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二年級作文300字

時間:2024-12-25 17:13:22 二年級作文 我要投稿
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二年級作文300字7篇[優(yōu)秀]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的二年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級作文300字7篇[優(yōu)秀]

二年級作文300字 篇1

  星期六的上午,小華戴著一頂帽子出門出找小明玩。他們來到一棵榕樹下,小明看到了樹上的鳥媽媽飛走了。

  突然,小明爬到樹上,不停地?fù)u動著樹枝,對小華說:“你看,我的'力氣多大呀!”剛說完,鳥窩掉了下來,小鳥嚇得飛走了。小華著急地擺擺手說:“不能玩樹枝,鳥窩都掉下來了。鳥媽媽看了肯定很傷心的!”

  小明聽了臉紅了。小華說:“我有辦法。”說著,小華快迅爬上樹。小明想:小華不是說不能去樹上玩嗎?小華怎么自己上去了?只見小華把自己的帽子脫下來,放在樹叉上,給小鳥做窩。真是好辦法! 過了一會兒,小鳥飛回來了,它們好像在說:“謝謝你們,給我們做的新‘窩‘,我們有新家了!”

  小華雖然舍不得帽子,但是能幫助小鳥,并和它們成為好朋友。他心里美滋滋的。

二年級作文300字 篇2

  有一天,小蘋果樹的爺爺老蘋果樹生病了,小蘋果樹非常著急。

  突然喜鵲來了,小蘋果樹連忙去問:“喜鵲姐姐能不能幫我一下呀!”喜鵲姐姐問:“怎么了?”小蘋果樹說:“爺爺身體可能有蟲子,他生病了。”喜鵲姐姐說:“很抱歉我不會,說完就走了!靶√O果樹可難受了。后來又一只貓頭鷹大哥飛來了,小蘋果樹連忙去問:”貓頭鷹大哥能不能幫我爺爺治病,我爺爺身體有蟲子!必堫^鷹大哥說:“對不起我是晚上開工的!闭f完就飛走了。小蘋果樹看見一只啄木鳥連忙問:“啄木鳥小姐能不能幫我爺爺治病我爺爺身體有蟲子” 啄木鳥聽了就馬上用小尖嘴在老蘋果樹上啄了一條小蟲出來。后來小蘋果樹的爺爺漸漸的`恢復(fù)了身體,小蘋果樹和他的爺爺非常感謝啄木鳥。

  他們說:“你真是一個好醫(yī)生!”

二年級作文300字 篇3

  原本是笑容滿面的大樹爺爺不知怎么的近期卻總是愁眉苦臉的`。

  有一天他終于忍不住了痛苦地哭出了聲。原來是一只蟲子爬進了大樹爺爺?shù)纳眢w里,讓大樹爺爺覺得很不舒服。

  一只啄木鳥聽見樹爺爺?shù)目蘼曔B忙飛到了大樹爺爺身邊,問大樹爺爺:“大樹爺爺,您怎么啦?”

  大樹爺爺回答說:“有一只蟲子爬進了我的身體里,讓我感覺很不舒服!

  啄木鳥說:“不急不急,我會幫您把蟲子捉出來的。”說著便在大樹爺爺身上仔細(xì)地尋找著,一會兒啄木鳥就找到了蟲子并把蟲子捉了出來!

  大樹爺爺看見了說:“可惡的蟲子,可把我害苦了。啄木鳥謝謝你,謝謝你!

  啄木鳥說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  從此,大樹爺爺又重回了以往的笑容。

二年級作文300字 篇4

  這是軍訓(xùn)的第二天了,雖然這么苦、這么曬,我的意志能夠承受的了,但是我的皮膚已經(jīng)開始與我的意志唱反調(diào)了,它開始疼了起來,不過沒關(guān)系,我相信:堅持就是勝利! 想起白天在軍訓(xùn)時,教官說的話,我就特別難過。是,我五音不全,不會唱;是,我成績不好,只能勉強來這里;是,我人又小又黑又跳,怎么了,憑什么憑這些來踏雪我?雖然我最擅長的只有跑步,雖然這在別人眼里速度還算是慢的,但是它不是我要選擇的道路,因為我不喜歡體育。所以你不用逼問我:不走他們(體育生)那條路還能做什么?現(xiàn)在的我只想告訴你:即使不走他們那條路,我依然能夠?qū)崿F(xiàn)我的`夢想,哪怕是現(xiàn)在我什么都不好,但我想相信,通過高中三年的努力,我也一樣會活出我自己精彩的人生。 待我功成名就后,定讓你刮目相看!

二年級作文300字 篇5

  今天下課,我和四個同學(xué)玩老鷹捉小雞,我們讓班長當(dāng)母雞,我們又石頭剪刀布來決定誰當(dāng)老鷹,結(jié)果我贏了。

  游戲開始了,母雞后面的三只小雞搖來搖去的,我向前一沖,被母雞擋住了。我并不灰心,我悄悄的跑到母雞后面,抓到了一只小雞。這時,母雞對他說:“不要灰心,下次再玩,我們讓你當(dāng)母雞!彼f:“我沒有傷心,謝謝你!

  第二輪游戲開始了,母雞一心一意的看著我,我向左沖,她向右躲。一連好幾次,我都是只差一點點就能抓到了,我在心里想:要相信自己,一定會成功的`。我飛快的繞著母雞和小雞轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,母雞飛快的保護她的孩子。她往旁邊一閃,我就抓了一個空。我想:她的鬼點子可真多呀!不然老師不可能讓她當(dāng)班長的。我跑來跑去,終于抓住了一只小雞,班長傷心的走進教室。我成功啦!我開心的一蹦三尺高。我對小雞們說:“別傷心了,這只是一個游戲!

  我多么喜歡玩這個游戲啊!

二年級作文300字 篇6

  放假了,學(xué)校組織了夏令營活動,媽媽給我報了名。夏令營活動有三天,第一天上午,老師給我們講了很多夏令營的注意事項。下午,我們在學(xué)?措娪埃赐觌娪,我們乘車到了園博園。晚上,我 們在園博園舉行了篝火晚會。每個小組都要表演節(jié)目。大家拉著手在篝火邊上唱歌、跳舞,玩的可開心了。

  第二天上午,我們在園博園里進行了“尋寶”游戲。老師先把徽章放到我們不知道的地方,讓我們根據(jù)地圖和提示去尋找。一共有12枚徽章,經(jīng)過努力,我們小組找到8枚徽章。中午我們在江邊一起吃 燒烤。下午,我們乘車到了部隊,我們參觀了解放軍叔叔的宿舍,每個叔叔的`被子疊的都像豆腐塊,可整齊了。我們也學(xué)著疊了起來,可不管我們怎么努力,都沒有叔叔疊的好。

  第三天上午,我們坐車去打CS。比賽一開始,對方就用槍打死了我們小組好幾條命,雖經(jīng)過我們奮力反抗,最后還是輸了比賽。下午我們就要回家了,還有點舍不得呢。

  夏令營雖然結(jié)束了,可是我卻把快樂帶回了家。

二年級作文300字 篇7

  今天,老師要帶我們做一個小盒子。老師說:“這個作品非常難,大家一定要認(rèn)真!蔽倚南耄翰痪褪且粋小盒子嗎?有什么了不起的?

  我按照圖先做了小盒子的底部。先用正方型紙折出一個“米”字形折痕,然后把紙翻過來,分別將四個角向中心點對折,再將其中隊成的.兩條邊向中心線折,另一邊做同樣的處理,折好后用手壓一下,讓折痕明顯一點。

  接下來要做圍墻了。劉老師開始提醒大家:“這一步很難做,要動動腦子。”我想:做手工還要動腦子?這對我來說是小菜一碟?墒俏覜]得意多久,興奮的火焰就被撲滅了。其中的兩條邊立起來就是“圍墻”,可是另兩邊的“圍墻”被我折得亂七八糟的。我試了好多次,就是折不出來,急得我滿頭大汗。我開始動起腦筋來。我發(fā)現(xiàn)四個角上都有三條折痕,只要把這三條折痕往里一幄就形成了一個三角形……哦,原來是這樣!我恍然大悟,我按這個方法做好后,捏住重疊的部分把剩余的部分折到盒子底部,一個小盒子就做好了。

  手里捧著這個折來不易的小盒子,心里又想起老師說的話:“要動動腦子!笔茄剑呐率钦垡粋看似簡單的小盒子,也需要我們的智慧。我要把我心中的“小盒子”填滿,讓它充實起來。

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