生活告訴我作文600字_小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的生活告訴我作文600字_小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生活告訴我作文600字_小學(xué)生作文1
生活說(shuō):當(dāng)你無(wú)法向別人傾訴時(shí),那么,請(qǐng)你微笑…… ——題記
在那本古舊的日歷下叫用黑色的水筆清秀的寫著幾句話:當(dāng)我們翻開日歷嶄新的一頁(yè)時(shí),不妨回頭看看古老的一頁(yè),體會(huì)昨日的經(jīng)歷,感受生活告訴我們的摯言。你會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的歲月有太多的傷感和憂愁,但時(shí)間總不會(huì)倒流,我們能做的只有微笑……..
我抬頭望望朋友,友說(shuō):“某日從一本小書上抄下來(lái)的,一直沒拿走,在這放著呢。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,突然,回想起畢業(yè)時(shí)A在留言冊(cè)上的那句話:不開心是一天,開心也是一天,為什么不選擇微笑的面對(duì)每一天?現(xiàn)在對(duì)上這句話的確有幾分哲理。
還記得兒時(shí)與母親爬山,由于年幼的因素,根本無(wú)法蹬上山頂,可母親卻沒有理會(huì)我,故一個(gè)人登上了山頂。當(dāng)時(shí)的自己邊哭邊怨恨她的不公與自私,于是邊哭邊上山,最后幾乎是爬到了山頂,于是俯身哭泣。回到家里時(shí),談?wù)撈鹪谏巾敻┮晻r(shí)的壯美,自己卻渾然不知,母親語(yǔ)重深長(zhǎng)的對(duì)自己說(shuō):“你忘記了微笑,自然只看到自己眼里的淚水,又怎么會(huì)在意那些風(fēng)景呢?明明可以笑著登上山頂,可你卻選擇了哭泣。”還記得當(dāng)時(shí)自己的詫異。如今想起,的確如此。
不曾記得是哪一本書上說(shuō)過,一個(gè)人皺一下眉頭需要牽臉部的三十塊肌肉,而微笑只需要牽動(dòng)十三塊肌肉,懶惰的我選擇了后者。
生活往往就是這樣,一個(gè)人一生中必定會(huì)經(jīng)歷挫折與失敗,倘若每一次都哭天泣地的話,那么漸漸就會(huì)忘記生活的樂趣,所以當(dāng)我們面對(duì)生活時(shí),請(qǐng)記得微笑……
“在想什么呢?這么嚴(yán)肅?”友把我從思緒中拽回。
“沒,沒什么,在想應(yīng)該怎樣笑呢!”
“笨!用嘴笑!”說(shuō)完友轉(zhuǎn)身離開。我淡淡的微笑。繼續(xù)注視著這幾行清秀的字體沉思,繼續(xù)回憶著生活告訴我的一切……
生活告訴我作文600字_小學(xué)生作文2
生活是一杯清茶,沒有電影的凄美,沒有小說(shuō)里的浪漫,沒有歌曲的柔情,沒有詩(shī)歌的豪邁,但它告訴我了道理……
那是一年夏天,我們?nèi)ビ斡攫^游泳。我們換完泳衣,來(lái)到泳池旁,正準(zhǔn)備下水時(shí)。突然,來(lái)了一位小女孩,她的年齡與我差不多,長(zhǎng)得也很漂亮,可是她卻全身雪白,如童話中的白雪公主,但是她的頭發(fā)也是白色的,全身沒有一絲紅暈,臉色蒼白得很。
我看到她,心中一怔,想:這個(gè)女孩怎么了!難不成得了什么病?雖然心中這樣想,但也不怎么好問媽媽,可是弟弟卻“落落大方”地問:“媽媽,這個(gè)姐姐怎么了!怎么這么白?”我沒有阻擋他,因?yàn)檫@也恰恰解了我的疑惑。可是,媽媽沒有回答,擺了擺手,意思回家告訴我們。
再看這個(gè)女孩,還好剛才弟弟說(shuō)的話她沒有聽見,但她好像已經(jīng)大概知道了我們?cè)谟懻撍R粫?huì)兒來(lái)了一群人,有男、有女、有老、有少。他們看見了女孩,一個(gè)個(gè)躲得老遠(yuǎn)。游泳時(shí),要離女孩幾米遠(yuǎn);休息時(shí),要與女孩隔幾個(gè)椅子。有個(gè)大媽甚至罵起了女孩:“哎,小小年紀(jì)就不學(xué)好,明明知道自己有病,還來(lái)游泳,把我們大家傳染了,你賠得起嗎?”和她一道前來(lái)的人,也都附和著。
這些話誰(shuí)聽了都難受,更何況是這個(gè)女孩。這時(shí),走出一個(gè)叔叔,大聲說(shuō):“這姑娘碰你們了嗎?既然知道生病了,你們就別來(lái)呀!先來(lái)后到不懂嗎?”雖然這語(yǔ)氣很兇,但也看的出叔叔平常是個(gè)說(shuō)話平和的人。
剛好,女孩的家人來(lái)了,將她帶走了,這場(chǎng)風(fēng)波才得以寧?kù)o。
回家了,坐在車上。我回想起這場(chǎng)風(fēng)波,是生活告訴了我:任何時(shí)候都要尊重別人。
生活告訴我作文600字_小學(xué)生作文3
自古英雄多磨難,只有在種種挑戰(zhàn)面前自覺地經(jīng)受磨練與考驗(yàn),才能成就光輝的事業(yè)。
軀體三分之二失去知覺的張海迪,失去聽覺和視覺的海倫·凱勒,從小開始肌肉萎縮的霍金,他們面對(duì)種種挑戰(zhàn),并沒有向命運(yùn)俯首稱臣,而是緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,在人生的舞臺(tái)上演繹著屬于自己的輝煌。
馮驥才曾給人們講過一個(gè)故事;拳王阿里每逢比賽,就會(huì)去雇一些人,,干什么呢?罵他,羞辱他。這樣,阿里的搏斗欲望才會(huì)被刺激起來(lái),力量鼓滿全身,肌肉膨脹,精神達(dá)到最佳競(jìng)技狀態(tài)。
同時(shí)馮驥才對(duì)阿里的作法做出了詮釋;他需要挑戰(zhàn)。
這些光輝的事業(yè),與人生無(wú)一例外的證明;生活總會(huì)加倍寵愛那些敢于向它挑戰(zhàn)的人。只有接受了生活的挑戰(zhàn),成功的鮮花才會(huì)開遍你的一生。
相反,那種縮手縮腳、害怕風(fēng)浪、懼怕挑戰(zhàn)的人必將被生活拋棄,成功自然與他無(wú)緣。也許,他們也會(huì)雇人,但不是施加壓力,而是讓人往他們臉上帖金抹銀,弄虛作假,辦他們逃避挑戰(zhàn)。
也許,他們也取得成功,但這些是見不得光明與現(xiàn)實(shí)的成功或遲或早也會(huì)消融于陽(yáng)光之下,他們的這些成功又怎能與這真正的成功相提并論呢?逃避挑戰(zhàn)的人所取得的成功,也只不過是鏡花水月、海市蜃樓,終究會(huì)化作無(wú)聲無(wú)息的泡沐,消散在逃避者的腳下。
回到我們自己,作為跨越世紀(jì)的的少年時(shí)代,終有一天要面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的世界。這就要求我們必須自覺的去迎接挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中鍛煉自己的意志與能力。
勇敢的接受挑戰(zhàn)吧!不甘沉淪的人們!如同阿里、霍金、海倫·凱勒一般挑戰(zhàn)自己,成功便離你只有一步之遙,生活也會(huì)因此變得充實(shí)開闊。
生活,用這樣明了的方式告訴我:成功,需要挑戰(zhàn)。
生活告訴我作文600字_小學(xué)生作文4
生活就如一個(gè)學(xué)校,包羅萬(wàn)象,無(wú)奇不有,在生活這所學(xué)校中沒有人是畢業(yè)生。 ——題記
不知不覺中,生命的樂章已彈奏了十五節(jié),那音符教會(huì)我冷靜、微笑、奮斗,這不正是生活這所學(xué)校的主修課程嗎?
學(xué)會(huì)冷靜
現(xiàn)在人們生活節(jié)奏漸漸加快,很少有人能夠靜下心來(lái)思考、反思和休息。而生活卻告訴我,你要學(xué)會(huì)冷靜。
當(dāng)你遇到難題煩躁不安時(shí),學(xué)會(huì)冷靜地分析,難題將會(huì)迎刃而解;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),學(xué)會(huì)冷靜地思考,逃生的希望也許就在其中;當(dāng)與別人發(fā)生矛盾時(shí),學(xué)會(huì)冷靜地反思,也許將比避免一場(chǎng)“搏斗”……生活中處處都需要冷靜。正如現(xiàn)在坐在考場(chǎng)之上的我,不也正需要那一份冷靜嗎?
堅(jiān)持微笑
生活的壓力讓人喘不過氣,緊縮的眉頭成了人們打招呼的方式。而生活卻告訴我:你要學(xué)會(huì)微笑。
微笑,是生活中不可或缺的牛奶糖,香甜潤(rùn)滑。甜蜜枯燥乏味的生活、滋潤(rùn)朋友間的感情、香味傳遍百里。正如考場(chǎng)上的我,不也正需要那一個(gè)面對(duì)困難豁達(dá)樂觀的微笑嗎?
努力奮斗
小升初、初升高……人的一生都在奮斗中度過。生活告訴我:進(jìn)取的心是成功關(guān)鍵,你要努力奮斗。
我遇到很多困難:鋼琴考級(jí)不合格、學(xué)?荚嚥焕硐、能力不如別人……然而,克服困難最直接的方式就是努力奮斗!我可以一天六七個(gè)小時(shí)坐在鋼琴前聯(lián)系,我可以用十倍的精力上課聽講下課訓(xùn)練,我可以為了自己的目標(biāo)毫不懈怠。正如現(xiàn)在考場(chǎng)上奮筆疾書的我,不也正是在努力奮斗中嗎?
生活這所學(xué)校中還有許許多多的課程等待我們學(xué)習(xí),沒有人能夠?qū)⑺鼘W(xué)完,沒有人能從這所學(xué)校中畢業(yè)。 ——后記
生活告訴我作文600字_小學(xué)生作文5
除了在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)告訴了我許多道理外,生活中發(fā)生的一些事也告訴了我許多道理,生活告訴我。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,老師開始安排值日生,一天到了我。別人打掃時(shí)都只用15分鐘,可我從5點(diǎn)到5點(diǎn)半都沒掃完,班主任5點(diǎn)下班去開會(huì),5點(diǎn)35他到教室拿東西,見我還在那,驚奇的問:“你怎么還在這里?”我說(shuō):“我拖地呀,拖好了這片拖那片時(shí),腳又踩到這片,一直拖不干凈。”班主任說(shuō):“你要從后往前拖,拖到教室門口時(shí),就在那等一下,干了在進(jìn)來(lái),這樣就干凈了。”于是我用了這種方法后,果然有效,就這樣我學(xué)會(huì)了拖地,小學(xué)生作文《生活告訴我》。是的, 是生活告訴我拖地要從內(nèi)往外拖。
三年級(jí)的一天,我和同學(xué)一起上學(xué)時(shí),同學(xué)問我鯨是魚嗎?我說(shuō)是。我脫口而出。他說(shuō)不,鯨不是魚類,它屬于哺乳動(dòng)物,也是用肺呼吸。我不信的說(shuō):“它有魚尾,生活在水中,它就是魚!庇谑俏覀儌z打賭,輸?shù)恼?qǐng)對(duì)方吃飯。結(jié)果老師說(shuō)他說(shuō)的對(duì),鯨不是魚。我只好無(wú)奈的請(qǐng)他大吃了一頓。這個(gè)知識(shí)也是課本上沒有的。卻是在生活中由于一句問話知道的。生活告訴我鯨不是魚。
還有一件事,爸爸媽媽在家我常常見他們煮飯,見多了,一天,我說(shuō)我也要煮,于是我學(xué)著爸爸媽媽的樣子煮起飯來(lái),開始一次水放多了,煮出來(lái)的飯很稀,于是第二次,我又只敢放一小點(diǎn)水,結(jié)果沒煮好飯就糊了,第三次,我就在前兩次的基礎(chǔ)上,在兩次放的水的中間一點(diǎn),不太多也不太少,煮出來(lái)的雖然沒爸爸媽媽煮的好,但也能看得下去,我相信多練幾次,那就與爸爸媽媽煮的沒區(qū)別了。生活告訴我了怎樣煮飯和做事要虛心。
還有……
生活告訴我的太多了,但告訴我的都是一些很實(shí)在的道理。
生活告訴我作文600字_小學(xué)生作文6
“他是誰(shuí)”?“他”就是與我們?nèi)找瓜喟榈摹吧睢保弧八褪巧鐣?huì)包含的一份子;“他”就是有人愁的對(duì)象!八本褪巧。
有的人的生活是平淡無(wú)奇的;有的人的生活是豐富多彩的;有的人的生活是變幻無(wú)窮的;有的人的生活是黑糊糊的一片……
而我的生活卻是平淡無(wú)奇中加一點(diǎn)彩色的點(diǎn)綴。
在我們生活的世界里,有著形形色色的'人,發(fā)生過種種不可思議的事情。有的時(shí)候還受到陌生的人的幫助,或許這就是所謂的萍水相逢吧!
記得有這樣的一句話“人人都像塊浮云,在空中偶爾相遇,飄走!蔽也灰詾槿,在茫茫人海中,如果你我相遇,那也是緣,那么我們就不能讓它像浮云一樣飄走,而應(yīng)該把握好時(shí)機(jī),即使相遇時(shí)的時(shí)間很短暫也應(yīng)該去珍惜她。
那是個(gè)偶爾相遇的一天……
我去同學(xué)家玩,再回來(lái)的路上悠哉悠哉的走著,可誰(shuí)知老天不憐人啊,這時(shí)候下起了雨,遠(yuǎn)處有一個(gè)躲雨處,我像抓到救命草一樣拼命的往前趕,可是路好想一直和我作對(duì),怎摸也跑不到。我氣急了,也沒力氣了,正在這石頭上突然不下雨了,抬頭一看,是一位與我年齡相仿的女孩成了一把傘。他說(shuō)道:走吧,我們一起走,雨太大了。到了比喻出,他從口袋掏出一塊紙巾說(shuō):擦擦吧!要不該感冒了,聽了這話,我心里滿是感動(dòng)的,回過頭要說(shuō)謝謝的時(shí)候。我再想他是不是上天派來(lái)的天使,一眨眼便消失在蒙蒙雨中,我卻來(lái)不及說(shuō)一聲謝謝。
這就是生活,他告訴我,主人不是需要豪華,任何回報(bào)的,生活就是如此的美好,即使是萍水相逢,在我還不知道你是誰(shuí)的情況下,已經(jīng)得到了你的恩惠,我卻無(wú)法回報(bào)你,只有將這一切默默記在心里,永遠(yuǎn)珍惜她。
生活告訴我作文600字_小學(xué)生作文7
曾幾何時(shí),我因?yàn)檫^于較真,往往會(huì)為一點(diǎn)小事大動(dòng)干戈,所以脾氣總是很不好,生活中一直缺少“陽(yáng)光”。
初夏的一天,我坐在座位上寫作業(yè),突然筆不知怎的就漏油了,大熱天里本來(lái)就心情煩躁,加上筆漏了大堆的油,作業(yè)堆積如山,更是心急如焚,我將筆使勁一甩,大滴的油墨飛濺到旁邊同學(xué)的白短袖上,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,連連道歉,她見我如此不安,卻淡然一笑:“沒關(guān)系!”透過同學(xué)坦然的目光,我知道了什么是寬容——它是一種雅量,也是一種風(fēng)度。
那一天,同學(xué)帶來(lái)一本暢銷的圖書,我興沖沖地向人家借書,她二話不說(shuō),樂呵呵的大方地借給了我,我是那種丟三落四的人,沒過幾天,一本活生生的書被我搞的沒了蹤影,就好像人間蒸發(fā)了一樣,它,失蹤了…我像熱鍋上的螞蟻,不知該如何是好。我找到那位同學(xué),告訴了他,并承諾會(huì)買本還給她,她卻滿不在乎地說(shuō):“算啦,沒事,別忘心里去,那本書全看完了,再買的話可就沒意義咯!要不你就請(qǐng)我吃頓飯吧!”看著她開朗的神情,我懂得了什么是寬容——它是一種潤(rùn)滑劑,又是快樂泉,它可以緩解許多可能發(fā)生的沖突,也可以減少不愉快的事情帶來(lái)的不開心。
下課時(shí)分,我走在擁擠的樓梯上,一個(gè)不小心我踩到旁邊一位學(xué)生的腳下,我連忙道歉,怕他會(huì)大動(dòng)干戈,他的回答實(shí)在出乎我的意料,“應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我阿!”我一臉疑惑,“不,應(yīng)該是我,是我打斷了你前進(jìn)的步伐。”示意我沒有關(guān)系。望著那位不知哪個(gè)班的同學(xué),我明白了什么事寬容——它是一種優(yōu)雅,更是一種修養(yǎng)。
這些生活中的小事一次又一次地激蕩我的心海,拓展我的心胸,給我的“詞典”里添加一個(gè)概念,那就是“寬容”。忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。
生活告訴我什么是寬容,面對(duì)勝利,我會(huì)寬容其成功而不嫉妒;面對(duì)冒犯者,我會(huì)寬容其魯莽而不計(jì)較。
是生活告訴我學(xué)會(huì)寬容,是寬容驅(qū)散了我生活中的陰霾。
生活告訴我作文600字_小學(xué)生作文8
你知道么?生活告訴我了許多東西……冬天,換上汗褂,下樓晨跑!班,“嗒”,“嗒”……堅(jiān)定而有力的腳步聲,從街角到超市,從林蔭小道到兒童樂園……風(fēng)揚(yáng)起發(fā)絲,拂過臉頰,透過身體,我,享受著……這時(shí),一個(gè)聲音告訴我:冬天,也會(huì)有夏天般炙熱的心!夏天,坐在門口,望著黃昏的天空上飄著幾多黑:顯然,要下雨了。果然,噼里啪啦般豆大的雨點(diǎn)由天空向下,順著屋檐,打在青石小階上,跳起了踢踏舞……我靜靜地“欣賞”著,一股涼意涌上心頭。這時(shí),那個(gè)聲音又一次在耳畔縈繞:炎夏,也有一顆冷靜的心。秋日里一個(gè)愜意的午后,和煦的陽(yáng)光優(yōu)雅地穿過樹與樹之間的間隙,打落在地上,洋洋,灑灑。風(fēng)卷起樹葉,打幾個(gè)旋兒,落地輕盈,最后期待著做肥料的命運(yùn)……我輕捧起一片樹葉,記憶里閃現(xiàn)出了那個(gè)影子:一個(gè)為了保護(hù)自己的學(xué)生在地震中逃生,但自己卻未能幸免于難的女教師,給人世留下的最后一句話是:“千萬(wàn)要把我埋在學(xué)校旁邊。”……落葉,歸根。我小心翼翼地挖出一個(gè)坑,小心翼翼地把葉子埋進(jìn)去,小心翼翼地填上土,笑了:落葉,還是要?dú)w根的。生活——那個(gè)熟悉的聲音,再一次在我耳邊響起:看見了么?秋天也有春天般溫暖的心!春日的一個(gè)清晨,伴隨著鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲,自己沖了一包速溶奶茶,捧起一本韻味濃濃的書,打開收音機(jī)……此時(shí)此刻,書香、奶香相融交錯(cuò),裊裊襲人,耳畔回蕩著《小夜曲》,醉人心脾。生活的聲音在我心中呢喃:呵,春天也有秋日金色的心!生活告訴我:每一天都有不同的享受。那,生活又告訴了你什么呢?
生活告訴我作文600字_小學(xué)生作文9
道路就像人生不平坦,走在“路”上的時(shí)候并不好走,但是一定要以樂觀的心態(tài)面對(duì)眼前的困難。 小學(xué)的時(shí)候,期末考試的前一天,已經(jīng)是深夜一點(diǎn)多了,我卻還在臺(tái)燈前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試,我很努力地去記每一個(gè)字,但我發(fā)現(xiàn)我一個(gè)字也看不進(jìn)去,眼前像是有盾牌似的,把這些字一個(gè)個(gè)擋在了門外。就這樣我困的趴在書桌上睡了一夜。
第二天起床,一看表馬上就遲到了,拿起書包就沖學(xué)校跑,還好趕上了考試。
坐在桌子前看著桌子上的白卷,我感覺到了自己強(qiáng)烈的心跳。為什呢?昨天晚上看了一夜怎么什么都不記得呢?我使勁拍拍頭,但還是什么都記不起來(lái)。
考試就在我不安的心情中結(jié)束了。
想必成績(jī)肯定不好,所以像是系了塊大石頭一般,一直往下墜;氐郊依镂艺驹阽R子前看著自己的“鬼樣”,一對(duì)黑眼圈掛在臉上,昨天晚上那么用功,只為了考個(gè)好成績(jī),但是今天卻什么都沒有用上,想到自己的努力白費(fèi)了,眼淚“唰”地落了下來(lái),那一刻覺得讓自己的眼淚掉下來(lái)真不是件難事。
這時(shí),媽媽走了過來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“抬抬頭,看看鏡子。”“看見了,一副鬼樣。”我心不在焉的回答。“你看,你哭它也哭,兩個(gè)人都不高興,如果換個(gè)心態(tài),你笑,它也對(duì)你笑,就像生活一樣,你以微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)以微笑回報(bào)你。“我抬起頭對(duì)著鏡子,心里不斷重復(fù)著媽媽的話,我又笑了。
生活喜歡微笑的人,因?yàn)樗埠茉敢鈱?duì)你笑。
生活告訴我作文600字_小學(xué)生作文10
生活中,每個(gè)人都要經(jīng)歷一些困難和挫折,而每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣。比如我,我在童年里經(jīng)歷過許許多多難忘的事,而它們大多都是我從遇到困難,直到解決困難的經(jīng)歷。其中有這么一件事讓我難以忘記。
那是在三年級(jí)下學(xué)期,我在上學(xué)的路上總是看到許多同學(xué)在一條小路上比賽騎自行車,他們每人都擁有自己的“車”。每天,當(dāng)我看到他們誰(shuí)贏了的時(shí)候,也會(huì)跟他們一塊兒歡呼。我非常想讓爸爸媽媽給我買輛車,當(dāng)我說(shuō)出我的愿望的時(shí)候,爸爸竟然同意了,并且讓我在老家學(xué)車。我異常興奮,晚上睡覺都?jí)粢娢以隈R路上騎自行車。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我有了一輛新車,它是深藍(lán)色的、可以折疊的自行車,我非常喜愛這輛車。
暑假,我回到了老家龍泉,那里有一塊很大的空地,我可以在那兒練習(xí)騎車。第一次學(xué)騎車的時(shí)候,到了那兒我就自己騎上了車,可是一蹬就跌倒在地,差點(diǎn)兒磕破了腿。有了這次教訓(xùn),我就從初步開始學(xué),就是有人在后面扶著車子讓我騎。我一開始認(rèn)為這非常簡(jiǎn)單,可我上車后卻馬上又重重的摔了下來(lái),還擦破了腿。但是我相信,只要努力學(xué),就一定能成功。第二天,第三天……我一直堅(jiān)持到那塊空地上去學(xué)騎自行車,可到了最后幾天,我還是沒有學(xué)會(huì)。我就要離開老家了,我想到?jīng)]學(xué)會(huì)騎自行車,一著急竟哭了起來(lái)。媽媽在一旁安慰我,給我演示騎自行車的樣子,我看著她,突然還想試試,我雖然不抱太大的希望,但我騎上后,感覺輕飄飄的,我竟然自己騎起來(lái)了,一時(shí)我興奮極了。于是我又在那兒練了一下午,已經(jīng)練得很熟練了。我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
這件學(xué)騎自行車的事讓我受益匪淺,因?yàn)樗屛叶昧艘粋(gè)道理:無(wú)論做什么事,無(wú)論在人生的路上遇到什么困難,只要堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng),就一定會(huì)成功。
生活告訴我作文600字_小學(xué)生作文11
生活是一首歌,有高潮和低音,卻唱出了和諧動(dòng)聽;生活是一幅畫,有明艷和灰暗,卻繪出了精美絕倫。生活演繹了什么是酸甜苦辣、人生百味,生活也歌頌了什么事頑強(qiáng)不屈、玉汝于成。每個(gè)人都渴望能生活得幸福、美滿,但生活帶給人的卻往往是喜悅后的失望,失望中的幸福。
記得有一次看“中國(guó)夢(mèng)想秀”,有一個(gè)扮演各類喜劇人物的偉大父親“八斤”,他是一個(gè)純正的東北漢子。八斤有一個(gè)十歲的自閉癥兒子,為了兒子,他十年來(lái)沒有離開他。在一次看電視中,細(xì)心的八斤看到兒子對(duì)電視中的喜劇小品人物笑了,這一笑,卻是八斤十年來(lái)辛苦付出的回報(bào)。場(chǎng)上,他將范偉的動(dòng)作和語(yǔ)言模仿的淋漓盡致,殊不知這位幽默的父親身后卻藏著如此的辛酸和他的堅(jiān)強(qiáng)。“為了生活的更好一些”!這就是他參加節(jié)目的原因。而在生活中經(jīng)歷風(fēng)雨的賣涼皮的他也被稱為“涼皮哥”。經(jīng)歷生活的磨難,他經(jīng)歷了人生百味,臉上卻依舊寫滿了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀與淡然。當(dāng)夢(mèng)想翅膀張開時(shí),我早已在電視機(jī)前為之鼓掌,銀屏的光照在我的臉上,也使我的心充滿了震撼。
也許我們每個(gè)人都早已厭倦了生活的平庸,早已厭倦了一年三百六十日的反復(fù)。在生活面前,大部分人都是弱者。生活是一座高山,但并不是高不可及的。要用頑強(qiáng)的意志與樂觀的“愚公移山”精神將之踩在腳下。
我一次次認(rèn)為生活是簡(jiǎn)單的,但生活帶來(lái)的挑戰(zhàn)卻一次次將我拍在了夢(mèng)想的沙灘上,曾經(jīng)灰心過。失望過,面對(duì)蒼穹,我悵然過,但卻沒有真正用實(shí)際行動(dòng)去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)過。不要總是怨天尤人,海倫。凱勒在失明、耳聾的情況下都能大有成就;不要總是畏縮不前,張海迪高位截癱依舊學(xué)識(shí)過人。
生活是一杯苦酒,苦得發(fā)澀,發(fā)咸。或許就是眼淚的味道,用堅(jiān)強(qiáng)意志面對(duì),在生活欺騙了你時(shí),不要悲傷,用樂觀與它作斗爭(zhēng),相信自己一定會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保脠(jiān)強(qiáng)書寫這條路。驀然回首,披荊斬棘的自己原來(lái)就是強(qiáng)者。
生活告訴我作文600字_小學(xué)生作文12
慢慢長(zhǎng)大的我,已走過十六個(gè)春秋,經(jīng)歷了十六年的風(fēng)霜雨露,領(lǐng)略了生活的酸甜苦辣。16年中,生活告訴了我好多
生活告訴我,天才出于勤奮。曾為自己得不到優(yōu)異的成績(jī)而埋怨父母沒有給自己一個(gè)聰明的腦袋。對(duì)于那種時(shí)常捧回獎(jiǎng)狀的孩子,我非常羨慕他們神童般的智商,而我卻忘記了那句流傳千古的話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。所有的成功背后都有一份不容易。沒有人的成功是坐享其成,不勞而獲的。生活是我清醒了,我不在抱怨老天的不公,不再白日做夢(mèng)的想要當(dāng)神童,即使努力之后仍沒有收獲,但勤奮會(huì)使我擁有無(wú)窮的知識(shí)。
生活告訴我,貴在持之以恒。小時(shí)候龜兔賽跑的故事就深刻的告訴我們,競(jìng)賽的勝利者之所以是笨拙的烏龜而不是靈巧的兔子,完全是因?yàn)樯瞪档臑觚斠恢痹谏瞪档膱?jiān)持。巨大的成功靠的不是力量而是韌性。真正能持之以恒的那極少數(shù)人往往是笑在最后,笑的最好的成功者。
生活告訴我,甩掉自卑的包袱。自卑感在每個(gè)人身上都或多或少地存在。但我們不應(yīng)該被自卑嚇到,而應(yīng)超越它,并把它升華為一種良好的品格:謙虛謹(jǐn)慎,不驕不餒。只有這樣,才會(huì)活的開心,活的順利,使人慢慢充滿希望。
生活告訴我,人活著一定要有目標(biāo)。人生就像是一條路。漫長(zhǎng)而曲折。無(wú)論現(xiàn)在的年齡是多大,人生之旅都是從設(shè)定目標(biāo)那一天才開始的。如果沒有目標(biāo),就只能在人生的旅途上徘徊,永遠(yuǎn)到不了目的地。正如空氣對(duì)于生命來(lái)說(shuō),目標(biāo)對(duì)成功一樣重要。
生活告訴我,求人不如求急己。《好漢歌》之中有一句詞是:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。也許現(xiàn)在我們有家長(zhǎng)當(dāng)靠山,但并不等于萬(wàn)事大吉了。一味地把希望寄托在別人身上,而不積極創(chuàng)造條件改變自己的命運(yùn),過份依賴別人,失敗的會(huì)是自己。因此,要干好一件事,最終還是要靠自己。
生活告訴我
對(duì)于生活的感慨,讓我獲益匪淺。一點(diǎn)一點(diǎn)改變得成熟、豁達(dá)。有了自己的為人處事觀。相信生活還會(huì)告訴我很多很多……
生活告訴我作文600字_小學(xué)生作文13
生活是酒,體驗(yàn)就是盡情暢飲,揮灑不羈激情飛揚(yáng);生活是茶,體驗(yàn)就是靜心品味,怡然自得,輕松閑適;生活是水,體驗(yàn)就是努力感知,內(nèi)心清爽,至凈至純。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴了我們?cè)S多。
采擷一枚綠葉,彎彎曲曲的脈絡(luò)似乎在訴說(shuō)著什么,仔細(xì)聆聽,哦,原來(lái)是告訴我們要學(xué)會(huì)觀察生活呀!
收集一捧波濤,清清涼涼的水滴仿佛在預(yù)示著什么,細(xì)心發(fā)現(xiàn),哦,原來(lái)是告訴我們做人要清純呀1
定格一抹斜陽(yáng),暖暖的余暉好像在張顯著什么,細(xì)心觀察,哦,原來(lái)是告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間哪!
生活在生命磁場(chǎng)里高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,我走過了無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)的輪回,四季在大自然的舞臺(tái)上唱著自己歡快的歌,我在這其中感受著生活,一天天長(zhǎng)大。
庭院里,臺(tái)階下,我凝視著這群小螞蟻,生活創(chuàng)造了這些可愛的生靈,告訴我,團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)我置身于田野中,金黃的向日葵向著太陽(yáng)唱著凱歌,告訴我,積極向上,每天都追趕太陽(yáng)!而今我漫步于校園之中,朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹們正在嬉戲打鬧,告訴我,生活可不能沒有樂趣呀!
疲憊于人生大道上的煩瑣雜亂,顧及到人生旅途中的千變?nèi)f化,我們不得不瞻前顧后。那朋友,你為什么不試著去體驗(yàn)生活呢?你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是如此精彩!生活可是十分迷人的呦!
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,出發(fā)嘍!
生活告訴我作文600字_小學(xué)生作文14
“大腹能容,容天下難容之事,慈顏常笑,笑世間可笑之人”。
豆豆是個(gè)可愛的小家伙,棕色的卷毛,漂亮的小眼睛天天機(jī)靈地“咕咕”轉(zhuǎn)。還有它那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,像兩個(gè)小蒲扇。我太喜歡它了!而今天,對(duì)于豆豆和我來(lái)說(shuō)都是個(gè)具有重要意義的事情,那就是豆豆成為了一位偉大的母親!當(dāng)那幼小的生命從豆豆身體里出來(lái)時(shí),興奮、驚喜、意外,一瞬間全部涌上我的心頭。你,親愛的諾諾。
豆豆不知怎么了,最近總是不好好吃飯,每次給它的狗糧,幾乎是原封不動(dòng)的拿回來(lái)。它是怎么了?會(huì)不會(huì)生病了?我有些害怕,連忙帶著它去了醫(yī)院。豆豆真的生病了。我每天盡量給它的關(guān)心和照顧,盼望著它能夠好些,可是一切并沒有像我想象的那么好。
豆豆終于撐不住了。豆豆走的那一天,天空中飄著雨絲,一滴滴輕輕落在豆豆身上。諾諾似乎還毫不知情,站在它的母親身邊,輕輕蹭著它。我的眼淚輕輕飄落,隨著風(fēng),灑落在豆豆身上。一切都是輕輕地,仿佛不愿吵醒豆豆。我感覺自己失去了一切,我最愛的寵物,我最疼的伙伴,它就這樣不再理會(huì)我,自己去了另一個(gè)世界?上,現(xiàn)在是“招魂也難再歸來(lái)”。
回家后,我坐在沙發(fā)上,發(fā)著呆,空洞的看著前方。我感覺生活沒有了樂趣,變得無(wú)聊,現(xiàn)在關(guān)于豆豆的一切都被我埋在了心靈最深處,我不愿再想起。這時(shí),我突然感覺有東西不停碰著我的腿,低頭一看,原來(lái)是諾諾。它歪著頭,望著我。它那機(jī)靈漂亮的小眼睛,一瞬間讓我想到了豆豆。
原來(lái)生活不是那么無(wú)情!它雖然奪走了我的豆豆,但它卻把諾諾留給了我。諾諾,你就是豆豆留給我最珍貴的禮物,我要好好照顧你!
樂觀面對(duì)一切,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活給你關(guān)上了一扇門,那么它必定會(huì)給你打開一扇窗。這,就是生活告訴我最完美的道理。,也是豆豆和諾諾想我全市的最完美的定義!
生活,我會(huì)永遠(yuǎn)笑著面對(duì)你!
生活告訴我作文600字_小學(xué)生作文15
在世間走過十幾年,我雖無(wú)法“飽經(jīng)風(fēng)霜”,但這個(gè)世界上的太多事也已給我烙上了留在心底的印記。在生活里,我從一個(gè)天真的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)漸涉世事的男生,也懂得了許多生活的道理。往事一幕幕回過,從那時(shí)起,生活告訴我——
生活告訴我——堅(jiān)強(qiáng)。多少次,我?guī)е鴦倮奈⑿Γ谝黄@呼聲中拿過令人羨艷的成績(jī);但又有多少次,我跌倒在無(wú)際的沙漠,只能看著可笑的分?jǐn)?shù)一遍遍在眼前晃過,無(wú)奈地流下淚水。但,這樣的磨礪讓我變得淡定起來(lái):我以不變的神情面對(duì)一切,但在心底卻咬緊牙,想著——成功了再努力,失敗了要堅(jiān)強(qiáng)!我不再為我犯下的錯(cuò)哭泣,但淚水化為一條長(zhǎng)鞭,在我緩下腳步時(shí)抽打我,讓我再次向前奔跑。我知道了,悔恨沒有用,只有讓心更堅(jiān)強(qiáng),迎接下次挑戰(zhàn)。
生活告訴我——忍讓。當(dāng)年少的輕狂讓我暴怒,握起拳準(zhǔn)備沖向那個(gè)所謂的“敵人”,一次次的,生活卻告訴我,武力可以征服軀體,但無(wú)法征服靈魂。當(dāng)對(duì)面那個(gè)冒犯我的人嘴角浮起挑釁的微笑,我克制住噴火的意志,我會(huì)想著:有什么好計(jì)較?打有什么用?只有用真正能展現(xiàn)能力的行動(dòng)讓他無(wú)話可說(shuō)!于是,我漸漸不再是個(gè)刺球,我用真心對(duì)待每個(gè)人,以自信讓每個(gè)人為我鼓掌。忍耐吧!只有對(duì)別人更寬容,才會(huì)化解矛盾。一位實(shí)業(yè)家說(shuō):“戰(zhàn)勝敵人的最好方法就是和他成為朋友。”我不會(huì)趨炎附勢(shì),而是用忍讓感染他人。
生活告訴我——傾訴、傾聽。學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上,我總是精疲力竭,眼神也已變得茫然。但身旁熱情的朋友卻以心靈包容我滿腹的苦痛。當(dāng)一天我又對(duì)朋友說(shuō)起一件讓我氣憤的事,我問:“你不煩我嗎?”他卻微微一笑:“我想讓你更快樂!鄙钭屛液翢o(wú)保留地與朋友共同笑,共同哭;將我的煩惱訴說(shuō);而它也讓我接受別人的心語(yǔ)。我終于發(fā)現(xiàn):真正的朋友也就是另一個(gè)自己。
冷酷的世界沒有磨去我飛翔的夢(mèng),卻給了我真誠(chéng)的心。我以生活告訴我的那幅地圖,找尋著屬于我的那份珍寶。未來(lái),我將在你——生活,賜予我的無(wú)限天空中飛翔!
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