放風(fēng)箏優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-01-13 14:24:53 風(fēng) 我要投稿

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文匯編15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文匯編15篇

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1

　　在一個(gè)春風(fēng)拂面的星期六，天空格外湛藍(lán)，飄著軟綿綿的云朵，在藍(lán)天白云下，有一個(gè)又大又綠的草坪，有些草是深綠色的，有些草是淺綠色，躺上去真舒服��！這么好的天氣，人們拿著風(fēng)箏在草坪上放飛。

　　放風(fēng)箏的人真多，天空上已經(jīng)有很多的風(fēng)箏，有活潑可愛的小金魚，有無數(shù)只腳的蜈蚣，有兇險(xiǎn)的老鷹和彩虹風(fēng)箏……

　　小溪邁開腳步，右手握緊線團(tuán)，左手牽著風(fēng)箏線，慢慢地跑了起來，后面的小鐘把燕子風(fēng)箏高舉過頭，風(fēng)來啦，小溪大聲的喊起來，小鐘風(fēng)來啦，快放呀！小鐘快速的放起來，只見風(fēng)箏飄悠悠地飛了起來。小溪一邊放線，一邊迎風(fēng)奔跑，就這樣，風(fēng)箏搖晃晃的升上了天空，小溪和小鐘看見風(fēng)箏飛起來了，開心的笑了！

　　旁邊的小紅羨慕地看著他們，他對小溪說：“你幫我放飛我的蝴蝶風(fēng)箏吧�！毙∠斓卮饝�(yīng)了，不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上天空了，和燕子風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)舞蹈。

　　看著風(fēng)箏們在藍(lán)天中自由自在地飛翔，就好像放飛了我們的夢想和心情一樣，心里有說不出的快樂！

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2

　　今天，我們班成了風(fēng)箏的家園。所有的同學(xué)都帶了各式各樣的風(fēng)箏，因?yàn)榻裉煳覀円棚L(fēng)箏。

　　體育課，我們捧著心愛的風(fēng)箏下樓。一看，風(fēng)箏的種類真多啊。有奧特曼的、喜洋洋的、哆啦A夢的、小飛機(jī)的、灰太狼的……但最特別的還是長龍風(fēng)箏，這種風(fēng)箏上由很多張薄紙串成，紙上畫著各種各樣的卡通人物。放起來一定很威風(fēng)。

　　開始放風(fēng)箏了，只見一只奧特曼風(fēng)箏直竄上天，好快啊，我的風(fēng)箏沒讓我失望，在安裝好風(fēng)箏后，正好吹來一陣風(fēng)，風(fēng)箏像坐著火箭一樣直竄上天。很快，天上成了風(fēng)箏的樂園。仔細(xì)一看，天空真像一幅多姿多彩的畫：兩個(gè)長龍風(fēng)箏，舞在天上，這像是畫框，一些大風(fēng)箏飛不高，在樹的高度盤旋，小風(fēng)箏很靈巧，都在七、八層樓的高度飛，從下向上看，真像一幅多姿多彩的畫。

　　突然，飛的最高的那只風(fēng)箏急速下降，我感到我的風(fēng)箏線軸也猛地一沉，不好，我的風(fēng)箏和那只風(fēng)箏的線纏住了，我忙收線，兩個(gè)風(fēng)箏一起落下來，一看，兩個(gè)風(fēng)箏的線竟打了一個(gè)繩結(jié)。經(jīng)過簡單的處理，纏住的線順利打開了，我們的風(fēng)箏又重新飛上了高空。

　　這時(shí)，上課鈴響了。啊，不知不覺的，兩節(jié)課的時(shí)間過去了。我們依依不舍地收起了線，把風(fēng)箏收好，在回班級的路上，別的班的同學(xué)都用羨慕的目光看著我。回到教室，我還回想連篇，放風(fēng)箏真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)啊。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3

　　我校一年一度的風(fēng)箏節(jié)在大家的熱切期盼中隆重開始了，今年的主題是“和愛心一起飛！”

　　四月十四日星期六，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，下午十二點(diǎn)半，我們?nèi)议_車在一點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)――威海公園中心廣場。這時(shí)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見，海邊已經(jīng)來了好多人，他們已經(jīng)開始放飛風(fēng)箏了，我抬頭一看，天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏、彩虹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、骷髏風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等多姿多彩的風(fēng)箏。于是，我和爸爸、媽媽一起迫不及待的拿著風(fēng)箏向廣場走去。但因?yàn)檎业牡胤讲缓线m，風(fēng)不大、樹太多，在放飛風(fēng)箏時(shí)風(fēng)箏掛到了樹上，爸爸費(fèi)了好大勁才把風(fēng)箏拽了下來，后來，又和別人的風(fēng)箏纏了線，媽媽好不容易才把風(fēng)箏分開，我們又去了寬敞的海邊，我和媽媽開始放飛風(fēng)箏了，可是，風(fēng)箏一會(huì)往左一會(huì)往右，就像一個(gè)喝醉了酒的醉漢一樣，不一會(huì)兒就搖搖晃晃地一頭栽到了地上，我看了看旁邊的人都是怎樣放風(fēng)箏的，后來，經(jīng)過我們不懈的努力，我們的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天，我的小車風(fēng)箏經(jīng)過我的熟練操縱越飛越高，很快就超過了別人的風(fēng)箏，我頓時(shí)足蹈起來，不知不覺時(shí)間一分一秒的過去了，媽媽說該啟程了，于是我戀戀不舍的收起風(fēng)箏回家了。

　　通過放風(fēng)箏這件事我懂得了：看似簡單的事，也需要通過努力才能做好，俗話說：世上無難事，只怕有心人。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4

　　吃過午飯我拿著風(fēng)箏到哥哥家去逗他放風(fēng)箏，哥哥答應(yīng)了我們拿著風(fēng)箏來到操場上，忽然起風(fēng)了，我對哥哥說：“哥哥，風(fēng)來了”。

　　哥哥舉起我的風(fēng)箏向天空扔去，風(fēng)箏飛了起來，我拉著風(fēng)箏向前跑，哥哥的風(fēng)箏也飛起來了。我對哥哥說：“我們來比一比誰的風(fēng)箏飛的高�！备绺绶诺娘L(fēng)箏是“小燕子”，我放的是“大蜻蜓”小燕子剛上天不久就急速栽了下來。我的心好像一下子提到嗓門。心想小燕子栽下來了，我的“大蜻蜓”是不是也會(huì)栽下來呢？于是我猛拉繩子，“大蜻蜓”一下子升上了高空。這時(shí)候后面已有很多同學(xué)在放風(fēng)箏了，有的放“長龍”，有的放“白鵝”，有的放“金魚”……天空五顏六色，令人眼花繚亂。我看見哥哥的“小燕子”重新飛起來，而且越飛越高。此時(shí)此刻我們心也像風(fēng)箏一樣，也自由自地在藍(lán)天下翱翔。簡評：作者從“我”去追“哥哥”放風(fēng)箏入手，來寫自己是如何放風(fēng)箏的，使人讀后感到真實(shí)、可信、不空洞。在“小燕子”栽下后，心里活動(dòng)的描寫，更能透視出孩子的稚氣與天真。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5

　　春姑娘來到了人間，鮮花盛開了，樹木長出了綠葉，全都悄悄地長高了。河水清澈見底，倒影在水中的天空藍(lán)中帶白，美極了。

　　這正是放風(fēng)箏的好天氣，媽媽爸爸帶我來到桐山大橋下放風(fēng)箏。

　　開始放風(fēng)箏，我一直抓著線，爸爸抓住風(fēng)箏跟著我跑。我讓爸爸放手，爸爸手一放風(fēng)箏飛上了來去，媽媽在一旁大聲地拍著助威：“加油，加油呀�！蔽乙恢崩€，風(fēng)箏左搖右擺，好玩極了�？珊镁安婚L，不一會(huì)兒風(fēng)箏像受傷的小鳥從天上掉了下來。我又費(fèi)了九牛二虎之力把風(fēng)箏放上了天空。這一次我沒讓爸爸幫我放風(fēng)箏，我一個(gè)人抓著風(fēng)箏一直跑，風(fēng)箏好不容易飛上了天空，可不一會(huì)兒眼看又要掉下來，我只好請我們家的老將——也就是我的爸爸幫忙。爸爸看了一下，馬上用力一拉線，風(fēng)箏又飛了起來，爸爸叫我怎樣把風(fēng)箏放高，我學(xué)著爸爸的方法讓風(fēng)箏在天空中盡情飄蕩。

　　快樂的時(shí)光一眨眼就過去了。

　　我不情愿地跟這爸爸媽媽回家了，不過我還是很開心的，媽媽說：“下次再來吧�！蔽倚睦锱瓮麓卧缛盏絹怼�

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6

　　記得，我在幼兒園大班的時(shí)候，有一個(gè)周末，看到小伙伴們都在開心的放風(fēng)箏，心里可羨慕了，要是我也有一個(gè)心愛的風(fēng)箏就好了。

　　媽媽看出我的心思。有一天，就和爸爸一起去商店買風(fēng)箏。我一走進(jìn)商店門口，就看到那里人山人海。我走到柜臺(tái)前的時(shí)候，很快就看見一個(gè)非常漂亮的風(fēng)箏，那是一個(gè)孔雀形狀的風(fēng)箏，有半個(gè)飯桌子那么大，后面還有幾根彩帶，樣子十分逼真，只是一看價(jià)格有點(diǎn)太貴，讓我有點(diǎn)乍舌。

　　爸爸在一旁看到我的眼神和舉動(dòng)，笑瞇瞇地問道：“瑤瑤，你喜歡這只孔雀風(fēng)箏嗎？”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中有些緊張，怕他嫌貴而拒絕我。沒想到爸爸很痛快地掃了一下柜臺(tái)前的二維碼，我的心愿就得到了滿足。

　　我和爸爸、媽媽一起去我們小區(qū)院內(nèi)的一片綠草地，媽媽托起色彩斑斕的孔雀風(fēng)箏，不緊不慢地朝相反的方向慢跑起來，突然松開那只手中的孔雀風(fēng)箏，它立刻就像一只離弦的箭似的飛了起來。我停下腳步，轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的線圈，看著眼前漫天飛舞的那只孔雀風(fēng)箏，它好像一個(gè)翩翩起舞的孔雀仙女，我陸續(xù)放開繩子，孔雀風(fēng)箏就驕傲地飛得越來越高了。把我都看呆了。

　　今天提起那次放風(fēng)箏，心里還感到又高興又激動(dòng)。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7

　　春天，正好是放風(fēng)箏的好時(shí)光。今天風(fēng)很大，媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的一個(gè)公園放風(fēng)箏。我還給我們的風(fēng)箏取了個(gè)名，叫“黑蝙蝠”。

　　開始放風(fēng)箏了。媽媽手托“黑蝙蝠”，我喊：“一、二、三，放！”這時(shí)，媽媽一松手，我拿著線軸便飛快地跑起來，看著風(fēng)箏高高飛翔，我得意地沖著它呼喊：“黑蝙蝠，好樣的！”可是，話音剛落，“黑蝙蝠”就像喝醉酒似的，搖來晃去，在天空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒，便急速下降。還沒等我反應(yīng)過來，它就重重地直掉下來。

　　之后，我連續(xù)試了幾次都沒有成功，我有點(diǎn)灰心喪氣了。媽媽告訴我：“放風(fēng)箏要有耐心哦！”聽了媽媽的話，我再次等待時(shí)機(jī)的到來�！昂簟簟币魂嚧箫L(fēng)刮來，我興奮地一手拿線軸，一手拉著長線，逆著風(fēng)再次快速向前跑，不時(shí)回頭看“黑蝙蝠”，生怕出半點(diǎn)小差錯(cuò)。這一次，我的“黑蝙蝠”可真爭氣，它高高地在天空中飛翔，不時(shí)在天空中擺出各種姿勢，真是威風(fēng)極了！

　　放風(fēng)箏不僅帶給我無比的快樂，還讓我收獲了一個(gè)道理：做事情要有耐心，有信心，這樣你就一定可以成功！

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8

　　20xx年4月16日晚，第38屆濰坊國際風(fēng)箏會(huì)在濰坊大劇院盛大開幕，濰坊人與來自全國各地的風(fēng)箏愛好者、國內(nèi)外嘉賓相聚一堂，一起放飛夢想。

　　“風(fēng)箏一線牽，世界心相連”，恰是春風(fēng)送暖時(shí)，來濰坊快樂放飛吧，走走，看看，感受鳶都風(fēng)情，共享美好春光。

　　風(fēng)箏的種類很多，風(fēng)箏分類的方法也很多，可以從結(jié)構(gòu)上分類、按風(fēng)箏大小分類、按風(fēng)箏形狀分類、按藝術(shù)風(fēng)格分類、按功能用途分類等等，傳統(tǒng)風(fēng)箏大致可分為板子、軟翅、硬翅、筒子、串類五種。

　　常見的有軟翅風(fēng)箏，硬翅風(fēng)箏，龍形風(fēng)箏，板子風(fēng)箏，立體風(fēng)箏，運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏。專門說一下運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏：運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏又叫特技風(fēng)箏，又稱雙線風(fēng)箏或復(fù)線風(fēng)箏。一般為三角形、滑翔傘狀、眼鏡形。運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏在我國是新近興起的.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，與傳統(tǒng)風(fēng)箏不同，運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏不僅有單線的，還有雙線的、四線的，可在空中做一些動(dòng)作。

　　現(xiàn)在世界上70%以上的風(fēng)箏都是出自濰坊。濰坊風(fēng)箏已經(jīng)成為中外風(fēng)箏愛好者收藏欣賞的佳品。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9

　　今天陽光明麗，爸爸媽媽說帶我去一個(gè)景色優(yōu)美的地方放風(fēng)箏，我快樂地歡呼著，太好了，我好久都沒有放過風(fēng)箏了。

　　我?guī)е孱伭娘L(fēng)箏，來到了開滿金黃色的油菜花園里。哇！這里的風(fēng)景美如畫呀！一眠望去，黃黃的油菜花就像金色的地毯，花園里還有好多的蜜蜂在飛來飛去。太棒了，我也和蜜蜂一樣鉆進(jìn)油菜花中，叫媽媽幫我拍幾張照片。走在油菜花的馬路邊，我和爸爸媽媽并放起了風(fēng)箏。

　　在媽媽的幫助中，爸爸的指導(dǎo)下，左手拿著線，右手拿著線輪，使勁一跑，風(fēng)箏慢慢地往上飛，我一邊跑一邊斜著腦袋往后看，美麗的風(fēng)箏隨著微風(fēng)翩翩起舞，甩著五彩斑斕的尾巴飄呀飄。

　　突然，我的線拉不過來了，停下腳步回頭一看，��！原來風(fēng)箏飛得太高卡在樹枝上不動(dòng)了，哎呀，這可怎么辦，我使勁地拉，可怎么也拉不下來。爸爸媽媽來了，幫我慢慢地拉下來，惋惜拉下來的風(fēng)箏一只翅膀失去了平衡，想再飛起來也難了。不過，我在之前已經(jīng)感受到了風(fēng)箏起飛的快樂，雖然風(fēng)箏壞了，我依然很開心。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10

　　“哇！風(fēng)箏！媽媽快看！”我興奮地嚷著。學(xué)校操場上，幾個(gè)哥哥姐姐正抬著頭，手搭涼棚，目光緊緊跟隨著空中的風(fēng)箏。

　　“已經(jīng)到了放風(fēng)箏的時(shí)候了嗎？”我滿臉期待地問媽媽。

　　“快了，清明前后，天氣暖和，最適合放風(fēng)箏了�！眿寢屝χf。

　　媽媽還告訴我，清明是二十四個(gè)節(jié)氣中的第五個(gè)，也是中國傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日。我知道，每年清明，外公和舅舅都會(huì)帶上早已準(zhǔn)備好的香燭和元寶去公墓祭拜過世的親人。除此之外，清明前后還有很多傳統(tǒng)的豐富多彩的活動(dòng)。對于我來說，最有趣的要數(shù)放風(fēng)箏了。

　　每年清明前后，天氣晴好的周末，傳媒集團(tuán)后面的小山坡上就會(huì)擠滿了人。有坐在墊子上悠閑地聊天的，有躲進(jìn)帳篷里休息的，也有來賞花的。跑得最歡的，莫過于我們這群放風(fēng)箏的孩子了，個(gè)個(gè)小臉兒紅撲撲的，洋溢著滿足的笑容。我讓媽媽幫忙舉著風(fēng)箏，自己攥緊線軸，在2、3米遠(yuǎn)的地方準(zhǔn)備著。“1，2，3，放！”一聲令下，媽媽的手一松，我就撒腿飛奔，邊跑邊向后張望。耶！飛起來了！我停止奔跑，用媽媽教的方法一會(huì)兒收，一會(huì)兒放。果然，空中很快又多了一只風(fēng)箏。蝴蝶、蝙蝠、蜈蚣……各式各樣，無奇不有。哈哈！居然還有騎單車的人在天上飄著。

　　我想，也許風(fēng)箏也能替我們帶去思念，帶去幸福的消息。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹缟�，我還睡在床上，媽媽說今天外面風(fēng)很大，適合放風(fēng)箏，我不知不覺就背出了這首詩。然后急忙喊媽媽幫我約汪姝含一起去平天湖放風(fēng)箏。

　　吃過午飯，汪姝含和她媽媽一起來到我家樓下，我和媽媽趕緊下樓跟她們－起騎車去了平天湖廣場。

　　到了平天湖廣場，我看見放風(fēng)箏的人可真多，各種各樣的箏，五顏六色，一－個(gè)比－個(gè)飛得高，它們在天空中自由自在地飛舞。我們也趕緊拿起了自己的風(fēng)箏放了起來。突然，有兩個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏纏到一起，接著，他們的風(fēng)箏不停地?fù)u晃著往下墜落，一下子就都掉進(jìn)了岸邊的湖水中。那兩個(gè)人竟然沒要風(fēng)箏了。我們的風(fēng)箏掉的雖然遠(yuǎn)，還沉底了，但媽媽沒有放棄，而是把風(fēng)箏線慢慢地小心的往回拉，想把風(fēng)箏拉上來，我不知道能不能成功，就和汪姝含一起先到旁邊玩去了。過了一會(huì)兒，媽媽真的把風(fēng)箏拉上來了。

　　這時(shí)，媽媽把風(fēng)箏交給我，讓我自己放。這只風(fēng)箏很快又被我放飛起來了，飛舞的風(fēng)箏力氣好大，我感覺自己都要被帶飛起來了。飛了好久，最后，風(fēng)箏還是掉到了平天湖邊的木條板上。汪姝含的媽媽把風(fēng)箏撿起來了，我們又繼續(xù)放了會(huì)兒風(fēng)箏才回家。這次放風(fēng)箏真的讓我好開心。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12

　　今天是個(gè)好日子，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸來到云龍山放風(fēng)箏。

　　來到這里，放風(fēng)箏的人已有20多個(gè)了。看到這么多的風(fēng)箏高高地飛在天上，我也迫不及待地拿出自己新買的老鷹風(fēng)箏開始放。我順著風(fēng)跑了起來，覺得好了，趕緊放線，但風(fēng)箏還沒飛到離地面30米遠(yuǎn)就像喝醉酒了一樣飄飄悠悠地落了下來，我失望極了，跑去檢查了一下風(fēng)箏，風(fēng)箏完好無損，只是捆的線向右偏了一點(diǎn)，我心想，這一定不會(huì)造成問題的，所以沒在意。我又放了起來，但是我跑來跑去，已經(jīng)氣喘吁吁了，風(fēng)箏還是沒一點(diǎn)變化，此時(shí)我就像泄氣的皮球，一臉沮喪。

　　望著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏，忽然，我發(fā)現(xiàn)了它們一個(gè)秘密，那就是這些風(fēng)箏雖然形狀大小各不相同，但它們都是對稱的。我想既然是對稱的，就要保持平衡，就像我騎自行車一樣，平衡是最關(guān)鍵的。而我的風(fēng)箏是線偏了，說明不平衡，想到這里，我把線向左偏了偏，到了中間，然后又放了一次，果然不出我所料，風(fēng)箏悠然地飄了上來。原來，風(fēng)箏也要注意平衡，我以后一定要留心觀察。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13

　　星期六下午，陽光明麗，我和阮歆舒相約來到江濱公園放風(fēng)箏。

　　我們來到濱江公園，只見公園里人山人海，有的在跳繩，有的在看書，有的打籃球，還有的在放風(fēng)箏。

　　我們來到一處空地，首先小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好，然后我學(xué)著別人的樣子，一邊拿著風(fēng)箏，一邊奔跑�？墒菬o論我怎么努力，也沒能把風(fēng)箏放上去。

　　爸爸看我心急的樣子，溫柔地對我說：“放風(fēng)箏得有技巧，先把風(fēng)箏舉高，然后迎著風(fēng)，一邊跑，一邊放手，然后慢慢地放線。”爸爸一邊示范，一邊又說，“風(fēng)箏線松的時(shí)候要及時(shí)收起，這樣時(shí)而放時(shí)而收，才干把風(fēng)箏放上天。”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，按照爸爸的方法繼續(xù)試飛。看風(fēng)箏慢慢地飛了上去，我快速放線，可是風(fēng)箏卻急速下墜，唉……我又失敗了。但我沒有放棄，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)放飛奔跑，最后最終把風(fēng)箏放上了天�？粗L(fēng)箏迎著風(fēng)在高空中飛舞，我快樂得一蹦三尺高。

　　看著天上五顏六色的風(fēng)箏，我突然想起了[春日]里的一句詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14

　　今天，爺爺帶我出來放風(fēng)箏，我高興得不得了。

　　我們?nèi)チ藦V場上，把風(fēng)箏從套子里拿了出來，再展開，準(zhǔn)備放了。萬事俱備只欠東風(fēng)�？墒秋L(fēng)老是不來，我有點(diǎn)不耐煩了，就在這時(shí)一陣微風(fēng)吹來了，爺爺讓我把線收起來，然后再慢慢地放線。風(fēng)箏就緩緩地飛上了天，最后我把線都放開了，往天上一看風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高高的藍(lán)天，與白云作伴。

　　我的風(fēng)箏呈蝴蝶形狀，頭是黃色的，眼睛黑溜溜的，身體是青綠色的，大翅膀是紅色的，小翅膀是紫紅色的。

　　在我的“蝴蝶”風(fēng)箏的旁邊有一個(gè)“毛毛蟲”風(fēng)箏。我想，我的“蝴蝶”風(fēng)箏難道還打不敗他的“毛毛蟲”風(fēng)箏嗎？所以我就決定斗一斗他，我用我的“蝴蝶”風(fēng)箏撞了一下他的“毛毛蟲”風(fēng)箏，可是他也不甘心就被我打倒，所以，他的“毛毛蟲”風(fēng)箏就碰了一下我的“蝴蝶”風(fēng)箏，我很生氣，就朝著他的風(fēng)箏使勁地撞，最后，他只能狼狽的逃走了。

　　時(shí)間過得好快呀，要回家了，而我只能戀戀不舍的收起了線，回到了家中。

　　如果大家想放飛風(fēng)箏，一定要有耐心哦。