關(guān)于優(yōu)秀寫人作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀寫人作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀寫人作文 篇1
我有一個(gè)好媽媽。她幫我買穿的，買吃的，還供我上學(xué)，我的生活中因?yàn)橛袐寢尩膼?ài)，一路都是陽(yáng)光與我相伴。
媽媽的廚藝很了得，特別是做點(diǎn)心，而且好有創(chuàng)意。有一次，媽媽買了一些白糯米和黑糯米回來(lái)，家里的冰箱還有一些餃子皮。媽媽笑嘻嘻的說(shuō)：“我要做一道點(diǎn)心”。我好奇的問(wèn)：“什么點(diǎn)心？”媽媽自信地說(shuō)：“黑白糯米餃�！蔽殷@訝的問(wèn)：“啥？餃子不是要放肉和蔬菜的嗎？”媽媽耐心的說(shuō)：“這叫創(chuàng)新嘛！餃子不一定只是能放肉和蔬菜的�！蔽衣�(tīng)了只能拭目以待了，看著媽媽做。過(guò)了半小時(shí)，媽媽把蒸好的餃子拿出來(lái)，我目瞪口呆，一陣香氣迎面而來(lái)。媽媽得意的說(shuō)：“看吧，多香�。】煸囋囄兜腊��！蔽夷闷鹨粔K就吃�！鞍�！好好吃啊！”我不禁贊嘆道。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，我又成功了�！闭f(shuō)完，她也拿起了一塊嘗，我們開(kāi)心地吃了幾塊。
媽媽還是個(gè)精明的消費(fèi)者。她買東西時(shí)都是專挑價(jià)錢實(shí)惠又實(shí)用的東西。前幾天，我和媽媽去逛街。我說(shuō)我想買涼鞋，媽媽就帶我去了鞋店。我看中了一雙涼鞋，價(jià)錢是80元。媽媽看了那雙鞋子，嘟嘟嘴說(shuō)：“不是很好，穿起來(lái)不舒服的�！比缓�，她又挑了一雙粉紅色的，媽媽說(shuō)：“這雙是皮的，不容易壞掉，穿起來(lái)又舒服。”我覺(jué)得一點(diǎn)都不好看，說(shuō)：“不要，好難看�！眿寢寙�(wèn)了店主價(jià)錢，店主說(shuō)：“90元，明碼實(shí)價(jià)�！眿寢屨f(shuō)，那就再出去逛逛吧。在路上，媽媽說(shuō)：“我寧愿買那雙90元的也不買那雙80元的�！蔽也唤鈫�(wèn)：“款式新穎好看，還便宜10元哦�！眿寢屨f(shuō)：“質(zhì)量好、舒服才是關(guān)鍵�！甭�(tīng)著聽(tīng)著，我也懂得一點(diǎn)購(gòu)物的技巧了。
看！這就是我的媽媽，一個(gè)心靈手巧，勤儉過(guò)日子的媽媽！
優(yōu)秀寫人作文 篇2
現(xiàn)在，我們教室里的黑板用途單一，所占面積還挺大。我想，如果讓黑板能具有多種功能，那該多好呀！于是，我想發(fā)明了一種多功能黑板。
這種黑板外形、大小與普通黑板基本相同，只是內(nèi)部裝上了高科技的構(gòu)造。它有自動(dòng)調(diào)節(jié)明暗的功能。當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí)，黑板會(huì)自動(dòng)變暗；當(dāng)光線較弱時(shí)，它又會(huì)自動(dòng)變亮，這樣就使我們不必以為光線的原因看不清黑板，影響視力。它也有自擦功能。當(dāng)黑板上書寫的內(nèi)容要擦掉時(shí)，只要按一下黑板邊上的紅色按鈕，黑板上的內(nèi)容便會(huì)立即消失。它還有放映功能。在我們學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí)，可以按一下上方的黑色按鈕，讓黑板變成屏幕，放映一些同學(xué)們喜愛(ài)的節(jié)目，輕松大腦、放松心情。除此之外，它還有自動(dòng)糾錯(cuò)、自動(dòng)報(bào)時(shí)、自動(dòng)升降等功能。 同學(xué)們，這種多功能黑板能給我們的生活帶來(lái)很大的方便，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們?cè)缛沼蒙衔野l(fā)明的這種多功能黑板。
優(yōu)秀寫人作文 篇3
我從小就知道外婆最大的心愿是過(guò)年。過(guò)年好啊，過(guò)年了散在各地的舅舅阿姨們，還有我的爸爸媽媽就都回來(lái)了，再后來(lái)我上學(xué)了，我也成了外婆的盼望之一。
那天，爸爸突然到學(xué)校找我，我還沒(méi)從見(jiàn)到爸爸的狂喜中回過(guò)神來(lái)，就得到一個(gè)噩耗：外婆走了。霎那間，我覺(jué)得地球都停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，外婆去世了，那個(gè)最疼我，最愛(ài)我的外婆去世了？怎么會(huì)？外婆身體一向很好，怎么會(huì)“老了”？我還記得小時(shí)候生病不肯吃藥，外婆特意染了紅雞蛋哄我；我還記得外婆帶我到地里揀豆子、燒豆子給我吃；我還記得為了送我上幼兒園，外婆學(xué)騎三輪車撞到了草堆上；我還記得……我還記得很多很多，寒假還沒(méi)到，我還沒(méi)有去看她，外婆怎么就“老了”？我隨外婆生活了七年，我還沒(méi)有考上大學(xué)，我還沒(méi)有孝敬她，她就“老了”？我
嚎啕大哭起來(lái)，爸爸嚇壞了，忙安慰我：“曉曉，不哭了，外婆都八十歲的人了，也算喜喪了�！�
昏昏沉沉的隨著父母來(lái)到舅舅家，滿院子的人，熟悉的舅舅阿姨們，不熟悉的表哥表姐們以及很多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的客人們，聽(tīng)著親人們聲嘶力竭的痛哭聲，看著外婆的遺容，我不知道該怎么辦，我很悲傷，可我不知道該怎樣來(lái)釋放我的悲傷，只是茫然的看著白花花的一切，木然的陪著外婆，覺(jué)得這是在夢(mèng)中。恍惚中聽(tīng)到媽媽叫我：“曉曉，你對(duì)這里熟悉，快到村衛(wèi)生所叫醫(yī)生，大姨昏過(guò)去了�！蔽亿s緊去叫醫(yī)生。到衛(wèi)生所門口聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)一陣議論聲：“李家老太是從樓上滾下來(lái)的吧。”“可不是，七老八十的人了，哪禁得起摔打，這一摔可不要老命了！”“還是左邊的大強(qiáng)子發(fā)現(xiàn)的，唉，可憐啊，死了都沒(méi)人知道�！薄�
“死了都沒(méi)人知道”“死了都沒(méi)人知道”這句話像雷電一樣沖擊著我的耳膜，劃過(guò)我的腦海，狠狠地壓到了我的心上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
電視上說(shuō)像外婆這樣的老人，叫“空巢”老人，老人們最大的希望是子孫�；丶铱纯�、陪陪他們�？墒牵�
很多時(shí)候我們做不到，盡管我們很明白“子欲養(yǎng)而親不待”的道理。
我知道舅舅阿姨們很孝順會(huì)給很多錢給外婆，一回來(lái)就買大包小包的東西，我知道他們很忙，要上班，要操勞家務(wù)，沒(méi)時(shí)間回家陪外婆，我們也忙啊，忙著上學(xué)，忙著補(bǔ)課，忙著彈琴學(xué)舞……哪有時(shí)間回家陪老人��！我們總想著等有時(shí)間了再回去，卻沒(méi)想過(guò)外婆沒(méi)有時(shí)間等我們了。
外婆，您沒(méi)有時(shí)間等我們了，您不再等我們了，再不給我們孝敬您的機(jī)會(huì)了。您帶著日日落空的希望走了，而我們只能懷著永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的愧疚跪在這里，面對(duì)再?zèng)]有一絲聲息的您了。
外婆，您的“巢”對(duì)我們永遠(yuǎn)地關(guān)閉了，可是，普天之下還有無(wú)數(shù)這樣的“巢”依舊空寂著、無(wú)望地空著。我要大聲呼吁，呼吁天下所有離“巢”的“雄鷹”們都能常回“巢”看看，讓這樣的遺憾，這樣的——“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇不再發(fā)生！
優(yōu)秀寫人作文 篇4
“嘩——嘩——”聽(tīng)，這是什么聲音？
像跳動(dòng)的音符，在每一個(gè)清晨，每一個(gè)午后，飄入我的耳中。隨之而來(lái)的便是一個(gè)瘦弱的身影：一位老人，佝僂著背，粗糙的雙手里握著把大大的掃帚，不停地掃著地，為的只是讓我們擁有一個(gè)美麗的校園，一個(gè)整潔的讀書環(huán)境。
他總是穿著灰土土的舊衣服，皺紋也已雕刻了他的容顏，花白的頭發(fā)和那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔流淌著歲月的痕跡。也不知是冬去春來(lái)的.季節(jié)流轉(zhuǎn)，還是什么其他原因，近期來(lái)，校園里那些樹葉兒們總是喜歡奔向大地，在地上跑來(lái)跑去。若是一陣風(fēng)吹來(lái)，它們還頑皮地在地上轉(zhuǎn)圈圈或者到處飛舞。這可累壞了那位老人，掃啊掃，掃啊掃，剛掃干凈這里，那邊落葉又繼續(xù)飄下來(lái)，似乎在和老人玩游擊戰(zhàn)。換做是我，我一定只掃一遍就結(jié)束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地掃著，真有股不達(dá)目的不罷休的氣勢(shì)。
坐在教室里，靜靜地做著作業(yè)，耳邊又會(huì)傳來(lái)那“動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)”，給這寧?kù)o而又乏味的午后，增添了幾許趣味。我喜歡這聲音——或輕或重，時(shí)疾時(shí)徐，有時(shí)又極有節(jié)奏，總能給我?guī)?lái)寧?kù)o安詳而又充滿生命活力的感覺(jué)。也許，這也是落葉老人想要告訴我們的生命啟示吧！想到這，我又奮筆疾書起來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴
鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們都飛奔出教室，玩的玩，背書的背書，買東西的買東西。只有他，還在那默默無(wú)聞地掃著地。若是有同學(xué)從他旁邊走過(guò)，他還會(huì)有意識(shí)地向邊上讓一讓，接著，便繼續(xù)掃著他的地。所有的歡笑，所有的誘惑，都被一把粗糙的掃帚阻隔在外。慈祥而堅(jiān)定的眼神只在掃把的起落之間飛舞。每每此時(shí)，我都會(huì)想起自己的學(xué)習(xí)生活。無(wú)論他人玩樂(lè)幾何，我只要像落葉老人一樣默默地堅(jiān)定地完成生命的職責(zé)，就無(wú)悔今生。
“嘩——嘩——”這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)又一次在我耳邊響起。它陪伴著我每一個(gè)清晨每一個(gè)日落，或許還會(huì)陪伴我走過(guò)每一個(gè)生命的歷程。
優(yōu)秀寫人作文 篇5
我們班的語(yǔ)文老師非胖非瘦，非高非矮。一對(duì)眼睛如鉆石般耀眼，閃閃發(fā)光，一對(duì)機(jī)靈的耳朵和一個(gè)不大不小的鼻子，那雙微笑的嘴巴能讓每個(gè)同學(xué)看了都很開(kāi)心，讓人感覺(jué)和藹可親。
她不僅人美，教學(xué)法發(fā)也讓人容易接受 語(yǔ)文老師的聲音很親柔，但生氣起來(lái)聲音如雷貫耳{開(kāi)個(gè)玩笑}。 如果有人沒(méi)完成作業(yè)，她會(huì)溫柔的問(wèn)你：“為什么沒(méi)完成，下次一定要完成呀�！比绻阏f(shuō)沒(méi)完成作業(yè)的那個(gè)人，你聽(tīng)了絕對(duì)會(huì)感到羞恥，你會(huì)想：我真對(duì)不起語(yǔ)文老師�。∪绻腥祟}目不會(huì)做，她一定盡心盡力的把你教會(huì)。語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)撫摸我們的額頭，我理解成：下次繼續(xù)加油，繼續(xù)努力。
記得有一次，老師讓舉手的同學(xué)上黑板寫生字，并告訴大家你是怎樣認(rèn)識(shí)的，怎樣理解的。到我了，我滿懷自信地走了上去，可剛寫完，有的同學(xué)都說(shuō)寫錯(cuò)了，寫錯(cuò)了，哦原來(lái)‘程’字下面的‘王’我寫成了‘土’字，老師說(shuō)“你的構(gòu)思很好，可把主要字寫錯(cuò)了，下次繼續(xù)加油！”一邊說(shuō)，還一邊撫摸了我的頭。我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
正是語(yǔ)文老師讓我與作文結(jié)交了友緣，讓我上想象的翅膀在作文賽道上飛翔。
老師是辛勤的園丁，是璀璨的紅燭，是無(wú)私的春蠶，是漫漫學(xué)途上的一架扶梯。她是前途上的一盞路燈，在黑暗時(shí)照亮你，在你跌入谷底時(shí)扶起你。她教給了我們做人的道理與茫茫的知識(shí)。她帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋上前行......
一日為師，終身為父老師的教誨之恩，我終身難忘！
優(yōu)秀寫人作文 篇6
媽媽像個(gè)春姑娘，我是一棵柳樹，媽媽給我穿上綠色的衣服，給我梳頭。
媽媽像個(gè)夏姑娘，我是一朵荷花，媽媽讓我在夏天開(kāi)得那么美麗，那么鮮艷。
媽媽像個(gè)秋姑娘，我是一棵蘋果樹，她讓我結(jié)出又大又紅的果子，讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
媽媽像個(gè)冬姑娘，我是一顆臘梅花樹，她讓我懂得了不管有多困難，也要堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽，我要謝謝您，謝謝您多年來(lái)對(duì)我的照顧，媽媽您辛苦了!
優(yōu)秀寫人作文 篇7
“我愛(ài)你呀墨西哥，你不僅有美麗的仙人掌，還有炙熱的大地，它可是我煎餅的好去處……”聽(tīng)著這奇談怪論，不由扭頭看，我就知道“搞笑專家”吳天益在耍嘴皮子了！
提起吳天益，這年級(jí)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他演的小品惟妙惟肖，看了會(huì)讓你笑出眼淚；他說(shuō)的相聲有板有眼，聽(tīng)了會(huì)讓你樂(lè)破肚皮。更絕的是，他能隨口編出一個(gè)接一個(gè)令人捧腹的笑話，一張嘴就能冒出許多幽默的詞兒，因此，人送綽號(hào)“搞笑專家”。
吳天益有著一副天生的喜劇演員的“酷樣兒”：不胖不瘦的身材，肉嘟嘟的臉蛋兒，走起路來(lái)沒(méi)腔調(diào)，如果戴上一副墨鏡，簡(jiǎn)直就像一個(gè)活脫脫的小大人。有一次，我笑他身材沒(méi)腔調(diào)，他一拍胸脯，不寫一個(gè)的說(shuō)：“你看過(guò)做廣告的小男孩嗎？沒(méi)過(guò)多久，咱就上電視了！唱歌，拍電視劇、電影，做影視歌‘三棲’明星。那時(shí)候，你要簽名，我一定看在同學(xué)的面子上大大優(yōu)先！”“得了吧，憑你這形象，連‘一棲’也做不成�！蔽移财沧�，不以為然的說(shuō)�！班耍@你就是門縫里瞧人了，趙本山、陳佩斯他們英俊嗎？潘長(zhǎng)江他個(gè)高嗎？不一定英俊才能當(dāng)明星！到時(shí)候我一炮走紅了……”瞧他那喋喋不休、眉飛色舞的樣子。
今天下午第一節(jié)課后，同桌陳天昊望著桌上那鮮紅的58分發(fā)起了呆，接著就趴在桌上“烏拉烏拉”掉起了“精豆豆”。我越勸他，她哭得越傷心。實(shí)在沒(méi)轍了，我便搬來(lái)救兵—“搞笑專家”�！拔抑辉�?jìng)囊淮�，我不愿天天傷心……”�?jīng)過(guò)一番轟炸，陳天昊破涕為笑。
歲月漫長(zhǎng)，你一定有許多朋友吧！雖然他可能不是學(xué)習(xí)成績(jī)最好、體育最好。我也一樣，吳天益催不是很好，但是有一把我和他連在一起。
優(yōu)秀寫人作文 篇8
我有一個(gè)美女媽媽，說(shuō)她是美女并非她美若天仙，她既沒(méi)有模特般的身材，也沒(méi)有天使般的面孔，但這卻是我和叔叔對(duì)她的愛(ài)稱。
我的美女媽媽今年34歲，個(gè)子有點(diǎn)高，有一頭卷發(fā)，我經(jīng)常笑著說(shuō)媽媽的頭發(fā)像“方便面”一樣。她的臉圓圓的，皮膚非常白凈;她的眼睛像翠鳥的眼睛那樣銳利;特別是我犯錯(cuò)誤時(shí)都難以逃脫媽媽的眼睛;媽媽的聲音很洪亮，唱起歌來(lái)事那么的悅耳動(dòng)聽(tīng);媽媽的耳朵也特別靈敏，像孫悟空的“順風(fēng)耳”一樣，無(wú)論我在學(xué)校犯了多小的錯(cuò)誤，她的“順風(fēng)耳”我都能聽(tīng)見(jiàn)。美女媽媽動(dòng)作利索，性格開(kāi)朗，也非常愛(ài)美。
媽媽對(duì)我管教很嚴(yán)格，而我卻像懶蟲一樣不聽(tīng)指揮，有時(shí)還嫌?jì)寢屘珖Z叨。每天早上美女媽媽都唱著好聽(tīng)的“起床歌”來(lái)到我的房間，我卻總是把好聽(tīng)的“起床歌”當(dāng)成了耳邊風(fēng)，直到美女媽媽掀開(kāi)被子大吼起來(lái)，我才懶洋洋地爬起來(lái)。
一個(gè)非常炎熱的夏天，晚上美女媽媽帶著我到體育場(chǎng)散步。在體育上里的小孩子們?cè)趯挸ǖ牟莸厣献分穑笕藗冏谝巫由狭奶�。突然，我被一個(gè)瓶子蓋給劃破了臉。頓時(shí)，我感到臉上一陣劇痛，熱乎乎的往出冒，嚇得我立刻哭了起來(lái)。媽媽焦急的把我送進(jìn)了醫(yī)院，給我弄好了傷口。我才發(fā)現(xiàn)美女媽媽臉上掛滿了汗珠，這時(shí)的美女媽媽更漂亮了。
媽媽的愛(ài)是嚴(yán)格的教誨，是聲聲的親切叮囑，是一顆寬容的心。美不僅僅是外貌的美，更重要的是心靈美。我希望我的媽媽永遠(yuǎn)美麗漂亮!
優(yōu)秀寫人作文 篇9
我家有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，她的名字叫蔣念希。
妹妹今年3歲了，有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，皮膚白的像白雪公主。她走起一搖一擺的，就像一只小鴨子，她最搞笑的地方要數(shù)她的頭了，她的頭光禿禿的，我們都叫她“光頭小妹”。、
有一天晚上，我到妹妹家去玩，我正好帶了一個(gè)小球，想和妹妹一起玩球。我走到妹妹家門口的時(shí)候，她就一邊叫著“哥”，一邊過(guò)來(lái)牽我的手，把我?guī)У剿彝嫱婢呷チ�，玩了一�?huì)，我就拿出小球跟妹妹說(shuō)，“我們一起玩球吧！”妹妹高興的答應(yīng)了。于是我就把球遞給妹妹，讓她把球扔給我，我接住后再扔還給妹妹，每次我扔球給她的時(shí)候，她都接不住，然后她就追著球哈哈大笑，真的太好玩了！
每次我要回家的時(shí)候，妹妹總會(huì)拉著我的手說(shuō)：“不要，不要�！蔽业拿妹谜媸翘腥ち�！
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