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社會(huì)公德作文450字

時(shí)間:2022-01-31 11:12:46 公德作文 我要投稿

社會(huì)公德作文450字

  常言道:人之立身,所貴者在德。在我們當(dāng)今以德治國、依法治國的形勢下,發(fā)揚(yáng)助人為樂,扶貧助困,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德更是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

社會(huì)公德作文450字

  一、社會(huì)公德作文

  星期天的早上,我和爸爸去公園游玩。

  公園里很熱鬧,人們有的在打太極拳,有的在跑步健身,還有的圍坐在石桌旁,觀賞公園里的.美景。

  我和爸爸跟著人們一起跑步,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)旁邊的花壇里有很多零食袋、空飲料瓶、空盒子,影響了公園的美觀。但我沒有太在意,繼續(xù)跟著爸爸繞著花壇跑步。

  過了一會(huì)兒,一群人來花壇邊打太極拳,但花壇里的垃圾讓人看的不舒服,他們不得不換了個(gè)地方。

  又過了一會(huì)兒,有兩個(gè)人在花壇邊談話,他們一看見垃圾就說:“嘖嘖嘖,瞧瞧這垃圾,怎么扔到這里面了?真沒有公德意識(shí)!”說完,他們也走開了。

  我看不下去了,心想不能讓這垃圾成為影響人們心情的壞東西。便跑到花壇里,把垃圾一個(gè)又一個(gè)地?fù)炱饋恚舆M(jìn)垃圾箱。爸爸拍著我的肩膀說:“兒子,你做了一件遵守社會(huì)公德的好事,美化了環(huán)境,幸福了大家!蔽一腥淮笪颍瓉砑m正別人破壞公共環(huán)境的行為,也是遵守社會(huì)公德的表現(xiàn)呀!

  俗話說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。是的,讓我們從小事做起,一起成為遵守社會(huì)公德的人吧!

  二、社會(huì)公德作文

  我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族,它有著五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:尊老愛幼,節(jié)約用水,拾金不昧,見義勇為。

  說到尊老愛幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什么,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼,那我們呢?難道可以無動(dòng)于衷嗎?每個(gè)人都有自己的父母,我們應(yīng)該孝敬他們,每天看見他們忙碌的身影,難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話,幫助他們消除一天的疲勞。

  說到助人為樂,我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí),總會(huì)得到大家的鼓勵(lì)與幫助。記得有一天,我的作文寫得不錯(cuò),老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說不出來。后來,老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來……

  說到見義勇為,我在報(bào)紙上看過,一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童,竟?fàn)奚俗约旱腵生命。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險(xiǎn)面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。

  還有許許多多的傳統(tǒng)美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述……

  我愛我的祖國,更愛祖國的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德,讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。

  三、社會(huì)公德作文

  社會(huì)上,維護(hù)我們幸福而逐漸規(guī)定俗成的一些行為叫做道德。對我們青少年來說,只需要從小事做起,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事。在看到地上有紙片的時(shí)候,我們要主動(dòng)撿起來;看到有人在公共場所吸煙或大聲喧嘩時(shí),我們要去主動(dòng)制止他;看到美麗的花兒時(shí),我們不能去摘;看到如茵的小草時(shí),我們不能去踐踏。這些都是社會(huì)公德。

  在電視上,我們經(jīng)?吹揭恍┕鎻V告,如:一個(gè)小女孩看到一些男孩在草坪上踢足球,非常傷心,便把它們弄直,并豎了一個(gè)牌子,上面寫道“小草也會(huì)疼”。這足以看出這個(gè)小女孩是個(gè)心地善良、有修養(yǎng)的小女孩。

  在社會(huì)上,這樣的人還很多,公德比賽已經(jīng)開賽了,我們要保衛(wèi)我們的.家園,不但自己講道德,還要?jiǎng)裾f其他人,:看到有人踐踏草坪、摘花時(shí),我們要制止他;看到有人在公共場所吸煙時(shí),我們要讓他看一看墻上“禁止吸煙”的標(biāo)語。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該講道德,才能讓我們的家園更加美好。

  四、社會(huì)公德作文

  每個(gè)人都應(yīng)該遵守社會(huì)公德,上到,下到幼兒園的小孩。在表面能看出我們這個(gè)社會(huì)是個(gè)有道德有文明的和諧社會(huì),但是內(nèi)部還隱藏著許多不講文明不講道德的人。

  一個(gè)陽光燦爛的晴天,我補(bǔ)習(xí)完作業(yè)后,走在回家的路上,街上冷冷清清,沒有那么繁鬧。我走到公園,一個(gè)高大男子,大概30歲左右,嘴里叼著煙,“大搖大擺”的'走過。他的旁邊是一位年過七旬的老人,那位老人沒看他,只是低著頭好像在想著什么。眼快抽完了,男子彈了彈煙灰,一甩手,熟練的扔出煙頭。煙頭掉在地上,還有點(diǎn)點(diǎn)的火星,那男子吐了口痰,“澆滅”了煙的火星。那老人看見了,走上前去,摸了摸口袋,好像在找紙巾。他拍了拍手,露出了無奈的表情。那老人二話不說伸手把煙頭抓住,走到了垃圾桶旁邊,扔進(jìn)了垃圾桶里。老人還是拍了拍手,低著頭走了。

  這個(gè)世上,人和人都平等,何必要讓一個(gè)老人“幫助”一個(gè)年輕人?為什么現(xiàn)在的年輕人不為大家著想?先來評價(jià)一下這個(gè)年輕人:扔了煙頭,還在上面吐痰。干干凈凈的地被年輕人弄成那樣,他的行為是不是那么惡劣?如果我們都向年輕人一樣,我們的家園會(huì)怎樣?再來看看這位老人:不嫌骯臟,愛護(hù)環(huán)境。老人的行為和年輕人的行為恰恰相反,被垃圾污染的地,正是有了這些人的品質(zhì)才鑄成一片干凈.舒適的家園。如果我們都向這位老人學(xué)習(xí),那我們的生活環(huán)境會(huì)不會(huì)舒適呢?

  以優(yōu)秀的高尚的道德品質(zhì)為榮,向骯臟的低賤的道德品質(zhì)為恥。

  五、社會(huì)公德作文

  常言道:人之立身,所貴者在德。在我們當(dāng)今以德治國、依法治國的形勢下,發(fā)揚(yáng)助人為樂,扶貧助困,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德更是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

  遵守社會(huì)公德有助于創(chuàng)造美好的生活環(huán)境,有利于加強(qiáng)精神文明建設(shè),促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè),可以提高國民素質(zhì),吸引外商投資,吸引國內(nèi)外旅游者旅游,加強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)收入。

  試想,每個(gè)百萬富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨,每一個(gè)強(qiáng)壯青年都能細(xì)致入微幫助老弱病殘,就不僅會(huì)使生活在貧困中的人過上幸福溫暖的生活,而且這些發(fā)揚(yáng)公德的人也會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可,每個(gè)工人如果都能關(guān)心集體,愛護(hù)公物,做集體的主人,那每個(gè)集體定都能蒸蒸日上。每個(gè)游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱,每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁,那就會(huì)擁有整潔的環(huán)境,也可呼吸到新鮮的空氣,而不是空氣污濁,垃圾的遍地。每一個(gè)企業(yè)如果都能做好廢水、廢氣、廢渣處理,他們就不僅會(huì)獲得大家的信任,取得社會(huì)效益,而且產(chǎn)品也會(huì)暢銷,獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益。如果發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德已蔚然成風(fēng),我們的'祖國定會(huì)是一個(gè)人人互幫互助,生活美滿幸福,環(huán)境整潔清新,風(fēng)景優(yōu)美怡人的國度。

  從現(xiàn)在開起,大家彎下腰撿一點(diǎn)垃圾,伸出手幫助一下弱小,只要發(fā)揮這么一點(diǎn)公德心,我們的明天定會(huì)更美好。

  因此,我們必須從小事做起,我們要遵守社會(huì)秩序,在等公共汽車的時(shí)候,垃圾不能隨便亂仍,上公共汽車的時(shí)候,要學(xué)會(huì)排隊(duì),不要擁擠,要乘公共汽車的時(shí)候,要學(xué)會(huì)給老人,孕婦,帶著孩子的大姐,阿姨,奶奶讓座;要遵守公共秩序,在公共場合不大聲喧嘩,手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),盡量在公共場合少使用手機(jī),即使非要使用時(shí),也要長話短說,廢話不說,不在公共場合吸煙;要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,騎車不超速行駛,不亂踐踏草地,不折花草樹木,不在名勝古跡上亂寫亂畫。

  六、社會(huì)公德作文

  社會(huì)公德是什么?它是人們在社會(huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德。我認(rèn)為,社會(huì)公德,要從我做起,否則,一個(gè)連自己都沒公德心的人,又如何為祖國做出貢獻(xiàn)呢?要提起社會(huì)公德,也許大家會(huì)覺得是老生常談,像“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”、“以愛護(hù)公物光榮,破壞公物可恥”等等的口號也許誰都能說上幾句吧!可是,真正在現(xiàn)實(shí)生活中做到的人又有多少呢?只要細(xì)心觀察,發(fā)生在我們身邊的破壞公物的行為光是在校園里,就比比皆是了:有的同學(xué)為了求近路,不惜踐踏綠油油的草坪;在校園的地板上還時(shí)常見到垃圾;班級里的墻上、桌上,密密麻麻地刻滿、畫滿了各種各樣的涂鴉;有些同學(xué)課件時(shí)追追打打,弄壞了垃圾桶、桌子、椅子、門……但是不管這些事情是否是有意的,這些行為都給別的同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活造成了不便之處與麻煩,也給學(xué)校增加了不必要的維修費(fèi)用。更別說是在更廣大的社會(huì)上了。每每看到這些無公德的事,我便會(huì)情不自禁地嘟噥一句:真缺德!是啊,他們就是缺少了人們最最重要的公德心!不遵守社會(huì)紀(jì)律,不講公德。大家是否有想過,我們也是這些公物的“主人”,這些公物是大家公用的,難道大家不應(yīng)該自覺地遵規(guī)守紀(jì),從自己本身做起,一起來愛護(hù)、保護(hù)這些公共財(cái)物嗎?“人無德不立,國無德不興”。

  社會(huì)公德是多么重要。∫粋(gè)人是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講,是體現(xiàn)了個(gè)人的道德素質(zhì)高低,還有一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是否端正的'問題;而從大處講,是體現(xiàn)了一個(gè)民族乃至國家的品德素質(zhì)的高低。古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”只要我們保持著一顆有道德的心,從我們身邊做起,為大家、為學(xué)校著想,處處遵循學(xué)校的規(guī)章制度,那么我們就能保證公共財(cái)產(chǎn)的安全與正常使用。處在一個(gè)文明、環(huán)境良好的學(xué)校里,誰不想呢?莎士比亞說過:生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。是的,讓我們從自己本身做起,弘揚(yáng)社會(huì)公德!

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