【推薦】我的讀書經(jīng)歷作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的讀書經(jīng)歷作文,歡迎大家分享。
我的讀書經(jīng)歷作文1
我的讀書生涯,是從很小的時(shí)候開始的。
那時(shí)的我,因?yàn)樘^(guò)迷戀動(dòng)畫片而被爸爸切斷了有線電視線。離開了電視機(jī),整天無(wú)所事事的我只好拾起布滿灰塵的童話書——《格林童話》。也就是從那時(shí)候起,我愛(ài)上了讀書。從此,睡前故事成了我每晚的必修課。
升入小學(xué)后,我愈發(fā)不滿足童話故事帶給我的幻想了,我開始讀一些短篇的小說(shuō)。慢慢地,我變得“來(lái)者不拒”,無(wú)論是童話、小小說(shuō),還是雜志抑或科普類讀物,我都讀。同時(shí),我又從書中獲取了豐富的'知識(shí)與收獲。
讀 《假如給我三天光明》時(shí),我為海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng);讀《中華上下五千年》時(shí),我感嘆于祖國(guó)歷史的悠久;讀《西游記》時(shí),我為孫行者趕跑妖怪而喝彩,又為唐僧對(duì)孫行者誤會(huì)而感到悲傷。
讀書時(shí),我常常感覺(jué)自己也成了故事中的人物,隨主人公一起冒險(xiǎn),一起分享成功的喜悅、失敗的憂傷。讀到精彩處,常常是廢寢忘食,直至讀完整本書,才想起我還沒(méi)有吃飯。
三年級(jí)時(shí),我接觸了報(bào)紙,每天發(fā)生的奇聞異事,一下子就把我吸引了,《牡丹晚報(bào)》更是每天必不可少的讀物。在報(bào)紙上,我了解到了各種各樣的新聞,真正做到了“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。
市圖書館開放后,我立即辦理了讀者證。這里,簡(jiǎn)直是讀書人士的天堂,琳瑯滿目的書籍讓我看花了眼。各種各樣的報(bào)紙也讓我興趣盎然。只要有時(shí)間,我就泡在這里,像一片干裂許久的大地,拼命吸收著知識(shí)的干霖。
我的讀書之路,到現(xiàn)在為止,還只是個(gè)開端,我會(huì)沿著這條路,一直走下去。
我的讀書經(jīng)歷作文2
俗話說(shuō):好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀。初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。我剛剛開始讀的書是繪本,繪本上顏色鮮麗的插圖和精彩的小故事,都讓我讀得津津有味。
后來(lái),我上小學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,在圖書館里可以看加拼音的書籍了,上面的圖畫,也鍛煉了我的畫畫能力,讓我學(xué)到了很多。
九歲時(shí),我開始看文藝書籍,雖然有的字還是不會(huì)讀,但是已經(jīng)可以基本讀懂并整理、理解里面的意思了。每到不會(huì)讀,不理解里邊的意思時(shí),我總是拿一個(gè)本子記下來(lái),在字典上尋找讀音、意思,然后再多讀幾遍,記住其中的讀音、意思,鍛煉了我的記憶力。
現(xiàn)在,我12歲了,我開始看中外名著了,我習(xí)慣在讀一本書時(shí)在旁邊寫上感想,并記下上面有些的好詞好句,其他的好詞好句我都記在本子上了,這些在寫作文時(shí)起了很大的作用,做筆記也提高了我的理解力,動(dòng)筆能力。
在平時(shí),我時(shí)常聽書,這種方式也讓我鍛煉了我的記憶力、理解力,讓我受到了很多的好處。
有的.時(shí)候,我也看電子書,但是電子書看多了容易傷眼睛,所以我很少看電子書。不過(guò)電子書也有好處,如果我遇到不懂的詞語(yǔ)或字,就可以直接點(diǎn)電子書上的詞或字,方便許多。然后寫在筆記本上。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話說(shuō)的真對(duì),我們?cè)谄綍r(shí)生活中要多讀書,讀好書。這些書會(huì)給我?guī)?lái)許多益處:寫作能提高記憶力、理解力?傊x書對(duì)我們有好處,讓我們“讀萬(wàn)卷書”吧!
我的讀書經(jīng)歷作文3
在我上四年級(jí)時(shí),快考試了,媽媽常常告訴我說(shuō):“晨晨,快考試了,別再看那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的閑書了,多看看作文書,別在考試因作文拉分,而影響成績(jī)!蔽抑挥X(jué)得頭頂上有一群烏鴉,亂叫一氣,又感覺(jué)好似被雷劈了一樣,居然不讓我看書,突然,一個(gè)不安分的念頭在腦海中呈現(xiàn)了......黃昏時(shí)分,趁著爸爸看報(bào),媽媽看電視時(shí),我溜進(jìn)書房,找出我最愛(ài)看的《沒(méi)秘密長(zhǎng)不大怕》,對(duì)了,還有手電筒,在哪兒呢?我立刻翻箱倒柜起來(lái),忽然一個(gè)聲音讓我渾身一顫,只聽媽媽那千分內(nèi)的.嗓音響了起來(lái):“晨晨,你在干什么呢?”我趕緊附合說(shuō):“沒(méi),沒(méi)干什么!蔽矣珠_始找了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,手電終被我找到了,我悄悄地將書和手電筒藏在背后,以無(wú)聲又迅速地來(lái)到自己的小窩,將它們?nèi)M(jìn)被窩......到了晚上,我鉆進(jìn)被窩,開始裝睡,過(guò)了一會(huì)兒,聽到爸爸媽媽房間沒(méi)了動(dòng)靜,我溜到他們房間,確定他們是否睡熟,耶,天助我也,全部睡著,我自由了......對(duì)不起嘍老媽,我今天被迫違背您的命令了.不過(guò),在書的誘惑下,這種念頭很快打消了.我打開手電筒,翻開書,我津津有味地讀了起來(lái),我像一匹餓狼,貪婪地讀著一頁(yè),兩頁(yè)。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我都會(huì)伸出小腦袋謹(jǐn)慎地觀察一段時(shí)間,確認(rèn)沒(méi)關(guān)系才會(huì)接著讀,深夜我仍在書的王國(guó)遨游,我也完全融入到了故事中,當(dāng)眼皮打架時(shí),我才依依不舍合上書,關(guān)上手電筒,那晚我做了個(gè)甜甜的夢(mèng)......
俗話說(shuō)得好:一日讀書一日功,一日不讀十日空。書是知府的源泉,是打開知識(shí)大門的鑰匙。
我愛(ài)讀書,我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)......
我的讀書經(jīng)歷作文4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基說(shuō)得真不錯(cuò),如果沒(méi)有書,人類就不會(huì)有這么大的進(jìn)步。雖說(shuō)書的作用如此之大,但年幼的我也是在成長(zhǎng)后才意識(shí)到的。
在幼兒園上學(xué)的時(shí)候,我算是比較不喜歡看書的孩子。有一次,幼兒園上自由課,老師只讓我們自選圖書閱讀。我一聽到讀書就犯困。于是,我隨便拿了一本故事書,看了起來(lái)。老師一走開,我就自?shī)首詷?lè),早把讀書一事丟到了九霄云外。但是,最終老師還是發(fā)現(xiàn)了,把我批評(píng)了一頓。事后我想:讀書有什么好的,只要上課認(rèn)真聽,一樣能有好成績(jī)。
一直到了讀一年級(jí)的時(shí)候,那天,我們剛學(xué)完一篇課文,開始動(dòng)筆做練習(xí)了。我想:做練習(xí)可是我的強(qiáng)項(xiàng),不難!我從筆盒中拿出筆,翻開練習(xí)冊(cè)一看,第一題有些字寶寶不認(rèn)識(shí),還好有課本可以抄,可是接下來(lái),有一大堆的字寶寶都不認(rèn)識(shí),那時(shí)我還沒(méi)交到什么朋友,求救無(wú)門!自然,那份練習(xí)的成績(jī)也便不得而知了。
這下,我開始意識(shí)到自己讀的書確實(shí)太少了,認(rèn)識(shí)的字和同齡人相比,確實(shí)是“小巫見大巫”。從那刻開始,我發(fā)奮看書,每逢課余時(shí)間,我都會(huì)捧著一本書津津有味地鉆研起來(lái)。每次睡覺(jué)前,我總會(huì)認(rèn)真地讀一本書,不再像以前那樣借書催眠。
在書的王國(guó)中“游玩”了一段時(shí)間后,我的.文字知識(shí)提高了不少,眨眼間,我已經(jīng)升到了三年級(jí),開始學(xué)寫作文了。平時(shí)積累的好詞佳句猶如泉水般從我的腦海中涌現(xiàn)出來(lái),所寫的作文每每都能得到老師的夸贊。
如今,愛(ài)讀書的我依舊堅(jiān)持多看書,看好書,力爭(zhēng)讀盡天下所有的書籍!
我的讀書經(jīng)歷作文5
書,是人類精神世界最重要的一件東西,古今中外的風(fēng)云人物都很喜歡讀書。高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古代詩(shī)人劉向也說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽乙埠芟矚g讀書,就給你們講一講我的讀書經(jīng)歷吧!
我最開始讀書是在我大約五歲的時(shí)候,媽媽在去姥姥家的路上給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我把書放在桌子上,就把它忘到九霄云外去了。媽媽看到了,很生氣,說(shuō):“為什么不看我給你買的書?”我說(shuō):“這本書很好看嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然了!蔽乙淮蜷_書的封面,就被里面豐富的內(nèi)容吸引了。我吃飯也看,睡覺(jué)前也看,就這樣,這本厚厚的`書不長(zhǎng)時(shí)間就被我看完了。也使我愛(ài)上了閱讀。
從此以后,家里的書刊報(bào)紙全部被我那貪婪的求知欲望給“掃蕩了”。那時(shí)候我還非常小,認(rèn)識(shí)的字不多。所以一碰到不認(rèn)識(shí)的字我就去問(wèn)媽媽。媽媽被我問(wèn)煩了就不告訴我。這個(gè)時(shí)候我只能看其他書,這樣讀書的進(jìn)度就很慢。當(dāng)然,我讀書最多的時(shí)間是上學(xué)以后,以前那些時(shí)間都讀的很少。
上學(xué)后,我讀的書種類多了起來(lái),從四大名著到科學(xué)雜志,再?gòu)奈膶W(xué)報(bào)刊到長(zhǎng)篇小說(shuō),我都看。因?yàn)檫@個(gè),我跟書的感情就更加深了。每天一回到家,我都要先看十五分鐘的書再去寫作業(yè),上床睡覺(jué)也要先看會(huì)書再睡覺(jué)。就連上廁所的幾分鐘里,我也從不把它白白的浪費(fèi)掉。書也告訴了我許多人生的道理,成了我精神世界中的一座燈塔,在漫漫的知識(shí)海洋里指引著我前進(jìn)。
古人說(shuō)過(guò):“書讀百遍,其義自現(xiàn)。”我們一定要養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣,讓書成為我們心中的啟明星!
我的讀書經(jīng)歷作文6
如果把知識(shí)比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根,如果把知識(shí)比作酒瓶,那書就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空,那書籍就是那顆耀眼的星星。
我們從小就會(huì)聽大人們講故事,因?yàn)槲矣X(jué)得故事的內(nèi)容很有趣。而且,我還認(rèn)為讀書是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過(guò)的一條路。
還記得一個(gè)星期天,新上市了一部電視劇新《水滸傳》隨著新《水滸傳》的熱播,我簡(jiǎn)直成了水滸迷,每晚必看!但開學(xué)了,我的水滸迷身份被老媽無(wú)情剝奪,可是一百單八將命運(yùn)最終如何?常常牽掛著我的心。
于是,表妹家《水滸傳》少兒版被我偷偷借來(lái),但無(wú)奈老媽監(jiān)控實(shí)在嚴(yán)密,令我始終無(wú)法實(shí)施竊讀。晚上,寫完作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)多了,我以最快的速度完成洗漱,鉆進(jìn)自己的房間,躺在床上,專等老媽最后一輪查房,想到我的`竊讀記劃馬上就可以實(shí)施了,我不禁一陣竊喜。果不其然,一切都按套路進(jìn),老媽幫我蓋好被子,關(guān)上臺(tái)燈,掩好房門,腳步聲漸漸遠(yuǎn)去我躺在床上,支起雙耳,靜聽外面的動(dòng)靜,確定安全,
便迫不及待的拿出我早已藏在枕頭下的愛(ài)書和竊讀工具小型手電手電筒,如餓虎撲食一般,一頁(yè)、兩頁(yè)貪婪的讀起來(lái),正當(dāng)我迷于這一個(gè)個(gè)精彩故事情節(jié)時(shí),突然感到房廳有動(dòng)靜、那熟悉的腳步聲似乎離我越來(lái)越近,我只感到一陣頭皮發(fā)麻,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將愛(ài)書、手電還有我自己一般腦兒藏進(jìn)被窩,砰,砰,砰我的心狂跳不止
那腳步聲突然在我隔壁的書房停下,此時(shí),我真正體會(huì)到那種我很快樂(lè),也很懼怕這種竊讀的滋味!
我的讀書經(jīng)歷作文7
我有一個(gè)奇妙的讀書經(jīng)歷,我給你們講一講吧!
2、3歲的時(shí)候,媽媽給我買了:幼兒1100數(shù)字、認(rèn)識(shí)動(dòng)物、小朋友們來(lái)認(rèn)識(shí)蔬菜吧、幼兒拼音掛圖買回來(lái)以后貼在樓下三張,貼在樓上五張,每天都蹲在或者是坐在墻根里,臉面著墻,每天都坐在那里看一看或者是睡覺(jué)之前蹲在那里看一張。
后來(lái),我考上了清華浩揚(yáng)幼兒園,上了幼兒園以后,每天都跟著小朋友們一起學(xué)小兒歌或者是小課文。媽媽就給我買了好幾種拼音卡,就是小手撕不破的那種。買回來(lái)以后,我的媽媽給我鋪上墊子,抱著我和我一起念上面的'a、o、e
上了一年級(jí)以后,我就開始學(xué)習(xí)古詩(shī)和有點(diǎn)長(zhǎng)的課文。我津津有味地聽著老師講課,覺(jué)得下課除了上廁所,其他的時(shí)間干嘛呢?對(duì)!我想到了書,我就讓媽媽給我買一些我能看懂的書,媽媽回來(lái)以后,我看到是一本《寓言故事》和一本《格林童話》,我高興極了!我就把寓言故事放到了家里,把格林童話帶到學(xué)校來(lái)看,真有意思!
不知不覺(jué),我已經(jīng)上三年級(jí)了,我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)一些比較長(zhǎng)的課文了。我的媽媽放假的時(shí)候給我?guī)Я艘槐緯,我一看,。∈且槐尽读心呛墓适隆,狐貍的故事能有什么呢?我就馬上把這個(gè)問(wèn)題“裝到行李包里”,“走”進(jìn)了書里去。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,我要看更多的書,積累更多的知識(shí)!
我的讀書經(jīng)歷作文8
書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。生活里沒(méi)有書籍,就等于沒(méi)有陽(yáng)光,從小我就非常愛(ài)讀書,是讀書伴著我成長(zhǎng)的。每讀一本書就等于交一個(gè)益友,現(xiàn)在我已讀完了上百本書,等于交了上百個(gè)益友,我天天都在讀書的快樂(lè)中成長(zhǎng),從小到大,書一直伴我成長(zhǎng)。
我在上幼兒園時(shí),只會(huì)認(rèn)識(shí)一兩個(gè)字,我讓媽媽帶著我一起讀書,從此以后便堅(jiān)持了下來(lái)。我讀累了,就會(huì)讓媽媽給我念故事,媽媽念累了,就給我拿出來(lái)收音機(jī),放在我面前聽,媽媽還給我買了許多磁帶,天天換一個(gè)新故事放給我聽,真是懷念那個(gè)時(shí)候的我呀!如今我長(zhǎng)大了,成為了一名正式的小學(xué)生,也少了晚上那一項(xiàng)親子共讀,自己開始讀繪本了,上了二年級(jí)我不再讀有圖畫的書,進(jìn)入了書的殿堂。天天只要我一寫完作業(yè),就會(huì)沉浸到書的殿堂里。上到了四年級(jí)我已經(jīng)開始看長(zhǎng)篇小說(shuō)了,一本小說(shuō)夠我看兩個(gè)月了。上到四年級(jí)下學(xué)期,我開始寫讀后感了,還辦了自己的閱讀存折。上了二年級(jí)我就開通了自己的博客,我寫到現(xiàn)在已經(jīng)寫了150多篇博文了。我還是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷,我非常的愛(ài)看書,班里的'書看完了,我讓我媽媽又給我買了許多書,媽媽給我買的書看完了,我就找別人,跟別人換著看,其中我最愛(ài)看的有《笑貓日記》、《大宇神秘驚奇》等,我看的書太多了,數(shù)也數(shù)不盡,說(shuō)七七四十九天也說(shuō)不完。
我讀書,我快樂(lè),真是一舉三得,我讀了書,獲得了益友,也獲得了良師,更獲得了良師和益友的快樂(lè),這是用金錢買不到的事,只有一個(gè)人用心品味,才能品出來(lái)讀書的快樂(lè)。書讀一萬(wàn)卷也是不會(huì)覺(jué)得厭煩的,你每讀一遍,都會(huì)有新的收獲,我一定要讓書這個(gè)良師益友伴我一生一世。
我的讀書經(jīng)歷作文9
書,被人們譽(yù)為知識(shí)的“源泉”。這個(gè)比喻我覺(jué)得特別貼切。
記得小時(shí)候,我非常不愛(ài)讀書,認(rèn)為書是枯燥乏味的,每次媽媽讓我看書我都特別不愿意看書。后來(lái)上學(xué)了,李老師經(jīng)常會(huì)給我們介紹一些有趣有意思的書讓我們看,我才知道原來(lái)書并不是枯燥乏味的,而是有意思有趣的。讀書可以增長(zhǎng)我的知識(shí),提高我寫作的水平,使我的詞匯量變大,使我的理解能力提升。下面我就講講我讀書的故事吧!
記得有一次星期六,我在姥姥家住,姥姥把被子弄好讓我睡覺(jué),我說(shuō)再看會(huì)兒書,于是我拿出新買的《查理九世—海龜島的狩獵者》來(lái)看,姥姥怕打擾我就把電視聲音放低,當(dāng)我看到恐怖的地方的時(shí)候,我就有些害怕了。當(dāng)內(nèi)容最恐怖的`時(shí)候,我就躲到被子里,姥姥聽見動(dòng)靜后問(wèn)我怎么了,我才知道家里有人,心才放到肚子里了。下次我知道了以后不能再在晚上看這種類型的書了,要看文學(xué)類,科普類的書。
記得以前我看過(guò)一套書叫《笑貓日記》,雖說(shuō)我沒(méi)有集齊,但我還是看過(guò)很多本《笑貓日記》。令我最記憶猶新的友四本書分別是《幸福的鴨子》、《會(huì)唱歌的貓》、《從外星球來(lái)的孩子》、《保姆狗的陰謀》這四本書,第一本令我哈哈大笑,第二本讓我知道了什么是毅力,第三本我知道了有一種力量叫友誼,第四本我懂得了什么是愛(ài)與恨。所以我喜歡《笑貓日記》。
我愛(ài)讀書,以后我還要再讀更多有意義的書。
我的讀書經(jīng)歷作文10
我喜歡讀書,因?yàn)闀侵腔鄣脑慈,是智慧的結(jié)晶,也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。我兩歲的時(shí)候就開始讀書,那時(shí)候的書,只是一些小小的圖畫書。那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,只有圖片我才看得懂。
那些圖上畫著許許多多的奇妙世界,從那些圖片中,我了解到世界是多么的`五彩繽紛。直到我五歲的時(shí)候,我開始看一些故事書,這些書配有插圖和拼音。書里的精彩內(nèi)容常常把我給吸引住,剛買回來(lái)的書我一看就愛(ài)不釋手,吃飯的時(shí)候看,睡覺(jué)前要看,甚至上衛(wèi)生間的時(shí)候還看。只不過(guò)不是很好看的樹窩一般都是囫圇吞棗,雖然一知半解,但也動(dòng)個(gè)大概意思。而那些我喜歡的書則百看不厭,還時(shí)常翻出來(lái)看,感覺(jué)回味無(wú)窮!我七歲時(shí),喜歡上了科普系列讀物。
像《少兒百科大全》《地球的奧秘》《少年兒童科學(xué)知識(shí)叢書》我全看。我每看一本書,都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,我就把它們一一列出來(lái),再?gòu)念^看幾遍書,直到把答案都找出來(lái),并回味一下我所學(xué)到的知識(shí)。這種讀書方法使我受益匪淺,F(xiàn)如今,我收藏的書已經(jīng)好多好多,小說(shuō)、故事書、科普讀物以及各種各樣的學(xué)習(xí)用書,我都喜歡。我總認(rèn)為看小說(shuō)是一種時(shí)尚,是很能體味個(gè)性的一件事情,更何況小說(shuō)里面還蘊(yùn)含著知識(shí)和道理。今后,我也會(huì)把讀書作為我生活中不可缺的一部分。這幾年的讀書經(jīng)歷使我還悟出了:樹種豐富的知識(shí)和所御寒的道理,不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,而在反復(fù)讀書的過(guò)程中,每次你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感悟
我的讀書經(jīng)歷作文11
麥家說(shuō):“世界很大,但書最大,因?yàn)闀屛覀冮L(zhǎng)大,讓世界變小!睍谖业某砷L(zhǎng)路上也扮演著十分重要的角色。我與它之間也曾發(fā)生過(guò)許多有趣的故事。
一天三更半夜的時(shí)候,我被蚊子叮了一下,然后被癢醒了,正好我也要上個(gè)廁所,便索性去了趟廁所?墒巧贤陰院,我卻成功地失眠了,想睡也睡不著了,怎么辦呢?于是我把燈打開了,小心翼翼地下床,躡手躡腳地拿了一本《笑貓日記》趴在床上。我看得津津有味,非常入迷,看到有感觸的地方,我又下床拿了一支筆,把好詞佳句全畫記了下來(lái)?吹叫ω埑短骑w的'褲腿讓唐飛摔了一個(gè)狗啃泥時(shí),我忍不住微微一笑;看到小可憐(四只貓中的老四)因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的寒流凍死了的時(shí)候,我的心頭一震,感覺(jué)心都快要碎了,看到虎皮貓生孩子,生得痛苦的時(shí)候,我十分焦急,也想到了媽媽生我的時(shí)候的樣子……就這樣,我完全被故事的情節(jié)吸引住了!
當(dāng)我快看完的時(shí)候,突然聽到后面有人冷冷地叫了我一聲:“王宇航”,我隨口反應(yīng)說(shuō):“干嘛?”,然后回頭一看,“哎喲,嚇?biāo)牢伊耍 笨吹綃寢屇歉睔鈩?shì)洶洶的臉,我頓時(shí)覺(jué)得要大難臨頭了……
書籍是人類進(jìn)步的階梯,小學(xué)生要多看書就會(huì)長(zhǎng)知識(shí),會(huì)讓我們進(jìn)步,不過(guò)我的讀書經(jīng)歷也告訴大家,看書可不能看大太晚哦!
我的讀書經(jīng)歷作文12
書,是我們生活中必不可少的東西,正如毛澤東主席所說(shuō)的:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可一日不讀!
在我三歲那年,就是我剛上幼兒園的時(shí)候,學(xué)校門口有一家借書館,每次放學(xué)后,我都會(huì)去那兒看一會(huì)兒書。后來(lái),媽媽看我那么喜歡看繪本,就給我辦了借書卡。每次節(jié)假日,媽媽都會(huì)帶我去借書,那時(shí)我還不太會(huì)認(rèn)字,有時(shí)會(huì)讓媽媽講,有時(shí)我就不求甚解的去讀。
到我六歲的時(shí)候,上了小學(xué)學(xué)了拼音,認(rèn)的字多了,就開始讀帶拼音的小本童話,《海的女兒》令我淚落如珠;《丑小鴨》讓我眉開眼笑;《白雪公主》中對(duì)惡毒的繼母憎恨得咬牙切齒、對(duì)美麗善良的白雪公主充滿了深深的同情憐憫……各種故事的.悲歡離合,經(jīng)常使我牽腸掛肚。
到了現(xiàn)在的四年級(jí),我們開始寫作文了,所以讀書更加重要。在學(xué)校的要求下,我們每學(xué)期都要閱讀許多長(zhǎng)短篇小說(shuō),有《小王子》、《千雯之舞》、《草房子》、《城南舊事》、《狼王夢(mèng)》、《我要做好孩子》等等,都是名家名作,而且種類各式各樣,有童話、傳記、歷史……各種各樣的書,讓我積累了許多好詞好句,有助于我寫出好的作文,在閱讀上也有很大的提升。
“一日無(wú)書,百事荒蕪!闭耜悏壅f(shuō)的那樣,以后,我要多讀書,會(huì)讀書,讀好書,做一個(gè)書香好少年!
我的讀書經(jīng)歷作文13
周末,又到了和同學(xué)們?nèi)D書館的時(shí)候了。今天,我比誰(shuí)都早來(lái),因?yàn)槲疫有一本書沒(méi)有看完呢。
我急匆匆的跑進(jìn)書店。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切的尋找,就是找不到那本書。我十分擔(dān)心:哪本書會(huì)不會(huì)被賣光?昨天只剩下一本了。還是被管理員收到哪里去了?或者是被某個(gè)人拿去看了……因?yàn)閷?shí)在找不到那本書,所以我只好換一本書看,可一轉(zhuǎn)眼看見一個(gè)小女孩手里拿著那本書正津津有味地看著。我松了一口氣,心里的一塊大石頭落下了?稍趺茨玫侥潜緯兀课已劬σ涣粒S意拿了本書,慢慢地湊到她旁邊去看,可距離還是太遠(yuǎn)了,根本看不見上面的'字,我放棄了。這時(shí),她突然放下書,跑開了。我心里高興極了,忙放下手中的書,假裝若無(wú)其事地走了過(guò)去,拿起那本書翻看起來(lái)。
不知過(guò)了多久,同學(xué)都來(lái)了,我們找了個(gè)地方坐下一起看?膳赃叺哪猩鷧s打鬧個(gè)不停,把管理員招過(guò)來(lái)了,把我們趕了出去。我十分著急:我的書還沒(méi)看完呀,怎么辦呢?我想了想,決定溜進(jìn)書店。正當(dāng)我要溜進(jìn)書店時(shí),卻被一個(gè)管理員給擋住了。我立刻走開,可我還要看書呀!這時(shí),管理員見我們不再跑進(jìn)書店,放松了警惕,和他的同事聊起天來(lái),身后留了一條通道。機(jī)會(huì)來(lái)了!我驚喜萬(wàn)分,趁機(jī)從她身后偷偷溜進(jìn)去看書,竟沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我。
圖書館下班了,我不得不把書放回書架,依依不舍的離開了。
我的讀書經(jīng)歷作文14
高爾基說(shuō)過(guò)書是人類進(jìn)步的階梯,古人也說(shuō)書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我認(rèn)為書好比知心朋友,心煩的時(shí)候打開一本好書煩躁的情緒就會(huì)蕩然無(wú)存,書是人類的精神食糧有的人可以為了看書而不吃不喝因?yàn)樗缘氖蔷袷臣Z,好書可以使一個(gè)人的靈魂得到升華如蓮花般出淤泥而不染著青蓮而不妖,所以我認(rèn)為讀書是一種快樂(lè)。
在我們的生活中是離不開書的`,書好比蒲公英一般為每家每戶傳播文化的種子,每書有它獨(dú)特的一面,說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)還不如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)書本。
有人說(shuō)讀書就是幾個(gè)字,讀好書,好讀書,只要遵從這幾個(gè)字讀書就充滿樂(lè)趣,開始我喜歡看三國(guó)演義水滸傳的歷史之類的書我讀這些書的時(shí)候就好像身在其中我佩服劉備、關(guān)羽、張飛的兄弟情深,諸葛亮的大智大勇,又為劉備沒(méi)能統(tǒng)一天下而惋惜。我還為劉禪的那樂(lè)不思蜀而感到詫異,后來(lái)我長(zhǎng)大了開始讀一些國(guó)外名著的書,如美國(guó)盲人作家海倫凱勒寫的假如給我三天光明和英國(guó)的笛福的魯濱孫漂流記這些書給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣,可能因?yàn)檎n外閱讀量太少我第一遍不能讀懂它們,于是我就接二連三的閱讀,讀懂了之后我很快樂(lè),直到初中我才發(fā)現(xiàn)自己的閱讀量太少了老師又要我們買來(lái)夏洛蒂勃朗的簡(jiǎn)愛(ài)和高爾基的童年我才開始了讀書的正軌。
我認(rèn)為讀書很快樂(lè),讀懂一本書更快樂(lè),這就是我的讀書經(jīng)歷。
我的讀書經(jīng)歷作文15
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x書可以讓一個(gè)人變得更加聰明,也可以給人更多的知識(shí)與道理。有些小朋友喜歡看繪本,有些小朋友喜歡看漫畫,還有些小朋友喜歡看語(yǔ)文課本……而我,最喜歡劉慈欣寫的科幻小說(shuō)——《三體》。
去年暑假的一個(gè)晚上11點(diǎn),我還坐在客廳里看著最喜歡的`《三體》時(shí),快看到一半時(shí),爸爸突然走過(guò)來(lái),生氣地把我轟進(jìn)了臥室,讓我趕快睡覺(jué),可是我心里還一直惦記著那本書:我一定要把書看完!最后,我下定決心,要把書偷偷地從客廳拿到我的臥室里來(lái)!
我先慢慢地從床上爬下來(lái),生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音,然后,我把耳朵小心翼翼地貼著門,聽聽外面還有沒(méi)有腳步聲,聽到外面沒(méi)有腳步聲了,我就把頭探出去看了看,確定外邊確實(shí)沒(méi)有人了。于是,我輕手輕腳地把門打開,踮起腳尖走向客廳,我拿到書了!我心里高興地說(shuō)。然后,我再輕手輕腳地走回臥室,我當(dāng)時(shí)的心情又興奮又害怕;害怕被爸爸發(fā)現(xiàn),我走到了臥室門前,小心翼翼地關(guān)上了門。
我一進(jìn)臥室就打開了小臺(tái)燈和書,一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,津津有味地讀著。門開了我也不知道。當(dāng)我聽到爸爸生氣地說(shuō):“怎么還不睡覺(jué)!”我才猛然抬起頭,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)站在了我的床邊,哭笑不得的說(shuō)我不該躲在被子里看書,這樣會(huì)把眼睛弄壞的,可那本書太吸引我了,我好想繼續(xù)看下去啊。
第二天,爸爸跟我說(shuō):“看書是好的,但是,也要注意保護(hù)自己的眼睛哦!”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得對(duì),所有我以后再也沒(méi)有在床上看書了,從此,我的視力也比以前好多了!