奮，還是不熟練，大腦一片空白。于是就石像似的安靜地站著，站完了整首歌。
一曲結(jié)束了，總感覺幾十只眼睛都在盯著我。突然覺得自己不是來領(lǐng)舞的，而是來搞笑的�？山淌依飬s出奇的安靜，這令我更加恐慌，一片沉寂中，我的背后像是被無數(shù)根針扎著，一朵朵巨浪像要將我吞噬。
我不敢在繼續(xù)跳下去，默默退回了自己的位置。課間見到同學(xué)們，目光開始閃躲，甚至希望可以有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。
在那之后，我再?zèng)]有，也不敢有以前那種驕傲與得意了。陽(yáng)光透過窗戶灑進(jìn)來，風(fēng)絲絲吹進(jìn)來，不急不躁。我的臉上總是會(huì)有那些晶瑩的東西，時(shí)間久了，說不清那是什么，隨著我的動(dòng)作在空氣中揮灑，每次下課，衣服不是可以擰出水來，那才叫奇怪。
上天總會(huì)在人最失意的時(shí)候，制造一些“禮物”，打開它，可能是一只甜甜的果子，亦或是一場(chǎng)更猛烈的風(fēng)暴。
老師再讓我領(lǐng)舞時(shí)，我總會(huì)想起那個(gè)時(shí)候，那種尷尬的局面。但又想起這段時(shí)間的努力，我還是上去了，只不過沒有驕傲的神色。又是熟悉的.音樂，我卻不再不知所措，小心的跳完了整支舞。
看著鏡子里的自己，我自信地笑了……
現(xiàn)在覺得，倘若以后再有這種事，你一定要出頭，但是萬不可驕傲自滿。
生命的河流，深深淺淺，靜靜地流動(dòng)。生命的碎片，大大小小，燦若滿天星。
拾起生命里的碎片作文 10
生命中轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間，微不足道的記憶中的塵埃，雖然看似可有可無，卻深深烙印在心頭，熠熠生輝，發(fā)人深省。
初次步入校園，過分的自負(fù)與目中無人，讓我飛揚(yáng)跋扈到無可救藥的地步。
語(yǔ)數(shù)英課堂上的我，過分地矯揉造作讓我聽課態(tài)度極端惡劣，上課效率極端底下。輕浮卻讓我對(duì)刻苦鉆研勤奮拼搏的奮斗者冷眼相待，對(duì)兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血的老師與自己數(shù)不盡數(shù)的弊端視而不見。那時(shí)的我，正是在狹窄險(xiǎn)阻的小路上，遙遙茫茫蔭在薄霧里，不知所措。
終于，成績(jī)的.大幅度退步引起了老師的注意。風(fēng)和日麗的下午，有些陰霾在天穹。我被請(qǐng)進(jìn)了老師辦公室，跨入門檻，步履從容緩緩進(jìn)入。老師們伏案疾書，我的到來并沒有打碎這寧?kù)o。我輕輕地站在老師身旁。
天上的陰云又縹縹緲緲多了幾縷。
班主任轉(zhuǎn)過頭來，仔細(xì)地研究我的試卷。良久，抬起頭來的老師緩緩?fù)鲁鲆痪洌骸白罱≡炅恕！焙髞砝蠋熿o下心來，為我講授作文的寫作技巧，閱讀理解答題方法，對(duì)我的勉勵(lì)全部留在我的腦海中。當(dāng)然，最重要的那個(gè)畫面我終身難忘：寧?kù)o出奇的辦公室，無私的人民教師用紅筆耕耘出希望與活力，那么全神貫注，那么一絲不茍；辛勤的汗水化作養(yǎng)料培育希望，絲絲鬢角的銀針見證了滄桑歲月。一縷久違的冬陽(yáng)忽然突破云層，和煦地灑在地板上，灑在殷切的眼神上，灑在老師富有感染力的教誨中。
終于，感動(dòng)與被教育的欣喜化開層層堅(jiān)冰，暖意與愧疚同時(shí)涌向心頭。
那一刻，受到的教誨數(shù)不勝數(shù)。從此，我時(shí)不時(shí)地與老師交流閱讀方法，每當(dāng)看到老師們工作的背影，聽到教誨那一刻，所有的攜帶與消極就消失得無影無蹤。就是那些微不足道的小事，推動(dòng)我們走向光明與希望的康莊大道。
拾起生命里的碎片作文 11
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！弊x到袁枚的這首《苔》時(shí)，我眼前不禁出現(xiàn)了一副畫面：冰冷的山洼里，幾株苔花在巖石上競(jìng)相開放，小如米粒的花像珍珠般灑遍了山野……它們雖比不上牡丹的嬌艷，卻也學(xué)著牡丹，開出了屬于自己的絢爛。
小學(xué)，操場(chǎng)，體育課上，一根大繩在快速地?fù)u擺著，一下一下抽著我的心。
我愛美術(shù)，更愛體育。但只能說命運(yùn)不公，給了我一雙靈活的手卻給了我兩條又短又笨的腿。從幼兒園到現(xiàn)在，我最羨慕的便是班里那些女生優(yōu)雅的身姿和兩條纖細(xì)的長(zhǎng)腿，跳繩時(shí)像柳條一樣，一晃便過去了。
跳繩對(duì)于我來說，可真是“難于上青天”。同班一個(gè)沒我練習(xí)時(shí)間長(zhǎng)的女孩，才幾天就如魚得水，還參加了比賽。跟她一起玩，我著實(shí)感到了自己的渺小。夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。老師的斥責(zé)，同桌的嘲笑，像一塊巨石，壓得我喘不上氣來。
要不，還是放棄，學(xué)好美術(shù)算了……
在我堅(jiān)定地選擇離開大繩隊(duì)的一個(gè)周末，機(jī)緣巧合，我與這首《苔》初次相見，聽著山村小女孩唱的《苔》，我心中竟有了一絲后悔……
后來，仿佛有了上天的指引，我與這首小詩(shī)再次相見。來自于一本講植物的書中，還有一副插圖：開滿白花的.苔將青石纏的郁郁蔥蔥，綻出一片雪白的天地。一下子，我心頭壓著的巨石似乎也爬滿了苔花，讓我決定放手一搏。
又是體育課，我向老師說明來意。雖然我很清晰聽到一聲“切”，但我還是相信，我可以像牡丹一樣綻放，盡管在體育老師眼里，我只是一棵不足為道的苔。日復(fù)一日，我這棵苔也在不斷努力，不斷生長(zhǎng)后，終于開出了屬于自己的花朵，成為大繩隊(duì)中“遲到的牡丹”讓人們嘖嘖稱贊。
一首小詩(shī)，給予我自信。反復(fù)讀，反復(fù)問自己“你真的努力了嗎？”一朵朵苔花激勵(lì)著我像牡丹一樣開放，用青藤拾起了我生命缺失的一塊碎片。
拾起生命里的碎片作文 12
我緩慢走在記憶的海邊，松軟的沙土輕輕撫摸著我的腳板，蹲下來?yè)焓耙粋�(gè)貝殼，輕輕地揭開，一枚晶瑩剔透的珍珠靜躺中。我立即卷入了記憶的漩渦之中。我的思緒便飛回了那年夏天。
夏夜的月光，似乎格外明亮，坡上的樹木，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙，好像在起舞。近處的樹木，在道路上投下斑駁的`畫面，或大或小，或密或稀，或淡或濃。青蛙在夜間跳上了舞臺(tái)，用自己的歌聲把人們送進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，螢火蟲像給你指路。“��！”突然一聲驚叫劃破了這嵌滿鉆石的黑幕。
忽而一陣狂風(fēng)刮起來，直讓我睜不開眼睛。一黑色的龐然大物跳了出來，眼睛瞪的如銅鈴，獠牙比利刀還要?jiǎng)賻追�，身上的毛一根根地豎了起來。這將正在散步的我著實(shí)嚇得不輕，定睛一看，原來是一只惡犬。我立即慌了起來，不知怎么辦才好呢。這樣僵持了一分鐘，惡犬終于按捺不住了，一步一步地向我靠近，我也不由地后退了幾步，但它的速度也加快了些。
“你這惡狗，吃老娘一棒�！蔽肄D(zhuǎn)身尋找這沉穩(wěn)而又熟悉的聲音，正好對(duì)上了前來找我的媽媽的眼睛。只見她拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)竹竿，穿著還未脫下的圍裙。她猛地舉起竿子對(duì)準(zhǔn)備惡犬的腿就是一下，雖然它冬得嗷嗷叫，但卻并沒有投降的欲望。扭頭死死地咬住竹竿的另一頭，將脆弱的竹竿差點(diǎn)咬斷成兩半。我以為它會(huì)卷土重來，東山再起之時(shí)，只見媽媽拿起口袋中裝得滿滿的石子，一把一把向惡犬的頭頂砸去，它似乎還是不肯就此罷休。但面對(duì)我方槍林彈雨的攻擊，根本無力還機(jī)，只好夾著尾巴溜走了。
回到了家，媽媽告誡我：“面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，千萬不要退后和害怕，否則敵人只會(huì)乘勝追擊。”
過了這么長(zhǎng)的時(shí)間了，我依舊未忘記這件事，它像一顆璀璨的珍珠永遠(yuǎn)閃耀在我的生命之中。
拾起生命里的碎片作文 13
走過人生沙灘，我拾起了一枚最精致的貝殼。它記錄著我戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷。
我出生于農(nóng)村，暑假，就經(jīng)常和表哥在一起玩。那年，我才8歲，家鄉(xiāng)的魚塘干涸了，全家人都沉浸在捉魚的壯碌中。沒有大人的嘮叨聲，我們就放肆了。爬樹，捉魚……一次，玩厭了這些，哥哥便提議到竹林里去玩捉迷藏，大家都同意了。那是一片翠綠色的世界，竹你挨著我，我挨著你，如小孩嬉戲般快活。來到竹林，大家便都沉浸在游戲的歡樂中去了，第一盤我輸了，由我來當(dāng)摸。順著笑聲的來源找到了他們。在這種歡樂的境界中，我們忘記了時(shí)間。很快，便發(fā)現(xiàn)自己迷路了。在匆忙中，我們一邊徑直像前走，希望可以找到出路；一邊唱歌為自己壯膽。終于，走到了盡頭，這里的路是通往家中菜園的。不過，要通過一條由石頭搭起來的小橋，旁邊是一條河。
哥哥踩著石塊過去了，我卻站在那里紋絲不動(dòng)�！昂�，快過來，天已經(jīng)很晚了�！备绺缰钡卣f著。“不，我不過去！我會(huì)掉下去淹死的，我不會(huì)游泳！”我?guī)缀跻蕹鰜砹�。平時(shí)小氣的哥哥似乎知道事情沒那么簡(jiǎn)單，說道：“快過來吧！我可以給你五顆糖�！笨晌疫�是不敢�！奥犖艺f，你要相信自己，踩著石塊過來吧！不要想著下一步有多危險(xiǎn)�？茨菈K石頭，踩住它。”哥哥比劃著。
“踩著了�！蔽翌D時(shí)有信心了�！昂茫F(xiàn)在將另一只腳放在那塊巖石上。”我又照做了，而且成功了。就這樣，在哥哥的引導(dǎo)下，一步步走了過去。此時(shí)的天空是那么藍(lán)，鳥兒的歌聲是那么悅耳。
這就是我永遠(yuǎn)忘不了的.經(jīng)歷，每當(dāng)我感到“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，便會(huì)想起這段經(jīng)歷。它提醒我不要想著河水有多深，而要著眼于最初的一小步，走了一步，再走一步，直到抵達(dá)我所要到的地方，這時(shí)也就“柳喑花明又一村了。因此，它也成為了我人生少灘中最閃光的一枚貝殼。
拾起生命里的碎片作文 14
在川流不息的城市中，我們上下班，上下學(xué)。
在馬路上，在地鐵里可以看到人們都在瀏覽手機(jī)上的微博和微信，關(guān)注世界每個(gè)角落的事情。
正如我們所見，人們對(duì)于電子產(chǎn)品已運(yùn)用得越來越廣泛熟練，上從老，下到小，每一個(gè)人對(duì)于這樣一個(gè)電子化的時(shí)代所主宰。
不可否認(rèn)，這是一個(gè)客觀的現(xiàn)象，這也是一個(gè)時(shí)代發(fā)所無法阻擋的現(xiàn)象。
電子化的時(shí)代是快節(jié)奏的，每一分每一秒世界都在改變，從而促使我們的生活豐富多彩，我們可以在手機(jī)上直接訂張機(jī)票，來一場(chǎng)說走就走的旅行；我們可以從手機(jī)的新聞?lì)^條中了解時(shí)事新聞；我們也可以足不出戶就在“淘寶”上購(gòu)得我們所需的`物品……
在碎片化的生活中，我們得到許多益處，節(jié)省時(shí)間，提高效率……但因?yàn)橛羞@些益處，人心難免會(huì)變得浮躁。
碎片化的時(shí)代是科學(xué)進(jìn)步的產(chǎn)物，正如科學(xué)是沒有善惡，只有真假，核能可以造福人類，為人類創(chuàng)造更多的能源。
但它也可以摧毀人類，“核爆炸”會(huì)使千千萬萬的人失去生命，失去家園，失去幸福，碎片化的生活亦是如此。
對(duì)于這樣的現(xiàn)象，我們應(yīng)該如何對(duì)待它呢？
首先，我們需要有正確的認(rèn)識(shí)觀，對(duì)于碎片化生活，我們應(yīng)該既不拒絕也不裹脅。
常言道“自家主宰長(zhǎng)精健，逐外精神徒損傷”。
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到“信息不是知識(shí)”，學(xué)會(huì)閱讀經(jīng)典，從經(jīng)典中學(xué)會(huì)分析事物的利與弊，善與惡。
學(xué)會(huì)篩選信息，放出眼光。
對(duì)于各種各樣的信息，我們要學(xué)會(huì)有規(guī)則，有底線，知道什么是我們需要得到的？什么是我們不需要的？我們既不可以將信息拒之門外，做一個(gè)桃花源中的人；也不能成為一個(gè)隨波逐流的人，盲目而且毫無目的的人。
因此，我們要學(xué)會(huì)辨別生活，拾得這個(gè)碎片化信息中的真金。
不論時(shí)代如何改變，我們都有精神底子，讓我們?cè)跁r(shí)代中不斷提升自己，選擇成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
學(xué)會(huì)生活！
學(xué)會(huì)選擇！
拾起生命里的碎片作文 15
一陣狂風(fēng)呼嘯而過，頓時(shí)，那早已被秋意染黃的樹葉漫天飛舞。置身其中，仿佛就擁有了一個(gè)絢爛的黃色世界。看著窗外那美麗又有幾分悲涼的景，我再次微微嘆了口氣。
“又考砸了，已經(jīng)第二次了！咋，你是不是還想‘帽子戲法’？”媽媽的這句話一直在我腦海里嗡嗡作響。是啊，又考砸了，我攥著卷子，心中說不出的難受。
在車站等車，天剛下過雨，我和母親之間的氣氛就像這灰蒙蒙的天，異常的壓抑。我蹲下去，看著水坑，那里面有一只螞蟻，掙扎著，想逃出這死亡的水坑。一開始是容易的，可到了水與地的交接處時(shí)，由于螞蟻對(duì)于水坑而言是很小的，所以水的表面張力和分子之間的引力綜合在一起力是很大的，螞蟻被這兩種力禁錮住了。但他沒有放棄，掙扎著、掙扎著，最后也從鬼門關(guān)走了回來。
一縷陽(yáng)光射穿陰云，普照大地。
到家了，媽媽也沒有說我什么，只是讓我訂正卷子，然后反思一下。每一個(gè)紅叉叉下的題我都會(huì)，不出十分鐘，我訂正完了，扔了手中的'筆，靠在椅子上，看著天花板。一種沉重的自責(zé)砸在了我的心頭，哎。
又是一次考試。這次考試中，我的手不再出汗，字也不再?gòu)垞P(yáng)，老師的每一句叮囑都已刻在心尖。窗外的陽(yáng)光透過窗戶，落在我的試卷上，映出每個(gè)晚上的努力和陪伴，映出卷頭那隱隱約約浮現(xiàn)的一百分，映出螞蟻沖出水坑的瞬間。
別人問我，你怎么能突然考的這么好？我說是努力。我的心里說，還有陽(yáng)光，螞蟻和母親。
這次考試與上次之間，我完成了一次蛻變，一次靈魂的蛻變，讓我從一個(gè)浮躁、自大的人變?yōu)橐粋�(gè)謹(jǐn)言慎行的人。
這段時(shí)間中的一切，我永生難忘，暗黃的樹葉，也重新煥發(fā)金光。
拾起生命里的碎片作文 16
收整好行李，準(zhǔn)備離開了。門外正飄著細(xì)雨，空氣中充溢著泥土的氣息，混著草味花香，令人神清氣爽。雨點(diǎn)落在泥土中，滋潤(rùn)著小麥；落在屋頂上，拍打著瓦片。望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小山丘，我的腦海里浮現(xiàn)出童年時(shí)，鄉(xiāng)下的種種碎片……。
小學(xué)時(shí)的寒暑假，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來姥姥的老家“度假”，十分快活。
那時(shí)，我還是一個(gè)八歲的、無憂無慮的孩子。每年最快活的事就是回老家撒野。捉迷藏，打球等簡(jiǎn)單的小游戲，我和伙伴們都玩的不亦樂乎。“十、九、八……”緊張刺激的捉迷藏游戲開始了，我們跑的跑，藏的藏，有的上房趴著，有的躲在門后，有的藏在豬圈里。每張小臉都紅彤彤的，泛著紅光。雖然總因弄臟衣服，跑破鞋子受訓(xùn)，卻從來未停止歡樂的玩耍。
“啪”，另一個(gè)碎片冒了出來。
十歲的我，正值精力旺盛的時(shí)節(jié)，鉆橋洞、滾麥田為我們所愛。夏季，水渠干涸，能“作”的我們便在水渠內(nèi)玩耍，比誰先爬上水渠，誰能在渠壁上站的時(shí)間更長(zhǎng)。玩著玩著就“不還好意”的看上了橋洞，從這邊鉆到那邊，偶爾碰了一臉灰，撞到了蛛網(wǎng)，引來伙伴們的陣陣笑聲。
寒假里，麥子還是青綠的`，我們便在麥田里奔跑。有時(shí)躺在麥田里仰面看著碧藍(lán)的天空，幾朵白色的小人兒慢慢走過……，突然，一張人臉出現(xiàn)在視野內(nèi)，激起一片驚叫。
“走，上后山玩兒去�！笔粴q的我與伙伴們正向后山走去，青翠的樹林中隱匿著幾片果園，我們騎在樹丫上，偷偷采幾個(gè)果子就跑，邊玩邊吃，好不快活。我們?cè)谙写螋[、潑水，真是“不羨神仙羨少年。”
“寶兒，走了�！币痪湓挻蛩榱似渌嬅�，我踏上了回家的路。遠(yuǎn)處的小山丘漸行漸遠(yuǎn)，一望無際的麥田隨風(fēng)雨搖動(dòng)。Ade，我鄉(xiāng)野的故園；Ade，我忠實(shí)的伙伴……
拾起生命里的碎片作文 17
我對(duì)父親的愛，一直以來都是黯淡的碎片。
印象里，父親就出現(xiàn)不多，少數(shù)的出現(xiàn)也大多被那匆匆離去的背景所占據(jù)，而剩下的，就是他對(duì)我嚴(yán)厲的呵斥�？粗涂蛻粽勑ι鯕g的樣子，我甚至覺得他有些虛偽，但我又明白，他是愛我的。
之前的我，對(duì)父親就是這樣一種復(fù)雜情感，可母親的一句玩笑話，讓我對(duì)父親有了新的理解。
當(dāng)天，媽媽正要下樓看看電動(dòng)車有沒有充好電，若充好就把它推到樓下，方便第二天送我上學(xué)。正準(zhǔn)備拿車鑰匙出門，卻無論如何找不到車鑰匙。媽媽急了，一定是自己忘記拔鑰匙了，鑰匙應(yīng)該還在車上！媽媽趕忙跑下樓去。
不久，我接到了媽媽的電話——車和鑰匙都不見了！已經(jīng)聯(lián)系小區(qū)保安調(diào)監(jiān)控了。
瞬間，我不知道該怎么辦，只得瞎著急。忽然想起爸爸，不禁撥通了爸爸的電話。電話那頭響起：“喂，怎么了？”
我頓感熱淚充滿了我的眼眶——遇到困難時(shí)，總是父親的聲音給人以力量！
我再也忍不住，放聲哭起來：“電動(dòng)車丟了，怎么辦，爸爸？”
這一次，換來的不是別的，正是父親的安慰，沒有責(zé)備，沒有呵斥，也沒有匆匆掛斷。碎片，也可以發(fā)出光芒！
媽媽回到家，對(duì)我說剛才她給我開了一個(gè)玩笑，車還在，鑰匙也在。我內(nèi)心有種莫名其妙的感覺，哭笑不得。
這時(shí)媽媽手機(jī)卻收到一筆轉(zhuǎn)賬，是爸爸發(fā)來的.，還備注說找不到的話再買一輛，而金額是他一個(gè)月的工資。爸爸還說，他知道我也難過，但讓我不要分心，好好學(xué)習(xí)，還不停的發(fā)短信鼓勵(lì)我和媽媽。我們破涕為笑，告訴爸爸了真相，爸爸卻說，他其實(shí)能覺到媽媽在騙我，還說媽媽每次都這樣，可爸爸，也是每次這么說！
當(dāng)這些碎片被我一片片拾起后，拼湊在一起，發(fā)出耀眼的光芒——父愛的光芒！
拾起生命里的碎片作文 18
拾起生命里的碎片，不再回頭望；拾起生命里的碎片，勇往直前；拾起生命里的碎片，讓青春不再暗淡。
如果碎片被我拾起，重新拼剪成一段電影，那票房一定很高。
我認(rèn)為我有些暴怒無常了，在家中總是無緣無故發(fā)脾氣。一次亂發(fā)脾氣中，我將花卉一一推倒在地，土紛紛從花盆里滾了出來，撒了個(gè)遍地，我還不覺得爽快，有怒氣沖沖奔回房間，“啪”的一聲關(guān)上門，自己又坐在床上生悶氣。不一會(huì)兒，母親便輕悄悄地打開門，躡手躡腳走到我旁邊，輕聲對(duì)我說：“為什么又亂發(fā)脾氣，又弄了一堆土？”我已經(jīng)生氣極了，直接將她推出房門，又“啪”的把門關(guān)上了，在門口停著動(dòng)靜，早料到“多事”的父親又在嘀嘀咕咕地說著我的壞話，他說了什么，我也不在意，只留心母親說的話，只聽見母親用極低的聲音說：“她要強(qiáng)，她很努力，她想做比以前更好的自己，她也很辛苦�！蔽倚闹械呐鸨幌绬T撲滅，開始哭，很小聲的，低微的，不讓母親聽見的哭聲，一直在克制著，但豆大的'淚珠不停向下捶打著我的臉龐，最終我站了起來，抹一抹臉上的淚水與汗水，出去找母親，我以為母親又要發(fā)火，但母親卻說：“你給我的生日禮物，我很喜歡�！�
我有些不知所措。
母親立刻給我一個(gè)溫暖的擁抱，我拉著她一起收拾地上的花盆碎片和碎土，我趁母親不注意時(shí)，又抹了一把眼淚，并裝作打哈欠狀。我們用花盆碎片重新變成了家中家中更好看的裝飾，我們又和好如初了。
十月二十四日那個(gè)晚上，母親的生日，我送了她一枚自己做的勛章：“The best mom in the world！”，而母親教我重新拾起花盆碎片，變成新的東西，陶瓷花盆的碎片更像是生命里的碎片，母親教我重新時(shí)期生命中的碎片，它不是那么耀眼的太陽(yáng)，至少它是閃閃發(fā)光的星星。
拾起生命里的碎片作文 19
五歲那年，我和弟弟在母親的店上玩耍。
當(dāng)時(shí)母親開了兩個(gè)店。一個(gè)是童裝店，一個(gè)是女裝店。為了方便區(qū)分，我們就把童裝店叫做大店，女裝店叫做小店。后來，因?yàn)橐疹櫸覀兩蠈W(xué)，母親放棄了大店。不過那都是后話了。
開始我和弟弟在小店里看動(dòng)畫片，過了一會(huì)兒我有些餓了，就想跑去大店拿些零食吃。結(jié)果不知怎的，出了門。卻暈了方向，朝著小店的反方向走去。
在這條街上，小店在中間，大店則為東邊。而我朝著這條街的西邊走。就是只會(huì)遇到人聲鼎沸的小菜市場(chǎng)。
那個(gè)時(shí)候我還小，腦子反應(yīng)的也慢，走了半天才發(fā)現(xiàn)路邊的景色不對(duì)，然后就站在原地發(fā)呆，茫然地看著四周。過了一會(huì)兒，開始嚎啕大哭，因?yàn)槲覍?shí)在是沒有什么辦法回去。后來一個(gè)好心的肉店老板想辦法把我送回了小店。
從此，我記住了出門一定要看好方向，不能瞎胡亂轉(zhuǎn)。
十歲那年，我和父母老家探親。
不知怎的，我從小到大就特別招小孩兒喜歡，還招小動(dòng)物的喜歡。所以到了親戚家，那位幾個(gè)月大的小屁孩兒自然交到了我的手里。而那幾個(gè)大人呢，則是躲到一邊談天說地去了。
那小娃娃看見我咯咯咯笑個(gè)不停，一邊伸出兩個(gè)肉乎乎的小手想要抱我。兩只白嫩嫩的像蓮藕一般的胳膊不停揮舞著，再配上那萌出血的小臉兒，叫我怎么舍得拒絕他?
逗著小娃娃玩兒了一會(huì)兒，我也有些厭倦了，畢竟我可沒有那么多精力陪著這小孩兒玩一下午。
我從一旁翻出一個(gè)軟乎乎的.玩偶，放到小娃娃手里，坐在一旁看起了書。
過了一會(huì)兒。我突然發(fā)現(xiàn)這小屁孩兒不知在拍著什么東西，濺起一朵朵水花，還捏著一團(tuán)巧克力色的東西往嘴里塞。
我上前一看，天吶，這小屁孩兒大小便失禁啦!
那液體和巧克力色的東西都是他的排泄物!
我急忙大叫起來，喊來了父母和那小孩兒的爸媽。然后幾個(gè)大人就開始忙里忙慌地抱小孩兒，擦墊子，洗衣服，還把那小孩兒吃到嘴里的東西一點(diǎn)兒點(diǎn)兒給挖了出來。
那個(gè)場(chǎng)面真是讓我終生難忘，還有點(diǎn)兒哭笑不得。
然后再有人讓我看小孩兒，當(dāng)我不想陪他(她)玩的時(shí)候，我一定會(huì)叫來大人。因?yàn)槲艺娴牟幌朐倏匆娔菢訅延^的場(chǎng)面了。
拾起生命里的碎片作文 20
印象中，奶奶家似乎很少剩飯。
從小到大，我吃的飯基本上都是奶奶做的。她的廚藝很精湛，做飯時(shí)極為用心。因此，一桌子的飯菜，通常是滿滿的、發(fā)亮的，不會(huì)有一點(diǎn)瑕疵。但有一天，我第一次看到了奶奶家的剩飯。
那看起來沒有一點(diǎn)色澤，更無什么標(biāo)志可言，像是些陳舊的泥土，裝在袋子里，將要扔掉了。
“為什么要浪費(fèi)？”我大聲質(zhì)問奶奶。那時(shí)的我太小。
奶奶有些茫然，望望我所指的袋子，還是笑著說：“那個(gè)已經(jīng)不能吃了……”
“為什么？你們沒人吃，以后我吃！”
撇下那句話，我就徑直回了房間。沒經(jīng)歷過苦日子的我當(dāng)然不知苦日子的滋味。面對(duì)我的無理取鬧，她自然也無奈，但也從未想向我辯解過什么。直到我現(xiàn)在上了初中，還是�；啬棠碳页燥埖摹�
可她終究是沒讓我吃過一口剩飯。
初一開學(xué)的前天晚上，還是那滿滿的一桌飯菜，量是沒有少，肉卻多了。她讓我坐下來吃，又絮絮叨叨地跟我說：“你上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)就也重了，你要多吃點(diǎn)兒，長(zhǎng)身體。你和你姐現(xiàn)在周內(nèi)全不回來，我也見不到你們……”
我應(yīng)和了幾聲，又聽她講著，講到了自己兒時(shí)的'事。奶奶的記憶里沒有母親，更沒什么別人的關(guān)愛。那時(shí)候日子窮，她說，那時(shí)候根本吃不飽飯，有剩飯吃就也不錯(cuò)啦。
“一頓少做點(diǎn)兒不就不用吃剩飯？”
“你不也說了嗎？不能浪費(fèi)呀�！蹦棠虥_我笑了笑。
一股愧疚之情向我襲來，我卻沒怎么在意。
上了初中，就只有周末能回奶奶家了。父母和我一起搬去了租的房子。奶奶常會(huì)打電話過來。父親接了奶奶的電話，突然玩笑似的對(duì)我說：“現(xiàn)在你不回去，你奶奶只能在家里吃剩飯了！”
我一時(shí)說不出話來，問了問父親，這才知道，從小到大，我若不回家，奶奶吃的都是剩飯。
原來奶奶家不是少有剩飯，而是她從未讓我看過罷了。
在外面的飯菜，并不是沒有奶奶做的好吃，而是沒有奶奶牽掛的那些味道。拾起生命里的碎片，我總能看到那滿滿一桌的飯菜，看到奶奶候在飯桌前的樣子。想起奶奶為我所做的，也總是微微會(huì)有些心酸。
周末回家，總想問問她，為什么每次要把飯做那么多。但卻發(fā)現(xiàn)我早已說出了答案。
一頓少做點(diǎn)兒不就不用吃剩飯了嗎？
但是我在家，她怕我吃不好啊。
拾起生命里的碎片作文 21
人生的征途，茫茫，荒蕪；碎片化的人生，璀璨，閃亮。那迎著烈日而綻放的花朵，每一朵的花瓣都帶著獨(dú)特的馨香，它們就好像我們生命里的碎片，時(shí)不時(shí)透過陽(yáng)光，發(fā)出耀眼的光芒。
當(dāng)大海退潮時(shí)，在那金色的沙灘上，總會(huì)留下許多東西，珍珠，貝殼……如若我們一顆顆拾起。便會(huì)如同找到寶藏那般開心。我們雖然不能時(shí)刻去海邊。卻時(shí)刻都能靜靜地端坐于前，去記憶的深處，拾起生命里的碎片，感受那樣的芳華。
于記憶里探索，像翻開了陳舊的相冊(cè)，兒時(shí)的記憶一下子如潮水般涌出，那一張張定格的畫面也隨及像電影一樣播出。
還依稀記得第一次拿到獎(jiǎng)狀時(shí)燦爛的笑臉，心中盡是興奮和自豪，將它小心地裝進(jìn)書包，回家的路上，載著書包里的喜悅，紅彤彤的臉上，是依然褪之不去的笑�；氐郊液髮ⅹ�(jiǎng)狀輕輕的抽出，生怕折出了一絲皺角，遞到家人眼前，訴說著這份美妙。
還有那印象里第一次對(duì)受罰有了概念，當(dāng)老師念到名字的那一刻，當(dāng)同學(xué)們嬉笑聲響起的那一刻，當(dāng)戒尺打下去的那一刻，當(dāng)疼痛感涌起的那一刻，當(dāng)它成為我生命中永遠(yuǎn)銘記在心中的教誨的那一刻……那個(gè)畫面永遠(yuǎn)定格。
像在畫廊上漫步，每一個(gè)都能引起我無數(shù)的回憶，思緒也飄來飄去。
繼續(xù)搜尋，本以為只剩一片黑暗時(shí)，一張照片突然亮起，上面有七十多個(gè)孩子，對(duì)著鏡頭甜甜的笑，皆露著一口大白牙，還有兩側(cè)的老師。頓時(shí)，我的眼睛像被一團(tuán)霧蒙住了似的，眼淚開始不自覺的往下流，曾經(jīng)的時(shí)光也開始在腦海中回蕩。同學(xué)之間的情誼，老師對(duì)我的教誨，還有我們一起走過的風(fēng)雨。記得在那同學(xué)錄上，我們互相祝愿，愿你前程似錦。分別那天，我們一一向老師道別，既有對(duì)未來的.憧憬，也有對(duì)分別的不舍，心中自然也有無數(shù)對(duì)老師的感謝，可是千言萬語(yǔ)也都凝聚成了一聲“再見”。愿我們這個(gè)班上的每一個(gè)人都珍重這份情誼，青山不老，我們不散。
就這樣，我們于歲月的深處，去傾聽一份美好，這些也都是我們已經(jīng)逝去的童年，再也無法挽回的，是曾經(jīng)的純真。這些雖然只是點(diǎn)滴，可是它們卻是我們最堅(jiān)強(qiáng)的盾牌，它帶給我們的，不僅僅只是美好的回憶，還帶給我對(duì)未知的未來向上拼搏的信心和勇氣。
記憶中一次又一次的教訓(xùn)，也將化成一個(gè)又一個(gè)的啟示，告訴我們?cè)?jīng)落過的淚，最終都會(huì)變成陽(yáng)光，照亮我們前面的路。而那些曾經(jīng)的美好，也將為我們的人生增添一抹亮麗的色彩。
拾起生命里的碎片作文 22
生命如同一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，在這個(gè)過程中，我們會(huì)經(jīng)歷許多美好的瞬間，也會(huì)遭遇挫折和困難。然而，正是這些生命中的碎片，構(gòu)成了我們豐富多彩的人生。
回憶起童年的時(shí)光，那是一段充滿歡笑和純真的日子。和小伙伴們一起在田野里奔跑嬉戲，捉蝴蝶、放風(fēng)箏，那些無憂無慮的日子仿佛是生命中最璀璨的寶石。即使歲月流逝，那些美好的回憶依然如碎片般散落在心底，每當(dāng)想起，心中便充滿了溫暖。
成長(zhǎng)的過程中，也會(huì)有挫折和失敗�？荚囀Ю⑴c朋友爭(zhēng)吵、被老師批評(píng)…… 這些看似不起眼的'碎片，卻讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。每一次的挫折都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們?cè)诖煺壑蟹此甲约�，不斷進(jìn)步。
生命中的碎片還包括那些感動(dòng)的瞬間。一句溫暖的問候、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一次無私的幫助，都能讓我們感受到人性的美好。這些感動(dòng)如同星星之火，在我們的心中燃起希望的火焰，讓我們相信世界是美好的。
拾起生命里的碎片，就是要珍惜那些美好的回憶，勇敢面對(duì)挫折和困難，感恩生活中的每一個(gè)感動(dòng)。讓這些碎片匯聚成一幅絢麗多彩的畫卷，展現(xiàn)出我們獨(dú)特的人生。
拾起生命里的碎片作文 23
在忙碌的生活中，我們常常忽略了那些生命中的碎片。這些碎片或許是一段美好的回憶，或許是一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，它們看似微不足道，卻蘊(yùn)含著無盡的價(jià)值。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我翻開了舊相冊(cè)。那些泛黃的照片，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有小時(shí)候天真無邪的笑容，有和家人一起度過的歡樂時(shí)光，還有和朋友一起玩耍的場(chǎng)景�？粗@些照片，我仿佛回到了過去，那些美好的回憶如碎片般在我心中拼湊起來。
生活中的小細(xì)節(jié)也是生命中的'碎片。清晨的第一縷陽(yáng)光、路邊綻放的花朵、鳥兒的歌聲…… 這些美好的瞬間常常被我們忽略。然而，當(dāng)我們停下腳步，用心去感受這些小細(xì)節(jié)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好。
拾起生命里的碎片，就是要學(xué)會(huì)珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。不要總是忙碌于追求功名利祿，而忽略了身邊的美好。讓我們用心去感受生命中的每一個(gè)碎片，讓它們成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。
拾起生命里的碎片作文 24
生命就像一幅絢麗多彩的畫卷，由無數(shù)的碎片組成。這些碎片或許是一次難忘的經(jīng)歷，或許是一個(gè)溫暖的微笑，或許是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。它們看似平凡，卻在我們的`生命中留下了深刻的印記。
記得有一次，我在公交車上看到一位老人上車，卻沒有座位。我毫不猶豫地站起來，把座位讓給了老人。老人感激地看著我，臉上露出了溫暖的笑容。那一刻，我感受到了幫助他人的快樂，這個(gè)小小的舉動(dòng)也成為了我生命中的一個(gè)碎片。
在學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)遇到許多碎片。一道難題的解答、一次成功的演講、一篇優(yōu)秀的作文，這些都是我們努力的成果。它們讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，也讓我們更加自信地面對(duì)未來。
拾起生命里的碎片，就是要把這些美好的瞬間珍藏起來。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，可以回憶起這些碎片，從中汲取力量，繼續(xù)前行。讓我們珍惜生命中的每一個(gè)碎片，讓它們成為我們?nèi)松凶蠲利惖娘L(fēng)景。
拾起生命里的碎片作文 25
生命是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，在這個(gè)過程中，我們會(huì)經(jīng)歷許多不同的事情。有些事情會(huì)讓我們感到快樂和幸福，而有些事情則會(huì)讓我們感到痛苦和失落。然而，無論是美好的還是痛苦的經(jīng)歷，都是我們生命中的一部分，都是值得我們珍惜的碎片。
小時(shí)候，我最喜歡的事情就是和小伙伴們一起玩耍。我們會(huì)在田野里奔跑、在河里捉魚、在山上摘果子。那些快樂的時(shí)光，如今已經(jīng)成為了我生命中的碎片，每當(dāng)我回憶起那些日子，心中都會(huì)充滿溫暖。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始經(jīng)歷一些挫折和困難�？荚囀Ю�、與朋友爭(zhēng)吵、被老師批評(píng)…… 這些事情讓我感到痛苦和失落。但是，正是這些挫折和困難，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。它們也成為了我生命中的碎片，讓我變得更加成熟和自信。
生命中的碎片還有很多很多，比如一次旅行、一本好書、一首動(dòng)聽的歌曲。這些碎片雖然看似微不足道，但它們卻能夠給我們帶來無盡的快樂和感動(dòng)。
拾起生命里的碎片，就是要珍惜我們所經(jīng)歷的一切。無論是美好的'還是痛苦的經(jīng)歷，都是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富。讓我們用心去感受生命中的每一個(gè)碎片，讓它們成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們的人生更加精彩。
拾起生命里的碎片作文 26
生命，如同一幅絢麗多彩的畫卷，由無數(shù)個(gè)碎片拼接而成。這些碎片，有的明亮如星，有的黯淡如塵，但它們共同構(gòu)成了我們獨(dú)特的人生軌跡。
回首往事，那些曾經(jīng)的歡笑與淚水，成功與失敗，都如碎片般散落在記憶的長(zhǎng)河中。小時(shí)候，一次小小的勝利，如在學(xué)校的比賽中獲得獎(jiǎng)狀，那喜悅的瞬間仿佛一顆璀璨的星星，照亮了整個(gè)童年。而一次不小心的.摔倒，膝蓋上的傷痛和委屈的淚水，也成為了成長(zhǎng)路上的一個(gè)碎片。
青春時(shí)期，那些懵懂的情感和熱烈的夢(mèng)想，更是生命中最耀眼的碎片。為了心中的理想而努力奮斗，挑燈夜戰(zhàn)的日子充滿了汗水與堅(jiān)持；與朋友一起暢談未來，分享喜怒哀樂的時(shí)光，充滿了溫暖與感動(dòng)。即使在這個(gè)過程中，也會(huì)有挫折和迷茫，但正是這些經(jīng)歷，讓我們的青春更加豐富多彩。
然而，在忙碌的生活中，我們常常忽略了這些生命中的碎片。我們總是匆匆忙忙地追逐著未來，卻忘記了停下腳步，去拾起那些被我們遺忘的美好。當(dāng)我們感到疲憊和迷茫時(shí)，不妨回頭看看，那些曾經(jīng)的碎片或許能給我們帶來力量和勇氣。
拾起生命里的碎片，就是要學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)瞬間。無論是快樂的還是痛苦的經(jīng)歷，都是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富。它們讓我們更加深刻地理解生命的意義，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不斷前行。
讓我們用心去感受生命中的每一個(gè)碎片，將它們拼湊成一幅美麗的畫卷，展現(xiàn)出我們獨(dú)特的人生風(fēng)采。
拾起生命里的碎片作文 27
在時(shí)光的長(zhǎng)河中，我們的生命如同一場(chǎng)奇妙的旅程。在這個(gè)旅程中，我們會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的瞬間，這些瞬間就像碎片一樣，散落在我們的記憶中。有些碎片閃閃發(fā)光，讓我們感到幸福和溫暖；而有些碎片則黯淡無光，讓我們感到痛苦和失落。然而，正是這些碎片共同構(gòu)成了我們豐富多彩的人生。
記得小時(shí)候，我最喜歡和小伙伴們一起在田野里玩耍。我們追逐著蝴蝶，采摘著野花，笑聲回蕩在整個(gè)田野。那些美好的時(shí)光，如今已經(jīng)成為了我生命中的碎片，每當(dāng)我回憶起那些日子，心中都會(huì)充滿溫暖。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始面臨各種挑戰(zhàn)和困難�？荚囀Ю�、與朋友爭(zhēng)吵、被老師批評(píng)…… 這些挫折讓我感到痛苦和失落。但是，正是這些挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。它們成為了我生命中的碎片，讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)。
生命中的碎片不僅僅是那些美好的回憶和挫折，還有那些不經(jīng)意間的感動(dòng)。一次陌生人的幫助、一句溫暖的話語(yǔ)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神…… 這些小小的感動(dòng)，都能讓我們感受到人性的美好。它們成為了我生命中的碎片，讓我相信這個(gè)世界充滿了愛。
拾起生命里的`碎片，就是要珍惜那些美好的回憶，勇敢面對(duì)挫折和困難，感恩生活中的每一個(gè)感動(dòng)。讓這些碎片匯聚成一股強(qiáng)大的力量，激勵(lì)我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗲靶小?/p>
拾起生命里的碎片作文 28
生命，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又短暫的旅程。在這個(gè)旅程中，我們會(huì)經(jīng)歷許多事情，有歡笑，有淚水，有成功，有失敗。這些經(jīng)歷就像一片片碎片，散落在我們的記憶中。當(dāng)我們回首往事時(shí)，這些碎片就會(huì)拼湊出一幅豐富多彩的人生畫卷。
小時(shí)候，我總是對(duì)世界充滿了好奇。我喜歡探索大自然，觀察花草樹木，追逐蝴蝶蜻蜓。那些美好的時(shí)光，如今已經(jīng)成為了我生命中的碎片。每當(dāng)我想起那些日子，心中都會(huì)充滿溫暖和喜悅。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始面臨各種挑戰(zhàn)和困難。學(xué)習(xí)的壓力、人際關(guān)系的困擾、未來的迷�！� 這些問題讓我感到困惑和不安。但是，正是這些挑戰(zhàn)和困難，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。它們成為了我生命中的碎片，讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)。
生命中的碎片不僅僅是那些美好的回憶和挑戰(zhàn)，還有那些不經(jīng)意間的`感動(dòng)。一次陌生人的幫助、一句溫暖的話語(yǔ)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神…… 這些小小的感動(dòng)，都能讓我們感受到人性的美好。它們成為了我生命中的碎片，讓我相信這個(gè)世界充滿了愛。
拾起生命里的碎片，就是要珍惜那些美好的回憶，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，感恩生活中的每一個(gè)感動(dòng)。讓這些碎片匯聚成一股強(qiáng)大的力量，激勵(lì)我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗲靶小?/p>
拾起生命里的碎片作文 29
生命如同一幅絢麗多彩的畫卷，由無數(shù)個(gè)碎片組成。這些碎片，有的明亮如星，有的黯淡如塵，但它們共同構(gòu)成了我們獨(dú)特的人生。
回憶是生命中最珍貴的碎片之一。那些美好的童年時(shí)光，與家人一起度過的溫馨時(shí)刻，與朋友一起玩耍的快樂日子，都深深地印在我們的腦海中。每當(dāng)我們回憶起這些往事，心中都會(huì)涌起一股暖流。這些回憶碎片，是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富，它們讓我們感受到生命的溫暖和美好。
挫折也是生命中的碎片。在人生的道路上，我們不可避免地會(huì)遇到各種挫折和困難。考試失利、工作不順、感情受挫…… 這些挫折讓我們感到痛苦和失落，但它們也是我們成長(zhǎng)的`機(jī)會(huì)。通過面對(duì)挫折，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，學(xué)會(huì)了如何從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。這些挫折碎片，雖然苦澀，但卻是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
感動(dòng)是生命中的另一塊碎片。生活中，總有一些人和事讓我們感動(dòng)不已。一個(gè)微笑、一句鼓勵(lì)的話、一次無私的幫助，都能讓我們感受到人性的美好。這些感動(dòng)碎片，讓我們相信世界上還有愛和溫暖，讓我們更加珍惜身邊的人和事。
拾起生命里的碎片，就是要珍惜回憶，勇敢面對(duì)挫折，感恩感動(dòng)。讓這些碎片匯聚成一股強(qiáng)大的力量，推動(dòng)我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗲斑M(jìn)。讓我們用心去感受生命中的每一個(gè)碎片，用愛去拼接出一幅美麗的人生畫卷。
拾起生命里的碎片作文 30
生命，如同一幅絢麗多彩的拼圖，由無數(shù)個(gè)碎片組成。這些碎片，有的明亮如星，有的黯淡如塵，但它們共同構(gòu)成了我們獨(dú)特的人生畫卷。
回憶，是生命中最珍貴的碎片之一。那些美好的童年時(shí)光，與家人一起度過的溫馨時(shí)刻，與朋友一起玩耍的快樂日子，都如同一顆顆璀璨的明珠，鑲嵌在我們的記憶深處。每當(dāng)我們回憶起這些往事，心中都會(huì)涌起一股暖流，那些美好的瞬間仿佛又浮現(xiàn)在眼前�；貞涀屛覀兏惺艿缴臏嘏兔篮茫俏覀冃撵`的避風(fēng)港，在我們疲憊和迷茫的時(shí)候，給予我們力量和勇氣。
挫折，也是生命中的重要碎片。人生不可能總是一帆風(fēng)順，我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難�？荚囀Ю�、工作不順、感情受挫…… 這些挫折讓我們感到痛苦和失落，但它們也是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在挫折中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，學(xué)會(huì)了如何從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。挫折讓我們變得更加成熟和自信，它是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。
感動(dòng)，是生命中最美麗的碎片。生活中，總有一些人和事讓我們感動(dòng)不已。一個(gè)溫暖的微笑、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一次無私的幫助…… 這些小小的感動(dòng)，如同星星之火，在我們的心中燃起希望的火焰。感動(dòng)讓我們感受到人性的美好，它讓我們相信世界上還有愛和溫暖。感動(dòng)是我們心靈的滋養(yǎng)，它讓我們的生命變得更加豐富和有意義。
夢(mèng)想，是生命中最閃耀的'碎片。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向。夢(mèng)想讓我們充滿激情和活力，讓我們敢于追求自己的目標(biāo)，不斷超越自我。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們生命中的燈塔，它照亮了我們前行的道路，讓我們的人生更加精彩。
拾起生命里的碎片，就是要珍惜回憶，勇敢面對(duì)挫折，感恩感動(dòng)，追逐夢(mèng)想。讓這些碎片匯聚成一股強(qiáng)大的力量，推動(dòng)我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗲斑M(jìn)。讓我們用心去感受生命中的每一個(gè)碎片，用愛去拼接出一幅美麗的人生畫卷。
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