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蒲公英的作文經(jīng)典[15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的蒲公英的作文，希望能夠幫助到大家。
![蒲公英的作文經(jīng)典[15篇]](https://p.9136.com/00/l/c6d1b9abd3a25_5ee9e11138c6f.jpg)
蒲公英的作文1
春天到了，一顆小小的蒲公英種子，乘著微風(fēng)，飄啊飄，飄啊飄，飄到了一座長(zhǎng)滿野草的小山坡上。
一陣小雨過(guò)后，小蒲公英和身邊的野草一樣，都慢慢睜開(kāi)眼睛，紛紛長(zhǎng)出綠油油的嫩芽�；颐擅闪艘粋�(gè)冬天的小山坡一下子變綠了，就像鋪上了一層綠色的大地毯。
小蒲公英從發(fā)芽起，就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是開(kāi)出最美麗的花朵，翱翔在蔚藍(lán)的天空，去游覽祖國(guó)的大江南北�？墒撬纳磉叺男‰s草們，卻總是嘲笑他：“你這么小，一看就營(yíng)養(yǎng)不良，還是先向茅草大哥學(xué)學(xué)如何變得更強(qiáng)壯吧，那些不切實(shí)際的夢(mèng)想想也沒(méi)用�！�
“身體和夢(mèng)想無(wú)關(guān)，和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有關(guān)的是你有沒(méi)有努力�！毙∑压�(jiān)持著自己的想法，“我會(huì)努力的!”
“哈哈......”小蒲公英的話換來(lái)了更大的笑聲。
“你這夢(mèng)想不切實(shí)際，你和我們是一樣，只不過(guò)是棵雜草而已，你看我們中間，就算有人能開(kāi)花，也只不過(guò)是朵無(wú)人問(wèn)津的小野花。又有誰(shuí)能飛上天空四處旅行呢？你別做夢(mèng)了！”
“這......”面對(duì)野草們的嘲笑，小蒲公英無(wú)法反駁，啞口無(wú)言。
小蒲公英雖然說(shuō)不過(guò)身邊的野草們，可他仍然倔強(qiáng)的堅(jiān)持著。他一直努力的暗暗吸收著土層中的水分和營(yíng)養(yǎng)，重復(fù)著日復(fù)一日的進(jìn)行著光合作用。
終于有一天，小蒲公英開(kāi)花了，金黃的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著金子般耀眼的光芒，甜美的.氣息引來(lái)了勤勞小蜜蜂和花蝴蝶，雜草們驚呆了，原來(lái)那個(gè)小小的曾經(jīng)營(yíng)養(yǎng)不良的蒲公英，原來(lái)如此美麗，如此耀眼。
慢慢的，小蒲公英的花朵凋謝了，新的蒲公英種子漸漸長(zhǎng)了出來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小傘兵，蓄勢(shì)待發(fā)。一陣風(fēng)吹過(guò)。那些小傘兵和身邊的野草招招手，一下子飛上了藍(lán)天。帶著蒲公英的夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方......
蒲公英的作文2
雅言，就是講話文明，聲音柔美，不說(shuō)臟話。善行就是做好事，不做壞事。
雅言善行是書(shū)香班級(jí)的建班理念之一。老師常教導(dǎo)我們，同學(xué)之間，朋友之間，親人之間都要雅言善行，因?yàn)椤傲佳砸痪淙瑫幔瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
對(duì)雅言善行我有很深的感悟。上三年級(jí)時(shí)，一個(gè)下著小兩的冬天，我沖出校門(mén)，跑到距校門(mén)口不遠(yuǎn)處的公交站臺(tái)前，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小孩在站臺(tái)上的椅子上走來(lái)走去。說(shuō)是椅子，其實(shí)就是兩根不銹鋼管，我也興沖沖地站在上面想眺望遠(yuǎn)處的二路公交車(chē)的身影。剛一站上去，就聽(tīng)到有人叫我下來(lái)，原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老人在叫我，他叫我把踩臟椅子擦干凈，我紅著臉跑到站臺(tái)后面的'小賣(mài)部買(mǎi)了一包紙巾，一邊擦一邊聽(tīng)老人在身邊數(shù)落，“這是公共場(chǎng)所，不是你一個(gè)人的，你把板凳踩臟了，別人來(lái)坐，褲子不就弄臟了嗎？”
聽(tīng)著這些話，我心里就像打翻了五味瓶一樣。我把長(zhǎng)椅擦得干干凈凈，這時(shí)二路公交車(chē)也到了，我像看到救星一樣飛奔上去，找到一個(gè)座位坐下。公交車(chē)快要啟動(dòng)時(shí)，一位老奶奶慢吞吞來(lái)到我的面前，我不由自主地站起來(lái)讓老奶奶坐下，這時(shí)車(chē)上的人都紛紛稱贊我。
回到家里，我呆呆坐在窗前想，今天既挨了批評(píng)，又受了眾人表?yè)P(yáng)，按理說(shuō)應(yīng)該扯平了。但是我心里還是不是滋味，每每看到校門(mén)口那公交站臺(tái)，心里總是覺(jué)得歉疚。
蒲公英的作文3
我是這大千世界中普普通通的一份子----蒲公英。我生長(zhǎng)在一片“森林”中，時(shí)常與它們玩捉迷藏！終于有一天，我在這呆倦了，我要去旅行！去看看這個(gè)大千世界是怎樣的豐富多彩！
看�。★L(fēng)兒輕柔的將我舉上天空，我的旅途就要開(kāi)始了！
飄啊飄，我停落在一條“大河”邊，我想在一定是我的第一站吧！我在這兒四處張望�？�！花朵的葉子上凝聚的露珠多么剔透，好似用翡翠打造的明珠！落葉的紋理多么精致，好似是大自然畫(huà)出的生命的路線！大樹(shù)的樹(shù)干多么粗壯，看似幾百只蟲(chóng)子也環(huán)抱不了一周！嗨！機(jī)靈的魚(yú)兒，你露出頭來(lái)，是要看一看我的風(fēng)姿嗎？鳥(niǎo)兒從我頭頂掠過(guò)，對(duì)我說(shuō)：“你好，遠(yuǎn)方的'客人！歡迎你來(lái)到這里！”魚(yú)兒、大樹(shù)、落葉、花朵都對(duì)我表露最真誠(chéng)的笑容，令我浩氣長(zhǎng)舒，我想這一定就是大自然的魅力！
啊！風(fēng)兒來(lái)了，我的旅途又要開(kāi)始了，我輕輕的揮揮手，不帶走一片云彩！
飄啊飄。��！這兒是草蟲(chóng)的村落！我扭動(dòng)了一下身軀，長(zhǎng)舒一口氣，閉上眼睛，仔細(xì)聆聽(tīng)這山村的“演唱會(huì)”。聽(tīng)蟋蟀、知了、青蛙……在搖曳草葉的配樂(lè)下，唱和著……睜開(kāi)眼，啊，竟然還有螢火蟲(chóng)，飛蛾…..在伴舞……一切都充滿了和諧的氣息！
哈！風(fēng)兒又來(lái)了，旅途還在繼續(xù)，這一次，又要去往哪里呢……
蒲公英的作文4
我是一棵美麗而喜歡周游世界的蒲公英種子，我總是很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)“幸運(yùn)符”，它可以讓我變得很幸運(yùn)。
每年春天，我總是要離開(kāi)家一段時(shí)間去周游世界，我去過(guò)英國(guó)、美國(guó)、日本……這一次我要去中國(guó)玩兒了。
我跑啊跑啊，終于來(lái)到了中國(guó)，我氣喘吁吁地爬上了一張蹦床，我連做夢(mèng)也沒(méi)想到還有幾個(gè)小朋友爬了上來(lái)，他們?cè)谏厦嫣鴣?lái)跳去，于是我也跟著跳來(lái)跳去。結(jié)果我被彈飛了出去，我緊閉雙眼不敢看，風(fēng)在我耳邊吹著，發(fā)出“呼呼”的聲音，真是可怕極了，我被彈上了天空，太嚇人了，我差點(diǎn)昏過(guò)去。
等我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我在白云上，這里的`云好像一片片棉花糖，我真想吃一口，就在這個(gè)時(shí)候，一只巨鷹飛了過(guò)來(lái)，嚇得我提心吊膽，它把云給撞散了，于是我又掉了下來(lái)。啊，這次我被撞昏了。
等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)周?chē)黄诎担屛也唤蛄艘粋�(gè)寒顫，要知道我可最怕黑了，我朝左右看了一下，原來(lái)我掉到了泥土里去了，泥土擋住了我前進(jìn)的路，不行，我一定要周游世界。
我拼命地想探出腦袋，但這一點(diǎn)確實(shí)很難，過(guò)了幾天，我終于探出了腦袋，因?yàn)橛泻枚囹球敬蟾鐜兔�，要不然我可要被悶死了�?/p>
又過(guò)幾天，我長(zhǎng)得更高了，還長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，這樣可多虧了一大群蝴蝶，它們每天都會(huì)來(lái)為我澆水、施肥，陽(yáng)光照著我雨水滋潤(rùn)著我，舒服極了。
過(guò)了幾個(gè)月，我開(kāi)始開(kāi)花，雪白雪白的，還毛茸茸的。風(fēng)兒一吹，花瓣被吹飛了，于是我又開(kāi)始一場(chǎng)歷險(xiǎn)。
蒲公英的作文5
蒲公英的花語(yǔ)：無(wú)法停留的愛(ài)�！}記
蒲公英，它很脆弱，只要風(fēng)輕輕一吹，它便會(huì)隨風(fēng)飄走，誰(shuí)也不知道它會(huì)飄向何方。
想要抓住蒲公英十分不易，到了最后，只會(huì)剩下光禿禿的花托孤獨(dú)地倒在一旁。蒲公英沒(méi)有玫瑰花的華麗與浪漫，沒(méi)有紫羅蘭的惹人注目，沒(méi)有百合花那么迷人的香氣，沒(méi)有紫藤蘿的夢(mèng)幻�？蛇@就是蒲公英，一種極其脆弱卻又極其堅(jiān)強(qiáng)的植物。
那是一個(gè)晴朗的午后，我獨(dú)自一個(gè)人在公園中散步，只是漫無(wú)目的'地一直往前走。突然，路旁的一株白色植物引起了我的注意，我停下腳步，俯下身子，細(xì)細(xì)地觀察。原來(lái)這是一株蒲公英，并沒(méi)有什么特別之處，但它卻是從路旁的石縫里生長(zhǎng)出來(lái)的。即使是在石縫中，這株蒲公英也沒(méi)有屈服，仍堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。我端詳著這一株蒲公英，心中不禁油然而生一種敬佩之情。
回到家后，我仍然滿腦子想著公園里的那株蒲公英。到了晚上，外面突然下起了瓢潑大雨，越下越大。那一晚，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，就是睡不著，竟是因?yàn)閾?dān)心那一株蒲公英。
第二天早晨已是雨過(guò)天晴，而窗外的景色經(jīng)過(guò)大雨的沖刷也變得格外美麗。又是一個(gè)午后，又是那個(gè)公園，又是那株蒲公英。我再次走到那株蒲公英旁邊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這種蒲公英并沒(méi)有在這場(chǎng)傾盆大雨中低頭，反而像是久逢甘霖的莊稼一般，變得格外精神。
蒲公英的一生又何嘗不是人的一生呢？花蕊與花瓣總有分離的那一天，就像我們遲早要離開(kāi)父母，自己去生活一般�；ò曛挥忻撾x花蕊，去到一個(gè)新的環(huán)境，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)，生長(zhǎng)，也會(huì)變成一株美麗的蒲公英。也許它們的生命十分短暫，但它們時(shí)刻準(zhǔn)備著用紛飛去迎接新的生命。
我愛(ài)蒲公英，這是極普通的一種植物，然而實(shí)在是不凡的一種植物。
蒲公英的作文6
在我的記憶的珍藏中，最欣賞的莫過(guò)于那追夢(mèng)的蒲公英。
偌大的馬路上，也安靜了下來(lái)，偶爾馳過(guò)的車(chē)，沒(méi)有絲毫想停留的意思，漫步在路旁，很多很多的失落，趁虛而入，難道夢(mèng)想真的經(jīng)不起追逐嗎？
風(fēng)不小心掠過(guò)，一團(tuán)一團(tuán)地蒲公英飛向無(wú)邊的天空，一把把蒲公英的小傘，忽的展開(kāi)了！在天空中星羅棋布地著，在天空中裝點(diǎn)著安靜的笑，蒲公英是開(kāi)給天空看的，它的夢(mèng)想無(wú)論多么遙遠(yuǎn)，它都努力地飛翔天空，讓一團(tuán)團(tuán)潔白的'花散的漫天飛舞，飛向夢(mèng)想的天空中的懷抱，每一次都有說(shuō)不出的快樂(lè)。
為了開(kāi)花，奮力的追逐夢(mèng)想，這就是我最欣賞追夢(mèng)的蒲公英的緣故。
漸漸地，蒲公英飛向天空后，只剩下光禿禿的根在那兒，任路人隨意踐踏，卻始終不屈服命運(yùn)的不公，蒲公英沒(méi)有牡丹那樣高貴，也不像百合那樣柔弱，比起溫室里備受呵護(hù)的名貴、嬌嫩的花，蒲公英只愿做一朵開(kāi)在石頭縫里的花，因?yàn)槠压?huì)經(jīng)得住磨煉、實(shí)現(xiàn)“面向”天空的夢(mèng)想，即使周?chē)诎担瑓s心里永遠(yuǎn)保持一顆明亮的
為了開(kāi)花，經(jīng)受磨難、頑強(qiáng)生長(zhǎng)，這就是我最欣賞追夢(mèng)的蒲公英的緣故。
蒲公英那一團(tuán)團(tuán)的白花掉落在地上，在暴風(fēng)雨的洗禮下，慢慢地融入土地，可蒲公英從未埋怨過(guò)，因?yàn)槠压⒅雷约旱幕ㄆ谝褲M，只能等明年的萌發(fā)。沒(méi)有人會(huì)去在意蒲公英是否還會(huì)萌芽，等到望見(jiàn)天空中白色的小絨球時(shí)，才發(fā)出感慨：蒲公英用靜默詮釋生命用淡然承載成長(zhǎng)蒲公英也傳出了一種信念，每朵花都有自己的花期，開(kāi)出令人想象不到的絢爛。
為了開(kāi)花，等待中沉靜，沉靜中爆發(fā)，這就是我最欣賞追夢(mèng)的蒲公英的緣故。
欣賞著追夢(mèng)的蒲公英，我覺(jué)得我離夢(mèng)越來(lái)越近。
蒲公英的作文7
在很久很久以前，蒲公英并不是現(xiàn)在這樣，它莖的周?chē)居兄S多閃閃發(fā)亮的小藍(lán)葉，非常美麗，尤其是夜間，就像是給蒲公英戴上了水晶寶石一樣，也正是因?yàn)槠�，所以惹得許多生物羨慕。
又是新的一天，蒲公英繼續(xù)散發(fā)自己身上的光輝，吸引了許多帥氣的'植物帥哥，帥哥們紛紛夸蒲公英最美。自以為自己是世間植物中長(zhǎng)得最漂亮的牡丹，聽(tīng)著許多植物說(shuō)蒲公英是世界上最美的植物，當(dāng)然會(huì)嫉妒了。不屑的哼了一聲：“切，她才不是最美的呢!在天上飛的花仙子才是最美的，她又不會(huì)飛。”
蒲公英聽(tīng)了很是不高興，便去求植物界中最神秘而且還會(huì)法術(shù)的曼珠沙華，希望他們能夠讓她飛起來(lái)。曼珠沙華說(shuō)道：“可以，但是你必須要付出一些東西.......”當(dāng)時(shí)的蒲公英聽(tīng)到自己可以飛，便高興地什么都不顧了。
蒲公英飛起來(lái)了，但是它周?chē)男∷{(lán)葉卻消失不見(jiàn)了。原來(lái)，蒲公英要付出的東西就是它的小藍(lán)葉，因?yàn)槠压w是需要能量的，而小藍(lán)葉是作為蒲公英飛起來(lái)的能量，永遠(yuǎn)的留在天上，永遠(yuǎn)做蒲公英的能量星.......
就這樣小藍(lán)葉變成了蒲公英的翅膀，變成了星星.......
蒲公英如愿飛了起來(lái)，可她卻失去了自己最珍貴的東西，于是人們每到夏天就會(huì)看到蒲公英漫天飛舞，那是她在追趕他的守護(hù)星，就這樣一直追，一直追.......星星看到了追趕自己蒲公英，也會(huì)傷心，于是人們看到星星在夜晚眨眼，是因?yàn)樾切窃诹鳒I.......
蒲公英的作文8
在這片幽靜的小草叢里，我和許多朋友生活在一起。每天都過(guò)得很開(kāi)心。
一天清晨，媽媽把我叫醒：“該起程了。”于是，我就在這清爽的早晨里等候著。不一兒，風(fēng)伯伯來(lái)了。我離開(kāi)了地面，飛了起來(lái)，不知道為什么，飛起來(lái)的感覺(jué)很舒服。風(fēng)伯伯一直吹，一直吹，把我吹到湖面上空，坐在一旁，一面休息，一面對(duì)著湖面沉思。我慢慢往下降者，快降到湖面了，風(fēng)伯伯似乎怕我打破這水平如鏡的湖面，便吸足一口氣，只把我吹上云頭。
云頭上，鳥(niǎo)兒與我聊天，看見(jiàn)名勝古跡，鳥(niǎo)兒便把知道的說(shuō)給我聽(tīng)；看見(jiàn)一些電器，鳥(niǎo)兒說(shuō)那是電腦，可以做很多事；那是冰箱，那是。還聽(tīng)見(jiàn)了許多優(yōu)美的`曲子；聽(tīng)見(jiàn)了人們的歡聲笑語(yǔ)；聽(tīng)見(jiàn)了書(shū)聲朗朗。
海中的一座島嶼是我的目標(biāo)。島嶼上空，我像在波濤洶涌的海浪上的一只小木帆在風(fēng)中搖蕩著。一只鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了，輕輕叼住我的身體，把我送到這座島上年齡最大的樹(shù)爺爺那兒，于是，我就在他的腳下生根發(fā)芽。
整天，有小草弟弟和我作伴，鳥(niǎo)兒哥哥與我聊天，還有甲蟲(chóng)同我游戲。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我告別了我的兄弟，我的朋友，還有大樹(shù)爺爺，在鳥(niǎo)兒哥哥的陪同下，我擦干了那不聽(tīng)話的眼淚。在次走向旅途。
這次，我的目標(biāo)，是一座更遠(yuǎn)的島嶼
專家點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)言平淡，詳略不當(dāng)
蒲公英的作文9
你就這樣繼承了繁衍的使命，你就這樣接受了無(wú)盡的漂泊，你就這樣脫離了溫暖的懷抱。也許，你的天命便是如此——為了自由付出一切。
你默默地成長(zhǎng)，你默默地成熟，你就這樣成為一朵輕盈的小傘，然后在一團(tuán)絨毛中默默算計(jì)著，多少日子已經(jīng)逝去，再過(guò)多久你將起飛。無(wú)論你是瀟灑離去，還是忍痛惜別，你的家永遠(yuǎn)不會(huì)成為你自由的'羈絆。
你極力掙扎著，掙扎著，終于，你從絨毛中掙脫出來(lái)，掙脫了母親的懷抱，你頭也不回地走了。你只有一個(gè)使命，便是繁衍，但過(guò)程卻是自由的。你飄著飄著，田野、草原、高原、雪域……你無(wú)懼無(wú)畏，你從來(lái)不為歸宿憂心，你顧自陶醉，陶醉于自由的饋贈(zèng)中。
不比風(fēng)箏，它有線的束縛；不比魚(yú)兒，它有崖的約束。你可以隨風(fēng)而來(lái)，又隨風(fēng)而去，又可乘水歸來(lái)，乘水歸去，你的自由沒(méi)有極限。
但最終，你終究會(huì)有歸宿，你終究是要被束縛的。
如果你不能扎根，你最終或冰凍，或腐爛，或化為灰，或沉入水底……你其實(shí)并不在意，你唯一在意的是：你享受了自由。
扎根其實(shí)不是使命，追求自由才是你的使命吧！蒲公英，你是自由的精靈！
而人類，在追求自由的時(shí)候，一定會(huì)受到種種阻撓，不只因?yàn)榄h(huán)境與他人，還因?yàn)樽约�！每個(gè)人都有自由的渴望，可有些還沒(méi)萌芽便泯滅了。在我的身邊，風(fēng)光無(wú)限的“學(xué)霸”們，他們被作業(yè)、老師、家長(zhǎng)、近視等等所困擾，讓他們放棄了自己，放棄了自由。
其實(shí)，每個(gè)人的心中，都有一顆蒲公英的種子，終有一天，心將隨蒲公英高飛！
蒲公英的作文10
一顆小小的蒲公英被風(fēng)吹起，又落到了地上。
“我的命真苦，總是不停地奔波，永遠(yuǎn)不得安寧。其他那些花兒卻可以安穩(wěn)平靜地度過(guò)一生�！逼压⒈г怪�，她一直希望能過(guò)上安逸的生活，卻總不能如愿。
這時(shí)，一只海鳥(niǎo)飛過(guò)，她叫住了海鳥(niǎo)：“我親愛(ài)的海鳥(niǎo)，我真羨慕你啊。你可以在任何地方停下來(lái)，度過(guò)安寧的日子。你能帶我到一個(gè)沒(méi)有風(fēng)的'地方嗎？”海鳥(niǎo)盤(pán)旋了一會(huì)兒，端詳著蒲公英，她穿著淡紫色的裙子，嬌弱優(yōu)雅卻孤獨(dú)自卑，柔美的雙眼飽含渴望。于是，海鳥(niǎo)停下來(lái)：“我親愛(ài)的蒲公英，雖然我在天空翱翔，但我永遠(yuǎn)都離不開(kāi)大海，其它任何地方都不適合我。而你，小蒲公英，風(fēng)把你吹起，你也可以像我一樣飛翔。你隨著風(fēng)，去向每一個(gè)新的地方，在那里駐足，留下種子，那將是無(wú)數(shù)個(gè)你。你的人生因?yàn)轱L(fēng)而更美妙�！薄罢娴膯�？”“當(dāng)然。你試試微笑著生活，我會(huì)再來(lái)看你的。”
當(dāng)又一陣大風(fēng)席卷而來(lái)，蒲公英鼓足勇氣迎風(fēng)飛去。她驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己也能飛。風(fēng)好大，樹(shù)木被連根拔起了，鮮花被吹得凋謝了，但她還在飛。她感到自己有無(wú)窮的力量，她只要飛，不管去向何方，她都愿意。良久，風(fēng)停了，她的面頰、頭發(fā)、軀干都飄灑向大地，成為一顆顆嬌美的蒲公英，穿著淡紫色的裙子。
當(dāng)海鳥(niǎo)再次飛過(guò)那片土地時(shí)，迎面又吹來(lái)一陣風(fēng)，他一低頭，看見(jiàn)成千上萬(wàn)的蒲公英在飄飛，他笑了。
蒲公英的作文11
吃過(guò)早飯，一路顛簸回到了我的家鄉(xiāng)桃渚。
一下車(chē)，一陣熱浪圍裹著我，頭暈乎乎的，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，我就被迎接我的堂弟緊緊地抱住了，抱得我更加喘不過(guò)氣來(lái)。我生氣地連忙大叫：快放開(kāi)，我要喘不過(guò)氣來(lái)了。堂弟這才松手，隨即拉著我的手，來(lái)到了一片空地上。他指了指一株蒲公英說(shuō)：看！蒲公英開(kāi)花了！我沒(méi)好氣地甩給他一句話：有什么好看的'？你想看，那你就在這里看吧。我熱暈了，可要上樓吹空調(diào)、看電視了。話音剛落，我就轉(zhuǎn)過(guò)身，蹬蹬蹬蹭上了樓。
我在樓上看著精彩絕倫的動(dòng)畫(huà)片，可怎么也笑不起來(lái)。我感覺(jué)好像忘了什么事，可又怎么也想不起來(lái)。我無(wú)趣地走向陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備看一看堂弟在干什么？我望下去，發(fā)現(xiàn)堂弟正在給那株蒲公英澆水呢！只見(jiàn)他一手拿著灑水壺，一手撫摸著蒲公英花的花枝，那種專注的神情絕對(duì)不亞于觀看足球賽。我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅畫(huà)面：兩月前，我和堂弟一起上山找蒲公英的種子，一起找合適的土壤，一起悄悄用家里的水桶去打水給蒲公英想到這兒，我飛奔到了樓下，瞧見(jiàn)堂弟的腦門(mén)上閃爍著一顆顆晶瑩的汗珠。我紅著臉喏喏地說(shuō)：對(duì)不起，是我忘了我們的約定，讓我們?cè)僖黄鸱N蒲公英吧，把這空地變成一個(gè)小花園吧！堂弟轉(zhuǎn)頭看了看我，臉上飛上兩朵紅紅的杜鵑花。
在這晴朗的日子，蒲公英喚回了我和堂弟的親情。
蒲公英的作文12
如果我是一顆蒲公英，那么。我剛剛從媽媽的身體離開(kāi)，頭上的那堆絨毛帶這我一直飛舞。終于，我落地了，在飛行中，人追逐過(guò)我，鳥(niǎo)啄過(guò)我，九死一生。我落地后，就開(kāi)始努力的汲取大地里的營(yíng)養(yǎng)和水分。終于，我冒出了一個(gè)尖，周?chē)灿性S多——那是我的兄弟姐妹們。
我有了莖，我開(kāi)始更賣(mài)力的汲取地里的'營(yíng)養(yǎng)，我抽出了第一片葉子，那表示我的希望，第二片，那表示我旺盛的生命力，第三片，那表示我的夢(mèng)想。我努力地汲取營(yíng)養(yǎng)，讓我的葉子越來(lái)越多，讓我的莖越來(lái)越長(zhǎng)，也越來(lái)越多。日子一天天過(guò)去，我有了很多葉子和四五條莖了，而我的根也不用太賣(mài)力的去“搜索”地里的營(yíng)養(yǎng)了——那些葉子可以自己進(jìn)行光合作用提供營(yíng)養(yǎng)。一天又一天，我越來(lái)越強(qiáng)壯，一根莖的頭部也越來(lái)越大，我滿懷憧憬，終于，當(dāng)我第二天醒來(lái)時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)：我的那個(gè)花蕾開(kāi)出了黃色的花朵！而別的莖上又有幾個(gè)小小的苞蕾。我興奮極了，啊，我快有孩子了！我和周?chē)男值芙忝迷谝黄�，頭頂上的花顯得格外絢麗，人們對(duì)我們贊嘆不已，我心里美滋滋的。
時(shí)間一天天流逝，一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：我的第一朵花結(jié)出了種子！這太讓我意外了，他們還向我打招呼呢！我興奮極了，把營(yíng)養(yǎng)不斷的輸給他們，終于有一天，上面結(jié)了一叢叢絨毛，我又喜又憂，喜的是他們即將去闖世界，憂的是他們要離開(kāi)我了。一天，一陣微風(fēng)將我的孩子們飄舞著送走了，啊，孩子們！我雖然舍不得，但是不得不向他們揮淚告別，孩子們又開(kāi)始了與我一樣的美的循環(huán)，再見(jiàn)了，孩子們！如果我是一顆蒲公英，這將多么好�。�
蒲公英的作文13
藤蔓的夢(mèng)是伸出雙臂，緊緊擁抱大樹(shù)和小鳥(niǎo)的夢(mèng)，張開(kāi)聲音，為天空歌唱。在我心中，也有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想
我是一顆蒲公英，我的夢(mèng)想是飛上藍(lán)天。
為此，我努力在土壤中深深扎根并吸收養(yǎng)分，只是為了有一天實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。其他同伴嘲笑我，告訴我這是不可能的。鳥(niǎo)兒拍打著翅膀，警告我說(shuō)沒(méi)有翅膀是不可能飛上天空的。
我變得越來(lái)越沉默，因?yàn)槲沂冀K相信只要我努力，沒(méi)有什么是不可能的。
但我只是一朵蒲公英。夜里的一場(chǎng)傾盆大雨把我打死了。我虛弱地低下了頭。在這個(gè)時(shí)候，我第一次懷疑我的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)。
雨后，第一縷陽(yáng)光照亮了被雨水沖刷過(guò)的`世界。我睜開(kāi)眼睛盯著太陽(yáng)。陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖覆蓋了我的身體。我仰望藍(lán)天。它像寶石一樣藍(lán)，承載著我最純潔的夢(mèng)想。既然我還活著，為什么要放棄？
我繼續(xù)默默地努力工作。終于，有一天，我綻放出花蕾，無(wú)數(shù)的種子凝聚在一起，像一個(gè)大豆莢。一陣風(fēng)過(guò)后，我知道我的夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)。我慢慢地從根上分離出來(lái)，試著隨風(fēng)飛翔。風(fēng)把我輕盈的身體吹過(guò)天空。我低頭一看，看到了那些曾經(jīng)嘲笑我的花兒們驚訝的表情。我笑了，我成功了，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
風(fēng)逐漸減弱。我慢慢地降落下來(lái)，飄到一個(gè)未知的地方。這是我所期望的結(jié)果。我也明白我的未來(lái)充滿了未知。沒(méi)有矩陣的溫度，我會(huì)在風(fēng)中搖擺，不知道去哪里。
然而，我一點(diǎn)也不后悔。回憶起我向前奔跑的那些日子真是太棒了。這可能就是生活的意義為夢(mèng)想而奮斗。
在天空中，我迎風(fēng)高呼：“我的孩子們；我有一個(gè)夢(mèng)想，通過(guò)我的努力實(shí)現(xiàn)的最美麗的夢(mèng)想最美麗的夢(mèng)想
蒲公英的作文14
第二年春天，我蘇醒了，探出地面，睜開(kāi)惺忪的雙眼，看著這個(gè)熟悉而又陌生的世界，我有些新奇。春天的陽(yáng)光暖暖的，照耀著大地，但因?yàn)轭^頂這塊石頭的阻擋，陽(yáng)光只能照進(jìn)來(lái)小小、斜斜的一塊地方，然而我已經(jīng)很滿足了。
整個(gè)春天，我都很快樂(lè)，我享受著那一小方斜斜的陽(yáng)光，聽(tīng)著百靈鳥(niǎo)在空中歌唱，汲取大地給予的營(yíng)養(yǎng)，感覺(jué)自己真是幸福無(wú)比，即使我只是一棵卑微的蒲公英。
夏天來(lái)了，我感覺(jué)我的全身涌動(dòng)著一股奇妙的活力，不久后，我那小小的枝頭上竟萌起了幾個(gè)可愛(ài)的小花蕾，“我要開(kāi)花了！”我說(shuō)著，滿懷欣喜。
這一天終于來(lái)了，花開(kāi)了，迎著太陽(yáng)，金黃色的花朵在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著，和周?chē)哪切┠档せ�、玫瑰花相比，我是那樣渺小，但我并不自卑，“滿足是快樂(lè)的。”我常對(duì)自己說(shuō)。
有一天，一個(gè)金發(fā)碧眼的小女孩走到草坪中來(lái)了，她臉上帶著燦爛的笑容,穿著白色的連衣裙，真像一個(gè)小天使。她輕輕撫摸著每一朵漂亮的花兒，我羨慕地看著。這時(shí)，她向我走了過(guò)來(lái)，我不禁有些驚惶，卻見(jiàn)她輕輕蹲下，攏住我，贊嘆道：“多可愛(ài)的小花，簡(jiǎn)直像一個(gè)金色的'小太陽(yáng)�！边@句話如一縷陽(yáng)光籠罩著我，我的心中充滿了幸福。
秋天，我的花凋零了，結(jié)出了種子，風(fēng)吹過(guò)，帶著降落傘的種子飛了起來(lái)，天使般的女孩又來(lái)了，她在草地上追著種子奔跑，發(fā)出銀鈴般悅耳的笑聲，能為他人帶來(lái)一份快樂(lè)，我的心中有一份小小的滿足。
深秋，我干枯的枝葉融入了泥土，我懷著甜蜜的希望睡著了，夢(mèng)到了金色的陽(yáng)光、百靈鳥(niǎo)的歌聲、還有那個(gè)天使般的女孩……
蒲公英的作文15
我聽(tīng)說(shuō)一處山上的槐花盛開(kāi)，便抽了一個(gè)時(shí)間去看看�？上r(shí)運(yùn)不佳，我繞了半天，才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回去，無(wú)意間繞到別處。這兒寸草不生，不！一點(diǎn)黃色映入眼簾，不！分布還十分廣，如同星星布滿夜空，這就是我喜歡的一種小花――蒲公英。
我吃驚了，有這么滿地堅(jiān)硬如鐵的石礦，而在這巨石之間，這小花竟頂出了一條逢兒，我不禁對(duì)著小花肅然起敬。
我細(xì)看那小花，花瓣十分柔軟，有五片，花蕊又細(xì)又小，如迷你棒棒糖�；ㄇo細(xì)長(zhǎng)，分出很多根，每一根上都有短細(xì)毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀，卻軟軟的，不鋒利，葉子背面成紫色，這是什么花？答案
很快就揭曉啦，是蒲公英。因?yàn)樗母智o上有白色的絨毛小球。
我愣住啦。蒲公英它有這么頑強(qiáng)的`生命力。它默默生長(zhǎng)在這片石塊繁多的地方，雖無(wú)人知曉卻頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲∷幌窭纤�，�?dú)立山崖，讓人贊不絕口；它不像玫瑰，風(fēng)情萬(wàn)種，惹人喜愛(ài)；它不像牡丹，雍容華貴，被當(dāng)成國(guó)花；它不像蓮花，清新端莊又不失秀美；它不像梅花，挺立風(fēng)雪之中，被當(dāng)成詩(shī)篇素材的來(lái)源。它沒(méi)有“四君子”的美，也沒(méi)有“歲寒三友”的高等待遇，但他卻用生命譜寫(xiě)出壯麗的篇章！
一縷縷白色的蒲公英種子在空中輕盈地飛舞，乘著夢(mèng)想，飛向更高的地方！
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