記一次有趣的活動(dòng)作文匯編[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的記一次有趣的活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。

記一次有趣的活動(dòng)作文1

　　這節(jié)體育課上，裘老師給大家玩了一個(gè)“小豬推車(chē)”的游戲！

　　這個(gè)游戲可不簡(jiǎn)單。一個(gè)同學(xué)抓著另一個(gè)同學(xué)的腳，讓他用前肢在地上爬，哪一組爬得最快，那一組就獲勝。

　　比賽開(kāi)始了，先是李凱穎和楊帆對(duì)呂穎和杜念航。李凱穎和楊帆，一個(gè)是游泳能手，一個(gè)是體育委員，一定贏定了。只見(jiàn)老師一聲令下，楊帆就猛得抬起李凱穎的腿，把它當(dāng)做車(chē)把，李凱穎也使起了“狗刨式”，刨泥似的往前爬。一下子就爬出了好幾十米遠(yuǎn)。再看看呂穎和杜念航，偏偏是杜念航抬呂穎的腿，呂穎那條粗腿呀，杜念航要是能抬得動(dòng)，那才怪呢！果然，一個(gè)車(chē)子你拉我拽，原地打轉(zhuǎn)，好不容易爬出去，沒(méi)到半路，“超載”了。

　　該我和石新雨了，我倆的任務(wù)特別艱巨，竟然是裘老師和葉盛田��！我不停地叮囑石新雨：爬的時(shí)候要穩(wěn)，沉著，千萬(wàn)別翻車(chē)。

　　比賽剛開(kāi)始，我就猛得抬起石新雨的腿，哎呦，真沉！我咬著牙，抬著石新雨的腿往前跑，石新雨大概也沒(méi)準(zhǔn)備好吧，身子?xùn)|歪西斜的.。就這樣裘老師一組已經(jīng)上路了，我倆還是在原地打轉(zhuǎn)。跌跌撞撞的，真是急死人。

　　突然，石新雨把腿一抬，示意我舉高。她振作了起來(lái)。于是，我把她的粗腿，夾在胳膊底下，��！我忽然覺(jué)得有使不完的勁，就這樣我們“一二”、“一二”的數(shù)著口號(hào)，奮力向前“挺進(jìn)”，超過(guò)了裘老師他們。

　　啦啦隊(duì)席上，同學(xué)們都為我們加油，為我們喝彩。終于，我倆第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

　　“哇┄┄”我們隊(duì)贏了。小豬推車(chē)這個(gè)游戲可真有意思�。�！

記一次有趣的活動(dòng)作文2

　　元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我們學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　上午八時(shí)四十分，操場(chǎng)上人山人海，人聲鼎沸，各種講話聲、呼喊聲不絕于耳，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，等待活動(dòng)的開(kāi)展。一會(huì)兒，迎面接力賽開(kāi)始了，只聽(tīng)到“啪”的一聲槍響，選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的`同學(xué)一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，為選手助威吶喊。同學(xué)們有的拍紅了手掌，有的喊啞了嗓子。選手們你來(lái)我往，最后一名同學(xué)終于沖過(guò)了終點(diǎn)，結(jié)果我們班得了第二名，二（2）班得了第一名，二（1）班得了第三名。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是拍球，我是一名拍球選手，只聽(tīng)到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來(lái)，只聽(tīng)到同學(xué)們不停地?cái)?shù)著數(shù)，一、二、……一百、二百……，其他同學(xué)不停地為我加油助威，過(guò)了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結(jié)束了，結(jié)果二（1）班第一名，我們第二名，二(2)班第三名。

　　比賽結(jié)束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒(méi)有得到第一名，但是我們并不灰心，我們只要加緊鍛煉，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話，下次我們一定可以得到第一名。

　　指導(dǎo)老師：歐慧娜

記一次有趣的活動(dòng)作文3

　　“哈哈哈哈”，教室里傳來(lái)我們爽朗的笑聲。這時(shí)你肯定會(huì)問(wèn)，是什么讓我們這么開(kāi)心？如果你想知道的話，那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。

　　星期五下午，陽(yáng)光明媚，我校開(kāi)展了由揚(yáng)州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)和唐子城風(fēng)景區(qū)專(zhuān)程來(lái)為我們小記者帶來(lái)的漢唐文化專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)。

　　第一環(huán)節(jié)：講解。唐子城導(dǎo)游錢(qián)阿姨對(duì)漢廣陵王墓進(jìn)行了詳細(xì)的，導(dǎo)游還說(shuō)了幾個(gè)國(guó)家古代的服飾，比如韓國(guó)古裝叫韓服，日本古裝叫和服，印度古裝則叫紗麗等。

　　第二環(huán)節(jié)：試穿古裝。我們班的于秋洋和劉董也被選上了臺(tái)，互相幫助穿古裝。

　　第三環(huán)節(jié)：學(xué)古代禮儀。同齡之間作揖，是這樣的：男生左手在外，女生右手在外，舉到胸前，微微欠身45°，然后抬頭就可以了。向長(zhǎng)輩作揖，則是這樣的：男生左手在外，女生右手在外，舉過(guò)額頭，90°鞠躬，然后抬頭。最后面對(duì)各自的.老師作揖，感謝老師們對(duì)我們的付出。

　　第四環(huán)節(jié)：答題。答對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)。奈何我手太短，導(dǎo)游根本看不到我的小短手，所以……

　　最后一環(huán)節(jié)：投壺。導(dǎo)游讓我們一排一排地出去投壺，我沒(méi)能投中，所以什么獎(jiǎng)品都沒(méi)拿到。雖然沒(méi)拿到獎(jiǎng)品，但是通過(guò)這次活動(dòng)，我們了解到了許多歷史知識(shí)，向恩師表達(dá)了感激之情，并且度過(guò)了一個(gè)小時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光，真是受益匪淺��！

記一次有趣的活動(dòng)作文4

　　今天是六一兒童節(jié)，下午和表姐痛快的玩了一個(gè)下午。非常開(kāi)心。

　　晚上，我們又進(jìn)行了一次有趣的答記者問(wèn)的活動(dòng)。我們請(qǐng)了四位小教授，何教授、兵教授、劉教授、任教授。剩下的都是小記者，記者請(qǐng)教各位教授，請(qǐng)他們回答問(wèn)題。有探究心理方面的、體育方面的．．．．．．

　　開(kāi)始大家都哈哈大笑的，也許認(rèn)為，都是小學(xué)生，怎么可能懂得個(gè)方面的問(wèn)題呢？我也這樣懷疑。如果是我，我會(huì)知道多少呢？

　　首先一位“天才報(bào)”的邵記者，向心理教授，提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題，我都一下子變得丈二和尚摸不著頭腦。在小學(xué)和少提到心理學(xué)。經(jīng)過(guò)幾位小教授的'討論，回答了那位邵記者，讓她心服口服。

　　接下來(lái)是請(qǐng)教我們的兵教授，因?yàn)樗�擅長(zhǎng)體育方面，昨天正是世界杯足球賽的開(kāi)幕日，許多記者都向這方面提問(wèn)，而我對(duì)什么足球賽一點(diǎn)也不感興趣，一竅不通，一點(diǎn)也沒(méi)在意他們提的問(wèn)題。

　　體育方面我們接觸太少，然后就是討論學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。許多人講了很多問(wèn)題去請(qǐng)教各位小教授，什么老師讓同學(xué)門(mén)改作業(yè)對(duì)不對(duì)？

　　當(dāng)班干部對(duì)學(xué)習(xí)有沒(méi)有影響？??講也講不盡，說(shuō)也說(shuō)不完。

　　我雖然沒(méi)提什么問(wèn)題，但我人人真真地聽(tīng)別人提問(wèn)、回答，總算有點(diǎn)收獲吧！

　　我們的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利，還真是我們的小教授呢！不管提什么問(wèn)題，她都能一一解決，而且讓別人非常滿意。

　　從小我的愿望不是當(dāng)什么博士或教授�，F(xiàn)在我一定要想那個(gè)方面奮斗。將來(lái)的我一定會(huì)成為一名出色的博士或教授的。

記一次有趣的活動(dòng)作文5

　　啊，終于放學(xué)了，想起能和小盈一起玩猜字謎的游戲，我覺(jué)得肩上沉重的書(shū)包不重了，天空更藍(lán)了，小鳥(niǎo)原本煩操的聲音變得動(dòng)聽(tīng)，腳下的步子也格外輕快。

　　回到家，我立刻把作業(yè)全部都做完，等著麗盈吹哨子的聲音�！皢琛�—嗚——”海螺哨深沉的聲音響了，這是我和小盈之間的暗號(hào)，她吹兩下，我就立刻下去。

　　“嘿，在這里，思琪�！毙∮瘬]動(dòng)著手臂，只見(jiàn)花園的石頭上坐著小盈和她的表姐，還有小盈表姐的同學(xué)，加上我有四個(gè)人。開(kāi)始猜了，我說(shuō)了一個(gè)“日光照著軍人，猜兩個(gè)字”。小盈的姐姐看起來(lái)信心十足，亮了自己手中的手電筒，說(shuō)：是暉和輝字“。是誰(shuí)，答對(duì)了，我笑著拍拍手，”這太簡(jiǎn)單了，換一個(gè)！“小盈不滿地喊道，”別說(shuō)我欺負(fù)你啊，我這就出一個(gè)難的，一半在水里，一半在陸地，水里的`不能上陸地，陸地的喜歡吃草，還會(huì)“咩咩”叫，猜一字�！�

　　我剛說(shuō)完，小盈的眉頭就皺了起來(lái)，其他的人也埋頭苦思，”想到了沒(méi)？“我笑嘻嘻地問(wèn)，”不行，太難了，換一個(gè)！“所有人都齊聲抗議，”這個(gè)的謎底是“鮮”，我說(shuō)簡(jiǎn)單你們又要難的，我說(shuō)難的你們又要換，也太難伺候了吧？“我皺著眉頭說(shuō)。我的話剛說(shuō)完，她們?nèi)�人都羞愧地垂下了頭，不再看我。突然，我看了看手表，規(guī)定的一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間已到，只好解散，各自回家了。

　　有趣的猜字謎活動(dòng)結(jié)束了，可我還時(shí)時(shí)記起這一天的快樂(lè)時(shí)光，也從中感受了學(xué)習(xí)漢字的樂(lè)趣。

記一次有趣的活動(dòng)作文6

　　和爸爸去芒洞橋參加熱鬧非凡的油菜花節(jié)回來(lái)，我就一直在思考一個(gè)問(wèn)題——該有蜂蜜了吧！“嘿嘿！能吃蜂蜜嘍！”

　　第二天，我邀了兩個(gè)“死黨”踏上了“‘偷’蜂蜜”之旅，因?yàn)槲以缇蛡刹榈搅艘粋�(gè)蜂箱——野外的一個(gè)山洞口。

　　到了目的地，我知道我們這一次沒(méi)有白來(lái)，因?yàn)榉溟T(mén)周?chē)�布滿了汽水。爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我，那就是有蜂蜜的象征。哈哈！接下來(lái)就看我們的'啦！

　　狗娃點(diǎn)起火把，當(dāng)主攻；二毛膽兒肥，負(fù)責(zé)揭開(kāi)蓋兒；我嘛，作為主謀，當(dāng)然是負(fù)責(zé)取蜜啦！分工完畢，立刻行動(dòng)！“轟隆��！轟隆��！”那聲音像直升機(jī)在飛，又像是千軍萬(wàn)馬朝我們沖來(lái)。狗娃心虛，就要準(zhǔn)備扔掉火把。二毛火了，吼道：“你要敢扔掉火把，我把你扔蜂箱里去！”狗娃無(wú)奈，只好堅(jiān)持著。隨著蓋兒被揭開(kāi)，我再也控制不住了，掏！掏！掏！眼看就要掏完了，喲呵！幾只不知死活的蜜蜂竟然蟄了我。二毛眼尖，一看大事不妙，拿起準(zhǔn)備好的毛巾左揮右掃，硬是配合我把蜂房掏完。

　　回到家里，我們當(dāng)然是迫不及待地、美美地享用“戰(zhàn)利品”。誰(shuí)知才享用不到五分鐘，二毛的爺爺就站在我們面前了。“幾個(gè)兔崽子！看你們干的好事！”

　　“怎么回事？”我們?nèi)齻�(gè)都傻了，面面相覷地楞在那里。

　　“怎么回事？那蜂箱是我上個(gè)月才放到那里的！幸虧你們?nèi)齻�(gè)沒(méi)出事……”

　　“我們也只是想體驗(yàn)一下生活而已嘛！”幾乎又是異口同聲。哈哈！真不愧是“死黨”。

記一次有趣的活動(dòng)作文7

　　今天，朱老師讓我們親自做陶泥，我們高興得不得了。

　　馬上，我們搬著椅子來(lái)到了美術(shù)教室。美術(shù)老師讓我們坐好，頭抬起來(lái)。接著美術(shù)老師講了要怎么做陶泥作品。首先要把桌上的一包陶泥土拿出來(lái)，然后把陶泥拽成兩半，再拽一點(diǎn)陶泥可以做成正方形、長(zhǎng)方形、心形、圓形等等這些形狀作為底部。不過(guò)先要蘸一點(diǎn)水，抹在外面，然后揉揉再拉開(kāi)，反復(fù)這樣，水分就在泥里面。接著要用盤(pán)條法做，就是把一條條同一樣寬、長(zhǎng)的泥條子不斷往上盤(pán)，這樣就完成了。還要用陶泥做一些圖案，貼上去。突然，沒(méi)電了。我們回到了班上，和那群小朋友一起做陶瓷。

　　我們開(kāi)始做，我和卓瀚一起把陶泥拉成兩辨，再拽一些做底部，我和卓瀚一起做了一個(gè)長(zhǎng)方形和心形。我開(kāi)始用盤(pán)條法一條條的盤(pán)上去，一定要有水。這樣才會(huì)曬的很堅(jiān)硬。接著我再做一些圖案，還做了個(gè)蘑菇。貼了上去，把蘑菇放在中間。有縫隙要用水抹。最后把作品放在桌上。

　　大家的作品做好了。我做的是一個(gè)蘑菇院子。大家說(shuō)我做的不錯(cuò)，我開(kāi)心極了。大多同學(xué)都是做的愛(ài)心桃形狀的，我們班做的.最好的同學(xué)是心影，她是班長(zhǎng)。做了一個(gè)愛(ài)心陶瓷非常漂亮。而我做的很粗糙，也不好看。說(shuō)明班長(zhǎng)很用心、細(xì)心，而我很不用心、粗心，我一定要改掉。

　　最后我們把做的作品放在桌上，讓朱老師從上面往下拍。這會(huì)成為我們永久的回憶，快樂(lè)聲在教室里會(huì)蕩。我們沒(méi)有像做陶瓷的師傅一樣做的那么好，不過(guò)我們做得很開(kāi)心。

記一次有趣的活動(dòng)作文8

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，在我們學(xué)校舉行了一次外出游園活動(dòng)，在我們鎮(zhèn)上的中心活動(dòng)場(chǎng)舉辦。

　　早上十點(diǎn)整，我們學(xué)校的代表隊(duì)伍整齊排列來(lái)到了廣場(chǎng)，來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，廣場(chǎng)已經(jīng)聚齊了許多觀眾，場(chǎng)面非常熱鬧。這次游園活動(dòng)有五個(gè)項(xiàng)目，猜燈謎，鐵圈套玩具，夾兵乓球，你畫(huà)我猜，答百科知識(shí)題。我最喜歡的環(huán)節(jié)是猜燈謎，我站在猜燈謎的排隊(duì)區(qū)域，等了許久，終于排到我了�！耙贿吺巧剑�一邊是水。”猜一個(gè)字。這不是“汕”字嗎?主持人說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了，上來(lái)領(lǐng)取小獎(jiǎng)品吧�！薄昂玫哪��！蔽覛g樂(lè)地大步走上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，一個(gè)正方形的盒子用彩色的`包裝紙包裝著，我小心翼翼地將它撕開(kāi)，接著打開(kāi)正方形盒子，原來(lái)是一個(gè)臺(tái)燈呀，打開(kāi)盒子后一個(gè)機(jī)器人臺(tái)燈展現(xiàn)在我面前�！昂煤每囱剑�這個(gè)臺(tái)燈真有趣。”我高興地說(shuō)著。

　　突然間，旁邊有一個(gè)聲音在叫我，“同桌同桌，我們?nèi)ネ嫫渌�游戲吧�！痹瓉?lái)是同桌在叫我�！昂醚健！蔽覀儊�(lái)到你畫(huà)我猜的區(qū)域，跟同桌兩個(gè)人，剛好可以玩這個(gè)游戲�！拔邑�(fù)責(zé)畫(huà)，你來(lái)猜，怎么樣呢?”我問(wèn)同桌�！昂醚�。”我跟同桌開(kāi)啟了你畫(huà)我猜游戲。

　　不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午了，我們學(xué)校的隊(duì)伍準(zhǔn)備離開(kāi)活動(dòng)廣場(chǎng)了，老師在呼叫我們?nèi)ゼ�合，我還念念不舍地回頭看著游戲，有機(jī)會(huì)的話，我還想繼續(xù)來(lái)玩。

記一次有趣的活動(dòng)作文9

　　今天，我早早來(lái)到課堂上。只見(jiàn)老師拿了個(gè)紅袋子走進(jìn)來(lái)，大家全都爭(zhēng)先恐后地圍著過(guò)去，看那袋子里面裝的是什么寶貝。

　　竟然是一包薯片，老師想請(qǐng)我們吃薯片。老師說(shuō)："沒(méi)錯(cuò)，今天的活動(dòng)和薯片有關(guān)，你把薯片放在自己額頭上，不用用手，能吃到薯片，就算你有本事。"老師先示范一下，沒(méi)成功。我想：老師都失敗了，我能成功，簡(jiǎn)直是天方夜譚吶。

　　教室里散發(fā)出一陣薯片味，大家聞到了薯片的香味，都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上，不停地皺著額頭，眨著眼睛，只聽(tīng)著那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。

　　在一群正在嘗試的人群中，有一個(gè)同學(xué)張大嘴，伸著舌頭接住了薯片，他大叫："我成功了，我成功了！"一旁的`同學(xué)看見(jiàn)了，頓時(shí)也信心十足。大家不停的練習(xí)，后來(lái)越來(lái)越多的同學(xué)成功了�？粗�他們吃著薯片，我心急如焚�？墒窃郊痹饺菀资�敗。一塊薯片剛滑到我的眼睛，我稍微點(diǎn)頭，伸出舌頭剛要勾住薯片的時(shí)候，沒(méi)想到薯片從我的嘴角滑了下去，掉在了地上，到嘴邊的肉又丟了。

　　功夫不負(fù)有心人，我不斷的嘗試，終于成功了。我吃著薯片，看著那些在嘗試的同學(xué)。他們有的額頭上放著一個(gè)薯片，像一個(gè)小日本；有的薯片落在他們的鼻梁上，像高甲戲里面的小丑；有的眼睛被薯片遮住了，像一個(gè)獨(dú)眼龍，出盡了洋相。

　　一包薯片被搶得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味，沉浸在游戲的快樂(lè)中。

記一次有趣的活動(dòng)作文10

　　今天是正月十五元宵節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了一次做元宵活動(dòng)。

　　“叮鈴鈴”鈴聲打響了，教室里頓時(shí)沸騰了。同學(xué)們迫不及待的把桌布鋪在桌子上，家長(zhǎng)將米粉和水混在一起，揉成一個(gè)大面團(tuán)，然后再分成一塊一塊小面團(tuán)給我們搓。這樣同學(xué)們就開(kāi)始搓元宵了。我們邊做邊笑，個(gè)個(gè)興高采烈。同學(xué)們突發(fā)奇想，把元宵做成了各種各樣的形狀：有的像冰淇淋，有的像海星，有的像恐龍，有的像……不過(guò)媽媽告訴我們，中國(guó)的傳統(tǒng)元宵是圓的。于是，我們就重新搓成一個(gè)個(gè)小圓球。細(xì)心的家長(zhǎng)把面團(tuán)變成了各種顏色，一開(kāi)始我還很納悶，為什么白色的米粉會(huì)變了顏色呢?原來(lái)里面加了水果汁和蔬菜汁。等面團(tuán)快用完時(shí)，我們就開(kāi)始“串門(mén)”，收獲了許多面團(tuán)，我們又開(kāi)始認(rèn)真搓起來(lái)�？�，我們小組的元宵就變成了五顏六色的。

　　看著滿滿一盆自己親手搓的元宵，真有成就感。食堂不一會(huì)就幫我們下好了，同學(xué)們狼吞虎咽地把元宵一掃而光，真是爽極了。

　　今天的'活動(dòng)真有意義，也給我的童年留下了難忘的回憶。

記一次有趣的活動(dòng)作文11

　　今天，我們班首次舉行了一個(gè)家政展示活動(dòng)，這是老師在幾天前就說(shuō)好的，共有9名同學(xué)參加比賽，他們?nèi)�都做足了�?zhǔn)備。

　　這一次，許多人是初次做菜，但我覺(jué)得他們做的都不錯(cuò)，尤其是董慧的，她做的是雞蛋羹。雞蛋羹，一道很簡(jiǎn)單的菜，簡(jiǎn)單的材料，簡(jiǎn)單的工序，甚至只需要段短短幾分鐘便可以做好，就是這么簡(jiǎn)單的一道菜，經(jīng)過(guò)董慧的精心制作，得到了大家的一致好評(píng)。

　　這個(gè)雞蛋羹，呈嫩黃色，柔軟可口，火候到位，吃起來(lái)很滑，如果用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“軟”。

　　除了雞蛋羹，我認(rèn)為劉光然的`木須肉和劉欣如的魚(yú)香肉絲也是十分不錯(cuò)的，這兩道菜的工序多少都有些復(fù)雜，但她們確實(shí)是做出來(lái)了，劉光然還配上了米飯，如同畫(huà)龍點(diǎn)睛。

　　這次活動(dòng)，全班同學(xué)過(guò)的是津津樂(lè)道。品嘗食物時(shí)，全班人接二連三的上去品嘗，爭(zhēng)啊搶啊擠啊，到了最后，全班人竟一窩蜂的全跑了上去，吃過(guò)的沒(méi)吃過(guò)的，吃了第一次還想吃第二次的，展示臺(tái)前被人群圍了個(gè)水泄不通。

　　到評(píng)選各種獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候，所有人踴躍發(fā)言，推選各位參賽選手，其中王鵬驍?shù)穆獒u餅和董慧的雞蛋羹得到了一致好評(píng)。在同學(xué)們選舉的過(guò)程中還鬧出了不少的笑話，惹得不少人哈哈大笑。

　　這真是一次有趣的班級(jí)活動(dòng)！

記一次有趣的活動(dòng)作文12

　　六年小學(xué)生活結(jié)束了，回憶一下那些年的小學(xué)生活也是很美好的呢！

　　我們班開(kāi)展過(guò)好多次比賽，講故事比賽、繪畫(huà)比賽、唱歌比賽……但我記得最記憶猶新的那次便是猜成語(yǔ)比賽。

　　那是一次班級(jí)活動(dòng)，教室里的黑板上寫(xiě)著“猜成語(yǔ)比賽”五個(gè)字。

　　我們陸陸續(xù)續(xù)的坐好了，老師便講起了這次比賽的規(guī)則。

　　規(guī)則是這樣的：六個(gè)成語(yǔ)，每個(gè)小組各派一名代表抽出一條成語(yǔ)，然后用動(dòng)作把這個(gè)成語(yǔ)的意思表達(dá)出來(lái)，其他同學(xué)根據(jù)表演的動(dòng)作，猜出成語(yǔ)內(nèi)容。

　　老師話音剛落，教室里立刻沸騰起來(lái)了。同學(xué)們都在議論著，想著讓哪一位同學(xué)上去表演。

　　到我們組了，我們組抽到的成語(yǔ)竟是一刀兩斷，于是我便立馬快走到臺(tái)上，挽袖，右手五指并攏，手背朝外，使勁往下砍一下，又把兩手向左右攤開(kāi)。

　　我的表演結(jié)束后，同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“是一劈兩半。”逗得大家哈哈大笑。最后還是別的.組的同學(xué)猜中了，答案是一刀兩斷。

　　表演的最好的，要數(shù)第三組的牟成凡同學(xué)了，他站在前面，左手拇指和食指捏在一起，好像是拿著一根針，右手先從左手下面一穿，接著從上邊往外慢慢地拉著，真像是在縫補(bǔ)衣裳。他的表演剛停下，同學(xué)們異口同聲：“一針一線！”老師笑道，說(shuō)：“對(duì)�！比�班同學(xué)都被牟成凡的表演所感染，不由自主的鼓起掌來(lái)。

　　最后，老師說(shuō)：“第三組獲得本次猜成語(yǔ)比賽的第一名！”老師話音剛落，教室里又一次沸騰了起來(lái)。

記一次有趣的活動(dòng)作文13

　　天空就像海一樣湛藍(lán)，一朵朵云彩排成巨大的笑臉，同樣我的心情也是非常的舒暢，你們可能會(huì)問(wèn)我為什么那么開(kāi)心，因?yàn)榻裉焓翘�蚤市�?chǎng)。

　　等啊盼吶，終于等到了讓人激動(dòng)萬(wàn)分的跳蚤市場(chǎng)，我和我的同伴迫不及待地拿出錢(qián)，用最快的速度跑到操場(chǎng)，左顧右盼起來(lái)。

　　原本寂靜的操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，歡呼聲，喊叫聲，吆喝聲，響成一片，就像過(guò)年似的，熱鬧極了，操場(chǎng)上，一句一句叫賣(mài)聲飛入人耳。商鋪中有賣(mài)吃的，有賣(mài)文具的，有賣(mài)書(shū)籍，有賣(mài)學(xué)習(xí)用品的，還有賣(mài)一些奇形怪狀的小玩意，大家都忙了起來(lái)，一會(huì)兒跑到那里，一會(huì)兒跑到這里，一會(huì)跑到左邊，一會(huì)跑到右邊，大家忙的可真是不亦樂(lè)乎啊，看六三班的一個(gè)男同學(xué)站在門(mén)口，用書(shū)卷成喇叭在那里喊：’‘快來(lái)買(mǎi)啊，快來(lái)買(mǎi)啊，超值，小說(shuō)五塊錢(qián)一本，五塊錢(qián)一本�！�‘他的喊聲引來(lái)很多人的關(guān)注。

　　瞧，那邊一位男同學(xué)抱著一大堆書(shū)，挨著向人推薦自己的書(shū)籍，臉上每時(shí)每刻都掛著微笑，看他是多么的賣(mài)力��！

　　再看一看，每班的小會(huì)計(jì)，你左手拿著收到的錢(qián)，右手把零錢(qián)找給客，然后在井井有條的記錄著每樣?xùn)|西所收到的錢(qián)數(shù)，它的買(mǎi)主，它的.賣(mài)主。

　　幾個(gè)小時(shí)仿佛像流水一樣飛快，活動(dòng)結(jié)束了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，這次活動(dòng)讓我們很多人買(mǎi)到了許多喜愛(ài)的物品，重要的是我們所有人收獲了一段難忘的經(jīng)歷。

記一次有趣的活動(dòng)作文14

　　午飯過(guò)后，操場(chǎng)頓時(shí)變得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，熱鬧非凡。同時(shí)廣播里傳出：學(xué)校20xx年讀書(shū)節(jié)義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始啦！

　　我和同學(xué)們迫不及待地拿著錢(qián)包去買(mǎi)東西。哇，操場(chǎng)上擺滿了攤位，東西可真多！我們一個(gè)一個(gè)攤位看過(guò)來(lái)，商品玲瑯滿目，有賣(mài)書(shū)、文具，有賣(mài)零食、玩具，還有捏糖人、賣(mài)糖葫蘆、麥芽糖有的班級(jí)還有砸金蛋，抽大獎(jiǎng)，真是熱鬧！

　　我和同學(xué)買(mǎi)了不少好吃的，裝入我們的購(gòu)物袋，然后走到學(xué)校的一個(gè)角落，津津有味地吃起來(lái)。

　　接著來(lái)到自己班的攤位上。我們班攤位雖然比較偏角落，但顧客絡(luò)繹不絕。巴西烏龜賣(mài)得可火熱了，不一會(huì)兒被搶購(gòu)一空。還有糖畫(huà)和捏糖人前，小顧客們一圈一圈地圍著，生意火爆！

　　看著攤位上還有很多小東西沒(méi)有賣(mài)出去。我和同學(xué)們決定走出去賣(mài)。我們每個(gè)人手里拿著幾支口紅筆、減壓筆，懷里抱著兩三個(gè)毛絨公仔，往操場(chǎng)上的'人流中擠去。我看到一個(gè)一年級(jí)小朋友看著我手里毛絨玩具，我趕緊賣(mài)力地向她推銷(xiāo)我們的東西：小朋友，這個(gè)毛絨玩具很可愛(ài)，毛可柔軟了，買(mǎi)一個(gè)嗎？這個(gè)我家里有了。

　　看來(lái)這個(gè)買(mǎi)賣(mài)也不是那么容易，有的說(shuō)沒(méi)錢(qián)了；有的我話還沒(méi)說(shuō)完，就說(shuō)不要不要；還有些人干脆理也不理，直接掉頭跑走，到最后我們一點(diǎn)錢(qián)沒(méi)掙到。哎，買(mǎi)東西容易，賣(mài)東西可真難，賺錢(qián)真不容易��！

　　義賣(mài)結(jié)束，志愿者家長(zhǎng)們已經(jīng)在門(mén)口等待，我們?cè)诮淌依锩雷套痰乜粗�電影�?/p>

記一次有趣的活動(dòng)作文15

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，平時(shí)我們聽(tīng)到這聲音都垂頭喪氣，但這次截然不同，人人高興不已。到底為什么呢？因?yàn)檫@是我們夢(mèng)寐以求的活動(dòng)課。

　　課前讀，大家不同以往的無(wú)精打采，個(gè)個(gè)精神飽滿，人人大聲朗讀，校園里充滿了朗朗書(shū)聲。“活動(dòng)開(kāi)始。”老師終于來(lái)了并宣布。大家一下子把桌子合起來(lái)拼成一個(gè)大正方形，擺好椅子，接著大家從鼓鼓的書(shū)包里拿出了一袋袋東西——零食。也許你會(huì)驚訝，但誰(shuí)叫我們老師就是如此好呢。然后大家把東西都放到桌子上，圍成一個(gè)大圓圈坐著。

　　窗外，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，陽(yáng)光被樹(shù)遮擋著，但還是調(diào)皮地灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的黑影與幾縷陽(yáng)光，微風(fēng)淘氣地把樹(shù)葉吹得沙沙響。窗內(nèi)，我們開(kāi)始玩游戲，三五成群，三個(gè)人背對(duì)對(duì)方，零食就放在中間。“開(kāi)始！”幾人同時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)著零食下手。一個(gè)同學(xué)眼看就要拿到零食了，另一個(gè)同學(xué)使出了調(diào)虎離山之計(jì)，說(shuō)：“快看！你爸媽來(lái)啦！”同學(xué)明顯被騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著那個(gè)同學(xué)指著的方向。就在這時(shí)他趁機(jī)拿到了零食，他得意洋洋地笑了，卻又被另一只手中途劫走，真是螳螂捕蟬，黃雀在后啊……最后，琳瑯滿目的`零食被大家一起吃得一干二凈，輸?shù)男θ轁M面，贏的笑逐顏開(kāi)。同學(xué)們銀鈴般的笑聲傳向了四面八方……

　　有趣的活動(dòng)還在進(jìn)行中……