綻放的生命作文450字(通用26篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的綻放的生命作文450字,歡迎閱讀與收藏。
綻放的生命作文 1
“哎呀!怎么還不出來?”聽著大家急切、緊張的詢問。我的心也跟著揪了起來。舅媽已經(jīng)進產(chǎn)房快一個小時了。要出生的是我的表妹。家人們都在手術室門口急切的等待著生命之花綻放的那一幕。
想起舅媽剛才在待產(chǎn)室里痛苦的呻吟聲,我心中不禁感慨萬千,母親生了我們,要給予我們生命的過程竟是這么的痛苦與艱辛。時間嘀嗒嘀嗒的在跳躍著。我終于聽到了什么聲音——
“哇······”
舅媽從手術室里被推出來了,臉色蒼白、滿頭大汗,可她卻一直在幸福地笑。旁邊小推車上躺著一個粉粉色的小baby,她好像還在熟睡,那么可愛。我心里的石頭也終于落了下來。
雖然從表妹出生到現(xiàn)在,已經(jīng)過去一個多月的時間,但是我依然無法忘卻那生命之花綻放的一幕。那一幕,深深地感動著我,也使我明白了生命的誕生是多么的偉大!
對世上所有的母親來說,生命的孕育過程是未知而幸福的,生命誕生的過程是痛苦而幸福的,生命的成長過程是艱辛而幸福的,我們的'母親,要付出多少的心血,才能將我們撫養(yǎng)長大!然而她卻毫無怨言,因為她愛我們!而我們在生活與學習的過程中有多少人有好好想過這些呢?當我們上課不認真聽講時,在外面大手大腳花錢時,一次次流連于電腦游戲的時候,有沒有想過母親為我們的奉獻與付出?
那生命之花綻放的一幕呈現(xiàn)在我眼前的時候,我的心靈被深深觸動了。我從那以后學會了體諒母親,學會了珍惜母親給我們的愛!我決定要努力學習,長大以后回報母親。
我懂事了,我長大了!
綻放的生命作文 2
我家養(yǎng)了許多花,有綠蘿、有紅掌、有牡丹……。它們在過冬的時候,即使媽媽用心呵護,也都以枯萎而告終,留下深深的嘆息。但是,有一種花卻給了我意外的驚喜, 它是蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭是媽媽從別處移栽過來的。起初,我挺喜歡它,尤其是那深綠色的葉子,像一把碧綠的劍,直沖云霄?墒牵^了幾天,我開始不喜歡它了:因為它一次要澆的水太多了,差不多要一壺水才能完全才能澆透。慢慢地,我忘記了它,把它拋棄在一個冷清的角落里,像一下被拋棄的孩子。
冬天來了,雪花飄下來,落到蝴蝶蘭那黃褐色的葉子上,葉子上融化的.雪水,就像是它的眼淚,它號啕大哭:為什么主人不要我,為什么不把我搬到屋里?為什么?為什么?
春天來了,蝴蝶蘭停止了哭泣,用盡泥土里很少的養(yǎng)料,頑強地向上長。盡管,它現(xiàn)在只剩下根了。直到一天我去幫媽媽晾衣服,驚奇地發(fā)現(xiàn):蝴蝶蘭不僅長出了那“鋒利的劍”,還長出了好幾只“立”在“劍”上的“蝴蝶”!我飛快地拿來水壺,給它澆水,算是一種對自己行為的檢討吧。
生命的綻放,更多的是對生命的敬畏。在這個鮮花盛開的季節(jié),蝴蝶蘭告訴我這樣的道理。
綻放的生命作文 3
有人說菊花象征著清新淡雅,而我卻不是這樣認為。
一個深秋的早晨,我來到公園。公園里冷風冷雨,連挺立在草地上的小草也垂下了腰,唯獨聳立在風雨中的菊花并無一絲屈服之意。我打起雨傘。這時,雨更大了,豆大的雨點打斷了小草的腰兒,打掉了枯黃的樹葉,打破了秋天那死一般的沉寂……這時的菊花也有些力不從心了。我掃興地看了一眼,轉(zhuǎn)身便走。我本以為菊花一定會倒下,可誰會知道呢?菊花在向命運挑戰(zhàn),它并沒有失敗……
第二天,我又經(jīng)過這里,驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那株快要倒下的'菊花,今天已經(jīng)快開花了。比起昨天,那可精神多了!挺著胸的菊花仰望美麗的藍天,仿佛在說:“沒有什么能擊垮我!”但是過了幾天我就要出行去海南旅游了,今年就再也看不到菊花開花是的樣子了!對于我來說多多少少有些遺憾。
這些天來,一直下著陰冷的雨。走的那天,我特地來到公園觀賞菊花。在朦朧細雨中我看見一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擻,并且競相開放!
這時,我心頭砰然一震:我終于明白生命在于戰(zhàn)勝命運,頑強不屈,就是菊花一樣,在風風雨雨中,綻放最美的生命之花!
綻放的生命作文 4
童年被時光追隨著,她就像生命中的樂曲,只奏響一次,有著意大利的奔放,中國的激昂,每一個音符都是難以忘懷的事,就好像是那泛起的綿綿漣漪,令遐想……
那是開學的第一天,我背著新書包拉著媽媽的手來到了我人生的第二所學!W,讓童年之花在生命中綻放。那一本本嶄新的書,一張張陌生的面孔都讓我有一種新鮮感。當我還在一個勁兒地吮吸這種奇妙的新鮮時,覺得有一中莫明的恐懼,似乎已經(jīng)在內(nèi)心埋藏了很久。恐懼的理由極其簡單,不過是父母要上班,我得獨自一人回家;蛟S對于現(xiàn)在的我來說這根本算不了什么,可在當時的'確令我愁眉不展。
小時候的我膽子很小。最怕的就是跟鄰家小孩出去玩迷了路。我真擔心自己會走丟,所以身上總是揣著自家的地址和電話……
哎,看著別的同學都興高采烈地跟父母回了家,讓童年之花在生命中綻放。而我卻獨自一人在交叉路口徘徊、迷惘地尋找回家的方向,頓覺尷尬!耙撸坎蛔?”我真的不知該怎么辦。
還記得那次,小英與我出去玩,不幸迷了路,她告訴我要鎮(zhèn)靜。對鎮(zhèn)靜!我努力克制住自己!一個極其強烈的心理暗示浮現(xiàn)在我的腦海中。我的心似乎平靜了許多,原先那條泥濘不堪的小路在我看來是那樣平坦,沒有磕磕碰碰。我的心不再如潮水般洶涌澎湃。望著那條誘惑著我的路,我告訴自己:“我要往前走!
……
后來我是怎么走到家的,我已心不清了;蛟S是那種信念在支撐著我吧!
當我還在懷舊時,猛得發(fā)現(xiàn)這些都是我那逝去的回憶,那段含苞的童年無疑已經(jīng)逝去。而我在那呢?還在那條小路上,期待著童年之花在生命中綻放!
綻放的生命作文 5
午后,烈陽高照。我待在空調(diào)房里看書,累了,隔著玻璃門無聊地望著外面被暴曬的陽臺,那一抹綠吸引了我的眼球。
定睛一看,正是前幾日母親在“綠化行動”中買的仙人掌。翠綠的色彩一下子涌入眼簾,在烈日下,如同一位打了勝仗的將軍一樣高昂著頭,挺立著。
平日里去陽臺收衣服,我從未注意過它。而今天在這烈陽之下,它卻如此耀眼,是其它植物無法比擬的。我放下手中的書本,悄悄走到陽臺,靜靜欣賞這格外耀眼的`綠色。
那綠色的身軀頂著個長滿尖刺的大腦瓜,每個刺孔都排列得十分有序。從大腦袋上探出來的一個個小球讓那孤獨的身軀增添了一份生機,還有幾朵似開未開的小黃花,像一個個害羞的小姑娘一樣,從里到外,黃色一直淡下去。那略略張開的花朵露出一根根淡黃色的花蕊,湊近看,有些花蕊上面還有柱頭,散發(fā)出淡淡的清香,讓人心曠神怡。
這翠綠的仙人掌與那淡黃的小花顯得格外般配,生命綻放的色彩在烈日下更加耀眼奪目。
我不禁驚嘆于自然的神奇,生命可以在如此惡劣的環(huán)境下生存,它似乎懂得面對,知難而進,才進化出最合適的樣子。
這烈日下綻放的生命給我上了一課,要學會適應環(huán)境,而不能等環(huán)境適應你。
綻放的生命作文 6
消防戰(zhàn)士,看似普普通通的職業(yè),但是,真的去跟火魔戰(zhàn)斗,又要有多大的勇氣?可是就是一位平凡而又勇氣的消防戰(zhàn)士令我深深地敬偑,那就是年僅26歲的`田思嘉。
為了保護居民們的生命,為了使居民們安定地生活,他,毅然沖進火場,眼睛都沒眨一下,而他本該只要站在外邊指揮,可田思嘉心系群眾,關心隊友,不想讓隊友有一絲一毫的傷害,所以,他用鏗鏘有力的聲音,拋下了一句他生命之中最后一句話:“劉林,空呼給我,你協(xié)助駕駛員調(diào)水源!”陣陣威嚴中又透露了一絲焦急。火場是多么危險,火魔肆意地張開血盆大口向人們火速襲來,就在這危急時刻,他一把奪下劉林的空呼,奮不顧身地與火魔戰(zhàn)斗,向超市大門沖去,而他的生命就在此時燃放,隨風而散。對我來說,生命就像一把燃燒自己又燃燒他人的火炬,用世上所有的黃金也抵不過我的生命,而田思嘉卻獻出了他那寶貴的生命,從此消失在世界。但他的精神,卻永遠存留在人間。
他不求什么功名,也不求任何好的待遇,他只想一心一意地為人民服務。他的精神,就像一顆種子播撒在我心田,他的光榮事跡,我們永遠也不會忘記。勇氣是他最大的頂梁柱,信念是他心中燃燒的火焰,舍已為人的品質(zhì)在他心中生根發(fā)芽,他為民服務的心愿足足可以抵過滿天的星星。
田思嘉,他用生命之花綻放了整個人生,用信念編織成翅膀,飛向遠方。
綻放的生命作文 7
周敦頤認為:“菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。”那么,百合呢?在大千世界中它是多么的渺小,但它卻不平凡,她要綻放,因為它知道自己有美麗的花朵,要證明自己的存在!
廖智老師,一個平凡的人卻有著不平凡的故事。在一次地震中,她失去了雙腿,這對于一個舞蹈老師的打擊是多么的大啊!但她并沒有因此放手夢想,她穿上假肢嘗試著站起來,走起來,最后又舞了起來!她用無與倫比的'舞蹈為自己安上了一雙最美麗的雙腿。她綻放了自己的生命,好比一朵百合花,證明了自己的存在!
海倫·凱勒,一個獨特的生命以其勇敢的方式震撼了世界。幼時兩耳失聰,雙目失明,致使她88年的光陰中,有87年都是在黑暗中度過。這樣與黑暗為伴的人,卻十分向往著光陰,正如她所說的:“只要朝著陽光,便不會看見陰影!睕]錯只要朝著眼光,你便能綻放生命!
其實,并不是只有偉人可以精彩。精彩需要我們?nèi)?chuàng)造。
七年級第一次生物考試,我只考了90分,生物成績只排在前10。我咬緊了牙:“生物課代表只有這點能耐?”我不服,開始頻繁地找生物老師,開始認真筆記,開始積累錯題。終于在第二次考試中拿下了滿分,我笑了,我也可以綻放出精彩與美麗,像百合花一樣相信自己有一朵無與倫比的花朵,做好了綻放的準備,做好了證明自己存在的準備。
對于周敦頤的《愛蓮說》,請允許我補充一句:“百合,花之堅強者也!
我要像百合一樣綻放自己的生命!
綻放的生命作文 8
人的生命是短暫的,時間卻是永恒的。時間永恒,生命不斷流逝,永不停息。生命終有一天將會走向死亡,在永恒時間的面前,又顯得多么渺小無助。霞光滅了,暮色亮起;暮色滅了,夜色降臨;夜色滅了,星光燦爛;星光滅了,曙色升起人的一生就是這樣,不斷輪回,不斷重復,最終死亡。雖然人類無法戰(zhàn)勝死神,也無法超越永恒時間,更無法能讓生命永存世間,但是,我們可以讓我們短暫的醫(yī)生活得更加精彩,讓生面之花盡情綻放光彩!
一片落葉,沒有人在乎他的存在,但他是樹媽媽送給大地的禮物。落葉化為塵土,大地獲得了樹葉豐富的養(yǎng)分,土地就會變得更加肥沃,明年還會長出新的樹葉,這就是落葉生命的寄托。
還有雷鋒,他的一生實在是短暫,才22歲,如此年輕。雖然他已經(jīng)不在了,但他的雷鋒精神至今流傳,他那樂于助人的'熱心勁仍在傳遞,他那高尚的品質(zhì)深深銘記在我們心中,他的名字名垂千古,萬古不朽,他感人的事跡猶如一座豐碑。豐碑是永恒的,雷鋒助人為樂的精神在幾代人的心中留下了深深地烙印,永恒的烙印。
其實,每個人都能創(chuàng)造生命的再生,醫(yī)生、老師,甚至是農(nóng)民,只要是在這個世界上做過貢獻的人,精神就能永恒。讓我們抓緊這寶貴的時間,好好學習,將來才能建設偉大的祖國,才能對得起這個世界。
綻放的生命作文 9
國學大師席慕蓉曾說過“生命是一條奔流不息的小河,我們都是那過河的人。
在河的左岸是銘記,在河的右岸是忘記,只有銘記該銘記的,忘記該忘記的,才能奔向生命的遠方”。那么我們該銘記的到底是什么,該忘記的到底又是什么呢?生活的經(jīng)驗告訴我們,應該銘記的乃是新中的理想和奮斗的目標,而應忘記的則是消極的心態(tài)。
古人云“水流湍急浪花飛濺處自有大魚”。生活中總會有這么一些人,為理想而奮斗讓生命綻放光彩。陳州雖是街頭賣唱失去雙腿的殘疾人,卻憑借心中頑強的毅力攀登五岳之巔;中國科學院院士林俊德到生命的最后一刻仍一心想著為國家作出應有的貢獻。站在歷史的河畔,漫瞅那一道道鴻梁,無不散發(fā)著為理想而奮斗的光芒。楚大夫沉吟澤畔九死而未悔;張騫扶著駝鈴走一心向天山;衛(wèi)將軍旌旗飛舞奔向大沙漠;唐太宗載舟為民,創(chuàng)貞觀之治;南唐后主伴寂寥,佳作不間斷;回眸歷史滄桑,掩卷長思,蕩氣回腸,無不是我們敬仰的.楷模。
古人云“英雄多磨難,紈绔少偉男”。
司馬遷再忍受宮刑之后,并沒有頹廢,仍堅持著作被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的,《史記》。翻開太史公的《抱任安書》會有這樣的聲音在耳邊環(huán)繞:蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄爾作《春秋》;屈原放逐,乃賦<<離騷>>;左丘失明,厥有
《國語》;孫子臏腳,《孤憤兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;詩三百篇大抵圣賢發(fā)奮之所為也。
生命的道路坎坷不平,我們要迎風破浪,披荊斬棘,讓生命綻放出光彩。
綻放的生命作文 10
盼望著,盼望著,冰雪在嫩綠的小芽中悄然溶解。
柳樹,款擺腰肢;白花,爭奇斗艷;蜜蜂忙著圓舞曲;燕兒,靜候春宴……天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。春雨的舞衣輕輕拂過,春色像迎春花輕輕綻開。
在夜里,雨下得好安靜,怕是不忍吵醒熟睡的人們,沒有人留意,也沒有在意。而那綻放的美景,就埋沒在黑暗里。我們聽不見,也看不見,但如此景色卻闖進了我這個夜行者的眼里,借著微弱的月光,看著生命的氣息在我眼前綻放,我的心被觸動了,努力將眼睛睜的更大些,但美景還是不能盡收眼底……
也許,某個帶露的清晨,你能看到它,可或許也不過感嘆一句:“又是一個將要開始的美麗春天!比羰谴蠹叶际沁@么想,一朵花的開放和凋零與另一朵又有什么區(qū)別?墒,一朵花,它的生命只有短短的幾個月,而為這短短的幾個月,它從種子開始積蓄力量,吸收每一顆露水,只為一次,綻放!
這是每一朵花的'榮耀。種子到花苞,花苞到初綻,綻放到盛開,盛開迎接的卻是枯萎。這是每一朵花的簡單歷程,它不容改變,是遺憾,也是美麗。正是一朵朵花的遺憾和美麗,給春天染上繽紛的色彩。
與春天約會,不僅是觀察她帶來的美麗,更是仔細感受每一個生命綻放的歷程!
綻放的生命作文 11
經(jīng)歷過千萬次的輪回,上天給了你做人的機會,茍且偷生會對不起這千萬次的輪回,庸庸碌碌會讓你無顏面對上蒼,唯有流出生命的精彩,才能無愧今生。
人生在世,不如意之事十之八九,千躲萬藏最終還是要面對,但勇敢的試一試,硬著頭皮闖過去,也就覺得just so so。
當你在逃避和面對兩者之間選擇時,心中的戰(zhàn)斗也就開始了。你的對手便是一個虛幻的自己,打敗他不需要功底,只需要毅力。如果你被他打敗,你就會跟隨他進入虛幻的世界,整天渾渾噩噩,無心生活,最終只會毀掉你的靈魂,毀掉你的前途,毀掉你的一生。但你戰(zhàn)勝了他,你便會鼓起前進的風帆,勇敢的`面對驚濤駭浪,做回真實的自我,綻放你生命的精彩。
其實,戰(zhàn)勝困難,綻放生命之花也不過如此簡單。
劉翔的12秒88不是命中注定,也不是朝夕之事,而在于勇于拼搏,只要你心中有夢,且能不顧一切地去追,你的未來將不再是夢。
圓夢的階段,是你拼搏的時刻,只有勇攀高峰,你才活得更精彩。
看過《士兵突擊》的人都知道許三多吧,一個憨厚樸實的農(nóng)村小伙,一個被他父親叫做龜兒子的膽小鬼,之所以能變成特種野戰(zhàn)隊的精英,就是他永遠記著在鋼七連時,高連長說過的六個字:不拋棄,不放棄。每天他在野戰(zhàn)隊,經(jīng)歷著魔鬼似的訓練,整人似的作戰(zhàn)演戲,心中默記著不拋棄,不放棄這六個字,最終他成了精彩的許三多。如果你也有這種不拋棄,不放棄的勁頭,還何愁實現(xiàn)不了什么人生價值,創(chuàng)造不了豐功偉業(yè)呢?
只要你想做,一定能成功。
生命之花已含苞欲放,為什么不讓他發(fā)出奇異的芬芳呢?
綻放的生命作文 12
一棵棵生命之樹開花結果,一朵朵生命之花綻放芬芳。生命如此美好,我們要珍惜生命,盡情地綻放出生命的芬芳。
讓生命綻放芬芳,我們應該懷有一顆愛國之心。我們要好好學習,長大后報效祖國,把祖國建設得更加美好!你看,教育家蘇步青培育了千千萬萬名為國爭光的好學生;被譽為“中國鐵路之父”的詹天佑興建了京九鐵路;數(shù)學家華羅庚勤奮學習,為祖國造就了光彩!這些名人時時刻刻想的都是祖國,難道我們不應該向他們學習,擁有一顆愛國之心嗎?
讓生命綻放芬芳,我們應該懷有一顆感恩之心。我們要從現(xiàn)在做起,好好報答自己的父母。幫他們多干點家務活,不再讓他們那么操心受累。母親就像一盞燈,照亮我們的人生之路;父親就像一只小船,為我們揚起駛向未來的風帆!你看,父母已漸漸老去,現(xiàn)在不報答他們,還等何時呀?有那么一天,父母會完全老去,臉上沒有絲毫光彩時,我們呢?我們正值青壯年,散發(fā)出無限光彩。啊,父母用他們的青春換來了我們生命中的'光彩。我們一定要好好報答他們。這正如孟郊的詩句“誰言寸草心,報得三春暉!卑!
讓生命綻放芬芳,我們應該懷有一顆樂于助人之心。你看,現(xiàn)在大街上有一些盲人叔叔和老爺爺、老奶奶行動不便,我們應該去扶他們;操場上的小朋友打羽毛球時,羽毛球不小心卡在樹枝上了,我們應該幫他們把羽毛球拿下來。我們做了好事,每天就會過得很充實。俗話說:“惡有惡報,善有善報。”我相信樂于助人的人一定會有好報的!
生命如此美好,就讓我們盡情地綻放出生命的芬芳吧!我們也將會活得更加有意義!
綻放的生命作文 13
樹,砍斷根條還能再生;草,被火燒了還能生長;種子能靠著自己的努力掀翻壓著它的大石頭;松樹能在懸崖峭壁上生存下去,無論是雨水還是風雪,它始終堅持地活下去……生命,似乎無處不在,但有些人卻把生命看得平淡無忌,似乎遺忘了它。
樹能活幾百、幾千年,但它們并沒有因為歲數(shù)大了而浪費時間,春天、夏天它們舒展碧綠的枝葉為人們帶來涼爽;草雖然被突如其來的大火給燒死,但是它在第二年重新成長;松樹不怕任何困難堅強地活下來;一顆小小的種子在困難的'時候憑著自己的那么一點兒力量把比他重了十幾倍的石頭掀翻,它們辛苦,它們勤勞,但它們快樂嗎?
當然了!不同的植物有不同的“同伴”帶來他們不同的快樂,草用力地長大再長大,但是天上暖烘烘的陽光更給予了它們無限的快樂;樹雖然不辭辛勞地生長,但是它們碧綠的葉子記載著它們無窮的快樂;種子竭盡全力掀翻石頭,但是這次成功讓它感到快樂和欣慰;松樹在峭壁上生存,對它來說,成長的快樂就是“人生中”最快樂的事情。所以我們的生命,能隨便浪費嗎?
不能!不管是樹、種子、草還是人,它們的生命都只有一次,連它們都懂得不能虛度光陰,那我們呢?
生命只有一次,我們必須好好珍惜生命,利用生命。讓生命綻放出它的本色。
綻放的生命作文 14
今年暑假,我和爸爸媽媽在看生活頻道的《讓夢想飛》的節(jié)目,無意中我被一位叫侯川川的阿姨深深地打動了。
她今年23歲,是一位白血病患者。只有一個月的生命了。生命是屬于自己的,可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。侯川川阿姨沒有躺在醫(yī)院的病床上,放棄自己的生命,而是勇敢的走上舞臺,去實現(xiàn)她的夢想,那就是能永遠站在舞臺上唱歌。她在舞臺上精神飽滿,活力四射,很有激情的唱完每一首歌,根本看不出她是剛剛拔下輸液器的病人。經(jīng)過一次次的'PK侯川川阿姨憑借自己的堅強,自己的實力獲得了總冠軍。支持她走下來的是——信念。她的生命在舞臺上綻放的更加美麗,生命也得到了延續(xù)。
我們在面對困難的時候,也不要輕言放棄,要勇敢的去面對,只要心中有信念,困難在我心中都是渺小的。通過侯川川阿姨這件事我知道了,雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命,體現(xiàn)出無限的價值。
只要心中有信念,脆弱的生命會變得無比堅強;只要心中有信念,短暫的一瞬間也會成為永恒。生命如此珍貴,我們一定要珍惜生命。
綻放的生命作文 15
生命是什么?它不像石頭那么堅硬,不像天空那樣的長遠,不像樹木那樣高大挺拔……其實,生命特別脆弱。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!痹诙,百花不再齊放,可唯獨有梅花凌霜而開,它在風雪中挺進,獨放美麗。還有那“寧可枝頭抱香死,不曾吹落北風中”的菊花,在“金蝶”紛飛的秋天里開放,用自己婀娜多姿的花瓣怒放。
這些花是堅強的,它們的生命雖然短暫,可是它們卻擁有頑強的意志力和生命力。
記得有一次,在我們一家人去西雙版納的路上,發(fā)生了一起連續(xù)追尾的事故。在一個轉(zhuǎn)彎的路口,突然“砰”的一聲,一輛黑色大眾追尾了一輛白色奧迪,黑車的'前身撞了凹進去,白色奧迪飛了出去,駕駛員腦部受到重創(chuàng),當場死亡,其他人重傷。盡管如此,駕駛員的父母依然忍著疼痛爬到他身邊,放聲大哭,手不停得搖動著駕駛員,一陣陣撕心裂肺的哭喊聲讓周圍的人都覺得悲涼。
生命是如此的脆弱,生命更是寶貴的,它對于我們每個人而言只有一次。當我們失去生命時,我們的家人會有多么的痛苦,所以,我們一定要珍愛自己的生命,不能輕易地放棄。
綻放的生命作文 16
一個有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻,可以是迎難而上,可以是誠實守信,可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。
學了這個單元《生命生命》這篇課文,讓我頗有感觸。每一個動植物和人都有存在的意義。
比如說一個盲童。他能用心里去感受這繽紛的`世界,即使他看不見。盲童有時候都比我們四肢健全的人更熱愛生命。他們看不見,但他們堅持讓自己憑感覺走路,用自己的心去感受美麗的春天。
一只飛蛾,他也對自己的生命十分珍惜。有一次我捉住了一只飛蛾,把它放進了一個瓶子里。但是,它還是努力掙扎著,極力鼓動雙翅,想讓自己脫離死亡線上,虎口逃生。它頑強的生命力令我震驚,我打開瓶蓋,放走了它。
我家有盆君子蘭,拾掇房間,不小心把花盆打碎了,堆在墻角,不再理會。可是幾天后,我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長出來了。在沒有陽光沒有水的情況下,君子蘭竟頑強生長。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子一去不復返,所以我們要珍惜當下。
綻放的生命作文 17
曇花等待漫長的時間,迎來生命的綻放;毛毛蟲等待漫長時光,蛻變?yōu)槊利惖暮;雛鷹經(jīng)過斷翅之痛,終成為雄鷹!
時光過隙,已是盛夏,看麥浪滾滾,是什么讓她們?nèi)绱嗣利悾渴莿C冽的寒風,是盛夏的驕陽。鳥兒曾在這里歌唱,歌唱她的毅力,歌唱她的堅強;風兒曾撫摸她的頭發(fā),心疼她的遭遇,驕傲她的美麗……終于,在這盛夏之際,迎來生命的綻放!
煙花是夜空中的一抹色彩,一抹明麗,它又是經(jīng)過多少磨礪,迎來了生命的綻放?
德國天文學家開普勒,從小多災多難,但生活的不幸并沒有打敗他,反而更加磨礪了他的意志,終于在他五十九歲時發(fā)現(xiàn)了天體運行的三大定律。他把一切不幸都化為前進的動力,迎來生命的綻放!
貝多芬,是一個被命運捉弄的人,他是一位音樂家,卻因為疾病而耳聾的人,他再也無法聽到動人的.歌聲,卻憑著驚人的毅力為世人留下了其音樂創(chuàng)作生涯的最高峰和總結的作品——《第九交響曲》,終迎生命的綻放!
生命的綻放并非偶然,而是生命與命運的多重磨練,造就了綻放的生命!人生之花總會綻放!
綻放的生命作文 18
盛開的野菊,我看到了一種正值青春的活力,枯萎的玫瑰,我又看到了另一種生命含義的躍動。
野菊花美,是一種樸素的美,或許它沒有耀人的光彩,也沒有誘人的香味,但它卻能安安靜靜地過完自己的一生;蛟S人的一生就該如此平平凡凡吧?但,比起它,我卻更愛面前的玫瑰……
桌上的玫瑰花插在盛水的瓶子里,但明顯已經(jīng)枯萎,如血的花瓣透著絲絲的黑,樣子已不如盛開的野菊美麗,花朵低頭垂著,奄奄一息,如同一個已失去青春活力的少女……想必大家都看過盛開著的玫瑰吧。那玫瑰的花辮兒,或深紅,或淺粉,或淡黃,都那么的美麗!深紅玫瑰,妖艷的.美;淺粉玫瑰,純靜的美;淡黃玫瑰,溫馨的美……我不敢說從古至今所有人都喜歡它,但我敢肯定無數(shù)人曾驚嘆于它的美,無數(shù)人為它在腦海留下美的記憶……
玫瑰的生命期很短啊,它是否會為了不能長久活著而遺憾?我想不會,因為它活過,精彩地活過,更因為它為人們留下一段記憶,美的記憶,長久的記憶……
以前,我曾無數(shù)次思索:生命的意義是什么?在那瞬間我明白了,生命的意義在于,像玫瑰那樣,活著,就不用去管是否長久,只管在有限的人生中,綻放出生命無限的精彩!
綻放的生命作文 19
假設生命是一張空白紙,那么,這掌握它的人,就是一支筆。書寫著自己傳奇的人生。紙本來沒有太多價值,但加上筆的書寫和作畫,顯得更加有價值。生命也是這樣。要在自己的生命做點對自己,對社會,對國家,甚至對世界有意義的.事。給生命添點光彩。
雷鋒就是一個很好的例子,雖然他并不是什么名人,但他卻永遠記在人們的心中。因為他用短暫的人生幫助別人,英年早逝!他為自己的生命添了光彩!
近年來,有很多人都學習雷鋒這種幫助他人的精神,如:吳菊萍。有些人甚至都搭上了自己的生命。2012年,吳斌用自己的生命保住了全車人的性命當時,一塊突如其來的鐵器砸中了吳斌的腹部,但吳斌還是緊握方向盤,最后把車安全停在路邊,保住了全車人的生命,自己卻因為失血過多而搶救無效失去了寶貴的生命。我覺得吳斌在生命的最后一刻還保護全車人的生命,值得我們敬佩。
雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務當中去!彼裕覀儜摱喽鄮椭,讓生命顯得更加光彩有力。
綻放的生命作文 20
時間過得很快,一個人活在世上的時間更少。跟人類走過的漫漫長路相比較,便如曇花一現(xiàn),如絢爛的煙花,美麗卻短暫。
但我們?nèi)跃痛嬖谥?/p>
我們每個人都有存在的意義。相對父母,我們是兒女,是他們愛的寄托;相對朋友,我們是益友,是他們親密的伙伴;相對子女,我們是父母,是他們永久的依靠。我們每個人都很重要。如果我們難過、悲哀、沮喪,會有人陪伴我們,安慰我們,鼓勵我們;如果我們快樂,幸福,會有人為我們祝福,為我們開心。這難道不是一種美麗的,歡樂的,值得我們追求的生活嗎?我們還有什么理由不滿足呢?又有什么理由不微笑呢?
我們應感激上蒼,他賜予了我們鮮活而美好的生命,感情與激情。每一件發(fā)生在我們周圍的微不足道的小事,都足以令我們深思,使我們更加感激這個世界,更加愛這個世界,愛自己和身邊所有的人。無論你們是否相識,你們是不是朋友,或者你們是競爭的`對手,是相互仇視的敵人,只要都活在這個世界上,就應懷著感恩的心,衷心地祝福對方。
我們的生命是短暫的。但即使是只有那一霎那,那一瞬間,我們都讓它綻放出美麗多彩的愛的光芒。
綻放的生命作文 21
我一直不知道,生命有哪些綻放的瞬間,平時也不仔細觀察周圍的事物,自從上禮拜弟弟養(yǎng)了一盆老師獎勵的植物開始,我慢慢明白了生命綻放的瞬間是什么樣的。
弟弟因為勤快,經(jīng)常幫老師和同學值日,學習也越來越好,能跟得上其他同學的步伐了。老師為了鼓勵他,就獎勵了一盆看著挺有趣的草。這些草挺不起眼的,但是,那個花盆卻恰恰相反,與其它花盆與眾不同。它圓圓的,上面還印著一張“emoji”的笑臉。那張笑臉,笑得那是真快樂,好像綻開的白蘭花。不知為什么,看著這張笑臉就有一種滿足的愉悅感,令人心情舒暢。
這盆植物剛到我們家時很不受待見,但是弟弟自己每天都在精心照料這株植物,只要有時間,他就會像農(nóng)夫料理自己田里的莊稼一樣照料這個盆栽,仔細地控制澆水的`水量,并且說服我們也去照料這盆栽。經(jīng)過一個禮拜的照料,它們終于發(fā)芽了。有高的,有矮的,有發(fā)芽的,有沒發(fā)芽的,有青綠的,有嫩紅的。弟弟可是高興壞了,畢竟自己滿懷希望種下的盆栽終于發(fā)芽了!
經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)生命綻放的時間就從弟弟拿到了盆栽開始,從他開始種這株盆栽的那刻,即是那生命綻放的瞬間!
綻放的生命作文 22
今天媽媽從菜市場買菜回來的時候,手里拿了一個小刺猬,可愛極了!
我發(fā)現(xiàn)這只小刺猬走路搖搖晃晃的,可能是受傷了,我就把這告訴了媽媽,媽媽說:“那咱們就養(yǎng)它一段時間吧,等它傷好了,再把它放生。”
剛開始的時候,小刺猬什么也不吃?墒堑诙煸缟,我發(fā)現(xiàn)我給它切的'肉都沒有了,就又給它切了一塊兒,只見它狼吞虎咽地吃了起來,不一會兒就吃光了。又過了幾天,小刺猬的傷漸漸地好了,但還沒有完全康復,走起路來還是有點兒不穩(wěn)。幾個星期過去了,我摸了它一下,它立馬就把身子縮成了一團,我又用力碰了它一下,“啊,好疼!”我的手被它的刺扎出了血。
時間一天天過去了,小刺猬已經(jīng)完全康復了。一天,媽媽捉了一只螞蚱給它,只見它一口就把螞蚱咬死了,然后狼吞虎咽地吃起來。就這樣,小刺猬漸漸地長大了。
媽媽說:“小刺猬的傷已經(jīng)養(yǎng)好了,我們明天就給他放回大自然吧!”盡管我有點兒舍不得,但是,第二天,我們一家三口還是開車到山里,把小刺猬放生了。
我想,這應該就是對生命的熱愛和尊重吧,讓每一個生命都活的更加光彩、更加有意義!
綻放的生命作文 23
生命像不屈的小草,生命像綻放的煙火,生命像燃燒的火焰,在生活中展現(xiàn)它的風采。
一次,我走在馬路上,手里拿著一盆鮮花。突然我摔了一跤,花盆碎了,里面的鮮花也掉了出來,我心想:掉都掉了,大不了再買一盆。所以我就沒有再管它,慢慢地走回了家。過了幾天,我又經(jīng)過這條馬路,讓我意想不到的是鮮花在那沒有水,沒有土,只有堅硬的柏油路和臭水溝的地方生了根,而且長得比家里的盆栽還要鮮艷、動人。這時,我感覺生命是多么的頑強,讓遺棄變成了驚艷。
不僅鮮花如此,弱小的小蚊子也有著頑強的生命。一天,我坐在柔軟的沙發(fā)上看書,忽然,一只蚊子入侵了我的'領地,我頓時殺意濃濃,一巴掌就拍下去,蚊子竟然不懼龐然大物向它殺去,繞道向我攻過來。我被這弱小的生命震撼到了,這么小的生命,竟敢和龐然大物做斗爭,真是太勇敢、太堅強了。我慢慢回到房間,心里始終不能平靜。
生命就是這樣,有時會遇到挫折,可只要像小草那樣不屈的生長,像蚊子那樣堅強,就一定會遇到彩虹。
綻放的生命作文 24
生命是一個看不見、摸不著卻又存在的一個奇妙的東西。就像花,它的存在可能只是為了那么一瞬間綻放。
每個人都會珍惜自己的生命,他們的存在有他們的`價值和用處,上帝不會捏造一個沒有用的人類。雖然每個人的性格和其他東西是不同的但他們至少有一個相同東西——夢想。人人都可以為了自己的夢想而奮斗,沒有夢想的人是孤獨的,也是痛苦的,因為他們不知道自己活著是為了什么。
生命總會有綻放的時刻,如:一名教師為了一名兒童而犧牲。警察為了拯救一名被地震埋在廢墟底下的兒童,會幾天幾夜不吃飯為的就是就救出那名兒童。這種例子已經(jīng)有很多種了?赡苋祟惢蛘呔褪菫榱藙(chuàng)造一個又一個的奇跡吧!生命綻放的時候那一刻,那一秒是一生中最美的一次但也可能是最后一次。
每天都會有人永遠的沉睡下去但每天也會有新生兒誕生。或許沉睡不是一種結束而是一種更美的開始吧!每個人都背負著自己的應有的使命,因為上天是公平的。新生兒可能是那些一個個奇跡的創(chuàng)造者!
不要埋怨上天,因為上天永遠是公平的!
綻放的生命作文 25
神話中遂人氏鉆木取火,從此人類擺脫了茹毛飲血,華夏文明就此起航;鹗俏拿鞯幕。
可是暑假中媽媽帶我看了一部《烈火英雄》,我不禁毛骨悚然,火原來竟也會如此的可怕;丶业穆飞,媽媽告訴我鄰莊有一位年過八旬的.老爺爺,在農(nóng)田里勞作時悠閑地吸了兩口煙,可是扔掉的香煙頭未能完全熄滅,結果引起了一場熊熊的大火,烈火中老爺爺又急又慌手忙腳亂的去滅火,可一不小心摔倒了,結果掙扎著未能爬起,不幸被大火奪去了生命。當村民們趕到在消防員的幫助下才撲滅大火。面對灰燼中老人的遺骸,人們不甚唏噓。
聽完后我不由得感慨萬千:生命在烈火面前是那么脆弱,那么不堪一擊。于是我開始在身邊尋找消防的隱患,這一招真是讓我吃驚不已:忘了關的煤氣灶,飄搖上天的孔明燈,沒有拔下的充電器天啊,原來危險始終在我們身畔。
世界上最寶貴的是人的生命,生命對我們來說只有一次,我們要加倍珍惜,希望我們大家能夠加強消防意識,讓火離我們遠點,讓生命之花永久綻放
綻放的生命作文 26
一棵棵生命之樹開花結果,一朵朵生命之花綻放芬芳。生命如此美好,我們要珍惜生命,盡情地綻放出生命的芬芳。
讓生命之花綻放,在于奉獻自己。比如:袁文婷,她是一位普普通通的鄉(xiāng)村老師,在一場突如其來的汶川大地震中,袁文婷老師所在的中心小學的校舍遭到了危險。而教室里的孩子都被嚇得呆坐著,不知所措。袁文婷老師為了保護學生們,一次又一次地沖進教室,一個、兩個、三個……袁文婷老師用那雙柔弱的雙手最終抱出了十三位孩子。當她再次沖入教室時,三層樓的`教學樓突然倒塌,她的生命就永遠停留在二十歲了。她雖然永遠的離開這個世界了,但卻永遠活在她學生的心中。
讓生命之花綻放,在于心懷夢想。我以后想當一名教師,教好我的每一位學生,讓他們成為國家的棟梁之材,讓我的生命之花綻放出我的光彩,也會像袁文婷老師一樣處處為自己的學生著想。我不禁想起了愛因斯坦的名言:對于我來說,生命的意義在于設身處地的替別人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。以后我也會立志成為這樣的老師。
讓生命之花綻放,在于綻放光彩。生命如此美好,就讓我們盡情的綻放出生命的芬芳吧!我們也將會活得更加有意義。
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