圣誕節(jié)的快樂(lè)作文（通用16篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的圣誕節(jié)的快樂(lè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的快樂(lè)作文 篇1
今天下午第2節(jié)課，謝豐伊媽媽邀請(qǐng)了外教老師給我們上課，大家都很開(kāi)心。
外教老師一走進(jìn)教室，大家用奇怪的眼光一直盯著外教。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，皮膚黃黃的，頭發(fā)卷卷的，真討人喜歡。接著，交小朋友們一起做圣誕賀卡，做好了卡片，讓我們把自己的愿望寫在賀卡上，然后，張圣嵐的爸爸扮演圣誕老人，發(fā)給大家一些糖果，帽子，鞋子，叫我們把鞋子掛在床前等待我們?nèi)胨螅フQ老人會(huì)送禮物給我們。
本次活動(dòng)我最開(kāi)心，在王老師，叔叔，阿姨們的配合下，今天我們玩得最快樂(lè)。
圣誕節(jié)的快樂(lè)作文 篇2
圣誕節(jié)到了，今天早上，我在我的毛衣包裹里收到了圣誕老人的禮物，你猜是什么？
昨天晚上我媽媽猜想的是文具盒，我猜想的是一把玩具槍，結(jié)果現(xiàn)在打開(kāi)一看，出乎意料的是兩本課外書，一本是《百家姓》，一本是《新編成語(yǔ)365》。這兩本書非常好看，我很喜歡。昨晚的圣誕夜，我還收到媽媽送給我的禮物，一棵綠油油的金光閃閃的圣誕樹(shù)，一頂紅彤彤的圣誕帽，還有一個(gè)可愛(ài)的小小的圣誕老人頭像，它們非常好玩。
圣誕節(jié)，我收到這些豐富多彩的禮物，真是快樂(lè)極了！
圣誕節(jié)的快樂(lè)作文 篇3
今天下午，是我們的班隊(duì)課，李老師說(shuō)，每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目。會(huì)是些什么節(jié)目呢？大家都在猜。
李老師讓大家先唱《鈴兒響叮當(dāng)》這首歌，然后何林芷給大家發(fā)了圣誕帽。表演了幾個(gè)節(jié)目后，輪到我了，我像懷里抱一只小兔子，心“怦怦”地跳。我心里想：像練習(xí)的時(shí)候一樣，不要怕。我快步地走講臺(tái)，把橡皮筋纏來(lái)纏去，弄好一個(gè)五角星圖案。同學(xué)們都說(shuō)：“這有什么了不起的。”李老師卻說(shuō)“在最短的時(shí)間里用橡皮筋纏好一個(gè)圖形，也是最棒的。”
我走下了講臺(tái)，心才平靜下來(lái)，我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中表演著。
圣誕節(jié)的快樂(lè)作文 篇4
今天是圣誕節(jié)，我收到了圣誕老人給我送的禮物，今天早上我著急上學(xué)去，就沒(méi)來(lái)得及看我的禮物，放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有一盒巧克力，盒子是雪人的，旁邊還有一個(gè)馴鹿，我問(wèn)媽媽著是不是圣誕老人給我的禮物，媽媽說(shuō)是的！
我很高興，我喜歡雪人、也喜歡巧克力和馴鹿！我很開(kāi)心，明天要把巧克力帶到學(xué)校去和老師、小朋友一起分享我的圣誕禮物！
我收到圣誕禮物了。禮物有LEGO拼裝積木，有KISSES巧克力，還有響尾蛇號(hào)遙控直升機(jī)。LEGO來(lái)自加拿大，是姨和外婆送的。其他的都來(lái)自中國(guó)，是爸爸媽媽送的。這些禮物是我早上
圣誕節(jié)的快樂(lè)作文 篇5
快樂(lè)的圣誕節(jié)季永潔星期六是一個(gè)快樂(lè)的圣誕，因?yàn)槲液桶职�、媽媽一起裝飾房子。我用彩帶拉長(zhǎng)，爸爸和媽媽一起吹氣球，吹好了，掛在彩帶上，用膠粘在墻上；把圣誕樹(shù)裝飾得絢麗多彩，還閃著光芒；把圣誕老人的頭像粘在窗戶上，貼紙?jiān)陉?yáng)光下閃著金光；把魔棒老人插在床頭兩邊。
一眼望去，太美了！我們?cè)诿利惖姆孔永锍�、跳舞、做游戲，快活極了！晚上，媽媽給我拿來(lái)了一個(gè)禮物，說(shuō)：“圣誕節(jié)快樂(lè)！”我甜甜地說(shuō)：“謝謝，祝您圣誕節(jié)快樂(lè)！”我們度過(guò)了快樂(lè)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的快樂(lè)作文 篇6
圣誕節(jié)這天，媽媽送給了我一個(gè)平安果。
晚上，媽媽正在切平安果的時(shí)候，突然，我聽(tīng)到一聲尖叫，跑到廚房一看，哦，原來(lái)是媽媽的手被刀割傷了。緊接著，鮮血不斷的一滴一滴地流淌出來(lái)，爸爸馬上跑過(guò)來(lái)，讓媽媽把手抬高。我拿來(lái)棉簽壓住媽媽的傷口，可是鮮血還是不斷地流淌出來(lái)。我害怕極了，深怕媽媽的血會(huì)止不住。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的傷口終于在爸爸的“搶救”下止住了血。這時(shí)，我轉(zhuǎn)念一想：有可能平安果是想把媽媽的手指割開(kāi)，然后，把平安的魔粉撒到媽媽的手指里面，讓媽媽永遠(yuǎn)平安！
圣誕節(jié)的快樂(lè)作文 篇7
圣誕節(jié)到了，每個(gè)小朋友的家里都擺上了圣誕樹(shù)，小紅在學(xué)校里跟她最好的伙伴說(shuō)“今天晚上可不可以到我家里來(lái)過(guò)圣誕節(jié)？”他們都說(shuō)：“好的”。
到了晚上，他們來(lái)了有：小強(qiáng)、小白、梅梅和小花，當(dāng)他們推開(kāi)門一看，“哇”的一聲叫起來(lái)，“真漂亮啊！”，家里有一棵很大的圣誕樹(shù)，上面掛滿圣誕小禮物和彩色的燈，桌上有很多好吃的糖果和水果，地上還有很多玩具。接著她們坐在沙發(fā)上唱起了關(guān)于圣誕節(jié)的歌。玩了一會(huì)，小強(qiáng)一看，九點(diǎn)了，我們應(yīng)該回家了，于是他們說(shuō)“小紅再見(jiàn)！”，就高高興興回家了。我覺(jué)得圣誕節(jié)真好玩。
圣誕節(jié)的快樂(lè)作文 篇8
圣誕節(jié)的早上，我醒來(lái)看見(jiàn)枕頭上面有兩只小兔子在臥著，原來(lái)是小兔子棉拖鞋。爸爸說(shuō)圣誕老人只給好孩子送圣誕禮物。
它們是咖啡色，絨絨的身體，頭上有兩只圓圓的、黑黑的、小小的眼睛，倒立的三角形的鼻子和長(zhǎng)形的嘴巴，還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的耳朵，耳朵里是白色的，屁股上還有一個(gè)圓圓的球體小尾巴，小兔子臥在鞋底上。小兔子看起來(lái)非常有意思。我穿上小兔子拖鞋綿綿的、軟軟的、暖暖的，穿起來(lái)很舒服。我非常喜歡它。
圣誕節(jié)的快樂(lè)作文 篇9
媽媽告訴我今天晚上去美麗華西餐廳吃圣誕大餐。我聽(tīng)了高興地一蹦老高。
我走一會(huì)兒被一陣香味給吸引住了，我看見(jiàn)有各種各樣的食物，有火雞、炒飯、面條……我迫不及待地拿著餐具夾那些食物，還有我和表哥拿了一杯珍珠奶茶和一杯橙汁。
吃完食物我們?nèi)齻�(gè)一起玩《三字木》我們?nèi)齻�(gè)猜完以后是方婕捉，她捉到了我，我捉到了方婕，方婕捉到了表哥……
回家的路上我想：我已經(jīng)玩夠了，我要把心思放在學(xué)習(xí)上，我不能只顧著玩而影響學(xué)習(xí)的`成績(jī)。
圣誕節(jié)的快樂(lè)作文 篇10
12月25日是圣誕節(jié)，我邀請(qǐng)了兩個(gè)朋友我家歡慶這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
我們開(kāi)始進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。游戲的第一關(guān)是裝扮蛋糕，我給她倆一人一個(gè)標(biāo)志。她們倆一心一意地裝扮了起來(lái)。時(shí)間到了，我比較了一下，還是王莉莎裝扮的好。于是，我給了一個(gè)朋友“勝利”獎(jiǎng)?wù)�，給了另外一個(gè)朋友“安慰”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
游戲發(fā)第二關(guān)叫做“圣誕老人的服裝”，是給圣誕老人配一些服裝，看誰(shuí)做得好。一番努力之后，我看了一下她們的勞動(dòng)成果，各有各的長(zhǎng)處，只好每人得到“勝利”獎(jiǎng)。
游戲的第三關(guān)是找星星。每個(gè)人都順利完成。接下來(lái)我們還有買早餐、買禮物、寫密碼等游戲，每個(gè)游戲都精彩有趣。
這個(gè)圣誕夜，我們家充滿了歡聲笑語(yǔ)！
圣誕節(jié)的快樂(lè)作文 篇11
圣誕節(jié)之前，外婆說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。所以，我一直盼著圣誕節(jié)快來(lái)。
圣誕節(jié)終于到了。我一大早就起床收拾，外婆中午來(lái)。
中午，外婆來(lái)了，我立馬幫外婆拿拖鞋。我問(wèn)外婆：“驚喜在哪兒呢？”外婆從身后拿出了一個(gè)箱子，說(shuō)：“就在這里啊。”我打開(kāi)一看，哇！竟然是一只小狗！它身上的毛是灰色的，而頭上卻是白白的。外婆讓我給小狗起名字。我看著小狗左搖右擺的尾巴說(shuō)：“不如就叫它搖搖吧！”全家人都覺(jué)得很好。
吃過(guò)午飯后，我和搖搖玩，我?guī)ヅ懿剑Y(jié)果搖搖贏了。然后我們又在一起玩接球游戲和拋飛碟游戲。
我和搖搖玩得很高興，我真感謝外婆把搖搖送給我！
圣誕節(jié)的快樂(lè)作文 篇12
今天是圣誕節(jié)，下了很大的雪，爸爸媽媽陪我去練字，我們?cè)诰氉值穆飞希吹搅嗽S多美麗的雪花，我們?nèi)滩蛔〈蚱鹆搜┱蹋覀円贿叴蜓┱桃贿呑呷ピ蠋熂揖氉�，到十一點(diǎn)鐘時(shí)我練完字跟曾了師說(shuō)：“再見(jiàn)”，我們又到香洲廣場(chǎng)打了一會(huì)兒雪仗、照了幾張相，就去步步高玩了很久。
到了下午四點(diǎn)鐘我們就去世紀(jì)花園的武陵城大酒店吃自助餐，吃了非常多好吃的東西，吃完自助餐以后就去八樓看圣誕晚會(huì)，圣誕晚會(huì)演了好久好久終于結(jié)束了，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)已晚上十一點(diǎn)了，我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了，真是快樂(lè)的一天�。�
圣誕節(jié)的快樂(lè)作文 篇13
聽(tīng)！遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣悅耳的鈴鐺聲，白雪皚皚的大街上，仿佛正有一位穿著鮮艷紅袍的圣誕老人駕著馬車而來(lái)，車轍在雪地里留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條印記。
看！街上嬉鬧的人群開(kāi)始聚集起來(lái)，大家穿著厚厚的棉襖，不停的向自己的手心里呵著氣，卻一點(diǎn)也不舍得離開(kāi)這燈火燦爛的街頭。
伴隨著熙熙攘攘的人群，我和朋友來(lái)到南門湖邊。此刻的湖邊雖然早已不是往日綠樹(shù)成蔭的景象，卻變得別有一番風(fēng)味：霓虹燈掛滿樹(shù)枝，甚至還有五顏六色的氣球點(diǎn)綴。我不禁感嘆：滿天繁星的場(chǎng)面大概就是這樣吧！
煙火在四周熱鬧地綻放，我們幾個(gè)推搡著來(lái)到一個(gè)賣孔明燈的老板身邊，琢磨著要買一個(gè)孔明燈，許下愿望，放飛天際！
圣誕節(jié)的快樂(lè)作文 篇14
以前，我十分期待圣誕節(jié)的到來(lái)，因?yàn)橛卸Y物，學(xué)校里也會(huì)有許多好玩的活動(dòng)。但今年的圣誕節(jié)，我感到十分無(wú)聊。
學(xué)校里沒(méi)啥好玩的，只是在走廊上掛了一排密密麻麻有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾。英語(yǔ)老師教我們唱圣誕歌之外就沒(méi)什么了。
在家里，原本指望父母能送些好玩的給我，滿足下我的節(jié)日欲望，可老爸老媽就給我個(gè)耳罩過(guò)節(jié)。哎，都不給力，希望圣誕老人能給我個(gè)面子，來(lái)點(diǎn)驚喜。
晚上，我將圣誕襪掛在床頭，滿懷希望的將一張寫著“我要IPHONE5”的紙條放進(jìn)襪子里，就安心睡下了�？傻诙煨褋�(lái)，圣誕老人好像“發(fā)燒”了，襪子里空空如也，我寫的紙條也不翼而飛。我只好睜只眼閉只眼，就當(dāng)什么事情也沒(méi)發(fā)生，穿好衣服就上學(xué)去了。
在班中，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論父母給他們買什么禮物，晚上去哪兒玩了，我心里很不是滋味，真希望以后的圣誕節(jié)也能像同學(xué)們的一樣有趣，這次我的圣誕節(jié)真是太掃興了。
圣誕節(jié)的快樂(lè)作文 篇15
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼就已流逝。不知不覺(jué)中我已經(jīng)迎來(lái)了我最期盼的圣誕節(jié)。
一大早上，我剛起床。爸爸就對(duì)我囑咐道：“要是你今天晚上很快睡著的話，可能圣誕老人看見(jiàn)了，就會(huì)悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊�！�
到了晚上，我滿懷著激動(dòng)的心情，入睡了，我先假裝睡著，其實(shí)我睜著一只眼看看圣誕老人有沒(méi)有來(lái)送禮物。過(guò)了一會(huì)兒，我真的睡著了，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人，悄悄地走進(jìn)來(lái)，把禮物放在我的枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧？早上，我醒了，看見(jiàn)枕頭旁邊真的有禮物，還是個(gè)可愛(ài)的音樂(lè)洋娃娃，碰一下，就會(huì)唱歌。
這就是我圣誕節(jié)的一天，我覺(jué)得真的十分的高興。希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束，圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開(kāi)我們。
圣誕節(jié)的快樂(lè)作文 篇16
圣誕節(jié)是西方人過(guò)的節(jié)日，不過(guò)也有一部分的中國(guó)人也過(guò)這些節(jié)日，我就是。不過(guò)我的圣誕節(jié)和絕大部分人過(guò)的不一樣，是去看留守兒童，陪他們一起過(guò)節(jié)。
下午我來(lái)到了六安市孫崗的五十埠小學(xué)，看望那些留守兒童，就是父母常年在外打工的孩子。
到學(xué)校后，我在會(huì)議室看見(jiàn)了一個(gè)小姐姐，她就是我們要探望的人，我和她本來(lái)互不說(shuō)話，可是不一會(huì)兒我們相互了解了，就成為了好朋友。我還把家里的地址告訴她，讓她隨時(shí)過(guò)來(lái)玩，我們很能聊到一塊，我問(wèn)她一個(gè)年級(jí)有幾個(gè)班，她毫不猶豫的說(shuō)一個(gè)班，學(xué)生真的很少。
我們走的時(shí)候，給了很多衣服和一些錢，希望在這個(gè)節(jié)日里，讓他們有一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，也希望更多的人能幫助身邊的人，讓我們的社會(huì)更加溫暖。
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