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蒲公英作文

時(shí)間:2024-07-09 17:30:10 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文4篇(精品)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的蒲公英作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

蒲公英作文4篇(精品)

蒲公英作文 篇1

  這個(gè)夏天過(guò)得意想不到的快,猶如一道刺眼的陽(yáng)光,瞬時(shí)沒(méi)過(guò)眼前,睜開(kāi)眼后卻又不見(jiàn)了,只用感到有一些刺眼而已,卻沒(méi)有留下一點(diǎn)兒痕跡。

  亦如那淡淡的礦泉水,青春并沒(méi)有想像中的那樣又甜又酸,只有淡淡的味道,陪伴我一路前行。那個(gè)夏天你悄然地走了進(jìn)來(lái),而在這個(gè)夏天,你卻又悄然地走了出去,就像一個(gè)安靜的小孩一樣,不吵也不鬧,也許是自己有了喜愛(ài)的糖果,變得不再需要任何。

  前往青春的腳步依然在前進(jìn)著,我不想因?yàn)樽约阂粫r(shí)腳疼而停止前進(jìn),因?yàn)槲遗。可是,我到底在怕些什么呢?是那失望?眼神,傷心的眼淚,還是那些難以磨滅的傷痛;蛟S是自己根本就不想停下來(lái),不想落在別人后面罷了。因?yàn)槲业尿湴,我的不服輸,更是為了那些卑微的自尊,我并不想就此放棄。就算是忍著傷痛也不要停止前進(jìn)的步伐,也許我并沒(méi)有自己說(shuō)得那么的勇敢?墒,我卻一直在前進(jìn)著,路上會(huì)出現(xiàn)什么我不知道,我只知道路上一直有你。

  過(guò)往的只是曾經(jīng),留下的卻不止有疤痕,痛過(guò),哭過(guò),累過(guò),卻一直沒(méi)有忘記過(guò)。每一次大風(fēng)起,你都是那樣的勇敢,你知道離開(kāi)了一直保護(hù)著你的襁褓會(huì)使你飛得更高更遠(yuǎn)。你永遠(yuǎn)記得媽媽跟你說(shuō)過(guò)的話:“蒲公英永遠(yuǎn)不滿足于待在角落里,它更喜歡到外面的世界云游闖蕩,到外面的每個(gè)角落里都播下蒲公英的種子!蹦阋恢倍紙(jiān)信著你會(huì)做得很好,所以你告訴我,我們都一樣。

  一直很想去尋找你,可是卻一直找不到,那開(kāi)滿蒲公英的地方都是我所向往的,總在想象著微風(fēng)吹過(guò),那隨風(fēng)翩翩起舞的蒲公英飛來(lái)飛去,而自己站在它們中間與它們嬉戲,互相追逐著,嬉鬧著……可是,想象卻永遠(yuǎn)只是想象,它離現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)了。為了滿足自己的那點(diǎn)私欲,我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)?shù)诙斓絹?lái)的時(shí)候,我就用筆在手心上寫上三個(gè)字——蒲公英。我知道自己還沒(méi)有能力去尋找你,所以就在心里種下了一顆蒲公英的種子,讓它在心里慢慢地生根發(fā)芽。

  光陰一道道地從身邊劃了過(guò)去,可是卻沒(méi)留下些痕跡,就像蒲公英飛過(guò)天空一樣,也沒(méi)留下些什么,來(lái)得干凈,走得利落。然而,青春路上的腳印卻越來(lái)越多,留下了許多關(guān)于青春的故事,只是這些故事太多太多,讓心已承載不下,只好把它們放進(jìn)記憶百寶箱,加上時(shí)間的珈瑣。這樣,讓它們永遠(yuǎn)地定格在屬于它們的時(shí)刻,而這中間用的最多的是你——蒲公英。你留下太多的故事,太多的難忘記,教會(huì)我如何去面對(duì)未來(lái)的人生:該持有怎樣的人生態(tài)度,去行走出以后的人生之路。

  你說(shuō):“學(xué)做一朵會(huì)飛的蒲公英。”

  我說(shuō):“我一直都在努力地做!

蒲公英作文 篇2

  我家門前有一塊空地,荒在那里,媽媽利用空閑時(shí)間把它整理開(kāi)發(fā)出來(lái),種上蒲公英。我說(shuō):這蒲公英有什么用?還不如種點(diǎn)菜呢?還能食用。媽媽看我百思不得其解的時(shí)候,笑了笑說(shuō):你呀!對(duì)植物了解得太少了,有時(shí)間還是多看看有關(guān)植物的書吧!

  我才不會(huì)讓媽媽小看我呢?說(shuō)看就看,我去圖書館查閱了大量的百科全書,尤其關(guān)于蒲公英更是用心查看。這一看讓我大吃一驚,因?yàn)槠压⒉坏且环N野菜,可供人們食用,還是一味中草藥,被人們稱之為“草藥皇后”。在李時(shí)珍的.《本草綱目》里就有記載:蒲公英又叫婆婆丁,可解熱毒,消惡腫。

  蒲公英還有一個(gè)其它植物所沒(méi)有的特性,那就是蒲公英會(huì)飛呢!蒲公英開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候,外面會(huì)自帶一層白色的絨毛,像降落傘一樣,每當(dāng)風(fēng)兒吹起的時(shí)候,絨毛就起到升降的作用,帶領(lǐng)蒲公英的種子“云游四海,四海為家”了。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們利用閑暇時(shí)光走近大自然吧!大自然真的很神奇,可以饋贈(zèng)給我們意想不到的禮物,我們?cè)诮邮芏Y物的同時(shí)也要保護(hù)大自然。同學(xué)們,只要我們都不隨意踐踏大自然的花草樹(shù)木,大自然一定會(huì)給我們不一樣的驚喜。

蒲公英作文 篇3

  我是一株普普通通的蒲公英,和其它的蒲公英一樣,過(guò)著簡(jiǎn)單又平凡的生活。

  一出生,我就扎根在潮濕陰暗的的地下,吸收著土地母親給予給我豐富的營(yíng)養(yǎng),和其它哥哥姐姐們也只能聊聊天,我是多么想到外面的世界去看看!可哥哥姐姐們告訴我,只有到春天的時(shí)候,我們才能鉆出媽媽的懷抱,去領(lǐng)略外面的世界!

  終于,經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,春天來(lái)了。我和哥哥姐姐使勁地鉆,終于探出了頭。!外面的世界真美!一開(kāi)始,我和哥哥姐姐們聽(tīng)著小鳥(niǎo)姐姐為我們唱歌,小溪哥哥彈著優(yōu)美的`琴聲,看著小草姐姐隨著春風(fēng)慢慢地跳舞,我們也情不自禁地舞動(dòng)起來(lái)。

  慢慢地,我們長(zhǎng)大了,頭上長(zhǎng)著又大又白的花苞,這就代表,我們將跟著春風(fēng)的腳步,離開(kāi)這片土地,飛到更高更遠(yuǎn)的地方,將后代傳播到世界的每個(gè)角落,讓每個(gè)角落,都出現(xiàn)蒲公英的身影。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的故鄉(xiāng),雖然我們將離開(kāi)您,但我相信,一定會(huì)有更多的蒲公英種子再次擁入您的懷抱,在您的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng)!

蒲公英作文 篇4

  每當(dāng)我想起那片蒲公英,我就會(huì)情不自禁的想起那位老朋友吳雨。

  朋友你還記得嗎我們那時(shí)候可是形影不離的好朋友啊,上學(xué)一起放學(xué)一起玩耍一起歡樂(lè)一起,雖然說(shuō)我們有時(shí)會(huì)打架,但是那又如何呢?我們是朋友啊,每當(dāng)我們打完架后,我們一笑,我們不就和好了嗎。

  你還記得我們門前的那群蒲公英嗎?我們當(dāng)時(shí)在那兒玩得多歡樂(lè)呀,一起捉迷藏一起捉昆蟲(chóng)。

  你還記得那一次嗎?我們晚上在那里玩,那天晚上的螢火蟲(chóng)格外的多,于是我們?cè)谖灮鹣x(chóng)里玩了起來(lái),一起轉(zhuǎn)圈一起跳舞一起捉螢火蟲(chóng),玩到深夜,我們才回家雖然我們那時(shí)候被我們的.爸爸媽媽訓(xùn)斥了一頓那又如何呢你還記得那時(shí)候我們玩得多歡樂(lè)嗎?

  你還記得嗎?那年雪天我們玩得有多快樂(lè)嗎?那時(shí)我們?cè)谄压⒅型娲蜓┱,你一球打中了我,我也不甘示弱做了一個(gè)大大的雪球,扔向了你可是我沒(méi)有想到,你居然躲過(guò)了我的攻擊在我做雪球的時(shí)候,你又給了我一雪球,于是我們倆就這樣,你一躲我一扔,我們就這樣玩到了很晚。

  可是朋友啊,在那一天,在那一片蒲公英你走了,你離開(kāi)了這里你離開(kāi)了我們的“快樂(lè)源泉”那片蒲公英。

  朋友過(guò)了這么多年,你還記得那片蒲公英嗎?你還記得那時(shí)我們的“快樂(lè)源泉”嗎?

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