二年級(jí)作文(經(jīng)典)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文 篇1

　　一天，金魚在魚缸里一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛爭(zhēng)得大大的，嘴巴還一張一合的。我發(fā)現(xiàn)了，就喊了起來(lái)：“金魚生病啦！”

　　爸爸看了看，笑著說(shuō)：“金魚沒(méi)有病，它在睡覺(jué)呢！”

　　“池塘里的'魚也睡覺(jué)嗎？”

　　“池塘里的魚也睡覺(jué)�！�

　　我摸摸頭又問(wèn)：“湖里的魚，河里的魚，海里的魚，它們都睡覺(jué)嗎？”

　　爸爸說(shuō)：“魚都要睡覺(jué)的，不過(guò)，魚沒(méi)有眼皮，不能像人那樣閉起眼睛睡覺(jué)�！�

　　我高興地說(shuō)：“哦，我知道了，魚是睜著眼睛睡覺(jué)的�！�

二年級(jí)作文 篇2

　　今天下午，班上舉辦了一次《文明伴我來(lái)》的班隊(duì)活動(dòng)，有快板隊(duì)、故事隊(duì)、拍手隊(duì)等節(jié)目，其中表演最好的就數(shù)快板隊(duì)、拍手隊(duì)和小品隊(duì)了。先說(shuō)快板隊(duì)吧，打快板的同學(xué)們一手拿著紙條，一手拿著快板，甩著手霹靂啪啦的邊讀邊打。觀眾們（觀看的同學(xué)們）隨著快板的節(jié)奏晃起頭來(lái)，就像小小音樂(lè)家一樣。后面就是拍手隊(duì)了，拍手隊(duì)的同學(xué)們，一邊朗讀，一邊跺腳。觀眾們也隨著節(jié)奏拍起手來(lái)。最后就是小品隊(duì)了，講的.是一位文明委員小華抓到一位學(xué)生亂扔垃圾，可學(xué)生不但不彎彎腰、伸伸手把垃圾撿起來(lái)，反而還和小華打起嘴仗來(lái)。等他（她)爺爺踩到他（她)扔的垃圾后，腿受傷了，站不起來(lái)了，他（她)才知道自己的過(guò)錯(cuò)，于是他（她)誠(chéng)懇的向道歉，并把爺爺送去了醫(yī)院。

　　從這次班會(huì)我知道了：人一定要講禮貌，才能讓別人喜歡你，不然別人只會(huì)說(shuō)你不尊重長(zhǎng)輩。

二年級(jí)作文 篇3

　　我有一個(gè)非�？蓯�(ài)的小鬧鐘，那是去年冬天媽媽送給我的。它每天都能按時(shí)叫我起床，我非常喜歡它。

　　我的小鬧鐘是一只藍(lán)色的米老鼠，它的底座是米老鼠的手臂構(gòu)成的，它張開(kāi)著手臂，好像要擁抱你似的。小鬧鐘的外殼是米老鼠的大腦袋，在那大腦袋上面長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的大耳朵，看起來(lái)可愛(ài)極了！鐘面是米老鼠的一張微笑的面孔，在鐘面里居住著12個(gè)數(shù)字寶寶和三個(gè)好兄弟，他們天天做游戲。12個(gè)數(shù)字寶寶非常乖，手拉手連成一個(gè)圈，老實(shí)地靠在鐘面姐姐的背上。三個(gè)好兄弟卻特別調(diào)皮，整天繞著數(shù)字寶寶跑來(lái)跑去。老大是時(shí)針，長(zhǎng)得又矮又胖，走起路來(lái)慢悠悠的；老二是分針，它的個(gè)子比老大稍高一些，跑起來(lái)也比老大快一些；老三是秒針，三兄弟中，它個(gè)子最高，長(zhǎng)得也最瘦，跑的.速度也是最快的，一分鐘就能繞鐘面跑一圈。他們真是幸福的一家。

　　小鬧鐘每天早上六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)唱著歌叫我起床，自從有了它，我上學(xué)從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，而且它也讓我養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣，它真是我忠實(shí)的小伙伴！

二年級(jí)作文 篇4

　　前幾天，奶奶買了幾只小鴨。

　　小鴨子渾身金黃，身上毛絨絨的，像一個(gè)個(gè)毛絨絨的玩具。它們的腦袋上長(zhǎng)著黑黑的眼睛和一張紅色的扁扁嘴，它們的腿短短的，還有一個(gè)小短尾巴。

　　小鴨子吃食時(shí)，都要一搖一擺地走到食物面前。它吃食的時(shí)候總喜歡把食物甩在地上。有的`鴨子著急，就從別的鴨子身上踩過(guò)去吃它的美味佳肴，看著它們自私貪吃的樣子，真可笑。

　　它們吃了一會(huì)兒就去喝水，其實(shí)它們不是喝水而是玩水。這些鴨子用自己的嘴將水淋來(lái)淋去，像是看誰(shuí)淋的遠(yuǎn)似的。

　　我喜歡它們，這些快樂(lè)、可愛(ài)、淘氣的小鴨子。

二年級(jí)作文 篇5

　　一個(gè)天高云淡的'早上，小猴子兄弟去外面玩。

　　他們正好走到一條碧波蕩漾的小溪旁，它們看見(jiàn)一棵棵枝繁葉茂的果樹(shù)，樹(shù)上碩果累累，墜滿了枝頭，樹(shù)上結(jié)滿了粉中透紅的桃子。小猴子十分愛(ài)吃桃子，可為什么它們吃不了桃子，因?yàn)樗鼈儺?dāng)中有一條小溪，只要它們過(guò)了小溪就能吃到新鮮的桃子。它們?cè)谙�，該怎么過(guò)這條小溪呢。猴哥靈機(jī)一動(dòng)，想出了辦法，猴哥叫猴弟和它齊心協(xié)力地把一個(gè)木盆搬到小溪邊，又想到劃船要船槳，可家里沒(méi)有船槳，又想可以把鐵棒當(dāng)作船槳，就把鐵棒拿好。它們一起坐到了木盆里，劃了過(guò)去。它們可以飽餐一頓了，它們吃得津津有味。

　　最后，它們每一年秋天都去那里去吃桃子。

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