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感謝您,老師作文

時(shí)間:2023-02-08 16:34:48 感謝 我要投稿

感謝您,老師作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的感謝您,老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝您,老師作文15篇

感謝您,老師作文1

  感謝您,親愛的老師,您教給了我許許多多的知識(shí)。

  您的眼睛,是一扇“心靈的窗口”。從那兒,數(shù)學(xué)的計(jì)算、語文的思考……像清泉一般涌出。

  您的口,是一眼“知識(shí)的泉水”。淙淙流動(dòng)的泉水正是您那為我分析、解釋思考題的.話語……

  啊,正因?yàn)槔蠋熌ば牡慕逃,才讓我取得了如此好的成績?/p>

  在我的心目中,老師早已不再是一個(gè)名詞、一個(gè)稱呼了。而是為自己的學(xué)生所忙碌的一個(gè)動(dòng)詞了。

  上完課,在休息的時(shí)間里,您卻在辦公室認(rèn)真地批改著作業(yè),等著下一節(jié)課的鈴聲響起時(shí),再去教室上課。

  在夜深人靜的時(shí)候,人們都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),昏黃的燈光中卻映出了您伏案疾書的身影。您在干什么,您在辛勤地備課,您在整理一疊又一疊的資料……

  啊,老師,我永遠(yuǎn)感謝您!感謝您對我無私的教誨。

感謝您,老師作文2

  “學(xué)習(xí)知識(shí)好比建高樓,想要見其高樓大廈,必需先打好地基,砌好一磚一瓦,這樣你的樓才會(huì)穩(wěn)固才能越建越高……”只是您面對我們這些頑皮的學(xué)生的諄諄教誨。

  您是一名嚴(yán)厲的'老師,但嚴(yán)厲中帶有著母親般的慈祥。課堂上,當(dāng)同學(xué)們因?yàn)闆]有信心而不敢發(fā)言時(shí),您會(huì)用微笑鼓勵(lì)我們,那甜甜的微笑真有魔力呀,頓時(shí)讓我們有了勇氣。

  您記得那一次嗎?我因?yàn)椴皇侵登趩T而不能參加十佳少先隊(duì)員競選,而參加十佳少先隊(duì)員競選是我夢寐以求的。得知不能參加競選,好強(qiáng)的我哭了,同學(xué)們都不知道,或許被細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了吧!于是,您打電話給輔導(dǎo)員老師,告訴了他我……看能不能多加一個(gè)名額,那老師竟然答應(yīng)了。當(dāng)您把這好消息告訴我時(shí),我笑了?粗夷敲撮_心,您也甜甜的笑了,露出了兩個(gè)小酒窩,讓我感受到了媽媽一般的溫暖;蛟S您忘記了,而我卻依然刻骨銘心。

  您是我的第二“媽媽”,校園里的“媽媽”。不但教會(huì)了我許多知識(shí)與人生的道理,還像母親般的關(guān)心我、照顧我,對我無微不至。我知道千言萬語都無法表達(dá)我對您的感激之情,只想向您深深地鞠個(gè)躬、敬個(gè)禮,對您說:“謝謝林老師,您是我校園里的‘媽媽’,我永遠(yuǎn)感激您!”

感謝您,老師作文3

  金秋九月的明媚陽光,將一顆顆熾熱而稚嫩的心送進(jìn)了您那溫暖的懷抱。如今,我們就像一只只小雛鷹,在您無微不至的照料下,他日必定展翅翱翔。盡管我們即將鵬程萬里,但也不會(huì)忘記您對我們那如天廣,如地闊的播種之恩。

  稍縱即逝的光陰是難以捉摸的。但是,我們能抓住歲月的痕跡。在這短暫的一年間,您給予了我們不可計(jì)數(shù)的一切,您盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的責(zé)任。雖然如此,許多同學(xué)還是對您存在著偏見、誤解。他們不能理解您那莫名其妙憤怒,但我能!他們不能感受您背對著我們之后所流的淚和嘔心瀝血地為我們作出的所有事情,但我能!“春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的'春雨!笨墒,又有誰能感受到春雨帶來的滋潤呢?

  時(shí)間的腳步越走越快,初一的學(xué)習(xí)生活即將逝去,可我還在后頭氣喘吁吁地追趕著。緊接著的兩年長跑,依然有您的相伴。而您也將繼續(xù)為我們開啟知識(shí)海洋的大門,為我們鋪墊成功之殿的道路。

  “十年樹木,百年樹人!薄拔沂悄H手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露!蹦牟辶,我將永生難忘。

感謝您,老師作文4

  老師是一位辛勤的園丁,培育我們這些花花草草;老師是一個(gè)指路牌,指引我們前行;老師是一盞燈,照亮我們心靈的黑暗……

  在這幾年中我最喜歡的老師就是孫老師,因?yàn)樗屛掖蜷_了詩詞大門,也讓我愛上了語文。

  孫老師,你還記得嗎,那次考試的前一天晚上,你把我叫到你的身邊說:"你要好好考,回去好好復(fù)習(xí)。祝你考得好成績!你是最棒的!老師相信你,一定要使出洪荒之力,加油!"我當(dāng)時(shí)就感覺臉濕濕的,我才發(fā)現(xiàn),我流淚了,那是激動(dòng)的淚水,感激的淚水,心想,我一定不能讓老師失望,我一定要考出好成績,來回報(bào)老師的教誨之恩。

  一到家我就拿起書復(fù)習(xí),直到十點(diǎn)才上床休息。第二天早上我又早早地起床,開始讀英語,背語文,看資料……盼星星,盼月亮,終于把期末考試給盼來了。我拿起試卷一看,這些題目我昨天都復(fù)習(xí)過,但不能掉以輕心,越簡單的題目越容易錯(cuò)。我細(xì)心地做了起來,做完了,一遍又一遍地檢查,最后才放心地交卷了。

  功夫不負(fù)有心人,我最終考了九十二分的好成績,那時(shí)我流下了興奮的.淚水,心想,這幾天的學(xué)習(xí)沒有白費(fèi)……

  老師,沒有您的教導(dǎo),我就沒有今天的成就,沒有您的鼓勵(lì),就沒有現(xiàn)在的我。感謝您,老師!

感謝您,老師作文5

  王老師是我們?nèi)昙?jí)三班的數(shù)學(xué)老師,他既是我們的老師,又是我們的朋友,班里同學(xué)都很喜歡他。

  我是讀三年級(jí)才轉(zhuǎn)入現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校的'。記得進(jìn)班的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,王老師走上講臺(tái),看了看我說:“我和同學(xué)們都?xì)g迎你!蓖趵蠋熀吞@可親的樣子就這樣映入了我的眼簾,我對王老師有了親切感。王老師課堂上對我們要求很嚴(yán),尤其是在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面。為了讓我們養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,王老師每次批改作業(yè)時(shí),都特別認(rèn)真,不放過任何一點(diǎn)錯(cuò)誤。在課下,王老師跟我們一起有說有笑,就像我們的朋友一樣。

  我想對王老師說:“感謝您王老師,是您教給了我知識(shí),是您教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法,是您告訴了我做人的道理。謝謝您!我今后一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,做一個(gè)好學(xué)生!

感謝您,老師作文6

  一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念——老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念你;如果時(shí)光能夠倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

  別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);你的教誨,常駐在我的心田……

  人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定地面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師啊,您教會(huì)了我生活,我怎么能將你忘懷!沒當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁的想念辛勤播種的`耕耘者——老師。

  今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把你給予我的昨天,折疊成記憶的紙飛機(jī),任其翱翔在思念的腦海里。服飾依舊,容光依舊。你那熟悉的板擦、熟悉的聲音,將我的思緒牽向往日的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……

  懷念您,親愛的老師!在我的心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩股清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我心靈深處的您的名字,將真正永存!

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

感謝您,老師作文7

  老師,我永遠(yuǎn)忘不了您那甜蜜的微笑,忘不了您對我們的關(guān)愛和呵護(hù),忘不了您對我們的'教導(dǎo)……

  記得有一次,您正在給我們上課,窗外下起了傾盆大雨,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒有帶防雨工具,所以無法回家。您井井有條地安排著。當(dāng)安排到最后一位同學(xué)時(shí),他沒有帶防雨工具,您不顧自己,把傘借給了那位同學(xué),您自己冒雨跑回了家。

  記得還有一次,您正在和我們講如何用“竅竅私語”這個(gè)詞造句,此時(shí),高敏竟然玩起了貼畫,被您的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了,您走了過去,和藹可親地說道:“高敏,請你用‘竅竅私語’造一個(gè)句子!备呙艋艔埖卣酒饋碚f:“我,我和皮球竊竅私語!备呙舻恼Z音剛落,同學(xué)們便哈哈大笑起來,您讓我們不要笑,說不要傷害她的自尊心。您語重心長地說:“同學(xué)們上課千萬不能思想開小差……”

  老師,您是大海,我們就是小舟,是您帶我們在知識(shí)的海洋中遨游……

  老師,我想真心地對您說:“老師,謝謝您!”

感謝您,老師作文8

  我們的班主任李老師也是我們的語文老師。她年輕又漂亮,個(gè)子還高高的。她生氣的時(shí)候,那雙水靈靈的大眼睛就會(huì)直直地盯著你,頭上仿佛冒著火;當(dāng)她微笑時(shí),她的嘴角就會(huì)露出很可愛的笑容。李老師的目光總是那樣慈祥,她就像媽媽一樣,精心地守護(hù)著我們。

  二年級(jí)開始,爸爸的單位搬到離學(xué)校50公里遠(yuǎn)的地方,不能像以前那樣準(zhǔn)時(shí)接我放學(xué)了,媽媽也因工作忙時(shí)常不能準(zhǔn)時(shí)接我,經(jīng)常我放學(xué)后在學(xué)校等爸爸媽媽接我,時(shí)間久了我不放心想告訴爸爸媽媽,這時(shí)就請李老師幫忙給爸爸媽媽打個(gè)電話提醒一下,李老師總會(huì)安慰我,讓我放心等待爸爸媽媽,李老師安慰的話語總能讓我能靜下心來繼續(xù)等待。

  記得我一年級(jí)學(xué)習(xí)成績總是班級(jí)墊底,李老師沒有責(zé)怪我,反而時(shí)常鼓勵(lì)我,慢慢的我的成績也有些提高了,這和李老師的鼓勵(lì)是分不開了,我就像一棵小樹苗一樣,在各位老師的精心呵護(hù)下茁壯成長著。慢慢的',我也發(fā)現(xiàn)了我的成長,心里是無比的喜悅,我也慢慢的長大了,學(xué)習(xí)到的知識(shí)也越來越多了,要感謝我們的老師,您們辛苦了。有了您的鼓勵(lì)和教誨,我們一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),用我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對我們的關(guān)心和愛護(hù)!

感謝您,老師作文9

  從小到大,您對我是如此的關(guān)心,母親!又對我是如此的嚴(yán)厲,母親!我都不知道應(yīng)該拿什么來感謝您,我最最親愛的.母親!

  母親,您還記得嗎?有一次在幼兒園,我坐在邊上,放學(xué)時(shí),由于黑板反光,而且我自認(rèn)為自己的眼力很好,看了一下黑板上的作業(yè),就背起書包走了。第二天,我來到幼兒園,才知道我少了一項(xiàng)作業(yè)。老師讓我回家以后寫一份“檢查”,家長簽字。回家后,我跟您講了這件事,您教育我說:“你以后一定要認(rèn)認(rèn)真真的看黑板上的作業(yè),不要再出現(xiàn)這樣的情況了!”……第三天,媽媽怕我解釋不清楚,便跟我一起來到幼兒園,跟老師說明了原因,直到老師明白并且原諒了我,媽媽才放心地趕去上班。從這件小事中,我看到了您對我是如此的關(guān)心、愛護(hù),不愿讓我受到半點(diǎn)委屈!

  還有一次,我在幼兒園正玩得開心、起勁,我的同學(xué)老是想找我說話,可我不想理她,撒腿就跑,最后她把我堵在了一旁,她過來時(shí),我用手一擋,她摔倒了……您知道了,把我拉到一旁,嚴(yán)厲地說:“你一定要認(rèn)真傾聽別人對你說的每一句話,從中吸取教訓(xùn)!”從這件事中我知道了媽媽的嚴(yán)厲!

  媽媽,我愛您!我將來一定會(huì)好好的報(bào)答您!

感謝您,老師作文10

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!背死蠋熯有誰更適合這句話呢?老師們?yōu)榱宋覀兊淖聣殉砷L,不知付出了多少心血。我們是不是該感謝老師呢?我相信每個(gè)人都有要感謝的老師,而我也有這么一位要感謝的老師----張老師。

  張老師是我的二胡老師,她長的一般,喜扎著馬尾辮,高高的鼻梁上架一副眼鏡,還有一張能說會(huì)道的的.嘴,可她卻有一顆不平凡的心。

  還記得,剛學(xué)二胡的時(shí)候,我拉的很不好,經(jīng)常內(nèi)弦外弦分不清,老是拉錯(cuò),要是拉曲子就更別說了,拉的亂七八糟的,好像音符在打架。起初,張老師還沒有發(fā)覺我的苦惱,直到第一次測驗(yàn)的時(shí)候張老師才知道我一直不怎么會(huì)拉。自從知道了以后,張老師就利用課間來輔導(dǎo)我二胡,把著我的手一遍又一遍的練。功夫不負(fù)有心人,我終于可以拉一手美妙的曲子了!當(dāng)我拉這首《夏天》給張老師聽時(shí),她露出了欣慰的笑容。就這樣,一個(gè)學(xué)期過去了,我在期末測試得全班最高分99分,這都是因?yàn)閺埨蠋煹男燎诟冻霾奴@得如此高分。我聽到了這個(gè)分?jǐn)?shù)后很開心,因?yàn)槲医K于擺脫了一開始的煩惱,變得會(huì)拉二胡了,變得會(huì)拉好二胡了。

  張老師,謝謝您!我想對全天下的老師們說:“你們辛苦了!”

感謝您,老師作文11

吳老師:

  您好!我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,剛和你接觸時(shí),你就給我留下了深刻的印象。在你的數(shù)學(xué)課上,那些枯燥無味的數(shù)字,一下子就變得有趣極了。我每次考試都希望能考出優(yōu)秀的成績來報(bào)答您。可是由于我有粗心的毛病,所以很多次我都和滿分擦肩而過。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候你就會(huì)鼓勵(lì)我,說您相信我下一次一定能考到優(yōu)異的成績。

  吳老師您教育我們也一定很辛苦吧!因?yàn)榘嗌峡偸怯心敲磶讉(gè)調(diào)皮的學(xué)生讓您很生氣。每當(dāng)這時(shí)候我就想大聲地對他們說,你們怎么這么不懂事呢?難道你們沒有看到老師那疲倦的面容嗎?可是老師您并沒有真對他們發(fā)火,而是采用其他的方法。您會(huì)利用課后的時(shí)間和他們聊天,了解了他們的'想法之后,您還會(huì)和家長聯(lián)系,希望能把學(xué)校的教育和家庭的教育聯(lián)系起來,從而真正達(dá)到教育的目的。對于較好的同學(xué)你會(huì)采用獎(jiǎng)勵(lì)的措施。你會(huì)給他們一顆漂亮的紅心,甚至?xí)䦷麄內(nèi)タ系没啦鸵活D。當(dāng)然您也不是讓我們一味地學(xué)習(xí),您還會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)之余看看電影,打球或者爬網(wǎng),因?yàn)槟f身體是革命的本錢。

  吳老師,您真是一位好老師,我相信我們班的每一位同學(xué)都會(huì)感激您對我們的付出,請您相信我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期盼!

您的學(xué)生:周琦瑾

  20xx年2月21日

感謝您,老師作文12

  加減乘除,算不盡你的奉獻(xiàn);

  詩詞歌賦,頌不完你的恩德!

  三尺講臺(tái),

  您走了幾十年,

  汗水灑滿了,

  我們成長的道路……。

  您是長夜里璀璨里的明星,

  您是大海上領(lǐng)航的燈塔,

  您是黑暗中照亮的燭火,

  您是懵懂中啟蒙的智者。

  是您啊,老師,

  用雙肩,

  托起了祖國的未來

  是您啊,老師,

  用真情,

  溫暖了我們的心靈……

  一寸寸的粉筆,

  染白了您的頭發(fā)!

  一張張的考卷,

  看花了您的雙眼!

  是您用春的耕耘,

  換來了秋的碩果。

  是您把一棵棵幼苗,

  培育成參天的`大樹。

  老師,您的嗓子喊啞了,

  老師,您的手臂舉酸了,

  老師,您為我們奉獻(xiàn)了青春,

  把畢生心血獻(xiàn)給了教育事業(yè)!

  老師,您的血壓還高嗎?

  老師,您的咽炎還犯嗎?

  老師,您的失眠好了嗎?

  老師,今天我們?nèi)栽诮邮苣亩鳚?/p>

  我們用勤奮回報(bào)您,

  我們用成績回報(bào)您。

  我們用行動(dòng)感謝您!

感謝您,老師作文13

  每個(gè)人的一生中,都會(huì)經(jīng)歷許多老師,不過只有一個(gè)對你來說,是意義非凡的,對我來說,這位我生命中的貴人,就是我的舞蹈老師─趙老師。

  從我一年級(jí)時(shí),就接觸舞蹈,在我努力向上的用功之下,終于在四年級(jí)時(shí),被選為比賽選手,當(dāng)時(shí)的快樂真是難以用言語來表達(dá)。雖然練舞的時(shí)候很辛苦,也常常被老師罵,不過我知道老師是因?yàn)樾良艜?huì)罵我們的,在老師的訓(xùn)練之下,我們的.努力終于得到回報(bào),我們將代表學(xué)校參加全國舞蹈比賽!我知道這一切的一切,都是老師的教導(dǎo)有方,才會(huì)有如此的成果。

  老師謝謝你,讓我能夠跟舞蹈有緣,這不僅增加了我的自信心,也使我更加的有創(chuàng)意,在未來的道路上,能勇敢的走上舞臺(tái)。你使我從一個(gè)害羞的女孩,變成一個(gè)對自己充滿自信的女孩,你在我的童年扮演著很重要的角色,要是沒有你,我的童年彩色將是黑白的,因此,我要感謝您,老師,謝謝你。

  謝謝,不是普通的名詞,而是發(fā)自內(nèi)心由衷的感謝某一個(gè)人,老師的培育、教誨,我永生難忘。人的一生都會(huì)遇到許多老師,不過,能遇上一位真正對你好的老師,是非常幸運(yùn)的,因此,能感謝的時(shí)候就多多表達(dá)你的謝意,讓周圍關(guān)心你的人,感受到你的達(dá)謝之意。

感謝您,老師作文14

  人間處處有真情,這里我要說的是用愛心和知識(shí)培育我們成長的紀(jì)老師。

  您嚴(yán)肅、認(rèn)真,對我們嚴(yán)格要求。有一次,您讓我們寫一篇觀察豆芽的作文,我早早的寫好了,上樓交給了您,我本以為自己寫得很好您會(huì)表揚(yáng)我,可是,您卻皺起了眉頭,說:“你看看你寫的字!甭犇@么一說,我低下了頭,看看作文,非常潦草,字都寫出格外了。老師接著說:“希望你再寫一次,但是,這一次一定要寫好,明白了嗎?”我羞愧地說:“好……”說著,我下了樓。打那,我做作業(yè)努力做到書寫認(rèn)真,生怕錯(cuò)了一個(gè)字。這件事一直讓我刻骨銘心。

  您你一片愛心,對我們關(guān)懷備至。有一次,我感冒了,帶著病來上學(xué),正好這天我要帶領(lǐng)值日生去室外掃地。為此我穿好羽絨服,“全副武裝”,我正要踏出門的時(shí)候,您正好下樓來到了教室,說:“任巖松,不要去了,你感冒,還是讓王一諾替你,小心累著身體!甭犃诉@句話我心里暖和和的.,說:“謝謝老師了!”

  您是一位辛勤的園丁,精心培育我們成長。我要牢記您的話,好好學(xué)習(xí),天天向上。做一位品格兼優(yōu)的好學(xué)生!

  我有很多話想對您說,千言萬語匯成一句話。紀(jì)老師,感謝您!

感謝您,老師作文15

  人生的一生有許多故事,有的故事快樂,有的故事離奇,有的故事人盡皆知,有的故事再也無人提及,就像我遇見你,老師。

  時(shí)光匆匆忙忙,一轉(zhuǎn)眼我就了成為了一名大姐姐。而你的白發(fā)也漸漸顯露,這也就應(yīng)了王國維的一句話:“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹!蔽襾砣碎g一趟,總要看看太陽。那些敬落在月幕里的黑與影,只不過是你路過人間的瘋瘋狂狂,初生的`晨曦才是你奔赴的方向。我來人間一趟,竹杖芒鞋,家林打葉,窸窸窣窣的微光愉悅了我的童年,慶幸我在我的童年里遇到你老師。你在平凡中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中不凡,伴三尺講臺(tái),一支粉筆,將希望的種子撒播人間。老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的恩德,我時(shí)刻把您銘記在心中。多謝您如此精彩耀眼,做我們平淡歲月里的星辰。一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,您必然是那顆樹,而我們必然是那一朵云,是您的努力感動(dòng)了我們,我們將把您銘記在心。即使是沒有鮮花的舞臺(tái),或者是沒有掌聲的獨(dú)白,但緊握粉筆的手,能讓每一種顏色盛開。

  “發(fā)光不是太陽的權(quán)利,你也可以!薄耙粋(gè)平凡的稱謂,一生不平凡的使命!备兄x您老師。

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