實(shí)用的奇妙的發(fā)現(xiàn)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的奇妙的發(fā)現(xiàn)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
發(fā)現(xiàn)奧秘,是每個(gè)人都會(huì)做的事情,可是,又有幾個(gè)人能做到極致呢?有一些人,發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象卻無動(dòng)于衷,而魯班,卻因一次小小的發(fā)現(xiàn),發(fā)明了一個(gè)讓木匠們能夠輕松工作的工具——鋸子。敏銳的觀察力,細(xì)致地思考,果斷地行動(dòng),才會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)秋天,在一座長(zhǎng)滿樹木的山上,一個(gè)隱隱約約的人影在樹影中穿過。我心想:那個(gè)人是誰呀?為什么要在山上呢?我可不可以登上去看看呢?心中又有一個(gè)聲音弱弱地說:山上可能會(huì)有一些猛獸,可能會(huì)不安全的。我感覺我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)人影,一個(gè)是惡魔,一個(gè)是天使。唉!他們?cè)趺闯称饋砹?你一言我一語(yǔ)的。但是,一想到那一個(gè)人影,我的好奇心就開始發(fā)作。我邁開步子,走進(jìn)了那一座山。
因是秋天,火紅的樹葉被秋風(fēng)一吹,就從樹上飄飄悠悠地飛下來,如同一只只振翅奮飛的蝴蝶,一條清澈的小溪從我腳邊流過,一片片紅葉因溪水的流動(dòng)而撞到一兩塊石頭,小溪里就蕩起幾圈歡快的漣漪。一根根小草上凝結(jié)著露珠,露珠太重了,不時(shí)有露珠跳下來。我想,那個(gè)人應(yīng)該在樹林中,于是,我往樹林中走去。我看見一棵棵滄桑的大樹,一片片樹葉落下,一只鳥在樹叢中與我們捉迷藏。
走了這么久,我也沒有看見那個(gè)人影,我想,他應(yīng)該在草叢吧。我于是往那些草叢中張望,果然看見一個(gè)男孩蹲在那兒,他正看著什么。我走過去一看,原來,他在觀察一顆草葉上的露珠。露珠有什么好觀察的呢?我也來了興致,一起蹲下觀察。那露珠滾圓滾圓的,像一顆顆透明的珍珠,又好像一面放大鏡,它把葉子上的葉脈顯現(xiàn)得清清楚楚,那些葉脈多像我們的掌紋!那些細(xì)小的紋路像一條條毛細(xì)血管。
小男孩告訴我,葉脈和細(xì)紋就是小草的血管,小草用根從土地里吸收養(yǎng)料,養(yǎng)料通過這些血管傳給小草的每一片葉子,小草就會(huì)越長(zhǎng)越高,就會(huì)開出美麗的花。他還告訴我,葉脈變大是因?yàn)槁吨槭菆A形的,和放大鏡原理是一樣的。
因?yàn)橐淮魏闷妫医坏搅艘粋(gè)熱心的朋友,我還學(xué)到了好多有趣的知識(shí),難怪人們說,好奇心是打開奇妙世界的一把金鑰匙!
因?yàn)橛辛诉@個(gè)奇妙發(fā)現(xiàn),所以我明白了,如果是自己想知道的奧秘,那么只要你認(rèn)真探尋下去,你就一定有意想不到的收獲。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:我?guī)蛬寢尫畔匆路臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了水里有兩片樹葉。我只看了一眼,沒想到奇跡發(fā)生了,兩片樹葉漸漸靠攏在一起,這使我百思不得其解。我連忙將樹葉拿了起來,這兩片樹葉沒什么特別的啊!是怎么靠攏在一起的呢?這其中一定有一些鮮為人知的秘密。這到底是什么秘密呢?
我立即找來課外書,翻找起來,終于找到了答案:兩個(gè)物體在2——3厘米之間,有一股氣流或氣壓吹過,這時(shí)氣流或氣壓有推力比靜止的空氣還小,當(dāng)那個(gè)物體中有氣壓的話,外部的氣壓就會(huì)用力向內(nèi)推,壓力比內(nèi)部的空氣要大。因此才會(huì)向內(nèi)靠攏。
這是不是很有意思!在科學(xué)這浩瀚的海洋里,知識(shí)是無窮無盡的。只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐才會(huì)取得成功的。我們要學(xué)習(xí)魯迅時(shí)時(shí)早,事事早的精神,因?yàn)槟銦o論在什么學(xué)科上,你比別人早一步,就可能比別人多走一大步。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
大家都認(rèn)為彩虹只有在雨后才會(huì)出現(xiàn)?墒,根據(jù)觀察,我發(fā)現(xiàn)彩虹并不一定都在雨后出現(xiàn)。在平時(shí),彩虹也會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中。比如說,晴天的噴泉處,就是一個(gè)很容易看到彩虹的地方。
暑假的一個(gè)周末,烈日當(dāng)空,我和朋友一起到森林公園玩,在噴泉的上方竟然看到了一座從水面向天空升起的“彩虹橋”。我的'朋友想踩進(jìn)水池里去摸一摸“彩虹橋”,結(jié)果反而被噴泉噴了一身的水。
我疑惑了,彩虹不是只有在雨后才會(huì)出現(xiàn)嗎?我查閱了相關(guān)資料才弄明白,其實(shí)只要空氣中有水滴,而陽(yáng)光正在觀察者的背后以低角度照射,便可能產(chǎn)生可以觀察到的彩虹現(xiàn)象。
那么,為什么彩虹往往出現(xiàn)在夏天的雨后呢?因?yàn)橄奶斐3O玛囉,雨的范圍不大,往往是這邊天空在下雨,那邊天空仍出太陽(yáng)。這時(shí)空氣內(nèi)塵埃少而充滿小水滴,天空的一邊因?yàn)槿杂杏暝贫^暗,當(dāng)太陽(yáng)光透過這些小水滴時(shí),經(jīng)過折射作用,天空中就出現(xiàn)了美麗的彩虹。而觀察頭上或背后已沒有云的遮擋而可見陽(yáng)光,這樣彩虹便會(huì)較容易被看到。
另一個(gè)經(jīng)常可見到彩虹的地方是瀑布附近。在晴朗的天氣下,背對(duì)陽(yáng)光在空中灑水或噴灑水霧,陽(yáng)光照射到空氣中的水滴,光線發(fā)生折射或反射,也可以人工制造出彩虹。
所以說,只要符合彩虹形成的條件,彩虹就會(huì)出現(xiàn)。同學(xué)們,只要在生活中留心觀察,就會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn)!晴天里的彩虹,你注意到了嗎?
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
星期六下午,媽媽帶我去雕塑公園玩。
我們?cè)诠珗@里悠閑地散步、賞花。我看見花園里有一叢叢的紫茉莉(又叫燒湯花),它們有黃色的,粉紅色的。只見那些紫茉莉的花又細(xì)又長(zhǎng),呈漏斗狀,就像一個(gè)個(gè)小喇叭。在花莖底下,我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)圓溜溜的小圓球。我撿起仔細(xì)一看,原來是紫茉莉的果實(shí),里面包裹著它的種子。那些種子的模樣像極了一個(gè)個(gè)小地雷。
我和媽媽又向前走了幾步,在花園里,我又看見了一株花莖上開出了兩種顏色(黃色和粉紅色)的花朵兒。由于我很好奇,媽媽便讓我在花叢中繼續(xù)尋找。我突然有了重大發(fā)現(xiàn)——我找到了很漂亮的雙色花。它們有的紅里透黃、有的黃里透粉、有的粉黃相間、還有的黃色花瓣上透著一顆顆粉紅粉紅的斑點(diǎn)。
我很奇怪,為什么紫茉莉會(huì)這么神奇?能開出這么漂亮的雙色花朵呢?于是我就問媽媽,媽媽也回答不出來,但是媽媽答應(yīng)我回家上網(wǎng)查一查,然后再告訴我。我們又玩了一會(huì)兒,便回家了。
一回到家,媽媽就在網(wǎng)上查資料。過了一會(huì)兒,媽媽終于找到了答案。媽媽講給我聽,下面是我的記錄:一:植物中的遺傳因子和芊合體都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)換,也就出現(xiàn)了變異,然后就會(huì)出現(xiàn)雙色花。
二:顯隱性基因的隨機(jī)表達(dá),也可能來至不為人知的自然雜交或串粉。
三:粉紅色或紅色的花與黃色花種在一起,往往都會(huì)開出雙色花。
通過這次意外的觀察,我發(fā)現(xiàn)了植物的奧秘。我也明白了在生活中要時(shí)時(shí)做個(gè)有心人,善于觀察和思考,就會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn)。
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