【熱門(mén)】實(shí)用的蒲公英作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的蒲公英作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英作文 篇1

　　我家附近的小河邊“住”著成片的蒲公英，誰(shuí)也不知道它們是從哪里來(lái)的，又要到哪里去。

　　起先是三三兩兩的幾朵，然后有了一叢，接著就有一大塊了，不知不覺(jué)已經(jīng)有成片成片的蒲公英了！就像在草地上鋪了一層蒲公英地毯，大地可以在上面無(wú)憂無(wú)慮地奔跑。

　　我喜歡上了蒲公英，我覺(jué)得自己就是一朵蒲公英。

　　蒲公英總是在風(fēng)中起舞，它們頭上細(xì)小的絨毛就像在追求夢(mèng)想的小孩，向著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。絨毛在空中飛呀飛，隨著風(fēng)的帶領(lǐng)找到了自己的歸宿。它們享受著這過(guò)程，就像人們說(shuō)得：“有些人在追求‘結(jié)果’的.同時(shí)，忽略了‘過(guò)程’。要知道，結(jié)果的患了是由過(guò)程帶來(lái)的。沒(méi)有結(jié)果的過(guò)程是可惜的，但是沒(méi)有過(guò)程的結(jié)果卻更為可悲。”

　　我跟蒲公英一樣，追求夢(mèng)想的同時(shí)享受過(guò)程。我喜歡畫(huà)畫(huà)，有一次參加畫(huà)畫(huà)比賽，雖然只拿到了第二名，但我依然很開(kāi)心。因?yàn)槲蚁硎苤�繪畫(huà)的過(guò)程，品味著色彩的絢麗。

　　我跟蒲公英一樣，也喜歡風(fēng)。我總是坐在草地上，背靠著樹(shù)，也許是看書(shū)，也許是寫(xiě)生，風(fēng)拂過(guò)我的書(shū)頁(yè)；我經(jīng)常躺在草地上任由軟軟的草貼在我的背上，讓風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我們的臉頰；我常常站在蒲公英的中間，讓無(wú)數(shù)的蒲公英包圍著我，讓我跟蒲公英一起在風(fēng)中起舞，風(fēng)穿過(guò)我的發(fā)梢。

　　蒲公英四海為家，公路旁、花壇里、公園里……蒲公英總是存在在我的身邊，它們?cè)诟�我玩捉迷藏，我總能找到它們，或許上輩子我是一朵蒲公英。

蒲公英作文 篇2

　　清明節(jié)過(guò)后，萬(wàn)物復(fù)蘇，草木發(fā)綠。

　　這時(shí)在溝邊、田埂、山坡上，開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英的黃花。它的花頸挺長(zhǎng)，高高豎起，金黃色的花瓣輕輕地微笑著。蒲公英葉子從根部上面一圈長(zhǎng)出，圍著一兩根花莖�；ㄇo是空心的，折斷之后有白色的乳汁。花為亮黃色，由很多細(xì)花瓣組成。成熟之后，花變成一朵圓的蒲公英傘，被風(fēng)吹過(guò)會(huì)分為帶著一粒種子的小白傘。每當(dāng)人們走到它的.身旁，它那艷麗的黃花就向人們打招呼。

　　每當(dāng)人們走到它的身旁，它那艷麗的黃花就向人們打招呼。當(dāng)農(nóng)民兄弟走到它跟前，它要提醒農(nóng)民：要播種了。當(dāng)學(xué)生走到它跟前，它提醒學(xué)生：一年之計(jì)在于春呀，好好學(xué)習(xí)。當(dāng)城里人走到它跟前，它提醒人們，新的一年開(kāi)始了。

　　我突然想到，連植物都能這樣，那我們?nèi)四亍?/p>

　　人與人之間，見(jiàn)了面，一打招呼，就可以有好相處了;如有矛盾，一打招呼就可以化解。這就是蒲公英給我們的啟發(fā)。

蒲公英作文 篇3

　　嗨，大家好！人類(lèi)都叫我蒲公英。我的家鄉(xiāng)是草原。那兒也有我的許多同伴。它們和我一起生活長(zhǎng)大。直到有一次，風(fēng)婆婆把我?guī)У搅松�林里�?/p>

　　我在大叔爺爺?shù)氖直凵咸芍�，真是無(wú)憂無(wú)慮。白天，我和我的新朋友樹(shù)葉交流著我和它的歡樂(lè)。夜晚，我就在樹(shù)枝上呼呼大睡。可是，快樂(lè)的日子總不長(zhǎng)久。有一天，我被淘氣的猴子拿了起來(lái)，我覺(jué)得有人在動(dòng)我，我猛然一醒，發(fā)自己被猴子們吹來(lái)吹去，弄的我上氣不接下氣的。就在時(shí)候，我想放棄自己的生命時(shí)，我的新朋友啄木鳥(niǎo)來(lái)了，用它們鋒利的嘴對(duì)猴子咬來(lái)咬去，終于把猴子們趕跑了。

　　可是，一波未平，一波又起。我被一只老鷹捉走了，我心想：“這次肯定沒(méi)有任何人來(lái)救我了，因?yàn)闆](méi)有任何人能斗得過(guò)老鷹的�！敝宦�(tīng)轟隆一聲，一道閃電直對(duì)老鷹飛來(lái)，老鷹被閃電劈到了地下，我的汗毛也直豎起來(lái)。我又被風(fēng)婆婆吹到了海面上。

　　我在海面上過(guò)著驚險(xiǎn)而又刺激的.生活。有一次，一條藍(lán)里帶白的鯊魚(yú)從我身旁經(jīng)過(guò)，用它那龐大的嘴巴向我撲來(lái)，不過(guò)，海浪把我推啊推，推到了海灘上。我聽(tīng)見(jiàn)了孩子們?cè)阪覒虼螋[的聲音。我頓時(shí)興奮起來(lái)�？墒牵�那些頑皮的孩子對(duì)我是踩來(lái)踩去，痛的我直叫。他們還是無(wú)動(dòng)于衷。

　　終于有一位細(xì)心的男孩，把受傷的我捧在手中，慢慢地走動(dòng)，把我放進(jìn)了他們家的花園。我又認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友。小男孩給了我一個(gè)快樂(lè)、舒適，穩(wěn)定的家園。

蒲公英作文 篇4

　　秋天來(lái)了，小草顯得無(wú)精打采的，小花也凋謝了，天空一碧如洗，就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。只有蒲公英一家是歡樂(lè)的`。

　　小蒲公英一家住在草地上，小蒲公英們要去旅行了，蒲公英媽媽很開(kāi)心，但是蒲公英媽媽也有點(diǎn)兒憂傷，因?yàn)轳R上就要離開(kāi)孩子們了，可是蒲公英媽媽還是給小蒲公英們帶上了降落傘。媽媽囑咐它們：“一定要落在泥土上啊!”“知道了!”小蒲公英們大聲地說(shuō)。

　　都準(zhǔn)備好了，就差風(fēng)伯伯來(lái)帶他們了，突然風(fēng)伯伯來(lái)了，問(wèn)：“孩子們，準(zhǔn)備好了嗎?”還沒(méi)等小蒲公英們回答，一陣大風(fēng)就把小蒲公英們帶走了。小蒲公英哥哥們看見(jiàn)了大廈，心想：這多美啊!我們就在這兒生活吧!他們不聽(tīng)小蒲公英勸告，就降落了下去。另一些哥哥姐姐們看見(jiàn)湖泊波光粼粼的，心想：這波光粼粼的湖泊一定能帶給我快樂(lè)的。想著就降落了下去……最后小蒲公英看見(jiàn)了黑黝黝的泥土，就慢慢地下去了。啊!好舒服啊!有充足的陽(yáng)光，還有充足的水源，好舒服!

　　小蒲公英就在這里生根長(zhǎng)葉了。

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