我發(fā)現(xiàn)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇1
已是“五·一”放假最后一天了，很悠閑地坐在家里，開(kāi)著電視，卻不知道該看些什么，只是讓思想漫無(wú)邊際地散步。
忽然想起班上的恒，在英語(yǔ)課上硬是騙我Englishteacher叫我出去，害得我正上課就跑出去找老師，讓我丟臉極了，又想到這鈺惡作劇把我書(shū)東一本西一本藏起來(lái)
想到這些真想順手拿件東西往下扔，可一想到晚上有螃蟹吃，便開(kāi)心地哼起小曲來(lái)。
坐著終究沒(méi)什么事，就拿了豎笛到陽(yáng)臺(tái)上去，陽(yáng)光明媚，輕風(fēng)撫摸著我的臉，吻著我，舒服極了。
對(duì)面屋頂上種了許多花，紅的，紫的，白的格外欣欣向榮，在陽(yáng)光下閃爍著，給這夏初的早晨帶來(lái)一片溫馨。順手拾起了東西扔了過(guò)去，盼能“驚起一灘鷗鷺”，卻驚起
一團(tuán)黑物蹦了一下，可能是老鼠吧！
我快樂(lè)地吹了一首《小星星》，看見(jiàn)樓下有幾個(gè)小孩在玩，匆匆跑進(jìn)房間拿了三顆“喜之郎”，從樓下扔了下去。瞧那三個(gè)小家伙屁癲屁癲地跑過(guò)去拾起“天上飛來(lái)的果凍
可發(fā)現(xiàn)中計(jì)后狠狠的甩手，嘴里還嘟噥著�？粗挥X(jué)笑了出來(lái)，轉(zhuǎn)念一想自覺(jué)有愧掩住口灰溜溜得進(jìn)了屋。
開(kāi)啟VCD，聽(tīng)著行云流水的樂(lè)曲又想起五天假期即將結(jié)束，感到”光陰易逝”捧起課本趕緊復(fù)習(xí)。
就這平淡無(wú)奇的時(shí)光里，我找到了美，不知你是否發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天上作文課，要寫(xiě)一則觀察日記，沈老師先找了幾位同學(xué)分別講述了自己的觀察和發(fā)現(xiàn)，接著沈老師決定帶著我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫“摩擦生電”，我們聽(tīng)了開(kāi)心的不得了，期待著實(shí)驗(yàn)的到來(lái)。
沈老師讓我們每人準(zhǔn)備了一張紙和一把尺子，只見(jiàn)老師拿起一張紙，把它撕碎，我們照著老師的樣子把紙撕碎，然后把撕好的紙放在桌子上，接著我們用尺子隨隨便便地在頭上擦了幾下，就把尺子貼到碎紙上面，結(jié)果另我們大失所望，碎紙沒(méi)有粘在尺子上，全班同學(xué)都唉聲嘆氣，為什么沒(méi)有粘到尺子上呢？連老師也納悶，為什么呢？老師對(duì)我們說(shuō)：“別灰心，我們?cè)僭囈淮��！?/p>
經(jīng)過(guò)第一次試驗(yàn)，我們得出了一個(gè)結(jié)論：一、紙要撕得又細(xì)又碎；二、尺子要緊貼頭皮，快速、用力摩擦。我們照著上面總結(jié)出的結(jié)論去做，我們這次把紙撕得更小了，老師和我們用尺子在頭上摩擦了一小會(huì)兒，然后開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：“十、九、八、七、六……一！”我們立刻把尺子貼到碎紙上，哇有幾片碎紙粘到尺子上了！我們開(kāi)心極了，但是被尺子粘到的碎紙很少，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們?cè)僭囈辉嚕纯茨懿荒茉僮尦咦由系募埜嘁稽c(diǎn)？”
第三次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我們把紙撕得更小了，有的人撕的紙甚至只有螞蟻大��！接下來(lái)開(kāi)始摩擦了，我們用出手臂所有力量，有的在那手忙腳亂，有的居然把辮子都解開(kāi)了，在那不顧一切地摩擦，甚至連老師都不顧自己的形象，在那摩擦，外面的人看見(jiàn)了，瞪著眼睛看著我們，以為我們沒(méi)有洗頭，在撓癢癢呢。老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了：“十、九、八、七、六……一！”同學(xué)們立刻把尺子貼到紙上，這時(shí)候，全班都沸騰了，有的高興的手舞足蹈，有的都蹦起來(lái)了，因?yàn)椋覀兂晒α耍?/p>
我們成功了！雖然頭皮有點(diǎn)熱熱的，頭發(fā)也散亂了，但我們依然開(kāi)心！因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了“摩擦生電，”還有大家一起實(shí)驗(yàn)的快樂(lè)！小朋友們，你們有什么新發(fā)現(xiàn)？快來(lái)跟我們說(shuō)一說(shuō)吧。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇3
這件事發(fā)生在一天晚自習(xí)……
“喵——”我們正安靜地做練習(xí)冊(cè)，突然，響起了一個(gè)奇怪的聲音。全班同學(xué)你看看我，我看看你，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，又埋頭開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。“喵——”奇怪的聲音再次響起，咦，怎么像是電話手表的聲音？老師可說(shuō)了不準(zhǔn)帶電話手表。小天才牌子的？不不不，阿巴町牌子的？不可能，難道是糖貓電話手表？對(duì)，就是貓叫的聲音。雖然全班都不怎么在意，可我卻越聽(tīng)越像。呀，練習(xí)冊(cè)都忘做了，快寫(xiě)！
“喵——”這聲音還停不下來(lái)了。同學(xué)們又開(kāi)始互相東看西瞧了。我一回頭，突然看見(jiàn)胡曦予十分淡定，雖然班上也有許多同學(xué)沒(méi)管這聲音，但胡曦予卻異常淡定。平時(shí)有聲音她都會(huì)到處看一下，可這次是什么意思？
下課了，我去問(wèn)胡曦予。她先是支支吾吾地，半天說(shuō)不出話來(lái)，后來(lái)她深吸一口氣，說(shuō)：“我不小心把電話手表帶來(lái)了。”我去看了看她的小袋子，還真帶來(lái)了！“姐啊，這你都能帶來(lái)！”我趕緊幫她關(guān)靜音，可半天也沒(méi)找到按鈕。
把電話手表帶到學(xué)�？芍^是天大的秘密。我們班上還有很多秘密，只能下次告訴你啦！
我發(fā)現(xiàn)作文 篇4
法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。對(duì)此，我深以為然，生活中處處存在著美，只要用心去感受、去體驗(yàn)、去欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊，在我們心中。
然而，以前我卻不明白這個(gè)道理，一直認(rèn)為只有外表漂亮才是美的，直到發(fā)生了一件事情，改變了我對(duì)美的看法。那時(shí)我上四年級(jí)，身材胖胖的，調(diào)皮的男生給我起了很多外號(hào)，我很苦惱，于是問(wèn)媽媽：“我是不是很丑?大家都說(shuō)我胖，沒(méi)有形象，胖子是不是都很丑，讓人瞧不起。”媽媽聽(tīng)了，耐心地對(duì)我說(shuō)：“怎么會(huì)?人胖了不一定丑。一個(gè)人的美并不在于他的長(zhǎng)相、服裝和發(fā)型，而是在于他的心靈。如果人沒(méi)有內(nèi)心的美，即便貌如天仙也會(huì)讓人厭惡。大文豪托爾斯泰說(shuō)過(guò)：‘人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗�！灰銚碛姓嬲\(chéng)善良的品行，堅(jiān)定奮進(jìn)的理想，寬容溫暖的胸懷，你就是美麗的�！甭�(tīng)了媽媽一席話，我恍然大悟，這幾句話像刀刻一樣深深印在我的心里，讓我重拾自信，堅(jiān)定的做一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人。
自此我明白了：這個(gè)世界上有那么多美好的事物等待我去發(fā)現(xiàn)，去熱愛(ài)，只要用心，就會(huì)時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美，處處發(fā)現(xiàn)美——當(dāng)我感嘆山河的壯麗、植物的奇妙、動(dòng)物的活力時(shí)，那是自然的美。當(dāng)我沉浸在春的嫩綠、夏的火紅、秋的金黃、冬的雪白時(shí)，那是四季的美。當(dāng)我折服于音樂(lè)的魅力、舞蹈的優(yōu)雅、戲劇的精彩、詩(shī)詞的`震撼時(shí)，那是藝術(shù)的美。還有那迎著朝霞忙碌著的的環(huán)衛(wèi)工人、公交司機(jī)、交通警察……無(wú)不折射出一種美，那是勞動(dòng)的美、敬業(yè)的美。我還看到隨手撿起垃圾扔掉的人、公交車上主動(dòng)讓坐的人、人行橫道攙扶盲人過(guò)馬路的人……他們無(wú)一不美，這是一種人性的美，雖然平凡卻很高尚。
世界是美好的，生活是豐富多彩的，人們之間的真情、家庭的溫馨、社會(huì)的奉獻(xiàn)，更構(gòu)成了生活中一幅幅美麗的風(fēng)景。只要用心，美就在我們身邊，就在我們的心中。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇5
下午放學(xué)回家，我在路上發(fā)現(xiàn)有一排螞蟻慢慢的爬著，好奇心拖著我去看。我便看著螞蟻運(yùn)食物，這時(shí)，螞蟻們發(fā)現(xiàn)了一只大肥蒼蠅，，便對(duì)蒼蠅發(fā)生了“進(jìn)攻”。蒼蠅的每個(gè)部位都有一只螞蟻，它們蒼蠅抬起來(lái)，爬到洞口，我順著它們的方向，終于走到了。我一看，原來(lái)就在三厘米的小草邊一看著不到十米的洞里。有一群螞蟻，如果用放大鏡看的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，洞底有許多米粒，面包渣，這時(shí)，有兩只螞蟻互相動(dòng)了動(dòng)角，我覺(jué)得很奇怪，這時(shí)，媽媽來(lái)了，我跟著媽媽回家了。心里仍然有疑問(wèn)，便忍不隹問(wèn)了一下媽媽，媽媽說(shuō)“它們?cè)谡f(shuō)話”，“不可……”，“就是的，不信你上網(wǎng)查查”媽媽把我的話打斷了，“查就查”我不服氣的說(shuō)。
到了家，我查到了，原來(lái)是真的，我不好意思的向媽媽道 了歉，心里想：以后再也不能亂猜測(cè)了。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇6
今天是我發(fā)現(xiàn)春天的第一次，你猜我我是怎么發(fā)現(xiàn)春天的呢？如果猜不到，請(qǐng)看下面的事情吧。
今天早晨我和母親在花園里打羽毛球，我玩得很高興，頭上直冒汗水，因?yàn)槲覜](méi)接住羽毛球，讓球掉到地上了，我撿球的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)花兒開(kāi)得很茂盛，我對(duì)母親說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天，這么冷，為什么花兒還開(kāi)得這么茂盛呢？”母親笑著說(shuō)：“小傻瓜，現(xiàn)在哪還是冬天，已經(jīng)是春天了！”我不好意思地笑了！
這是我第一次知道春天來(lái)了，你們知道了我是怎么發(fā)現(xiàn)春天的吧！
母親說(shuō)：“你仔細(xì)看看春天來(lái)了，還發(fā)現(xiàn)了什么變化？都說(shuō)出來(lái)吧！”我想了想說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了人們睡覺(jué)不用電熱毯了，冬天人們穿的衣裳有三四件，還要穿厚厚的棉衣；春天了，衣服只穿兩三件了，這都是春天的變化呀。”母親說(shuō)：“你真聰明，發(fā)現(xiàn)了這么多可以知道季節(jié)變化的事物。不只有這幾種，還有很多變化呢。你一定要認(rèn)真觀察春天的變化�。 �