- 相關(guān)推薦
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文（精選50篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 1
冬天在不知不覺(jué)中悄悄來(lái)到了我們身邊，似乎發(fā)生了什么，又好像什么也沒(méi)有發(fā)生。冬天像一位神秘的使者悄然而輕柔。
早晨，我推開(kāi)窗子，一陣陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。�。〕醵�，像一位美麗的。高貴的。持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的`面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)，它又卷起枯黃的樹(shù)葉，在空中打著旋兒像黃蝴蝶一樣翩翩起舞，飄向大地的懷抱。
我走在上學(xué)的路上，霧籠罩著大地，萬(wàn)物像披著紗布一樣，迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見(jiàn)頂，樹(shù)林像在捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。我被它團(tuán)團(tuán)包圍，仿佛成了西游記中的孫悟空，有一種騰云駕霧的感覺(jué)，慢慢的，濃霧漸漸地變薄了，如裊裊炊煙，似淡淡清紗。我能模糊地看清遠(yuǎn)處的樓房和樹(shù)木，樹(shù)杈上濕濕漉漉的，枯黃的葉子被這茫茫的霧氣和隱約可見(jiàn)的樹(shù)木。大樓構(gòu)成了一幅神氣莫測(cè)的大自然水彩畫(huà)。
太陽(yáng)出來(lái)了，霧悄悄地退走了。我眼前豁然開(kāi)朗，街上的人越來(lái)越少，行人都穿著棉衣，手上戴著手套，人們說(shuō)話時(shí)，嘴里不時(shí)哈出一團(tuán)團(tuán)白氣。汽車加大馬力跑得跟快來(lái)哦。
冬天的早晨是多么寧?kù)o，是多么純潔，是多么美麗！
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 2
“叮呤呤”隨著鬧鐘的“一聲令下”，我情不自愿地鉆出被窩，頓時(shí)感到一股“寒流”流遍全身，我的牙齒立馬開(kāi)始“咯咯”打架。我立刻胡亂抓起毛衣，不管三七二十一就套，再穿上毛絨內(nèi)襯，最后穿羽絨服、穿毛線褲、牛仔褲，從內(nèi)到外，一層層地穿、套。哎呀！四肢都活動(dòng)不了了！我拉開(kāi)窗簾，“呀！外面下雪了！”我驚呼，那一片片小雪花，就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，飛來(lái)飛去。我伸出手來(lái)，接住一片小雪花，但還沒(méi)等我看清他們，那小雪花就悄無(wú)聲息地融化了，真是可惜。
上學(xué)路上，我系好了圍巾，戴好了毛線帽，口罩、手套，只露出兩個(gè)小眼睛望著外面，還穿了一件媽媽的“超大號(hào)”羽絨服。再?gòu)溺R子里望望自己“呀！這不就是活脫脫的.一只大胖熊嗎！”真好笑，坐在電動(dòng)車上，寒風(fēng)吹在我的臉上，就像刀子刮過(guò)一樣疼，我連忙用口罩把它捂嚴(yán)實(shí)。
路上，天印公園里的樹(shù)木上的葉子都掉光了，就像一個(gè)個(gè)大光頭，好像在說(shuō)“冷啊，冷��！”我不禁為它們的保暖情況而感到擔(dān)憂。行人們有的像我一樣全副武裝起來(lái)抵擋嚴(yán)寒，有的把頭縮在衣服中抵擋寒風(fēng)，還有的什么也不戴，勇敢地同風(fēng)雪作“斗爭(zhēng)�！�
冬，一個(gè)獨(dú)特的季節(jié)。它既沒(méi)有春天的綠意盎然，沒(méi)有夏的炎熱，也沒(méi)有秋的涼爽。但它是四季中的一個(gè)輪回。只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的冬天，才能迎來(lái)生勃勃的春天。讓我們一起期待春的到來(lái)吧！
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 3
冬日暖陽(yáng)，它就像枯地中的一眼泉水；冬日暖陽(yáng)，它就像沙漠中的一次降水；冬日暖陽(yáng)，它就像孤獨(dú)傷心時(shí)的一次關(guān)心。在生活中，人們會(huì)遭遇許多困難與挫折，但只要堅(jiān)信自己，總有戰(zhàn)勝它的時(shí)候。我們要相信，就算在寒冷的冬天里，不也有溫暖的太陽(yáng)嗎？
記得那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，早晨由于我起床比較晚，所以在去學(xué)校的路上走得格外的快，甚至跑了起來(lái)，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)減速的意思。
突然我腳下一滑，摔了個(gè)大跟頭。當(dāng)時(shí)我十分著急，一是因?yàn)榕律蠈W(xué)遲到，二是怕哪里摔破了。我想自己爬起來(lái)，可由于天氣太冷手凍僵了，卻不能爬起來(lái)，于是我就在寒冷的地上躺了兩三秒，當(dāng)時(shí)我急得甚至還在埋怨怎么沒(méi)有路人來(lái)幫忙。
忽然一句：“小朋友你沒(méi)事吧？”傳入我耳中。原來(lái)是路過(guò)的'一個(gè)阿姨注意到我，雖然她手上拿的不是好東西，但她還不忘騰出一只手來(lái)拉我一把。當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)感動(dòng)得哭出來(lái)，之后她還關(guān)心地問(wèn)我：“小朋友你有沒(méi)有事？有沒(méi)有哪里受傷了？要不要去看醫(yī)生？”我聽(tīng)了馬上感動(dòng)得推辭：“不用啦，阿姨，謝謝你扶我起來(lái)，我沒(méi)什么大問(wèn)題�！卑⒁搪�(tīng)了也放了心，便走了。我隨后也走向?qū)W校，邊走邊思考著，這阿姨不就像是冬天中的暖陽(yáng)嗎？
在生活中有了這些暖陽(yáng)，我們不再寒冷，我們的生活將更加美好。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 4
感覺(jué)冬天似乎只給人帶來(lái)了單調(diào)與寂寞，但是，冬天也會(huì)有陽(yáng)光，也會(huì)有關(guān)愛(ài)！若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光最燦爛？那莫過(guò)于是冬日的陽(yáng)光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi)，又從心內(nèi)洋溢到心外。
冰災(zāi)中的暖陽(yáng)依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候，在我國(guó)可愛(ài)的湖南，發(fā)生了一場(chǎng)五十年來(lái)最大的雪災(zāi)，這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災(zāi)的人們送去溫暖，和在搶修電路中犧牲的三位英雄，他們都是病災(zāi)中的“冬日暖陽(yáng)”。他們用愛(ài)去溶動(dòng)冰雪，讓災(zāi)區(qū)中的人們沐浴那慷慨而博大的陽(yáng)光。正是這“冬日暖陽(yáng)”，讓冰災(zāi)中的'人們?cè)诰媒?jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚，迎來(lái)了勝利的曙光！ 我的冬日暖陽(yáng)
因?yàn)樾^(qū)的樓道比較暗，上樓下樓完不了跌跌撞撞，這，就影響到了二樓的那位奶奶，昨天上樓時(shí)拿著年貨不小心撞到了那位奶奶的門(mén)，還以為她回大罵我一頓，剛想跑，就被那位奶奶叫住了：“小姑娘，喏，這個(gè)給你，以后上下樓就不會(huì)到處跌撞了！”說(shuō)完把那東西擱在地上關(guān)上了門(mén)，我大吃一驚，是什么？拿起來(lái)才發(fā)現(xiàn)那是一支手電筒，當(dāng)我打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，一束柔和、溫暖的光照在身上，呵呵！好暖......在這樣的冬日里，這只手電筒既能給我照路，又能給予我溫暖，也許，它就是我的冬日暖陽(yáng)！
在寒冷的冬日里，并不感覺(jué)到單調(diào)與寂寞，而感覺(jué)到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张?yáng)”，它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪；它能給予我溫暖；它能引領(lǐng)我們書(shū)寫(xiě)人生的新篇章！
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 5
印象中的冬天，似乎永遠(yuǎn)那么冷酷無(wú)情，但冬日的陽(yáng)光卻能讓人感到萬(wàn)分的溫馨。
剛剛?cè)攵厣线�殘留著枯黃的落葉，微弱的陽(yáng)光照在黃葉上，顯得格外耀眼。
遠(yuǎn)處傳來(lái)“沙沙”的聲音，我轉(zhuǎn)頭一望，又是那兩位熟悉的老人。
老奶奶攙扶著老爺爺徐徐前行，老奶奶的背影是那么矮小瘦弱，卻用力支撐著比她高出一頭的老爺爺。這對(duì)老夫妻經(jīng)常在我們樓下散步，之前很長(zhǎng)一段時(shí)間，老爺爺都坐在輪椅上，老奶奶有時(shí)推著老伴在小路上漫步，有時(shí)坐在長(zhǎng)椅上陪老伴一起曬太陽(yáng)，看上去溫馨而幸福。
看得出來(lái)，老爺爺生過(guò)重病，身體非常虛弱，老奶奶非但沒(méi)有嫌棄老爺爺，反而一直陪伴照顧著他�；茧y見(jiàn)真情，或許這就是最純真最簡(jiǎn)單的幸福吧！他們雖然不怎么言語(yǔ)交流，但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，也許沉默相視，彼此守望才是最幸福的事。的確，幸福就是這么簡(jiǎn)單，一個(gè)細(xì)節(jié)就會(huì)充滿了愛(ài)，但幸福又不是簡(jiǎn)單的`，能堅(jiān)持這么多年，是輕而易舉的嗎？顯然不是。
歲月的流逝不會(huì)讓他們的幸福消逝，在老奶奶細(xì)心地呵護(hù)下，老爺爺?shù)纳眢w日漸康復(fù)。你瞧，他們又坐上了那個(gè)長(zhǎng)椅，老奶奶和老爺爺相視一笑，空氣也變得溫暖了起來(lái)，微黃的夕陽(yáng)用最后的光芒照射著他們的肩膀……
拂來(lái)的風(fēng)有些寒冷，但我的心卻暖融融的。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 6
刺骨的寒風(fēng)像利劍一樣向你襲來(lái)，加上陣陣寒雨徐徐落下，想要撐起傘，仿佛要被利劍斬得東倒西歪，你是否能感受到冬的寒冷？每天早晨，從暖和的被窩中探出頭來(lái)，就感到身體會(huì)不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)，賴床成為了我的一種習(xí)慣。
但有一種人會(huì)從溫暖中早早地爬起來(lái)。我每天去學(xué)校上課，總要路過(guò)一個(gè)天橋，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐每天便早早地到天橋上行乞。他沒(méi)有棉衣，兩三件短短的襯衫幾乎滿是補(bǔ)丁，隨隨便便地套在身上，他沒(méi)有坐墊，一屁股就坐在冰冰涼涼的地板上，頭上的頭發(fā)與胡須好像很久沒(méi)有剪了。不論嚴(yán)寒，他都穿著這套衣服和一雙不換的迷彩布鞋。
多少年了，他的身影天天都在天橋上，向多少人跪拜過(guò)卻又有多少人給過(guò)他錢(qián)。每天早晨我從他的鐵碗前經(jīng)過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)也就不過(guò)十幾張毛票，他應(yīng)該如何生存呢？
在一個(gè)冬天的.早晨，一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的乞丐在和他一起分享一個(gè)烤焦的紅薯，津津有味吃著。我想，如果一個(gè)地上撿的焦了的紅薯能夠給他們帶來(lái)快樂(lè)的話，我們?yōu)楹尾荒塬I(xiàn)出渺小的一份力呢？
這一顆紅薯雖然無(wú)太陽(yáng)那樣溫暖，卻能讓他們感到滿足和快樂(lè)，那它一定是最好的禮物吧。但是這一顆紅薯就像冬日的太陽(yáng)，給他們帶來(lái)溫暖與力量。想到這，我不禁從書(shū)包里掏出五元錢(qián)小心翼翼地輕放到面前那位乞丐的鐵碗里，然后大步流星地往學(xué)校走去。
雖然是冬天，但是，走著，走著，我十分清晰地感覺(jué)到身后的太陽(yáng)越來(lái)越溫暖，越來(lái)越明朗了。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 7
“黃，下來(lái)玩吧！”
“是誰(shuí)？”我從窗戶往樓下看。原來(lái)是我們班的“大嗓門(mén)”崔國(guó)慶在叫我。
“馬上來(lái)！等我！”我也對(duì)他大喊大叫。
當(dāng)我下樓時(shí)，我看見(jiàn)黃家成、陳啟文和崔國(guó)慶在我們家樓下賽跑。
“喂，你騎自行車，我也騎！”說(shuō)完，我去車庫(kù)拿了自行車。
“走，去沙洲公園！”我騎自行車去找他們。于是，我們來(lái)到了沙洲公園，把車停在公園旁邊，飛快地奔向我們四大游俠的秘密基地——公園假山上的一個(gè)山洞。
“哦，太好了，我們?yōu)槭裁床毁I(mǎi)些小吃，帶他們?nèi)ド嚼锬兀俊秉S家成首先提出了一個(gè)建議。
“好了好了，在山上曬太陽(yáng)吃飯，多好啊陳啟文馬上同意了。
“這個(gè)提議很好！崔國(guó)慶說(shuō)：“我們現(xiàn)在去買(mǎi)食物吧。"
于是我們?nèi)チ斯珗@附近的超市，買(mǎi)了飲料和零食，大包小包回到了我們的“秘密基地”。
“哦，太好了！”我們的“四大游俠”在山上曬著溫暖的太陽(yáng)，品嘗著美食，談笑風(fēng)生。每個(gè)人的臉都像冬天溫暖的太陽(yáng)。
“哇！好飽！”陳啟文摸著她的肚子說(shuō)。
“對(duì)了，時(shí)間不早了。我們應(yīng)該回家，否則爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的'�！蔽艺f(shuō)：“我們就是想吃喝玩樂(lè)。沒(méi)想到現(xiàn)在幾點(diǎn)了�？旎丶野��！�
于是，我們的“四游俠”解散了，大家都回家了。
回到家，我跟家人說(shuō)了我的劇，感覺(jué)好開(kāi)心！
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 8
冬天常常會(huì)被描繪為一幅銀白色的畫(huà)卷，雪花紛飛，一切都被美麗的冰霜裝點(diǎn)得如夢(mèng)如幻。然而，我要講述的不是這樣的冬天，我要講述的是冬天里被忽視的另一面，那就是冬日暖陽(yáng)。盡管人們常常對(duì)冬日的雪景贊不絕口，然而我卻更加欣賞那被人們忽視的暖陽(yáng)。它是那么的溫暖，那么的燦爛，它的美麗與冬天的寒冷形成了鮮明的對(duì)比。
想象一下那個(gè)場(chǎng)景。一場(chǎng)小雪過(guò)后的清晨，你推開(kāi)門(mén)走出屋外，一束束暖陽(yáng)透過(guò)晨霧灑在你的身上，驅(qū)散了凌冽的寒氣。暖陽(yáng)被描繪成千絲萬(wàn)縷的`金線，在天地問(wèn)游動(dòng)，在空氣中顫動(dòng)，晃得人眼前是一片白金色的光暈。你會(huì)被這暖陽(yáng)的美麗和溫暖深深吸引，你會(huì)忍不住停下來(lái)，享受這一刻的寧?kù)o和溫馨。
看，冬日暖陽(yáng)下的生活是如此的多彩。你可以看到媽媽們?cè)陉?yáng)光下嘮嗑，爸爸們?cè)陉?yáng)光下下棋，爺爺奶奶們?cè)陉?yáng)光下悠然自得的曬太陽(yáng)，小朋友們?cè)陉?yáng)光下輕裝上陣，盡情的玩耍。這些日常的生活畫(huà)面充滿了樂(lè)趣和溫暖，它們被冬日暖陽(yáng)裝點(diǎn)得更加美好，更加充滿生活氣息。
我愛(ài)冬日暖陽(yáng)，我對(duì)它的美麗和溫暖充滿了熱愛(ài)和欣賞。它給冬天帶來(lái)了溫暖，給人們的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。它使得冬天不再是只有冰雪的世界，而是一個(gè)溫暖、美麗、充滿活力的世界。我愿意為它寫(xiě)詩(shī)，為它歌唱，因?yàn)樗沟梦业氖澜缫驗(yàn)橛辛怂兊酶用篮谩?/p>
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 9
這幾天一直灰蒙蒙的，冬日的寒風(fēng)吹得墻上的掛歷“嘩啦啦”地響，聲音冰冷冰冷的。我正嘮叨著為何冬天如此之冷，忽地一束陽(yáng)光進(jìn)入我的視野。那是從房頂?shù)耐呖p間投射下來(lái)的。
太陽(yáng)出來(lái)了，冬天的陽(yáng)光多么可愛(ài)。
急急忙忙走出院子，看到久違的陽(yáng)光普照著大地。我張開(kāi)雙臂，盡情地沐浴在暖和的陽(yáng)光中。剛才在屋子里的一身寒氣，頓時(shí)被驅(qū)散，全身每一個(gè)細(xì)胞都被陽(yáng)光浸透了，心中好不溫暖，好不愜意。
村里各個(gè)院落的門(mén)都依次打開(kāi)，婦女們出來(lái)了，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊做著針線活兒；男人們拿出旱煙，一邊抽著，一邊談?wù)撝r(nóng)事；孩子們也跑了出來(lái)，在陽(yáng)光下做著各種游戲，將歡聲笑語(yǔ)撒了一地。冬天，是農(nóng)民休閑的季節(jié)，在這樣的陽(yáng)光中，他們?cè)诒M情地享受自然的愛(ài)。
陽(yáng)光暖暖地照著，我也不想錯(cuò)過(guò)這美好的時(shí)光，于是，拿上一本閑書(shū)，抓上幾把瓜子，搬來(lái)一張?zhí)梢�，也�?lái)享受這陽(yáng)光的愛(ài)撫。書(shū)沒(méi)有看上幾頁(yè)，瓜子倒是很快嗑完了，陽(yáng)光把我的身影越拉越長(zhǎng)，我用手做著各種造型，然后欣賞著地面上千奇百怪的.手影。
冬季雖然寒冷，雖然肅殺，但是，大自然懂得愛(ài)護(hù)它的生靈們，因此，沒(méi)有哪一個(gè)冬季沒(méi)有陽(yáng)光。當(dāng)冬季的陽(yáng)光出來(lái)時(shí)，自然的愛(ài)更顯得博大而深厚，顯得溫暖而慈祥，世界因此就改變了模樣。陽(yáng)光，是自然在寒冬里賜予大地的一片愛(ài)。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 10
寒風(fēng)無(wú)休止地瘋狂咆哮著，窗戶冷得瑟瑟發(fā)抖，“乒乒乓乓”慘叫個(gè)不停。窗里的我茫然地望著來(lái)往的行人與車輛，絲絲寒流陣陣襲上心頭。確實(shí)，天天寒風(fēng)呼嘯再加上雨滴前來(lái)湊熱鬧，我心里的小太陽(yáng)怎么也亮不起來(lái)。
偶然，再次瞥見(jiàn)窗外樹(shù)上懸掛著的一個(gè)香煙盒，一股溫暖的情緒再次被那件觸動(dòng)心靈的小事?tīng)恳鰜?lái)——那天，正好端端的走回家，最愛(ài)大驚小怪的媽媽叫了一聲：“咦？”我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“怎么，錢(qián)包找不到了？”“哪里，你看這臘梅多漂亮�！薄班�！”我不以為然。倒是樹(shù)上的一個(gè)香煙盒引起了我的注意：“爸、媽，快來(lái)看啊，誰(shuí)這么缺德，把香煙盒掛在樹(shù)上？”
說(shuō)著，我便準(zhǔn)備當(dāng)護(hù)花使者，摘下這傷美的敗筆。爸爸忙攔住說(shuō)：“這反面還有字呢。”“真的！上面寫(xiě)著‘請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，小樹(shù)會(huì)哭的哦�！奔埡猩现赡鄣淖舟E顯然出自一位孩子之手。爸爸媽媽瞧了瞧，說(shuō)：“寫(xiě)這個(gè)的孩子真懂事�！�
說(shuō)罷，他們便又繼續(xù)向前走。而對(duì)于我，無(wú)盡的震撼掩蓋住臘梅濃郁的`馨香，撲面而來(lái)�，F(xiàn)在社會(huì)上到處可看到關(guān)于“環(huán)保”的口號(hào)，可是，真要輪番上陣，做些實(shí)事，又有多少人會(huì)主動(dòng)放棄空調(diào)房的溫暖和電玩的刺激積極響應(yīng)呢？而這個(gè)稚氣未脫的孩子，卻能為保護(hù)環(huán)境付諸行動(dòng)，這難道不能震撼人們的心靈嗎？
如果每個(gè)人都能點(diǎn)亮心中的小太陽(yáng)，為他人，為世界上的一切生靈送去一份溫暖，一份感動(dòng)，這個(gè)世界就一定會(huì)更美好吧！我頓感暖意融融，久違的太陽(yáng)終于在陰雨綿綿后冉冉升起。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 11
窗外的北風(fēng)呼呼地刮著，陰沉的天氣像債主的臉，沒(méi)有一絲暖意。屋里的暖氣雖然熱烘烘的，可我的心卻像外面的天氣一樣糟糕。
我拿著成績(jī)單，不由想起了考試前信心滿滿地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我向您保證，這次考試各科一定會(huì)過(guò)95分！”可是看著通知書(shū)，淚水模糊了我的雙眼，滴落在那蒼白的'紙上：數(shù)學(xué)85分，語(yǔ)文80分，英語(yǔ)90分，品社75分。我的心情極度悲傷，同學(xué)們的談笑風(fēng)生聽(tīng)起來(lái)是那么的刺耳。
我趴在桌子上沒(méi)有一點(diǎn)兒精神。這時(shí)，面前冒出了一個(gè)嬉皮笑臉的人，是他！我的鄰桌，在我的午飯中放小蟲(chóng)；是他，在我身上灑隱形墨水；是他，在我生氣時(shí)，不但不安慰我反而氣我。
今天他又要落井下石？我絕望了�？伤麉s一反常態(tài)，用一種近似哀求的語(yǔ)氣說(shuō)：“我的姑奶奶呀！又遇到什么煩心事啦？”
我哪有心情去理他�？伤恢奔m纏，我只好把我的煩心事告訴了他。原以為他又會(huì)嘲笑我，可是，他忽然像變個(gè)人似的，不僅沒(méi)有氣我，還和我一起分析問(wèn)題，找原因。我們一起把錯(cuò)題找出來(lái)，他還給我逐步講解，直到我會(huì)了為止�？粗衣冻隽诵θ荩菜闪艘豢跉�。我正要感謝他，可是他一溜煙跑了。
看著他遠(yuǎn)去的背影，我的心已經(jīng)暖暖的。我望向窗外，太陽(yáng)從云層中露出笑臉，教室里頓時(shí)一片明媚。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 12
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，最需要的，就是一縷暖和的陽(yáng)光。然而，一句溫暖的話語(yǔ)是一縷陽(yáng)光;一杯熱茶是一縷陽(yáng)光;一個(gè)微笑也是一縷陽(yáng)光。
一句鼓勵(lì)的話也是一縷溫暖的陽(yáng)光。有一天，語(yǔ)文考試我考了八十一分，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這一個(gè)成績(jī)是比較差的'，一定會(huì)受到同學(xué)的嘲笑。我一放學(xué)，就無(wú)精打采地對(duì)著同學(xué)說(shuō)：“這次考試，我……我考了八十一分，不太好�！蓖瑢W(xué)親切地說(shuō)：“不錯(cuò)了，下一次加油吧!考了八十一分應(yīng)該是中等的，也不算很差。我來(lái)指導(dǎo)指導(dǎo)你，爭(zhēng)取下一回取得一個(gè)好成績(jī)�！蔽铱煲蕹鰜�(lái)的心情開(kāi)始好轉(zhuǎn)，似乎是陽(yáng)光融化了一塊寒冷的冰，我也開(kāi)始有了信心，覺(jué)得自己有這個(gè)能力，只要認(rèn)真做題，不在基礎(chǔ)題丟分，字的書(shū)寫(xiě)工整，不再偷工減料。
同學(xué)又對(duì)我說(shuō)：“考試考得不好，沒(méi)有關(guān)系，主要是信心不能滅。如果，信心滅了，那么就再有水平，也考不到九十分以上了。過(guò)來(lái)，把考卷拿出來(lái)，我們來(lái)分析，分析好了，我再給你吃好東西吧!下回考試認(rèn)真做題目，我保證你可以考到九十分以上�！蔽业男木拖癖灰还筛嗜o滋潤(rùn)了，自信心也回來(lái)了。
果然，下一次考試我考了九十一分。冬日的暖陽(yáng)是多么的重要，簡(jiǎn)直就是生活中的核心啊。冬日暖陽(yáng)就像是大雪中送來(lái)的溫暖啊!冬日暖陽(yáng)給我的心里帶來(lái)了無(wú)比的溫暖。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 13
愛(ài)無(wú)處不在，它離我們很近的時(shí)候，我們常常把它忽略，不是它分量太輕，而是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。從我們降生到這個(gè)世界的那一天起，愛(ài)就已經(jīng)無(wú)處不在了——父母對(duì)孩子的寵愛(ài)，同學(xué)之間的友愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的.關(guān)愛(ài)……
在北方寒冷的冬季，滑冰刀是我們體育課特有的內(nèi)容。每天下午，體育老師都會(huì)準(zhǔn)時(shí)冒著嚴(yán)寒帶我們進(jìn)行訓(xùn)練。先帶我們跑步、壓腿，做熱身運(yùn)動(dòng)，然后講解速滑的動(dòng)作要領(lǐng)，最后就是最難的實(shí)操課了。
我們的戴老師非常細(xì)心，因?yàn)槲覀兪切录尤胗?xùn)練隊(duì)的學(xué)員，戴老師怕我們系鞋帶不夠緊會(huì)摔倒，穿好鞋后總會(huì)親自幫我們每個(gè)人把鞋帶系好，然后把我們一個(gè)一個(gè)背到冰場(chǎng)，因?yàn)槲覀兊谋缎奶走�沒(méi)買(mǎi)到。
到了冰場(chǎng)后，戴老師會(huì)在前面帶我們滑。另外三位老師會(huì)在旁邊保護(hù)我們的安全，并幫我們糾正不規(guī)范的動(dòng)作。我們耳邊不時(shí)地傳來(lái)老師的聲音：“重心壓低，眼睛向前看，肩膀放松，擺臂，注意安全！”一有同學(xué)摔倒，老師便會(huì)馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)，幫他拍掉他身上的雪，然后鼓勵(lì)他繼續(xù)努力。天氣雖然寒冷，但是聽(tīng)著老師關(guān)心的話語(yǔ)，看著老師關(guān)愛(ài)的眼神，如冬日暖陽(yáng)一般，讓我們的心熱乎乎的。
我們速滑隊(duì)的同學(xué)都非常感激老師們對(duì)我們的付出。我們暗下決心：一定要倍加努力，刻苦訓(xùn)練，用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的愛(ài)！
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 14
一夜的西北風(fēng)啊，洗藍(lán)了這個(gè)冬。
窗外的燦爛陽(yáng)光，給室內(nèi)的花卉抹上溫暖的色彩。吊蘭飄逸著長(zhǎng)發(fā)，君子蘭凝聚著蔥綠，從容的成長(zhǎng)，杜鵑花洋溢著笑臉，含苞欲放。
陽(yáng)光里，花兒溢滿笑容，享受溫暖的陽(yáng)光�；▋菏嬲谷~子，愜意的笑著；剛剛長(zhǎng)出的嫩葉蜷卷著，一副欲笑還羞的神情，嫵媚的訴說(shuō)著成長(zhǎng)的心情。
難以抑制的好奇，忍不住想觸摸，纖細(xì)的手，柔柔的去撫嬰兒般的花蕊。
花朵是花卉綻開(kāi)的笑臉�；▋合矏�，便會(huì)一枝一葉的歡笑。猶如在寒風(fēng)里走來(lái)的心情，在暖陽(yáng)里，把笑寫(xiě)在眼角，寫(xiě)在臉上的皺紋；把聲音譜寫(xiě)成笑的音樂(lè)，把笑搖曳成一段精美的舞蹈。
陽(yáng)光映滿了屋子，若不是窗外北風(fēng)依然，真的會(huì)疑是走進(jìn)了春天。
陽(yáng)光溫暖著心房，心情和花兒一起沐浴太陽(yáng)，暖暖的心情，暖暖的花，把這個(gè)冬日寫(xiě)成一首浪漫的詩(shī)。
笑臉，是心中陽(yáng)光的.暉映；笑聲，是心中陽(yáng)光的樂(lè)章。陽(yáng)光走過(guò)滄桑的歲月，陽(yáng)光記錄著快樂(lè)的記憶。陽(yáng)光驅(qū)走憂傷擠占的空間，讓心胸闊達(dá)開(kāi)朗。
冬日暖陽(yáng)的柔情，融化了心頭的寒冰。心在冬日暖陽(yáng)里思考，你的世界有陽(yáng)光嗎？你的心里有陽(yáng)光嗎？你的心情陽(yáng)光嗎？
關(guān)上心里那扇憂傷的窗，敞開(kāi)陽(yáng)光的心扉，讓陽(yáng)光照耀你的冬日心情，把心放在陽(yáng)光下，曬曬太陽(yáng)，冬日的暖陽(yáng)里，分明孕育著春天的陽(yáng)光。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 15
剛剛過(guò)去的冬季，陽(yáng)光很亮，很暖。有些時(shí)候，調(diào)皮的它們，透過(guò)層層樹(shù)枝間的間隙，漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片，明亮而傷感。
就在這樣的日子里，我站在鋪滿亮斑的安靜長(zhǎng)街上，想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著，就開(kāi)始難過(guò)起來(lái)，難過(guò)的說(shuō)不出話，
好像我所思念的日子其實(shí)并沒(méi)有多少真正值得紀(jì)念的記憶了，可知不知為什么，一想起那些以往在一起的人都各奔東西了，就難過(guò)的好像世界都變成了灰色，周圍都是一片繁華的荒蕪。雖然說(shuō)和很多人并沒(méi)有多少交情，甚至真正在一起的時(shí)候連話也很少說(shuō)，可是，只是一想起那些記憶里的故事和聲音，它們的背景依舊沒(méi)變，依舊每一天在重復(fù)著以往發(fā)生過(guò)的相遇和離別。然而以往畫(huà)中的人卻已經(jīng)咫尺天涯，即使見(jiàn)面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些，就變的.傷感起來(lái)了。
距離對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種美，它只代表孤單時(shí)難過(guò)的思念和見(jiàn)面時(shí)的沉默無(wú)言。
我想念以往的時(shí)光，以往的故事，以往的花開(kāi)花落和所有熟悉親切的名字�？吹剿鼈冏屛腋械疥囮嚨臏嘏�，就好像冬季里的太陽(yáng)。
看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣，有些傻氣的泛紅的臉，總會(huì)想起冬日的午后陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在上頭的樣貌。那時(shí)候他們眼睛里閃動(dòng)的亮光，明亮的有些刺眼，白凈的臉蛋被染成橘黃，一根根發(fā)絲在亮光中拂動(dòng)……
以往的陽(yáng)光依舊重現(xiàn)于大地，而以往的人，卻早已各奔東西。
世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅，然而有些人，卻已不能在一起。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 16
在一個(gè)寒冷的冬天的早晨，我正在溫暖的被窩里睡覺(jué)，媽媽突然大喊道：“威翰，快起來(lái)，你爸爸感冒了，我給他熬點(diǎn)姜湯，你快去買(mǎi)點(diǎn)姜�！�
我馬上起床，穿上衣服。我拿著媽媽給我的十元錢(qián)剛開(kāi)門(mén)，一陣寒風(fēng)向我吹來(lái)。我只好和寒風(fēng)“對(duì)戰(zhàn)”。我沖出家門(mén)，用如同閃電般的速度跑到街上。這時(shí)，我聽(tīng)到一陣聲音“買(mǎi)姜了！一塊五一斤！”我隨著聲音過(guò)去了。只見(jiàn)一個(gè)老爺爺坐在地上，兩手交叉，還不時(shí)地跺著腳。我走上前說(shuō)：“老爺爺，我買(mǎi)一斤姜�！崩蠣敔敻吲d地說(shuō)：“好的，孩子，我給你挑點(diǎn)好的�！崩蠣敔斦f(shuō)著又是選又是稱的。我給了老爺爺錢(qián)就飛快地跑回了家。因?yàn)檫@天氣真是太冷了！
回到家，媽媽剛好從廚房的陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)我，我飛快的'跑回家。媽媽接過(guò)姜，隨口問(wèn)：“找的錢(qián)呢？”我心里一驚，暗想：糟了，忘了找錢(qián)了，怎么辦？我二話沒(méi)說(shuō)，一溜煙跑下了樓，奔向賣姜的地方，心里忐忑不安地想：賣姜的老爺爺還在嗎？走到剛才買(mǎi)姜的地方，只見(jiàn)老爺爺?shù)媒呀?jīng)賣完了，他收拾好攤子，他手里還攥著錢(qián)。老爺爺看見(jiàn)我笑呵呵地說(shuō)：“我知道你會(huì)回來(lái)的，以后別這么粗心了！我等你好久了。”他給我了錢(qián)轉(zhuǎn)身便走了。
老爺爺漸漸走遠(yuǎn)了，我呆呆地看著他遠(yuǎn)去的背影，心里一陣溫暖的感動(dòng)，我忽然覺(jué)得他就是這冬日里暖暖的陽(yáng)光，因?yàn)樗悄菢觽ゴ蟆o(wú)私。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 17
冬日的暖陽(yáng)，不只是柔和溫暖的陽(yáng)光，更是流淌在每個(gè)人心底的暖意�！}記
正值冬天，雖不如往常一樣寒冷，卻也讓人忍不住往手心里哈氣。你們站在操場(chǎng)上，摩拳擦掌地準(zhǔn)備著過(guò)一會(huì)兒的拔河比賽。1月的北風(fēng)呼呼地吹著，可你們卻一個(gè)個(gè)脫下了外套，挽起了袖子，左一下右一下的活動(dòng)著筋骨，那朝氣蓬勃的臉上充滿了必勝的信心。不一會(huì)兒，你們上場(chǎng)了。
冤家路窄，你們的對(duì)手正是積怨多年的3班，你們互相加油鼓勵(lì)，帶著一種勢(shì)必要打倒3班的氣勢(shì)，鄭重地拿起繩子，緊緊握住，生怕被對(duì)方拉去。身體也都微微下蹲，為勝利做好了準(zhǔn)備。場(chǎng)邊的人們不斷的為你們加油，你們?cè)桨l(fā)自信�！班健崩蠋煷淀懥松谧�，你們不約而同地一起用力。中間的紅繩一左一右的跳著，場(chǎng)邊不斷地加油聲響徹操場(chǎng)，伴隨著你們用力時(shí)的喝聲響徹操場(chǎng)，使寒冷的冬天也熱情似火。
隨著你們?cè)桨l(fā)賣力的拉扯，紅繩緩緩向你們移動(dòng)，你們一鼓作氣，最終拿下了比賽。你們霎時(shí)間沸騰了，歡呼著，與同伴擁抱著，慶賀著。刺骨的寒風(fēng)咆哮著，卻也被你們的'熱情所化解，你們燦爛的笑容，感染著每個(gè)人。
可惜天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍夕旦福。你們與2班的比賽輸了，獲得了第二名。你們互相安慰，找出失敗的原因，你們內(nèi)心的溫暖流淌在整個(gè)操場(chǎng)，似乎連寒風(fēng)都柔和得多。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 18
昨天呼嘯一夜的北風(fēng)，我就深深體會(huì)到了寒冬的淫威。
我跟著爸爸一大早匆匆地往爺爺家趕去，昨天夜里起風(fēng)的時(shí)候，我就聽(tīng)到爸爸來(lái)回踱步，不停地說(shuō)：“這老天，說(shuō)冷就冷了，可不知道兩個(gè)老人怎么御寒的，爐子點(diǎn)了沒(méi)有，門(mén)窗糊嚴(yán)沒(méi)有。”爸爸說(shuō)的兩個(gè)老人就是我年邁的.爺爺奶奶，他們都已經(jīng)年逾80了，在剛?cè)攵臅r(shí)候，爸爸媽媽就勸他們把爐子點(diǎn)起來(lái)，或者到我們家里來(lái)住，可爺爺奶奶一生儉樸，總認(rèn)為天還不是很冷，不愿意浪費(fèi)，還怕給爸爸媽媽添麻煩，也不愿意來(lái)城里住，總說(shuō)窮家難舍，再說(shuō)在老家還可以給那些老哥們一起曬曬太陽(yáng)，拉拉家常，到城里太不方便，所以總沒(méi)有來(lái)。
走在大街上，昔日流水嘩嘩的小河停止了歡唱，路旁只剩下少許枝椏的小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，行人明顯地少了，也許大家都賴在熱乎乎的被窩里不愿意起來(lái)，也許大家都在暖洋洋的空調(diào)下侃天論地，只有那些為了生計(jì)的人們才不懼嚴(yán)寒，來(lái)回奔波。
到了老家，早來(lái)一步的大伯大媽正在忙著糊門(mén)窗，我和爸爸趕快去生爐子，忙的是不亦樂(lè)呼。不一會(huì)，門(mén)窗糊好了，爐子也點(diǎn)著了，望著爐子熊熊的火焰，我開(kāi)心的笑起來(lái)。
進(jìn)了屋里，爺爺慈愛(ài)地對(duì)我們說(shuō)：“有了你們這些懂事的孩子，再冷的天我也不怕�！蹦棠棠贸隽艘患䦛湫碌拿抟\給我說(shuō)：“這是我連夜給你做的，還沒(méi)有給你送去，天就變了�？齑┥习伞！�
我接過(guò)這沉甸甸的棉襖時(shí)，正好一縷陽(yáng)光投射過(guò)來(lái)，霎時(shí)間我覺(jué)得我們這個(gè)家此時(shí)猶如春天般的溫暖。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 19
窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在陽(yáng)臺(tái)上，暖洋洋的，很舒服。我有些驚訝，幾個(gè)月前那個(gè)火辣辣的太陽(yáng)到哪里去了呢？原來(lái)，夏天已經(jīng)過(guò)去了，秋天也接近尾聲了。冬日到了。
我背靠窗戶坐在椅子上，享受著暖暖的陽(yáng)光，我的上半身被陽(yáng)光照著，很舒服。太陽(yáng)的光芒似乎有某種魔力，使我不愿離開(kāi)。它把我照的全身都軟綿綿的。
我很是驚訝，這太陽(yáng)在夏天時(shí)，我最討厭的就是它了，而現(xiàn)在，她卻讓我異常喜愛(ài)。不知不覺(jué)，太陽(yáng)快落山了。這時(shí)的太陽(yáng)好比一個(gè)害羞的小姑娘，天空中已經(jīng)有些昏暗，好像是白天，又好像是夜晚。又好比半睡半醒的時(shí)光，像醒著，又好像睡著。我們可以感覺(jué)到白天，又可以感到黑夜，可以感覺(jué)到“醒著”，又可以感覺(jué)到“睡著”。我看著那快落山的'太陽(yáng)，又驚了，原來(lái)與它有著天大的仇恨，現(xiàn)在卻舍不得離開(kāi)。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)棄置在柜臺(tái)上的扇子，原來(lái)對(duì)它喜愛(ài)的不離手，現(xiàn)在卻早已結(jié)下大“仇”，不愿再揮動(dòng)它。
太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我站起身，環(huán)視屋子里的東西，有些東西變壞了，有些東西卻變好了。比如，這間小屋，夏天時(shí)總覺(jué)的太小，門(mén)、窗戶都打開(kāi)了，依然覺(jué)的很熱�，F(xiàn)在感覺(jué)太大了。再比如棉被，夏天時(shí)嫌它又笨又厚，現(xiàn)在卻覺(jué)得輕巧了些。再比如扇子，夏天時(shí)很是喜歡，冬天恨不得把它撕了才好呢。
人生好似冬夏，夏天好比少年，冬天好比中年，大自然的命令不可拒絕。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 20
冬，踏著輕盈的步伐來(lái)了，這一切都是那么地突然。
冬天，實(shí)在令人捉摸不透。望昨日，寒氣襲人；看今朝，艷陽(yáng)高照。
也許，在冬日的暖陽(yáng)下，最舒服的就是靜靜的享受日光浴。任憑陽(yáng)光照射。閉上眼，細(xì)細(xì)品味那輕柔的溫暖。陽(yáng)光，帶著淡淡的清香，爬上了我的腳尖。那冬日里難得的陽(yáng)光緩緩地將熱量傳遍了我的全身。
一個(gè)好的心情或許是從暖陽(yáng)開(kāi)始的。一早醒來(lái)，輕紗般地晨霧為這天的太陽(yáng)戴上了面具，好像是刻意不讓我們看清太陽(yáng)的真面目。透過(guò)了窗簾，陽(yáng)光形成了一道道金色的光束，射在我的床上，隨著晨風(fēng)的.吹動(dòng)，忽閃忽閃的，仿佛一個(gè)小姑娘水靈靈的大眼睛。面對(duì)這樣的早晨，怎能不使你的心情愉悅起來(lái)呢？
暖暖的陽(yáng)光，是人們?cè)诙咀顗?mèng)寐以求的。在冬季，人們總會(huì)把自己“扮”成一門(mén)“大炮”，但這是多么地不舒服��！暖陽(yáng)，應(yīng)該是冬日最好的恩賜，脫下繁重，舒展四肢，擁抱暖暖的幸福。
冬日，像是冬季里的一份驚喜，讓你快樂(lè)開(kāi)心。瞧，人們臉上洋溢著的幸福笑容就是見(jiàn)證。不過(guò)，寒冷，也是一種考驗(yàn)，一種磨礪，一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，一個(gè)感受暖陽(yáng)的契機(jī)。
��！冬日暖陽(yáng)，你帶來(lái)的是笑臉。
��！冬日暖陽(yáng)，你帶來(lái)的是驚喜。
��！冬日暖陽(yáng)，你帶來(lái)的是溫暖。
��！冬日暖陽(yáng)，你帶來(lái)的是抹不掉的幸福。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 21
12月，這個(gè)寒冷的冬月，這個(gè)被冰雪凍住的冬月，這個(gè)——讓人磨煉意志的冬月。
早晨起來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，我看了看表，快晚了！我趕緊扒了兩口飯，準(zhǔn)備去上學(xué)�？蓵r(shí)間再緊，我都一定要戴好帽子圍巾，不然一會(huì)出去凍成冰棍可就爽了。在這個(gè)時(shí)節(jié)，帽子圍巾都是必備品，無(wú)論多忙，出門(mén)前都要穿戴好帽子圍巾。在寒氣逼人的天氣里，平時(shí)愛(ài)耍潮流時(shí)尚的'小青年，也都乖乖的放下了挽起的褲腿，老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)家人的話，穿上了厚衣服，就算把發(fā)型弄亂，也要戴上帽子�？磥�(lái)在寒冷的嚴(yán)冬面前，誰(shuí)都不敢囂張。
一個(gè)上午都沒(méi)出太陽(yáng)，冬更加囂張了，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“這么冷，下午放學(xué)別跑步了吧？”有的則英勇十足：“這有什么，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
下午，太陽(yáng)好像不甘于就這樣被人遺忘，終于又把臉露了出來(lái)。午睡后醒來(lái)，我與媽媽說(shuō)的第一句話就是：“終于出太陽(yáng)嘍！”不知是心理作用還是真的升溫了，我去掉了圍巾就走出了家門(mén)。
嗯！真舒服！太陽(yáng)的光如千絲萬(wàn)縷般撒在我們每個(gè)人身上。太陽(yáng)溫暖了我們的身心，卻不求回報(bào)；努力戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，只為了送我們一點(diǎn)溫暖；不知疲倦地照射著我們，就想讓我們感受到生活的美好。
做人也一樣要讓自己發(fā)光發(fā)熱，溫暖他人的身心；要不求回報(bào)的幫助他人！
做個(gè)冬日的暖陽(yáng)，溫暖他人，給人帶去希望，把愛(ài)灑向世界、灑向每一個(gè)人！
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 22
剛剛過(guò)去的冬季，陽(yáng)光很亮，很暖。有些時(shí)候，調(diào)皮的它們，透過(guò)層層樹(shù)枝間的間隙，漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片，明亮而傷感。
就在這樣的日子里，我站在鋪滿亮斑的安靜長(zhǎng)街上，想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著，就開(kāi)始難過(guò)起來(lái)，難過(guò)的說(shuō)不出話，
好像我所思念的日子其實(shí)并沒(méi)有多少真正值得紀(jì)念的記憶了，可知不知為什么，一想起那些曾經(jīng)在一起的人都各奔東西了，就難過(guò)的好像世界都變成了灰色，周圍都是一片繁華的荒蕪。雖然說(shuō)和很多人并沒(méi)有多少交情，甚至真正在一起的時(shí)候連話也很少說(shuō)，但是，只是一想起那些記憶里的故事和聲音，它們的背景依舊沒(méi)變，依舊每天在重復(fù)著曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的相遇和離別。然而曾經(jīng)畫(huà)中的人卻已經(jīng)咫尺天涯，即使見(jiàn)面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些，就變的傷感起來(lái)了。
距離對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種美，它只代表孤單時(shí)難過(guò)的思念和見(jiàn)面時(shí)的沉默無(wú)言。
我想念曾經(jīng)的時(shí)光，曾經(jīng)的故事，曾經(jīng)的花開(kāi)花落和所有熟悉親切的名字�？吹剿鼈冏屛腋械疥囮嚨臏嘏秃孟穸纠锏奶�(yáng)。
看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣，有些傻氣的泛紅的'臉，總會(huì)想起冬日的午后陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在上面的樣子。那時(shí)候他們眼睛里閃動(dòng)的亮光，明亮的有些刺眼，白凈的臉蛋被染成橘黃，一根根發(fā)絲在亮光中拂動(dòng)……
曾經(jīng)的陽(yáng)光依舊重現(xiàn)于大地，而曾經(jīng)的人，卻早已各奔東西。
世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅，然而有些人，卻已不能在一起。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 23
窗外飄著雪花，寒風(fēng)呼呼地刮著，而我的心里卻像春天般溫暖。
我正坐在書(shū)桌前，捧著一本書(shū)看著。
我生病了，總覺(jué)得身體不舒服，放下書(shū)，扭過(guò)頭看向窗外，鵝毛般的雪花爭(zhēng)先恐后地與地面來(lái)了個(gè)親密接觸，光禿禿的樹(shù)枝被風(fēng)刮得搖搖晃晃，就像一位喝醉了酒的小伙子，而那些翠綠依舊的樹(shù)木，則戴上了一頂雪白的絨帽。
這時(shí)，從客廳傳來(lái)的一個(gè)聲音打斷了我的思緒，那是我的弟弟在叫“姐姐”呢！“干嗎？”我連忙應(yīng)了一聲。
剛說(shuō)完，就看見(jiàn)弟弟手里拿著半杯溫水，小心翼翼地走了進(jìn)來(lái)，用他那稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō)：“姐姐生病了，喝點(diǎn)水就好了！”聽(tīng)完，我呆住了，媽媽在客廳也聽(tīng)到了，她仿佛知道我要問(wèn)什么，走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“這可不是我教他的`喔！”
弟弟他才3歲半，居然會(huì)說(shuō)出這種令人不可思議的話，這句話在天真的他看來(lái)，或許只是一粒小芝麻，一會(huì)兒就忘記了，可是這句話卻深深地觸動(dòng)了我的心，這句話好似打開(kāi)了暖流的閥門(mén)，讓暖流流遍我的全身，無(wú)處不在。
我的弟弟在生活中充當(dāng)?shù)慕巧性S多，他是開(kāi)心果，他總能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我快樂(lè)，他還是“麻煩制造者”，常常令我哭笑不得，他更是“貼心小棉襖”給我?guī)?lái)溫暖。我從弟弟手中接過(guò)水杯，喝了一口，暖暖的……
我再一次抬頭看向窗外，還是那番景象，銀裝素裹，一白無(wú)際，只是我的心里暖暖的，熱熱的……
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 24
冬季有一個(gè)特別明顯的性格特征：冷。猶如那未見(jiàn)其人先聞其聲的王熙鳳，人還沒(méi)來(lái)她的標(biāo)志性的爽朗的笑聲就到了。冬季還未來(lái)，冬天那標(biāo)志性的特點(diǎn)——冷，已經(jīng)通過(guò)風(fēng)告訴每個(gè)人說(shuō)我要來(lái)了。但是正因?yàn)樗睦洌远绽锏囊皇?yáng)也顯得格外讓人興奮。一直怕冷的冬天的我也曾經(jīng)因?yàn)檫@樣的溫暖而久久難以忘懷。
去年，冬天真的.十分冷，連花草好像也記不住這樣寒冷的的冬天想要去迎接生機(jī)勃勃的春天，我也如此。忘了是星期幾的一天早上，明明設(shè)好鬧鐘，可是我卻等到奶奶上樓叫我（六點(diǎn)四十幾了）班中規(guī)定要早十分鐘去班上，連忙起來(lái)，還被奶奶罵了一頓，這哪能怪我，天氣太冷了。早飯不吃直接背書(shū)包上學(xué)了，還在路上就開(kāi)始冷得發(fā)抖了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，走得太急，毛衣都沒(méi)穿就出來(lái)了。
在途中，我看到了一束陽(yáng)光，僅僅是那么小的一束，順著溫暖的光線，盡頭是一個(gè)小小的石頭縫，把手探入，濕濕的，溫溫的并且暖暖的，伸出來(lái)，看見(jiàn)了有亮麗的一小叢綠，映入眼簾的不僅是綠色還柔和了溫暖的金色，又伸出手，去感受冬天這不一樣的陽(yáng)光，頓時(shí)一股暖流流入心間。正待我去感受，預(yù)備鈴正在心中一敲，“死定了，要遲到了”心想。到了教室，同學(xué)們都已來(lái)了，我低下頭尋找自己的座位，放學(xué)時(shí)我想再看一看那陽(yáng)光，感受一下，可是卻找不到了，但是那小片綠草還在，我突然明白了，陽(yáng)光走了，留下了他的痕跡，在小草上也在我的心中。
那年冬季，永遠(yuǎn)忘不掉有一束暖陽(yáng)曾在心中走過(guò)！
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 25
母親是個(gè)多么神圣的人，母愛(ài)是多么神圣的愛(ài)�。∧笎�(ài)就像是冬天的暖陽(yáng)，給兒女們帶來(lái)溫暖。
母親是世界上最關(guān)心子女的人，她把兒女看的比自己的生命還重要，生怕兒女受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。我的媽媽對(duì)我也是這樣。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我渾身無(wú)力的坐在沙發(fā)上，媽媽看我像霜打的茄子，就知道我發(fā)燒了。立刻給我穿上衣服帶我去醫(yī)院。坐在自行車上，媽媽不一會(huì)兒就問(wèn)我冷不冷，那時(shí)我覺(jué)得自己好幸福啊！就在這時(shí)，媽媽把手上的手套脫下來(lái)給我穿，我不要，媽媽一定要給我，沒(méi)辦法，我只得穿上了。后來(lái)，我問(wèn)媽媽冷不冷，她說(shuō)她踩這自行車很熱，一點(diǎn)兒都不冷�？僧�(dāng)我看到媽媽凍得通紅的雙手，我覺(jué)得心好痛啊，但同時(shí)又有一股幸福的暖流傳遍全身。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，開(kāi)了藥，說(shuō)吃了就沒(méi)事了，媽媽聽(tīng)了，那一顆著急的心終于平靜了下來(lái)。
還有一次，也是冬天，我的褲子弄臟了，我正打算把它洗掉，媽媽一下子就竄了出來(lái)，把我的褲子“奪”了去。對(duì)我說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在天太冷，用冷水洗衣服我怕你的`手會(huì)凍壞，我來(lái)洗吧�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“不，媽媽我來(lái)吧，我會(huì)洗，我不怕冷�！笨蓩寢屧趺匆膊蛔屛蚁�，兩個(gè)人爭(zhēng)奪了好久，最后，褲子還是讓媽媽洗了，當(dāng)我重新穿上已經(jīng)干了的褲子，眼睛已經(jīng)被淚水模糊了。
媽媽是我最愛(ài)的人，她給我的溫暖我永遠(yuǎn)銘記在心，我要對(duì)著天空高喊：“媽媽，我愛(ài)你！你就是冬天里的暖陽(yáng)！
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 26
如果世界是一間小屋，關(guān)懷是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，那么愛(ài)情就是茫茫大海中的一盞大明燈。
我記得那天有一場(chǎng)暴風(fēng)雪，雖然有大雪和大風(fēng)。但是藍(lán)天依舊微笑。我和爸爸很早就出門(mén)了，才發(fā)現(xiàn)地上的白色雪毯有兩三厘米深，但路上還是有很多車。
上學(xué)路上，不知什么原因，前面的車都停了。過(guò)了一會(huì)兒，我得知一輛車的輪胎被前面十字路口的建筑釘扎破了。這時(shí)，人們紛紛議論起來(lái)�！笆裁雌戚喬ミ@么沒(méi)用�！薄罢娴幕貋�(lái)了。”“等等！”……
在大家的指責(zé)中，我看到一個(gè)私家車主下車。“有必要棄車嗎？”不，他不是。只見(jiàn)他打開(kāi)后備箱，拿出備胎和一些修理工具，來(lái)到破車的輪胎旁。然后他就不熟了，努力把破輪胎拆了。我看他左擰右斷都脫不開(kāi)，汗水像水晶一樣閃閃發(fā)光。正在這時(shí)，一位老人走過(guò)來(lái)，和藹地說(shuō)：“年輕人，我來(lái)做！”之后他熟練的'把壞胎拆了，然后熟練的裝好胎。然后默默離開(kāi)。
這時(shí)，壞車的車主下了車，趕緊謝過(guò)他，不解地問(wèn)年輕人：“你為什么要把你的備胎給我？”小伙子鏗鏘有力地說(shuō)：“我是為了大家，大家都是為了我！”這時(shí)，周圍的觀眾鼓掌，為年輕人“我為大家，大家為我”的精神鼓掌。
就這樣，一切恢復(fù)正常。這時(shí)，雪停了，太陽(yáng)公公也露出了青春的笑臉。
心靈是一條淺淺的小溪，一陣和煦的微風(fēng)會(huì)產(chǎn)生美麗的漣漪。那一刻，一縷陽(yáng)光溫暖了春城。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 27
江南一帶，潮濕多雨。城市里是極難見(jiàn)到雪，只朦朧記得五六歲時(shí)見(jiàn)過(guò)一次。但村里頭就不一樣了�？偸悄芟律弦粌蓤�(chǎng)的。
外婆家在慈溪東山頭，山多，竹也多。外公從前時(shí)村里的富農(nóng)，在山里有著幾片竹林。過(guò)年外婆探親我總會(huì)去竹林玩的。我從小便極喜歡聽(tīng)無(wú)邊絲雨濺落竹葉之聲，大雪落時(shí)更是輕盈曼妙。晨露許是子時(shí)便被一天中的第一陣寒風(fēng)結(jié)成了薄霜，覆在錯(cuò)落的竹葉上，葉片被風(fēng)帶動(dòng)時(shí)，便發(fā)出蕭蕭聲響。高處空靈飄渺，低處?kù)`動(dòng)輕巧，卻是再找不出一件可與之相媲美的樂(lè)器，怕是扶搖直上九萬(wàn)里的天公里葉未曾聽(tīng)到過(guò)如此美妙的'樂(lè)曲了。任腦海中浮現(xiàn)千萬(wàn)句詩(shī)詞，引發(fā)千萬(wàn)種聯(lián)想，卻未曾有一句能精準(zhǔn)地描述。
若是說(shuō)它如春日泉水叮咚，可漫天飛雪遠(yuǎn)比奔泉來(lái)得輕巧；若是說(shuō)它與夏夜萬(wàn)蟲(chóng)爭(zhēng)鳴相似，但落雪竹葉分明只有一種音律，最簡(jiǎn)單的，卻也是最深幽；有人覺(jué)著秋日的枯木蕭瑟差可擬，可那分明帶著滿腔凄冷與悲涼，又怎能與飛雪看似冰冷卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的希望相比呢？青竹常綠，霜雪潔白，大雪中的竹林，便是堅(jiān)韌與純潔相映。如此美麗之景致，如此君子之內(nèi)涵，又有何物可擬？惹得人不禁想湊近些去探察葉上霜凍精美雕琢的細(xì)紋，只可惜微微湊近一尺一毫，寒霜便被溫?zé)岬谋窍⒁煌鼟叮鬏p煙徐徐升騰了，便只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視，獨(dú)自品味了。
不知幾時(shí)，撥云見(jiàn)日，竹影婆娑。我便緩步走出竹林，在一亭中小憩。日光投下，總算是感到了幾分暖意。
冬日暖陽(yáng)比酒更惹人醉，豈止欠它兩碗酒錢(qián)。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 28
愛(ài)，是在寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光；是火熱的沙漠中的一股清泉，能讓人有一種涌上心頭的力量。
早上，陽(yáng)光明媚。鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱，樹(shù)木也沙沙地伴奏，演唱著歌兒。馬路上出現(xiàn)了一群孩子，背著一個(gè)個(gè)包，嬉皮笑臉地跟在老師后面，他們只有一個(gè)目的地，那就是去——特殊小學(xué)。
我看到了一所小學(xué)，外面有著許多樹(shù)木，幾個(gè)小孩站在屋里，睜大著他們那雙雙好奇而又水汪汪的眼睛，似乎已經(jīng)知道等下會(huì)發(fā)生什么。他們出來(lái)了，坐在外面的凳子上，看著我們坐下，我知道，在我們旁邊的那群孩子，和我們不一樣，可能有聽(tīng)不見(jiàn)的，不會(huì)說(shuō)話的，安靜不下來(lái)的……所以我們不能和他們比較。我們還玩了游戲丟手絹，有人拿起手絹丟了起來(lái)，特殊兒童也笑著，拍著手向我們笑著，手絹落下，掉在了特殊兒童的后面，他起來(lái)了抓住了那個(gè)人，又用輕快的步子跑了回來(lái)，笑嘻嘻地看他，我看出來(lái)，他們一點(diǎn)也不自卑，他們樂(lè)觀，活潑，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，因?yàn)樗麄円灿凶宰穑粫?huì)氣餒，只會(huì)堅(jiān)持！
我們還與他們跳了感恩的'心，我可以看出，他們雖然動(dòng)作吃力，但他們每一個(gè)動(dòng)作都是發(fā)自內(nèi)心。最后到了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我拿起了我的禮物，看了看。雖然有點(diǎn)舍不得，但是看到這些孩子，我覺(jué)得他們更需要我們的關(guān)心。
一群可愛(ài)的孩子，即使他們不健康，和我們不一樣，但他們還是很快樂(lè)，樂(lè)觀，因?yàn)樗麄円彩且粋�(gè)個(gè)天使，即使翅膀已被斬?cái)啵麄円彩且粋�(gè)個(gè)潔白，有愛(ài)的天使，不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈的天使。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 29
夜晚，街邊的飯店熱鬧的很。父親的飯店也不例外，店內(nèi)生意興隆，我和父親忙的不可開(kāi)交。到了十點(diǎn)，顧客都走光了，我和父親整備吃飯，休息。
這時(shí)，外邊走來(lái)了一個(gè)乞丐，他的衣服上到處都是破洞，看樣子穿了很久。他的臉上手上腳上全是臟泥。他沒(méi)有穿鞋，已經(jīng)立冬，他仍然穿著短袖短褲，他瘦肉的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
他對(duì)父親說(shuō)：“好心人，給點(diǎn)吧�！备赣H沒(méi)有回答，只是把顧客的剩菜倒在一個(gè)碗里，丟給了他。他看了看碗里的飯菜，似乎覺(jué)得不夠，又開(kāi)口：“再給點(diǎn)吧，這……不夠�！备赣H想了想，把自己的飯菜給了他�？伤匀凰浪赖囟⒅沂掷锏娘埐�。父親怒了，拿起一旁的.掃帚，要把乞丐趕走，他嚇得抱著兩碗飯菜就跑了。父親在后邊罵：“撐死你！”
父親等我吃完，邊和我手拉著手，朝家的方向走。路邊一個(gè)小巷，我隱隱約約看到了什么，父親去看了看。原來(lái)，是剛才要飯的乞丐。他把討來(lái)的飯菜都到給了巷子里的流浪狗們，自己卻看著。
過(guò)了一會(huì)，父親和我?guī)еH手做的飯菜，走進(jìn)小巷。父親對(duì)乞丐說(shuō)：“這份是您的。”說(shuō)著拿出另一份飯菜，“這份是它們的�！闭f(shuō)完便拉著我走了。乞丐滿眼淚水，向著我和父親深深鞠了一個(gè)躬。
今年的冬天是寒冷的，可是總有一股暖流在我心中蕩漾……
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 30
冬日中，一絲明媚而不嬌嗔的金光透過(guò)厚重的云彩，灑在了大地之上。那一剎那，多么動(dòng)人，多么欣喜。雖然枝頭一片湊寂，但是，那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光顯得出眾，淡然，典雅。
如果陽(yáng)光可以滋養(yǎng)萬(wàn)物，使世上萬(wàn)物神采奕奕，容光煥發(fā)，那么冬日的陽(yáng)光便能化解風(fēng)雪，使冷酷之冬添上一絲淡柔之光，給人希望。一個(gè)人，總有悲傷和失望之時(shí)，冬日暖陽(yáng)，她會(huì)給你帶來(lái)一種不夠強(qiáng)烈卻足夠溫暖的力量，會(huì)讓你重新喚起對(duì)未來(lái)的憧憬。這些人們，就像給予風(fēng)雪柔軟的陽(yáng)光一般，在天寒地凍中守護(hù)他人的心燈。
如果陽(yáng)光可以照亮大地，使大地充滿光明，那么冬日的陽(yáng)光便能點(diǎn)燃希望，使茫茫黑暗中閃耀一絲光明。在一個(gè)人的心中，總有美好愿望瞬間破滅的寒冬。這些凍結(jié)的愿望，都需要一絲陽(yáng)光，為他們的夢(mèng)想照亮希望的曙光，給予他們沖出黑暗的信念與勇氣，贈(zèng)與他們達(dá)成夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。這些人們，就像點(diǎn)燃光明的種子一般，在茫然的`漆黑中化為一縷光亮，點(diǎn)明路燈。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，冬日的陽(yáng)光可以讓溫暖堅(jiān)定的內(nèi)心擊敗殘暴的風(fēng)雪。他們都值得我們欣賞與敬佩。淡然無(wú)聲，他和他們總是勝于茫茫人海，久久盼望中，卻在寒冬的剎那照亮心扉。
和煦的冬日之光，淡淡的，卻永駐心間，似乎身邊一切都再變化.......
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 31
今天陽(yáng)光格外燦爛，讓我想到了夢(mèng)想。有人說(shuō)夢(mèng)想是冬日中暖暖的陽(yáng)光。我的夢(mèng)想是成為一名作家。
眾所周知許多作家都很善于觀察生活點(diǎn)滴，而且擁有淵博的知識(shí)和豐富的詞匯。那么，到哪里去找豐富的詞匯呀？不用著急，在下面這個(gè)故事里或許能找到答案。
當(dāng)高爾基還是一個(gè)少年的時(shí)候?qū)?shū)籍也是如饑似渴。在書(shū)店工作的'他常常因?yàn)殚喿x耽誤了工作。于是他便下班后去看書(shū)，可書(shū)店卻關(guān)門(mén)了。無(wú)奈之下，他便在白天借了書(shū)，到了晚上借著燭光看書(shū)。沒(méi)過(guò)多久，老板娘發(fā)現(xiàn)蠟燭少了許多，便把蠟燭藏了起來(lái)不讓高爾基看書(shū)。
可是，蠟燭又被高爾基找到了，高爾基又一次開(kāi)始閱讀。一個(gè)月后，老板娘面對(duì)著這個(gè)打工仔，氣急敗壞地找來(lái)一條帶刺的長(zhǎng)藤，抽打高爾基，最后高爾基暈了過(guò)去，老板娘嚇壞了，趕緊把高爾基送到了醫(yī)院。手術(shù)結(jié)束后，醫(yī)生怒氣沖沖地對(duì)老板娘吼道：“你怎么這樣對(duì)待一個(gè)孩子！我在他身上拔出了37根刺！”并對(duì)高爾基說(shuō)如果他想把老板娘告上法院的話，可以替他作證。
面對(duì)老板娘的央求，高爾基強(qiáng)忍劇痛說(shuō)：“我可以不計(jì)較，不過(guò)，你以后都不能阻止我看書(shū)！”
讀到這里，我的敬佩之情不禁油然而生。對(duì)呀！知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶，但又有多少人愿意付出一切去換取它呢？讓我們勇敢地去追夢(mèng)吧！
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 32
剛剛過(guò)去的冬天，陽(yáng)光很亮，很暖。有些時(shí)候，調(diào)皮的它們，透過(guò)層層樹(shù)枝間的間隙，漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片，明亮而傷感。
就在這樣的日子里，我站在鋪滿亮斑的安靜長(zhǎng)街上，想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著，就開(kāi)始難過(guò)起來(lái)，難過(guò)的說(shuō)不出話，
好像我所懷念的日子其實(shí)并沒(méi)有多少真正值得紀(jì)念的記憶了，可知不知為什么，一想起那些以前在一起的人都各奔東西了，就難過(guò)的好像世界都變成了灰色，周圍都是一片繁華的荒蕪。雖然說(shuō)和很多人并沒(méi)有多少交情，甚至真正在一起的.時(shí)候連話也很少說(shuō)，但是，只是一想起那些記憶里的故事和聲音，它們的背景依舊沒(méi)變，依舊每一天在重復(fù)著以前發(fā)生過(guò)的相遇和離別。然而以前畫(huà)中的人卻已經(jīng)咫尺天涯，即使見(jiàn)面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些，就變的傷感起來(lái)了。
距離對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種美，它只代表孤單時(shí)難過(guò)的懷念和見(jiàn)面時(shí)的沉默無(wú)言。
我想念以前的時(shí)光，以前的故事，以前的花開(kāi)花落和所有熟悉親切的名字�？吹剿鼈冏屛腋械疥囮嚨臏嘏秃孟穸炖锏奶�(yáng)。
看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣，有些傻氣的泛紅的臉，總會(huì)想起冬日的午后陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在上面的樣貌。那時(shí)候他們眼睛里閃動(dòng)的亮光，明亮的有些刺眼，白凈的臉蛋被染成橘黃，一根根發(fā)絲在亮光中拂動(dòng)……
以前的陽(yáng)光依舊重現(xiàn)于大地，而以前的人，卻早已各奔東西。世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅，然而有些人，卻已不能在一起。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 33
冬日燦爛，野菊飄香，我們兩位老師忙完了手頭的工作，牽著我們的學(xué)生，向他的家——慈利縣界溪村進(jìn)發(fā)。
小男孩的父母遠(yuǎn)在廣東打工，幸虧還有勤勞、慈祥的爺爺、奶奶精心哺養(yǎng)，還有知書(shū)達(dá)理的姑姑在家耐心輔導(dǎo)。我們一進(jìn)家門(mén)，熱情的奶奶就重復(fù)多次小男孩的艱辛哺養(yǎng)：七個(gè)月早產(chǎn)，生下才兩斤多，母親因生產(chǎn)大出血幸虧保住了生命�；侍觳回�(fù)有心人——精心地哺養(yǎng)創(chuàng)造了奇跡，孩子不但成活了，而且長(zhǎng)得特別好。不過(guò)。還是有點(diǎn)缺憾，小男孩至今吐字不清，“qi”“he”的音發(fā)不準(zhǔn)，貪玩不愛(ài)學(xué)習(xí)……我們兩位老師不住地贊嘆老人的辛勞勤懇。面對(duì)這位樸實(shí)的農(nóng)村老太太，我們無(wú)由地增添了幾份親切、幾分感動(dòng)。我們都在心里面說(shuō)：這個(gè)孩子，就是我們的孩子，我們不愛(ài)的話，那是對(duì)“教師”這個(gè)字的褻瀆！
一會(huì)兒，勤勞和藹的`爺爺下地挖紅薯回來(lái)了，望著我們憨憨地笑，殷勤地招呼我們吃桔子、吃花生，那份對(duì)老師的敬重讓我們動(dòng)容……
暮色沉沉，新月如鉤，我們和爺爺、奶奶及小姑一一握手告別。尤其是爺爺，將我們送出好遠(yuǎn)，還細(xì)心地送給我們一個(gè)老南瓜、兩個(gè)大涼薯、幾斤桔子、一捧花椒，我們?cè)谏钌畹馗袆?dòng)之余，更覺(jué)出了肩頭責(zé)任的重大，因?yàn)槲覀儾还庖o小男孩的老師的博愛(ài)，還要給他的父母的深愛(ài)！
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 34
清晨，我漫步在寒風(fēng)刺骨的大街上，街道上很冷清，沒(méi)有幾個(gè)行人，但我看到了一群清潔工忙碌的身影。前天，聽(tīng)說(shuō)有關(guān)部門(mén)下發(fā)通知，要將公共場(chǎng)所的廣告單、宣傳單等統(tǒng)統(tǒng)清理干凈。因此，縣城里的清潔工全部出動(dòng)，開(kāi)始全面清理工作。
漫天大雪飛舞著，一群清潔工卻熱火朝天地忙碌著。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面一堵光滑的墻面上貼了幾張宣傳單，一位女清潔工正在那里細(xì)心地撕著摳著，看來(lái)很難處理。見(jiàn)不好處理，她用蘸水的刷子在紙上刷了刷，然后再繼續(xù)清除。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我的臉感覺(jué)有些刺痛，女清潔工的'手也凍得通紅，但她仿佛沒(méi)有感覺(jué)到似的。
她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張。她又走到另一張面前，舉起右手準(zhǔn)備動(dòng)手，但手卻突然停在了空中，又見(jiàn)她身體往墻面靠近了些，仔細(xì)看著什么�！鞍l(fā)生了什么事？”我對(duì)她的舉動(dòng)感到好奇。過(guò)了一會(huì)兒，她又開(kāi)始清理，但避開(kāi)了那張紙。
為什么不清除它？一連串疑問(wèn)在我腦中浮現(xiàn)。“我還是過(guò)去看個(gè)究竟！”我穿過(guò)馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入我眼簾的是一張臟兮兮的紙，紙上寫(xiě)了四個(gè)醒目的大字：尋人啟事。上面寫(xiě)著：趙潔，女，14歲我終于明白了一切。規(guī)定無(wú)情，但人有情，也許女清潔工一個(gè)小小的舉動(dòng)就能給一個(gè)家庭帶來(lái)希望。
雪花繼續(xù)漫天飛舞，但我不再覺(jué)得冷了，心里反而有一團(tuán)火在燃燒著。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 35
冬日的陽(yáng)光，總是被北風(fēng)給打敗，難得今天有如此溫暖的陽(yáng)光。仰望天空，陽(yáng)光從云端傾瀉下來(lái)，用它那柔柔的手，撫摸村莊，撫摸草木，撫摸懶洋洋的人們。
冬日暖陽(yáng)下的房子，像堅(jiān)強(qiáng)而又沉默的武士，吮吸著那令人陶醉的陽(yáng)光。屋頂?shù)耐咂�，在�?yáng)光下是那樣的迷人，讓人見(jiàn)了，也感到一種溫暖。房子四面的墻全浸在陽(yáng)光中。陽(yáng)光透過(guò)各式各樣的玻璃，照射到屋內(nèi)，一剎那，屋內(nèi)就充滿了溫暖的氣息。
走過(guò)那往日的馬路，路邊的小樹(shù)不再那樣毫無(wú)生氣，瞧！似乎有著一層薄薄的紗，有些睡意。草坪上那老人般的草兒，在陽(yáng)光的沐浴下，又變成了一個(gè)個(gè)精力旺盛的青年，只是不再是綠色，而是一種黃色，散發(fā)這黃色的'光芒。一點(diǎn)也不比春天的草兒遜色！
在陽(yáng)光下最幸福的當(dāng)然是人們了。男人們?nèi)宄扇旱脑訇?yáng)光下打撲克，玩麻將。有的則在給別人當(dāng)軍師支招。男人們?cè)陉?yáng)光下逍遙，女人們能窩在家里嗎？當(dāng)然不能。坐在陽(yáng)光下，手上不停的忙碌著，打毛衣，繡十字繡，少數(shù)在補(bǔ)衣服。對(duì)女人們來(lái)說(shuō)，如果陽(yáng)光是一杯咖啡，那么，它最好的搭檔不再是糖，而是瓜子。老人們見(jiàn)這好久不見(jiàn)的陽(yáng)光，不由的也出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，有的甚至在溫暖的陽(yáng)光下睡著了。當(dāng)然最快活的要屬孩子了，有的在草坪上跳牛皮筋，有的在那玩四角包，有的在跳繩，有的……還有的在陽(yáng)光下盡情的毫無(wú)目標(biāo)的跑著，邊跑邊尖叫，瘋狂的釋放著自己的快樂(lè)！
哦，親愛(ài)的太陽(yáng)。哦，親愛(ài)的太陽(yáng)。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 36
——陳子煜
燦爛的朝霞，賞心悅目的風(fēng)景，配上一個(gè)暖和的大火球，湊成了早晨江灘的獨(dú)特風(fēng)光。
剛進(jìn)入江灘，一條石子路映入眼簾。我迫不及待地跑到石子路上，欣賞著這美麗的景象：幾顆細(xì)長(zhǎng)的小樹(shù)，有序的排列在石子路旁的草坪上，令人賞心悅目的。地上一排排小草挺著自己的身姿，堅(jiān)決不讓自己倒下在這無(wú)情的寒風(fēng)中。我向著前面的大道走著。路的兩邊種滿了花草，花草后方每隔一段就會(huì)栽一棵大樹(shù)。它們比石子路旁的細(xì)長(zhǎng)的小樹(shù)粗壯些，大概這些粗壯的大樹(shù)才能更好的保護(hù)這些風(fēng)景不被風(fēng)兒破壞。我湊到一棵大樹(shù)跟前：這棵樹(shù)的樹(shù)枝上還殘留著幾片枯黃的樹(shù)葉，在風(fēng)的力量下更顯得搖搖欲墜了。就連樹(shù)下飄落的一兩片落葉也被無(wú)情的寒風(fēng)卷走了，在空中被風(fēng)卷起的落葉當(dāng)然美，可是這種“美”太殘酷了些！“燃燒自己，照亮他人”這句話用在它們身上再合適不過(guò)了。我繼續(xù)往前走。忽然，一排排楊柳吸引了我的.目光。它們高挺立著身姿，而且枝葉也像春天的新芽一般鮮亮。一排柳樹(shù)的枝條隨著風(fēng)兒微微擺動(dòng)。這閑逸的心情與這寒冷的冬晨多么和諧！低頭往下看，一排鮮嫩的蘆葦蕩也十分顯眼。它們的顏色與整個(gè)冬季并不相符，可它們同樣為整個(gè)冬季又添了一份色彩，一份迷人的、動(dòng)人的色彩！
冬晨的江灘真是和其他季節(jié)截然不同的色彩！
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 37
去年冬天一個(gè)寒冷的中午，我坐公交車回家，車上發(fā)生的事讓我刻骨銘心。
那天，當(dāng)我上車時(shí)，我看到一個(gè)老人在我面前。我左手拎著一個(gè)紅色的書(shū)包，右手拎著一個(gè)三四歲的小男孩。突然，公共汽車吱吱作響，突然停下來(lái)。爺爺忍不住跌跌撞撞地向前走�？峙滦∧泻⑹軅耍_(kāi)始哭了。爺爺趕緊抱起孫子。畢竟歲月不饒人，車子啟動(dòng)了。爺爺腳步前后，主站不穩(wěn)。但是，座位上有些年輕人正在悠閑地抽煙；和熟人聊一些自理；有些人看著窗外。似乎沒(méi)有人注意到父親和孫子。
正在這時(shí)，一個(gè)十一二歲的小女孩果斷站起來(lái)，把座位讓給了爺爺和孫子。老人臉上掛著微笑，用贊賞的眼神看著“紅領(lǐng)巾”，連連說(shuō)“謝謝，謝謝”。
那一刻，我看到小女孩胸前的紅領(lǐng)巾似乎越來(lái)越亮。車?yán)锏腵人也好像被感動(dòng)了。你看，剛抽煙的中年人不好意思欠自己。他坐在老人旁邊，可能感到內(nèi)疚。漂亮的阿姨，只是開(kāi)個(gè)玩笑，看了看小女孩，讓她坐下，小女孩卻很有禮貌的說(shuō):“謝謝，我可以，請(qǐng)坐�！�
我到了車站，下了公共汽車。這時(shí)，雖然太陽(yáng)只露出了一點(diǎn)微笑，但我覺(jué)得很溫暖。我明白可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”是寒冬里一束溫暖的陽(yáng)光，給身邊的人帶來(lái)溫暖。
這不就是我們生活中需要的嗎？我們每個(gè)人都不需要這種溫暖嗎？所以要做好幫助別人的準(zhǔn)備，從身邊的每一件小事做起。我相信，只要每個(gè)人都付出一份愛(ài)，我們的生活就會(huì)更好，我們的社會(huì)就會(huì)更和諧。讓我們被愛(ài)的陽(yáng)光包圍吧！
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 38
重慶的冬天很冷，隨時(shí)都可能遇上狂風(fēng)橫沖直撞，讓人不禁打起寒顫，它一會(huì)兒撞斷樹(shù)枝，一會(huì)兒撞飛陽(yáng)臺(tái)上晾著的衣服，就連門(mén)窗都被撞得“哐哐”直響，樹(shù)葉被卷得滿天飛舞，更有勝者可能將大樹(shù)連根拔起。大風(fēng)連小巷也不放過(guò)。
我家就住在巷子的中間，家里的桌上擺著早餐，煎餅的香脆，油條的松軟，稀飯的熱呼，吸引著我和弟弟的鼻子。但狂風(fēng)一來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，趕緊和弟弟關(guān)上所有的門(mén)窗。
雖然是剛剛進(jìn)入冬天，但是冬的冷酷還是沒(méi)收了秋的涼爽，小巷外是一座幼兒園，時(shí)不時(shí)傳來(lái)小朋友的歡聲笑語(yǔ)。也給我?guī)?lái)一種愉悅的心情。
偶爾也會(huì)有太陽(yáng)的'時(shí)候，那就不一樣了，暖暖的陽(yáng)光把樹(shù)枝照得軟軟的，金黃色的“太陽(yáng)墨”蘸滿了小巷，灑滿了大地，連躲在樹(shù)蔭下的我也不放過(guò)，我和小朋友們經(jīng)常在在這里踢球、跳繩，做迷藏……玩的不亦樂(lè)乎，總是在大人們不斷吹促下，才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。
小巷的巷口，是平街，在一個(gè)小角落里，那是我和弟弟的“秘密基地”，因?yàn)槟抢锘ú菔皱\簇，所以我們把它當(dāng)成藏東西的“寶地”。無(wú)論怎樣，這個(gè)秘密基地沒(méi)收了我們學(xué)習(xí)后的煩惱；同時(shí)也沒(méi)收了我被父母訓(xùn)斥后的悲傷，它總能給我們帶來(lái)童年的歡笑與快樂(lè)！
這就是看一眼就忘不了的小巷，雖然我已經(jīng)離開(kāi)，但是我還是很懷念那里時(shí)光！
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 39
冬日里有一輪暖陽(yáng)，比春天還要溫暖，它能融化堅(jiān)冰，送來(lái)縷縷春風(fēng)。
一一題記
那是一個(gè)北風(fēng)呼呼地怒嚎著，空氣都被凍得凝固了的冬日早晨。
"你想吃什么？今天你爸爸臨時(shí)下鄉(xiāng)，不能出去玩了。"媽媽那溫柔的聲音把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái)。
"我想吃……嗯，熱干面吧。"我說(shuō)完，翻了個(gè)身，又把頭埋在被子。
"在我回來(lái)之前，穿好衣服，否則別想吃熱干面哦！"
今天是星期天，本來(lái)就可以睡懶覺(jué)的。唉，還是起來(lái)吧，我慢吞吞地穿好衣服，睡眼朦朧地進(jìn)入洗手間，開(kāi)始刷牙，拿起刷牙杯，突然感覺(jué)從手心傳來(lái)一絲暖意。
仔細(xì)一看，水杯是滿的，還冒著熱氣。這么冷天，水龍頭里不可能有那么熱的'水呀？那應(yīng)該是媽媽事先給我準(zhǔn)備好的，記得上次看牙齒，聽(tīng)牙醫(yī)說(shuō)刷牙最好用熱水，當(dāng)時(shí)我沒(méi)怎么在意，沒(méi)想到媽媽在心里記住了。
洗刷完畢后，媽媽回來(lái)了�！翱�，我謹(jǐn)遵圣旨，衣服穿好了，所以，吃的可以賞賜給我了吧，嘿嘿。”
“淘氣，”媽媽刮了一下我的鼻子，“喏，這碗是你的�！�
餐桌上，我那碗像加工過(guò)的，多了許多面，想做個(gè)比較，可早被媽媽狼吞虎咽地吃了，我望著那碗面，想著那杯水，一股暖流涌上心頭……
這時(shí)，窗外的雪停了，天上露出一縷暖陽(yáng)，透過(guò)窗玻璃，灑在桌上，灑在……
冬日暖陽(yáng)灑在那杯水上，灑在那碗面上，也灑在我的心上，誰(shuí)說(shuō)冬日一定是寒冷的？冬日還有暖陽(yáng)。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 40
美，無(wú)處不在，但是我要說(shuō)的美可不是漂亮的風(fēng)景、美麗的衣服，而是實(shí)實(shí)在在、真真切切的內(nèi)在之美。
記得那是一個(gè)冬天的早晨，陽(yáng)光格外明媚。清早，一起來(lái)，我就跟爸爸媽媽去工廠。工廠在烏魯木齊市，有很長(zhǎng)一段路，我一上車就倒在后座上睡著了。等我睡醒了還沒(méi)有到，但是天已經(jīng)亮了，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我們到哪了？”媽媽告訴我說(shuō)到蜘蛛山隧道了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，習(xí)慣性地往車窗外望去。這時(shí)，我看見(jiàn)幾名環(huán)衛(wèi)工人正在掃雪，有的阿姨戴著頭巾，看不清面容，只能看到一雙含著霜花的眼睛和一雙已經(jīng)凍得通紅的手，而那些叔叔們頭上什么也沒(méi)有戴，看到的只是被凍得猶如紅蘋(píng)果似的.臉，還有微微顫抖的手。
不遠(yuǎn)處走來(lái)了幾個(gè)穿著便服的叔叔，手里提著保溫杯，里面裝著熱氣騰騰的開(kāi)水。他們把杯子送到了環(huán)衛(wèi)工人的手里，當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人們接過(guò)水杯時(shí)，臉上立即綻開(kāi)了鮮花一般美麗的笑容，他們坐在路邊，一起聊天。那是一道風(fēng)景，一張美麗的畫(huà)，雖然是在寒風(fēng)刺骨的冬天，但讓看到這一幕的人一點(diǎn)也不感到寒冷，心里則是春天般的溫暖。當(dāng)熱氣騰騰的開(kāi)水送到環(huán)衛(wèi)工人手里時(shí)，他們笑了，那種笑是那樣的高貴、純潔，卻又是那樣樸實(shí)、溫暖，這笑讓冬天綻放出花朵，讓冬天透露著春的氣息。
抬頭望望，今天的陽(yáng)光格外耀眼。是啊，就是因?yàn)槿伺c人之間，相互傳遞著溫暖與情誼，才構(gòu)成了這個(gè)和諧的世界。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 41
“啊，又是美好的一天！”我伸了伸懶腰，揉了揉迷蒙的睡眼，推開(kāi)窗戶，柔暖的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林，斑駁地灑在我的身上，也將周邊的景色在陽(yáng)光中彌漫，幻化成一幅靜美的畫(huà)卷，我就這樣徜洋在暖陽(yáng)里，想著，想著！
一年四季，都有那么一抹暖陽(yáng)。春天的暖陽(yáng)是清和的；夏天的暖陽(yáng)是灼烈的；秋天的暖陽(yáng)是五顏六色的；冬天的暖陽(yáng)是柔暖的'。
走到公園里，小花兒迎著太陽(yáng)，臉上紅撲撲的，滿是喜悅。路這旁的樹(shù)木，一棵棵都健壯極了，它們的兄弟姐妹——樹(shù)葉，隨著微風(fēng)，輕輕扇動(dòng)著，像是在迎接我們的到來(lái)。
小朋友們?cè)诠珗@里玩耍著：有的像一只小鳥(niǎo)，騎著自行車，在天空自由自在地飛翔；有的像一只小兔子，蹦蹦跳跳地在草地上打羽毛球；還有的在乒乓球桌前展開(kāi)了激烈的比賽……
每當(dāng)太陽(yáng)露出臉的時(shí)候，大人們總會(huì)忙不過(guò)來(lái)，嘴上嘮嘮著：“太好了，有太陽(yáng)嘍！要把家里打掃得干干凈凈�！卑职謰寢尲泵Π驯蛔臃旁陉�(yáng)臺(tái)上曬，媽媽說(shuō)，要讓被子充滿陽(yáng)光的味道，暖暖的，香香的。還有一些家長(zhǎng)們，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，帶上小寶寶去曬太陽(yáng)，因?yàn)殛?yáng)光可以促進(jìn)寶寶的鈣吸收，讓寶寶健康成長(zhǎng)。
冬日的暖陽(yáng)不僅給我們帶來(lái)了溫暖，也讓我有了很深的感悟：只有陽(yáng)光，才能讓植物健壯起來(lái)；只有陽(yáng)光，才能讓人們健康成長(zhǎng)；只有陽(yáng)光，才能萬(wàn)物復(fù)蘇；只有陽(yáng)光，才能春回大地……生活中也是如此，只要一個(gè)人努力了，奮斗了，無(wú)論怎樣都可以得到那一抹暖陽(yáng)。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 42
生命中那些難得的溫暖，有時(shí)候不是來(lái)自文學(xué)殿堂，也不是來(lái)自親人之間，而是來(lái)自一個(gè)完全與你無(wú)關(guān)的陌生人。
記得高二的寒假，我到離家很遠(yuǎn)的地方參加一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，要一個(gè)人坐車來(lái)回。一月的風(fēng)仿佛帶了刀子，在臉上硬生生地刮蹭，車廂里也不見(jiàn)一絲暖意。那天可能著了涼，頭隱隱作痛。上車后我倚在車門(mén)上，盡力支撐著。這時(shí)，一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，眨著一雙亮晶晶的'大眼睛，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你是不是哪里不舒服？我?guī)闳プ业淖缓脝�？”平時(shí)我是絕不好意思坐一個(gè)小孩兒的座位上的，那天實(shí)在太難受，就依從了他。男孩一直站在我身邊陪伴著我，他比我早兩站下車，下車前還囑咐我：“姐姐，你要記得去醫(yī)院看醫(yī)生哦！”面對(duì)這個(gè)也許是小學(xué)一二年級(jí)的男孩，我的心中驀然升起一股前所未有的感動(dòng)：“謝謝你，小朋友！因?yàn)槟愕淖�，姐姐休息了一�?huì)兒，現(xiàn)在已經(jīng)不難受啦！”他得意地微笑著，對(duì)我做了個(gè)V形的手勢(shì)——那張笑臉我一直記憶猶新！
后來(lái)，我還遇見(jiàn)過(guò)許多像這位小男孩一般的陌生人，他們以別人也許并不在意的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)向他人傳遞著一種善心，一種愛(ài)意——比如一個(gè)親切的微笑，一個(gè)欣賞的手勢(shì)，一句善意的提醒，一次紳士的禮讓……這一切，就像冬日里一道道細(xì)碎的陽(yáng)光，不經(jīng)意間溫暖了你的心房，溫潤(rùn)了你的心情，讓你的人生之旅不再冷寂、孤單……
別人溫暖了我們，我們溫暖了別人——從此，這個(gè)世界不再蒼涼。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 43
上周，我們學(xué)校全體師生發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。我們要為四川貧困小朋友送去冬日里的溫暖。
當(dāng)老師公布這個(gè)消息時(shí)，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)熱情高漲。有的說(shuō)要捐棉衣，有的說(shuō)要捐文具，還有的說(shuō)要捐書(shū)籍，教室里一下子議論開(kāi)了…都說(shuō)：人間處處有真情，給予他人不需要理由，幫助他人更是一件快樂(lè)的事。瞧瞧我們班每個(gè)同學(xué)臉上的笑容就知道了。
那天放學(xué)后，一到家我放下書(shū)包，匆匆跑進(jìn)臥室，打開(kāi)衣柜，找出了幾件我小時(shí)候穿過(guò)的棉衣。接著我又打開(kāi)鞋柜，翻出了兩雙我?guī)缀鯖](méi)穿過(guò)的鞋子。我和媽媽一起把這些棉衣、毛衣、毛褲清洗干凈、曬干。又把鞋子的鞋底刷了又刷，再將它們疊放整齊，放進(jìn)了袋子里。我還是想為他們送些精神糧食，于是我又從書(shū)架上取下了幾本我最愛(ài)看的書(shū)。
捐贈(zèng)的那天早晨，我背著書(shū)包，左手是提著一包衣物，右手是挎著一袋書(shū)，媽媽手里還幫我拿著兩雙鞋。一路上，穿著校服的同學(xué)們和我一樣或提或背著滿滿的.袋子向?qū)W校走去。
一到風(fēng)雨操場(chǎng)，我被眼前的景象驚住了。若大一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)的一角占滿了各類捐贈(zèng)物品簡(jiǎn)直可以堆成一座小山了。連兩個(gè)乒乓球桌上也放滿了書(shū)籍。家委會(huì)的阿姨們和老師們還在忙著接收陸續(xù)送來(lái)的愛(ài)心捐贈(zèng)物品呢。有了這些愛(ài)心的物品，四川的小朋友足以抵擋這個(gè)寒冬了。
這一件件棉衣，一雙雙棉鞋，一本本書(shū)籍，帶去了冬日里的溫暖，也帶去了我們濃濃的愛(ài)。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 44
你想冬天里的暖陽(yáng)，照亮著人間。
——題記
又是一個(gè)熱鬧的星期天，太陽(yáng)升起，公雞啼鳴，人們開(kāi)始了新一天的生活，集市也變得熱鬧起來(lái)。
我穿著厚厚的棉襖，獨(dú)自去趕集。集市上真熱鬧，哪兒都張燈結(jié)彩的。我來(lái)到我們這兒的老字號(hào)——已經(jīng)在這個(gè)地方營(yíng)業(yè)了十多年，這十多年來(lái)，她的.位置從未動(dòng)過(guò)，還是原原本本的在那個(gè)老地方。她家的包子做得不是一般地好吃，我從出生就已經(jīng)吃上了她家的包子，我吃了幾十年都不會(huì)膩。
這天早晨，我還是像原來(lái)一樣去到她的包子鋪，去買(mǎi)了豆?jié){、油條，花卷各一個(gè)。老板娘熟練地拿起袋子?jì)故斓貙臃胚M(jìn)了袋子里。人越來(lái)越多，剛要付錢(qián)的我一下子就被擠到九霄云外了，我站著不動(dòng)，像只鐵打的公雞——一動(dòng)不動(dòng)。我想了想，就這么三塊錢(qián)而已就還是別給了吧。我正準(zhǔn)備掏掏錢(qián)包轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，我的錢(qián)包掉了，遭了！我的錢(qián)包呢？這事，背后突然響起了那熟悉的聲音，是老板娘！不會(huì)是來(lái)知道我沒(méi)付錢(qián)來(lái)找我算賬了吧？我抖了幾抖，擠出僵硬的笑容，對(duì)老板娘說(shuō):“阿姨，你有什么事嗎？沒(méi)事的話，我先走了�！薄靶」媚�，你的錢(qián)包掉了，下次注意點(diǎn)兒，先不說(shuō)了，下次可不能再這樣丟三落四地了，我先走了！”老板娘笑了笑，便走了 。 她的背影在人群中漸行漸遠(yuǎn)。猛然間，她像一顆太陽(yáng)照亮了我的心窩。
��！老板娘，你就想一顆冬天里的暖陽(yáng)，照亮著我的心窩，照亮著美好的人間！
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 45
在周日的下午，我們踩著陽(yáng)光來(lái)到了特殊學(xué)校�？邕M(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)那些孩子向我們熱情的打招呼，我的心里感到特別的溫暖。
讓我印象深刻的是捐贈(zèng)環(huán)節(jié)，我從書(shū)包里拿出幾本書(shū)，希望他們能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，我抱著書(shū)跑到捐贈(zèng)臺(tái)，把書(shū)放下，只聽(tīng)見(jiàn)沙啞結(jié)巴的聲音：“謝……謝。”我抬頭一看，原來(lái)是那些孩子向我表示感謝，他們是多么禮貌哇！當(dāng)時(shí)我的心里特別慚愧，我們這些正常小孩兒在家里有時(shí)還不聽(tīng)父母的話，唱反調(diào)，真是身在福中不知福，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
隨著音樂(lè)，我們進(jìn)行了下一個(gè)環(huán)節(jié)一一丟手絹。
我們和特殊孩子手拉手圍成一個(gè)圈，有一個(gè)特殊孩子，他白白胖胖的，身穿一件大棉襖，臉上掛著抹不掉的笑容，他拿著手絹跑了起來(lái)，突然她被小石頭給絆倒了，大家紛紛圍了過(guò)去，老師把他慢慢浮了起來(lái)，只見(jiàn)他的.手被擦傷了還流了一點(diǎn)血，他回到位置，不時(shí)地搓搓手，還小聲嘀咕著。過(guò)了幾分鐘，老師走到他身邊，問(wèn)：“你需要休息嗎？”她搖搖頭，我被他的行為所感動(dòng)了，他是多么堅(jiān)強(qiáng)�。�
這里的孩子有的聽(tīng)不到，有的也不會(huì)說(shuō)話，可是他們都頑強(qiáng)的生活了下來(lái)，努力的學(xué)習(xí)發(fā)音，學(xué)會(huì)感恩，這些孩子難道不值得尊重嗎？
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”隨著這首歌曲，我們離開(kāi)了特殊學(xué)校，但他們那一顆顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 46
冬日的一個(gè)早晨，一屢陽(yáng)光照在江灘，那冰冷冷的江面頓時(shí)波光粼粼異常溫暖，一陣微風(fēng)吹過(guò)，蘆葦隨風(fēng)飄蕩，一陣清香沁人心脾，讓人陶醉許久，讓人流連忘返，還有一些蘆葦如青草般柔嫩光滑，好像在把它的全部生命力展示給我們看。
太陽(yáng)從東方一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒升起，周圍的白云都被暈染成了紅色，像一片火紅的海洋，世間的每一個(gè)事物都被太陽(yáng)所籠罩，小樹(shù)也被太陽(yáng)的陽(yáng)光照射了，充滿了活力與動(dòng)力，樹(shù)葉嫩綠嫩綠的，仿佛有了生命在顫動(dòng)，那粗糙的樹(shù)桿顯的那么有生機(jī)，穿過(guò)一排排小樹(shù)就看見(jiàn)了幾棵垂柳映入眼連，那細(xì)細(xì)的“綠線”組合在一起就像一條最綠的瀑布直流而下，又像一條在星光下的.銀河，還像小姑娘的頭發(fā)。走在林萌道上，樹(shù)頂天立地茂盛的樹(shù)葉，簇推在一簇上像一片綠色的小島像一幅油畫(huà)，但春意盎然，有著春天的氣息。
太陽(yáng)露出了半邊臉，向蒼穹發(fā)起進(jìn)攻，打開(kāi)了一扇充滿希望的天窗，這場(chǎng)景看實(shí)迷人，天上飄著紅彤彤的彩霞，那是成功的終點(diǎn)線，小草鉆出土地為太陽(yáng)的成功而加油，太陽(yáng)冉冉升起像是東方的啟明星，點(diǎn)上雄雄大火，照亮整個(gè)世界，擊破蒼穹，突然一只鳥(niǎo)飛過(guò)，像是為了冬日賀彩，翱翔天空，擁抱太陽(yáng)。
太陽(yáng)閃閃發(fā)光為大地帶來(lái)快樂(lè)溫暖，事物都開(kāi)心地笑了，有人認(rèn)為冬天是殘缺的，無(wú)情的，但我認(rèn)為冬天是美好的，他象征著潔白純潔，冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我喜歡冬天。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 47
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，街道上的車川流不息，人們都爭(zhēng)先恐后地往家的方向奔去。天上飄著鵝毛大雪，而此時(shí)，有一個(gè)剛剛放學(xué)的少年正哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地準(zhǔn)備回家。
他的心情絲毫沒(méi)有被這惡劣的天氣所影響，從他嘴角的微笑可以看出他很開(kāi)心。他的名字叫陸天，是學(xué)校里有名的“好學(xué)生”。
突然，他聽(tīng)到一聲沙啞的.嘆息，好奇心驅(qū)使著他向那嘆息聲的來(lái)源望去。原來(lái)發(fā)出嘆息聲的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他正愁著該如何過(guò)馬路呢。陸天毫不猶豫地走上前去，說(shuō)：“老爺爺，路滑，讓我來(lái)扶您過(guò)馬路吧�！标懱炀瓦@樣扶老爺爺一步一步地向馬路對(duì)面走去，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩。
當(dāng)他正準(zhǔn)備回去時(shí)，一輛仿佛失了靈的白色小汽車向馬路中央的一個(gè)穿著紅色裙子小女孩撞去，那小女孩似乎沒(méi)有注意到那輛車。陸天被嚇得大驚失色，他在猶豫到底要不要上前去推開(kāi)那個(gè)小女孩，顯然他很害怕，但是他還是在那千鈞一發(fā)之際跑過(guò)去推開(kāi)了那個(gè)小女孩。
不知是誰(shuí)叫了救護(hù)車，不一會(huì)就來(lái)把陸天送去醫(yī)院了。所幸他躲得夠快，只是右手骨折，并沒(méi)有其他大礙，經(jīng)過(guò)一番治療后他又恢復(fù)了健康。人們都被陸天的精神感動(dòng)了。
那寒風(fēng)呼嘯的下午變得不再那么寒冷，人們的心都被陸天的舉動(dòng)溫暖了，冬天的太陽(yáng)變得熾熱了起來(lái)。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 48
冬天的清晨，窗戶上結(jié)起了一層薄薄的霜。小鬧鐘“叮嚀嚀”的把我吵醒了，我足足賴了幾分鐘才極不情愿地從暖烘烘的被窩里爬起來(lái)。當(dāng)我迷迷糊糊地洗漱完后，已經(jīng)是七點(diǎn)半了。我飛快地跑出了門(mén)……
我來(lái)到學(xué)校門(mén)口值日，手冰冷冰冷的.，腳猶如浸泡在冷水里一般，早已凍得沒(méi)了知覺(jué)，一張紅撲撲的臉蛋上有著一個(gè)如紅蘿卜般的鼻子。一股寒風(fēng)吹來(lái)，我的脖子不由自主地縮進(jìn)了衣服里。我不停地在原地跺腳、哈氣、小跑，好不容易才捱到了上課。來(lái)到教室，剛一坐下，就馬上“蹦”了起來(lái)。天啊，這椅子上仿佛被潑過(guò)冷水一般，冰極了！呀，口好干呀，喝口水吧！我拿起水壺，打開(kāi)水蓋，喝一大口，吞下去，一股寒氣從喉嚨沁到了腸胃里，冰清冰清的，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
第二節(jié)課一下課，太陽(yáng)出來(lái)了。冬天的太陽(yáng)照在我們身上的時(shí)候，感覺(jué)是那么的溫暖！大霧沒(méi)有了，我們來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)，一起做課間操、手語(yǔ)操，廣播里唱起了熟悉的《感恩的心》，校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。完后，有的同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子，一張張臉蛋充滿了陽(yáng)光般的微笑，毽子一個(gè)個(gè)漫天飛舞，此起彼落，跳繩的同學(xué)更是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，精神抖擻，跳得滿頭大汗呢！
冬天地第一縷陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我想了許多，許多……
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 49
上周，我們學(xué)校的全體師生發(fā)起了一場(chǎng)慈善捐贈(zèng)活動(dòng)。我們應(yīng)該把冬天的溫暖送給四川的貧困兒童。
當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我們班所有的學(xué)生都很熱情。有的說(shuō)捐棉衣，有的說(shuō)捐文具，有的說(shuō)捐書(shū)。突然，教室里開(kāi)始討論.他們都說(shuō)：世界上到處都有真情實(shí)感，不給別人理由，幫助別人是一件幸福的事�？纯次覀儼嗝總�(gè)學(xué)生臉上的笑容。
那天放學(xué)后，我一回到家，就放下書(shū)包，匆匆走進(jìn)臥室，打開(kāi)衣柜，找到了一些小時(shí)候穿過(guò)的棉衣。然后我打開(kāi)鞋柜，翻出兩雙幾乎沒(méi)穿過(guò)的鞋子。我和媽媽清洗并烘干了這些棉衣、毛衣和褲子。反復(fù)刷鞋底，然后疊整齊放入包里。我也想給他們一些精神食糧，所以我從書(shū)架上取下了一些我喜歡的書(shū)。
捐款的.那天早上，我背著書(shū)包，左手提著一袋衣服，右手提著一袋書(shū)，媽媽幫我拿著兩雙鞋子。一路上，穿校服的同學(xué)和我一樣，不是拎著就是拎著滿滿的書(shū)包去學(xué)校。
一到達(dá)風(fēng)雨操場(chǎng)，眼前的景象讓我震驚。如果一個(gè)大風(fēng)雨操場(chǎng)的角落里堆滿了各種捐贈(zèng)的物品，可以堆成小山。甚至兩張乒乓球桌上都是書(shū)。家庭委員會(huì)的阿姨和老師們還在忙著接收一個(gè)接一個(gè)送來(lái)的愛(ài)心捐款。有了這些有愛(ài)的東西，四川孩子就能經(jīng)受住這個(gè)寒冬。
這件棉衣，一雙棉鞋，一系列的書(shū)籍，給我們帶來(lái)了冬天的溫暖和深深的愛(ài)。
描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文 50
冬日，一縷金光悄悄飄向天空，為云彩披上了一件用金絲線織成的大衣，為了迎來(lái)太陽(yáng)，為了慶祝美好的一天即將開(kāi)始，為了又一次的萬(wàn)物生機(jī)。
我腳踏著石子，一面蹦蹦跳跳，一面轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋，環(huán)顧四周。身旁兩邊的草兒，晃動(dòng)著自己的手臂，一顆露珠頑皮地跳躍著，蹦到地上，又躲藏起來(lái)消失不見(jiàn)了。一些狗尾草向著朝陽(yáng)，搖擺著毛茸茸的頭，仿佛在給太陽(yáng)招手。清晨的風(fēng)兒帶著些許涼意，在空中奔跑著，手輕輕拂過(guò)花草樹(shù)木的頭頂，又來(lái)到暖陽(yáng)身旁，推著云朵緩緩移動(dòng)，最后在天邊那橙紅色的霞光之中不見(jiàn)了。
在一排排柳樹(shù)面前，我透過(guò)樹(shù)葉間，瞧見(jiàn)一輪冬日暖陽(yáng)，隨著噴薄而出的金光害羞地露出小半個(gè)腦袋，好像在悄悄觀察大地上生機(jī)勃勃的一切。江面被太陽(yáng)的光芒，鍍上了一道金燦燦的彩帶。江面泛起微微漣漪，浪花躍出水面，那條金絲帶也跟著晃動(dòng)著美麗而優(yōu)雅的身姿。
太陽(yáng)又把它那圓滾滾的熱乎乎的.身子展現(xiàn)給大地欣賞，一躍而起解脫了那天邊不舍的擁抱，蹦到了低空中，樓房、植物們、江水都染上了帶著金黃的橙紅，這也算是太陽(yáng)送給萬(wàn)物的早安禮物吧！幾分鐘后，太陽(yáng)終于慢慢爬到了高空，釋放著耀眼的金光。
太陽(yáng)的光喚醒了植物們，它們睜開(kāi)眼睛，又扭動(dòng)著身體，開(kāi)始努力生長(zhǎng)；喚醒了動(dòng)物們，它們又開(kāi)始追逐、嬉戲；喚醒了人們，又迎來(lái)了新的一天的美好生活。
【描寫(xiě)冬日暖陽(yáng)作文】相關(guān)文章：
冬日的暖陽(yáng)05-06
冬日暖陽(yáng)02-18
冬日的暖陽(yáng)作文02-07
冬日“暖陽(yáng)”作文02-24
冬日暖陽(yáng)作文01-12
冬日暖陽(yáng)作文（精選）01-12
冬日“暖陽(yáng)”作文03-17
冬日的暖陽(yáng)作文02-07