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我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字（通用50篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 1
在我還沒(méi)上幼兒園之前，媽媽給我買了幼兒1——100數(shù)字、認(rèn)識(shí)動(dòng)物、幼兒拼音掛圖……，買回來(lái)以后，貼到了我專屬的小房間里，每天都在我的小房間里，慢慢地讀給媽媽看，或者有時(shí)候我讀錯(cuò)了，媽媽就叫我我一直讀那個(gè)詞語(yǔ)，等到她回來(lái)了就把那個(gè)詞語(yǔ)給她讀十遍。
后來(lái)，我先考上了離我家最近的陽(yáng)光幼兒園，我在陽(yáng)光幼兒園里上課的時(shí)候，就跟在幼兒園里的朋友一起讀課文或小兒歌，每當(dāng)下課的時(shí)候，我就去幼兒園里小小的圖書(shū)館里面讀書(shū)，那個(gè)圖書(shū)館里面有好多好多的圖書(shū)，每天放假，我都從圖書(shū)館里借幾本書(shū)，然后，在回家的.路上邊走邊看。
上完幼兒園，我就又開(kāi)始上小學(xué)了，上一年級(jí)的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)古詩(shī)和長(zhǎng)一點(diǎn)的課文了。上課的時(shí)候，我津津有味地聽(tīng)這老師講課，覺(jué)得上課特別有意思。下課了，我就覺(jué)得下課除了上廁所，其他時(shí)間都沒(méi)意思，我想來(lái)想去，終于知道什么能讓我有意思了，對(duì)！那就是書(shū)�；氐郊�，我就讓媽媽給我買書(shū)，媽媽給我買了一本格林童話、安徒生童話和寓言故事，我把寓言故事放到了家里，把格林童話和安徒生童話帶到了學(xué)校，每天下課一有時(shí)間我就看書(shū)。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)上三年級(jí)了，我開(kāi)始學(xué)習(xí)更多的故事和更長(zhǎng)一點(diǎn)的課文了，原來(lái)那些童話書(shū)，我已經(jīng)都讀膩了，我想讀一點(diǎn)兒別的，于是，我叫媽媽給我買書(shū)，媽媽給我買了《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》，一開(kāi)始，我覺(jué)得寫(xiě)貓和馬小跳有什么意思呢？可是，我想是笑貓，我就又津津有味地讀了起來(lái)這兩本書(shū)，讀著讀著，發(fā)現(xiàn)這兩本書(shū)可有意思啦！
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 2
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話激起了我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，使我能夠靜下心來(lái)向羅丹一樣全神貫注地看書(shū)。但是，這常常會(huì)造成一些笑話。這不今天就發(fā)生了——
早上媽媽上班走之前叮囑，鍋里煮的粥5分鐘后就可以關(guān)火，我隨口就答應(yīng)了�？蓩寢屢蛔呶冶阍M(jìn)了書(shū)的海洋，直到廚房里冒出的濃煙，刺鼻的燒焦味透過(guò)海洋提醒我時(shí)，才意識(shí)到壞了，我忘記關(guān)火了！由此媽媽甚是擔(dān)心我獨(dú)自在家！為了免去媽媽的.擔(dān)心，我們決定轉(zhuǎn)戰(zhàn)圖書(shū)館。
太原市圖書(shū)館是重新改造擴(kuò)建了的。據(jù)說(shuō)規(guī)模和藏書(shū)量全國(guó)排名前三。從我家到這里步行十分鐘。能與圖書(shū)館做鄰居，我打心底里覺(jué)得自己是這世上最幸運(yùn)的人！嶄新的圖書(shū)館外觀特別雄偉，遠(yuǎn)處看，像兩本立著的書(shū)，每頁(yè)都那么鮮明！就連進(jìn)門(mén)，都得像乘坐高鐵一樣過(guò)“安檢”，再到里面，分了好多區(qū)域，有少兒、科普、�？�、小說(shuō)、雜志等區(qū)，每個(gè)區(qū)域都分設(shè)了電腦查閱功能，旁邊留了舒適的桌椅，就連臺(tái)燈都是可調(diào)節(jié)光的！我最喜歡的就數(shù)科幻類小說(shuō)了，有一次在這里看書(shū)，我還遇到了從九一小學(xué)遠(yuǎn)道而來(lái)的郭啟陽(yáng)，因?yàn)槲覀兌枷矚g《斗羅大陸》，喜歡這本書(shū)里的同一個(gè)主角，所以很快就成了朋友，互相留了電話，接下來(lái)的每周六我們都相約來(lái)這里看書(shū)。
到現(xiàn)在，除了郭啟陽(yáng)，我又認(rèn)識(shí)了很多新朋友，有愛(ài)好文學(xué)的，喜歡寫(xiě)字的，還有研究三國(guó)的！我們?cè)谝黄鸩粌H能領(lǐng)略知識(shí)，更能交流思想！每次碰撞，都會(huì)有新的知識(shí)火花！
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，圖書(shū)館便是我們友誼的橋梁，更是我們成長(zhǎng)的能量磁場(chǎng)！我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)在充滿“友愛(ài)”的圖書(shū)館里讀書(shū)！
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 3
我五歲時(shí)，爺爺開(kāi)始教我念書(shū)。每次爺爺念書(shū)時(shí)我就要打瞌睡，爺爺問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我猛地醒來(lái)，小聲道：“嗯？這個(gè)嗎？我不知道�！�
我認(rèn)為，我是一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，一點(diǎn)兒也不自由。哎，多想和小伙伴們玩耍。每當(dāng)爺爺說(shuō)：“好了，休息吧�！蔽冶銜�(huì)像兔子似的跑出門(mén)外。
媽媽經(jīng)常給我講故事，我覺(jué)得有些有趣，有時(shí)便津津有味地看起來(lái)，媽媽知道后，又買了幾本連環(huán)畫(huà)，我看得如醉如癡�！逗^發(fā)》，引得我浮想聯(lián)翩，《愛(ài)你的母親》又叫我淚落如珠。后來(lái)，我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。
漸漸地，故事書(shū)和連環(huán)畫(huà)已不能使我滿足了。七歲起，我便常常去新華書(shū)店買書(shū)。首先是作文選，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它的功用不言而喻。醉心閱讀的我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我的作文常常得到甲優(yōu)。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。面對(duì)自己畫(huà)出的圖畫(huà)，我會(huì)看上半天，構(gòu)想種種有趣的.故事；路上遇到一個(gè)殘疾人，我會(huì)黯然神傷，編織身世。
九歲時(shí)，我開(kāi)始閱讀少年版的文學(xué)作品。《查理九世》、《每個(gè)人都要說(shuō)再見(jiàn)》、《記得奇卡愛(ài)你》，這些圖書(shū)使我如醉如癡。像我這樣對(duì)書(shū)如饑似渴的少年，看起書(shū)來(lái)可以說(shuō)是什么也不想做了。每當(dāng)爸爸道：“不看了，快一點(diǎn)睡覺(jué)”時(shí)，我就更想往下看了，于是我便會(huì)回答道：“再等一下，把這篇看完�！泵刻煲雇�，這樣的對(duì)話，會(huì)來(lái)十幾遍。
現(xiàn)在的我已經(jīng)養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，每天至少要讀一小時(shí)的書(shū)。以前看書(shū)囫圇吞棗，現(xiàn)在，我可以把一本書(shū)“吃透了”……
記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書(shū)經(jīng)歷，恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 4
小學(xué)二年級(jí)時(shí)起我就愛(ài)上了看書(shū)，現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己一直以來(lái)的看書(shū)經(jīng)歷吧！
暑假里的一天，我買了湯湯老師寫(xiě)的《流螢谷》，一頭就扎進(jìn)了書(shū)里，一口氣看了一半。該午睡了，在媽媽的再三催促下，我依依不舍地上床睡覺(jué)，但是翻來(lái)覆去怎么也睡不著，腦袋里全是《流螢谷》的畫(huà)面。我想：等老媽睡著了，再偷偷把書(shū)拿出來(lái)看吧。終于熬到老媽睡著了，我踮起腳，悄悄地走到書(shū)房拿了書(shū)，然后又悄無(wú)聲息地回到床上。誰(shuí)知這時(shí)老媽突然立了起來(lái)，閉著眼睛說(shuō)：“我要上廁所了！”這讓我的心中像裝了一塊大石頭，總感覺(jué)她一直在監(jiān)視我，因此不敢輕舉妄動(dòng)。
等老媽沒(méi)動(dòng)靜了，我輕輕起身，抱了個(gè)可愛(ài)的洋娃娃放進(jìn)被窩，只讓她露出一個(gè)小臉蛋。而我則拿來(lái)手電筒和迷你電風(fēng)扇，哈哈，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)啦！我打開(kāi)手電筒和電風(fēng)扇，在被窩里津津有味地看了起來(lái)，心中得意洋洋的。看著這本書(shū)，我忘了周圍的一切，好像就在流螢谷里，自己是一只不起眼的螢火蟲(chóng)在流螢谷上空翩翩起舞……突然，媽媽一個(gè)轉(zhuǎn)身，大腿壓在了我的大腿上，然后就不動(dòng)了。我大氣不敢喘一口，是不是老媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了？半晌沒(méi)動(dòng)靜，才舒了一口氣，心想：管它三七二十一，繼續(xù)看書(shū)吧。我的心慢慢的平靜下來(lái)了，周圍安靜得連根針掉落的聲音都聽(tīng)得一清二楚。一群螢火蟲(chóng)向我飛來(lái)——我又陷入了書(shū)的`世界，不，是流螢谷。
這就是我一段有趣的讀書(shū)經(jīng)歷。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上�！弊屛覀円黄鹱x好書(shū)，好讀書(shū)吧！
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 5
年幼的我出生于一個(gè)書(shū)香門(mén)第，家里祖祖輩輩都是啃書(shū)本長(zhǎng)大的讀書(shū)人，成人以后大多也去當(dāng)了教師或者大學(xué)教授。那時(shí)的我，一直生活在這樣一個(gè)被書(shū)香浸潤(rùn)的大家庭里。淺棕色木質(zhì)大書(shū)架，足足有6個(gè)，往往是上層羅列著科幻小說(shuō)，中間3層整齊地?cái)R置著一些世界名著、經(jīng)典詩(shī)文和自傳，例如《居里夫人自傳》《長(zhǎng)腿叔叔》《繁星·春水》《簡(jiǎn)·愛(ài)》等等，下層主要是一些心理學(xué)書(shū)籍和雜文，像《烏合之眾》《夢(mèng)的解析》《社會(huì)心理學(xué)》《茶館》之類的。很長(zhǎng)一段時(shí)間的熏陶后，我已經(jīng)完全迷上閱讀。
不過(guò)有時(shí)書(shū)架上的幾本書(shū)會(huì)凌亂地?cái)[在白色大木桌上，不但它們的封面很吸引人，心中那股求知若渴的力量也使我不由得興奮起來(lái)。也不知是大人們看完之后忘記了收拾，還是誰(shuí)有意擱在這里的。我雙眼霎時(shí)間射出驚異的光芒，很快——繼而變成激動(dòng)、開(kāi)心、堅(jiān)定與渴望。我輕輕踮起腳尖，急吼吼地伸出一只胖乎乎的.小手，在桌子上摸索著胡亂抓一通。也不知摸索了多久；在木桌的右下方，我抓到了一個(gè)長(zhǎng)方形的、殼子硬邦邦的但內(nèi)頁(yè)卻稍有些軟的東西。
書(shū)！我在心里驚叫，如同幾年沒(méi)有見(jiàn)到像樣的食物的難民偶然撿到了一只烤雞腿般亢奮，趕忙將書(shū)拖下桌子，揣在懷里跑到沙發(fā)上，再拿出書(shū)，津津有味地讀著。我不知道我到底讀了多久的書(shū)，也不知在看書(shū)期間發(fā)生了什么。那本書(shū)，不，應(yīng)該是所有可以被稱之為書(shū)的東西，都像魔法師一樣神秘而可怕，它能使你汲取知識(shí)，也能使你一但拿到任意一本書(shū)都會(huì)不由自主地不停地讀下去，以至于忘我。
直到吃晚餐時(shí)媽媽來(lái)叫我時(shí)，我才緩過(guò)神，意猶未盡地放下了書(shū)。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 6
我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽很想讓我多看看書(shū)，可我太貪玩了，不喜歡看書(shū)。我媽媽知道我喜歡昆蟲(chóng)還喜歡聽(tīng)故事，就給我買了幾本有意思的書(shū)：《昆蟲(chóng)記》《格林童話》《童話故事大全》……
可我就是不看，媽媽很生氣，但她沒(méi)強(qiáng)迫我看，只把書(shū)放在我的房間里，她覺(jué)得我無(wú)聊的時(shí)候應(yīng)該會(huì)看，可我不是在家看電視就是到外面去玩，完全把房間里的書(shū)當(dāng)空氣了。
直到有一天，家里停電了，外面還下著雨，我在家至極無(wú)聊，突然想起房間里還有媽媽給我買的書(shū)，只好拿出書(shū)來(lái)看……我越看越起勁，簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋。那一天，我就把我媽媽買的所有書(shū)全看完了，可我卻是囫圇吞棗，有許多地方不懂。第二天，我又把書(shū)拿出來(lái)讀，爭(zhēng)取把不懂的弄懂。媽媽見(jiàn)我在看書(shū)，很高興，就沒(méi)打擾我。
從此，我愛(ài)上了看書(shū)，一有書(shū)就讀，我的作文水平也有了提升。漸漸地，有意思的.故事書(shū)已不能滿足我了。我在好奇心的驅(qū)使下，開(kāi)始訂一本叫《紅領(lǐng)巾》的雜志，我從三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始訂，一直訂到現(xiàn)在，每一本都讀了不下四遍。我覺(jué)得里面的內(nèi)容不僅有意思，而且每一篇文章的每一句話都用的特別標(biāo)準(zhǔn)。每次我一領(lǐng)到《紅領(lǐng)巾》就看，連門(mén)都不出。媽媽雖然喜歡我看書(shū)，可是卻不想讓我成近視眼，每次都在我看到最精彩的部分時(shí)讓我到外面去散散步。記得有一次，是星期天，媽媽去買菜，我就在家看書(shū)，大概看了兩三個(gè)小時(shí)，平常這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)叫我去外面走走，但我現(xiàn)在不想放開(kāi)書(shū)中精彩的內(nèi)容，已經(jīng)想好了應(yīng)付媽媽的辦法——媽媽快回來(lái)時(shí)，我就把書(shū)藏好，把電視打開(kāi)，裝作看電視的樣子。媽媽回來(lái)，看見(jiàn)我在看電視很生氣，用命令的語(yǔ)氣說(shuō)：“蒲勇睿，你怎么在看電視，多浪費(fèi)時(shí)間啊，罰你看兩個(gè)小時(shí)的書(shū)�！蔽已b作很不情愿的樣子拿出書(shū)來(lái)讀，其實(shí)心里卻很高興：哈哈，又可以看書(shū)咯！
到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過(guò)很書(shū)和文章，比如：《水滸傳》《童年》《荷塘月色》……我覺(jué)得從他們的書(shū)和文章中，能學(xué)到很多有益的東西，還能從中找到快樂(lè)。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 7
我是一個(gè)陽(yáng)光少年，喜歡打羽毛球、騎自行車；然而，我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有許多有趣的故事，給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)，讀書(shū)也能豐富我的課外知識(shí)，使我顯得很有水平，我經(jīng)常為此而很自豪，我的讀書(shū)經(jīng)歷作文。
我與書(shū)的故事很多，記得有一次我上廁所，隨手拿了一本我很喜歡的《西游記》，在廁所里津津有味地看了起來(lái)，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽叫我吃飯，我發(fā)現(xiàn)我竟然還在廁所里，我趕緊起來(lái)發(fā)現(xiàn)兩腿發(fā)麻，差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭，原來(lái)我已經(jīng)不知不覺(jué)在廁所蹲了半個(gè)多小時(shí)！還有一次放學(xué)回家路上，手里拿了一本書(shū)邊走邊看，一不小心撞到了一棵樹(shù)上，暈頭轉(zhuǎn)向，原來(lái)我只顧看書(shū)，壓根沒(méi)看見(jiàn)前面的大樹(shù)！
4歲的時(shí)候，我就已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)了，一開(kāi)始《格林童話》、《一天零一夜》、《安徒生童話》就是我起初認(rèn)為的好書(shū)；我看的津津有味，就這樣我一直讀到5歲，書(shū)中各種離奇的故事伴隨我一天天長(zhǎng)大，有時(shí)做夢(mèng)都會(huì)笑醒來(lái)，天長(zhǎng)日久，這些書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么可讀的了，我才依依不舍的放下它們來(lái)。
6歲的.時(shí)候，因?yàn)橐闲W(xué)了，我便開(kāi)始讀一些更有意義的書(shū)，四大名著中的《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等變成了我的最愛(ài)，每天我至少要看5-6本才肯罷休，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的每一個(gè)有趣的人和事，就這樣我的知識(shí)量增加了許多。
現(xiàn)在這些書(shū)已經(jīng)很熟悉了，我又讀起了《聊齋志異》、《三國(guó)演義》以擴(kuò)大我的知識(shí)量。
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”。是啊，書(shū)是全世界的好營(yíng)養(yǎng)，我們也要多讀書(shū)、讀好書(shū)。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 8
書(shū)籍，是哺育我們的營(yíng)養(yǎng)品，它向我們表達(dá)了作者的心情與秘密，書(shū)中有想象和真實(shí)的經(jīng)歷，我十分喜歡看書(shū)，去挖掘作者那顆含有學(xué)問(wèn)的心。我為書(shū)中的故事著迷，也為書(shū)中那一個(gè)個(gè)惡人的行為感到氣憤。
每到夜幕降臨，星星點(diǎn)綴在藍(lán)色的天幕上，十分燦爛。我從托管班回來(lái)，就會(huì)不假思索地看起書(shū)來(lái)。這次是曹文軒的《青銅葵花》。文中的語(yǔ)句十分優(yōu)美，有時(shí)會(huì)讓人哭泣，有時(shí)會(huì)讓人歡樂(lè)。心中此起彼伏，帶給人一種緊張的心情。
書(shū)中講的故事，讓人感動(dòng)，也會(huì)讓人為書(shū)中的人感到慶幸：城里來(lái)了很多給鄉(xiāng)下人搞藝術(shù)的干校，最后把藝術(shù)品送回城中。干校們中有一位喜歡葵花的人，他雕刻葵花，贊揚(yáng)葵花。所以他的女兒被取名為“葵花”。三歲時(shí)媽媽就因病去世了，而爸爸將她拉扯大。但在一次去尋找鄉(xiāng)下的葵花林時(shí)，他爸爸卻被大水卷走了。永遠(yuǎn)見(jiàn)不到自己心愛(ài)的女兒了。在一位干校阿姨的幫助下，她成為了一位名叫青銅的啞巴家里的成員。
后來(lái)，倆兄妹玩得不亦樂(lè)乎，葵花在他家也相處得十分融洽。奶奶對(duì)他們的關(guān)心也無(wú)微不至，這些故事情節(jié)被作者描寫(xiě)得格外生動(dòng)，我也就不知不覺(jué)地被作者的文字而感動(dòng)。
我有時(shí)會(huì)去體會(huì)作者為什么要去寫(xiě)這個(gè)故事，卻因?yàn)椴趴吹介_(kāi)頭，不知從何下結(jié)論。但到了最后，才知道作者的意思是什么，有什么意義。作者想表達(dá)人生并不是順風(fēng)順?biāo)?，難免也會(huì)有必不可缺的挫折的。要想完美，也需要經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)人生的磨難。
月亮已嵌在了天空上，發(fā)著微弱的月光。結(jié)局已被我了解了。青銅與葵花分開(kāi)了，一人在鄉(xiāng)下，一人在城市，而青銅從未發(fā)出聲音，嘴中從不吐出對(duì)妹妹的喜愛(ài)。他是一個(gè)啞巴，卻在妹妹走的那一刻，登上輪船的那一刻，他的口中居然喊出了聲“葵花”。突然有幾顆滾燙的淚滴，在我的手中滲開(kāi)。
我也要像作者一樣用上精煉的文字，用雙手寫(xiě)出不一樣的文章，學(xué)習(xí)韋編三絕的精神。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我們要讀書(shū)，要把書(shū)讀透了，那才算是真正的妙不可言。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 9
書(shū)被稱為世界文化的瑰寶，我認(rèn)為這樣說(shuō)最貼切不過(guò)了。書(shū)雖然有限，可是它裝載的知識(shí)卻是無(wú)限的，書(shū)雖然不大，但是它卻濃縮了人類靈魂的全部精華。在生活中，我也看書(shū)，而且我還有一段讀書(shū)經(jīng)歷呢！
我的讀書(shū)經(jīng)歷從我還是一個(gè)三歲小毛孩就開(kāi)始了，那時(shí)我什么也不懂。媽媽愛(ài)買一些雜志，而這些雜志中正好附贈(zèng)有一本連環(huán)畫(huà)。買來(lái)的雜志連環(huán)畫(huà)歸我，雜志歸媽媽。于是我便擁有了許多本連環(huán)畫(huà)。這些連環(huán)畫(huà)里既有美觀的文字和拼音，還有一幅幅有趣的圖畫(huà)，而且每本書(shū)中還蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)知識(shí)，從我第一眼見(jiàn)到它，我便喜歡上了它。
不知不覺(jué)便過(guò)了兩個(gè)年頭，那些過(guò)時(shí)的'連環(huán)畫(huà)已經(jīng)被漸漸淘汰，正在“走紅”的是一些經(jīng)典童話與成語(yǔ)故事。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)不是學(xué)齡前兒童了，而是一個(gè)含苞欲放的少先隊(duì)員。那時(shí)，我幸運(yùn)地得到了一套少兒百科全書(shū)，于是故事書(shū)已被漸漸冷落，取而代之的是一些科普書(shū)籍。我七歲那年，由于每周都去成都學(xué)琴，我們每周便買一本《故事會(huì)》來(lái)增加我的課外知識(shí)，這時(shí)我又養(yǎng)成了默讀的習(xí)慣。在同年的拍賣會(huì)上，我又得到了幾本世界名著，此時(shí)小說(shuō)類書(shū)籍又掀起了熱潮……
現(xiàn)在，我的書(shū)已經(jīng)有一百多本了，書(shū)也各種各樣，我把它們分了類，這些種類分別是：科普類，小說(shuō)類，雜志類，名人傳記類和其它類。其中我最常用的書(shū)是《少兒百科全書(shū)》，因?yàn)樗且晃焕喜┦�，在我的�?shū)叢里面占有很高的地位，我有什么不懂的都會(huì)去問(wèn)他。我最愛(ài)看的兩本書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》，因?yàn)檫@兩本書(shū)的情節(jié)曲折波瀾，扣人心弦，妙趣橫生。每當(dāng)我講到這些書(shū)時(shí)，我好像就正在和他們一起生活，一起克服重重困難。每當(dāng)我讀到他們成功時(shí)，我會(huì)長(zhǎng)舒一口氣，微微地笑起來(lái)。而每當(dāng)我講到情況火燒眉毛時(shí)，我會(huì)屏氣凝神，心跳聲都聽(tīng)得見(jiàn)。有一次，我差點(diǎn)兒坐到了地上，因?yàn)槲铱吹轿闹械娜嗽谝稽c(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)，我的身體也動(dòng)了起來(lái)。
我的讀書(shū)經(jīng)歷有趣吧！你若還想知道后面的情節(jié)那你就得讓我再多讀讀書(shū)哦！
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 10
圖書(shū)館中翻書(shū)聲沙沙作響，書(shū)香氣撲面而來(lái)，使我聯(lián)想到了我的。我最開(kāi)始讀書(shū)便已經(jīng)三歲了。在那之前都是給我讀書(shū)。偶爾我拿起書(shū)也往往因認(rèn)字少而。那次，我真正的看書(shū)了，也只不過(guò)是隨便翻看，不求甚解。
一晃，兩年過(guò)去了，五歲的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，a，o，e，i，u，識(shí)字也比以前多了。可一翻開(kāi)小時(shí)候不求甚解的繪本，里面幼稚的語(yǔ)言撲面而來(lái)，令我倍感厭煩。在我的請(qǐng)求下，一套套漫畫(huà)書(shū)搬進(jìn)了書(shū)架，一本本繪本從我眼前消失。你已經(jīng)會(huì)挑選合適自己的書(shū)了！媽媽大力夸贊我。
可是，漫畫(huà)書(shū)的.缺點(diǎn)也接踵而至了：沒(méi)有注音。這該如何是好呢？我不知所措，逐漸對(duì)漫畫(huà)書(shū)失去了興趣。媽媽見(jiàn)我書(shū)架上的漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)落了土，看上去已經(jīng)很長(zhǎng)沒(méi)有動(dòng)過(guò)了，便猜到了我的心思。隨即上網(wǎng)訂購(gòu)了一本《新華字典》，還教我怎樣使用。至此，讀書(shū)大道上的一塊巨石被瓦解了。
八歲時(shí)，漫畫(huà)書(shū)逐漸淡出了我的視野，被文字類書(shū)籍和百科全書(shū)所取代。從此，我便真正開(kāi)始讀書(shū)了。我最先捧起的是《》，但是情節(jié)太多了，使人摸不著頭腦；《》，情節(jié)大同小異，不太吸引人。我最的書(shū)，是《》。
《城南舊事》是我書(shū)架上的座上賓。它主要描寫(xiě)的是林海音上小學(xué)時(shí)期發(fā)生的事情。它雖是描寫(xiě)近百年前發(fā)生的事，但并非陳谷子，爛芝麻，而是豐富了我們對(duì)近代兒童的生活的了解。它讓我了解了二十世紀(jì)二十年代的市井風(fēng)貌：拉煤的駱駝排成一長(zhǎng)串，沉默的站著，來(lái)北京上學(xué)的一卷鋪蓋，一口皮箱就來(lái)到北京。
書(shū)中的很多情節(jié)也讓我不已。如林海音去世，她得知消息后，不但不慌亂，還去醫(yī)院安慰；如她從學(xué)堂班中第十二名攀升到第一名，代表生領(lǐng)證書(shū)。她的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。
這本書(shū)吸引著我，使我廢寢忘食，不知看了多少遍。主人公身上的品質(zhì)往往值得學(xué)習(xí)，主人公的良好事跡往往值得借鑒。讀書(shū)能擴(kuò)大知識(shí)面，讀書(shū)能提高修養(yǎng)。書(shū)給我們指明方向，書(shū)助力我們永遠(yuǎn)向前！
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 11
從小到大，書(shū)是我最好的朋友，書(shū)香一直伴著我。正因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，好讀書(shū)，書(shū)也給予我豐厚的回報(bào)。它豐富了我的業(yè)余生活， 提升了我的`閱讀能力，讓我的知識(shí)面更加寬廣。 有時(shí)還會(huì)因?yàn)樽x書(shū)發(fā)生一些令人啼笑皆非終生難忘的事。
還記得前幾天的一個(gè)晚上，我早早的做完了作業(yè)，便拿出心愛(ài)的《淘氣包馬小跳》看了起來(lái)，沒(méi)多大會(huì)兒（對(duì)我來(lái)說(shuō)）耳邊響起了老媽的喊聲，第一聲，我沒(méi)有理會(huì)；第二聲，我裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；第三聲，我已無(wú)法平靜地看了，我一抬頭，老媽早已怒氣沖沖地站在了我的面前，“請(qǐng)”我上床睡覺(jué)，無(wú)奈，我只好去嘍！
在床上，我拿出手機(jī)照明，并躡手躡腳的拿了書(shū)，我在床上津津有味的看起了書(shū)，當(dāng)看到拉登為丁救狗妹妹雪兒犧牲時(shí)，嘴里不停的喊：“快醒來(lái)呀，拉登，快醒來(lái)呀！”我都快急哭了。這時(shí)老媽來(lái)“查勤”了，我竟一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)，等察覺(jué)的時(shí)候，老媽早就站在前面笑瞇瞇地看著我：“誰(shuí)快醒來(lái)呀？都跟你說(shuō)了很多次了，別在床上看書(shū)！還想使眼鏡的度數(shù)繼續(xù)加深到什么程度呀？這孩子，怎么就不聽(tīng)呢？”老媽用力把書(shū)往桌子上一放，就逼我快點(diǎn)躺下睡覺(jué)。可那書(shū)上的情節(jié)像磁鐵一樣吸引著我，使我“不得不看”，便趁老媽走后再次躡手躡腳地拿起了書(shū)。“反正已被老媽捉住一次，就不會(huì)再有第二次了�！蔽冶M量說(shuō)服自己，眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本。不料，頭朝墻上一撞，原來(lái)，我看得太入迷了！一不小心撞到了，哎，頭上起了個(gè)“手榴彈”的滋味真不好受。
不過(guò)總算把書(shū)讀完了，這次受傷還是很值。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 12
我找一天比較空閑的時(shí)候，收拾箱子里的舊書(shū)，無(wú)意間找出了許多漫畫(huà)書(shū)。不由地讓我想起幼兒園時(shí)愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)的往事。
大概是讀幼兒園大班時(shí)，我特別愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)，從早到晚都捧著看。那時(shí)我最愛(ài)看《蠟筆小新》，其次是《叮當(dāng)》�！独戏蜃印返取；蛟S你覺(jué)得我很無(wú)聊，可我那時(shí)看漫畫(huà)簡(jiǎn)直入了迷。每次看完一本就纏著媽媽買新的。買時(shí)多本后，媽媽就不愿買了，說(shuō)這些書(shū)無(wú)益。我看著同伴一口氣買了十多本回來(lái)，真覺(jué)得媽媽太壞了。于是，我用自己的零用錢買著看。媽媽知道后，罵我再也不能買，并且要我看課本有益的書(shū)，我捧著書(shū)，看著枯燥單調(diào)的自就討厭。我常常背著媽媽煮飯時(shí)看漫畫(huà)書(shū)，甚至有一段時(shí)間上廁所也帶書(shū)去�，F(xiàn)在想起來(lái)真好笑。
由于學(xué)習(xí)的需要，年齡的增長(zhǎng)，我看書(shū)不再是漫畫(huà)了�？吹米疃嗟�.是報(bào)紙。作文選……我的最愛(ài)已是《朝花夕拾》《魯賓孫漂游記》等這些書(shū)。因?yàn)檫@些書(shū)給了我?guī)椭徒虝?huì)了許多道理。
魯賓孫家庭富裕，家里吃。喝。穿都很好，但他毅然放棄這些優(yōu)裕條件去冒險(xiǎn)。在他剛到達(dá)那荒無(wú)人煙的島時(shí)，他后悔自己不聽(tīng)父親的忠告。但在以后的日子他堅(jiān)強(qiáng)的活下去，因?yàn)樗缘兰热贿x擇了這條路就必須走下去。最終他在島上活了28年。
如今面對(duì)著學(xué)習(xí)上大大小小的困難當(dāng)我想到魯賓孫時(shí)，我會(huì)告訴自己：路是自己選的，無(wú)論如何都要走下去。這就是我從魯賓孫那里學(xué)到的。
書(shū)演示著我成長(zhǎng)途徑，讓我知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得去思考每一件事，也明白了我如何去走我人生之路。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 13
每個(gè)人都讀過(guò)書(shū)，不論是多是少，有的人是用心讀書(shū)，有的人是用眼讀書(shū)，也有人有事沒(méi)事都要看書(shū)。
我最早讀過(guò)的是小書(shū)，它是印著一些小的人和字，這樣一來(lái)，很難看清楚，而且，還容易看壞眼睛呢。這就是我最早讀過(guò)的小書(shū)�？墒牵扉L(zhǎng)日久就在也不過(guò)癮了。
后來(lái)，我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友，看到了真正的連還畫(huà)，他借給我閱讀，我看到這些連還畫(huà)里的人和字都很大，而且也很好看，我就叫媽媽幫我買一本連環(huán)畫(huà)，有一天，我放學(xué)回到家看見(jiàn)媽媽給我買來(lái)了連環(huán)畫(huà)放在沙發(fā)上，便馬上放下書(shū)包，跑到沙發(fā)上津津有味的看起來(lái)，媽媽從廚房里走了出來(lái)說(shuō)：“我家有個(gè)書(shū)呆子了。”我正看得入了迷，沒(méi)有聽(tīng)到媽媽說(shuō)什么便說(shuō)：“媽媽您剛才說(shuō)什么了？”媽媽笑了笑什么也沒(méi)說(shuō)便回廚房去了，時(shí)間就這樣過(guò)著，我的年齡也就跟著長(zhǎng)大，所以我越來(lái)越覺(jué)得連環(huán)畫(huà)很無(wú)聊。
后來(lái)，我又找到了一塊“綠洲”那就是書(shū)店里的故事書(shū)又像磁石一樣吸引著我，每天放學(xué)后，我都跑到那里，直到傍晚才回家，可是，不到半個(gè)月書(shū)店里的圖書(shū)就被我看完，漸漸故事書(shū)這一類書(shū)已經(jīng)不能夠滿足我了。
之后，我又找到了一塊“綠洲”————世界名著。有一次，我正在看世界名著，媽媽忽然叫我去買鹽，我沒(méi)聽(tīng)到便繼續(xù)看書(shū)，媽媽從廚房里走了出來(lái)說(shuō)：“你在不去買鹽，就不給看書(shū)，我只好放下書(shū)本，乖乖地走出去買鹽，可是，我剛剛走出去的'時(shí)候，一下子忘了媽媽叫我買什么，所以，我出去買了一包粉回來(lái)，媽媽一看立即說(shuō)：“我剛才叫你買鹽，你卻買了包粉回來(lái)……”媽媽訓(xùn)斥完了之后，又叫我去買鹽，經(jīng)過(guò)這次事后，我在也不敢在看書(shū)看得這么入迷了�？墒�，我先在都還在看世界名著，只是看的時(shí)間不長(zhǎng)。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷，你的讀書(shū)經(jīng)歷是怎樣的，也寫(xiě)寫(xiě)看，讓我看看是不是個(gè)小書(shū)呆子。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 14
我的讀書(shū)生涯，是從很小的時(shí)候開(kāi)始的。
那時(shí)的我，因?yàn)樘^(guò)迷戀動(dòng)畫(huà)片而被爸爸切斷了有線電視線。離開(kāi)了電視機(jī)，整天無(wú)所事事的我只好拾起布滿灰塵的童話書(shū)——《格林童話》。也就是從那時(shí)候起，我愛(ài)上了讀書(shū)。從此，睡前故事成了我每晚的必修課。
升入小學(xué)后，我愈發(fā)不滿足童話故事帶給我的幻想了，我開(kāi)始讀一些短篇的小說(shuō)。慢慢地，我變得“來(lái)者不拒”，無(wú)論是童話、小小說(shuō)，還是雜志抑或科普類讀物，我都讀。同時(shí)，我又從書(shū)中獲取了豐富的知識(shí)與收獲。
讀 《假如給我三天光明》時(shí)，我為海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)；讀《中華上下五千年》時(shí)，我感嘆于祖國(guó)歷史的悠久；讀《西游記》時(shí)，我為孫行者趕跑妖怪而喝彩，又為唐僧對(duì)孫行者誤會(huì)而感到悲傷。
讀書(shū)時(shí)，我常常感覺(jué)自己也成了故事中的人物，隨主人公一起冒險(xiǎn)，一起分享成功的'喜悅、失敗的憂傷。讀到精彩處，常常是廢寢忘食，直至讀完整本書(shū)，才想起我還沒(méi)有吃飯。
三年級(jí)時(shí)，我接觸了報(bào)紙，每天發(fā)生的奇聞異事，一下子就把我吸引了，《牡丹晚報(bào)》更是每天必不可少的讀物。在報(bào)紙上，我了解到了各種各樣的新聞，真正做到了“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。
市圖書(shū)館開(kāi)放后，我立即辦理了讀者證。這里，簡(jiǎn)直是讀書(shū)人士的天堂，琳瑯滿目的書(shū)籍讓我看花了眼。各種各樣的報(bào)紙也讓我興趣盎然。只要有時(shí)間，我就泡在這里，像一片干裂許久的大地，拼命吸收著知識(shí)的干霖。
我的讀書(shū)之路，到現(xiàn)在為止，還只是個(gè)開(kāi)端，我會(huì)沿著這條路，一直走下去。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 15
書(shū)，是人類精神世界最重要的一件東西，古今中外的風(fēng)云人物都很喜歡讀書(shū)。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫糯�(shī)人劉向也說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽乙埠芟矚g讀書(shū)，就給你們講一講我的讀書(shū)經(jīng)歷吧！
我最開(kāi)始讀書(shū)是在我大約五歲的時(shí)候，媽媽在去姥姥家的路上給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我把書(shū)放在桌子上，就把它忘到九霄云外去了。媽媽看到了，很生氣，說(shuō)：“為什么不看我給你買的書(shū)？”我說(shuō)：“這本書(shū)很好看嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然了�！蔽乙淮蜷_(kāi)書(shū)的封面，就被里面豐富的內(nèi)容吸引了。我吃飯也看，睡覺(jué)前也看，就這樣，這本厚厚的書(shū)不長(zhǎng)時(shí)間就被我看完了。也使我愛(ài)上了閱讀。
從此以后，家里的書(shū)刊報(bào)紙全部被我那貪婪的求知欲望給“掃蕩了”。那時(shí)候我還非常小，認(rèn)識(shí)的字不多。所以一碰到不認(rèn)識(shí)的字我就去問(wèn)媽媽。媽媽被我問(wèn)煩了就不告訴我。這個(gè)時(shí)候我只能看其他書(shū)，這樣讀書(shū)的進(jìn)度就很慢。當(dāng)然，我讀書(shū)最多的時(shí)間是上學(xué)以后，以前那些時(shí)間都讀的.很少。
上學(xué)后，我讀的書(shū)種類多了起來(lái)，從四大名著到科學(xué)雜志，再?gòu)奈膶W(xué)報(bào)刊到長(zhǎng)篇小說(shuō)，我都看。因?yàn)檫@個(gè)，我跟書(shū)的感情就更加深了。每天一回到家，我都要先看十五分鐘的書(shū)再去寫(xiě)作業(yè)，上床睡覺(jué)也要先看會(huì)書(shū)再睡覺(jué)。就連上廁所的幾分鐘里，我也從不把它白白的浪費(fèi)掉。書(shū)也告訴了我許多人生的道理，成了我精神世界中的一座燈塔，在漫漫的知識(shí)海洋里指引著我前進(jìn)。
古人說(shuō)過(guò)：“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)�！蔽覀円欢ㄒB(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣，讓書(shū)成為我們心中的啟明星！
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 16
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睍�(shū)是一位良師，是你在迷路時(shí)的指南針，是你在知識(shí)里傲游的一條小舟……
在我小的時(shí)候，在我兩三歲的時(shí)候，書(shū)就一直伴侶在我的身邊。那時(shí)，我還小，媽媽給我買了《安徒生童話》、《格林童話》，還給我買了《嬰幼兒圖畫(huà)報(bào)》……，那一些書(shū)我看見(jiàn)了，高興地玩起書(shū)。因?yàn)槲疫�小，非常不懂事，在地毯上扔了又拿另一本。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)去，那一本本故事的畫(huà)頁(yè)又被風(fēng)吹開(kāi)了，我看著上面的畫(huà)并自已翻了起來(lái)。一開(kāi)始，我津津有味地讀著看著，天長(zhǎng)日久，我就漸漸感著不過(guò)癮了，便又不看這一類的`書(shū)了。媽媽見(jiàn)我又不看這些書(shū)了，就每天給我念這一本本故事書(shū)，我也聽(tīng)著并拍拍手表示快樂(lè)，便伴著故事里的內(nèi)容，甜甜美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。過(guò)了幾年，我已經(jīng)長(zhǎng)大了兩歲，已經(jīng)開(kāi)始讀幼兒。
就在我上大班那年，雖然我當(dāng)時(shí)還不識(shí)字，但是姐姐給我買了七套連環(huán)畫(huà)，讓我的媽媽給我念，讓我可以擁有一個(gè)充滿夢(mèng)想力的心里。這七套書(shū)我聽(tīng)得津津有味，如醉如癡�！栋籽┕鳌纷屛抑懒耸裁词敲�;《灰姑娘》讓我淚流滿面;《龜兔賽跑》讓我知道堅(jiān)持就是勝利……，到我上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)連環(huán)畫(huà)不感興趣，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”在學(xué)校有一個(gè)圖書(shū)館，三個(gè)月下來(lái)，我把這里大部分的書(shū)給借讀了。我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我浮想聯(lián)翩，《哈利波特》讓我知道了堅(jiān)持就是勝利……
書(shū)是美味的佳肴，讓人大快朵頤，書(shū)是美酒，讓人回味無(wú)窮，書(shū)是美麗的百花，讓人留連忘返……，讓書(shū)中的知識(shí)充滿這個(gè)世界吧!
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 17
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)時(shí)候智慧的源泉，是智慧的晶結(jié)，也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。
我愛(ài)讀書(shū)！一本好書(shū)如同一道美味佳肴讓我口說(shuō)流；又如同一塊磁鐵，把我牢牢的吸引著；又如同一把打開(kāi)知識(shí)的.金鑰匙引領(lǐng)我們?cè)跁?shū)中邀游……
以前的我非常不喜歡看書(shū)，家里的一大堆書(shū)我都沒(méi)有看過(guò)。我的媽媽一到暑假、寒假就要給我買書(shū)，媽媽給我買的書(shū)都可以堆成一座山了。媽媽買書(shū)，不是我不看，是因?yàn)闆](méi)意思，最主要原因就是我不喜歡看書(shū)。在我6歲的時(shí)候，我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣，那時(shí)候的我只看一些童話故事，比如：《格林童話》《安徒生童話》《小紅帽》這些都是我小時(shí)候最吸引我的故事。在我7歲的時(shí)候，我自己去過(guò)書(shū)店看書(shū)，那是我家對(duì)面的書(shū)店，我每天寫(xiě)完作業(yè)就急匆匆地跑到那家書(shū)店看書(shū)，可以我有怕書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，因?yàn)椋羌視?shū)店是賣書(shū)的，不想我只看看而不買。有一次，放學(xué)回到家我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完，飛快地跑到那家書(shū)店，我邊走邊想：昨天讀到什么地方了，那本書(shū)會(huì)不會(huì)賣完了。我踮起腳尖，走進(jìn)書(shū)店，看見(jiàn)這家書(shū)店還向往日一樣，熱熱鬧鬧的，我從大人的腋下擠過(guò)，喲！把頭發(fā)擠亂了，但是我覺(jué)得沒(méi)事就去拿書(shū)。我的眼睛像一披餓狼在尋找那本書(shū)，原來(lái)再這里，我一頁(yè)一頁(yè)的看，看的津津有味。到我聞見(jiàn)書(shū)店緊鄰的飯店時(shí)，我才想起來(lái)我已經(jīng)站3個(gè)小時(shí)了。我回到家里，給我媽媽爸爸說(shuō)我在書(shū)上學(xué)到的本領(lǐng)。
偉大的杜甫先生說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話讓我喜歡上了書(shū)，愛(ài)上了書(shū)。書(shū)給我了快樂(lè)和陪伴。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 18
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，書(shū)就進(jìn)入了我的生活。
最初，我讀的書(shū)都是識(shí)字書(shū)。爸爸念一個(gè)字，我就念一個(gè)字。一邊念，一邊看識(shí)字書(shū)上的插圖。從而，我認(rèn)識(shí)了好多東西，并能寫(xiě)出它們的名字，還能說(shuō)出它們的樣子，顏色。
當(dāng)我到四五歲的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)唐詩(shī)。爸爸我讀幼兒版的《唐詩(shī)三百首》教我認(rèn)里面的拼音。認(rèn)識(shí)拼音了，就讓我讀帶有拼音的唐詩(shī)，我讀熟了，就學(xué)著背唐詩(shī)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我當(dāng)時(shí)還會(huì)背二三十首唐詩(shī)呢！
在我一二年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上讀故事書(shū)，《一千零一夜》令我浮想聯(lián)翩；《伊索寓言》令我愛(ài)不釋手；《安徒生童話》令我如癡如醉……
不知何時(shí)，我被一本本厚厚的漫畫(huà)書(shū)迷住了，什么《阿衰》、《老夫子》……只要一有時(shí)間，我就讀這類書(shū)，別的書(shū)，都被拋到九霄云外了。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這種書(shū)并不適合我，適合我的是有關(guān)學(xué)習(xí)類的書(shū)。我恍然大悟，立刻遠(yuǎn)離了這類書(shū)籍。
當(dāng)我逐步升入高年級(jí)時(shí)，我喜歡上了作文書(shū)。只要有時(shí)間，我就與作文書(shū)為伴，和文字為侶，海闊天空地讀上半天。慢慢地，書(shū)讀的多了，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)最大的要領(lǐng)還是掌握書(shū)中的'寫(xiě)作方式，學(xué)習(xí)書(shū)中的寫(xiě)作方法，積累書(shū)里的好詞佳句，并且能靈活地運(yùn)用到自己的寫(xiě)作里去，才是讀書(shū)的收獲。我把這種“收獲”運(yùn)用到我寫(xiě)的寫(xiě)作里去，我的寫(xiě)作水平大有提高。這時(shí)，我突發(fā)奇想：讀普通的書(shū)都有這么大的收獲，那讀比普通的書(shū)更高一級(jí)的書(shū)——中外名著，會(huì)怎樣呢？我開(kāi)始試著讀一些中外名著：《魯濱遜漂流記》、《愛(ài)的教育》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……
我愛(ài)書(shū)，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 19
書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就等于沒(méi)有陽(yáng)光，從小我就非常愛(ài)讀書(shū)，是讀書(shū)伴著我成長(zhǎng)的。每讀一本書(shū)就等于交一個(gè)益友，現(xiàn)在我已讀完了上百本書(shū)，等于交了上百個(gè)益友，我天天都在讀書(shū)的快樂(lè)中成長(zhǎng)，從小到大，書(shū)一直伴我成長(zhǎng)。
我在上幼兒園時(shí)，只會(huì)認(rèn)識(shí)一兩個(gè)字，我讓媽媽帶著我一起讀書(shū)，從此以后便堅(jiān)持了下來(lái)。我讀累了，就會(huì)讓媽媽給我念故事，媽媽念累了，就給我拿出來(lái)收音機(jī)，放在我面前聽(tīng)，媽媽還給我買了許多磁帶，天天換一個(gè)新故事放給我聽(tīng)，真是懷念那個(gè)時(shí)候的我呀！如今我長(zhǎng)大了，成為了一名正式的小學(xué)生，也少了晚上那一項(xiàng)親子共讀，自己開(kāi)始讀繪本了，上了二年級(jí)我不再讀有圖畫(huà)的書(shū)，進(jìn)入了書(shū)的殿堂。天天只要我一寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)沉浸到書(shū)的殿堂里。上到了四年級(jí)我已經(jīng)開(kāi)始看長(zhǎng)篇小說(shuō)了，一本小說(shuō)夠我看兩個(gè)月了。上到四年級(jí)下學(xué)期，我開(kāi)始寫(xiě)讀后感了，還辦了自己的閱讀存折。上了二年級(jí)我就開(kāi)通了自己的博客，我寫(xiě)到現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了150多篇博文了。我還是一個(gè)名副其實(shí)的.小書(shū)迷，我非常的愛(ài)看書(shū)，班里的書(shū)看完了，我讓我媽媽又給我買了許多書(shū)，媽媽給我買的書(shū)看完了，我就找別人，跟別人換著看，其中我最愛(ài)看的有《笑貓日記》、《大宇神秘驚奇》等，我看的書(shū)太多了，數(shù)也數(shù)不盡，說(shuō)七七四十九天也說(shuō)不完。
我讀書(shū)，我快樂(lè)，真是一舉三得，我讀了書(shū)，獲得了益友，也獲得了良師，更獲得了良師和益友的快樂(lè)，這是用金錢買不到的事，只有一個(gè)人用心品味，才能品出來(lái)讀書(shū)的快樂(lè)。書(shū)讀一萬(wàn)卷也是不會(huì)覺(jué)得厭煩的，你每讀一遍，都會(huì)有新的收獲，我一定要讓書(shū)這個(gè)良師益友伴我一生一世。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 20
書(shū)架下，一杯茶，一本書(shū)，足以讓我消磨整整一天的時(shí)光。
小時(shí)候，父母總是很忙，每天很晚才到家。空空的屋子里，我不安的等待著父母的歸來(lái)。我打開(kāi)所有的燈，來(lái)驅(qū)散我心中的膽怯。就這樣，我一直害怕黑暗中的獨(dú)處。直到父母為我買來(lái)一個(gè)大書(shū)架，擺滿了各式各樣的書(shū)籍。我取下心愛(ài)的書(shū)，倚著書(shū)架，投入一個(gè)個(gè)動(dòng)人的世界里，忘記了時(shí)間，也忘記了孤獨(dú)。
此后，我的世界也開(kāi)始變得不同。我在甜美的梔子花香中，與精靈一起做做一個(gè)仲夏夜的夢(mèng)，在夜深人靜漆黑的晚間，聆聽(tīng)魅影在歌劇院中的歌唱，在澄澈的波濤中，幻想著尼莫船長(zhǎng)的海底故事。
伴隨著綺麗的童話，我漸漸成長(zhǎng)。生活仿佛進(jìn)入了飛速奔馳的漩渦，裹挾著我沖向不可預(yù)知的未來(lái)。我站在都市的百尺危樓上，俯眺風(fēng)馳電掣的匆忙街市。悲壯的生命贊歌令人心驚動(dòng)魄，歡聲笑語(yǔ)竟然會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，原來(lái)，渺渺微軀，這不過(guò)是洪濤一滴，我開(kāi)始讀懂了都市的韻律，生死無(wú)常。速度，是時(shí)代的最強(qiáng)音。這突如其來(lái)的一切，不斷碾壓著我纖細(xì)而已敏感的神經(jīng)。于是，許多無(wú)法劃分是非對(duì)錯(cuò)的.問(wèn)題層出不窮，我竟無(wú)法給予任何一個(gè)微弱的回應(yīng)。我害怕，彷徨，以面部的冷漠掩飾內(nèi)心的恐懼，只是愈發(fā)的精疲力盡。
站在書(shū)架下，我渴望在前人的故事里尋找生命的突破口，一字一句一頁(yè)一本，魔怔般酣暢淋漓，閱讀，是唯一擺脫困境的法門(mén)。
漸漸地，在前人的文字里，我領(lǐng)略了他們的感悟，聽(tīng)到了他們的心聲。透過(guò)我的眼睛，看見(jiàn)了他們的慧眼閃爍著的獨(dú)到光芒。這些經(jīng)歷了歲月洗練的精神體悟，打破了我原先狹隘幽暗的內(nèi)心的世界，讓我有了重獲新生的感覺(jué)，使我這顆在俗世漂泊的心靈逐漸的趨于平靜。
讀書(shū)，現(xiàn)在成了我生命中不
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 21
說(shuō)起我，班上同學(xué)無(wú)不知曉我的大名，雖然我的脾氣有些暴躁，但他們卻不知道外表脾氣暴躁的我也是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”呢！
在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買了小兒圖書(shū)。從此，書(shū)就在我幼小的心靈里種下了一顆智慧的種子。
隨著時(shí)間的推移，我閱讀的書(shū)籍也越來(lái)越多。剛開(kāi)始媽媽覺(jué)得很好，因?yàn)樗嘈艜?shū)會(huì)把我?guī)蛞粋�(gè)美好的世界，那就是智慧的王國(guó)�？珊髞�(lái)，她就不這么想了。因?yàn)槲颐看慰磿?shū)都會(huì)看到“走火入魔”的地步。有一次，她讓我把鍋蓋揭開(kāi)，把插頭拔了，而我卻正津津有味地看著一本課外書(shū)，媽媽說(shuō)的什么，我壓根兒沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)廚房，被嚇了一大跳，鍋里的飯全溢出來(lái)了。看著一片狼藉的廚房，媽媽很生氣，后果很嚴(yán)重。此后，媽媽再也不讓我看課外書(shū)了。
這該如何是好呢？不過(guò)這點(diǎn)兒小難題可是難不倒聰明絕頂?shù)奈�。晚上，待全家人都休息后，我偷偷地從被窩“爬”出來(lái)，打開(kāi)燈，如饑似渴的讀起來(lái)。半夜讀書(shū)的這段時(shí)光我很快樂(lè)，但也很懼怕。每當(dāng)外面有一點(diǎn)響動(dòng)時(shí)，我就像嚇破了膽的老鼠一樣，趕快關(guān)上臺(tái)燈快速鉆進(jìn)被窩，在黑暗中等上一會(huì)兒，確定沒(méi)有“危險(xiǎn)”時(shí)又打開(kāi)燈繼續(xù)讀書(shū)。就這樣，不知經(jīng)歷了多少個(gè)心驚膽戰(zhàn)的日子，不知多少次戴著黑眼圈上課，不知挨了多少次的罵、、、、、、我的`“竊讀”生涯終于結(jié)束了。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷，一段讓我念念不忘的日子。從這短短的“竊
讀”生涯中，我悟出了一點(diǎn)兒道理：書(shū)是我們最好的朋友，它是我們的良師，也是我們的益友，更是我們智慧的源泉。我們要多讀書(shū)，多讀好書(shū)，用知識(shí)來(lái)武裝自己。讓自己懂得更多的道理，讓自己領(lǐng)略到更多更美的世界，讓自己一步步走向更高的境界。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 22
我是一只名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，很小就迷上了看書(shū)。只要手中捧著一本好書(shū)，就算是雷電交加，風(fēng)雨大作，我也不會(huì)被其所動(dòng)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，書(shū)城成了我常常光顧的地方，以前是由父母陪著一道去，而現(xiàn)在則是獨(dú)自一人步行去了。有時(shí)還會(huì)約上幾個(gè)朋友。書(shū)城里，人們看書(shū)的方式全然不同：有的小朋友坐在爸爸或媽媽身邊，津津有味地聽(tīng)他們讀故事；有的則在教輔一類書(shū)的書(shū)架旁邊停停走走；還有的人，三五成群地圍在一起，都捧著一本文學(xué)書(shū)，一邊看還一邊發(fā)表自己的'意見(jiàn)。而我，則喜歡一個(gè)人，或是幾個(gè)人，安靜地坐在凳子上看書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得看書(shū)需要認(rèn)真，需要從容，需要走進(jìn)文本之中，才能心無(wú)旁鶩。
每當(dāng)我捧著一本書(shū)如饑似渴地讀的時(shí)候，都會(huì)用筆在本子上記錄下一些重要的內(nèi)容，這樣會(huì)有利于記憶。其實(shí)更小的時(shí)候，我都是用腦子記的，那種方法很費(fèi)力，到時(shí)候不但會(huì)回憶不起來(lái)，還會(huì)削弱對(duì)它的理解和認(rèn)識(shí)。實(shí)際上不用筆記的人很多的，只要走進(jìn)書(shū)城，一眼望去，到處都是用各種各樣辦法看書(shū)的‘人，根本不會(huì)有人會(huì)用我這樣的“笨辦法”。然而，我卻從小養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。
我看書(shū)不只看單一的內(nèi)容的。以前，我因?yàn)椴蝗ソ佑|名著與兒童文學(xué)這兩個(gè)版塊，所以只看一些童話類型的書(shū)，得到的只是單方面的樂(lè)趣；而現(xiàn)在，我的愛(ài)好越來(lái)越廣泛，不只是文學(xué)書(shū)和名著，還有文史類、法律類、自然科學(xué)類書(shū)籍，我都十分喜愛(ài)。
讀書(shū)，使我的內(nèi)心漸漸的充實(shí)，使我的思想汲取了營(yíng)養(yǎng)，使我的人格得到了升華。用我爸爸的話說(shuō)，有點(diǎn)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的意思啦！
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 23
在我上四年級(jí)時(shí)，快考試了，媽媽常常告訴我說(shuō)：“晨晨，快考試了，別再看那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的閑書(shū)了，多看看作文書(shū)，別在考試因作文拉分，而影響成績(jī)�！蔽抑挥X(jué)得頭頂上有一群烏鴉，亂叫一氣，又感覺(jué)好似被雷劈了一樣，居然不讓我看書(shū)，突然，一個(gè)不安分的念頭在腦海中呈現(xiàn)了……
黃昏時(shí)分，趁著爸爸看報(bào)，媽媽看電視時(shí)，我溜進(jìn)書(shū)房，找出我最愛(ài)看的《沒(méi)秘密長(zhǎng)不大怕》，對(duì)了，還有手電筒，在哪兒呢？我立刻翻箱倒柜起來(lái)，忽然一個(gè)聲音讓我渾身一顫，只聽(tīng)媽媽那千分內(nèi)的嗓音響了起來(lái)：“晨晨，你在干什么呢？”我趕緊附合說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)干什么�！蔽矣珠_(kāi)始找了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，手電終被我找到了，我悄悄地將書(shū)和手電筒藏在背后，以無(wú)聲又迅速地來(lái)到自己的'小窩，將它們?nèi)M(jìn)被窩……
到了晚上，我鉆進(jìn)被窩，開(kāi)始裝睡，過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)到爸爸媽媽房間沒(méi)了動(dòng)靜，我溜到他們房間，確定他們是否睡熟，耶，天助我也，全部睡著，我自由了……
對(duì)不起嘍老媽，我今天被迫違背您的命令了．不過(guò)，在書(shū)的誘惑下，這種念頭很快打消了．我打開(kāi)手電筒，翻開(kāi)書(shū)，我津津有味地讀了起來(lái)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著一頁(yè)，兩頁(yè)……只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我都會(huì)伸出小腦袋謹(jǐn)慎地觀察一段時(shí)間，確認(rèn)沒(méi)關(guān)系才會(huì)接著讀，深夜我仍在書(shū)的王國(guó)遨游，我也完全融入到了故事中，當(dāng)眼皮打架時(shí)，我才依依不舍合上書(shū)，關(guān)上手電筒，那晚我做了個(gè)甜甜的夢(mèng)……
俗話說(shuō)得好：一日讀書(shū)一日功，一日不讀十日空。書(shū)是知府的源泉，是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。
我愛(ài)讀書(shū)，我的讀書(shū)經(jīng)歷還在繼續(xù)……
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 24
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。人類在不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，書(shū)也伴隨著我們，經(jīng)歷不同的時(shí)期。同樣，讀不同時(shí)期的書(shū)有著不同的感受和理解。
我從小就喜歡讀書(shū)，從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就接觸到了“書(shū)”這個(gè)詞。隨著慢慢長(zhǎng)大，識(shí)得一些字了，就開(kāi)始讀一些簡(jiǎn)單的小故事。我常常對(duì)兇惡的大灰狼感到害怕；對(duì)惡毒的王后恨得咬牙齒；對(duì)可憐的灰姑娘表示同情；對(duì)七個(gè)小矮個(gè)的善良感到敬佩…….
又長(zhǎng)大了一些，讀得書(shū)更多了，對(duì)《水滸傳》中的宋江的忠義感到由衷的贊美；對(duì)《西游記》中孫悟空機(jī)智勇敢保護(hù)師傅感到大快人心，同時(shí)對(duì)唐僧的不知善惡感到惱火；對(duì)《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的多愁善感表示同情，對(duì)賈寶玉的積極樂(lè)觀，敢干抗?fàn)幐械秸駣^；對(duì)《三國(guó)演義》中關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)的赤膽忠心感到無(wú)比的'感慨……我的知識(shí)變得更加豐富。
直到現(xiàn)在，成為了一名中學(xué)生，我對(duì)書(shū)就更加熱愛(ài)了。每天躺在床上，捧著名著，細(xì)細(xì)品讀，這是一種多么舒適的生活呀！而現(xiàn)在，讀書(shū)不再局限于對(duì)人物評(píng)價(jià)，而是從中獲得啟示，對(duì)事物的感想，如：在《魯賓孫漂流記》中，我感受到了魯賓孫向往美好生活的精神，同時(shí)，我也明白了學(xué)習(xí)自我生存的重要性；在《昆蟲(chóng)記》中，我感謝受到生物界的神奇，動(dòng)物的思想世界和感情；在《中國(guó)通史》中，我感受到中華民族的博大精深，明白了一些人生道理….
正是讀書(shū)，使我感受到人生的精彩；正是讀書(shū)，使我明白了生命的可貴；正是讀書(shū)，使我感受到了生存的快樂(lè)！而那段讀書(shū)的經(jīng)歷，將永遠(yuǎn)的印刻在我的心頭，成就我靚麗的人生！
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 25
常言道“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，”我特別喜歡這句話，一直以來(lái)，都是這句話教會(huì)我，要多多看書(shū)，聽(tīng)了我的介紹，你是不是有些心動(dòng)？
我和書(shū)的經(jīng)歷不單單只是一兩次，我和“他”已經(jīng)建立下了深厚的感情，你有興趣聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)刻骨銘心的經(jīng)歷嗎？我印象最深的就是老師讓買書(shū)的那一次，記得當(dāng)時(shí)老師讓買的是辮子姐姐寫(xiě)的書(shū)，我一聽(tīng)心里樂(lè)開(kāi)了花，我特別喜歡辮子姐姐寫(xiě)的書(shū)，這次老師讓買我一定會(huì)多買幾本，辮子姐姐的書(shū)我只看過(guò)幾本。
可是就是因?yàn)檫@幾本，我才被辮子姐姐寫(xiě)書(shū)的性格給吸引了，所以我才成了辮子姐姐的“小書(shū)迷”，這次老師讓買我僅僅只買了兩本，如果不是媽媽給我的錢有限，我一定會(huì)多買幾本，我買的是辮子姐姐寫(xiě)的，《你不知道的我》還有美國(guó)作家卡羅琳·舍溫·貝利寫(xiě)的，《胡桃木小姐》，聽(tīng)說(shuō)還獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)，還是金獎(jiǎng)呢？
我買回來(lái)之后，耐不住心中的那份快樂(lè)，就看了起來(lái)，我先看的是辮子姐姐寫(xiě)的，我一會(huì)兒為女主角受的委屈憤憤不平，一會(huì)兒又為結(jié)局淚流滿面，不一會(huì)兒就看完了，躺在床上，我在回味書(shū)中那些刻骨銘心的'情節(jié)，時(shí)不時(shí)腦海里還會(huì)浮現(xiàn)出那些場(chǎng)面，還是在腦子里面構(gòu)想出來(lái)的呢？我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，才想起來(lái)，我還有一本書(shū)沒(méi)看。
于是我急急忙忙躺到被子里，拿起書(shū)就看了起來(lái)，一直到深夜我還在看，媽媽見(jiàn)我屋子里面的燈還沒(méi)關(guān)，以為我睡著了忘記關(guān)了，準(zhǔn)備關(guān)，見(jiàn)我在看書(shū)，就對(duì)我說(shuō)；“趕快關(guān)燈睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢�！蔽抑缓脩賾俨簧岬姆畔聲�(shū)睡覺(jué)了。
直到第二天，我眼睛不想睜開(kāi)，結(jié)果去晚了，才吸取教訓(xùn)。怎樣，我的讀書(shū)經(jīng)歷不錯(cuò)吧！嘻嘻，你的呢？
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 26
五六歲時(shí)，我喜歡聽(tīng)媽媽給我講故事，天天說(shuō)著。其實(shí)我最喜歡的就是那本葫蘆娃了，葫蘆娃為了救自己的爺爺，葫蘆娃都掉進(jìn)了妖精的陷阱中……
七歲那年，我上了小學(xué)，因?yàn)楸憩F(xiàn)還可以，被老師評(píng)為智慧少年。得到了第一本自己得來(lái)的書(shū)�；丶揖鸵恢虢獾淖x了起來(lái)，越讀越明白，喜歡上了讀書(shū)，但有時(shí)候還是會(huì)把字讀錯(cuò)，比如把“張”讀成“長(zhǎng)”……
八九歲的時(shí)候，我們寫(xiě)了一篇作文“如果把媽媽爸爸比作一個(gè)動(dòng)物。”你會(huì)怎么寫(xiě)呢？同學(xué)們都說(shuō)爸爸是一頭豬，躺在床上看手機(jī)，可我就不一樣，說(shuō)爸爸是一頭老黃牛，很勤勞。之所以這樣，我的作文得了三顆星，被老師放在講臺(tái)上朗讀。
就是因?yàn)檫@件事，我天天都去買書(shū)看，看完這本再看那本，那本看完了再看這本，家里都堆滿了書(shū)，即使不買書(shū)看，也要在書(shū)店把那本書(shū)看完，沒(méi)看完就不肯回去。
十歲時(shí)，我開(kāi)始讀四大名著中的《三國(guó)演義》、《西游記》這本書(shū)中把人物寫(xiě)的.栩栩如生。有時(shí)自己很懶不想自己讀，就聽(tīng)媽媽給弟弟講三國(guó)演義。弟弟也喜歡上了這本書(shū)，天天和我搶，我也是很苦啊。自從讀完三國(guó)演義我就開(kāi)始學(xué)會(huì)了記筆記，抄好詞好句。
不喜歡讀書(shū)的人，我只想告訴你一個(gè)道理；“書(shū)如果不讀，以后就沒(méi)有成就，掃垃圾的也輪不到你！
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 27
讀書(shū)可以滿足讀書(shū)者對(duì)知識(shí)的渴望，讀書(shū)就像和知識(shí)豐富的長(zhǎng)者約會(huì)。不過(guò)，讀書(shū)也可能引出一些笑話和故事。
放學(xué)了，我坐上了車回到家里準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，突然想大便，我便拿出從同學(xué)那里借來(lái)的一本童話故事書(shū)。這本書(shū)可好看了，好不容易才從同學(xué)那里借來(lái)的'，今天在教室的時(shí)候我已經(jīng)迫不及待的看了一些了，趁著大便的時(shí)間，我又看了起來(lái)。我看著看著，這本書(shū)可真好看啊，每一個(gè)童話故事都那么吸引人，我一定要多看一會(huì)。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我已經(jīng)陶醉在書(shū)的故事里了，“吃飯了！”姥姥說(shuō)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在馬桶上坐了半個(gè)多小時(shí)，腿都有些麻了。
夜晚來(lái)臨了，我在睡覺(jué)前又打開(kāi)了那本書(shū)，看了起來(lái)。媽媽告訴我：“平平，該睡覺(jué)了�！蔽一卮穑骸霸倏匆粫�(huì)�！庇诌^(guò)了一會(huì)，媽媽又說(shuō)該睡覺(jué)了，我還沉浸在童話故事中，沒(méi)有回答，媽媽為了讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，就關(guān)了燈強(qiáng)迫我睡覺(jué)，我沒(méi)有辦法繼續(xù)看書(shū)了，只能乖乖的躺下睡覺(jué)了。在睡夢(mèng)中，我變成了童話故事中的主人公，擁有無(wú)窮的魔法，保護(hù)我的城堡和臣民。
多看書(shū)沒(méi)有壞處，但是如果無(wú)止境的看和不分場(chǎng)合的看那就不好了，也不能囫圇吞棗，這樣急切的看就會(huì)不接受里面的所有意思，那就會(huì)沒(méi)有用處了，但也不能只看一兩分鐘，這樣就更沒(méi)有效果了。我認(rèn)為讀書(shū)應(yīng)該做一個(gè)計(jì)劃，這樣才能在讀書(shū)的時(shí)候?qū)W會(huì)更多知識(shí)，記得更牢。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 28
相信我們班上的每個(gè)同學(xué)都看了很多的書(shū)籍。我看書(shū)是從繪本開(kāi)始，剛開(kāi)始是聽(tīng)大人講繪本，覺(jué)得繪本的故事有意義，自己就拿起繪本來(lái)看�？墒�，我看書(shū)多，主要是配圖案的書(shū)，不愛(ài)寫(xiě)作文，每次輪到寫(xiě)作文，回家急得直跺腳。繪本圖案多，文字少，翻幾下就翻完了。我看過(guò)《牙醫(yī)怕怕，鱷魚(yú)怕怕》，講一個(gè)鱷魚(yú)蛀牙了，要看牙醫(yī)，可是它怕拔牙；牙醫(yī)也怕鱷魚(yú)，鱷魚(yú)可是會(huì)咬人的，你為鱷魚(yú)拔牙，一不小心給鱷魚(yú)咬了怎么辦呢？我也有類似的經(jīng)驗(yàn)，每次牙齒開(kāi)始松動(dòng)就怕拔牙，拔牙疼�。∮浀糜幸淮蔚搅税窝赖�，我怕疼，死活也不拔，攤在地上哭，醫(yī)生無(wú)計(jì)可施，父母又喊又嚇，只好把我送回家，現(xiàn)在照鏡子都不敢看自己的牙齒，不整齊，牙縫很大。
我最喜歡的一套書(shū)——《丁丁歷險(xiǎn)記》，結(jié)識(shí)這套書(shū)，是在上幼兒園的路上，路過(guò)一家出售無(wú)葉風(fēng)扇的`店鋪，里面有一柜子，上面擺設(shè)滿滿書(shū)籍。我抽了一本，看得愛(ài)不釋手�；貋�(lái)后，父親幫我買了一整套，我趴在沙發(fā)上，把整套書(shū)壓在肚子下，生怕丟失一本，拿出一本自己最想看的，慢慢地“咀嚼”起來(lái)，這味道不比品嘗德克士雞腿堡差。這套書(shū)現(xiàn)在還在看，課余時(shí)間就翻一翻。我喜歡《丁丁歷險(xiǎn)記》主人公丁丁，他智慧、勇敢、正直、富有冒險(xiǎn)精神。
我愛(ài)看的書(shū)還有很多，以后再給大家介紹吧！
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 29
同學(xué)們，我們都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷，想知道我的讀書(shū)經(jīng)歷嗎？那我就告訴你吧！
我從小就喜歡看書(shū)，看書(shū)已成了我每天所需要的'“點(diǎn)心”。只要有空閑時(shí)間，我就會(huì)迫不及待地來(lái)到書(shū)桌旁，津津有味地看起書(shū)來(lái)。
記得在小時(shí)候，我和媽媽在書(shū)店里買了一本漫畫(huà)書(shū)《龜兔賽跑》。從此，我的讀書(shū)經(jīng)歷開(kāi)始了。三四歲時(shí)，我經(jīng)常看故事書(shū)。那一幅幅生動(dòng)的圖片、漫畫(huà)，都展現(xiàn)在我的眼前。圖片下面還有一句話，雖然我看不懂，但我依然津津有味地看著。漸漸地，我喜歡上了看書(shū)。上小學(xué)后，我接觸了科技類圖書(shū)。由于有圖片，我看得一點(diǎn)也不枯燥。那時(shí)，我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。上面介紹了一個(gè)個(gè)生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)。每當(dāng)我看完之后，都會(huì)驕傲地講給爸爸媽媽聽(tīng)。那時(shí)，我是多么高興啊！
又過(guò)了兩年，我上了三年級(jí)。這時(shí)，我接觸了作文。家中的作文書(shū)一本本多起來(lái)。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前，讓我大飽眼福。我也常常夢(mèng)想自己也能寫(xiě)出這樣的文章來(lái)。我家已經(jīng)有17本作文書(shū)了。
現(xiàn)在，我的讀書(shū)范圍已十分廣闊，有科學(xué)、歷史、小說(shuō)、作文、名著等等。課間，我就到學(xué)校的圖書(shū)角看書(shū)，進(jìn)閱覽室看書(shū)，一看就流連忘返。每個(gè)周末，我都在知識(shí)的海洋里遨游著。我愛(ài)讀書(shū)，我的讀書(shū)經(jīng)歷還在繼續(xù)著……
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 30
作文課上，老師給我們上了一堂有趣的讀書(shū)課。說(shuō)到讀書(shū)，我讀得可多啦！什么《外星人未解之謎》、《UFO之謎》、《恐龍未解之謎》……多得我都一下子數(shù)不清了。但我還是死纏著爸爸給我買書(shū)。
有一次，我去長(zhǎng)陽(yáng)學(xué)琴，學(xué)完后就要爸爸給我買書(shū)。他不肯買，我就軟磨硬泡，他無(wú)奈之下，只好給我買了本《偷星九月天》。那天正好下雨，所以我們都披著雨衣，我就偷偷躲在雨衣里看，爸爸還不以為然，直到我發(fā)出“呵呵”的笑聲時(shí)，他才猛然醒悟過(guò)來(lái)，訓(xùn)斥道：“誰(shuí)叫你在雨衣里看書(shū)�。啃⌒奈乙粋�(gè)急剎車把你的頭撞破了，那我回家可不好交待��！”聽(tīng)了爸爸的話，我只好乖乖地把書(shū)放進(jìn)包里�；丶液螅液懿桓市�，拿著書(shū)一本正經(jīng)地看著，看了一遍又一遍，就是手不釋卷。
我可不止是喜歡買書(shū)，每一本書(shū)我可都是認(rèn)認(rèn)真真看過(guò)的。
那天，媽媽給我訂的《查理九世》全集到了。一取回來(lái)，我立馬散開(kāi)了包裝，拿出一本兒津津有味地品嘗了起來(lái)。不知不覺(jué)就到了傍晚，奶奶叫我吃飯，我還是若無(wú)其事地看著書(shū)，奶奶見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)，又喊：“書(shū)是你的'飯�。俊蔽已壑橐晦D(zhuǎn)，立刻答道：“高爾基不是說(shuō)，‘我讀書(shū)就像饑餓的人撲在面包上’嗎？”奶奶無(wú)話可說(shuō)，媽媽在一旁笑著說(shuō)：“怎么啦？又讓您孫子鉆空子了？”頓時(shí)，全家人沉浸在愉快的笑聲中。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 31
清閑的傍晚，卸下一日的疲憊，望著即將告別的夕陽(yáng)，手捧一杯香茶，沁入一本書(shū)中，開(kāi)始我的閱讀之旅。然而，這次的閱讀之旅，并非那么平凡。
坐在陽(yáng)臺(tái)上，享受著夕陽(yáng)的愛(ài)撫，閱讀著那本如夢(mèng)的書(shū)——《擁抱幸福小熊》，心如飄在空中的一片綠葉，自由而閑適。然而母親的'呼喚，打斷心中的萬(wàn)千思緒，這時(shí)，抬頭望望天，天已漸漸黑了，那皎潔的月光烘托出一片寧?kù)o而又平和的夜。在無(wú)數(shù)的幻想中，我開(kāi)始吃著晚餐，但心卻還飄浮在外。我不停猜測(cè)：接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢？主人公會(huì)怎樣呢？——吃完飯，我又趕緊捧起書(shū)，眼前好似出現(xiàn)一望無(wú)際的大海，波濤洶涌的海浪，它們拍打著海岸上的礁石，撞擊出一朵又一朵雪白的浪花。
夜深了，月光灑在書(shū)上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光�？纯词直�，已經(jīng)十點(diǎn)了，我躺在床上，腦中又一次浮現(xiàn)那種場(chǎng)景，我情不自禁地打開(kāi)小臺(tái)燈，翻看著這本書(shū)。月夜下，帶著忐忑和不安，又略帶一絲興奮，再次走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。我看見(jiàn)一只笨拙、善良的小熊，還有一個(gè)自卑的小女孩，就是這兩個(gè)人物的交融使這個(gè)故事變得如此地浪漫與溫馨。就是這只憨厚、可愛(ài)的小熊使這個(gè)小女孩重新找到了那個(gè)自信、自強(qiáng)的自己。
看著看著，在微弱的燈光和月光的映襯下，我竟看完整本書(shū)，我小心翼翼地合上，生怕驚動(dòng)?jì)寢�，也生怕驚動(dòng)記憶。此時(shí)，我那忐忑的心逐漸平靜下來(lái)，躺在床上，腦海中像過(guò)電影一樣，回放著這本書(shū)的內(nèi)容。帶著滿足，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 32
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩。讀書(shū)能夠讓我認(rèn)識(shí)更多字，學(xué)到很多知識(shí)，明白許多道理，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫忙。
我還在上幼兒園的時(shí)候最喜歡看《恐龍世界》，它那張牙舞爪的樣貌，它的生活習(xí)性，它的一切都深深吸引了我。真可惜，它這么大的龐然大物都
從地球上滅亡了，如果我們?nèi)祟惒缓煤脨?ài)護(hù)地球，人類也會(huì)滅亡的。
我十分喜歡讀《淘氣包馬小跳》，里面的主人公是四個(gè)調(diào)皮的小男孩，他們就像我們身邊的同學(xué)一樣，他們雖然成績(jī)不太好，但是他們聰明、勇敢、有愛(ài)心、有正義感。每次看到搞笑的情節(jié)，我會(huì)哈哈大笑，看到悲傷的情節(jié)，我也高興不起來(lái)。
有段時(shí)光，我迷上了《新華字典》。剛開(kāi)始，我還不會(huì)查字典，但是媽媽慢慢地教我，我掌握了方法，能夠了解許多不認(rèn)識(shí)的字，明白它的讀音和意思，我還明白筆畫(huà)最多的字“鼻囊”有36畫(huà)呢！這個(gè)字還考倒了不少大人。
我爸爸書(shū)柜里有一本《藏獒》，我站在凳子上才把它拿下來(lái)。這本書(shū)講了藏獒對(duì)主人的.忠誠(chéng)，當(dāng)它的主人受到傷害，它會(huì)用生命去保護(hù)主人，它多么英勇呀！
此刻，我看的書(shū)越來(lái)越多，我學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多，但是，我并不滿足，我還想看好多書(shū)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我最愛(ài)去書(shū)店，因?yàn)�，那里有我最想要�?.
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 33
高爾基是位有名的作家，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔茄�，書(shū)給人類的貢獻(xiàn)很大，作用也多，可謂是人類進(jìn)步的一大幫手呢!說(shuō)起我和書(shū)，還有一段不同尋常的經(jīng)歷呢。
讀一年級(jí)時(shí)，我喜歡看連環(huán)畫(huà)、故事書(shū)，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《白蛇傳》等等，我都愛(ài)不釋手，一拿起來(lái)，就舍不得放下。遇到看不懂的'故事，就叫爸爸媽媽讀給我聽(tīng)。到了三年級(jí)，我看厭了故事書(shū)，想換點(diǎn)兒文學(xué)作品，于是，我手中多了幾本作文書(shū)，日記書(shū)，當(dāng)然還有我最喜愛(ài)的謎語(yǔ)書(shū)。這時(shí)家中的書(shū)全被我“啃”完了，怎么辦，再買?可家里不允許我買這么多喜歡的書(shū)。于是我打消了再買書(shū)的念頭，忽然，我想到了一個(gè)好主意——姐姐家不是有很多書(shū)嗎?家中書(shū)看完了，可以去姐姐家借嘛!想到了這個(gè)棒主意后，我拿起一個(gè)環(huán)保袋，直奔姐姐家借“美味佳肴”了。
自此以后，我就成了姐姐家的�？�，經(jīng)常去借書(shū)。每次回來(lái)，都帶回整整一袋子的書(shū)，里面內(nèi)容可豐富了，有《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《作文大全》，以及一些有關(guān)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的各類書(shū)籍，偶爾也會(huì)帶些好看的小說(shuō)，像《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《童年》、《森林報(bào)》等有益我們學(xué)習(xí)的書(shū)。從此，我再也不愁沒(méi)書(shū)看了。
我喜歡看書(shū)，喜歡在休息時(shí)看，玩耍時(shí)看，高興時(shí)看，不高興時(shí)也看。因此，家中的各個(gè)角落都留下了我看書(shū)的印跡。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷，你是不是也和我同樣精彩呢?
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 34
每個(gè)人都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷，每個(gè)經(jīng)歷都是不同的，你們想知道我的讀書(shū)經(jīng)歷嗎？下面我就來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)！
記得有一次，媽媽帶我去逛街，逛了一會(huì)兒，忽然，我的眼前一亮，看見(jiàn)了一家書(shū)店，我高興的一蹦三尺高，于是，我就想進(jìn)去看看，可媽媽就是不同意，在我再三懇求之下，媽媽終于答應(yīng)帶我進(jìn)去看看了。進(jìn)去一看，哇！好多書(shū)��！我左看看，右看看，東看看，西看看，就是沒(méi)有我要找的那本，這下我可急了，在一排排花花綠綠的書(shū)中，我的眼睛急切的尋找，不一會(huì)兒，便找到了那本書(shū)，我打開(kāi)那書(shū)，津津有味的讀著，不一會(huì)兒，便忘記了時(shí)間�！俺�。”我聽(tīng)見(jiàn)了，是媽媽在叫我，“你瞧你，讀就讀吧！可不能把時(shí)間忘了呀！”我撅了撅嘴，說(shuō)了聲“噢”，“那就把書(shū)放下吧！咱們?cè)撟吡?”可我哪里舍得放下啊！于是，我說(shuō)：“媽媽，這本書(shū)很好看的.，您就幫我買了吧？”媽媽看了看我，又看了看書(shū)，只好答應(yīng)了。
回到家，我馬不停蹄的跑到房間里，坐在椅子上，又讀起媽媽給我買的書(shū)來(lái)了。這本書(shū)寫(xiě)得太棒了，里面的故事情節(jié)深深的把我吸引住了。“超超，開(kāi)飯了�！碑�(dāng)我正在書(shū)的海洋里遨游時(shí)，不禁被媽媽這么一叫，我又回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)了。我只好戀戀不舍的把書(shū)合上，乖乖去洗手吃飯了。這時(shí)，我便會(huì)想起莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這句話讓我感到非常親切，所以，我建議同學(xué)們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 35
轉(zhuǎn)過(guò)了十字路口，看見(jiàn)飯店的招牌，聞見(jiàn)炒菜的香味，聽(tīng)見(jiàn)鍋勺的敲打聲。我中午放學(xué)后急匆匆的趕到了這里，目的地可不是飯店，而是一家緊鄰它的剛剛開(kāi)業(yè)的書(shū)店。我一邊走一邊想：“昨天書(shū)讀到了什么地方？我把那本書(shū)放在了哪里？南邊的第三排第一行？不錯(cuò)……”可是，我又想起那本書(shū)只剩一本了，會(huì)不會(huì)被借走？還是被別人買走了？這時(shí)，我心急如焚，真想坐上火箭一秒鐘就出校園。到了書(shū)店，我在大人小孩身邊擠過(guò)去。喲，把紅領(lǐng)巾弄偏了，沒(méi)關(guān)系，整理一下就好了。我擠到這邊來(lái)，找到那本書(shū)，我心里的石頭終于落地了。我排著隊(duì)借到了書(shū)，便回了家�；氐郊依铮乙呀�(jīng)餓得饑腸轆轆，但我還是拿出書(shū)來(lái)，認(rèn)真仔細(xì)地坐在椅子上看我的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我爸爸回來(lái)了，便坐在那里吃起了飯。不一會(huì)兒，一陣陣連續(xù)不斷的敲門(mén)聲把我從書(shū)的王國(guó)中帶了出來(lái)�！案墒裁矗俊蔽疑鷼獾膯�(wèn)。“出來(lái)吃飯了，”爸爸說(shuō)�！翱煲稽c(diǎn)。”“來(lái)了，”我不耐煩地說(shuō)。“馬上來(lái)�！苯�(jīng)過(guò)這樣回答了數(shù)十次時(shí)，爸爸生氣了，大吼到：“快點(diǎn)出來(lái)吃飯�！蔽疫@才依依不舍地把手中的.書(shū)放下去吃飯。吃完飯便是午休時(shí)間，我經(jīng)常借這個(gè)時(shí)間拿出書(shū)來(lái)讀，有時(shí)，都忘了吃藥，忘了上學(xué)。每個(gè)人都有不同的讀書(shū)經(jīng)歷，你有什么樣的讀書(shū)經(jīng)歷呢？
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 36
書(shū)籍被稱為人類文明的“永恒果實(shí)”。童年的閱讀生活就像一張彩色的圖片頁(yè)，也像一場(chǎng)帶著歡樂(lè)音符的運(yùn)動(dòng)。每個(gè)人都有自己的閱讀經(jīng)歷，因?yàn)槊總�(gè)人都知道書(shū)對(duì)我們有很大的好處。
我會(huì)閱讀后不久就開(kāi)始閱讀了。我上幼兒園的時(shí)候，第一次看像圖片這樣的書(shū)。后來(lái)長(zhǎng)大了，開(kāi)始讀《伊索寓言》。我印象最深的故事是《龜兔賽跑》，它讓我明白，無(wú)論對(duì)手多么強(qiáng)大，我都不能放棄。堅(jiān)持一定會(huì)贏，放棄一定會(huì)失敗。隨著年齡的.增長(zhǎng)，進(jìn)入二年級(jí)后，開(kāi)始看四大名著中的《西游記》，印象最深。大名鼎鼎的孫悟空，聰明到不喜歡怕死懶的豬八戒。有一段話我記得很清楚。太白金星領(lǐng)著孫悟空去見(jiàn)玉帝。玉帝問(wèn)：“妖仙是誰(shuí)？”悟空躬身答道：“老孫是！”玉帝命你先清看看哪里有官位空缺，好任命孫悟空。吳曲星君奏曰：“天宮各宮各廳皆有人管，御馬監(jiān)只有一廳�！庇竦蹅髟挘骸熬桶才潘觥锐R文’！”孫悟空高興地去了辦公室。召集御馬監(jiān)獄的官員開(kāi)會(huì)，問(wèn)需要做什么：幾千匹馬需要照顧。畢馬溫致力于熬夜養(yǎng)馬。那些天馬養(yǎng)的更肉更豐滿。半個(gè)月后的一天，大家休息了一會(huì)兒，所有的獄官都放下酒席去迎接孫悟空。孫悟空問(wèn)：“畢馬溫是個(gè)什么樣的官員？”百姓曰：“此官最低，最小也。”齊天大圣聽(tīng)了，心中一火，咬著牙暴怒。他推下桌子，玩了天門(mén)，離開(kāi)了。
書(shū)是生命的源泉，使人體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。讀一本好書(shū)會(huì)讓他們受益終生。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 37
過(guò)馬路，聞著東西的香味，聽(tīng)到叫賣的聲音，我放慢了車速。過(guò)了一會(huì)兒，我打電話給我哥哥，匆匆趕來(lái)。目的地不是這里，而是離這里很近的新華書(shū)店。
到了二樓，我和哥哥一起找書(shū)。當(dāng)我們找到他們時(shí)，我們累了。新華書(shū)店有這么多書(shū)，為什么我們找不到一本滿意的書(shū)來(lái)讀？我們只能四處看看。
我隨便翻了一下《違規(guī)智慧》這本書(shū)，覺(jué)得很有意思。我向哥哥推薦了這本書(shū)。哥哥愛(ài)上了這本書(shū)，問(wèn)：“哥哥有幾本書(shū)？”“三本！”我看了書(shū)皮，回了一句。
“你能以我們的速度完成嗎？”
"我應(yīng)該能讀完這本書(shū)。"我看了看墻上的手表。
之后，我們會(huì)把它吞下去.
“啊！我看完了，你看了多少書(shū)？”“第三個(gè)！”弟弟從牙縫里吐出幾個(gè)字。“快點(diǎn)，快點(diǎn)下班！”“嗯，我知道！”哥哥停了一會(huì)說(shuō)：“我看了一大半，只剩幾頁(yè)了�！�
突然注意到人群開(kāi)始往外走，然后聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音“下班了，走吧！”每次回到書(shū)店都會(huì)聽(tīng)到這句話“怎么辦？這本書(shū)我還沒(méi)看完！”“廢話，我當(dāng)然是去那里看的！”因?yàn)槲颐看味际沁@個(gè)時(shí)候去，當(dāng)然知道去哪里學(xué)習(xí)！
在回家的'路上，我們愉快地回家了。我們還是笑著想：“誰(shuí)說(shuō)姜還是老的辣？我覺(jué)得姜還是有點(diǎn)辣的。呵呵——�！�
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 38
“書(shū)本是人類進(jìn)步的階梯�！蔽曳浅Ｏ矚g看書(shū)，這全都?xì)w功于我的媽媽。
記得有一次，我正在家里悠閑地看電視，媽媽回到家，甩給我一箱沉甸甸的東西，我迫不及待地邊拆邊說(shuō)：“是不是網(wǎng)上買的我最愛(ài)的肉松餅呀？”媽媽笑笑說(shuō)：“你這個(gè)小吃貨啊，這箱可是20本馬小跳系列的書(shū)，是偉大作家楊紅櫻寫(xiě)的喲！”我嘟著嘴，說(shuō)：“書(shū)有什么好看的�！眿寢尵驼f(shuō)：“不信你看看�！蔽野胄虐胍傻啬贸鲆槐緯�(shū)《同桌冤家》，看了起來(lái)，哇，真好看啊，我?guī)追昼娋腿朊粤�。我的爸爸過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你怎么還沒(méi)去上輔導(dǎo)班呀？不是2點(diǎn)開(kāi)始上課么？現(xiàn)在都已經(jīng)兩點(diǎn)二十了，還有工夫在這看閑書(shū)？”我這才醒悟過(guò)來(lái)，慌慌張張地背起書(shū)包出門(mén)了。
放學(xué)回來(lái)的路上，我好像被書(shū)迷住了，又拿出了我心愛(ài)的`書(shū)看了起來(lái)，害得我差點(diǎn)兒被欄桿撞了一下，幸虧我身旁的電瓶車車主提醒了我。到了家里，我吃了晚飯后，便去睡覺(jué)了，我躺上床，就想：那本書(shū)不是沒(méi)看完嗎？現(xiàn)在看吧，于是，我悄悄地爬下床，誰(shuí)知，手電筒的電沒(méi)了，我只好把它拿去充電，去拿另一個(gè)手電筒，可是，事情發(fā)生了變化，這時(shí)，媽媽把門(mén)打開(kāi)，我像只兔子似的，“窩”進(jìn)了被窩，當(dāng)時(shí)，這都被媽媽看在了眼里。媽媽生氣地說(shuō)：“快去睡覺(jué)，別像個(gè)幽靈似的跑來(lái)跑去。”雖然我愛(ài)書(shū)還被媽媽罵了一頓，但是我仍然愛(ài)看書(shū)。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”我想我更應(yīng)該這樣做！
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 39
兒時(shí)的我，每次拿起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的方塊字，總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事了。
漸漸長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱，常常買許多書(shū)逼迫我閱讀。
直到有一天，王老師發(fā)了一本《城南舊事》的圖書(shū)，我從書(shū)中得到了許多優(yōu)美的詞句，并且體會(huì)到了從書(shū)中汲取知識(shí)的快樂(lè)。
從那以后我便不像以前那樣討厭書(shū)了，而變得喜歡看書(shū)了。有一次，爸爸讓我?guī)退弥�，因�(yàn)槲以诳础缎〗蹮簟罚焕镞叺娜宋锼�，于是我拿了媽媽的眼鏡就去了，到了那里爸爸驚訝的問(wèn)：“你拿了什么？我讓你拿煙……”。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，于是又急急忙忙的拿煙給爸爸送去。由于跑的太快，一下子絆倒在地，把香煙折斷了，煙絲撒了一地，爸爸看到了，笑著說(shuō)：“你這個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’！”
后來(lái)當(dāng)我讀到童話《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的`小女孩而祈禱；當(dāng)看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我又為五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我又為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深陶醉在書(shū)的海洋中。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上一樣�！倍以谧x書(shū)時(shí)也告訴自己：愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉，是智慧的總統(tǒng)，是人類心靈的老師。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 40
杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。劉向說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚”。毛澤東說(shuō)過(guò)“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀”。書(shū)就是一把神奇的鑰匙，為我們打開(kāi)了一個(gè)美好的天地，書(shū)就像一位智慧的老人，教我做人的道理。
小時(shí)候，我們讀的什么書(shū)？不，我們還不認(rèn)識(shí)字，所以我們是聽(tīng)故事。從媽媽口中講出《小紅帽》，從爸爸口中講出《賣火柴的小女孩》。那時(shí)我就認(rèn)為書(shū)不是看的而是聽(tīng)的，想象有一天我能為賣火柴的小女孩伸出援助之手。想象小紅帽什么時(shí)候才能更聰明更厲害。
上了小學(xué)，慢慢認(rèn)識(shí)字了，我就看一些帶拼音的書(shū)。從而知道了很多的名人故事，記住了好詞好句，還時(shí)不時(shí)的用在寫(xiě)作上。因而有時(shí)候我的作文會(huì)在班上當(dāng)范文誦讀，那時(shí)別提心里多高興了，當(dāng)然這也離不開(kāi)我讀過(guò)的書(shū)。
現(xiàn)在讀過(guò)的書(shū)是越來(lái)越多，只要一天不讀書(shū)，心里就非常不舒服，有時(shí)居然偷偷讀，記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師在上面講課，我覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì)了，就想看看書(shū)�？蠢蠋煕](méi)看我，正認(rèn)真的在黑板上畫(huà)圖。我就向后傾斜，拿出桌兜里的《西游記》津津有味的讀了起來(lái)。不知過(guò)了多久，我越來(lái)越入迷，根本就忘了還在上課。正看到天不怕地不怕武功高強(qiáng)的孫悟空被如來(lái)佛祖壓在武行山下時(shí)。突然，一只手拿走我的.書(shū)，我氣呼呼的抬起頭，正準(zhǔn)備大吼。一看是老師站在我旁邊，原來(lái)是老師收走了我的書(shū)啊，我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我們成長(zhǎng)變的越來(lái)越好。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 41
書(shū)就像一把金色的鑰匙，幫我們打開(kāi)的知識(shí)的大門(mén)，帶我們到哪里去學(xué)更多的知識(shí)。和一本書(shū)交朋友就好像教了一個(gè)對(duì)你有幫助的`朋友，它能幫助你開(kāi)闊視野，提高作文......高爾基說(shuō)過(guò)一句話“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”，我們必須要有書(shū)才能十全十美。
我也有我的讀書(shū)經(jīng)歷，那天晚上媽媽給我買來(lái)了很多書(shū)，里面有最新的《笑貓日記》名叫藍(lán)色的兔耳朵草，我可高興了。我連忙跑進(jìn)房間，翻開(kāi)了那本最新的《笑貓日記》。我正看得入迷的時(shí)候，媽媽走進(jìn)了我的房間，大聲地說(shuō)：“都十點(diǎn)了這么晚了，怎么還不去睡覺(jué)呢？”我親切地說(shuō)：“媽媽在看一會(huì)兒，快完了，我看完了就睡。”媽媽生氣地說(shuō)：“不行，你明天不用上學(xué)了�！蔽衣�(tīng)了媽媽話，只好回去睡覺(jué)了，我心想：“媽媽這一招可真靈啊，害得我沒(méi)法說(shuō)我要繼續(xù)看了。”上床后，我腦子里都在想后來(lái)笑貓采到了藍(lán)色的兔耳朵草了嗎，最后他有把藍(lán)色的兔耳朵草給虎皮貓嗎？我經(jīng)不住了書(shū)的誘惑，急忙拿起那本書(shū)看了起來(lái)，最后我就把這本書(shū)給看完了。真可惜啊，本來(lái)笑貓是拿到了藍(lán)色的兔耳朵草，可就那一不注意，藍(lán)色的兔耳朵草就被一群兔子給吃掉了，可后來(lái)奇跡卻發(fā)生了，虎皮貓的耳朵能聽(tīng)見(jiàn)了�？赐陼�(shū)后我就睡著了。
書(shū)能給我?guī)?lái)快樂(lè)和作文的提高水平。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 42
生命因享受讀書(shū)而精彩。對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃覺(jué)得餓，一天不讀覺(jué)得慌。
人生離不開(kāi)書(shū)，人們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng)，在讀書(shū)中成熟，這正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)是一位睿智長(zhǎng)者，它引領(lǐng)人們?cè)谧x書(shū)中品位人生，享受人生;它指導(dǎo)人們?cè)陂喿x中感悟人生，挑戰(zhàn)人生�！白x優(yōu)秀書(shū)，做高尚人”，走進(jìn)名著，從名著中汲取豐富的精神養(yǎng)料，有助于我們素養(yǎng)的提高。
讀書(shū)，使人聰明;讀書(shū)，使人提高潛力;讀書(shū)，能夠讓靈魂脫胎換骨;讀書(shū)，能夠升華境界。除了讀書(shū)，還要學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記，記下讀書(shū)感悟，留下認(rèn)真讀書(shū)的痕跡。做讀書(shū)筆記不僅僅能對(duì)書(shū)的資料不易遺忘，更有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣，提高思維的條理性和深刻性，加深對(duì)資料的理解，有助于提高語(yǔ)文水平。每讀完一本書(shū)，你總會(huì)涌出許多感受、體會(huì)、啟示或疑惑。對(duì)于書(shū)中的'觀點(diǎn)、人物的言行、寫(xiě)作的手法，讀后總有自我的見(jiàn)解與評(píng)價(jià)，將自我經(jīng)過(guò)思考后的獨(dú)到見(jiàn)解與評(píng)價(jià)記錄下來(lái)，是一件很有價(jià)值的做法，有利于提高自我的閱讀素養(yǎng)。
讓我們珍惜、利用大好時(shí)光，使讀書(shū)成為生活的完美旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實(shí)豐富的經(jīng)歷，在讀書(shū)中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣!
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 43
我從小就喜歡讀書(shū)，特別喜歡讀課外書(shū)。每當(dāng)媽媽給我?guī)дn外書(shū)回來(lái)，我都是拿了書(shū)就進(jìn)書(shū)房看，連句“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。這一進(jìn)書(shū)房，沒(méi)個(gè)二、三小時(shí)，連拉都拉不出來(lái)，除非老媽親自來(lái)抬我，否則誰(shuí)也別想把我從書(shū)房拉出來(lái)。
一個(gè)星期六的下午，我百無(wú)聊賴，正好今天媽媽要去超市買東西，我便跟著一起去。東西買好后，我們又到了書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)多得讓我眼花繚亂。我精心挑選著，結(jié)果看中了一本《水滸傳》。我想讓媽媽給我買，可媽媽不同意。經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求后，媽媽終于同意了。到了家后，我立即用光速把書(shū)拿進(jìn)書(shū)房，看了起來(lái)。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間到了吃飯的時(shí)間，我卻一點(diǎn)也沒(méi)要吃飯的'意思。晚飯做好后，媽媽高興地來(lái)叫我吃飯，我心不在焉地回答：“待會(huì)兒”。過(guò)了十五分鐘，媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“怎么還不好？”我還是心不在焉地回答：“馬上就好了�！闭^(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽非常生氣，立馬沖進(jìn)書(shū)房。我感到大禍臨頭了，頭上一片昏暗，要下傾盆大雨了。媽媽把我拉進(jìn)書(shū)房后，沒(méi)說(shuō)一句話，只要我看看鐘。我看了看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了。我知道媽媽這樣是為了我好。但我不能放棄讀課外書(shū)，所以還讓媽媽多多體諒我。
我讀了許多書(shū)，總結(jié)出一個(gè)道理，那就是不但要看自己喜歡看的書(shū)，還要看自己不喜歡看的書(shū)，這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 44
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話是唐朝的詩(shī)人杜甫說(shuō)的。意思是讓我們多讀書(shū)，我們讀的書(shū)多了，寫(xiě)過(guò)很多題，寫(xiě)試卷什么的'就覺(jué)得非常容易，不用想就能輕松地寫(xiě)完。
我還記得我兩歲的時(shí)候，我和我的媽媽剛從洛陽(yáng)回來(lái)，就在確山的書(shū)店買了奧特曼漫畫(huà)。并且到了家中，我只用了三天的時(shí)間，就看完了這本書(shū)，還不是走馬觀花著看那一本書(shū)。
還有我三歲的時(shí)候，我剛上學(xué)第一天，我想快點(diǎn)認(rèn)識(shí)字好讀書(shū)，就讓媽媽給我買了一張生字表、一張字母表和一張拼音貼紙表貼在墻上。我很快就認(rèn)識(shí)了上面所有的東西，媽媽看我學(xué)這么快，就給我買了個(gè)書(shū)包。
我還知道我五歲的時(shí)候，我剛上大班，我就覺(jué)得我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，就自告奮勇的讓媽媽給我買一本故事書(shū)，我還說(shuō)自己看完，不要媽媽幫忙，給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)空間。結(jié)果我看是看完了，只不過(guò)用了一個(gè)月才看完這本書(shū)。
我又記起我剛上一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了所有拼音和一部分生字，才學(xué)會(huì)了一年級(jí)的課文。每天都要和書(shū)打交道，讓我養(yǎng)成了良好的看書(shū)的好習(xí)慣。
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)看了很多本書(shū)了。有《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《魯兵孫漂流記》……還認(rèn)識(shí)了很多的字。
“為中華之崛起而讀書(shū)”這是周恩來(lái)說(shuō)的話，讓我們好好讀書(shū)。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 45
說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷，當(dāng)然與書(shū)是分不開(kāi)的，那里面酸甜苦辣四味俱全。
酸
“你這個(gè)小家伙，不讓你動(dòng)我的書(shū)，你偏動(dòng)，弄臟了怎樣辦？看我不‘k’你！”老爸的訓(xùn)聲一次次回蕩在我的'耳邊，禁不住心里酸酸的，很不是滋味兒.....
甜
這天，爸爸去上班了，我最后能夠博覽群書(shū)了。我邊看邊做動(dòng)作，興奮至極，抱上書(shū)就是個(gè)看，完全不管周圍的一切，那滋味甭提多“甜”了！
苦
“嘿！見(jiàn)鬼了，我的《三俠五義》怎樣不翼而飛了？”我這個(gè)淘氣包把爸爸的書(shū)拿到豬圈里看，（為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)）誰(shuí)明白那頭母豬不知情又忽地站了起來(lái)，以為我動(dòng)了它的“baby”把我追得滿院跑，似乎在為它的小寶寶報(bào)仇呢！直到把我追到樹(shù)上，它才停止了追趕，在樹(shù)下悶哼了兩聲才離開(kāi)。危險(xiǎn)剛過(guò)去，另一場(chǎng)“危險(xiǎn)”又逼進(jìn)了我，我的頭又給頂?shù)搅笋R蜂窩上，馬蜂們一個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶洶，英勇善戰(zhàn)。叮得我滿頭是包，活像一個(gè)“土地翁”。唉！讀書(shū)怎樣這么苦？
辣
“嘿！天助我也！老爸了去辦事了嘍！”我能夠好好兒飽覽那一大堆書(shū)了。我從書(shū)的大海里找出一本《包青天》，“這展招還真厲害，嘿哈呀！”我邊叫邊跳，不留意把爸爸的水杯打翻了，水浸了一書(shū)。我剛想溜，沒(méi)想到和進(jìn)門(mén)的老爸撞了個(gè)滿懷，爸爸看了看地上的水杯，又看了看我手里的書(shū)�！芭荆 币粋�(gè)響亮的耳光讓我辣了好幾天。
這就是我讀書(shū)的酸甜苦辣。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 46
在我的記憶里，書(shū)在我孤獨(dú)時(shí)，它是我的伙伴；書(shū)在我受傷時(shí)，它是醫(yī)生；書(shū)在我需要幫助時(shí)，它就是那個(gè)幫助我的人。
我最早看的書(shū)是家里看也看不完的《幼兒畫(huà)報(bào)》，它很薄，封面的上印著好看的卡通圖案和“幼兒畫(huà)報(bào)”幾個(gè)大字。
我從兩三歲就開(kāi)始看書(shū)，雖說(shuō)是看書(shū)，但是也看不懂幾個(gè)字，只看畫(huà)面。有時(shí)我想聽(tīng)故事了，就讓媽媽給講上幾個(gè)，有時(shí)媽媽不在家或者很忙，不給講故事時(shí)，我只好看圖加上會(huì)看得幾個(gè)字來(lái)蒙故事了。
到四歲多時(shí)，我的見(jiàn)識(shí)增加了不少。所以我覺(jué)得看《幼兒畫(huà)報(bào)》就沒(méi)意思了。我就開(kāi)始讀很短的寓言故事。
我自從不用媽媽給講故事時(shí)，就有了一種很自豪的感覺(jué)，覺(jué)得自己會(huì)讀書(shū)了，自己很了不起了。開(kāi)始認(rèn)為我很厲害，可我得知我們班的一些同學(xué)讀書(shū)和識(shí)字都比我強(qiáng)，我就不甘心，一直努力的'識(shí)字，后來(lái)我的閱讀能力加強(qiáng)了不少，我便不滿足于只看很短的故事了。
從此，我便天天看童話，童話的級(jí)別比較高，所以會(huì)有一些字我不認(rèn)識(shí)，我就會(huì)去求助于媽媽。有時(shí)，我就看這圖去認(rèn)識(shí)他了，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)一些枯燥的書(shū)一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，可我讀有想象力的書(shū)就非常有感覺(jué)。
我上一年級(jí)后，就開(kāi)始度比較厚的的小說(shuō)了，比如：《男孩子的冒險(xiǎn)書(shū)》、《笑貓日記》、《上下五千年》、《淘氣包馬小跳》和《昆蟲(chóng)記》……這些書(shū)就像一個(gè)個(gè)老師，他可以教我歷史，教我如何干好事情，教我如何解決問(wèn)題，最重要的是，它可以教會(huì)我如何找到快樂(lè)。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 47
我有這么一個(gè)特點(diǎn)，那就是喜歡閱讀，這不，又坐在書(shū)房里津津有味地看起來(lái)了。
小時(shí)候我經(jīng)常接觸娃娃書(shū)，那是只有幾毫米厚的圖書(shū)。由于那時(shí)太小，認(rèn)不出幾個(gè)字，只能有時(shí)找爸爸，媽媽講，了解一些內(nèi)容，或是只看看上面的圖畫(huà)罷了。邁入小學(xué)時(shí)，讀了注音版的童話書(shū)和日記書(shū)。隨著年歲的增長(zhǎng)，在我三年級(jí)時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我買了一本小說(shuō)—《淘氣包馬小跳》。買時(shí)，吸引我的只是書(shū)里的贈(zèng)品，回到家，我懷著好奇心，讀起這本書(shū)來(lái)，就這樣，我愛(ài)上了文字書(shū)。后來(lái)，一些圖書(shū)已不能讓我滿足了，我開(kāi)始看科普，大部分的'作文，寫(xiě)古代人民文學(xué)的書(shū)……這些書(shū)讓我的知識(shí)不只是停留在課本中，而是更加豐富，作文水平也大大地提高了。有一段時(shí)間，我一直沉浸在書(shū)的海洋中，到寫(xiě)作文時(shí)，我的思路比以前流暢了多了，一個(gè)個(gè)好的詞句在我的腦海里回蕩著。當(dāng)這篇作文批改后，老師贊揚(yáng)了我，并拿起來(lái)給大家當(dāng)范文聽(tīng)，看著同學(xué)們羨慕的眼神，我的心里美滋滋的，寫(xiě)作文的勁頭更足了。從那時(shí)候起，每次，作文都受到了老師，同學(xué)的稱贊，其實(shí)，這都是我自己平時(shí)積累出來(lái)的所以，我愿意在書(shū)的海洋里，盡情地遨游，盡情地吸取。
俗話說(shuō)的好：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。是啊，讀書(shū)讓我有了寫(xiě)作的興趣，讓我的作文水平提高了。同學(xué)們，如果你還沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中，那么請(qǐng)快快來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 48
窗外，夜深人靜�？晌曳块g里的燈還在亮著，我正端坐在書(shū)桌旁看書(shū)呢！望著伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬的“知心朋友”，我不禁回想起了我的讀書(shū)經(jīng)歷。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我小時(shí)候就愛(ài)讀書(shū)。兩歲的時(shí)候，整天嚷嚷著要聽(tīng)故事，什么《丑小鴨》啦，《賣火柴的小女孩》啦，爸爸經(jīng)常給我講，我也是百聽(tīng)不厭。為此，爸爸還專門(mén)給我買了很多故事書(shū)呢。雖然不能完全明白其中的意思，但是那波折的情節(jié)卻讓我如癡如醉。
等我上了幼兒園，爸爸特地從網(wǎng)上買了很多卡片書(shū)，比如一些物品圖片的卡片書(shū)、古詩(shī)卡片書(shū)。通過(guò)這樣的書(shū)，我認(rèn)識(shí)了許多的顏色、水果、蔬菜和交通工具等等，更重要的是學(xué)識(shí)字和學(xué)古詩(shī)時(shí)，可以借助圖片進(jìn)行理解。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了，剛發(fā)下來(lái)的新書(shū)讓我瞬間有點(diǎn)懵圈。只見(jiàn)樹(shù)上的圖片少了很多，反倒被文字和拼音占領(lǐng)了。于是，我讓爸爸給我買了許多課外書(shū)籍，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀，課本上的.文字和拼音變得簡(jiǎn)單了許多。
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)上五年級(jí)了，也擁有了許許多多的“良師益友”，這些書(shū)讓我懂得了許多道理。比如《假如給我三天光明》告訴我要珍惜眼前的一切，因?yàn)槿藗冇肋h(yuǎn)不知道不幸什么時(shí)候會(huì)到來(lái)；《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我坦然接受并堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，最終迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹……
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò)，我們要趁著年少，多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)。少年易學(xué)老難成，我相信，只要我堅(jiān)持讀書(shū)，就一定會(huì)明白更多的人生哲理。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 49
我讀過(guò)不少書(shū)，也有許多生活中的讀書(shū)經(jīng)歷。
一次，我和媽媽一起去新華書(shū)店看書(shū)，到了書(shū)店，我向一匹餓狼似的沖向了小說(shuō)有關(guān)的書(shū)柜，這時(shí)，媽媽也剛剛進(jìn)來(lái)呢。我的眼睛快速的尋找著，我的手也急速的翻著，我的嘴巴不停地念著書(shū)名。
其實(shí)我是在找《恐怖易位》著本書(shū)，上次我看完把它放在什么地方，在《哈利波特》的后面?不對(duì)，應(yīng)該是在后面一些。對(duì)了，昨天那些人把書(shū)清理了一下，會(huì)不會(huì)把我的書(shū)拿走了?我的.心里充滿了擔(dān)憂，第49頁(yè)，找到了，上次我就是讀到這里的，我開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地讀了，讀了十多分鐘，我就早已“走火入魔”了：有時(shí)候有人在我頭上放書(shū)我都沒(méi)感覺(jué)：有時(shí)候我媽媽和我說(shuō)話我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有時(shí)甚至連有人走過(guò)，被我的腳絆了一下，我也毫無(wú)感覺(jué)……
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，媽媽叫我和她去買衣服，我說(shuō)我不喜歡買衣服，媽媽又說(shuō)先吃完飯?jiān)僬f(shuō)，我識(shí)破了媽媽的計(jì)劃，我就說(shuō)：“媽媽，你去外面幫我買個(gè)點(diǎn)心就可以了。"
吃過(guò)點(diǎn)心，我看了一個(gè)下午的書(shū)了，一翻開(kāi)書(shū)，看到那一個(gè)個(gè)有趣神氣的故事，我把心中所有的煩惱都一掃而光了。過(guò)了一會(huì)了，媽媽叫我回家了，我仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到她把我的書(shū)拿開(kāi)，我才聽(tīng)到她說(shuō)的話。我把書(shū)放回了書(shū)柜 。我才依依不舍地離開(kāi)了新華書(shū)店，心想，一個(gè)人只要認(rèn)真，投入的去讀書(shū)，就會(huì)讀得很快了。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文600字 50
“讀書(shū)，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們內(nèi)心將充滿智慧與知識(shí)�！边@是我最心愛(ài)的一句話，也是我為何如此迷戀讀書(shū)的根本原因所在。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔茄剑瑫�(shū)就像一位良師益友賜予我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，更像一位拿著魔法棍的`魔術(shù)師，贈(zèng)給我取之不盡的想象力。讀書(shū)，使我品嘗了快樂(lè)的滋味。《睡美人》讓我如癡如醉;《復(fù)活》引領(lǐng)我刻骨仇恨;《森林報(bào)》又使我浮想聯(lián)翩。讀書(shū)，不僅讓我的見(jiàn)識(shí)變得豐富，也讓我想象力有所提高。 一天晚上，媽媽拿著一套《窗邊的小豆豆》，說(shuō)：“元元，這是你過(guò)生日，媽媽送你的生日禮物�！薄巴�!太好了，這可是我夢(mèng)寐以求的一套書(shū)啊，真是太棒了!”我歡呼雀躍。
于是，我迫不及待地捧起書(shū)來(lái)，我如饑如渴地讀著那本書(shū)，就像是一匹惡狼，貪婪地吃著可口的食物。不知不覺(jué)中，時(shí)間如一把銳利的飛箭匆匆而過(guò)。我仍然迷戀在書(shū)的海洋里。這時(shí)，當(dāng)媽媽干完家務(wù)后，卻看到我的作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。媽媽是又氣又喜。媽媽平和且嚴(yán)肅地說(shuō)：“元元，讀課外書(shū)是一件非常有意義的事情，而且也特別有助于學(xué)習(xí)。但是你應(yīng)該正確利用好你的時(shí)間，在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下，可以適當(dāng)?shù)亻喿x一些課外書(shū)籍�？墒悄恪眿寢寷](méi)有再往下說(shuō)，但是我已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了媽媽的話。
書(shū)，你是我的啟蒙老師;書(shū)，你是我的精神支柱;書(shū)，你是我最忠實(shí)的朋友。在書(shū)的海洋里，我愿變成一只滿載而歸的小船。書(shū)，你永遠(yuǎn)是我向往的知識(shí)領(lǐng)地。
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