【熱門】身邊的雷鋒作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的身邊的雷鋒作文9篇,希望對大家有所幫助。
身邊的雷鋒作文 篇1
一個人的作用,就如同一架機(jī)器上的螺絲釘,作用雖小,可是這架機(jī)器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務(wù),我們班可就有這樣的螺絲釘,此刻,你來猜猜她是誰吧?
不知有多少次,她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次,我們班的某個同學(xué)吐了一地,很多同學(xué)都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個干凈,然后又安慰那位同學(xué):“怎樣了?生病了嗎?有沒有什么不舒服?需要告訴教師嗎?”那位同學(xué)得到安慰,心境也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。
她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上,她會嚴(yán)厲地讓他撿起來,丟進(jìn)垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒人掃,沒有人安排誰掃,她,卻主動拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問她:“何必呢?又沒人叫你掃地,沒必要!彼f:“幫忙別人是美德,我必須要將這美傳遞出去。”她的行為真的令人深受感動。
大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,可是怎樣,她都會那樣做,做一個榜樣,為人服務(wù),為他人著想,她還覺得自我很開心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會不會變得更完美呢?
身邊的雷鋒作文 篇2
四十九年前我們偉大的領(lǐng)袖毛主席向全國人民發(fā)起號召:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這聲音鼓舞著我們,激勵著我們,今日中華大地正掀起新的學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)的熱浪。
在我們美麗的學(xué)校里也是熱火朝天,教師、同學(xué)們個個都是”活雷鋒“。教師門身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹立了榜樣,同學(xué)們更是不甘落后。我們是四年級的學(xué)生,是一、二年級同學(xué)的大哥哥、大姐姐,理應(yīng)為他們做出榜樣。星期三午時第三節(jié)課,同學(xué)們帶上抹布,來到學(xué)校自行車棚,給停在那里的自行車進(jìn)行”美容“。不待教師催促,同學(xué)們就七手八腳地干起來,車棚里頓時變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來。有的自行車比較臟,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出汗珠。平時嬌里嬌氣的女同學(xué),此刻不怕臟不怕累。經(jīng)過同學(xué)們的努力,一輛輛自行車最終被我們擦洗的干干凈凈了。
三年級的同學(xué)雖然比我們小一個年級,也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛(wèi)生,讓我們出入校門有一個好環(huán)境、好心境。像這樣的好人好事真是層出不窮。
同學(xué)們,快來加入這”學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)“的活動中來吧!雷鋒在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們?nèi)プ汾s他們!
身邊的雷鋒作文 篇3
當(dāng)我看到電視中的'司機(jī)吳斌,當(dāng)被剎車片打中自己的肝臟時,為了后面的乘客的生命安全,他用盡自己生命的最后力量把車?康桨踩穆愤叄Y(jié)束他年輕短暫的生命時,這時我不禁回想起我生活的“雷鋒”。
記的那是四川大地震發(fā)生后。我們班有在上體育,當(dāng)一堂課結(jié)束后。大家都十分口渴,于是我們買了飲料喝。當(dāng)我們大口的喝著飲料的時候,我的同學(xué)小紅卻兩手空空,我問她為什么不喝水,她卻說:“我才不買,浪費(fèi)錢!毕挛缳I東西時我見她在為一只筆是五角錢還是一元錢跟店主講理。我們大家都暗地里叫她“小氣鬼”,我也對她的摳門感到厭惡。
但是今天早上她卻改變了我跟大家對她的看法。早上當(dāng)早操做完時,校長讓我們給四川人民捐出自己的愛心。大家紛紛從自己褲中掏出零錢捐進(jìn)愛心盒里。輪到小紅了,大家暗地想:她肯定不會捐,因?yàn)樗恰靶夤怼。這時她神情激動,手忙腳亂的從褲子里掏出一張大錢——100元。大家十分疑問,有人問她:“你怎么會捐那么多錢呢?你這些錢從哪來的?”她說:“這些是我平日攢起來的,我不會將錢沒意義亂花,如今為了四川的難民,我把我自己的錢捐出去我覺得這樣很有意義!贝蠹冶弧靶夤怼闭鸷匙×耍蠹覍λ目捶ㄉ钌畹母淖兞,因?yàn)樗俏疑磉叺摹袄卒h”。
我感受到生活處處有雷鋒,好事都從生活邊的小事做起。生活的好事很多,卻有不少壞事,比如:亂扔垃圾、做了壞事逃跑,見別人需幫助卻視而不見……我希望我們身邊有更多“雷鋒”,把雷鋒精神一個個傳遞下去。只要生活的雷鋒多了,我們的社會素質(zhì)也會大大提高。人人從小事做那就大事化小,小事化無,人民會更和諧、更安定了。
當(dāng)我從回憶醒來,不禁覺的我身邊的“雷鋒”真多!
身邊的雷鋒作文 篇4
星期天下午,家里來了很多客人。媽媽說她要出去買點(diǎn)東西,一會兒就回來。
我給客人倒茶的時候不小心燙到了手,一位叔叔從他的皮包里拿出燒傷膏在我的手指上涂,又說,“下次小心點(diǎn),我來幫你倒吧。”然后我們一起把茶水端到客人面前。
過了一會兒,媽媽回來了,做好了飯,大家就開心地吃了起來。
還有一次,查水費(fèi)的阿姨來了,我在廁所里不小心滑了一跤,地上濕濕的,我站不起來。阿姨聽見聲音后,進(jìn)房來把我扶了起來。阿姨查了水費(fèi)表,我還來不及說聲謝謝,她就走了。
身邊的雷鋒作文 篇5
一提起雷鋒,人們就會想到乘車讓座,敬老愛幼,接濟(jì)別人;一提起雷鋒精神,就是替別人洗衣服、給人家理發(fā),愛護(hù)公共衛(wèi)生等等,把我們的雷鋒看作是一個好行善事的“活菩薩”。這種對雷鋒精神的理解不能不說是失之偏頗的。雷鋒精神作為社會主義的寶貴財富,具有十分深刻的內(nèi)涵,值得人學(xué)習(xí)和探討。
我認(rèn)為,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)應(yīng)是一種無私的奉獻(xiàn)精神。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠,但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”;在他短暫的一生中,他并沒有作出什么驚天動地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!
不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會里自覺地真誠地全心全意為人民服務(wù):路過工地,他會情不自禁地參加義務(wù)勞動,為社會主義建設(shè)添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥;他對工作認(rèn)真積極,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。是的,正是這樣一個毫無自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,才會把個人的命運(yùn)同祖國人民的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實(shí)把自己所有的愛都無私奉獻(xiàn)給了祖國,奉獻(xiàn)給了人民!也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私的奉獻(xiàn)精神,使“雷鋒”這個名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!
然而,歷史卻也曾有過曲折的一頁。當(dāng)社會上出現(xiàn)“雷鋒精神過時了”這種錯誤思潮時,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間的關(guān)系發(fā)生了何等巨大的變化!有人對此迷惑不解,有人在埋怨中隨波逐流;我也以一個小學(xué)生特有的偏激,戴著變色眼鏡去觀察社會觀察周圍的人們,冷眼看著社會上的假、丑、惡,也曾迷惑他問自己:難道“雷鋒”真的不在了嗎?事實(shí)雄辯地回答了這一問題:前不久,清名橋中學(xué)一位學(xué)生家中遇火災(zāi),全校師生伸出了溫暖熱情的手慷慨相助;班級里的拖把用完了,范文博同學(xué)又主動為班級添加了新的衛(wèi)生用具……一樁樁,一件件事實(shí)無不在告訴我們:“雷鋒”就在我們周圍,無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神,仍然閃爍著耀眼的光芒,而新的時代更賦予了它新的生命力!
學(xué)習(xí)雷鋒熱潮的再次掀起,中央首長的再次題詞,這是何等的及時!讓我們找回一度失落的寶貴精神財富,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!
讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!
身邊的雷鋒作文 篇6
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的;我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。在我們身邊就有許多小雷鋒,下面我就來介紹一下吧!
有一次,我們坐車去日照玩,車上塞買了乘客(已經(jīng)沒有座了),這時上來了一位阿姨,她拿著行李,懷中還抱著孩子,也許是孩子太不熟悉車內(nèi)的喧囂,嗚嗚大哭起來,孩子的母親束手無策。這是在我前面座位上的一位小姑娘站了起來,輕聲說:阿姨,坐這兒吧!聽那稚嫩的聲音,我估計這個小女孩也就七八歲光景。謝謝你,小朋友!那位阿姨感激地說道?粗簧系哪概畟z,我羞愧極了,不停地問自己,我還是一位少先隊員嗎?我連一位幼兒園的小朋友都不如,真不應(yīng)該!
張爺爺是我的鄰居,他也是我們村有名的大掃帚爺爺,為什么這么說呢?那是很久很久以前的事了,那時我們村還沒有清潔工,垃圾到處都是,特別是夏天,臭氣熏天,蒼蠅蚊子隨處可見。張爺爺看不下去了,心想這怎么行呢?以后的日子,街道煥然一新,垃圾也不翼而飛。當(dāng)人們知道這一切都是張爺爺所為時,都為他豎起了大拇指。此后大掃帚爺爺?shù)姆Q呼也在鄉(xiāng)親們之間傳開了。直到現(xiàn)在,每天在大街小巷中你還會看到他手拿大掃帚,佝僂著背辛苦為鄉(xiāng)親們掃大街的身影,這也成了我們村一道亮麗的風(fēng)景線。
學(xué)習(xí)雷鋒,重在踐行。讓我們履行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),永遠(yuǎn)高尚雷鋒之歌,與時代同行,與文明相隨,努力使自己成為一個有道德的人。
身邊的雷鋒作文 篇7
今天,我翻開書本復(fù)習(xí)中,當(dāng)我在語文書上看到《雷鋒叔叔,你在哪里?》一文時,我便想起我的表姐,她樂于幫助別人就是我身邊的雷鋒叔叔。
有一次,我在完成作業(yè)期間,遇到不會的題目,她主動向我講解。在她耐心和認(rèn)真教導(dǎo)下,我才明白題目的意思,并且很快地完成了作業(yè)。還有一次,我來到表姐家中玩耍的時候,我、表妹和表弟相互追逐打鬧中,我一不小心撞上房屋的墻頭,頭被撞得鮮血直流。表姐看到了,立刻跑過來,把我扶起來,拿出醫(yī)藥百寶箱,幫我止血和包扎傷口。接著打電話通知我媽媽……
表姐還有許許多多的好事情,數(shù)也數(shù)不清。我長大后,一定要像雷鋒叔叔和表姐一樣幫助別人,做更多的好事,做一個好人,一個對社會有用的人。
身邊的雷鋒作文 篇8
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”這是
雷鋒說的話。雷鋒雖然已經(jīng)離開了人也,但雷鋒的精神卻時刻在我們身邊,伴隨著我們。
有一次,我乘公交車,車上很擁擠。有位老奶奶上了車,在車上吃力地挪移著。這時一位小學(xué)生看見了,立刻站了起來,扶著老奶奶坐在了他的座位上。老奶奶說:“孩子,你坐吧!毙W(xué)生說:“老師教導(dǎo)我們要尊老愛幼,這是我應(yīng)該做的。”
我們家附近有個公共廁所,姥爺經(jīng)常去打掃,我問姥爺:“這么臭,這也不是您的工作,你為什么要去打掃廁所呢?”老爺卻說:“如果我們每個人都不掃,這里就進(jìn)不來了,就方便不了大家了。”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。姥爺還經(jīng)常清掃我們家樓前的衛(wèi)生,經(jīng)常幫助鄰居,對于別人的請求,姥爺從不推脫。
我覺得,這就是雷鋒精神的傳承,我希望我們每個人都能像雷鋒那樣為人民、為社會做出貢獻(xiàn)。
身邊的雷鋒作文 篇9
“好人就在身邊,也許是同事鄰里。好人就在身邊,也許就是自己!边@首歌時常回響在我的耳旁。三月有著學(xué)習(xí)雷鋒日,于是,我決定從今天開始,尋找身邊的雷鋒。
早晨,我坐公交車去上學(xué),公交車上,格外擁擠,這個地方看似平?晌揖褪窃谶@里,看見了一位身邊的雷鋒。那是一位阿姨,她把座位讓給了一位老奶奶。老奶奶看上去頭發(fā)花白,年齡也有些大了?吹竭@一幕,我打心底的為老奶奶感到高興,因?yàn)樗龅搅艘晃缓眯牡睦卒h!
來到了學(xué)校里。我看見校門口的校園小衛(wèi)士正滿臉笑容,毫無怨言地和同學(xué)們打招呼,盡職盡責(zé)地檢查同學(xué)們是否佩戴紅領(lǐng)巾,如果沒有,小衛(wèi)士便會把他(她)攔住,禮貌地問:“請問你的紅領(lǐng)巾呢?”呀!校園門口的小衛(wèi)士們不正是一個個小雷鋒嗎?他們總是力所能及地為同學(xué)們服務(wù)。不論是刮風(fēng)還是下雪,不論是嚴(yán)寒還是酷暑,他們始終守衛(wèi)在自己的崗位上,這種釘子精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是雷鋒曾說過的一句話。
下課了,同學(xué)們各干各的去了。我在一旁,忙得不可開交。就在這時,一位同學(xué)拿著作業(yè)本向我請教一個問題?粗奶撔恼埥蹋也缓靡馑季芙^,便當(dāng)了一回小雷鋒,耐心的為她解答了這道題。這回真是讓我體會到了當(dāng)雷鋒為人民服務(wù)的快樂呀!
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