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感謝您,老師作文

時(shí)間:2023-02-11 15:17:21 感謝 我要投稿

感謝您,老師作文(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的感謝您,老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。

感謝您,老師作文(精選15篇)

感謝您,老師作文1

  朋友是風(fēng),為你吹走你的不愉快,朋友是水,在沙漠中為你解渴,朋友是……

  朋友,我有一位知心的朋友,他不僅是我寫(xiě)作的導(dǎo)師,還是我的朋友,他就是我的作文老師――劉明老師,一位年過(guò)花甲的老師,但我和他可稱得上是忘年之交了。

  為什么要感謝他那?這里可有故事呢!

  有一段時(shí)間,我突然變得十分活潑,不管在什么場(chǎng)合,管他三七二十一,都把自己暴露出來(lái),盡顯自己有多么瘋狂。

  一天我正在瘋狂時(shí),劉老師把我叫到他跟前:“收收心了,你已經(jīng)大了,把自己變得淑女一些,內(nèi)向些,現(xiàn)在小天鵝作文大賽還沒(méi)有你,一定要加油!”

  我聽(tīng)完以后,羞愧極了,鼻子不禁一酸,臉上勉強(qiáng)微笑著,恭恭敬敬的'說(shuō)了一聲:“明白了!

  晚上回到家,我躺在床上,想著今天老師朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,暗暗下決心開(kāi)始努力。

  每天我都在用心的尋找素材,再把一天里發(fā)現(xiàn)寫(xiě)在一張紙上,材料能十選一,百選一,千選一,甚至萬(wàn)選一,千萬(wàn)不能單打一。我在努力地寫(xiě)著,而我的老師朋友認(rèn)真地幫我修改!皣L試不一定成功,但成功一定來(lái)源于嘗試”。失敗兩次的我,第三次終于成功了,我和老師朋友都露出了久違的笑容,因?yàn)槲医K于參加比賽了,我驚喜萬(wàn)分!

  每天我都焦急的等待著,因?yàn)槲蚁氆@獎(jiǎng),因?yàn)槲蚁霝槔蠋熍笥勋@得一份榮譽(yù)證書(shū)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我成功了!當(dāng)我把榮譽(yù)證書(shū)送給老師朋友時(shí),他笑了!

  這次作文大賽獲獎(jiǎng),使我有一次去北京領(lǐng)獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),見(jiàn)到了我一直夢(mèng)想見(jiàn)到的作家肖復(fù)興。我想這次成功不僅僅是我的功勞,更是劉老師對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,接過(guò)詩(shī)人汪國(guó)真為我頒發(fā)的獎(jiǎng)狀時(shí),我從心里感謝我的老師朋友。

感謝您,老師作文2

  從我上幼兒園起我的腦海里就添加了名為"老師"的人,到現(xiàn)在,已經(jīng)有十多個(gè)老師教過(guò)我了,老師在我的心中,是一個(gè)十分偉大的職業(yè)。

  老師像大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;老師像園丁,精心地培育我們這些祖國(guó)未來(lái)的棟梁;老師像園藝師,為我們修枝剪杈;老師像啄木鳥(niǎo),為我們改掉壞毛。焕蠋熛裣灎T,燃燒了自己,卻照亮了別人......"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"這不正是詩(shī)人對(duì)老師的.真實(shí)寫(xiě)照嗎?

  我想當(dāng)老師,就以為當(dāng)老師可以管學(xué)生,可是就是通過(guò)一次體驗(yàn),就讓我改變了這個(gè)看法。

  一次在科學(xué)課上,老師讓我們推選同學(xué)當(dāng)下節(jié)課的小老師,我雖然沒(méi)有舉手,可是后面的同學(xué)都叫起來(lái)"祝健!祝!"后來(lái)除了我之外的48名同學(xué)一起起哄,唉沒(méi)辦法了,我只能同意了,雖然我在向我的助手ONE叫"music"的時(shí)候,很快樂(lè),但這可是"臺(tái)上10分鐘,臺(tái)下十年功"!在這一月,我和我的助手ONE幾乎天天在課余時(shí)間來(lái)一遍一遍的練。就是這樣的體驗(yàn),讓我感受到了老師的辛苦,天天備課,直到深夜,還在批作業(yè),就是這樣,才使得老師們積勞成疾,形成了老師的職業(yè)病---頸椎病啊!所以我們要好好學(xué)習(xí),不讓老師把作業(yè)批了再批,兩遍、三遍甚至是更多。

  在這里我真心的向這些老師們說(shuō)一聲:謝謝您們,您們辛苦了!

感謝您,老師作文3

  老師,我感謝你!我對(duì)您的感謝之情,未昔無(wú)奈用語(yǔ)言去表白……

  老師感激您對(duì)我的激勵(lì)。

  我是一個(gè)從本地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,因?yàn)槲艺f(shuō)話的快度特變鈍,同窗么聽(tīng)不懂我談話,我也聽(tīng)不懂他么說(shuō)話。再添上我已前學(xué)的課標(biāo)和這里完整不共。在轉(zhuǎn)學(xué)的進(jìn)程中,我又延誤了多少個(gè)禮拜的課。這些種種起因,是我就似乎變了一集體,不樂(lè)意取己交換,更不心理學(xué)習(xí)。我抱怨媽媽帶我到這里來(lái),轉(zhuǎn)變了我的所有。所以和媽媽堵氣,上課不聽(tīng)講,抬學(xué)回野也不學(xué)習(xí)。

  期中考完試,我拿到試舒之后,瞅著三門(mén)作業(yè)的成就,我口面好受極了。我把我的感觸寫(xiě)到日記中,高老師望完之后在評(píng)語(yǔ)欄中,重重寫(xiě)了五個(gè)字“信任你! ! ! 盡力。。 睂(shí)在拿到分?jǐn)?shù)之后,爾的心境始終龐雜而且蹩腳?墒蔷瓦@簡(jiǎn)簡(jiǎn)略單五個(gè)字,使我沉新飽伏了勇氣,從新找歸了信念。

  老師,我感謝您對(duì)我的`勉勵(lì)跟信賴。

  我的三位哥哥十分優(yōu)良,一直以來(lái)他們都是我心綱中最信服的人。他們皆是留學(xué)生,而且都是博士學(xué)位。每該咱們有機(jī)遇一訖沒(méi)往游覽時(shí),總會(huì)逢見(jiàn)本國(guó)敵人就餐、買(mǎi)物中呈現(xiàn)語(yǔ)言阻礙。哥哥們就會(huì)替他們之間翻譯。看著四周的我頭來(lái)愛(ài)慕的眼光,我心里也驕傲極了,并暗暗起誓,我也要向哥哥們一樣,讓世界語(yǔ)言變得無(wú)妨礙?蛇@次測(cè)驗(yàn)之后,我改變了設(shè)法主意。是老師的癟勵(lì)和信免改變了我。長(zhǎng)大之后我也要干一名老師。

  老師啊!您的身影不是的在我面前顯現(xiàn)您道的課,是這樣的豐盛多彩,每一章好像在我眼前帶啟了一扇窗戶,讓我看睹了一個(gè)斑斕的新世界。

  老師啊!您柔聲細(xì)語(yǔ)的話又在我的耳邊想起“地鵝飛得高,飛得遙,靠的是嬌健有力的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,得有常識(shí)呀!

感謝您,老師作文4

  柳老師,她是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。但是,在我們的心目中,她更像是我們的媽媽。三年來(lái),關(guān)心、照顧著我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。作為孩子,怎能不感謝自己的'媽媽呢?

  也許是有緣吧!柳老師從三年級(jí)到現(xiàn)在一直陪伴著我們,我們都深深地愛(ài)著她。記得在三年級(jí)時(shí),我們班幾乎亂作一鍋粥,調(diào)皮搗蛋在全校都是出了名的,簡(jiǎn)直不可治理,打架的事情幾乎天天發(fā)生。在柳老師的正確管理下,我們班的同學(xué)現(xiàn)在都能團(tuán)結(jié)一心,遵守校規(guī)校紀(jì),維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),完全出乎了其他老師的意料。更讓他們對(duì)我們班刮目相看的是我們班的學(xué)習(xí)成績(jī),在全校都名列前茅。

  復(fù)習(xí)考試時(shí),別的班都緊張地復(fù)習(xí)基礎(chǔ)題,而柳老師卻帶領(lǐng)我們?cè)谧鲩喿x分析。這讓很多老師不理解,復(fù)習(xí)時(shí)間這么緊張,為什么還有功夫講閱讀分析題呢?而柳老師的看法卻是:基礎(chǔ)知識(shí)固然重要,但是這些在家就可以練習(xí),只要多練習(xí)就可以學(xué)會(huì),而閱讀分析題需要的是技巧,自己學(xué),沒(méi)有人講解是很難理解的。通過(guò)她的講解,能讓我們拓寬思維,加深理解。經(jīng)過(guò)我們與老師的配合、努力。我們班在期末考試中又取得了優(yōu)異的成績(jī)。真是功夫不負(fù)有心人!

  感謝您!柳老師。是您,陪伴我們度過(guò)了小學(xué)最重要的三年;是您,給我們指引了正確的成長(zhǎng)方向;是您,不但幫我們提高了學(xué)習(xí)成績(jī),也讓我們知道了什么是愛(ài),什么是感恩!

感謝您,老師作文5

  郭老師,說(shuō)起我想感謝的人,在腦海里最先閃過(guò)的是我媽媽,然后就是您了。教過(guò)我的老師有很多,但最讓我記憶猶新的、最讓我喜歡的、最幽默風(fēng)趣的老師就是您。

  記得剛來(lái)學(xué)校那會(huì)兒,我站上講臺(tái)做自我介紹時(shí),面對(duì)著56張陌生的面孔,緊張得說(shuō)話都結(jié)結(jié)巴巴,是您溫柔地對(duì)我說(shuō)不要緊張?粗浅錆M慈愛(ài)的目光,我自信地完成了自我介紹,讓我在新同學(xué)面前得以展示自己。

  記得有一次數(shù)學(xué)課,您在投入地講課,而我卻在開(kāi)小差,沒(méi)聽(tīng)講。下課后在辦公室,您沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我,而是和氣地對(duì)我講道理。對(duì)不起,郭老師,我給您添麻煩了!我會(huì)記住您的諄諄教導(dǎo)。在此,我真誠(chéng)地謝謝您,我一定會(huì)努力的!

  郭老師,您的課很有吸引力,課堂氣氛總是那么活躍。首先是您的聲音很好聽(tīng),讓我百聽(tīng)不厭;再就是,您上課的過(guò)程中,時(shí)常會(huì)想辦法激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,吸引我們的注意力。我們做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題,您依然帶著微笑耐心地為我們講解。呵呵,您的笑容很燦爛!

  在我的心中,老師是花園里辛勤的園丁,我們是花園里的小苗。園丁們每天都含辛茹苦地培育著花園里的'小苗,讓它們快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。

  郭老師,在我的人生道路上有您,我真的很開(kāi)心。我感謝您教育了我們,我感謝您讓數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)幽默有趣。雖然我說(shuō)不出更多華麗的詞來(lái)表達(dá)對(duì)您的感激之情,但我的內(nèi)心依然澎湃。千言萬(wàn)語(yǔ),我只能說(shuō):“郭老師,謝謝您!”

感謝您,老師作文6

  轉(zhuǎn)眼間,四年級(jí)的生活已經(jīng)結(jié)束,不久將要升到五年級(jí)了。我要感謝所有老師在這一年中對(duì)我的教導(dǎo)。他們除了教我書(shū)本上的.知識(shí)外,還教我許多從書(shū)本上學(xué)不到的東西。其中我最想感謝的人是我的班主任——洪老師。

  回顧這一年,老師不單把她自己的知識(shí)傳授給我們,還教我們?cè)S多做人的道理,記得剛開(kāi)學(xué)的第一天,老師就利用整整一堂課的時(shí)間給我們講了許多做人的道理,讓我明白要想學(xué)好本領(lǐng)必須先學(xué)會(huì)做人。

  我要感謝您——老師,是您讓我喜歡上語(yǔ)文課的。語(yǔ)文在我的印象中本是那樣枯燥無(wú)味,可自從聽(tīng)了您在課堂上聲情并茂地講課,仿佛把我們帶到了文中的世 界去,從此,我漸漸喜歡上了語(yǔ)文課,每節(jié)課“嗖”地一下就過(guò)去了,總是讓我意猶未盡。此時(shí),我多么想擁有魔法,讓時(shí)間在這一刻停下來(lái)!

  我要感謝您——老師,每當(dāng)我們遇到什么事情,您就像媽媽一樣關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。比如上次我和科任老師之間發(fā)生了一點(diǎn)小誤會(huì),您立刻就了解了事情的 來(lái)龍去脈,最后幫助我們把誤會(huì)解開(kāi)了。又有一次我和同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,您也是公平公正地幫我們解決了問(wèn)題。如果我們說(shuō)臟話,或是攪亂課堂秩序,您 就會(huì)嚴(yán)肅而又耐心地教導(dǎo)我們,讓我們正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。

  老師,您是多么地關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們!老師,謝謝您!老師,我愛(ài)您!

感謝您,老師作文7

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它;蒼鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮厥顾呗枴?/p>

  我,很多人,尤其是-----您。 記得我們四年級(jí)入學(xué)時(shí),看見(jiàn)您就像羚羊看見(jiàn)了獵人。但您對(duì)我們特別溫和,您溫和的語(yǔ)氣,使我們的心一下子踏實(shí)起來(lái)。有什么事也愿意和你說(shuō)一說(shuō),您就像我們的知心。 您在生活中關(guān)心我們,在中更會(huì)幫助我們。

  記得有一次數(shù)學(xué)小考中,我最后一題百思不得其解,眼看著就要到了,我越來(lái)越著急,“收卷”您說(shuō)。此時(shí),我的內(nèi)心是崩潰的,8分題啊!如果對(duì)了,我可能成為第一;如果錯(cuò)了,說(shuō)明我與第一名徹底無(wú)緣了。不行,這樣的.事情絕對(duì)不能發(fā)生,我便蒙了個(gè)答案上去。不一會(huì)兒成績(jī)就下來(lái)了。唉!92分,我還是做錯(cuò)了。您給我們講解這道題的重點(diǎn)和難點(diǎn),可我還是沒(méi)懂。您叫我們改題,我改了一個(gè)我覺(jué)得對(duì)的答案?墒,這個(gè)答案還是錯(cuò)的。但您并沒(méi)有責(zé)怪我,而是一遍遍的給我講解。 此時(shí),我感受到了您的愛(ài)意。 您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖;像清泉一般甘甜;您的愛(ài)比父愛(ài)更祥和。

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是您教了我們?cè)S多知識(shí),缺不要任何回報(bào)。您給了我們一把生活的尺子,讓我們天天去丈量,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。 看著您黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,就能掂量出這中間有多少辛勤的汗水。

感謝您,老師作文8

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)哭著鬧著、死活不肯上學(xué)的一年級(jí)小學(xué)生,到一個(gè)文明禮貌的五年級(jí)學(xué)生。能有今天這樣的我,都要感謝我們偉大的三小和不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

  老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓人贊美、敬佩。

  在我一至五年級(jí)中,讓我印象深刻的是教我四年級(jí)語(yǔ)文的胡老師,胡老師總是用慈祥的目光看著我們,老師的板書(shū)蒼勁有力,很是好看。胡老師的講課娓娓動(dòng)聽(tīng),讓我聽(tīng)得入了迷,仿佛進(jìn)了書(shū)海里,好一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái),老師還教會(huì)了我許多知識(shí),使我從中受益。

  有一次,我考試得了89分,我很失落,回家又要被媽媽罵了,老師似乎明白了我的心思,走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō):“失敗乃是成功之母,雖然你這次考了89分,但我相信你經(jīng)過(guò)努力,下次一定能考得優(yōu)異的成績(jī)”。“好,我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望,胡老師!蔽覉(jiān)定地說(shuō)。胡老師對(duì)我笑了笑,就走上了講臺(tái)繼續(xù)講題。

  從那次以后,我牢記胡老師的話。在課堂上我認(rèn)真聽(tīng)老師講課,課后認(rèn)真地完成家庭作業(yè),老師每講一課,我都會(huì)在當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)所有的內(nèi)容……

  緊張的`時(shí)刻又到了,老師發(fā)下了試卷,我一看,我考了96分,我高興得快叫了起來(lái)。老師笑著對(duì)我說(shuō):“只要努力,付出就會(huì)有回報(bào)”。

  我心里很高興,同時(shí)也很感謝老師對(duì)我的激勵(lì)和諄諄教誨之恩。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,我更愛(ài)我們的老師,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師如山般的恩情!

感謝您,老師作文9

  六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了。這時(shí)您又在想著什么呢?我猜您應(yīng)該實(shí)在想下節(jié)課講一些什么內(nèi)容,怎樣提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們考上一個(gè)好的中學(xué)。我們要對(duì)您說(shuō)一聲謝謝,因?yàn)槟拖褚幻燎诘膱@丁,滋潤(rùn)呵護(hù)著我們成長(zhǎng),在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)我們的幫助是偉大的、無(wú)私的。

  感謝您,老師。您教給我們讀書(shū)、寫(xiě)字等無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我們從一個(gè)什么都不知道的小孩子一步一步的培養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)小學(xué)生。還教我們?cè)鯓幼鋈耍L(zhǎng)大了怎樣去接觸社會(huì)。您每天晚上為我們批改作業(yè)到很晚,您本可以不用這樣做的,但是您為了提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī),您不辭辛苦的這樣做,您那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我們班里的54名同學(xué)沒(méi)齒難忘。

  當(dāng)我們?cè)诤诎抵杏龅嚼щy,您就會(huì)點(diǎn)燃蠟燭為我們照亮前方的道路,指引我們走向光明。當(dāng)我們身處學(xué)生道路的迷宮時(shí),您就像一張活生生的地圖,帶著我們走向終點(diǎn)。在平時(shí),我們犯了錯(cuò)誤,受了您的批評(píng),但是我們知道您這都是為了我們好,您每天一絲不茍的為我們講課,嗓子都啞了還堅(jiān)持著。每當(dāng)在考試的前幾天您都會(huì)說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話告訴了我們一個(gè)具有教育意義的道理,如果我們驕傲了,這次考試就不一定能考好,每當(dāng)我們考好了,老師的.臉上就會(huì)露出甜甜的微笑,顯得那么和藹可親,如果我們考的不好您就會(huì)恨鐵不成鋼的批評(píng)我們。不管我們考的好還是不好,老師您都是耐心地給我們講解。

  敬愛(ài)的老師,我們要以最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和最佳的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)セ貓?bào)您,不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

感謝您,老師作文10

  從小到大,我們都有過(guò)無(wú)數(shù)的老師在教我們的各類學(xué)科,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、音樂(lè)、勞技、科學(xué)……在這么多的學(xué)科里,你最喜歡哪一門(mén)科目呢?我最喜歡的科目是語(yǔ)文,我想感謝的也就是教我語(yǔ)文的張老師。

  張老師一米六的`個(gè)子,有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),對(duì)自己的工作十分負(fù)責(zé)。

  為什么我要感謝張老師呢?因?yàn)閺埨蠋熥屛易兊貌幌褚郧澳菢幽懶×。有一次上課,張老師提出了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答,我也不由自主舉起了手,可心里卻想:千萬(wàn)別點(diǎn)我呀!張老師的目光在大家之間掃來(lái)掃去,最終,落在了我的身上。“李夢(mèng)源,你來(lái)回答!”張老師點(diǎn)到了我的名字。我慢慢地站了起來(lái),同學(xué)們都看著我,我心里又慌又亂,盯著課本好一會(huì)兒,才平靜下來(lái),按照自己對(duì)課文的理解,回答了問(wèn)題。張老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“李夢(mèng)源回答很正確,如果下次聲音再大一些就更好了。”老師的肯定鼓勵(lì)了我。于是,我在家里對(duì)著爸爸媽媽大聲朗讀,練我的膽子,我變得更勇敢;張老師在那次之后也經(jīng)常點(diǎn)我回答問(wèn)題,對(duì)我的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予表?yè)P(yáng),我變得更自信;下課的時(shí)候,我也主動(dòng)和同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,我變得更活潑。后來(lái),我真真正正地融入了這個(gè)班集體,并成為了一名班干部。這一切,都離不開(kāi)張老師對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助。

  張老師,謝謝您認(rèn)真的教育我,“積極、樂(lè)觀、陽(yáng)光”是我們的目標(biāo),更是我們的追求!

感謝您,老師作文11

  郟老師是一位數(shù)學(xué)老師。她個(gè)子不高,身體也比較瘦。但她戴著一副眼鏡,一看就覺(jué)得她非常有學(xué)問(wèn)。

  郟老師對(duì)我們班盡心盡力,有的題目比較難,我們?nèi)菀鬃鲥e(cuò)。郟老師便特意給我們講,并且對(duì)一些成績(jī)不太好的學(xué)生,郟老師會(huì)陪著他們一同練,直到會(huì)為止。讓許多的同學(xué)都避免了一些錯(cuò)誤的發(fā)生。

  然而,有一件事更能證明郟老師的盡責(zé):這天上午,就是數(shù)學(xué)課了。而在數(shù)學(xué)課上,我們要進(jìn)行考試。郟老師擔(dān)心有些同學(xué)把知識(shí)點(diǎn)給忘記了,于是,特意在晨會(huì)課的時(shí)候給我們講題目。并且還講了一些錯(cuò)例。一旁的'王老師問(wèn):“我要上晨會(huì)課了!编P老師怕我們剩下的幾道題還是沒(méi)搞清楚,于是對(duì)王老師說(shuō):“那就再講一題。”說(shuō)完,又講了起來(lái)。

  考試開(kāi)始了。我本來(lái)有一道題一直不會(huì)做,現(xiàn)在,試卷上出現(xiàn)了這道題。怎么辦?眼看就要到收卷時(shí)間了,我的腦子一片空白。我又仔細(xì)看看,突然想起郟老師晨會(huì)課上講的一道題,發(fā)現(xiàn)這兩道題是同一個(gè)類型的。那不就只需要……我順著老師說(shuō)的思路繼續(xù)往下思考,很快就找到了解題的方法,并很快地完成了這道題。

  其實(shí),郟老師完全不用一大早趕到學(xué)校,也不用急急忙忙地在晨會(huì)課的時(shí)間,更不用馬上跑到我們班,在晨會(huì)課上講題目?舌P老師為什么要這么做呢?這不是為了她自己,而是為了我們。郟老師不想在我們的試卷上留下一個(gè)個(gè)大紅叉,也不想讓我們做題時(shí)連連出錯(cuò),更不想讓我們連一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)都無(wú)法學(xué)到……

  感謝您,郟老師。感謝您那聲聲教誨!

感謝您,老師作文12

  每當(dāng)看到作業(yè)本上刺眼的紅叉和紅勾,老師那辛勤的影子就在我腦海里再次一閃而過(guò)。

  那是在五年級(jí)上學(xué)期的期末考試前發(fā)生的事。劉老師拿著潔白的粉筆,在黑板上揮動(dòng),整個(gè)黑板都是一道道高難度的數(shù)學(xué)題,隨著“鈴——”的下課鈴聲響起,同學(xué)們像是找到救命稻草似的,就連班長(zhǎng)也噓了口氣。老師走后,大家邊抄作業(yè)邊咒罵老師,還給老師起外號(hào),有的同學(xué)大聲說(shuō):“每天都布置這么多作業(yè),真是想折磨死我們!逼渌瑢W(xué)紛紛附和。我心里也有點(diǎn)埋怨,最近真的作業(yè)太多。

  這一天,我比往;丶疫晚,小跑著在走廊穿梭,路過(guò)辦公室時(shí),不由得停下了匆忙的腳步,一個(gè)婦女,瞇著眼睛在燈光下拿著紅筆細(xì)心地一題又一題批改,時(shí)不時(shí)喝口水,再繼續(xù)工作,那就是我們老是埋怨的——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  我走在回家的路上,腦子里全是老師批改作業(yè)的'模樣,心里想著:唉,都怪我們不懂事,老師這么辛苦,不管我們?cè)趺戳R她,怎么埋怨她,她還是沒(méi)有放棄我們,我們不過(guò)是抄那么一點(diǎn)作業(yè),而老師卻要批改比我們多好幾十倍的作業(yè),我們不僅不去珍惜,反而還埋怨她。想著想著,我心里很不是滋味。

  第二天,老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái),看著作業(yè)本上的那些紅叉和紅勾,我心里慚愧極了。

  老師,講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生,面對(duì)這一切,我只想說(shuō):“謝謝您!”

感謝您,老師作文13

  您,是我尊敬的師長(zhǎng),而在華外的日子里,您更像是一位慈愛(ài)的母親,關(guān)照著羽翼未豐的我們。您早已年邁,卻要照顧40個(gè)頑皮的孩子,這,是作為一名老師的職責(zé)吧!

  看您已經(jīng)花白的頭發(fā),看你已經(jīng)佝僂的背,看您已經(jīng)瘦弱不堪的身子,卻是依舊緊握著粉筆,書(shū)寫(xiě)著公式,用略帶沙啞的聲音,略顯含糊不清的嗓子為臺(tái)下的我們奮力講說(shuō)著,我知道,在那金框眼鏡背后的雙眼,其實(shí)早已深陷。這,也是作為一名老師的職責(zé)罷!

  吃飯前,您怕我們挑食,告誡我們一定要好好吃飯。而吃飯時(shí),您又親自來(lái)監(jiān)督,這,是何故?您知道我們正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,有深知我們的大小姐脾氣,便等我們都用完餐后才放心的離去。而每每等到這時(shí),您的飯菜,早已涼了。更有甚者,連飯菜都沒(méi)有了!這,是作為一名師長(zhǎng)的責(zé)任嗎?

  我們,好似離巢的幼鳥(niǎo),需要庇護(hù)和關(guān)照。于是,您便讓我們躲在了您的翼下。

  深夜,當(dāng)我們躺在床上早已酣睡,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您卻還在回家的路上,有時(shí)甚至還坐在辦公桌前批改我們用稚嫩筆跡寫(xiě)下的作業(yè)。而這,是為了明天能夠讓我們訂正錯(cuò)誤;璋档男@里,您辦公室的燈依舊未熄。這,也是作為班主任的責(zé)任嗎?

  對(duì)于剛剛步入初中,面對(duì)陌生環(huán)境的`我們,您用嘶啞的聲音為我們讀著中小學(xué)生行為規(guī)范,還有那一條條校規(guī)。這,是身為老師的責(zé)任嗎?

  第一次乘坐校車回家,您一個(gè)個(gè)將我們送上校車,確保不會(huì)有誤后,再與臨行的我們道再見(jiàn),才放心的離去。這,也是老師的職責(zé)嗎?

  您如此的無(wú)私,如此的細(xì)心,您,是我所敬愛(ài)的師長(zhǎng)!感謝您,吳老師!

感謝您,老師作文14

  在我的的一生中,最值得感謝的除了親身父母,其次就是我的老師了。

  我的班主任方老師,您雖然沒(méi)有出眾的外貌,更沒(méi)有令人羨慕的家產(chǎn),但你卻有著顆高尚的心。你用這顆心,嘔心瀝血地教會(huì)了我們知識(shí)和德道品質(zhì)。是您,如一盞明燈,把我們學(xué)會(huì)從黑暗中離開(kāi),用知識(shí)來(lái)豐富我們的思想,用知識(shí)點(diǎn)明我們的人生。

  記得我剛?cè)藢W(xué)時(shí),基個(gè)人就是一個(gè)“丑小鴨”,雖然每二人上課認(rèn)真,卻總是因?yàn)槟懶《桓冶磉_(dá)。我這個(gè)拘謹(jǐn)羞澀的人從而使得老師的關(guān)注,她總是不斷鼓勵(lì)我,不厭其原也指點(diǎn)我。漸漸地,我也改掉了粗心自滿的習(xí)慣,我還豁然開(kāi)朗,變得活潑健康了!勇氣鼓足的我不會(huì)的.題也會(huì)向老師請(qǐng)教,必須刨根問(wèn)底才肯罷休。每歡茅塞頓開(kāi)的我都會(huì)興奮不已,漸漸地,我在班黑成績(jī)也出類發(fā)萃。

  感謝您,老師,您不由被我比作蠟燭,因?yàn)槟腿绺灎T一般,把光亮給別人,自己卻頂燃到底,或許您又在思考,又在思考用明天那堂課如何講解的更透徹。或許,您又在想,正盤(pán)算著班里學(xué)習(xí)計(jì)劃。尤其是接近期末考試時(shí),您更是辛苦了,可能常常批改作業(yè)到半夜巧為了神圣的職業(yè),每天埋頭苦干,您頭上的皺紋不知不覺(jué)的爬上額頭,那一縷白發(fā)也悄悄爬上了那一頭烏黑亮麗的頭上。

  我似乎感到我們這所小學(xué)就是一座鑄就人才的地方,因?yàn)檫@里有您和那些老師一個(gè)個(gè)的團(tuán)結(jié)能干。是誰(shuí)為我付出了諸多的辛勤和汗水才換取同學(xué)們一個(gè)個(gè)大有作為?這就是老師啊,感謝您老師,我會(huì)用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的無(wú)私!

感謝您,老師作文15

  !是誰(shuí)從aoe開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)字母,是誰(shuí)從123來(lái)教我們學(xué)習(xí)數(shù)字,又是誰(shuí)從ABC教我們學(xué)習(xí)英語(yǔ),是老師,是老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋里,教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),等到我們成才了,他們卻默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),難道不想對(duì)老師說(shuō)一聲老師謝謝您嗎?

  親愛(ài)的語(yǔ)文老師,您是那么和藹可親,雖然您原來(lái)是教數(shù)學(xué)的,語(yǔ)文不怎么樣,但是您比原來(lái)教我們的那些老師還要好。

  記得那是一天的早上,語(yǔ)文期中考試的分?jǐn)?shù)發(fā)了下來(lái),我一看,有好幾個(gè)同學(xué)在我前面,心里很不是滋味,您看出我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“XX同學(xué),你這次考試雖然有點(diǎn)失利,但你不要灰心,努努力,下次爭(zhēng)取拿個(gè)第一名,我相信你是有能力的.!卑!從來(lái)沒(méi)有老師這樣鼓勵(lì)過(guò)我,是您----親愛(ài)的老師。正是您這句話,深深的打動(dòng)了我。您放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

  老師,您知道嗎?有一次我和幾個(gè)同學(xué)有一道語(yǔ)文題不會(huì)做,正好您也不會(huì)做,您去和別的老師商量,可還是拿不定主意,您晚上回到家里翻閱工具書(shū),查閱電腦,終于給我們找到了答案。那時(shí)已是夜里12點(diǎn)。

  啊!老師您知道嗎?正時(shí)間您這寫(xiě)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的耐心和細(xì)心打動(dòng)了我這顆幼小的心靈。老師在這里我想對(duì)您說(shuō)一句話:“老師謝謝您,非常感謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)!”

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