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(通用)美麗的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的美麗的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的作文 篇1
美麗的校園應(yīng)該是什么樣子呢?應(yīng)該有一排高大的教學(xué)樓,里邊的每一間教室都寬敞明亮,學(xué)生的桌椅寬大而舒適,教室內(nèi)還配有很多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。教學(xué)樓的四周被一排排古木參天的大樹所環(huán)繞,校園內(nèi)綠樹成蔭、草坪翠綠,尤其是清晨或雨后漫步在校園內(nèi)的林蔭小道上,空氣清新,無比愜意。就在教學(xué)樓的不遠(yuǎn)處應(yīng)該是運動場,有足球場、籃球場、雙杠、單杠等體育場地和設(shè)施,每到體育課或是課外活動時,這里總是會成為同學(xué)們你追我趕、大顯身手的戰(zhàn)場。
這時我又想起了我曾經(jīng)在甘肅農(nóng)村就讀過的一所山村小學(xué),當(dāng)時由于父母工作四海漂泊,就把我留在了姥姥家,就這樣,我在那所不起眼的小學(xué)度過了三年的快樂時光。
那所小學(xué)在一座光禿禿的山丘的半山腰上,一排很簡易的'土房背靠在山的一側(cè),總共只有兩間教室,教室很小,每間能容納10多個學(xué)生吧,我們?nèi)R簿?0來個學(xué)生,一、二、三年級一個教室,四、五、六年級一個教室,一部分上課,一部分做作業(yè),如此反復(fù)循環(huán)。窗戶沒有玻璃,只在教室內(nèi)側(cè)貼上塑料紙來遮風(fēng)擋雨,教室里的光線不是很亮,尤其是到了陰天或是下雨天,教室里就很暗,整個校園里沒有電,就更不用說那些教室里的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備了。由于地形的限制,校園很小,每到下課,同學(xué)們都喜歡在外面曬太陽,那可是一種高檔享受、同學(xué)們也都樂此不彼。體育課時老師就帶我們在外面做游戲或圍坐在外面的土磴上聽老師講故事。
一旦刮大風(fēng),整個校園里就飛沙走石、塵土飛揚,有時就連教室里也不能幸免,這時同學(xué)們就會和老師齊心協(xié)力大戰(zhàn)狂風(fēng)。別看同學(xué)們小小的個子,但個個都表現(xiàn)不俗、神勇善戰(zhàn),有站在課桌上加固塑料紙的、有搬磴子堵門的、有忙著傳遞作戰(zhàn)工具的,真是忙得不亦樂乎。大戰(zhàn)結(jié)束時,教室的空氣中總是迷漫著塵土,什么也看不清楚,再瞅瞅同學(xué)們,個個土頭灰臉、筋疲力盡,但個個都很開心,因為這時大家都很清楚,接下來要做的事只有一件了,那就是聽老師講精彩的故事了。要是下起了暴風(fēng)雨,那就更糟了,狂風(fēng)夾雜著雨點,總是從窗戶縫、門逢里沖進(jìn)來,但這些善后任務(wù)只能交給女同學(xué)們了,我們男同學(xué)自然是和老師一起,拿上那幾把不知有多少屆師兄們用過的鐵揪、三三兩兩地合舉著雨衣,去巡查校園內(nèi)的排水溝,看有沒有排水問題。跟著老師在這挖挖,在那挖挖,把泥巴撇在水溝邊上,只等著老師的最后一聲令下:“沒事了,回教室!边@才算是大戰(zhàn)暴雨得勝而歸。當(dāng)我們個個落湯雞似地回到教室,有時還會天女散花,從頂棚上往下漏雨,頂棚只能等到不下雨時再上房修理,同學(xué)們就很快三三兩兩地擠在那原本不寬敞的長條磴上,靜悄悄的,為什么?不用說,自然又是聽故事了。哈哈。
在這里老師和學(xué)生親如一家人,大家不分彼此、不分你我,一人有事,大家上,一人有難、大家?guī)。雖然我們的校園很小,校舍也很簡陋,甚至談不上校園,和那些美麗的校園相比,它儼然是天鵝群中的一只可憐“丑小鴨”,但就是這個“丑小鴨”,也同樣孕育出了好幾只金鳳凰呢!我也在這個“丑小鴨”的懷胞中度過了快樂的三年美好時光,她讓我懂得了堅強、知道了關(guān)愛,這是她送給我的終身寶貴財富,令我終生難忘。同時,我為自己能在這所“丑小鴨”學(xué)校成長而感到幸運、感到開心、更感到驕傲。
我愛你,我美麗的“丑小鴨”學(xué)校。
美麗的作文 篇2
遙遠(yuǎn)的記憶令人回味無窮。那已經(jīng)是很早以前的一天了,我來到了家里附近的公園賞景。
首先映入眼簾的是一條彎彎的小路,小路蜿蜒前行,走出不多遠(yuǎn),就是一片池塘,我走上小橋不禁仰望藍(lán)天。
藍(lán)天,像一顆琢磨得非常光滑的藍(lán)寶石,又像一匹織得很精致的'藍(lán)綢子,看上去好像離你很近,只要一舉手就可以摸到,但好像又離你很遠(yuǎn),怎么也觸摸不到。藍(lán)湛湛的天空陪襯著雪白的云朵煞是好看。
突然一陣撲鼻而來的清香,裊裊地鉆到我的心中。此時,我的心立即被花的清香從天上引到了地上。我向下看,只見荷花正怒花盛開。荷葉挨挨擠擠像一個個碧綠的小圓盤,白荷花在這些小圓盤之間亭亭玉立地冒出來,粉荷花身姿修長,含苞待放。其它的荷花,有的才展開兩三片花瓣兒,有的露出嫩黃色的小蓮蓬,看起來精神飽滿,有的飽漲得好像馬上要破裂似的。
穿越小橋,我來到了一片長滿花草的地方。我眼前突然一亮,這花叢中好似已有幾十只蝴蝶,走近一看,這哪是什么蝴蝶呀,原來是一簇簇蝴蝶花。它們在葉子稠密的地方綻開著。這些“蝴蝶”身上有許多斑點,就像美麗的裝飾品。微風(fēng)吹來,好似千百只蝴蝶張開柔美的翅膀在花叢中翩翩起舞,采集花粉呢!
當(dāng)我走完這段路,已完全陶醉于公園這美麗的景色之中。
美麗的作文 篇3
綠色給家?guī)砹藴剀埃G色給大地帶來了生機(jī),綠色給我們校園帶來了生機(jī)和活力。走進(jìn)我們的校園,如同走進(jìn)了五彩的世界。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄灑落校園,便給校園披上了萬道金光。我們踏著朝陽走進(jìn)校園,一進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入我們眼簾的是面帶微笑,朝我們揮手的學(xué)生雕塑像:一個女孩夾著一本書,小男孩高舉著一顆智慧之星。雕塑四周是生機(jī)勃勃的小草。后面有幾棵小樹苗,已悄悄吐出了嫩芽;聳立在樓邊的大樹就像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著大樓。再往上看,上面是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就幸福人生”12個紅色的激勵大字,校園內(nèi)郁郁蔥蔥的楊樹、龍爪槐、法國梧、四季常青的柏樹、它們像“綠色衛(wèi)兵”,盡職盡責(zé)地守護(hù)著我們的“城堡”。
我們的校園的景色很美,不論是春夏秋冬,景色都特別美。
春天,校園里生機(jī)盎然。小草在春雨下茁壯成長,小草翠綠翠綠的;樹上都長滿了葉子,樹葉碧綠發(fā)亮;金黃的連翹迫不及待地打開了金黃的小喇叭,吹奏著動人的樂曲;小鳥都來湊熱鬧了,它為校園送上一首動聽的'《春之曲》。
夏天,烈日當(dāng)空,校園里一片濃綠,天空掛著一個滾燙,滾燙的大火球,熱得同學(xué)們汗流鋏背,花兒紅艷艷,好看極了。蝴蝶來了,落在校園的花地上,靜靜地聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲;勤勞的蜜蜂也來了,嗡嗡的在花叢中快樂地采著蜜……
秋天,葉子開始凋落,但它們沒有枯黃。小草業(yè)不甘示弱,飛快地生根、發(fā)芽,花兒爭奇斗艷,好似搶著比美哩!
冬天,所有的葉子開始凋榭,可是松樹、柏樹、冬青還挺著巨大的身子,像一名名武將。
青有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪。我愛勝利東小學(xué),我愛美麗的校園!
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