小學(xué)二年級(jí)關(guān)于大自然的作文（通用24篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)關(guān)于大自然的作文（通用24篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 1
夏天來(lái)了，火紅的太陽(yáng)高高掛在天上，天空一碧如洗，遠(yuǎn)處有幾朵白云飄過。
一條小河彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方，河水嘩嘩的向前跑著，水中一群群魚兒游來(lái)游去，好像是在玩游戲。河岸旁一棵棵高大而蔥翠的樹挺拔的立在那里，真的像是一位位堅(jiān)守在崗位上的.士兵。遠(yuǎn)處連綿起伏的高山，一山綠、一山青、一山濃、一山淡。近處綠綠的草叢里盛開著一朵朵花，有紅的，有藍(lán)的，還有……突然草叢里跳出一只小兔子，它左瞧瞧右瞧瞧，好像是在欣賞大地媽媽的花衣裳。
啊！大自然真美呀！
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 2
你們知道彩虹是怎么形成的嗎？如果不知道，讓我來(lái)告訴你吧！彩虹是小水滴通過陽(yáng)光折射而成的。彩虹有7種顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。之所以會(huì)有這么多的顏色，是因?yàn)殛?yáng)光射入水滴時(shí)會(huì)同時(shí)以不同角度入射，在水滴內(nèi)也以不同的'角度反射。
還有為什么小魚睡覺要睜著眼睛？是因?yàn)轸~沒有眼瞼，即使小魚死了以后，仍然是睜著眼睛的。
你還知道含羞草為什么一碰就會(huì)合攏嗎？這是因?yàn)楹卟莸娜~柄下方有一個(gè)裝滿水的球狀小囊，在觸碰含羞草的葉片時(shí)，小囊中的水分流向其它地方，葉片缺少向下拉力，就會(huì)出現(xiàn)合攏現(xiàn)象。
通過對(duì)含羞草、小魚以及彩虹的了解，我知道了很多大自然的奧秘，讓我們一起探索大自然更多的奧秘吧！
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 3
廣闊的大海啊，茂密的森林啊，綠色的草地啊，還有那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，大自然的美景真是美不勝收啊!小河里，草地上，藍(lán)天中，都能發(fā)現(xiàn)大自然的美!
春天，小草發(fā)芽，冰裂開了，燕子們又飛回來(lái)了!
夏天，草兒高長(zhǎng)，魚兒嬉水，小麻雀自由地飛翔!
秋天，小草黃了，河水少了，大雁成群往南飛!
冬天，草兒“回家”，小河結(jié)冰，不怕冷的喜鵲玩耍!
大自然多美啊!只要用眼睛看，用耳朵聽，用心體會(huì)，用腦袋去思考，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的.美!
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 4
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我?guī)е恢恍』ü吩诠珗@里散步，公園里的花隨風(fēng)舞動(dòng)，我彎下腰摘了一朵芬芳撲鼻的花，準(zhǔn)備回家養(yǎng)在花瓶里。忽然，烏云密布、雷聲大作，隨后下起了傾盆大雨，我連忙把我?guī)У?黑白相間小花傘拿了出來(lái)，打著傘繼續(xù)逛公園，我看到隨風(fēng)搖曳的花兒，不在含苞待放了，而垂頭喪氣的彎下腰。過了一會(huì)兒，天氣艷陽(yáng)高照，我收起小花傘，慢慢悠悠的往前走，抬頭一看，天上有一座彩虹橋，五彩繽紛，美麗極了！我陰沉的心情一下子被美麗的彩虹趕走了。大自然的景物真神奇啊！
一會(huì)兒艷陽(yáng)高照一會(huì)兒下起了雨，今天真美好！
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 5
話說現(xiàn)在每家每戶都接上了天然氣，這是一件便利群眾的好事，可這天然氣的價(jià)格卻只漲不跌，這時(shí)你肯定會(huì)問，那有沒有免費(fèi)的天然氣，這聽上去好像有點(diǎn)異想天開。可這異想天開的'事真的發(fā)生了。這事發(fā)生在中國(guó)西南部的一個(gè)小村莊里，那里每家每戶都用上了天然氣，可這灶臺(tái)不是在屋里，而是在一片野地里。只見這里火焰星星點(diǎn)點(diǎn)，每個(gè)火焰上設(shè)有一個(gè)灶臺(tái)，村民們就用這些火來(lái)燒飯。話說項(xiàng)羽當(dāng)年燒的阿房宮也只不過燒了三天，而在這里，只有一些柴泥和磚塊卻燒了幾個(gè)月也沒停。這時(shí)你不禁會(huì)問，這是怎么回事？這里的火怎么會(huì)燒起來(lái)的，難道這世上真有鬼火不成？其實(shí)這些火都是天然氣造成的，因?yàn)榈紫碌牡貙訑嗔�，下面的天然氣就冒出�?lái)了。
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 6
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，春意盎然，給大自然帶來(lái)了生機(jī)勃勃的景象。
蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。遠(yuǎn)處的群山連綿不斷，像一條綠色的龍盤旋在遠(yuǎn)方。山前是一片郁郁蔥蔥的樹林，像一把巨大的綠傘支撐在樹林的上空�；▋洪_遍了草地的每一個(gè)角落，五顏六色，美麗極了！清澈見底的小河水平如鏡。
兩條正在嬉戲的小魚打破了平靜的水面，它們一會(huì)兒在水里轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒停下來(lái)歇息。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小魚們連忙躲在水草底下。過了好一會(huì)兒，它們悄悄地露出了頭，仿佛在說：“是誰(shuí)打擾了我們的游戲時(shí)間？”“原來(lái)是微風(fēng)呀！我們繼續(xù)捉迷藏吧！”說完，鉆進(jìn)水里不見了……美麗的風(fēng)景、可愛的`動(dòng)物，組成了一幅動(dòng)人的自然畫卷。我愛這美麗的大自然。
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 7
星期六我到公園玩，一進(jìn)門就看到美麗的花朵和清澈見底的池塘。正當(dāng)我看池塘?xí)r，聞到一股香味兒，我一看原來(lái)是剛開的菊花呀！
我看著看著，又覺得奇怪了，為什么菊花瓣是彩色的.？我又看了看，原來(lái)是蝴蝶呀！我輕輕地碰了一下菊花，蝴蝶都快速地飛走了，小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在向我招手問好。
不光是動(dòng)物那么美麗可愛，植物也很美麗，我看到蘋果樹上的蘋果就像幾個(gè)紅寶石。風(fēng)吹動(dòng)白楊樹在空中晃動(dòng)著身子，像小姑娘在跳舞。金黃色的向日葵，露出了陽(yáng)光般的笑臉。
大自然真是太美麗了！
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 8
在夢(mèng)里，我走進(jìn)了我向往的大自然。本質(zhì)上，你不一定要做自己討厭的工作，但必須要做；你不必像往常一樣被我們腳上的枷和鎖鏈?zhǔn)`；你不必失去童心和自由，所以我渴望走進(jìn)大自然
你可以在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨去參加一個(gè)美麗的宴會(huì)：白樺樹在你面前展示它的姿態(tài)，仿佛它是活的；櫻桃樹上的果實(shí)紅潤(rùn)，像一個(gè)女孩的臉泛著紅光，仿佛獨(dú)自站立是一種無(wú)限的快樂。如果你不滿意，那么你可以享受在花叢中玩耍，釋放你最簡(jiǎn)單的純真。你也可以靜靜地坐在陸地上，感受風(fēng)輕輕纏繞著你的肩和腰；聽著黃雀的歌聲，仿佛它開滿了鮮花；用黎明的清香聞空氣。
這是連空氣都讓你著迷的向往的天性。
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 9
我在看電視節(jié)目——《人與大自然》，發(fā)現(xiàn)大自然有很多奇妙的地方！有許多植物把動(dòng)物當(dāng)作美食。豬籠草就是其中之一。它的身體像瓶子，它的頭頂有一些葉子，微微的紅色，像一個(gè)打開的罐子，而且“罐子”的上端還有蜜，當(dāng)蟲子被這蜜吸引時(shí)就會(huì)迫不及待的`沖進(jìn)去。等著蟲子融化后，豬籠草就吃掉蟲子了。在給小金魚喂食時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)，原本我以為它死了,結(jié)果它突然又從我眼前溜走了。后來(lái)我看了電視節(jié)目才知道，原來(lái)魚不像我們一樣有眼皮可以睜眼、閉眼，因此，它只能睜著眼睡覺。
果然大自然是奇妙的，以后我們應(yīng)該更加深入了解它！
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 10
當(dāng)春風(fēng)輕搖那嫩綠的枝條時(shí)，我愛到家鄉(xiāng)的山里去，看那淙淙的泉水，嘩嘩地向我奔來(lái)，我常會(huì)踏著青草，坐在泉邊，細(xì)聽它歡快的流淌之聲，再抬頭望那藍(lán)藍(lán)地天，還有那片片浮云，它們是如此之近，仿佛伸手便可觸及，那青青的草木郁郁蔥蔥，它們緊緊擁抱著我……
郊外晴空萬(wàn)里，草坪上有幾只小動(dòng)物在嬉戲玩耍，清澈見底的小溪里有好幾條小魚在歡快的游來(lái)游去，樹上的小鳥高聲鳴叫，蜜蜂在樹林里勤勞地采著花蜜。
遠(yuǎn)處還有一座座高大的.山，河邊的花花草草香氣誘人，這里就像是美好的世外桃園。
多么美麗的大自然�。�
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 11
這是一個(gè)美麗的地方，藍(lán)藍(lán)的.天空、像傘一樣的大樹、地上長(zhǎng)著五顏六色的小花、清澈見底的小溪，小魚在水草中玩著捉迷藏的游戲。
不一會(huì)兒，小溪里的小魚不見，他們躲在水草中了。小青蛙游上了岸，他披著他的綠衣裳，在唱歌、在跳舞、在照鏡子，他想回家了，后腿一蹬，就跳到了水里了。
下雨了，小兔子跑到了樹下避雨、小松鼠回家了、小蝴蝶飛到樹叢中了、小燕子飛到低處開飯了、小麻雀回家給寶寶做飯了。
雨停了，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這里真美��！
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 12
我們的世界是豐富多彩的，因?yàn)槊恳环N動(dòng)物和沒種植物都有屬于自己的色彩，正是因?yàn)槿绱诉@個(gè)世界才會(huì)充滿了樂趣。
清澈見底的小河里有大大小小的石頭和游來(lái)游去的小魚，有金色的、紅色的河黑色的，還有綠油油的水草在水中搖，河面上有荷花和荷葉，荷花有粉紅色的、黃色的、紅色的.還有紫色的。
草坪上有綠色的小草，還有兩只小鹿在草坪上歡樂的玩耍，大象在河邊喝水。遠(yuǎn)處青青的大山上有有大樹，山頂還有老鷹在盤旋。白云在空中飄蕩，像小綿羊又像雪白的棉花。
大自然真是多姿多彩！
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 13
在一個(gè)炎熱的中午，我到家門前的小河旁，看見一群群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍往前走，準(zhǔn)備搬家。
我從樹上的樹枝上摘下一片碧綠的.葉子。把葉子蓋在它們身上。突然，它們的眼前一片漆黑。但是沒過多久它們又把葉子抬了起來(lái)，然后繼續(xù)往前走。
我想了想“螞蟻搬家蛇過道，不久大雨要來(lái)到�！边@句話是真的嗎？不一會(huì)兒天空中烏云密布，然后就下起了大雨。我趕緊跑到家里穿好雨衣，雨靴。等我再下樓看的時(shí)候，他們已經(jīng)到了一個(gè)安全的地區(qū)。
大自然可真奇妙��！只要你走出教室，觀察大自然就會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 14
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我們一家三口走進(jìn)了五顏六色的大自然�？吹搅它S牛悠閑地坐著，還有蝴蝶在空中翩翩起舞，聽到了小狗汪汪亂叫的聲音，還有嘰嘰喳喳的.鳥叫聲，想起了一首古詩(shī)：人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。
我走到了菜地里，看到了農(nóng)民伯伯辛苦的勞動(dòng)，又想起了一首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
我和爸爸、媽媽一起種菜，先是拿著鏟子鋤地，然后還給小菜苗澆水，我們忙得汗流浹背，但是我們心里很高興。
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 15
一天放學(xué)，天快下雨了，我走在路上，突然看見大樹下有一群螞蟻在搬家。后來(lái)，我又有好幾次看見了這種現(xiàn)象。
我問過爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，他們都不告訴我這是為什么。最后，我去問老師，老師就耐心地解釋給我聽。
老師告訴我，螞蟻在下雨前搬家，是因?yàn)槲浵伒?觸角感應(yīng)到要下雨了，所以，它們把一塊塊土堵在洞口。不然，雨水就會(huì)流進(jìn)洞里，它們就會(huì)被淹死的。
問題解決之后，我很開心。大自然有好多秘密，我要多觀察。
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 16
大自然可真美��！大地上草翠花紅，綠樹成蔭，樹上鮮果飄香，只要有人問道這種香味，一定會(huì)爬上樹去摘下果子來(lái)吃。
大自然有各式各樣的東西。當(dāng)然，大自然最美的季節(jié)就是秋天。
秋天，大樹給打的披上一層紅彤彤的地毯，一陣秋風(fēng)吹過，地上的“毯子”翩翩起舞，我在紅彤彤的秋色里舞蹈，樹上掉下來(lái)的'果子好像在發(fā)射哦炮彈，好像在說：“不許在我的地方玩耍�！钡粝聛�(lái)的果子，下朋友們紛紛跑去撿又香又甜的果子，連我都忍不住想去吃一口，但那些果子好像在說：“不要吃我嗎呀！”這就是美麗的大自然。
這美麗的大自然。這美麗的秋天，我愛你們。
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 17
外婆家有一只小狗，我每一次去的時(shí)候它都會(huì)蹭我的腳。
一天，我去外婆家玩，看見了小狗，我又和它玩起來(lái)。當(dāng)我摸它的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的鼻子是濕濕的.，我趕緊拿一張紙幫它擦鼻子。媽媽看見了，笑著說：“傻孩子，狗的鼻子本來(lái)就是濕濕的呀！”
我好奇地問道：“狗的鼻子為什么是濕的？”媽媽說：”是因?yàn)檫@樣可以沾染空氣中更多的氣味分子，而鼻頭內(nèi)部不長(zhǎng)毛的部分有許多突起，氣味分子進(jìn)入狗狗的鼻子，在狗狗的大腦里就會(huì)完成一系列的分析�！�
大自然的動(dòng)物真奇妙呀！
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 18
看完《我問大自然》，激起了我與自然對(duì)話的欲望，以為自己睡著了。
不知不覺，我來(lái)到了外太空，我對(duì)地球說：“你是所有星球中最美的。你的表面有許多美麗的山川，你的內(nèi)部有豐富的資源�！贝蟮厣钌顕@了口氣，無(wú)奈的搖搖頭，說：“我以前比你說的還要漂亮。人們過度砍伐，過度捕殺，對(duì)動(dòng)植物造成了無(wú)辜的傷害。排出的廢氣和污水污染了天空和河流�！闭f著說著，大地的`淚水一顆顆落下，我的心仿佛扎進(jìn)了無(wú)數(shù)根鋼針，讓我很難過。
從夢(mèng)中驚醒，我真想大叫一聲：“人��！伙計(jì)！請(qǐng)愛惜自然！”
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 19
有一次媽媽帶我去旅游，我看到了美麗的大自然。我來(lái)和你們講一下吧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空中飄著朵朵白云，它們有的像可愛的小羊；有的像軟軟的棉花糖；還有的云像一個(gè)翻跟頭的小男孩……一座座高大威武的山，連綿起伏，像一座長(zhǎng)城。
近看，我看到一顆顆大樹，像一個(gè)個(gè)穿了軍裝的.戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著大自然。小草碧綠碧綠的，小花五顏六色的，引來(lái)了許多小蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。小鳥在樹上唱著歡快的歌曲，還有一只小松鼠在樹上蹦來(lái)蹦去，好像在給小鳥伴舞。
這真是一個(gè)充滿花草樹木，生機(jī)勃勃美麗的大自然呀！
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 20
你知道為什么打雷的時(shí)候先看到閃電，后聽到雷聲嗎？如果不知道，就讓我來(lái)告訴你吧。
閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的，但它們?cè)诖髿庵袀鞑サ乃俣认嗖詈艽螅饷棵肽茏呷f(wàn)公里，而聲音每秒只能走三百四十米，因此人們是先看到閃電，然后才聽到雷聲。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象，我們就可以從看到閃電起，到雷聲結(jié)束，這一段時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)計(jì)算閃電發(fā)生處離我們的'距離。
這些內(nèi)容是我上網(wǎng)搜的，我的收獲是知道了為什么先看到閃電，后聽到雷聲的原因。
通過這個(gè)自然現(xiàn)象，我感到了大自然的神奇，我愛大自然。
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 21
大自然的風(fēng)景十分美麗，山清水秀，美不勝收。
遠(yuǎn)處連綿起伏的青山上方朵朵白云在隨風(fēng)飄蕩，有的像小兔子在吃紅蘿卜，有的像一名運(yùn)動(dòng)員在踢球，有的`像一位詩(shī)人在寫詩(shī)??????。山腳下是一片茂密的小樹林，歌唱家黃鶯正在唱歌，他的歌聲清脆又動(dòng)聽，大家都很喜歡它。草地上五顏六色的野花在競(jìng)相開放，就像在點(diǎn)綴一塊綠色的紗巾。小河清澈見底，一群小蝦游過來(lái)，不知怎么像是發(fā)現(xiàn)了敵人似的，又迅速鉆入水中。
啊，大自然的風(fēng)景真美��！
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 22
大自然的景色非常美麗。
遠(yuǎn)處，連綿起伏的山一座連著一座。湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云，有的像小兔子在吃蘿卜，有的`像小鳥在天空中飛來(lái)飛去。山下有一片茂密的樹林。一棵棵大樹像士兵一樣在站崗。樹林中還不時(shí)傳來(lái)黃鶯動(dòng)聽的歌聲。清澈見底的小河邊是綠油油的草地，草地上五顏六色的野花在陽(yáng)光下競(jìng)相開放。清澈見底的河水里，有幾只小蝦在游玩，雖然他們很小，但是也不是好欺負(fù)的。兩只大鉗子厲害著呢！
啊，大自然真美啊，我愛大自然！
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 23
山會(huì)傾聽你的聲音，山是有情感的，有靈性的，不信就讓我們一起去感受一下吧！
早上，我來(lái)到了一個(gè)美麗的地方，那里有清澈見底的湖水，湖水邊有一大片的樹林，就在前面不遠(yuǎn)處，就是山了，爬到了山頂，就感覺自己站到了云霧里，一抬頭就能看到云彩，一抬手就能摸到云彩。
該到我測(cè)試山的時(shí)候了，我對(duì)著遠(yuǎn)處的山大聲的`呼喊：“早上好——好好——”�！霸缟虾谩煤谩彼拿姘朔降纳蕉枷蛭覇柡�，沒想到山也能和我對(duì)話，我的心情一下子就舒暢了許多，一切的煩惱都拋在了腦后，我呼吸著山里的新鮮空氣，有一種說不出的美妙。
我感受到了大自然的美妙和神奇，只要你細(xì)心體會(huì)，大自然就會(huì)尊重你。
小學(xué)二年級(jí)大自然的作文 24
大自然有很多奇妙的東西讓我們驚嘆！
晚上和媽媽走在回家的路上，我看見又大又圓的月亮落進(jìn)了一片像水盆一樣的.烏云里，瞬間烏云變成了一匹奔馳的駿馬。大概過了四分鐘，月亮穿透了烏云，繼續(xù)往下落。落進(jìn)了像蓮花盤一樣的烏云里，很快烏云又變成了渾身是刺的黃顙（sang）魚。歷經(jīng)了三分鐘，月亮又出來(lái)了，接著落進(jìn)了一朵像箭魚一樣的云里。過了一分鐘，月亮出來(lái)了，緊跟著又落進(jìn)了像小金魚一樣的烏云里，直到被大團(tuán)的烏云包圍。
我和媽媽看呆了，媽媽說其實(shí)是飄動(dòng)的云遮住了月亮，不是月亮落進(jìn)了云里。我不太明白，等長(zhǎng)大了我一定會(huì)把這奇妙的現(xiàn)象搞清楚。
大自然真是太奇妙了！它值得我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)！
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