告別·感恩-六年級
時光似箭,毫不偏離地飛走了,只在耳邊留下一陣無形的風(fēng),風(fēng)卷殘云;時光似水,川流不息,一去不復(fù)返,只在心中留下一曲無字的歌謠,浩浩蕩蕩;時光似筆,墨用完了就沉睡,只在紙上留下清秀的字畫,筆走龍蛇……
時光,是無情的,卻又是最重情重義的,消逝了青春,珍藏了美好的記憶。小學(xué)生涯,在時光的叫喚下,告別成了我們的常客,只能留下美好的純真,在記憶的星空里,留下最美的一顆星。
我告別昔日“戰(zhàn)友”。在小學(xué)里,有許多歡跳的身影,笑聲哭聲洋溢在每個人心中,在心河里濺起歡快傷心的浪花。一上一下,,譜出華麗的樂章,回蕩在每個人心里,每一個旋律,都是友誼的見證,都沐浴了情的暖光。這樂譜里,是每一次班級競賽獲獎的喜悅,是每一次同學(xué)受傷的焦急,是每一次朋友離去的傷心,是每一次……友誼的美麗,已藏在心里,永不抹逝!
我告別“終身為父”的老師。都說師恩似海,一點都沒錯。老師,是學(xué)生的再生父母。在每個同學(xué)的童年旅途上,有一組堅定有力的大腳印,伴隨著一組歪歪斜斜的小腳印,于是,旅途的方向更堅定了。都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師便詮釋了這一含義。默默春風(fēng)吹拂了桃李的花蕾,吹開了花朵,吹綠了世界。老師,不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。春蠶,一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的`尺子。老師,從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是最高的評價。老師,天下最偉大,最高潔莫過于您的愛!
我告別“另一個家”母校。這里,匯集百川,孕育桃李,郎朗的書聲,飄揚其中。這里,是思緒飛揚的地方,是陶冶情操的地方。“知恩圖報,善莫大焉”,可母校的恩情,又企能報答得了。母校,流動的是除親人外兒童接觸的另一份愛,另一份無法報答的情。愛之,何能不動之,不懷恩之?
時光,不等人。告別,卻等著我們。沐浴過母校的愛的學(xué)子,不要忘了愛的花朵曾在自己的身上絢爛開放,不能把恩恨之,應(yīng)投之以桃,報之以李,古人曰:“魚知水恩,乃幸福之源也”。連大自然生物都知懷恩,而我們呢?請在告別的學(xué)子,在告別之時,不要忘記“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,何況是涌泉之恩呢?
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