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我愛(ài)讀書(shū)作文

時(shí)間:2024-02-27 08:20:41 讀書(shū) 我要投稿

我愛(ài)讀書(shū)作文(合集15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我愛(ài)讀書(shū)作文(合集15篇)

我愛(ài)讀書(shū)作文1

  今天,我問(wèn)爸爸要了點(diǎn)錢(qián)。去買(mǎi)了一本書(shū),那本書(shū)的名字叫做《窗邊的小豆豆》;氐郊液,我就像一匹貪婪的惡狼一樣,急忙的打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)的看著。起先,我看的是如醉如癡、天長(zhǎng)日久。甚至連媽媽下班回來(lái),不知道我在房里邊讀書(shū),就一下子把我給反鎖在里面,自己就出去了。直到媽媽回來(lái),我還不知道我被“反鎖”了!

  時(shí)間過(guò)得好快啊,一轉(zhuǎn)眼,一天就過(guò)去了。到了晚上九點(diǎn)多,媽媽過(guò)來(lái)叫我睡覺(jué),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)到晚上了。媽媽說(shuō):“快點(diǎn)睡,現(xiàn)在都九點(diǎn)多了,明天還要上學(xué)呢!”我說(shuō)道:“媽媽?zhuān)憔驮僮屛铱匆粫?huì)吧,就一小會(huì)兒!”媽媽說(shuō):“不行,太晚了,快睡吧,明天再看吧!”我不罷休的吵到:“不行,我要看書(shū)!眿寢尶次夷敲聪肟矗蜔o(wú)可奈何的'說(shuō)道:“那就只能看5分鐘啊、就5分鐘!”我立即變了臉,說(shuō):“好的好的,媽媽最好了、嘻嘻!”我開(kāi)心的度過(guò)了這短站的5分鐘。5分鐘過(guò)后,媽媽又來(lái)催我了:“快睡覺(jué)!”我只好裝作乖乖“服法”的樣子,裝睡著了!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走了。我把那深藏已久的書(shū)拿出來(lái),用細(xì)微的燈光一字一字的照著,津津有味的讀。也不知什么時(shí)候,我抱著書(shū),我們一起“睡著了”!

  書(shū)就像一只美麗的小蝴蝶,把我給深深的吸引了;書(shū)就像一位好媽媽?zhuān)谀阌龅酱煺鄣臅r(shí)候只引你前進(jìn)的道路;書(shū)就像一位可愛(ài)又和藹的老師,給予我濃厚的知識(shí);書(shū)就像一位好朋友,在你遇到挫折的時(shí)候,鼓勵(lì)你、幫助你。

  我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)作文2

  我長(zhǎng)著一頭黑瀑布似的長(zhǎng)發(fā),每天都扎著幾個(gè)小辮兒,我的臉黑黑的,有一雙亮晶晶的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。正所謂蘿卜青菜各有所愛(ài),我最喜歡的是就是看書(shū)了。

  每天晚上只有在媽媽叫我上床睡覺(jué)時(shí),我才會(huì)依依不舍的放下手中的書(shū),回到房間。躺在床上,我從枕頭下拿出事先準(zhǔn)備好的`書(shū)便津津有味地看了起來(lái)。心里正想著這本書(shū)太有趣了,就在這時(shí)我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,于是我立即把書(shū)藏進(jìn)被子里,同時(shí)我也立馬躺下,然后閉上了眼睛,假裝我已經(jīng)睡著了。媽媽?zhuān)绻次液芫茫倚睦锞拖耄簨寢屧趺催不走呀?我這本書(shū)最好最好看的地方還沒(méi)看呢!我還會(huì)睜眼看看媽媽到底有沒(méi)有走,如果走了,我會(huì)立刻從被子里拿出書(shū)繼續(xù)讀書(shū)。

  每天早上我醒來(lái)疊好被子,穿完衣服,第一件事就是找一本書(shū)坐在椅子上看書(shū),我看看表,如果時(shí)間還早,我心里會(huì)高興的想:也太好了,今天有很多時(shí)間可以看書(shū)了。如果時(shí)間不早了,我會(huì)想:今天晚了趕緊看書(shū)。

  吃飯時(shí),我還是手里拿著一本書(shū)看。媽媽會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“吃飯不準(zhǔn)看書(shū),看吃完飯?jiān)倏窗。”我只好放下?shū)吃飯,吃完飯后我又抱了一本書(shū),看了起來(lái)。

  我就是這么愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是通向知識(shí)殿堂的金鑰匙,如果經(jīng)常讀書(shū),那么你一定可以收獲許許多多的知識(shí)。

我愛(ài)讀書(shū)作文3

  從小到大,我一直有許許多多的愛(ài)好。其中,我還有一個(gè)偉大的理想,那就是要當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文老師?墒,“讀書(shū)”和“當(dāng)老師又有什么關(guān)系呢?告訴你吧,只是多了才可以當(dāng)語(yǔ)文老師,那不就是得多看書(shū)嗎!

  記得在我三歲的時(shí)候,爸爸媽媽說(shuō)的事情我都不懂,只是和別的孩子瘋狂的玩。有一次,我發(fā)了高燒在醫(yī)院里打針,爸爸看見(jiàn)了就特別的'心疼,就到新華書(shū)店去給我買(mǎi)了《小哪吒》全集的漫畫(huà),我看了之后就被漫畫(huà)給迷住了。從此,我就愛(ài)看書(shū)了。而且,爸爸看我那么喜歡看書(shū),就一個(gè)月給我十元的零花錢(qián)讓我買(mǎi)書(shū)看。以后,我就不吃那些小零食了,為的是剩下錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)看。

  可是,在我六歲的時(shí)候,我便發(fā)現(xiàn)如果看漫畫(huà)書(shū)的話,就學(xué)不了很多知識(shí),只是光看著玩。但是,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽看的小說(shuō)書(shū)里都有很豐富的知識(shí),于是,我便用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一套《四大名著》里面有《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》等武俠小說(shuō)。

  漸漸地,我看書(shū)的速度也就越來(lái)越快,在家里,我和爸爸媽媽比賽誰(shuí)看的書(shū)最快,媽媽比不上我也就算了,可是就連大名鼎鼎的爸爸也被我戰(zhàn)敗了,爸爸媽媽都夸我是家里的讀書(shū)大王。這時(shí)的我很驕傲,可是,驕傲的度也不能太大,只要一點(diǎn)點(diǎn)就可以了。

  同學(xué)們,相信你們一定也有許許多多的愛(ài)好和夢(mèng)想吧!在這里,我也祝我自己的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。。!

我愛(ài)讀書(shū)作文4

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!笔堑,書(shū)籍給人以知識(shí),給人以力量,給人以才干,豐富了我的精神世界,也充實(shí)了我們的課余生活,讓我們可以在書(shū)的.海洋里自由自在地前進(jìn),在好詞好句之間成長(zhǎng)。一本好書(shū),就像一位良師益友,就像我的親人,就像我的家,百讀不厭,在你第一百零一次遇到你的親人時(shí),你還會(huì)說(shuō):“我怎么不知道你那么聰明!”在回到家無(wú)數(shù)次之后,你還會(huì)說(shuō):“我怎么沒(méi)注意到,燈光照到那個(gè)臺(tái)上,會(huì)那么夢(mèng)幻!”

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)有時(shí)也讓我腦出了笑話。

  有一次,我正躺在床上看《兒童文學(xué)》,這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,去拖地。”我應(yīng)了一聲好,便拿了一本書(shū),一邊看一邊走,看著看著,我突然四腳朝天,摔了個(gè)“嘴啃泥”。媽媽見(jiàn)狀,又念起了“唐僧經(jīng)”:“都跟你說(shuō)過(guò)多少次了,不要在做事情的時(shí)候看書(shū),你就是不聽(tīng),你看,這一下好了吧……

  還有一回,我吃完了飯的時(shí)候,想接點(diǎn)水洗碗?yún)s又覺(jué)得這樣太浪費(fèi)時(shí)間,就想找點(diǎn)事情做。對(duì)了,書(shū)!我急忙跑去臥室,拿了一本故事會(huì),津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,媽媽進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)了一地的水漬,還有一個(gè)看書(shū)看得入迷的人……雖然有時(shí)候讀書(shū)會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響,但我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)絲毫不變。同學(xué)們,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),書(shū)會(huì)讓我們收益無(wú)窮。所以,請(qǐng)讓好書(shū)一生與你相伴吧!

我愛(ài)讀書(shū)作文5

  “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”,這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是韓愈眼中的書(shū)”;“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書(shū)。而在我的眼中,書(shū)就是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),書(shū)就像一根引路針,引導(dǎo)我走向文學(xué)道路的終點(diǎn)。

  問(wèn)我為什么喜歡書(shū),那我會(huì)回答你:“我就是喜歡書(shū),因?yàn)樗屛覕U(kuò)大了知識(shí)面,讓我知道的比別人多。”在我讀過(guò)的書(shū)中,我最喜歡的就是《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)。

  那么現(xiàn)在就讓我給你們講一講我讀書(shū)的`經(jīng)歷吧!

  有一次,我坐公交車(chē)去奶奶家,路上就帶了最?lèi)?ài)的《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)。一上車(chē),我就津津有味地看起了書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到車(chē)上的叔叔阿姨夸我看書(shū)很認(rèn)真,我聽(tīng)了心里美滋滋的,接著我繼續(xù)漫游在《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)中。中間,我因?yàn)楹?jiǎn)愛(ài)的艱苦而難過(guò),后來(lái)我又因?yàn)樗^(guò)上了幸福生活而開(kāi)心。

  在我還美滋滋的看著手中書(shū)的時(shí)候,聽(tīng)到司機(jī)叔叔問(wèn)我:“小朋友,你怎么還不下車(chē)?”我頭也不抬的回答道:“還沒(méi)到呢!彼緳C(jī)叔叔卻笑著說(shuō):“已經(jīng)是終點(diǎn)站了呀!蔽荫R上從書(shū)中回過(guò)神來(lái),最后我在司機(jī)叔叔的幫助下坐上了回奶奶家的公交車(chē)。

  我們?cè)谶@個(gè)金色童年里,應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),從書(shū)中汲取更多的知識(shí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。

我愛(ài)讀書(shū)作文6

  書(shū),伴隨我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書(shū)的芳香。寂寞時(shí),屬于我相伴;沖動(dòng)時(shí),書(shū)教我冷靜;痛苦時(shí),書(shū)給我安慰;歡樂(lè)時(shí),書(shū)與我共同分享……

  手捧一本好書(shū),無(wú)人打擾,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我,像一個(gè)活生生的雕塑。讀到傷心處我會(huì)淚花飛濺;讀到歡悅處,我會(huì)不由自主的笑起來(lái),心情像快樂(lè)的小鳥(niǎo);讀到精彩處愈是不可放過(guò),會(huì)拍案叫起,連聲叫好。

  從我第一次接觸書(shū)起,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我看的`書(shū)的種類(lèi)可多了,上知天文,下知地理,只要是好書(shū),拿來(lái)就看。由于我的小房間里全是書(shū),每當(dāng)走進(jìn)房間,我仿佛置身于一個(gè)書(shū)的海洋。我特別愛(ài)看書(shū),常常做了一會(huì)兒作業(yè),手里就多了一本書(shū),津津有味地“啃”著,作業(yè)則拋到了腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí),老媽已“幽靈”般站在我身后,用“地雷式”的聲音把我炸醒,隨即沒(méi)收我的書(shū)。不過(guò),用不著擔(dān)心,我的書(shū)多著呢!這不“幽靈”剛剛離去,我又去“啃”另一本書(shū)。因?yàn)槲彝ǔR弧翱小本褪且粋(gè)多小時(shí),絲毫不覺(jué)得疲倦,所以作業(yè)總是來(lái)不及做。為這事老媽不知批評(píng)過(guò)我多少回了。不過(guò)即使這樣,我對(duì)書(shū)的熱情依然不減,反而對(duì)書(shū)是更加癡迷了。

  正如高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)自有讀書(shū)樂(lè)!

我愛(ài)讀書(shū)作文7

  最近,我迷上一本書(shū),名叫《假如給我三天光明》。我一直被文中那位不屈不撓的女子海倫·凱勒所感動(dòng)著,更被深深地震撼了。

  海倫·凱勒在很小的時(shí)候,便被一場(chǎng)大病奪去了聽(tīng)力和視力,長(zhǎng)期的黑暗令她孤獨(dú)和寂寞,所以養(yǎng)成了脾氣暴躁的壞習(xí)慣。在海倫·凱勒七歲時(shí),父母為海倫·凱勒找到了一位老師,她就是安妮·莎莉文。這位老師成為了海倫·凱勒新生活的引導(dǎo)者。當(dāng)然,在安妮·莎莉文老師的幫助和她自己的不懈努力下,海倫·凱勒一步步認(rèn)識(shí)了周?chē)氖澜纾蔀榱嗣っ@人中最杰出的人。

  這個(gè)又聾又盲的.女孩,經(jīng)過(guò)多年的奮斗和努力,她已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們這些正常人。現(xiàn)在,她不僅掌握了書(shū)面語(yǔ)言,還學(xué)會(huì)了說(shuō)話,更令人驚嘆的是,她竟考上全球頂尖的學(xué)府哈佛大學(xué)。我不僅對(duì)這位女子連連贊嘆。在這背后,她又是花了多少心血,經(jīng)過(guò)了多少艱巨的困難和無(wú)比刻苦的努力!

  再看看我們身邊吧。大多數(shù)人生活在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中。每當(dāng)我坐火車(chē)時(shí),便看到一排排的“低頭族”,拿著手機(jī),兩眼無(wú)神,垂頭喪氣。再看看自己全身都是壞習(xí)慣,沒(méi)有毅力。

  也許,在我們成為盲人之后,才能更加珍惜時(shí)光。海倫·凱勒的努力,對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幰约八膴^斗,都是令人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我立志要以她為榜樣,多看些書(shū),努力學(xué)習(xí),積極向上,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我愛(ài)讀書(shū)作文8

  別看我的房間不怎么大,可它肚子里的“知識(shí)”可多了。沒(méi)錯(cuò),自從我上小學(xué)二年級(jí),媽媽就不停的從新華書(shū)店里買(mǎi)書(shū)、訂書(shū),從那時(shí)起,我便與讀書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  盼星星,盼月亮,九月份的《實(shí)用文摘》終于送到了,我迫不及待的打開(kāi)包裝,咦,這個(gè)月的.《實(shí)用文摘》怎么多了一本?還是中學(xué)版的!不管這么多了,我還是先“大吃一頓”吧。剛過(guò)一個(gè)鐘頭,三本“美味佳肴”就被我“吃”進(jìn)了肚子。我本想到客廳看會(huì)兒電視,可轉(zhuǎn)念一想:課文中不是說(shuō)了么,“一本書(shū)就是一位朋友,也是一處隨時(shí)可以想去就去的故地。”可以常讀常新的呀!于是,我便按照課文中的方法,反復(fù)的去讀那本書(shū)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的門(mén)鈴聲一蹦一跳地跑到了我的耳邊!耙欢ㄊ菋寢尰貋(lái)了。咦,她今天怎么回來(lái)的這么早?”。我趕緊去開(kāi)門(mén),媽媽剛進(jìn)門(mén)就說(shuō):“我這次是為了解開(kāi)一道題才提前回來(lái)的,你看,這道題你會(huì)不會(huì)做?”我一看,吃驚的說(shuō):“哎,這不就是我剛在書(shū)中看到的那道題嘛,真是太巧了!”說(shuō)罷,我便拿來(lái)筆和紙,不一會(huì)就把這個(gè)“千年謎團(tuán)”給解開(kāi)了。媽媽看了,高興地說(shuō):“嗯,有道理。你可真行啊,連我們學(xué)校語(yǔ)文老師都不能解答的題讓你幾下就做出來(lái)了!蔽倚睦锩雷套痰,不停地嘀咕著:讀書(shū)的用處可真大。

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)作文9

  書(shū),是一片一望無(wú)際的汪洋,你游得越遠(yuǎn),收獲的知識(shí)越豐富;書(shū),是一座無(wú)窮無(wú)盡的寶庫(kù),你開(kāi)采得越深,得到的知識(shí)越淵博;書(shū),就像一位誨人不倦的老師,你向他求教得越多,你的知識(shí)積累得越廣泛。

  《三國(guó)演義》就是這樣一本不可多得的好書(shū),從3歲的時(shí)候看《三國(guó)演義》連環(huán)畫(huà)開(kāi)始,我就深深地迷上了它,到現(xiàn)在,更是常常利用一切該用的、不該用的時(shí)間,廢寢忘食地讀這本書(shū)。有一天,我正在做作業(yè),無(wú)意中一抬頭,余光瞄上了書(shū)架上的《三國(guó)演義》,我的心頭頓時(shí)癢癢的,思想斗爭(zhēng)了很久,還是忍不住偷偷從書(shū)架上抽了一本,貪婪地讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,突然,一聲“炸雷”在耳邊響起,媽媽來(lái)了!“崔皓為,作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?10點(diǎn)啦!”啊?我大吃一驚,急忙扔下書(shū),開(kāi)始奮筆疾書(shū),可那天運(yùn)氣實(shí)在不佳,作業(yè)偏偏又特別多,一直寫(xiě)到12點(diǎn)才在媽媽的批評(píng)聲中疲憊地爬上了床。那天夜里,趙云大戰(zhàn)曹操的精彩場(chǎng)面一遍遍在我的夢(mèng)中回放。

  就這樣,《三國(guó)演義》我讀了很多遍,對(duì)書(shū)里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流,從中也得到很多啟示,最重要的一點(diǎn),就是:知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí),在任何時(shí)候都是必不可少的!諸葛亮制造的.木牛流馬大敗曹軍;劉葉發(fā)明的投石機(jī)大敗袁紹;諸葛亮布下的八卦陣更是所向無(wú)敵!看來(lái),在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,誰(shuí)擁有了知識(shí),誰(shuí)就掌握了戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有了知識(shí),誰(shuí)就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利!

我愛(ài)讀書(shū)作文10

  你看到這個(gè)題目,肯定會(huì)說(shuō):“書(shū)干巴巴的,怎么會(huì)有電腦、電視有趣呢!”電腦、電視雖好玩,但它里面有感人的細(xì)節(jié)嗎?沒(méi)有。你在玩電腦、看電視時(shí),能讓我們掌握豐富的知識(shí)嗎?肯定不會(huì)。所以,我愛(ài)讀書(shū)!下面就給你說(shuō)說(shuō)我是怎么愛(ài)上讀書(shū)的吧!

  記得那時(shí)我還很小,每天晚上,爸爸媽媽都會(huì)給我讀故事書(shū),我在一個(gè)又一個(gè)美麗的童話故事中進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,對(duì)書(shū)更是愛(ài)不釋手!

  一天,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),一跨進(jìn)書(shū)店的門(mén),我就急忙跑到書(shū)架前選了一本《伊索寓言》,找了個(gè)小角落蹲著,便津津有味地讀起來(lái)。正當(dāng)我看到起勁時(shí),媽媽叫我回家了。怎么辦呢?于是我又和以前一樣,苦苦哀求。最后媽媽又不得不幫我買(mǎi)了。捧著新書(shū),我的心就像找到家的'小鳥(niǎo)一樣高興。回到家里,媽媽去做飯,而我則坐在沙發(fā)上津津有味地讀起來(lái)。一會(huì)兒飯做好了,媽媽叫我吃飯,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽生氣了,我嘴上說(shuō):“馬上馬上”,可實(shí)際還是沒(méi)動(dòng),直到火冒三丈的媽媽沖過(guò)來(lái)擰起我的耳朵,我才依依不舍地放下書(shū)去吃飯。后來(lái),媽媽還給我取了個(gè)小外號(hào)叫“啃書(shū)蟲(chóng)”呢!

  我可是名副其實(shí)的“啃書(shū)蟲(chóng)”,每天晚上我都要“啃”會(huì)兒書(shū)才睡覺(jué)。周末一醒來(lái),我就會(huì)把書(shū)抱上床來(lái)慢慢地讀??

  瞧,我就是這么愛(ài)讀書(shū)!你呢?如果你也愛(ài)讀書(shū),就讓我們一起去尋找書(shū)的奧秘,在知識(shí)的海洋中盡情地遨游吧!

我愛(ài)讀書(shū)作文11

  書(shū)是我的朋友,我喜歡看書(shū),在我的書(shū)桌里《西游記》《365夜故事》有著很高的地位。

  有一次,朋友約我出去玩,在港盈路的百貨大樓門(mén)口等著我。我?guī)夏潜尽段饔斡洝纷狭巳〗?jīng)的隊(duì)伍,開(kāi)始了客車(chē)上的“西游”。我看孫悟空“大鬧天宮”看得入了迷,一直往后看,最后到了西站。司機(jī)叫我下車(chē),我還漫不經(jīng)心地說(shuō):“還沒(méi)到港盈路呢!彼緳C(jī)看了看我手中的《西游記》拍拍我的肩膀告訴我:“西天還沒(méi)到,西站已經(jīng)到了!蔽疫@才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)坐過(guò)了六個(gè)站臺(tái),到了終點(diǎn)站。沒(méi)辦法,就只好帶著師徒四人再乘車(chē)“東游”一次啦。

  每次假期,我總愛(ài)宅在家里看四大名著,看《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉,看《三國(guó)演義》中的諸葛亮,看《西游記》中的孫悟空,看《水滸傳》中的花和尚魯智深。

  我雖然沒(méi)有魯迅那樣愛(ài)書(shū)如命,但也經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)。近期,我正在讀的'《青銅葵花》這本書(shū)講述了一個(gè)故事:青銅為了讓葵花上學(xué),在雪中賣(mài)蘆花鞋,為了讓葵花看表演,用自己的雙手托起葵花整整一晚,為了讓葵花不再去別人家寫(xiě)作業(yè),在夜晚抓螢火蟲(chóng),照亮?xí)旧系拿恳粋(gè)字。看了這本書(shū),我覺(jué)得青銅像大樹(shù)一樣保護(hù)葵花,讓她快樂(lè),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我也要珍惜和朋友間的情誼。

  書(shū)是法寶,書(shū)是武器,書(shū)是歷史,書(shū)是文明,書(shū)更是我們成長(zhǎng)的能源。

我愛(ài)讀書(shū)作文12

  書(shū)海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。古人常云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”從中可見(jiàn),古人對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái),書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。早到孔夫子,以書(shū)為伴,滿肚經(jīng)論,流芳百世;上到偉人毛澤東,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華;現(xiàn)代的張海迪,面對(duì)高位截肢,在殘酷的命運(yùn)前發(fā)奮努力,創(chuàng)作文學(xué)……名人愛(ài)讀書(shū)的例子數(shù)不勝數(shù),這不表明書(shū)在社會(huì)上的重要地位嗎?

  我也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,我對(duì)好書(shū)似乎有一份特殊的情感,雖然不能和書(shū)本進(jìn)行交流,但我覺(jué)得它是我最親密的朋友。如果沒(méi)有它,可能就沒(méi)有了這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的我。

  記得我讀四年級(jí)的時(shí)候,在一次數(shù)學(xué)考試中,我的成績(jī)竟是出乎意料的差。面對(duì)這次打擊,我心灰了,也氣餒了,喪失了信心,從此我失去了臉上燦爛的笑容。這樣,我的成績(jī)是直線下降。此后的每天,我生活在黑暗里、孤獨(dú)里、父母的責(zé)罵聲里。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開(kāi)扉頁(yè),里面寫(xiě)著這樣一句話:生命的'意義在于奮斗!這句話雖然很短,但它卻那么的有道理,是啊!在漫長(zhǎng)的人生旅途中,挫折是難以避免的,可是只要去奮斗、去拼搏,那么將會(huì)為自己的人生增添輝煌的一頁(yè)。在不知不覺(jué)中,這句話竟讓我重新找回了自信心。幾個(gè)星期過(guò)去了,我的努力換來(lái)了我渴望的成績(jī)。

  我深深地知道,是好書(shū)給了我無(wú)窮的力量,是好書(shū)給了我自信,這樣我才能站起來(lái),付出比別人更多的努力,換來(lái)豐收的喜悅。

我愛(ài)讀書(shū)作文13

  莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!辈诲e(cuò),書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,她像一片深不可測(cè)的海洋,有著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,它像一座蒼翠欲滴的青山,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的礦產(chǎn),它又像一座百花爭(zhēng)艷的花園,展現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī),我要去海洋里挖掘?qū)毑,我要去山洞里搜集礦產(chǎn),展現(xiàn)出生機(jī),所以我愛(ài)讀書(shū)。

  曾經(jīng)林海音小時(shí)候有一次“竊讀記”,我也有一次這樣的經(jīng)歷。那時(shí)的我正著迷于福爾摩斯,他那敏銳的.觀察力和思維邏輯讓我嘆服?墒悄菚r(shí)老師是明令禁止看這種小說(shuō)的,所以我只能小心翼翼地保護(hù)著這本書(shū),希望不被老師發(fā)現(xiàn)。那天放學(xué)后,我謹(jǐn)慎地左顧右盼,確定四周沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的異樣時(shí),便迅速地將書(shū)塞進(jìn)了我的衣服里。我揣著一顆如小鹿般怦怦直跳的心,躡手躡腳地走到我的床邊,“唰”一下將書(shū)本抽出,藏在被子里,并以迅雷不及掩耳之速,三步并作兩步地爬上床,掀開(kāi)被子,窩進(jìn)被單,然后用被子將整個(gè)人包住,沒(méi)過(guò)頭頂,以確保不被老師發(fā)現(xiàn)。做完這些準(zhǔn)備活動(dòng),我憑著微弱的燈光,小心而又興奮地看起書(shū)來(lái)。這本書(shū)真是太精彩了,讓我沉醉在其中,無(wú)法自拔。等我翻完全本書(shū),一看時(shí)間才發(fā)現(xiàn)竟已快到了上課時(shí)間,便匆匆忙忙地飛奔回教室。通過(guò)這次經(jīng)歷,我才明白了林海音竊讀的滋味。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能使我增長(zhǎng)知識(shí),能使我的思想受到升華,更能陶冶我的情操,正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,相信在好書(shū)的引導(dǎo)下我能成為一個(gè)有知識(shí)有涵養(yǎng)的新青年!

我愛(ài)讀書(shū)作文14

  書(shū)是智慧的鑰匙。人類(lèi)將知識(shí)編寫(xiě)到了書(shū)中,翻開(kāi)書(shū)仔細(xì)閱讀,從書(shū)中得到知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)籍是我的精神食糧。

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。借水之清澈,是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入,暗喻人要心靈澄明,就得認(rèn)真讀書(shū),時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知。讀書(shū)時(shí)我可以在書(shū)中找到許多真理和啟迪。

  小時(shí)候,我拿著注音版的美猴王坐在書(shū)桌前大聲朗讀,讀完后,我明白了:只要堅(jiān)持,唐僧師徒就可以打敗妖怪,歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)。現(xiàn)在,我拿著哆啦A夢(mèng)靜靜地看著?粗呃睞夢(mèng)的口袋,我明白了:只有認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),才能將哆啦A夢(mèng)的22世紀(jì)物品變成現(xiàn)實(shí)。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路。””由此可見(jiàn)書(shū)中的知識(shí)多么可貴與重要啊。讀書(shū)真好,它為我的生活增加了許多趣味。

  看李清照獨(dú)上蘭舟,分一縷愁。看李白天子呼來(lái)不上船,我行我素。學(xué)杜甫騷腦勺,慨嘆烽火年月無(wú)休止!袢找髟(shī)千百首,常得精髓長(zhǎng)精神。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”好書(shū)使人相互尊敬,氣質(zhì)高雅,言談舉止十分有禮貌。也可以讓人樂(lè)觀的面對(duì)生活。

  “生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有翅膀。閱讀書(shū)中的.字里行間的內(nèi)容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的好處!

  書(shū)里蘊(yùn)含著豐富多彩的知識(shí),讓我的生活的變多姿多彩;讀書(shū)為我增添了許多樂(lè)趣,每當(dāng)我沉浸在淡淡的油墨香中,我會(huì)覺(jué)得,讀書(shū)真好!

我愛(ài)讀書(shū)作文15

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”讀書(shū),讓我們懂得了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  當(dāng)我拜讀歷史書(shū)籍時(shí),我看到年幼的司馬光用石頭把缸砸開(kāi),勇敢地救活了同伴的生命。智慧的諸葛亮在千鈞一發(fā)之際,使出了“空城計(jì)”,讓強(qiáng)大的敵人不戰(zhàn)而退。聰明的小曹沖想到用石頭把大象的`體重稱(chēng)出來(lái)。圣賢的智慧,真令人無(wú)比折服。

  當(dāng)我品讀文學(xué)書(shū)籍時(shí),仿佛與蘇軾在湖樓上觀賞奇麗的雨景,和辛棄疾在田野的小路上“聽(tīng)取蛙聲一片”,和李白并肩觀賞“飛流直下三千尺”的廬山瀑布,詩(shī)情美景,令人穿越時(shí)空,流連忘返。

  當(dāng)我閱讀童話書(shū)籍時(shí),會(huì)和主人公一起喜怒哀樂(lè)。被白雪公主的善良所打動(dòng),對(duì)灰姑娘幾個(gè)姐姐的惡毒而痛恨,看到皇帝在穿“新裝”時(shí)的滑稽樣,感到可笑。

  當(dāng)我精讀到名人傳記時(shí),我知道了達(dá)芬奇不但是“天才畫(huà)家”,還是“音樂(lè)家”、“發(fā)明家”、“醫(yī)學(xué)家”、“生物學(xué)家”,更是建筑工程師和軍事工程師,他的研究和發(fā)明,涉及到了軍事領(lǐng)域的“簧輪槍”、“子母彈”、“三管大炮”等等,讓我懂得了,一個(gè)人擁有無(wú)限的好奇心是多么的重要!

  讀書(shū),能讓我學(xué)到新奇的知識(shí),給我的生活增添無(wú)限色彩;讀書(shū),是一件快樂(lè)又幸福的事,讓我的生活變得更加美好;讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!

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