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蒲公英作文

時(shí)間:2024-09-27 15:05:38 蒲公英 我要投稿

【必備】蒲公英作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的蒲公英作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】蒲公英作文

蒲公英作文 篇1

  破土而出的生命。

  一天蒲公英的種子落在大塊大塊的石頭縫隙里,旁邊還有一株茉

  莉花,就沒有什么了。蒲公英非常難過以為自己一定不會(huì)發(fā)芽!皢鑶琛狈N子大哭道,茉莉花望著天空,又看看土溫柔的說道:“孩子,你看我也不是在縫隙里長(zhǎng)大的嗎?你想活著就必須有活著的信念!狈N子聽到答案,以后它每天都想著這句話,這句話讓它變得努力鉆出黑暗,來到美妙的世界。但它不管怎么努力,可就是鉆不出黑暗。過了一天、兩天、三天……終于功夫不負(fù)有心人,種子鉆出泥土,變成了可愛的芽?jī)海@讓茉莉花很驚喜,很開心!

  讓暴風(fēng)雨來的更猛烈吧!

  過了幾天,天氣變的潮濕起來,這讓茉莉花很著急,小芽疑惑的問:“茉莉姐姐,你為什么著急?”茉莉看著天回答:“因?yàn)檫@幾天很潮濕,可能要下暴雨,雨能讓我們快點(diǎn)長(zhǎng)大,但暴風(fēng)雨可不同,它隨時(shí)可以讓我們死亡!边@么一說,小芽也變得緊張。但小芽的觀點(diǎn)有點(diǎn)不同,它認(rèn)為暴雨能讓我們長(zhǎng)快,那我們頭上有一些石頭可以幫我們擋住大量雨水,雨小會(huì)順風(fēng)飄走,這樣大大減少死亡。這時(shí)忽然下起了暴雨,茉莉花嚇的發(fā)呆,小芽拉起茉莉花往石頭下跑。過了一會(huì)兒,茉莉花才反應(yīng)過來,連忙感謝芽?jī),小芽想讓雨來的更猛烈些?

  我長(zhǎng)成蒲公英了

  過了暴風(fēng)雨,茉莉花變得更老更親切。一天,芽?jī)壕谷唤熊岳蚧▼寢,還告訴它一個(gè)喜事,這個(gè)喜事是它從小芽就要長(zhǎng)成蒲公英啦!這件事讓茉莉花高興了一整天。那天下午芽?jī)赫介L(zhǎng)成蒲公英了,但它有個(gè)痛苦,它馬上要離開這個(gè)世界了,它還想和茉莉花呆在這個(gè)世界里,所以蒲公英決不會(huì)留任何遺憾,這個(gè)痛我不想告訴茉莉花,不想讓它傷心,但蒲公英忘了茉莉花要不了多久它也會(huì)離開自己身邊,但茉莉花咬咬牙堅(jiān)持和蒲公英一起離開。它們表面很開心,但心里很痛苦。

  一件開心事,一件壞事

  過了幾天蒲公英生孩子了,瞧它那臉紅彤彤的',像個(gè)蘋果,原來它不但高興生孩子了,還高興接受了茉莉花的生日會(huì),這事也太巧了吧!但蒲公英想破腦袋也想不出,來生日會(huì)其實(shí)也是為了生孩子做準(zhǔn)備的。到了生日會(huì)了,隨著鼓掌聲和高興的笑臉迎來了茉莉花。茉莉花抱著蛋糕輕輕的放在桌子上,這時(shí)蒲公英才看清楚蛋糕上寫著:茉莉花生日快樂和祝蒲公英種子健康?吹竭@里蒲公英哭了起來,茉莉花趕緊安慰蒲公英,蒲公英不哭了,它決定今天要好好度過這一天,忽然蒲公英種子飛走了,而它的生命燭火熄滅了。它倒在茉莉花身邊,它后悔應(yīng)該不哭,不讓茉莉花擔(dān)心!

蒲公英作文 篇2

  世間何物是最永恒長(zhǎng)久的?亦是深情似海的甜言蜜語;亦是繽紛似水的璀璨星空;亦是川流不息的滾滾長(zhǎng)江;然都不及那最純真的約定!

  ——題記

  廣袤無垠的天空之下,風(fēng)中飛舞著飄向何方的白手帕,亦是你我之間在蒲公英下的約定!

  天空依舊是那樣的藍(lán),我坐在窗邊望去,聽見有人喊著:“妮兒,走了,去飲品店,快點(diǎn)!”我回過神來,想四周環(huán)視了一遍,正看見你氣喘吁吁的站在門口向我揮手,我連忙起身想你跑去。

  路上,我望著你,回憶起了你我之間在蒲公英下的`約定!

  那時(shí)的我們只是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)資質(zhì)平平,但我們有最大的理想:那就是考上我市的第二大中學(xué)。當(dāng)時(shí)的我們要有多幼稚就有多幼稚,我們跑來了公園里,讓蒲公英來見證我們的約定,我還記得你當(dāng)時(shí)特別搞笑,還要玩電視劇那樣的不醉不歸,特地的從書包里拿出一瓶啤酒,不過,里面裝著是白開水,你猛喝了一口,裝作醉了的樣子,當(dāng)時(shí)的你就是一個(gè)名副其實(shí)的女漢子!

  我們從公園里回去以后,很努力的學(xué)習(xí),互相監(jiān)督彼此,由于我們住的很近,你就經(jīng)常來我家找我復(fù)習(xí),這樣,日復(fù)一日的。

  到了考試那天,你和我分到了不同的班級(jí),到了考場(chǎng),我奮力幾筆,雖然不知道你考的怎么樣,但也能感覺到你那熾熱向上的心。

  到考試的第五天了,我們收到了通告,我們被??中學(xué)錄取了,那幾天的我們都快樂上天了,就連睡覺的時(shí)候都樂的不行,真是皇天不負(fù)有心人!

  當(dāng)我晃過神時(shí),早就來到了飲品店門口了,你給我拿了我最愛喝的蜜汁飲料,親切的對(duì)我說:“妮兒,怎么了?有事的話,跟我說,我們可是好姐妹呢,有事我擔(dān)著!”說完,便把我摟到你的懷里,我拼命的掙扎著,搞怪的說:“大姐,動(dòng)作別那么親密,我可不是gay呢!”

  是啊,友誼就像一陣偶然的風(fēng),來也匆匆,去也匆匆,不過你我始終都不會(huì)忘記當(dāng)年在蒲公英下的約定!

蒲公英作文 篇3

  蒲公英開在花叢中,一群群蝴蝶飛過來,蒲公英好高興的向他們招手,結(jié)果,蝴蝶飛向了百花叢中,哪里有菊花、月季花......。

  花園里突然跑出一個(gè)小女孩,她比那些花都美麗漂亮,各種各樣的花兒都說:“她要把手伸向我!逼压⑾:既然蝴蝶都不喜歡我,那這個(gè)小女孩也不會(huì)理我了。

  這時(shí),小女孩把手伸向了蒲公英,,嘴唇輕輕湊向蒲公英,輕輕的一吹,蒲公英飛了起來,飛過了小草和小河,也飛過了花園里曾經(jīng)比它高的花。

  蒲公英明白,原來自己的`朋友是風(fēng)和那個(gè)漂亮的小女孩。

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