告別拖拉作文(通用34篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占母鎰e拖拉作文,希望對(duì)大家有所幫助。
告別拖拉作文 篇1
最近,我覺得自己做作業(yè)最近比較拖拉,但是一直找不到原因,平時(shí)還按時(shí)完成任務(wù),但是寫作組的作文我都是在截止日的最后一刻才交。哎,拖得這么厲害,到底是怎么一回事呢?
一天,已經(jīng)八點(diǎn)三十多分了,而我的寫話作業(yè)卻還沒有完成。于是媽媽就叫我把電腦搬到我的小房間里,我自己打字去寫。過(guò)了一會(huì)兒,我開始心不在焉,心里想:反正這么晚了,還是等會(huì)兒再寫吧?蓜?cè)ヅ鍪髽?biāo),又想:如果不給老師作文,那么老師就會(huì)指責(zé)我,還會(huì)把我踢出寫作組。于是,我打起字來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我又心神不安定,盤起“wps文字”里的新奇玩意來(lái)了。
就這樣,我盤了半個(gè)小時(shí)。時(shí)間已悄然接近九點(diǎn),我想:應(yīng)該再寫一點(diǎn)了,再不寫,媽媽過(guò)來(lái)檢查,可不能讓這幾個(gè)小小的字去迎接?jì)寢。于是,我?dòng)起手來(lái),一口氣寫了四百多字。但是結(jié)尾怎么都寫不出來(lái)!巴炅!想不出來(lái)了!”我驚恐地想著。我該是坐在那里盤電腦呢,還是告訴媽媽?
我慢悠悠地挪到媽媽跟前,小聲地說(shuō):“媽媽,我寫了四百字,就寫不出來(lái)了!
“?讓我看看!眿寢尭襾(lái)到電腦面前,“你可以再想啊。遇見恐怖紅包的事例,還有那時(shí)你的想法,都可以寫啊。好了,不要我說(shuō)得太多,自己去寫吧!闭f(shuō)完,媽媽就回到床上盤弄起她的.手機(jī)來(lái),嘴里還在嘀咕:“說(shuō)了多少次了,事情要做在前頭,今天這么晚了你不要睡覺了!”
我聽了心里很難受,前兩天也不知怎么的,就不想寫作文,想想能拖就拖吧,F(xiàn)在還是要寫,哎,早知如此,當(dāng)初就不該有拖拉的想法了。我定了定心,繼續(xù)寫字,一口氣寫了800多字。
“媽媽,寫好了!”我停下敲動(dòng)的手指,瞟了一眼電腦上的時(shí)間,顯示器上驚人地顯示著:22:45。哎,這么晚才結(jié)束,真累啊。于是,媽媽打開qq發(fā)給老師作文,結(jié)果老師說(shuō)作文是好的,可是時(shí)間太晚了,不好投了。我直拍自己的腦袋,哎,悔不當(dāng)初,早知道就早點(diǎn)寫了。
我想,這拖拉的毛病應(yīng)該是和我周末玩手機(jī)有關(guān)系。以前暑假,玩得很厲害;現(xiàn)在,我還是喜歡周末玩手機(jī)。這有可能讓我心不在焉,讓我寫不出作文。我決定以后每次周五、周六和周日要盡量控制玩手機(jī)的時(shí)間,不能太長(zhǎng)時(shí)間了;而且手機(jī)對(duì)眼睛還有傷害。
以后我再也不拖拉作業(yè)了。我下一萬(wàn)個(gè)保證!
告別拖拉作文 篇2
拖拉是一種無(wú)可救藥的疾病,我就是其中的一個(gè)患者。我被幸運(yùn)地得救并痊愈了,這都?xì)w功于我的媽媽。
一天上午,第一次數(shù)學(xué)小測(cè)試剛考完,我就在忐忑不安地想:到底能考多少分呢?80、90、或者一百分?我非常有信心自己能考90分以上,況且,這是我在新班級(jí)的第一次考試,千萬(wàn)不能考砸呀!
第二天分?jǐn)?shù)出來(lái)了。真是不可思議,我竟然才考了58分!我怎么考得那么差!數(shù)學(xué)課上,老師批評(píng)了我一頓,還是當(dāng)著全班同學(xué)的面,可真是丟臉丟到家了呀!
到了家里,我給媽媽說(shuō)了我的分?jǐn)?shù)。媽媽以為我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下不適應(yīng),就沒批評(píng)我。
其實(shí),我心里都比誰(shuí)都清楚才考58分的原因——因?yàn)槲覒卸、貪玩。每次老師布置的資料我都不寫,只是寫寫其它作業(yè)。如果沒有作業(yè)了,我才會(huì)想起來(lái),但我即使想起了,還是不會(huì)去寫的,因?yàn)槲腋杏X資料里面的作業(yè)太多了。我就在想:明天再寫吧!但明天還會(huì)上新課,要不,就后天一起寫吧!……就這樣,明天拖到后天,后天拖到大后天,一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的作業(yè)就如同大山般繁重,我不會(huì)的'題目,也如小雨點(diǎn)一般向下砸,慢慢地,從積水匯聚成江河,我也一點(diǎn)點(diǎn)的被淹沒在拖拉的題海中。
我不敢對(duì)媽媽說(shuō)出考差的原因,就憋在心里。可我還是不敢說(shuō)慌,忍不住告訴了媽媽。媽媽頓時(shí)大發(fā)雷霆,我就像貓見了老鼠一樣,嚇得不敢吭聲。媽媽打了我一頓,又?jǐn)?shù)落我一番。媽媽讓我趕緊補(bǔ),我在那里抽泣著補(bǔ)作業(yè)?蓩寢尵腿缁鹕奖l(fā),和爸爸聊天時(shí),又?jǐn)?shù)落了我一番。我想:如果我不拖拉的話,我也不會(huì)考那么差,我也不會(huì)有這么慘的下場(chǎng),現(xiàn)在想起來(lái),真是后悔莫及呀!
從那以后,媽媽每天都會(huì)檢查我的作業(yè)和資料。而我每天都生活在苦不堪言的補(bǔ)作業(yè)中。
終于,第二次小測(cè)試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我以一百零八分的高分拿下了全班第一。同學(xué)們和老師都對(duì)我刮目相看,小姑也表?yè)P(yáng)我……我考了這么多分,全部歸功于我的媽媽。如果不是媽媽的批評(píng)和監(jiān)督,估計(jì)我還是成績(jī)平平。
俗話說(shuō):“明日待明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!彼,以后我玩的時(shí)候一定要想著學(xué)習(xí),拖拉,再也不見!
告別拖拉作文 篇3
幾年前,歌曲《時(shí)間都去哪兒了》都在唱:“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,就只剩下滿臉的皺紋了……
一時(shí)間,每個(gè)人都在感嘆時(shí)間的流逝:年前制訂的計(jì)劃,年末了還沒有完成;每天忙忙碌碌,連看-場(chǎng)電影的時(shí)間都沒有;說(shuō)好今年要出去旅游一趟,因?yàn)樘,直到現(xiàn)在都沒有動(dòng)靜我們真的很忙嗎?所有的時(shí)間都合理利用了嗎?每天都在工作和學(xué)習(xí)嗎?事實(shí)并非如此。我們是被自己所營(yíng)造的忙碌的假象蒙蔽了,自以為很忙,忙得連休息的時(shí)間都沒有,其實(shí)這些都是由于拖延癥造成的。我們把大量的時(shí)間和精力都浪費(fèi)在不必要的瑣事和重復(fù)的事上,嚴(yán)重影響了辦事效率,所以才導(dǎo)致每天都看上去很忙碌。
生活中,我們總是用明天做借口,把今天的事推到明天,明天的事又推到后天,總是不斷告訴自己:還有明天。這一切都是為我們的拖延尋找借口,今天已經(jīng)擁有,不值得珍惜,明天才是令人向往的未來(lái)。所以,我們總是對(duì)自己說(shuō):
“今天好累,還是早點(diǎn)休息,等養(yǎng)足了精神,明天再說(shuō)吧!
“反正事情也不多,今天不做也沒關(guān)系,從明天開始,還來(lái)得及!”
“今天完全不在狀態(tài),做了也是無(wú)用功,說(shuō)不定明天會(huì)好很多……
就這樣,今天推明天,明天推后天,后天又推到下一天,于是,明天就變成我們拖延的借口。當(dāng)明天真正來(lái)臨的`時(shí)候,又會(huì)怎樣呢?想來(lái)我們會(huì)依舊拖延,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了拖延。
有人說(shuō),是明天偷走了我們的時(shí)間。其實(shí),這只是為自己的拖延找借口而已。你認(rèn)為自己的狀態(tài)不佳,就把今天的事留在明天,美其名日更有效率。
如果你一直用明天做借口,你的人生必將被拖延癥毀掉。在借口的“幫助”下,你的懶惰有了藏身之所。如果你一直抱著這樣的思想,永遠(yuǎn)都只能原地踏步,得不到進(jìn)步。
俗話說(shuō):“一寸光陰-寸金,寸金難買寸光陰!
這樣一來(lái),我們還會(huì)覺得時(shí)間不夠用嗎?其實(shí),并不是時(shí)間不夠用,而是拖延浪費(fèi)了我們太多的時(shí)間。因此,不要再感嘆時(shí)間都去哪兒了,此時(shí)此刻,一定要認(rèn)真地做好今天的每件事,只有這樣,才能掌握自己的人生。
告別拖拉作文 篇4
如果我要用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容自己的話,從我腦海中浮現(xiàn)的第一個(gè)詞就是:拖延。我總喜歡把要做的事情拖到萬(wàn)不得已之時(shí),再去完成。
首先就是起床。賴床這件事想必學(xué)生黨們都經(jīng)歷過(guò)吧?每天清晨,我睡得正香,那張可憐的被子就會(huì)被媽媽掀起,即使是在媽媽的叫喊聲和鬧鐘鈴聲的雙重攻擊下,我也嚴(yán)格遵守規(guī)定,不到最后一刻,堅(jiān)決不睜開我的.眼睛。在那之后,我差點(diǎn)因?yàn)檫t到而罰站……
其次是寫作業(yè)。據(jù)我所知,沒有任何一個(gè)人會(huì)喜歡上寫作業(yè)這件事,我也不例外。我從周一開始寫一份作業(yè),大部分都可以在當(dāng)天完成,就留下一點(diǎn)兒小尾巴,死活都不愿意寫。就這樣,這份作業(yè)從周一拖到周五,一直保留著最初的模樣,一筆沒動(dòng)。
在說(shuō)作文。我對(duì)于寫作文這件事,尤其愛拖延。我?guī)缀鹾苌俳煌陡,要是交了,也很有可能是?yīng)付過(guò)去的。而這主要有兩個(gè)原因,第一:我不擅長(zhǎng)寫作文,總是想去逃避這件事,導(dǎo)致我只能每周日晚上去寫。第二:正如上文所說(shuō),大部分的作業(yè)都被我拖到了最后才寫,時(shí)間正好沖突,便沒有完成。接下來(lái),我可以為大家還原一下我寫作文的過(guò)程。一開始,我會(huì)做一些和作文毫不相干的事,來(lái)逃避它。當(dāng)我父母發(fā)現(xiàn)我還沒有寫完作文時(shí),就會(huì)發(fā)脾氣,這一吵,半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。腦海中沒有任何主題和思路的我,靜靜的坐在書桌前,盯著桌上的稿紙冥想。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上十點(diǎn)。我只好無(wú)奈地向老師請(qǐng)假,不交投稿,進(jìn)入了惡性循環(huán)。
其實(shí)我之所以會(huì)在一些事情上拖延時(shí)間,是因?yàn)樗鼈兪俏覙O不情愿去做的事。當(dāng)他們讓我感到困難或是失望時(shí),我就想去逃避。
改掉拖延這個(gè)壞習(xí)慣其實(shí)一點(diǎn)也不難。首先我要從思想上進(jìn)行改變,知道拖延時(shí)間的壞處,它會(huì)讓本來(lái)對(duì)于你得心應(yīng)手的事因?yàn)闆]有時(shí)間去完成而變得糟糕。接著,我應(yīng)該重新對(duì)那些我不感興趣的事情產(chǎn)生好感,我可以多讀讀書,從而解決我寫作文困難的問(wèn)題。當(dāng)我面對(duì)難題時(shí),要迎難而上,不要逃避、害怕。
希望我可以早日改掉拖延的習(xí)慣,成為一個(gè)自律、優(yōu)秀的好少年!
告別拖拉作文 篇5
我有一個(gè)壞毛病——拖延癥,這個(gè)毛病一直伴隨著我上六年級(jí)。有一天,它釀成了“大禍”。
這個(gè)周五的晚上,我寫完?duì)敔斀o我布置的作業(yè)后,其余的家庭作業(yè)一字未動(dòng),看了看時(shí)間,六點(diǎn)半。心想:還早得很啦,看會(huì)兒小說(shuō)再寫吧。我沉浸在小說(shuō)的世界里,漸漸地忘了時(shí)間,直到媽媽喊我去吃飯時(shí),才猛然想起作業(yè)沒寫。我瞟了一眼鬧鐘,嗯,七點(diǎn)半,不急不急,容我慢慢享受美味的晚餐吧。
吃完晚餐,已是八點(diǎn),我正準(zhǔn)備開始動(dòng)筆,爸爸打開了電視,呀,是我最喜歡看的相聲有新人,我的注意力又轉(zhuǎn)移到電視節(jié)目上了。反正放假兩天,時(shí)間長(zhǎng)著呢,我索性把筆一扔,坐到沙發(fā)上津津有味地看電視了。
到了周六,我上午去上古箏課,暫且逃過(guò)了作業(yè)的“追殺”。中午十二點(diǎn)時(shí),我和媽媽約定好,下午兩點(diǎn)開始寫作業(yè)。
一晃就到了兩點(diǎn)鐘,媽媽提醒我該寫作業(yè)了。我的心里老大的`不情愿,就慢吞吞地打開書包,慢吞吞地把筆拿出來(lái),慢吞吞地拿出作業(yè)本,慢吞吞地坐上了書桌。剛要?jiǎng)庸P,躺在地墊上睡覺的貓咪青橙翻了個(gè)身,那肉乎乎的小臉和毛茸茸的小爪子讓人忍不住想去摸摸!懊粫(huì)兒就去寫!”我對(duì)自己說(shuō)道。青橙一見我來(lái)摸它,就做出各種撒嬌賣萌的姿勢(shì)。它一會(huì)兒在地上打個(gè)滾,一會(huì)兒用它肥肥的臉蹭我,一會(huì)兒嗓子里發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音給我唱歌,真是只可愛的小貓!和青橙玩了會(huì)兒,我感覺肚子餓了,又去洗手拿零食吃,吃著零食,我覺得無(wú)聊,又去拿了本小說(shuō)看。
“啊———”我打了個(gè)哈欠,起身去看時(shí)間,五點(diǎn)整了!一下午的時(shí)間就這樣被我磨蹭蹭掉了!我心急火燎地趕著作業(yè),到了六點(diǎn)整作業(yè)只寫了一小半。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去向媽媽“請(qǐng)罪”:“媽,那個(gè),我,我的作業(yè)只寫了一小半。”媽媽并沒有如往常一般大發(fā)脾氣,而是心平氣和地對(duì)我說(shuō):“你看,這一下午的幾個(gè)小時(shí),就這么白白浪費(fèi)了,多可惜,是不是?”我十分羞愧:“是!薄翱烊懓桑 眿寢屌呐奈业募绨蛘f(shuō)道。
我萬(wàn)分懊惱地回到書桌前補(bǔ)作業(yè),作業(yè)補(bǔ)完后,已是九點(diǎn)。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”這句詩(shī)我很早就讀過(guò),卻一直沒能深切領(lǐng)會(huì)它的意思。時(shí)間如流水一般,轉(zhuǎn)瞬即逝,我要做時(shí)間的主人,不能讓時(shí)間主宰我。
告別拖拉作文 篇6
——“為什么拖延癥這么難治?”
——“因?yàn)榇蠖鄶?shù)患者拖著不肯治。”
以上對(duì)話是我在網(wǎng)上看見的段子,一開始看只覺得好笑,后來(lái)細(xì)細(xì)一想,說(shuō)得還挺對(duì)的,因?yàn)樗屛衣?lián)想到了自己的慘痛經(jīng)歷。
今年寒假,由于可惡的新冠肺炎,我們的假期被迫延長(zhǎng)。乍聽到這個(gè)消息后,我立刻把筆一扔,高興的大叫道:“。∧沁寫什么寒假作業(yè)!”然后拿起手機(jī)玩了起來(lái)。有時(shí),也會(huì)想想寒假作業(yè),但總是會(huì)想:早著呢!明天,明天我一定做!然而到了所謂的“明天”,我又想著,還有下一個(gè)“明天”呢!如此一來(lái),周而復(fù)始。
眼看要到開學(xué)時(shí)間了,我這才不情不愿的拿起筆。還沒寫幾個(gè)字呢,又聽見了“繼續(xù)延遲開學(xué),學(xué)生在家上網(wǎng)課”的消息。我再一次扔下筆,樂(lè)呵呵的開電腦去了。
網(wǎng)課期間我過(guò)得可快活了,和朋友聊天、看動(dòng)漫、畫畫、打游戲、看小說(shuō)……什么快樂(lè)的事兒都干了,總之就是沒學(xué)習(xí)。我心里一面愧疚一面安慰自己:沒事兒!明天我把網(wǎng)課再回放一次!明天我一定好好學(xué)習(xí)!然后呢?又是一天天的周而復(fù)始。至于作業(yè),老師總是要求打卡拍照,我每次都是等到最后一刻才隨意的把答案抄抄拍照上傳。
疫情越來(lái)越嚴(yán)重,假期也在不斷的延長(zhǎng)。而我面對(duì)著堆積如山的作業(yè),也絲毫不急:沒事兒!還有明天呢!日復(fù)一日,終于,省教育廳又一次下發(fā)通知,但是這次可不是延長(zhǎng)假期了,而是正式開學(xué)的時(shí)間!并且不會(huì)再變動(dòng)!我驚恐至極,再回過(guò)頭一看:沒做完的資料、卷子堆在那兒,冷笑著、不屑的睥睨著我。
接下來(lái)的幾天是我過(guò)得最痛苦的`幾天。我每天補(bǔ)作業(yè)到深夜也不能休息,早上還得艱難的爬起來(lái)上網(wǎng)課。我的睡眠嚴(yán)重不足,都懷疑自己是不是快猝死了。此刻我才真正明白那句:“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”的真正含義。經(jīng)過(guò)一番惡補(bǔ),我的開學(xué)考成績(jī)才算是勉強(qiáng)沒有下降。
這件事也引起了我對(duì)“明天”的思考。其實(shí)哪有什么明天呢?我們所擁有的,只有當(dāng)下而已。那我們現(xiàn)在所做的努力是為了什么?當(dāng)然是我們的明天,也就是后來(lái)的現(xiàn)在。
那么,讓我們今日事今日畢,為了我們的明天而奮斗吧!畢竟我們可是明天的太陽(yáng)!
告別拖拉作文 篇7
對(duì)孩子來(lái)說(shuō),玩是與生俱來(lái)的使命。而我,覺得自己時(shí)時(shí)刻刻背負(fù)著這個(gè)使命,其他的一切都是可以暫時(shí)被緩緩的。我病入膏肓的拖延癥,常常給我?guī)?lái)麻煩。
我上五年級(jí)的時(shí)候,就是因?yàn)閻弁侠鳂I(yè)經(jīng)常不能及時(shí)完成而受到老師的'批評(píng)。
我是一個(gè)住校生,平時(shí)害怕老師的威嚴(yán),安安分分地完成作業(yè),可是到了周末,我就完全放飛了自己。每周都是混到周日晚自修的時(shí)候補(bǔ)。那次,我還有很多作業(yè)沒開始動(dòng),晚自修的時(shí)間也在與同學(xué)聊天中溜走了。我只好做了最壞的打算——晚上回寢室連夜奮戰(zhàn)。趁著值日老師和寢室同學(xué)都睡了,我打開了衛(wèi)生間的燈,開始了我漫長(zhǎng)而煎熬的補(bǔ)作業(yè)之旅。
蹲在窄小的洗手間補(bǔ)啊補(bǔ),一補(bǔ)就是一個(gè)鐘頭,蹲得我兩腿發(fā)麻,可連作業(yè)的底都沒見著。我安慰自己,別補(bǔ)了,現(xiàn)在也沒有什么效率,不如再睡幾個(gè)鐘頭,提早一個(gè)小時(shí)起床接著補(bǔ)。我被這種念頭徹底打敗了,倒頭就睡。
一覺醒來(lái),已經(jīng)六點(diǎn)了,再過(guò)二十分鐘大家都該起床了!我開始后悔了。如果當(dāng)時(shí)沒有偷懶,一口氣補(bǔ)完,就不會(huì)拖到今天早上。晨練時(shí),我邊跑邊想,心里總有個(gè)東西懸著,我今天會(huì)怎樣被老師花樣批評(píng)呢?倉(cāng)促地吃過(guò)早飯,回到教室,我又急急忙忙補(bǔ)了半個(gè)小時(shí),直到組長(zhǎng)開始催作業(yè),我才罷手。上課時(shí),我一直心不在焉,老師怎么還沒提到作業(yè),這件事越是被拖著,我這心里就越是忐忑,感覺周圍有一股濃濃的“殺氣”圍繞著我。
總算撐到了放學(xué),我感覺自己暫時(shí)安全了,才緩下神來(lái)。心里那塊大石頭剛剛落地,突然一個(gè)同學(xué)跑來(lái)告訴我,老師讓我去一趟辦公室。剛剛放下的心又被提到了嗓子眼。我像一個(gè)犯了事的平民去面見圣上一樣,心虛地喊了聲報(bào)告,老師讓我走到她跟前。我低著頭,緊閉著眼睛,等待老師的審判?衫蠋熤皇前咽址诺搅宋业念^上,溫柔地說(shuō):“不用我多說(shuō)什么了,你今天一整天都不好過(guò)吧?這就是拖拉的后果,不管你做不做,任務(wù)都在那里,不增不減!
對(duì)啊,任務(wù)就在那里,不增不減。拖延,只會(huì)拉長(zhǎng)戰(zhàn)線,消磨時(shí)間。一天的煎熬讓我再也不敢拖延了。
告別拖拉作文 篇8
繁星閃爍、新月高掛。媽媽一如往常地催促我:“該刷牙、洗臉、睡覺了。”我漫不經(jīng)心地刷牙,洗臉,時(shí)不時(shí)還瞄一眼那本精彩的故事書。20分鐘后洗漱完畢,躺到床上沒多久,覺得口渴我又去客廳喝了水。喝完水,上床一會(huì)兒,我又起來(lái)上了個(gè)廁所。翻來(lái)覆去,本來(lái)21:30就該睡覺的我,差不多22:00還沒有睡著。媽媽皺著眉頭,來(lái)到我的床前,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“兒子,今天媽媽來(lái)給你讀一位學(xué)霸哥哥對(duì)小學(xué)生的幾條忠告,要認(rèn)真聽哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我聽到媽媽讀到:“成績(jī)差的孩子,99%都有拖延癥,拖延癥的.壞處在于,一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,不但學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,生活上也會(huì)變得磨磨蹭蹭!蔽野蛋迪露Q定,要改掉拖延癥的壞習(xí)慣。
這天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我夢(mèng)見自己正在寫作業(yè),這時(shí)身邊飄出了兩個(gè)精靈。一個(gè)是邪惡的黑精靈,一個(gè)是正義的白精靈。黑精靈對(duì)我說(shuō):“作業(yè)都寫了這么多了,先去玩一會(huì)吧!卑拙`說(shuō):“不要聽他的,你忘了你要改掉拖延癥嗎?”黑精靈狠狠地踢了白精靈一腳,白精靈摸摸嘴角的血說(shuō):“快來(lái)幫我。”于是,我拿起書本把黑精靈趕跑了。黑精靈垂頭喪氣地說(shuō):“我還會(huì)再回來(lái)的!”白精靈感激地對(duì)我說(shuō):“想要改掉拖延癥的壞毛病,你可以試試做一份學(xué)習(xí)作息計(jì)劃表呀!边@時(shí),一束光射到了我的眼睛,我睜開眼一看,原來(lái)是太陽(yáng)公公從窗外探進(jìn)了腦袋。
我把我的想法告訴了爸爸、媽媽,在媽媽的幫助下,我們一起制訂了一分學(xué)習(xí)作息計(jì)劃表,計(jì)劃表要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)、閱讀、彈琴、玩耍、睡覺等。
在爸爸、媽媽的監(jiān)督下,我每天都及時(shí)完成了計(jì)劃表上的內(nèi)容。每當(dāng)我做了一半作業(yè),想玩的時(shí)候,白精靈總是提醒我,“加油!寫完了作業(yè)就可以愉快地玩了!”經(jīng)過(guò)20多天的努力,爸爸、媽媽夸我,做事情越來(lái)越有效率了,我也發(fā)現(xiàn),沒有了拖延癥,就有更多時(shí)間來(lái)玩耍和閱讀。而且我也漸漸喜歡這種痛快學(xué)、痛快玩的感覺。
老師說(shuō)過(guò)一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成和穩(wěn)定需要90天,而一個(gè)壞習(xí)慣的養(yǎng)成可能只要9天。我會(huì)每天堅(jiān)持好習(xí)慣,讓拖延君滾蛋吧!
告別拖拉作文 篇9
在大多數(shù)人的認(rèn)知中,拖延的原因無(wú)非就是因?yàn)閼,但懶這個(gè)原因只是其中的一部分。拖延其實(shí)是由一系列的想法、情緒和行動(dòng)這些東西連在一起才形成的。拖延癥大致可以分為四類,來(lái)一起看看你有沒有中招吧!
期限性拖延:這種拖延癥都跟任務(wù)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)有關(guān)。比如說(shuō)假期的時(shí)候作業(yè)都要留到快開學(xué)了才來(lái)熬夜趕著完成。說(shuō)到這相信絕大多數(shù)的同學(xué)們都中招了吧,說(shuō)來(lái)慚愧,鄙人也是其中之一。
個(gè)人事務(wù)的拖延:如果說(shuō)期限性任務(wù)是冰山一角,那么大量的.個(gè)人事務(wù)就是暗流涌動(dòng)。個(gè)人事務(wù)往往沒有明確的啟動(dòng)和截止日期,看似不為拖延,但實(shí)則是最大的拖延來(lái)源。達(dá)芬奇承認(rèn)自己的長(zhǎng)期拖延,世界名畫《蒙娜麗莎》的畫布寬76厘米,高53厘米,絕對(duì)算不上大。這樣尺寸的一幅畫,達(dá)芬奇卻畫了15年還沒有完成。同樣,本來(lái)應(yīng)該7個(gè)月完成的《巖石圣母》卻花了他25年的時(shí),在臨終前,他說(shuō)出了“為給上帝和人類留下了這么多未完成的東西而道歉”這一遺憾。
簡(jiǎn)單拖延;簡(jiǎn)單拖延就是當(dāng)你可以順手就可以完成一件事情時(shí)會(huì)一直拖,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是不作為。比方說(shuō)讓你去丟個(gè)垃圾,你嘴上答應(yīng)了身體卻沒有做出任何行動(dòng),直到再次催你的時(shí)候才有反應(yīng)。這種拖延來(lái)源于你瞬間的猶豫,然后就有拖延的一系列反應(yīng)。
復(fù)雜拖延:復(fù)雜拖延屬于比較復(fù)雜的心理活動(dòng),這種拖延往往伴隨著“自我懷疑主義”或“完美主義”。這里的“完美主義”并不是指做事追求完美,而是指樹立完美形象,也就是說(shuō)太過(guò)注重自己在別人眼中的形象。注重自己的形象不是什么壞事,但太過(guò)注重往往就會(huì)適得其反。當(dāng)你太過(guò)注重自己的形象時(shí)總會(huì)找各種各樣的借口來(lái)掩飾自己的不足。
要想克服拖延癥的話就得做到以下幾點(diǎn):首先就是不能給自己戴上“拖延癥患者”這一系列的頭銜;然后呢就是每天做幾件自己覺得有意義的事,這樣有利于我們產(chǎn)生積極的觀念和情緒;還有就是努力控制自己的情緒和提高自己的忍耐力,因?yàn)橥涎油ǔв泻軓?qiáng)烈的情緒因素,所以學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自我是解決拖延的利器;最后就是當(dāng)自己完成某個(gè)階段的任務(wù)時(shí)適當(dāng)給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)自己。
行動(dòng)是治愈拖延的良藥,而猶豫將不斷滋生拖延。
告別拖拉作文 篇10
自小便聽著一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。但卻沒有行動(dòng)起來(lái),自認(rèn)為青春就有著很多時(shí)間去揮霍。我錯(cuò)了,從一開始就錯(cuò)了。青春、人生只要我們稍有懈怠,時(shí)間就會(huì)從指尖溜去,溜到我們永遠(yuǎn)找不回的地方。
時(shí)間都去哪了?從小到大我做事情總愛拖沓,因此被父母稱為天下第一拖。頂著這么高的稱號(hào),當(dāng)然我也不是徒有虛名的?纯次业娜粘P袨椋撼科穑[鈴響后沒個(gè)十來(lái)分鐘,我絕不起床。洗漱,看著鏡子中婀娜多姿的我,真的很迷人呢!早餐,夾出一根纖瘦的面條,細(xì)細(xì)的在嘴里品味,真香這也是我上學(xué)為什么總是趕著點(diǎn)到的原因吧。
拖沓的原因是什么?總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1.生活習(xí)慣不好,不調(diào)理,不規(guī)律;
2.注意力不集中,總想動(dòng)動(dòng)這兒,動(dòng)動(dòng)那兒,做事不求速度;
3.不會(huì)合理安排時(shí)間,干什么都拖沓,使學(xué)習(xí)時(shí)間變少,效率低下。
找到了原因,現(xiàn)在該對(duì)癥下藥了,下面是我的計(jì)劃:
1.態(tài)度:做什么事都要拿出自己最好的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待,不磨蹭、不拖拉。
2.方法:制定合理具體的《時(shí)間規(guī)劃表》,再對(duì)每一個(gè)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的分配,不浪費(fèi)碎片時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行。
3.行動(dòng):切勿讓《時(shí)間規(guī)劃表》成為空談,要堅(jiān)持下來(lái)并使之成為習(xí)慣。
4.效率:課堂上專心聽講,提高聽課效率,課后高效、認(rèn)真完成作業(yè),邊寫邊記,及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。
5.責(zé)任:不要為自己的拖延找借口,在準(zhǔn)備為自己的行為辯解前,想想那些無(wú)辜逝去的'時(shí)間和拖延帶來(lái)的后果。
6.習(xí)慣:把學(xué)習(xí)中亂玩、發(fā)呆等壞習(xí)慣改正,增強(qiáng)自制力,做到快速高效學(xué)習(xí)。
光陰一去不復(fù)返,時(shí)間不會(huì)為你而增添,也不會(huì)因你而停留,但時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。讓我們銘記時(shí)不待我,只爭(zhēng)朝夕,努力利用好每分每秒,掌握時(shí)間,掌握人生,做時(shí)間的主人!
別了,拖延癥!
寫后小記:拖延這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在我身上寄生很久了,但卻一直沒有正視它,時(shí)間就在悄無(wú)聲息中流逝了很多,所以我要做時(shí)間的主人,對(duì)時(shí)間做好規(guī)劃,與時(shí)間賽跑,做最好的自己!
告別拖拉作文 篇11
借口是拖延的溫床。習(xí)慣性的拖延者通常也是制造借口與托辭的專家。他們每當(dāng)要付出勞動(dòng),或要作出抉擇時(shí),總會(huì)找出一些借口來(lái)安慰自己,總想讓自己輕松些、舒服些。我相信,對(duì)那些做事拖延的人,總有各種各樣借口的人,是不可能抱以太高的期望的。這樣的人是不可能成為好員工的,他們也不可能有完美成功的人生。
在西點(diǎn)軍校,新學(xué)員接受的第一個(gè)觀念就是,不要拖延,立即行動(dòng)!軍官們是這樣認(rèn)為的:如果第一次你因疏忽或別的原因沒有及時(shí)擦亮你的皮鞋,你以種種借口逃脫了懲罰,第二次、第三次……久而久之,至少在擦皮鞋這件事上,你可能就會(huì)養(yǎng)成尋找借口的習(xí)慣,而這些借口又會(huì)讓你對(duì)擦皮鞋這件事無(wú)故拖延。想想吧,如果不是擦皮鞋,而是在戰(zhàn)場(chǎng)上,在修筑工事,在對(duì)敵沖鋒……這樣的習(xí)慣將會(huì)造成多么可怕的后果啊!
這不是把問(wèn)題絕對(duì)化,其實(shí),商場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),工作就如同戰(zhàn)斗。要想在商場(chǎng)上立于不敗之地,就必須擁有一支高效的、能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)。
今天該做的事拖到明天完成,現(xiàn)在該打的電話等到一兩個(gè)小時(shí)后才打,這個(gè)月該完成的報(bào)表拖到下一月,這個(gè)季度該達(dá)到的`進(jìn)度要等到下一個(gè)季度……凡事都留待明天處理的態(tài)度就是拖延,這是一種很壞的工作習(xí)慣。
這些人每當(dāng)要付出勞動(dòng)時(shí),或要作出抉擇時(shí),總會(huì)為自己找出一些借口來(lái)安慰自己,總想讓自己輕松些、舒服些。一些組織的負(fù)責(zé)人常常納悶,為什么有的人如此善于找借口,卻無(wú)法將工作做好,這的確是一件非常奇怪的事。因?yàn)椴徽撍麄冇枚嗌俜椒▉?lái)逃避責(zé)任,該做的事,還是得做。而拖延是一種相當(dāng)累人的折磨,隨著完成期限的迫近,工作的壓力反而與日俱增,這會(huì)讓人覺得更加疲倦不堪。
拖延的背后是人的惰性在作怪,而借口是對(duì)惰性的縱容。對(duì)付惰性最好的辦法就是根本不讓惰性出現(xiàn),千萬(wàn)不能讓自己拉開和惰性開仗的架勢(shì)。往往在事情的開端,總是積極的想法在先,然后當(dāng)頭腦中冒出“我是不是可以……”這樣的問(wèn)題時(shí),惰性就出現(xiàn)了,“戰(zhàn)爭(zhēng)”也就開始了。一旦開仗,結(jié)果就難說(shuō)了。所以,要在積極的想法一出現(xiàn)時(shí)馬上行動(dòng),讓惰性沒有乘虛而入的可能。
告別拖拉作文 篇12
新電影上映后先別去看,拖著。通常,拖幾天,就會(huì)有無(wú)數(shù)人告訴你:千萬(wàn)別去,不值得浪費(fèi)那兩個(gè)小時(shí)和幾十塊錢。當(dāng)然,也有的時(shí)候,拖了幾天后,會(huì)有無(wú)數(shù)人告訴你:這電影你得去看看,還是不錯(cuò)的。這時(shí)候應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該繼續(xù)拖。拖幾個(gè)月,再問(wèn)他們,還覺得值得看嗎?或者干脆拖幾年,再回頭看,還覺得那電影不看不行嗎?
到那時(shí)候就根本不用問(wèn)他們了,問(wèn)問(wèn)自己就夠了:幾年都過(guò)去了,我沒看那電影,覺得有什么損失嗎?有什么遺憾嗎?真遺憾也沒事兒,再找來(lái)看也沒那么難。但基本上,沒幾部電影配得上這樣的待遇。
拖延癥不是一種病態(tài),而是一種非常智慧的生存策略。普通人在生活中遇到的大部分問(wèn)題,只要拖一拖,都會(huì)自行化解。如果沒有,那是你拖得還不夠久。
很多人認(rèn)為拖延癥耽誤事,其實(shí)真的不是那樣。
一般只有兩種事兒你會(huì)拖著:你不喜歡做的和你覺得拖拖也沒問(wèn)題的。喜歡的事兒你不會(huì)拖著,不能拖的事兒你也不會(huì)拖著。所以說(shuō),拖延癥其實(shí)是一種辨別、篩選的機(jī)制,這是一種本能。因?yàn)槟惚灸艿赜X得人生應(yīng)該用在自己喜歡的事兒上,應(yīng)該用在更緊急更重要的事兒上。生命只有一次,那些無(wú)關(guān)緊要的、使人不愉快的'爛事,讓我們拖著,拖沒了就好。拖不沒,也至少可以把我們跟它們相處的時(shí)間壓縮到最少。
拖延是拖延者的通行證,著急是著急者的墓志銘。會(huì)拖延走遍天下,愛著急寸步難行。為什么?因?yàn)樵綈壑保綍?huì)一步一個(gè)坎兒,很多坎兒都是急出來(lái)的!白詳_”是庸人最顯著的特征之一。不拖延是把問(wèn)題留給自己,拖延是把問(wèn)題留給時(shí)間。時(shí)間很厲害,至少比你英明、強(qiáng)大多了。都說(shuō)“時(shí)間能治愈一切傷痛”“時(shí)間能解決一切問(wèn)題”,那怎么讓時(shí)間解決?還不就是拖著嗎?
怎樣獲得成功的人生?從拖延癥開始。拖延癥是成功人生的必需品。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美。怎么才能笑到最后呢?答案就是最后再開始笑,最后再開始笑,笑到最后的概率會(huì)大很多。
我覺得拖延癥應(yīng)該有一個(gè)“癥歌”,可以照著《夕陽(yáng)紅》的旋律唱:“最美不過(guò)拖延癥,溫馨,又從容。拖延出晚開的花啊,拖延出陳年的酒!
你想啊,晚開的花、陳年的酒,不拖延,怎么“晚開”?怎么“陳年”?
告別拖拉作文 篇13
拖延癥是指在能夠預(yù)料后果有害的情況下,仍然把計(jì)劃要做的事情往后推遲的一種行為。
這種行為深深毒害著我。
晚上8點(diǎn)鐘的時(shí)候,我感覺床正在低聲呼喚我,可我之前一直在看小說(shuō),還沒完成我的作業(yè)。算了吧,反正我寫得快,明早起來(lái)一樣能寫完。于是,我倒在床上就睡著了。
第2天早上,我突然睜開眼睛,想起作業(yè)還沒寫。我剛要伸手去拿作業(yè),床就把我吸了回來(lái),我不自覺地瞇上了眼睛,卻見作業(yè)卷攤在床上,我馬上拿起筆刷刷地寫了起來(lái)。2分鐘過(guò)去了,我寫完了所有的作業(yè),我心里暗暗高興,簡(jiǎn)直不敢相信我居然能寫的那么快。既然寫完了,那就再睡一會(huì)兒吧,我把作業(yè)放在了床頭,便又睡著了。
當(dāng)我睡得正香的時(shí)候,只聽媽媽大吼一聲:小兔崽子快起床!這一聲,嚇得我一機(jī)靈,我撇了撇嘴,不滿意地說(shuō)道:我作業(yè)都寫完了,就不能再睡一會(huì)兒?jiǎn)幔空f(shuō)著,我還用手往床頭劃了劃,可令我驚訝的是,床頭空蕩蕩的,什么東西都沒有!我睜開了眼睛,瞧了瞧床頭,真的什么都沒有,我看向書包,發(fā)現(xiàn)作業(yè)卷還在書包里靜靜地躺著,翻開一看,作業(yè)一頁(yè)都沒寫!這是什么情況?我傻眼了,我剛才明明把作業(yè)都寫完了呀。原來(lái),我在想象中寫完了作業(yè)?磥(lái),沒完成作業(yè)睡覺也不安心呀。
我又看了看表,嗯,才7點(diǎn),大不了我早飯不吃了。我開始寫作業(yè),可腦子里一直想著昨天看的'小說(shuō),當(dāng)我想到有趣的地方時(shí),還會(huì)笑一笑,完全忘記了我還沒有寫完作業(yè)。直到老師上課時(shí),我才想起來(lái):我的作業(yè)還沒有寫完!,面對(duì)老師的質(zhì)問(wèn),我不知道該如何回答。很顯然,我已經(jīng)患上了嚴(yán)重的拖延癥
拖延時(shí)間是世界上最省力的事情,但后果不堪設(shè)想。我希望我能盡快地克服拖延癥,變成一個(gè)守時(shí)的人、一個(gè)有生活規(guī)律的人、一個(gè)身邊的朋友都信賴的人。
告別拖拉作文 篇14
同學(xué)們,不好了!我生病了!這個(gè)病給我?guī)?lái)了很大的壓力,這種病,叫延宕,”是不是聽上去就很可怕,他還有個(gè)更可怕的名字――拖延癥。有的人就問(wèn)了:拖延癥有啥可怕的啊?”其實(shí)拖延癥真的很可怕,特別是它的普及率,下面我給你舉三種拖延癥的癥狀,保證你會(huì)中招。
逃避型拖延癥
哎!明天又要寫隨筆了,累!”寫完了,又要想后天的隨筆題材,煩!”想完了還要寫一些起來(lái),以免那天‘太忙’,惡心!”我在房間中想著,隨后,便撲到被子上抓狂起來(lái)。
六六,快寫一些明天的隨筆,這樣,明天可以輕松些。”媽媽朝我喊道。等等,我去樓下買零食吃,我餓了!”我撓著腦袋,然后趕緊找了個(gè)理由,隨后就沖到樓下去
這,就是逃避型拖延癥,都是想辦法逃避一些負(fù)面情緒,比如:累、煩、惡心等,人們都不喜歡這種情緒,而這種拖延癥的患者呢?他們能拖一會(huì)兒,就是一會(huì)兒。
樂(lè)觀性拖延癥
現(xiàn)在是星期日早上8點(diǎn),明天的隨筆完全沒有準(zhǔn)備,算了,還早,待會(huì)再寫吧!”我自言自語(yǔ)著,便拿起手機(jī)看了起來(lái)。
喲!下午4點(diǎn)了,寫一些吧!闭f(shuō)著,我不禁微微皺了皺眉頭,然后開始寫了起來(lái)。我奮筆疾書著,可眉頭卻越皺越緊
太累了,先不寫了!蔽医辛似饋(lái),揉了揉眼睛,然后撲到床上大睡起來(lái)。
這種拖延癥呢,是因?yàn)榛颊哌^(guò)度樂(lè)觀引起的,他總覺得自己有時(shí)間,可到頭來(lái)時(shí)間卻不等他了,也就是他沒時(shí)間干自己的事了。
懶惰性拖延癥
太困了,睡吧!”說(shuō)著我便倒頭大睡,到中午都還沒起來(lái)。
這種拖延癥的患者呢?只有一個(gè)特點(diǎn)――懶,一整天都不想干自己該干的`事,當(dāng)然也不會(huì)干自己想干的事。
我都不用問(wèn)你有沒有中招,我就問(wèn)你,你是哪一種。坑辛送涎影Y就要治好它怎么治呢?那就是改掉自己的壞習(xí)慣,記住一句話沒了拖延癥,生活變高效!”為了使自己的生活更高效,從現(xiàn)在開始遠(yuǎn)離拖延癥吧!
告別拖拉作文 篇15
唉。生活在這形形色色的城市中,雖不會(huì)像大城市那么繁雜忙碌,但也不會(huì)讓你無(wú)憂無(wú)慮。即使在四線小城市,工作與學(xué)習(xí)的壓力也并不比一線城市少多少。這時(shí)拖延癥的我便現(xiàn)身于江湖。拖延癥其實(shí)本身是人的惰性在作怪,并非一些人口中的身體上的疾病改掉拖延癥非常容易,無(wú)非就是早睡早起,趁早把該干的事干好,做到自律……說(shuō)的.容易,可為什么我卻很難做到啊。
“你打算什么時(shí)候把100元班級(jí)的錢交給李主任?為什么還不送去?”這不我親愛的班主任又來(lái)“審訊”我了!班,一直沒找到時(shí)間去”,我隨便找了個(gè)借口,但并未搪塞成功。親愛的班主任,一手搭在我的右肩,一手右手指向黑板上的課程表,“第1節(jié)課下課去送這些都是你的借口”。我羞恥地點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊接著就又來(lái)一擊,“這都是拖延癥啊”,心中竟有了些不服氣的火藥味;仡^一想:是啊,老師上個(gè)星期就告訴我了,作為班級(jí)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)現(xiàn)在還未履行老師布置的任務(wù)不僅是反思了自己失職的原因——拖延癥。
還有好多時(shí)候我的拖延癥也會(huì)不請(qǐng)自來(lái),在交隨筆的時(shí)候,課代表布置任務(wù),下周四要交隨筆,那我必定會(huì)站在周三的晚上或晚自習(xí)用大量的時(shí)間去奮不顧身的不隨筆就像現(xiàn)在已經(jīng)是周三的晚自習(xí)了;在交作業(yè)的時(shí)候老師會(huì)說(shuō)什么什么作業(yè)要交呢,則會(huì)等到上交的前一節(jié)課進(jìn)行瘋狂填滿;還有早操,起床時(shí)起床鈴一響,寢室里的許多人都會(huì)快速起床開始洗漱,而我就會(huì)安安逸逸的再睡上幾分鐘,等我去洗漱時(shí),廁所已空空如也,大家都已經(jīng)跑去跑操了,然后最后的兩分鐘我才拼命的跑向操場(chǎng),開始早操活動(dòng)!諒(fù)一日,年復(fù)一年拖延癥無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我的生活!
下一步,我的滅絕拖延癥計(jì)劃就要開始實(shí)施了,做到!安煌侠荒\,早起早交作業(yè)”變成了我的宗旨,干掉拖延癥,從此刻揚(yáng)帆起航。
告別拖拉作文 篇16
我的心中住著一個(gè)小惡魔——拖延癥。
媽媽曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“你呀,什么都好,就是拖延這個(gè)毛病改不了!”而我卻聽之任之,認(rèn)為不就是慢一點(diǎn)嘛,沒什么大不了。
雖然,我是個(gè)五年級(jí)學(xué)生了,但每次叫醒我的并非鬧鐘,而是媽媽的河?xùn)|獅吼。“起床了,快點(diǎn)!”一大清早,媽媽推開門就沖我喊道,而我伸頭看了看表:“早著呢!”身子又蜷進(jìn)被窩里去了。沒過(guò)幾分鐘,忍無(wú)可忍的媽媽怒氣沖沖地來(lái)到我的床前,伸手把被子一掀,揪著我的耳朵怒吼道:“起不起來(lái),我要打人了!”我極不情愿地拿起衣服,隨著門“咣”的一聲關(guān)上,我立即倒下,再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽第三次叫我起床時(shí),手里已經(jīng)多了一件法器,俗稱“家法”。這回我終于起來(lái)了,磨磨蹭蹭,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了。
這樣的三重奏每周都會(huì)上演,媽媽還咬牙切齒地說(shuō):“真希望你被老師狠狠懲罰一次,看你長(zhǎng)不長(zhǎng)記性!蔽覍(duì)這句話不屑一顧,直到有一天靈驗(yàn)了,我才終于下定決心告別那害人的拖延癥。
上課鈴響了后,我才踏進(jìn)教室,由于我的中途闖入,打斷了老師繪聲繪色地講課。王老師(學(xué)校外興趣班的老師)沖我陰險(xiǎn)地一笑,一臉溫和地說(shuō):“小羅,下課了有‘獎(jiǎng)勵(lì)’哦!”我丈二和尚摸不清頭腦,不是應(yīng)該受懲罰嗎?忐忑不安的我坐在座位上,好不容易等到下課。王老師讓全班同學(xué)用掌聲把我請(qǐng)到講臺(tái),宣布了一條新規(guī)定:凡是遲到的同學(xué),都要用屁股寫“我遲到了!”四個(gè)大字。很不幸,我成為了第一個(gè)中招的。此時(shí)的我,已經(jīng)羞得滿臉通紅,恨不得有一張飛毯,立即逃離教室。在同學(xué)們火辣辣的目光注視下,似乎我全身的'每一根汗毛都著火了,羞愧得無(wú)地自容。
這次懲罰嚴(yán)重打擊了我的自尊心,于是我一連幾個(gè)星期都比其他同學(xué)更早到學(xué)校。媽媽覺得我堅(jiān)持不了多久,就會(huì)打回原形?晌颐看我环竿涎影Y的時(shí)候,那火辣辣的目光就浮現(xiàn)在我的眼前,我便會(huì)立刻出門。
拖延癥,這個(gè)惡魔已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,雷厲風(fēng)行來(lái)到我的身邊,我能不高興嗎?
告別拖拉作文 篇17
“小驍,幫老媽拿本書!”“哦!”我一邊回答一邊繼續(xù)看書;“小驍,到樓下取個(gè)快遞!”“知道了,馬上去!”媽媽要求做的事,我從來(lái)都是滿口答應(yīng)。不過(guò)……只有老媽知道,我這嘴皮子功夫真的厲害,其實(shí)從來(lái)沒有行動(dòng)。這個(gè)暑假,老媽決定對(duì)我采取措施了。
一天午后,媽媽把我叫到跟前,一改往日的“河?xùn)|獅吼”,一本正經(jīng)地跟我說(shuō):你——嚴(yán)重“拖延癥”患者,今日給你開一劑處方“隔離觀察,自我反省,綜合診治,終結(jié)病患”!看老媽的'架勢(shì),還真不是說(shuō)著玩的,我只能乖乖服從。
暑假已經(jīng)過(guò)半,老師發(fā)了群信息要檢查作業(yè),可我的作文一篇都未完成,每天都想著怎么蒙混過(guò)關(guān)?墒沁@回,老師要點(diǎn)名了。我決定立刻動(dòng)筆完成一篇習(xí)作?烧簧衔邕^(guò)去了,我還只寫了個(gè)題目。正想動(dòng)筆,又覺得無(wú)從下手。不知不覺已經(jīng)到了午飯時(shí)間,本子上依然只有一行字。這時(shí),我心中的正義天使和邪惡小人開始戰(zhàn)斗了。
正:“朱宇驍,你還愣著干什么,快點(diǎn)寫呀,沒幾天就要開學(xué)了,再不寫你真的要挨批了!”
邪:“早呢,還有二十多天才開學(xué)呢,最近有太多熱門劇,錯(cuò)過(guò)了暑假你就不能追了。別寫了,別寫了!”
這么一想,我有點(diǎn)動(dòng)搖了,一只手不由自主地拿起電視遙控器。
“停停停,你在做什么?電視不僅傷眼睛,還浪費(fèi)時(shí)間,如果你寫不完作文,就等著被那個(gè)名醫(yī)收去治療吧!”正義天使急了。
我的手又縮了回去,被老媽“綜合整治”,那種感覺可不好過(guò)呀!“不看電視,堅(jiān)決不看!”斗爭(zhēng)了許久,我終于重新拿起了筆。
為了能夠徹底治愈我的“拖延癥”,“名醫(yī)”老媽始終在默默關(guān)注我,并不斷提醒我:做事之前,必須確立目標(biāo),設(shè)好時(shí)間節(jié)點(diǎn),再分步落實(shí)。只要嚴(yán)格遵守“今日事,今日畢”的原則,再嚴(yán)重的“拖延癥”都可以徹底治療!
告別拖拉作文 篇18
窗外,狂風(fēng)發(fā)出狂傲的怒吼,卷飛了才開始降落的粒粒雪花,它們乘著風(fēng)在天空中旋轉(zhuǎn)著,產(chǎn)生一個(gè)大的漩渦,頓時(shí),感覺整個(gè)白茫茫的世界都在旋,我看不清什么東西了,只呆呆地望著一排車轍,綿延著遠(yuǎn)去……
心中頓時(shí)一陣一陣悸動(dòng),兩行熱乎乎的淚水,悄然滴落在作業(yè)本上,本子上的字已經(jīng)慢慢氤氳開來(lái)……
日歷上正月初七四個(gè)鮮紅的大字徹底刺痛了我的眼,可我的拖延癥又開始發(fā)作了!
雙手一筆一劃,一點(diǎn)點(diǎn)地寫著,如螞蟻慢行。本子上的筆畫也是一點(diǎn)一點(diǎn)的'顯現(xiàn)出來(lái)。“滴答滴答”時(shí)光的匆匆溜走聲傳入我的耳中,我還一厘米一厘米的挪動(dòng)著我的右手,被困在左手下的紙張被我手上的力量壓得“吱吱”直叫疼。自己的手就像是蝸牛一樣,一絲一絲吐著粘液,手才得以慢慢地努力滑動(dòng)。
“吱!”一聲嘶啞的推門聲,傳入耳畔,我連忙加速胡寫了一通:大事不妙,媽媽來(lái)檢閱啦!
隨后,就是一聲沉悶的響聲,只覺手上像打了辣椒水,火辣值為百分之二百,肉體上的疼痛和內(nèi)心的絞痛結(jié)合在一起,自己立馬被打趴下了。
隨后,又是一陣火車的轟鳴聲:“劉心熠卓,你怎么那么……真不讓人省心……”媽媽捂著胸口,臉色也由紅轉(zhuǎn)白。
那一陣陣的責(zé)備聲以及媽媽痛苦的模樣,鞭打著我的心,我心中像倒了一壺開水,翻滾著、沸騰著:慢,是一種病,我一定要與“病魔”抗?fàn)帲?/p>
窗上的冰霜顯現(xiàn)出五棱柱般的花紋,那花紋閃著亮光,仿佛是一枚勢(shì)不可當(dāng)?shù)亩芘,也詮釋著我意志的?jiān)定!
我的右手,似乎被我的意志激活啦,開始一步一步一點(diǎn)一點(diǎn)提高速度,仿佛我手上裝了一臺(tái)電力馬達(dá),一點(diǎn)一點(diǎn)提高時(shí)速。
手上的筆桿,不住揮動(dòng),卯足了勁兒,往前,往前,再往前!筆尖下生出了一朵朵曼妙的藍(lán)黑色的花。
“好啦”!一聲激昂的叫聲爆炸在半空中,我欣喜若狂,不禁掩面痛哭,我終于戰(zhàn)勝了這“頑疾”——拖延癥,再見啦!
告別拖拉作文 篇19
拖延癥是一種病態(tài)的悠閑,這種不積極、不認(rèn)真、不緊張、不努力、不奮發(fā)的生活態(tài)度和工作理念會(huì)慢慢磨掉你的志氣,毀掉你的夢(mèng)想,耗費(fèi)你的青春,偷竊你的時(shí)間,荒廢你的人生,浪費(fèi)你的生命。因此,為了不讓自己變成一個(gè)碌碌無(wú)為、好吃懶做、一無(wú)所有、一無(wú)所得的生活廢人,那你就要學(xué)會(huì)吃苦和勤奮,學(xué)會(huì)努力和堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自強(qiáng)和自律,只有這樣才不會(huì)辜負(fù)這大好時(shí)光和這寶貴生命。
拖延是因?yàn)閼卸柙斐傻?,懶惰是因?yàn)槟氵x擇了安逸而導(dǎo)致的,而安逸閑散的態(tài)度又是因?yàn)槟銢]有動(dòng)力和壓力所致的,而之所以沒有奮斗的沖勁就是因?yàn)槟銢]有堅(jiān)定的目標(biāo)和堅(jiān)守的夢(mèng)想,因此歸根結(jié)底,要想擺脫拖延癥的壞毛病,那你就要學(xué)會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),只有這樣才會(huì)愿意去為自己的未來(lái)去拼搏。
正所謂理想是點(diǎn)燃激情的火焰,要想不做一個(gè)平庸無(wú)為的普通人,那就必須擁有宏圖大志,只要心中有夢(mèng),那么再加上腳踏實(shí)地的耕耘和勞動(dòng),那么扎根在你心中那拖延的邪惡分子就會(huì)被慢慢消滅掉。
再者,要想做事有規(guī)劃、不拖延,那你就必須有一個(gè)井井有條的時(shí)間安排表,只要做到了合理有效地安排時(shí)間,那么你才不會(huì)被瑣事和雜事搞得手忙腳亂。而要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間和利用時(shí)間,那就要求你必須做到嚴(yán)格的自律和嚴(yán)苛的自省,因?yàn)橹挥凶龅絿?yán)格管理自己和嚴(yán)格約束自己之后才不會(huì)被安逸和拖延所誘惑。
總之拖拖延延并不是一個(gè)好的生活習(xí)慣和好的工作狀態(tài),相反那是一種會(huì)讓你走向萬(wàn)劫不復(fù)的慢性毒藥,因此為了不讓自己病入膏肓、無(wú)可救藥,那你從現(xiàn)在開始就要戒掉拖延,只要你的態(tài)度擺正了,方式用對(duì)了,那么總有一天你會(huì)成為一個(gè)自律卓越的成功者的。
戒掉拖延,擁抱幸福,擺脫拖延,走向成功,愿你可以早日成為一個(gè)有時(shí)間觀念,有堅(jiān)定目標(biāo),有美好追求的優(yōu)秀人士。
告別拖拉作文 篇20
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,總是存在著一些小問(wèn)題。這些問(wèn)題如同賽車手在進(jìn)行大幅度度轉(zhuǎn)彎時(shí),如何在最短的時(shí)間內(nèi)完成。我也存在著這樣一個(gè)問(wèn)題——拖延癥。
在七月份匆忙的一個(gè)月中,迎來(lái)了更匆忙的八月,可在匆忙中不知不覺的落下了不少作業(yè)。早上從9:00直到12:20才能下課,回到家吃完午飯便睡了,以便在下午的課程中有好的`發(fā)揮。下午5:30下課后有很充足的時(shí)間完成作業(yè),可實(shí)際上,在狀態(tài)的時(shí)間很少。因?yàn)檎易鳂I(yè)本就需要十幾分鐘,剛開始寫作業(yè)便口渴了,一會(huì)兒便又去上廁所,每天幾乎就只能完成補(bǔ)課班老師的作業(yè)。有一天我著急了,在媽媽11:00著睡之后,我便悄悄地點(diǎn)擊手電筒繼續(xù)寫。這項(xiàng)作業(yè)需要圖文并茂,我文字用了一小時(shí),畫圖用了一小時(shí),一點(diǎn)多鐘才關(guān)了燈睡覺,無(wú)論多晚,但總算是完成了一項(xiàng)作業(yè),閉著眼想著今天的任務(wù)完成了,心里很是高興。但才兩天就有問(wèn)題出現(xiàn)了:每天早晨眼皮內(nèi)雙的我變成了無(wú)與倫比的超大號(hào)雙眼皮;上課得時(shí)候不停地打瞌睡,上課能記會(huì)的全部累到回家記,一天比一天睡得晚,反倒成了惡性循環(huán)。
直到八月中旬上了段老師的課,我學(xué)到了一個(gè)快速進(jìn)步的好方法——反思。拿起自己制定的計(jì)劃表,內(nèi)容計(jì)劃地是井井有條、勞逸結(jié)合,卻沒有真正實(shí)施過(guò)。如此便造成了現(xiàn)在做準(zhǔn)備工作就要大半時(shí)間拖拖拉拉的我。我不想再繼續(xù)這樣下去了,我想擺脫掉這個(gè)麻煩精——拖延癥。于是便想出了以下對(duì)策:
1、制定好合理的計(jì)劃后,要予以實(shí)施。不做說(shuō)話的巨人,行動(dòng)的矮子。這句話后打好表格,完成一項(xiàng)在相應(yīng)的表格中打鉤。若實(shí)在不能完成就在第二天及時(shí)補(bǔ)救。
2、在拖拉或走神時(shí),時(shí)刻對(duì)自己說(shuō):“努力、努力、努力,我一直在努力;很棒、很棒、很棒,我真的很棒!
3、每日進(jìn)行粗心克服訓(xùn)練題目2—5道,不僅克服了粗心的毛病,還能使自己迅速速進(jìn)入巔峰學(xué)習(xí)狀態(tài)。高效率,走起來(lái)!
拖延癥一日不除,我便日日緊密實(shí)施計(jì)劃,遠(yuǎn)離拖延癥計(jì)劃,beginning!
告別拖拉作文 篇21
用“V”型水杯喝水,若不盡快喝完,便只好一直握在手中,耗時(shí)費(fèi)力。如此拖延,何苦呢?人往往這樣,在拖延中浪費(fèi)了陽(yáng)光,蹉跎了歲月。那為何不時(shí)刻銘記“今日事,今日畢”,向拖延說(shuō)不呢?
歷史的車輪滾滾向前,縱觀古今之成大事、立大業(yè)者,莫不能高效成事、拒絕拖延的。有家貧抄書、計(jì)日以還的宋濂;有嚴(yán)于律己、每日寫100大字的周恩來(lái);還有站著寫作的大文豪海明威……他們無(wú)一不是向拖延說(shuō)不的楷模。
拒絕拖延,刻苦讀書成大儒。
明初重臣宋濂幼時(shí)家貧,“無(wú)從致書以觀”,他便“假借于藏書之家,手目筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),弗之怠!睕]有錢買書,就借書并計(jì)算著日子歸還,即便天氣十分寒冷,手指都不能彎曲,他仍然不懈怠于讀書、抄書。正是宋濂借書時(shí)的'按時(shí)歸還,不拖延,別人大都肯把書借給他;正是宋濂的寒冬永不懈怠讀書、抄書,他才得以成為學(xué)富五車的才士,在大明王朝留下了燦爛的一筆。
拒絕拖延,練字未畢誓無(wú)休。
中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)袖、人民的好總理周恩來(lái)年輕時(shí),曾給自己立下一條規(guī)定:每天寫完100個(gè)大字。即便每天工作忙碌,可他仍然堅(jiān)持寫完100個(gè)大字,如果不完成,哪怕不休息他也要堅(jiān)持寫完。在以后的工作生活中,他以同樣的方式約束自己,從不拖延。這樣他便養(yǎng)成了高效率做事的習(xí)慣,在新中國(guó)的建設(shè)工作中,他驚人的工作效率也許就得益于最初的堅(jiān)持練字吧。
拒絕拖延,字字珠璣膾人口。
被喻為美國(guó)硬漢的海明威,他有站著寫作的習(xí)慣。他說(shuō),只有站著他才能高度地集中精力去寫作,才能高效率地完成每一部作品。正是海明威的高效寫作,拒絕拖延,他才能成為美國(guó)文壇一位相對(duì)高產(chǎn)的作家。正因?yàn)槿绱,他才留下了《老人與海》等膾炙人口、字字珠璣的偉大作品。同他相比,每日上課會(huì)走神的自己真是無(wú)地自容了。
親愛的朋友,拿起你的“V”型水杯一飲而盡吧,不要再拖延了,人生是經(jīng)不起等待的。
告別拖拉作文 篇22
你是否聽過(guò)這樣一首歌,“時(shí)間都去哪了……”那么,你是否在問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題的同時(shí),找到一個(gè)滿意的答案?
首先,請(qǐng)別做思想上的巨人,行動(dòng)上的“袖珍”。
著名畫家達(dá)·芬奇在除美術(shù)以外的其他領(lǐng)域涉獵極廣,可以說(shuō)是公認(rèn)的天才,但后人在他的草稿中發(fā)現(xiàn),他總是寫:“告訴告訴我,究竟哪些事做好了?”由此可見,時(shí)間對(duì)于他是極其重要的。其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),才華與時(shí)間是成正比的,如果某一天你取得了舉世矚目的成就,那也就意味著你時(shí)日不多了。
行動(dòng)就好比一個(gè)碗口,而思想則是碗中的水。你行動(dòng)的越多,碗越大才越有意義,否則也不過(guò)是枉然罷了。所以,與其做不切合實(shí)際的夢(mèng),不如徹底除去拖延的種子,將一切付諸行動(dòng)。
其次,千萬(wàn)別患上病態(tài)的悠閑:偉大的明天!
有人曾說(shuō)過(guò):“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!”當(dāng)人類一旦習(xí)慣了慢節(jié)奏所帶來(lái)的輕松享受的話,那么他很快就會(huì)與現(xiàn)實(shí)世界脫軌。
你是否也有這樣一種錯(cuò)覺:在睡眠時(shí),時(shí)間在一閉一睜中快速流逝,什么都未來(lái)得及做;但是在圖書館或在教室里則大相徑庭,你奮筆疾書,心有所慮。時(shí)間卻像個(gè)乖巧的寵物,一步一步走得極慢極緩。也許你會(huì)感到厭煩,但只要一離開這些地方,你便你的'禁錮解除了,將工作推到明日,想著什么“明日一定能夠完成的”,對(duì)未來(lái)充滿了期待,并把它們通通壓在了箱底。年與時(shí)馳,當(dāng)你在另一年翻到這個(gè)期待時(shí),是否同樣感慨萬(wàn)千?
最后請(qǐng)停下吧,別種拖延的種子。
人生好比一場(chǎng)耕耘,你種下什么,便能收獲什么,在這期間你通過(guò)拖延時(shí)間來(lái)麻痹自己的大腦,可這依然無(wú)濟(jì)于事。你逃避或者躲藏,卻總瞞不過(guò)驚人相似的歷史。有些東西有些事只有零次,或者無(wú)數(shù)次,拖延亦是如此,除非在工作過(guò)程中獲得成就,否則這種狀況便會(huì)持續(xù)下去,持續(xù)到永遠(yuǎn)。
所以說(shuō),如果不想認(rèn)輸?shù)脑,就別種下拖延的種子吧,咱種不起。
告別拖拉作文 篇23
人生,就是一個(gè)完善自己、修復(fù)自己的過(guò)程。
———題記
太陽(yáng)光暖洋洋地從窗口射進(jìn)來(lái),溫柔地灑在每個(gè)人的臉上,窗外的城市已經(jīng)又開始了新一天的日程,街上各式各樣的人們都匆忙地奔波著,早餐店的門口早已坐滿了焦急等待吃早餐的顧客,包子的香氣從蒸籠中飛出,融入了早晨清新的空氣中。
而與此同時(shí),我依舊縮在被窩中,無(wú)論媽媽如何喊叫,就是不肯探出頭來(lái),“五分鐘,再睡五分鐘啦!”我懶洋洋地應(yīng)付著媽媽,“不行!7點(diǎn)半了,你看你們班的班長(zhǎng)6點(diǎn)就起床讀書、背英語(yǔ)單詞了!”“好,我起……”我極不情愿且迷迷糊糊地穿衣服,慢吞吞地洗臉?biāo)⒀,心想:反正今天運(yùn)動(dòng)會(huì),晚去一會(huì)又不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我這拖延癥,早已深入我體內(nèi),無(wú)藥可救了,正因?yàn)槿绱,我無(wú)論做什么事,都要比別人慢一步,而且顯得慌慌張張。
這天是我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鑼鼓齊鳴、人聲鼎沸,正當(dāng)我偷偷摸摸地從人群中混進(jìn)我們班集合點(diǎn)時(shí),突然一個(gè)聲音從背后大聲喝住了我,“你還知道來(lái)呀!”嚇得我一怔,急忙回頭看去,原來(lái)是班長(zhǎng),“班長(zhǎng),我錯(cuò)了,下次一定早來(lái)!薄昂!”班長(zhǎng)惡狠狠地說(shuō)“你真是個(gè)拖油瓶!”這時(shí),我也不樂(lè)意了:“怎么了,不就晚來(lái)一會(huì)嗎!”“晚來(lái)一會(huì)?你的項(xiàng)目都結(jié)束了!”聽到這話,我腦子“嗡”地一聲,仿佛被人重重錘了一下似的,頓時(shí)清醒了許多,原來(lái)我是運(yùn)動(dòng)員,要參加女子接力賽的,能為班集體出一份力,是我的夢(mèng)想啊,可如今我竟然拖到現(xiàn)在才來(lái),一切都結(jié)束了,我的臉頓時(shí)通紅!鞍。沂恰沂恰贝藭r(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班在全年級(jí)中墊底了,聽到這個(gè)消息,所有人目光都落到了我身上,我低下頭,無(wú)地自容,連班主任也來(lái)找我談話,語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“你要注意你自身的'錯(cuò)誤啊!蔽业男睦矸谰突然崩潰了,“嗯,張老師,我知道我錯(cuò)了,我一定改!”我的眼淚不由自主地掉下來(lái),我真是恨我自己呀,我恨自己的“懶”,恨自己的拖延癥。
從那刻起,我開始努力地過(guò)好每一天,剛剛開始努力時(shí),確實(shí)十分痛苦,早早起床時(shí),痛徹心扉,改掉自己的毛病時(shí),十分難過(guò),不情不愿,而當(dāng)我慢慢適應(yīng)時(shí),不知從何時(shí)開始,我愛上了這種努力而又認(rèn)真的生活態(tài)度。我第一次覺得,自己是班級(jí)的一員,我也要追上他們的腳步,我要與他們一起奮斗!
努力,不一定成功,但你一定會(huì)感謝并愛上那個(gè)努力奮斗、拼搏的自己!
告別拖拉作文 篇24
說(shuō)的太這個(gè)詞大家應(yīng)該都非常熟悉,突然是一種壞習(xí)慣,容易引起焦慮和內(nèi)疚,是一種非常嚴(yán)重的自我心理折磨。但是許多人還是有拖延這個(gè)習(xí)慣,并且他們都有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),他們認(rèn)為他們?cè)谥醒胂聲?huì)表現(xiàn)得更加出色,其實(shí)這只不過(guò)是自欺欺人,有心理學(xué)家說(shuō),在壓力下,人們的表現(xiàn)只會(huì)更差。心理學(xué)家認(rèn)為,人們盼著他們其實(shí)是句而戰(zhàn)勝恐懼的唯話旆ň褪切卸鵠矗日業(yè)酵瓿扇撾瘢拍芨緄贗牙肟志濉K裕頤且右韻錄父齜矯胬磁Γ苊饌涎印
首先,要戰(zhàn)勝對(duì)失敗的恐懼。據(jù)美國(guó)一位心理學(xué)家所說(shuō),害怕失敗的人一般都有一套他們自己的假設(shè)。這些假設(shè)把他們?yōu)榱顺晒Χ鴬^斗變成了一件令人恐懼的事情。比如說(shuō)你做的事情直接反映你的能力,你的能力水平,確定你作為一個(gè)人所有的價(jià)值,而你做的事情又反映了你的個(gè)人價(jià)值。很多拖延者寧愿拖著也不愿意去做事,不愿冒被人評(píng)價(jià)自己失敗的風(fēng)險(xiǎn)。更害怕自己付出努力之后還是做不好,達(dá)不到要求,但這些還發(fā)白有一種恐懼的心理,而抽煙可以用什么感覺,對(duì)一些事你還沒有開始去做,就想考慮到失敗而不是成功。那么拖延就會(huì)隨時(shí)找上門來(lái)。
所以我們就要拋開自己所有的顧慮,不要再拖延,大膽去做想做的事情,按照自己真實(shí)的樣子,而不是按照自己希望的樣子來(lái)介紹自己。你最有利于自己的方式來(lái)采取行動(dòng),而不是生活在拖延的無(wú)邊陰影之下。
你所處的環(huán)境里,某些事件可能導(dǎo)致壓力的產(chǎn)生,但是你的酒量不小,壓力都來(lái)自你自己,自我產(chǎn)生的壓力并非來(lái)自工作等。學(xué)習(xí)或其他事件,但是你看待和理解那些事件方式的產(chǎn)生。之前有一個(gè)著名的女演員在一場(chǎng)非常重要的表演開始的時(shí)候。特別的慌張。他的`醫(yī)生說(shuō)自己以前感到緊張,但從來(lái)沒有這次這么緊張,他甚至腳都不能動(dòng)彈。醫(yī)生就算說(shuō)不用擔(dān)心,你是一位真正的演員,我有一種特效藥,于是他拿出了一瓶水把蒸餾水打給了他,并對(duì)他保證說(shuō),沒問(wèn)題的,這種水幾分鐘就會(huì)起效。結(jié)果過(guò)了幾分鐘,他居然真的很鎮(zhèn)定,然后上了舞臺(tái),完成了一次精彩的演出。生活中能影響你的事兒往往不是事情本身,而是你自己為那些沒有必要的事情憂慮,恐懼因此而拖延,不敢去做中加入自己的心理負(fù)擔(dān),影響你健康的情緒。事實(shí)上,你所擔(dān)心害怕的事情有99%根本不會(huì)發(fā)生。你通常都能勇敢面對(duì)生活里的大危機(jī),卻總是為了一些小事情搞得垂頭喪氣,不需要改變看法,轉(zhuǎn)移重點(diǎn)就好了,這樣你才會(huì)生活得更開心。
告別拖拉作文 篇25
在當(dāng)今社會(huì),喊著自己有拖延癥的人太多太多。我一直認(rèn)為自己就是個(gè)拖延癥晚期患者,暑假作業(yè)一定要拖到最后幾天才開始動(dòng)筆,考試劃分的重點(diǎn)也一定要在考試的前敫魴∈輩趴急乘校髏髦雷約翰皇峭換饜脫∈鄭墑俏瞬荒敲叢緹徒喲サ攪釗送純嗟氖錄笨喙⒍嗔耍乙部擠詞。業(yè)降啄懿荒苷絞ね涎又ⅰ
首先,我思考了一個(gè)問(wèn)題,我為什么會(huì)拖延?作業(yè)、考試都是令人頭疼的事,一旦辦不好,家長(zhǎng)和老師的壓力就排山倒海地向你涌來(lái)。這樣的壓力,是比起事情本身更讓我頭疼。于是我就拖到最后一刻,即使失敗了,也有一個(gè)充足的借口,那就是我的準(zhǔn)備時(shí)間不夠,而不是我的能力問(wèn)題。但是這樣的策略長(zhǎng)此以往,是成功路上最大的阻礙。我意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題。
那么接下來(lái)我該怎么做呢?第一,我開始尋找那些耽誤我時(shí)間的'不利因素。電視節(jié)目、手機(jī)、甚至是廚房的香氣,都能轉(zhuǎn)移我的注意力。我試著忽視它們,但是失敗了,于是我拜托我的爸爸媽媽,在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,拿走我的手機(jī),并且鎖上我的房門,防止我上個(gè)衛(wèi)生間的功夫就蹲在客廳里開始看電視。這樣的結(jié)果就是我有一個(gè)封閉的安靜的不受干擾的環(huán)境。當(dāng)周圍一切都是空白的時(shí)候,腦子也就只能停留在書上的黑體字上了。
第二,分解任務(wù)。每年暑假一開始我就會(huì)給自己定下一個(gè)目標(biāo),背完一本普希金詩(shī)集或者惠特曼詩(shī)集或者別的什么詩(shī)集,但是事實(shí)上,每次都只能背到三分之一,就會(huì)因?yàn)閰捑攵鵁o(wú)法繼續(xù)。今年暑假,我在給自己定下看完《世說(shuō)新語(yǔ)》的目標(biāo)之后,翻開了這本書的目錄,將暑假劃分為三個(gè)階段的同時(shí),也把這本書劃分成三個(gè)部分,一一對(duì)應(yīng)。每天給自己定下十頁(yè)的標(biāo)準(zhǔn)之后,頓時(shí)就覺得輕松了許多。畢竟我只需要一上午就能解決這十頁(yè)的書。由于我的輕松愉快,常常在看完十頁(yè)之后意猶未盡地翻開下一個(gè)十頁(yè),以至于這個(gè)暑假還沒有過(guò)完,《世說(shuō)新語(yǔ)》已經(jīng)翻完了。
第三,給自己一點(diǎn)小小的甜頭。閱讀的愉悅感會(huì)激勵(lì)著我前進(jìn),但每天都需要翻開書這個(gè)步驟在第二階段的實(shí)施中變的極為困難,于是我在每周完成任務(wù)之后都會(huì)給自己一場(chǎng)大放松。約幾位好友去看一場(chǎng)球賽,吃一頓海底撈,成了下一周翻開書本的動(dòng)力。
雖然我現(xiàn)在還常常拖延著,但是日程本上未刪減的行程越來(lái)越少,希望有一天,我能像德國(guó)的那位小伙子一樣,用精確到秒的時(shí)間來(lái)完成我的每日任務(wù)。
告別拖拉作文 篇26
昨天,破天荒的拿出自己上次踏過(guò)泥洼坑的鞋子洗了起來(lái)。是那么的可憐,又是那么的罪有應(yīng)得。
明明已經(jīng)不是七八歲的孩子,卻還是免不了不小心的時(shí)候,F(xiàn)在想想也覺得很氣,所以當(dāng)時(shí)回家,根本就沒有想要洗。出門遇上臺(tái)風(fēng),買了雨傘也沒有什么用,回到家一身濕透就算了,還在離家不遠(yuǎn)的地方,因?yàn)樘焐行┖,根本沒注意,就不幸地踏入泥坑,論誰(shuí)都會(huì)覺得倒霉吧。那天回家后,就脫了身上的衣服,洗了熱水澡,還把白運(yùn)動(dòng)鞋,給收了起來(lái)。當(dāng)然,當(dāng)時(shí)已經(jīng)不是白色運(yùn)動(dòng)鞋了,而是泥色運(yùn)動(dòng)鞋。
所以,一直都沒有拿出來(lái)洗。今天,收拾床底的時(shí)候,忽然想起來(lái)。才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忘了那么久。于是,終于把鞋子放入水里,拿起自己的小鞋刷,開始洗涮涮了。過(guò)程和往日一樣,費(fèi)力不討好,消耗了不少的時(shí)間。不過(guò),因?yàn)槊看蜗葱际沁@樣討厭,所以我也算有些習(xí)慣了。自然,也是沒有什么抱怨的洗完了。
然而,沒有放過(guò)我的是。在我收拾鞋盒子的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的另一雙白色球鞋,還沒有洗。是前幾天我出門弄臟的,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,所以地面潮濕,在外表和朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,所以回家就覺得明天再洗。結(jié)果,自然是說(shuō)一時(shí),忘記一陣子。于是,我又只好拿著這雙鞋子去洗涮涮。因?yàn)橐呀?jīng)洗過(guò)一雙,所以洗第二雙讓我覺得更加不悅了。好在是球鞋,好洗。但是,喜歡白色的我,鞋子也常常買白色,對(duì)于污漬總是過(guò)度計(jì)較。于是,就把自己吃力的勁給用上了,才收拾完畢。好在洗完之后就可以休息吃飯,不然,我又不知道要抱怨多久了。
可是現(xiàn)在想想,不都是自己太懶惰了,才會(huì)有這樣的后果嘛。明明最開始的自己,就是把不喜歡的事情先做掉,然后再去做別的事情,結(jié)果現(xiàn)在,越來(lái)越會(huì)拖延了。不是玩手機(jī),就是做些有的沒的,根本就沒有做什么正經(jīng)事過(guò)。
的確,很多不想做的事情,越放只會(huì)變成,遺忘的事情。最后在一個(gè)不湊巧的時(shí)間,才會(huì)終于感到有些不好意思,不情不愿的去做。既然這樣,何不像從前一樣,小心一點(diǎn),注意一點(diǎn),盡量不要被其他的事情耽誤,好好盤算天氣和穿著,也不要拖延放置討厭的事情,盡快去做。
有些事情,拖延還可以解決,可是有些時(shí)候,你一但有了這樣的心思,就會(huì)變得麻煩了。從前看過(guò)一句話,“把今天的事情拖到明天去做,你的余生都不夠用”。古話不是也說(shuō)嘛“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!彼,不要給自己理由浪費(fèi)時(shí)間。
告別拖拉作文 篇27
美國(guó)德克薩斯州休斯敦一個(gè)區(qū)加油站,工作人員因?yàn)楫?dāng)天沒有及時(shí)公布油價(jià),被來(lái)此巡視的領(lǐng)導(dǎo)約翰丹尼斯先生這樣批評(píng):“費(fèi)里奇先生,你大概還熟睡在昨天的夢(mèng)里吧!要知道,你的拖延已經(jīng)給我們公司的榮譽(yù)造成很大損失,因?yàn)槲覀兪杖〉膯蝺r(jià)比我們公布的單價(jià)高出了5美分,我們的客戶完全可以在很多的場(chǎng)合,貶損我們的管理水平,并使我們的公司被傳為笑柄。”直到費(fèi)里奇先生立即更換了告示牌。自始至終,約翰丹尼斯先生是微笑著批評(píng)管理部下的。
這個(gè)小故事,讓我想起了一件事。有一次,一名主抓安全的礦領(lǐng)導(dǎo)下井,在大巷里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有兩個(gè)工人在工作。當(dāng)他快走近工人的時(shí)候,兩名工人也看清了他。突然,兩名工人飛快的向大巷另一頭跑去。這名礦領(lǐng)導(dǎo)一看,急忙追趕,上演了一出“警察追小偷”的井下實(shí)景劇。兩名工人跑不動(dòng)了,礦領(lǐng)導(dǎo)也累得氣喘吁吁。最后,領(lǐng)導(dǎo)問(wèn):“你倆跑什么跑?”回答:“那你追啥追?”“你們的帽子跑掉了!
我想,這一跑一追,縱然反映出了我們的工人習(xí)慣性地害怕被罰的成分,但也折射出了我們的管理水平還是存在著生硬這個(gè)弊端的。與約翰的管理相比,絕不拖延讀書筆記 一個(gè)是讓犯錯(cuò)誤者知道事情的后果和嚴(yán)重性,指導(dǎo)其立即改正。一個(gè)是錯(cuò)沒錯(cuò),“我”不能讓領(lǐng)導(dǎo)逮住,立即改正是第二位的`。從管理的角度講,我們是否應(yīng)該對(duì)一些生硬的管理方式改革一下了呢?
有時(shí)候,道理是非常簡(jiǎn)單的,簡(jiǎn)單的讓我們常常忽略了。決不拖延,就是一個(gè)非常簡(jiǎn)單,但又讓我們常常忽略的一個(gè)道理!稕Q不拖延》。這本書對(duì)我們身邊司空見慣的“拖延”現(xiàn)象進(jìn)行了深刻的分析,闡述了這一不好習(xí)慣的來(lái)龍去脈,并給出了杜絕拖延的種種可行的方法。問(wèn)題往往是一分為二的。事實(shí)上,在生產(chǎn)中,有時(shí)候,一些工作還是必須放一放的,特別是井下工人。如,剛剛休假回來(lái),疲憊了,就必須休息半天。在家與媳婦慪氣,回來(lái)了就得找支書班長(zhǎng)說(shuō)一聲,順順氣,把家事先擺平了,要不然,是不能帶著心事下井的。這就要根據(jù)實(shí)際情況而定了,并不能一概而論。
平心而論,我也在工作中或多或少地存在著拖延的不良習(xí)慣,也沒有在思想上真正認(rèn)識(shí)到拖延給工作帶來(lái)的不良后果,更沒有想到過(guò)如何去改正拖延這個(gè)不良習(xí)慣!稕Q不拖延》一書闡明的道理似醍醐灌頂,使我徹悟。
告別拖拉作文 篇28
在不斷被分心的社會(huì)大劇場(chǎng)里,辛辣奇突如電影般刷刷掠過(guò),人們抓不住時(shí)間的尾巴,卻總想讓時(shí)間慢下來(lái)。于是大堆的拖延癥患者隨著變化的浪潮探露出頭,意在享受生活的本真和美好。但我認(rèn)為,關(guān)于拖延癥患者的自嘲,只是為自己又懶又平庸的狀態(tài)做的自我美化。
叔本華說(shuō):“人要么庸俗,要么孤獨(dú)!迸c多人為之拍案叫絕,以眾人皆醉我獨(dú)醒之態(tài),將“庸俗”二字的標(biāo)簽,貼在群體之上,仿佛只有自己才是真正在生活的人。然而,這其中又有多少人是真正孤獨(dú)的呢?只怕大部分和著調(diào)的人,既孤獨(dú)又庸俗。他們也許渴望進(jìn)入更好的圈子而不得,他們也許不會(huì)交際,他們羨慕好的生活,有欲望,卻以此為托詞,為自己的不得意縫制遮羞布。
以自嘲患有“拖延癥”來(lái)抵擋社會(huì)發(fā)展的洪流卻也不失為一個(gè)辦法,守著自己的四方空間,我們理解。這是弱勢(shì)群體對(duì)其自身的一種保護(hù)狀態(tài),算是對(duì)那種以成功為得地的一些急躁社會(huì)氛圍的撥亂反正。
只是,因?yàn)楦鞣N各樣的條件所限,終以“不可惜,不艷羨”作為安慰劑,讓自己滿足于不盡如人意的當(dāng)下,不斷拖延應(yīng)該做的事情,真的是對(duì)的嗎?
主觀上的終止焦慮,真的可以一勞永逸地讓焦慮消失嗎?
廢柴狀態(tài)的擁簇者們以傅園慧的拖延狀態(tài)作為行事標(biāo)榜,但他們或許從未了解傅園慧因已使出了“洪荒之力”才可以在賽后擺手說(shuō)著“不在意成績(jī)”。而那些實(shí)打?qū)嵉摹鞍┌Y患者”,只能癱在床上,連擺手的力氣都沒有。美國(guó)詩(shī)人艾米莉狄金森說(shuō):“我本可以容忍黑暗,如果我不曾見過(guò)太陽(yáng)。”“拖延綜合征”的患者因從未體驗(yàn)過(guò)不拖延的高效性和有序性而習(xí)慣地平庸下去!瓣(yáng)光已使我的荒涼成為更新的荒涼”她在后面說(shuō)道。持續(xù)性的`拖延,會(huì)讓習(xí)慣上的錯(cuò)誤態(tài)度變成無(wú)藥可醫(yī)的病癥,且在極度更新的社會(huì)中,若固執(zhí)地拖延,在不久的將來(lái),恐怕也只得落得個(gè)被世界拋棄的下場(chǎng)。
人生可以有放松,但絕不可以放縱?ǚ蚩ㄔ,目的雖有但無(wú)路可尋,我們稱之為路的,無(wú)非是躊躇。“拖延癥”只是人生道路上一塊頑固的絆腳石,實(shí)質(zhì)上他無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的腳步,。但決定性在于你是否愿意戰(zhàn)勝自己的懶散心理,在追尋目標(biāo)時(shí),不要因?yàn)橹車幕氖彛浲鼗臅r(shí)的初心。
生命短暫,你所經(jīng)歷的每一個(gè)瞬間都會(huì)成為自己的一部分,那何不在有限的時(shí)間里去追尋更多的美好呢?否則,僅停留在細(xì)小極微的事情上,讓美好白白流失,豈不可惜?
告別拖拉作文 篇29
人總是在經(jīng)歷一些事后開始長(zhǎng)大。自己總愛充當(dāng)事后諸葛的角色,在受到傷害后,開始難過(guò),然后想要狠狠的狂補(bǔ)學(xué)習(xí)。其實(shí),對(duì)于那些不重要的人,虛度光陰,是真的不值得好吧,當(dāng)初傻氣的樣子現(xiàn)在想來(lái)可笑,倘若你真正下定決心、想好好努力,還來(lái)得及。
近來(lái),散漫。書桌上的雜亂無(wú)章,視而不見?好像你每天都干著無(wú)意義的的事,那又有什么資格喊累、說(shuō)困?誰(shuí)叫你每天熬夜玩手機(jī)?我真的開始討厭那個(gè)口頭的說(shuō)太難了,又不去努力的人。時(shí)而頓悟,幾天后,又回歸平常,那你自我安慰做的太好了?偸前@昨天,又不把握好今天,你又怎么去面對(duì)明天。拆東墻補(bǔ)西墻?如果當(dāng)初努力的.自己看到現(xiàn)在的你,就要成為你當(dāng)初討厭的那種人,她該有多失望。
到底是自己自制力太差,總是會(huì)忍不住摸手機(jī),然后刷上幾小時(shí),原本可以快速寫完作業(yè)非要拖到很晚。不要把定的目標(biāo)假想為你當(dāng)前的水平,都是假象,一次的分?jǐn)?shù)不可能一直代表著你的水平。預(yù)知未來(lái)的人不會(huì)奢談未來(lái),讀過(guò)歲月之書的人不會(huì)承認(rèn)自己讀過(guò)它?赡闾热艨偸潜в忻魅諒(fù)明日的心態(tài),不斷給自己施加安慰,為自己的無(wú)為找借口,你怕到最后只會(huì)離自己的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn),落個(gè)名落孫山的下場(chǎng)。
總是想要走捷徑,試圖在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)別人努力了很久的知識(shí)?偸前严M耐性谡n后輔導(dǎo)上,曾經(jīng)的教訓(xùn)你忘了嗎?淡然了?現(xiàn)在又想重蹈覆轍?臨陣磨槍,要是真的讓你嘗的甜頭,你怕現(xiàn)在就不會(huì)在此反思了,人總是矛盾的,早知如此,何必當(dāng)初呢?到底是只有付出了常人不能付出的付出,才能獲得常人不能獲得的獲得。在應(yīng)該努力的時(shí)候,你在休息,更甚的時(shí)候是在玩樂(lè),又憑什么你你成就別人不能成就的成就。
這個(gè)寒假,從頭開始,鬧鐘響起就起床,克服自然醒,調(diào)好生物鐘,不要熬夜干沒有意義的事情。放下手機(jī),安心學(xué)習(xí),不應(yīng)在韶華干著七老八十還能干的事,不要年老體邁后再來(lái)后悔。有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)很重要,當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,想想它。如果你還是摸起了手機(jī),開始無(wú)所謂的浪費(fèi)時(shí)間,那你活該比不上別人,就別在事后諸葛了。
“取得成績(jī)后,不要驕傲。不要邊玩邊學(xué),既沒學(xué)到,有沒玩到,豈不是得不償失……”老生常談,確實(shí)很難做到,但你至少可以朝著這個(gè)努力啊,還沒開始,就自我否定,那就注定沒下文了。望自己,真正的釋然,真正地全心全意投入學(xué)習(xí)。
告別拖拉作文 篇30
位于西南方向的四川并不像東北那邊,年年冬天都必有一場(chǎng)大雪。每次冬天回到老家,能夠看一場(chǎng)雪就是我最大的愿望。
“明天最低零下四度!”前幾天的一個(gè)晚上,姨媽看了手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)后馬上通知我們。大家都開始擔(dān)心第二天給外曾祖父上新墳會(huì)不會(huì)感冒,而我卻暗暗竊喜:說(shuō)不定能看到下雪!
第二天早上我一改平時(shí)睡懶覺的習(xí)慣,七點(diǎn)鐘就從床上爬了起來(lái)?墒橇钗沂氖,窗外僅僅是下著毛毛雨而已。
吃完早飯后,我們八點(diǎn)半從家里準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。趕車、轉(zhuǎn)車、趕車、轉(zhuǎn)車……一個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地。下車時(shí),一直從天上往下落的毛毛雨不知什么時(shí)候竟變成了小雪!這雪像小小的蒲公英一樣,沒有方向地從天上飄落下來(lái)。可以毫不夸張地說(shuō),這場(chǎng)雪是9年以來(lái)最晚的一場(chǎng)雪。這不禁讓我有點(diǎn)懷疑成都的雪是不是患了“拖延癥”,不然怎么會(huì)一直拖拖拉拉到二月初才“現(xiàn)身”。
我興奮地趕忙用戴著手套的手去接。雪花降落在我的手套上后并沒有很快就融成小水珠,它們只是和一小撮碎冰一樣穩(wěn)穩(wěn)地停在我的手心。不知是因?yàn)楦吲d過(guò)頭還是怎么的,我竟大聲嚷出了一句廣告詞:
“雪花,勇闖天涯!”
我跑到路旁的小草坪上。這草坪好像是和雪花早就約定好了似的,極為配合地稀稀拉拉地開著幾朵與雪一個(gè)顏色的小野花。咦,不對(duì),為什么這花還閃著刺眼的光?我把臉湊近了瞧,這才發(fā)現(xiàn)那花哪是白色,分明就是淡紫色的!只不過(guò)雪剛好落在花瓣上面,又沒能及時(shí)融化掉,所以這停留著的'碎冰一般的白色雪花,就暫時(shí)給紫色的小花披上了一層白紗。
雪漸漸大了起來(lái),伴隨著雪一起的還有風(fēng)。我們坐在電動(dòng)三輪車上,哪怕是隔著緊閉的窗子,都能清清楚楚地聽到窗外咆哮著的風(fēng)聲。以至于姨媽接到好朋友來(lái)的電話時(shí),都不得不給按了……
下午回家的途中,我們看到很多從山上下來(lái)的車車頂上都有了各式各樣的雪人。這些“誘人”的“車頂雪人”讓我們恨不得立馬就飛到山上去?墒且虌屄犓脦讉(gè)朋友說(shuō),離我們這兒最近的三學(xué)山上,雪已經(jīng)融化得差不多了,必須要爬到上寺去才能看到大雪鋪滿地的情景?纯磿r(shí)間,已經(jīng)四點(diǎn)多了。我們只好放棄了上山看雪的念頭。
患上了“拖延癥”的雪只在金堂待了半天。從那一天起連續(xù)好幾天,都不見窗外的毛毛雨變成雪花。
告別拖拉作文 篇31
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。大家都知道,這首《明日歌》是由錢福寫的。大概的意思就是想讓我們不要拖延,當(dāng)日事當(dāng)日做。
秋天的夜晚已經(jīng)來(lái)到,楓葉隨著微風(fēng)吹拂到窗邊,屋內(nèi)有一個(gè)小女孩兒--燕燕,她正在做自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。微風(fēng)吹過(guò)她的書桌,把她的學(xué)習(xí)計(jì)劃翻到了前面,看看她前面的學(xué)習(xí)計(jì)劃都是叉。這個(gè)晚上燕燕又在制作她的學(xué)習(xí)計(jì)劃,燕燕嘴里說(shuō)到:“明天,明天我一定完成!彼凑諏W(xué)習(xí)計(jì)劃拿了一本學(xué)習(xí)冊(cè)子,還沒寫幾個(gè)字,一陣秋風(fēng)吹過(guò),燕燕打了一個(gè)哈欠。燕燕自言自語(yǔ)道:“哎呀,太困了,算了吧,明天完成,明天一定會(huì)完成噠!庇谑撬銚涞酱采,呼呼大睡起來(lái)。
忽然,一個(gè)漩渦出現(xiàn),她來(lái)到了一個(gè)世界,原來(lái)是20年以后的世界。燕燕直接被摔到了一個(gè)草地上,她剛要坐起來(lái),便看見前面有一個(gè)大姐姐就向她伸出手,那個(gè)人就是20年以后的燕燕。20年以后的她成功考上了一個(gè)她心儀的大學(xué),可是她現(xiàn)在卻很氣惱。原來(lái)是大學(xué)里的老師給他留了3篇論文,這周六就要,可是她現(xiàn)在卻想不出一點(diǎn)思路。燕燕對(duì)長(zhǎng)大以后的自己說(shuō):“哎呀,急什么,不是下周交嗎?晚一天又能怎么樣,早一天又能怎么樣?況且論文一會(huì)兒就寫完啦。你先帶我去看看你現(xiàn)在生活的怎么樣!本瓦@樣,長(zhǎng)大后的燕燕聽了小時(shí)候的自己的話。第二天,長(zhǎng)大后的燕燕被同學(xué)要去赴約,一整天都沒有回來(lái)。直到第三天的中午她才回來(lái),她累到躺在床上起不來(lái)身。第三天的時(shí)候,她睡了半天的覺。直到第四天,她終于著急啦,她跟小時(shí)候的燕燕說(shuō):“你今天別來(lái)煩我,我真的.要寫論文啦,只剩下兩天啦!”小時(shí)候的燕燕卻犯了老毛病,說(shuō)到:“又不是只剩下一天,一天三篇論文總能干完的,今天有個(gè)新上映的電影,你陪我去看吧!庇谑情L(zhǎng)大后的她聽了自己小時(shí)候的話,就這樣,直到只剩下兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候,長(zhǎng)大后的她終于急了起來(lái)!扒笄竽悖憬裉煺娴牟灰獊(lái)煩我啦!只剩下兩個(gè)小時(shí)了怎么趕啊,如果這三篇論文不交的話,這門功課成績(jī)可算零分!薄昂媚敲炊喙φn呢,光這一門算什么?這科考0分又不會(huì)拿不到畢業(yè)證!毖嘌嗍虏魂P(guān)己地說(shuō)道。就這樣,每次長(zhǎng)大后燕燕什么事都聽小時(shí)候的燕燕的話,導(dǎo)致每門功課,甚至別的事情都沒有完成,最后退學(xué),去做了清潔工。每天身心疲憊。忽然,燕燕尖叫了一聲:“!”燕燕從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),從做完那個(gè)夢(mèng)以后,燕燕就再也沒有拖延過(guò)任何事情。
拖延癥是那么的可怕。別看小小的一個(gè)拖延,可能隨時(shí)都會(huì)造成巨大的傷害。你有拖延癥嗎?讓我們一起打敗“拖延癥”,從此告別拖延。
告別拖拉作文 篇32
“叮鈴鈴”上課鈴響了,語(yǔ)文期末模擬練習(xí)也拉開了序幕。
試卷從前桌傳了下來(lái),我像是接住了一個(gè)燙手的山芋!我仔細(xì)地閱讀著試卷,發(fā)現(xiàn)前面部分并不是很難?勺魑闹卑盐覈樍艘惶,這可是命題作文啊。我靜靜地思考著,希望能想出一點(diǎn)什么作文的靈感來(lái)。“我懂得了什么?”作文要求里的一句話。我想了很長(zhǎng)一段時(shí)間,不知不覺考試時(shí)間已經(jīng)開始了。我還在這里浪費(fèi)太多時(shí)間,于是我先寫好了班級(jí)姓名,學(xué)號(hào)。
從前面開始做了一題,比較滿意,順利完成。第二題也還好,我一路過(guò)關(guān),斬六將,一直攻到了是閱讀題?梢豢吹介喿x的習(xí)題我可就傻眼了!罢(qǐng)你評(píng)價(jià)一下文中的人物是個(gè)怎樣的人?”這可是我最弱項(xiàng)的題目,我一下子就卡住了,可是我記住如果遇到無(wú)法解決的題目就跳過(guò),他先做會(huì)做的題目,然后再來(lái)慢慢解決它。于是我接著往下做,可就在這時(shí),我就是前面的'題目有點(diǎn)不大對(duì)頭,我又往前檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)是有一個(gè)錯(cuò)了,我趕緊改掉,再看看其他有沒有錯(cuò)其他并沒有錯(cuò),我又不放心就仔細(xì)來(lái)回掃了好幾遍才放心。才安心的放過(guò)試卷。
閱讀題的文章,我讀了一遍又一遍,一直讀了十來(lái)遍。我努力做這題目,做完后,仔細(xì)檢查著,發(fā)現(xiàn)我做得不錯(cuò),于是翻過(guò)了,去做下一面。我又突然覺得不放心,來(lái)回看了好幾遍,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)別同學(xué)已經(jīng)開始寫作文了。我仔細(xì)看了看別人寫到哪兒了,這可把我嚇了一跳,人家都把格子寫完了,我連動(dòng)都還沒動(dòng)。我真想說(shuō),我的磨嘰神功,可把我害慘了。
我趕緊起筆開始寫,也不管會(huì)不會(huì),也不管好賴,一想到句子就往上抄?晌覍懥藳]多久,老師就說(shuō):“同學(xué)們這次考試還有二十分鐘可以做,請(qǐng)仔細(xì)檢查!薄皨屟,二十分鐘,可我才寫了三行啊!我趕緊寫……我?guī)缀跏荏@得要跳起來(lái)了。但是我的筆好像越越來(lái)越重,仿佛跟金箍棒一樣,我的手吃力地在紙上滑動(dòng)。我寫字的速度也越來(lái)越慢,越來(lái)越慢,這只筆好像涂了502,一動(dòng)也不動(dòng)。我心里這個(gè)著急呀,好像屁股都著了火一樣,可是越寂寞越急越慢極了,后來(lái)就再也想不出來(lái)了。就在這時(shí)靈光在我腦海中閃過(guò)。發(fā)現(xiàn)有一本書,正好能拿來(lái)用。我趕緊……我努力回想書的內(nèi)容,并根據(jù)根據(jù)書上的故事進(jìn)行改編擴(kuò)充。然后,把書上一百字的內(nèi)容擴(kuò)充成了五百字。也就在這時(shí)下課的鈴聲響起,我匆匆地檢查了一遍,長(zhǎng)吁了一口氣,把試卷交了上去。哎呀,剛才真是嚇?biāo)牢伊,要不是我讀書讀的多,那可就真卡殼了,如果作文沒寫完,那么那可就頂多只有六十分了。直到放學(xué)以后,我還是心有余悸!
哎呀,我的拖延癥。∧闶裁磿r(shí)候能離我遠(yuǎn)去?
告別拖拉作文 篇33
“小赫,8點(diǎn)了,起床……”
“小赫,9點(diǎn)了,起床……”
“小赫,10點(diǎn)了,起床……”
“陳赫,快11點(diǎn)了,你到底要不要起床?”媽媽怒氣沖沖地把被子一掀,河?xùn)|獅吼般地喊道:“起床!”
我叫陳赫,是個(gè)典型的拖延癥患者。這是我寒假生活每天的節(jié)奏——不斷地被父母催著往前。
我揉了揉惺忪的睡眼,慢慢吞吞地爬起來(lái),穿好衣服,慢慢悠悠地吃早飯。啊,不對(duì),應(yīng)該是早餐加午飯一塊吃了。我還美其名曰“節(jié)食主義者”。飯后,我拿了一本書,窩在一處一坐就是大半天。當(dāng)媽媽問(wèn)我“今天的作業(yè)做好了嗎”,我才磨磨唧唧地寫起作業(yè)來(lái)。寫了一會(huì)兒,見媽媽已走遠(yuǎn),我又拿起自己心愛的書津津有味繼續(xù)看起來(lái)。于是,一個(gè)下午,就這樣悄悄溜走了。晚飯后,爸爸提議和他一起看一部電影。這當(dāng)然是“goodidea”,我舉雙手雙腳贊成。一場(chǎng)電影兩多個(gè)小時(shí),看完,睡覺時(shí)間早過(guò)了。睡覺?睡覺!
“今天的作業(yè)怎么辦?”
“不是還有明天嗎?”
“你到底有多少個(gè)明天?”
“等明天,明天再寫!本瓦@樣,日復(fù)一日,一個(gè)老長(zhǎng)的寒假,就被我浪費(fèi)掉只剩下三天了。
“寒假余額已不足,請(qǐng)幫助您的孩子戒掉拖延癥的壞習(xí)慣!眿寢尳o我看了這條信息,意在準(zhǔn)備拯救我。
“鈴……”新的一天又開始了!捌鸫!”我的`眼皮像被千斤重?fù)?dān)壓著,撐開,合上,再撐開,又合上。媽媽給我抹了把冷水,好不容易,眼睛睜開了。接過(guò)媽媽手中熱乎的糯米飯團(tuán),吃著吃著,又不知不覺地躺了下去。一睡,我的天,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
“陳小赫!”直到一聲怒吼將我驚醒!把剑 眿寢屃嗥鹞业囊恢欢,沖我喊道:“你還睡!”我不敢有半點(diǎn)委屈,規(guī)規(guī)矩矩地穿好衣服,坐在桌前,開始寫作業(yè)。
可不一會(huì)兒,老毛病又犯了,說(shuō)是寫,可我卻趁媽媽不在的空隙,又窩在床柱旁“消滅”了三本書。一個(gè)下午又鬼使神差般過(guò)去了。媽媽滿心期待,以為我下午會(huì)有所突破?傻筋^來(lái)還是這么個(gè)結(jié)果,火又一下子竄上來(lái)!將我痛罵了一頓,就差動(dòng)手了,還將我心愛的書籍統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了垃圾桶。也怪我,一個(gè)下午本上只寫了7個(gè)字,還有一個(gè)字是拼音。
媽媽也徹底不理我了。我淚眼汪汪地看著走掉的媽媽,在腦海里狠狠地給自己扇了幾巴掌,“陳赫啊陳赫,你咋這么混呢!寒假只剩兩天了,怎么辦?怎么辦?唉,世上沒有早知道,世上買不到后悔藥。只有背水一戰(zhàn)了!庇谑,剩下兩天,我洗心革面,脫胎換骨,重新做人。
種什么因,結(jié)什么果。沒有良好的作息規(guī)律,就沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。小伙伴們,我就是個(gè)反例,千萬(wàn)別學(xué)我!
告別拖拉作文 篇34
很不幸,這個(gè)寒假,我又被可惡的“拖延君”給纏上了!
說(shuō)來(lái)也怪,每到寒暑假,拖延君必會(huì)不請(qǐng)自來(lái),給我本該快樂(lè)的假期增添一道“痛苦”的陰影。這次寒假,我本是有望和它saygoodbye的。媽媽未雨綢繆,為了讓我在春節(jié)前完成作業(yè),把所有的興趣班都給停了。我一激動(dòng),放假第二天,就把一本《過(guò)好寒假》給KO了,筆頭作業(yè)只剩下了口算和兩篇作文。眼看作業(yè)大戰(zhàn)勝利在即,我甚是欣喜,總算可以和拖延君徹底劃清界限!
沒想到,第三天,“拖延君”就找上了門!百嚧病北闶俏摇巴涎影Y”初期的癥狀表現(xiàn)。由于晚上看電視熬了夜,我的生物鐘發(fā)生了紊亂。早上,我躺在溫暖的被窩里做著美夢(mèng),隱約聽得樓梯上傳來(lái)腳步聲,正在我傻傻分不清是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境時(shí),耳邊傳來(lái)一陣河?xùn)|獅吼:“劉朱溢,都10點(diǎn)鐘了,你怎么還沒起床!”那聲音震耳欲聾,不僅打斷了我的美夢(mèng),還附帶耳鳴效果。媽媽,你不覺得這樣對(duì)待一個(gè)急需睡眠的人很殘忍嗎?我真想爬起來(lái)跟媽媽理論一番,但眼皮實(shí)在懶得動(dòng)一下。唉,何必費(fèi)口舌浪費(fèi)這睡覺的.大好時(shí)光呢,多睡一分鐘就是賺到啊。我對(duì)媽媽的呼喊開啟了屏蔽模式,調(diào)整好睡姿,又與周公約會(huì)去了。但很快,小弟的哇哇大哭將我從夢(mèng)境中又拉了回來(lái)。天哪,二重唱強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲!已和“拖延君”打得火熱的我哪肯輕易認(rèn)輸?我深吸一口氣,“呼啦”一下鉆進(jìn)了被窩,完美地將雜音隔開了。忽然,一陣陣寒氣襲來(lái),媽媽竟將被子給掀開了。她的野蠻行動(dòng)成功地?cái)財(cái)嗔恕巴涎泳迸c我的糾纏,我驚叫一聲,立馬手腳利索地穿好了衣服。
你以為“拖延君”會(huì)這樣放過(guò)我嗎?NO!上午被睡覺給毀了,下午我可得做點(diǎn)兒正事了?晌顼埑缘锰,不如先看會(huì)兒電視休息休息。于是乎,“拖延君”拉著我的手窩在沙發(fā)上徜徉在了各個(gè)精彩的電視節(jié)目中!霸撟鲎鳂I(yè)啦!”“知道!”“怎么還不做?”“馬上做!”……媽媽一遍遍地催促,我一次次地敷衍,一晃太陽(yáng)已經(jīng)下山。在媽媽凌厲的眼神中我無(wú)奈地提起了筆,磨磨蹭蹭總算完成了一頁(yè)口算,可已到了吃晚飯的時(shí)間。吃完晚飯?jiān)僮鲆粫?huì)兒作業(yè)?呵呵,平時(shí)上學(xué)晚上要做作業(yè)那是迫不得已,放假哪有挑燈夜戰(zhàn)的?作業(yè)嘛,明天做好了!
就這樣日復(fù)一日,一拖再拖,眼看還剩一周時(shí)間就要開學(xué),“催債”的媽媽實(shí)在看不下去了,對(duì)我下了最后通緝:“在兩天之內(nèi)不把作業(yè)做完,就等著吃茄子夾肉(狠揍一頓)吧!”此時(shí)的我才如夢(mèng)初醒,快馬加鞭地趕工后,寫下這篇作文,以表我與拖延君絕交的決心!
可惡的“拖延君”害得我整個(gè)寒假都備受作業(yè)的折磨,不過(guò)這能怪誰(shuí)呢?追根究底,還是怪我自己沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有足夠堅(jiān)定的意志力。痛定思痛,今年暑假,我一定會(huì)將可惡的“拖延君”拒之于千里之外!
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