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尋找身邊的雷鋒作文
引導(dǎo)語:怎么以“尋找身邊的雷鋒”為題寫一篇作文?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!
尋找身邊的雷鋒作文(一)
雷鋒叔叔,你在哪里?沿著小溪上去在那春風(fēng)吹過的土地上,我尋找雷鋒叔叔留下的足跡。
小草告訴我:“雷鋒昨天和他的戰(zhàn)友到山上砍草,中午他們休息吃飯時(shí),雷鋒看見一個(gè)戰(zhàn)友只是孤獨(dú)地坐在草堆里,因?yàn)樗麤]有帶飯。雷鋒就把自己的'飯給了那位同志,自己卻挨餓!蔽依^續(xù)向前尋找。
雷鋒叔叔你在哪里?我踏上鐵路。火車告訴我:“雷鋒剛剛從這里走,遇見一位婦女帶著孩子從山東到吉林區(qū)看望她的丈夫?墒撬X包和車票都丟了。雷鋒就買了一張車票塞到她們的手里!”
哦!我明白了,雷鋒就在這里,在每個(gè)人身邊。我們要好好學(xué)習(xí),樂于助人。因?yàn)槿说纳怯邢薜,而幫助別人是無限的。
尋找身邊的雷鋒作文(二)
過幾天就是雷鋒節(jié)了,說起雷鋒我不禁想起第6課《雷鋒叔叔,你在哪里》。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲了,但是他的精神永遠(yuǎn)在我們心中。我們身邊還有許多活雷鋒,像搬本子的時(shí)候有人不小心掉下了有人能主動(dòng)撿起來,有小朋友沒有帶紅領(lǐng)巾有人能主動(dòng)借給他……
其實(shí)我們也是一個(gè)個(gè)小雷鋒呢!像有人鉛筆用完了,我們能主動(dòng)借他,換下來的衣服堆的.高高的我們剛做完作業(yè)馬上就洗……
愿大家能多幫助別人!
尋找身邊的雷鋒作文(三)
聽媽媽說,在她小時(shí)候總愛唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。我總是問媽媽“雷鋒是誰?雷鋒在哪兒?”媽媽笑著說:“你自己找找看,雷鋒就在我們身邊!庇谑牵议_始了尋找……
放學(xué)的路上,我看見了奇怪的一幕,我們班的班長王慧晴背著兩個(gè)書包。她本來就很瘦小的肩膀,在兩個(gè)大書包的重壓下仿佛隨時(shí)都要被折斷。我好奇地走過去問了個(gè)究竟,原來另一個(gè)書包是她的鄰居?xùn)|東的。東東今年才剛上一年級(jí),背著個(gè)書包走著太累,“好姐姐”王慧晴就義不容辭地當(dāng)起了“幫工”!澳菛|東呢?”我問到!霸谀莾耗兀 蔽翼樦趸矍绲氖謩蒉D(zhuǎn)過頭一看,這小家伙正和他的同學(xué)一人一手,幫著他同學(xué)抬著書包呢!
這是“雷鋒”嗎?我繼續(xù)尋找著……
學(xué)校的廣播里播出了一則讓人感到心痛的消息:中學(xué)里一位姐姐得了重病,因?yàn)榧依锔F,付不起醫(yī)藥費(fèi),那個(gè)姐姐的生命將面臨著生死的關(guān)頭。為了幫助這位可憐的'姐姐,學(xué)校要舉行捐款活動(dòng)。消息在學(xué)校里一傳開,同學(xué)們都議論開了。在活動(dòng)中,大家都拿出了平時(shí)舍不得花的壓歲錢,你十元,我五元毫不猶豫地投進(jìn)捐款箱里,有些小同學(xué)還拿來了儲(chǔ)錢罐,罐里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),像是唱著一曲愛心的歌?/p>
望著同學(xué)們充滿希望和祝福的臉,我想:這是“雷鋒”嗎?
是的,在我們身邊,有許許多多這樣的活雷鋒。校園里、馬路上、公園里、街道邊……他們無處不在,他們毫不起眼,他們又異常高大。