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期末教學(xué)工作總結(jié)精篇
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的期末教學(xué)工作總結(jié)精篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
期末教學(xué)工作總結(jié)精篇1
本期教學(xué)工作已近尾聲,回顧本期教育教學(xué)工作,是在不斷研討教學(xué)方式方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革嘗試中完成的。現(xiàn)總結(jié)如下。
一.積極教研創(chuàng)新,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在積極參加教育教改活動(dòng)中,也在不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在工作中,積極探索,大膽實(shí)踐,相互學(xué)習(xí),努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué);充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。讓學(xué)生在歡愉中得到提升,在成績(jī)面前獲取成功的喜悅。在課堂上,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,引導(dǎo)學(xué)生由敢說(shuō)敢為到能說(shuō)有為。
備好課,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo)和認(rèn)真批改作業(yè),這是教育教學(xué)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。因此,精心研究設(shè)計(jì)好每節(jié)課,讓學(xué)生在歡愉的氣氛中自覺地投入到專心于課堂學(xué)習(xí)的氛圍中來(lái),達(dá)到想學(xué)、愿學(xué)、學(xué)好的目的。
二.依托語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué),提升學(xué)生的知識(shí)積累。
本期致力于抓好學(xué)生的課文朗讀、古詩(shī)文背誦等方面的教學(xué)。讓學(xué)生相互幫助、督促,相互檢查閱讀、朗讀,背誦情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,師生一起及時(shí)幫助解決。并適時(shí)開展朗讀、背誦比賽,以此來(lái)激勵(lì)學(xué)生在這方面的興趣。同時(shí),要求學(xué)生堅(jiān)持寫閱讀筆記。
三.抓好閱讀教學(xué)的主旨性。
抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究,注意發(fā)展學(xué)生的能力,加強(qiáng)好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵(lì)學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的`主體。
積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,明確提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。根據(jù)不同的課文類型,根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的實(shí)際程度,安排不同的教學(xué)方法。規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,有利于教學(xué)的實(shí)施,更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);寫工整字,做規(guī)范作業(yè)。
四.重點(diǎn)突破。
1.利用早讀、教認(rèn)生字等時(shí)間,復(fù)習(xí)、鞏固漢語(yǔ)拼音。 2.對(duì)課文中的生字、生詞常讀、常復(fù)習(xí)、常聽寫。
3.加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,讓學(xué)生多思考,多解決問(wèn)題,不斷提升閱讀能力。
4.重視培優(yōu)補(bǔ)差工作。
五.自己一貫遵循的教育教學(xué)工作理念。
1.樹立以人為本、全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的教育教學(xué)觀。
2.重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
3.積極開展、參與各種活動(dòng)。
4.重視培養(yǎng)學(xué)生的審題、解題能力。
5.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)能力方面的訓(xùn)練。
6.頻繁與家長(zhǎng)溝通。
期末教學(xué)工作總結(jié)精篇2
時(shí)光悄然而逝,彈指一揮間,20xx年春季學(xué)期已匆匆過(guò)去了 。一路上,我們?nèi)w中心人本著"創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、勤奮、向上、文明、健美"的校訓(xùn),堅(jiān)持"德育為首,育人為本,教學(xué)為主,質(zhì)量立校"的宗旨,有過(guò)奮斗的足音,有過(guò)成功的歡愉,有過(guò)理性的思考,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),打造了一個(gè)陽(yáng)光、幸福、和諧校園。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一.本著"以人為本""德育為首"的教育原則,開展學(xué)校德育工作,營(yíng)造幸福的育人環(huán)境。
1.德育工作是學(xué)校教育工作的靈魂。本學(xué)期為了切實(shí)抓好德育教育,開學(xué)初學(xué)校首先成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定德育工作計(jì)劃,同時(shí)要求各教師制定政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用課余時(shí)間加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。并選有經(jīng)驗(yàn),思想素質(zhì)高的教師擔(dān)任思品課教學(xué),發(fā)揮思想品德課的作用,對(duì)學(xué)生滲透思想教育。為了把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校積極倡導(dǎo)"教學(xué)生一天,想學(xué)生一生"的教育理念,并在第八.九周開展以"愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人"為核心的師德師紀(jì)活動(dòng),活動(dòng)期間,各老師認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,及時(shí)反思,共寫心得體會(huì)30篇,通過(guò)學(xué)習(xí),嚴(yán)格規(guī)范了我們的教育行為和工作方式,使我們更加愛護(hù)和關(guān)心學(xué)生了,為營(yíng)造幸福的育人環(huán)境夯實(shí)了基礎(chǔ)。
2.各班主任利用晨會(huì)、班會(huì),以《小學(xué)日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)綱要》為著眼點(diǎn),抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行以"兩法知識(shí)"為主要內(nèi)容的法制教育,有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,使學(xué)生養(yǎng)成不錯(cuò)文明的生活習(xí)慣,形成規(guī)范的校風(fēng)、班風(fēng)。如屈麗萍、劉曉林、屈粉粉從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生入手,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,郭艷芳同志經(jīng)常家訪,和家長(zhǎng)共同抓好學(xué)生思想轉(zhuǎn)變。武珺、曹麗、劉艷萍老師主動(dòng)找學(xué)生談心,做好學(xué)生的思想教育工作。
3.以少隊(duì)為龍頭,從學(xué)生的日常行為抓起,借助廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,利用每周一升旗儀式開展以愛國(guó)主義為內(nèi)容的演講活動(dòng)。針對(duì)此,少隊(duì)部在第三周開展了"法制安全教育"活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí);在"三月文明禮貌月"活動(dòng)中,組織學(xué)生觀看愛國(guó)影片,利用紅領(lǐng)巾廣播站學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡,使同學(xué)們受到不錯(cuò)的教育,人人爭(zhēng)做好事,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做貢獻(xiàn),校園里煥然一新,窗明了,地凈了,好人好事不斷涌現(xiàn):如五·一班的張弛,王國(guó)強(qiáng)主動(dòng)為學(xué)校樹木涂白;三·二班的周亦翔主動(dòng)修理教師桌凳;三·一班的侯維拾到二十元錢主動(dòng)交公;四年級(jí)的王振主動(dòng)幫一年級(jí)小同學(xué)打掃教室等,真是不勝枚舉。特別是六年級(jí)二班同學(xué)組織的"愛心捐款活動(dòng)"受到了社會(huì)各界的好評(píng)。
4.5·12這個(gè)值得全國(guó)人民紀(jì)念的日子里,在舉國(guó)上下掀起的獻(xiàn)愛心熱潮中,我們學(xué)校的全體師生不甘落后,紛紛伸出了援助之手,全校共計(jì)捐4179元,表現(xiàn)突出的班級(jí)有三年級(jí)一班,五年級(jí)一班、六年級(jí)一班、六年級(jí)二班,人均捐款5元多 。學(xué)生中表現(xiàn)好的有安仁玉、王義航、屈國(guó)棟,捐款達(dá)50元,體現(xiàn)了大家的愛心。
二.以"質(zhì)量為生命線",重教師隊(duì)伍建設(shè),提升教學(xué)質(zhì)量。
1.構(gòu)建一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍
教師的'專業(yè)化發(fā)展程度決定教育教學(xué)的發(fā)展,提升教師的專業(yè)素質(zhì)和水平是學(xué)校發(fā)展的頭等大事。本學(xué)期來(lái),我校結(jié)合青年教師多的實(shí)際情況,從多方面、多角度鼓勵(lì)廣大教師利用一切可以利用的機(jī)會(huì),長(zhǎng)期不懈堅(jiān)持進(jìn)修,并定期開辟業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師觀看課改課改示范課、學(xué)習(xí)名人經(jīng)驗(yàn)、,共同探討教學(xué)中存在的問(wèn)題,并要求每位教師深鉆教研業(yè)務(wù),更新教學(xué)觀念,探索教學(xué)藝術(shù),堅(jiān)持互相聽課、評(píng)課,共同提升。一學(xué)期下來(lái),人均聽課15節(jié)。像曹衛(wèi)茹、李芳利、馬寧等人聽課在20節(jié)以上,有效的推動(dòng)了同志間的交流學(xué)習(xí)。為構(gòu)建和諧校園打下了基礎(chǔ)。
一學(xué)期以來(lái),廣大教師都能自覺學(xué)習(xí)。通過(guò)檢查,在政治學(xué)習(xí)上,絕大多數(shù)同志記筆記在35頁(yè)左右,特別是李芳利、校艷同志均在50頁(yè)以上;在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,人均25頁(yè)以上,尤其像曹麗、馬寧在35頁(yè)以上。同時(shí)絕大多數(shù)教師還撰寫了論文,尤為突出的有李茸老師寫了3篇論文,武珺老師不但寫了兩篇論文,還寫了2篇教案。其他同志多數(shù)寫了2篇論文,在省上組織的論文征集大賽上有15位同志積極參與投稿。通過(guò)以上活動(dòng),有力的提升了教師素質(zhì),為構(gòu)建一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。
2.搞好教學(xué)提升質(zhì)量
學(xué)校的中心工作是教學(xué),為了不斷提升教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校首先要求各教師結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)。其次學(xué)校加強(qiáng)常規(guī)管理,以保證教學(xué)工作的扎實(shí)開展。本學(xué)期學(xué)校在第4.15.20周分別進(jìn)行了3次常規(guī)檢查,并做了詳細(xì)記錄,總結(jié)。像李榮、屈麗萍、王永剛等同志不但能采用電子備課,而且能著重標(biāo)出重難點(diǎn),并結(jié)合課文內(nèi)容下載課件。對(duì)待學(xué)生的作業(yè),老師們都能做到面批面改,注意糾錯(cuò),并寫好批改記錄。在鄉(xiāng)常規(guī)檢查中獲得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
以豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)為載體,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升。在第六周舉行的低年級(jí)寫字競(jìng)賽活動(dòng)中,許輝、王鈺音、唐晗嬙等獲得了一.二年級(jí)前五名;在第7周開展的中年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中,三·一的馬穎琦、史維雪、四·一的王樂(lè)等取得前五名的好成績(jī);在17周開展的中年級(jí)語(yǔ)文素養(yǎng)競(jìng)賽中,五·一曹卓琳、四·二的曹亞榮同學(xué)受到了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)在第4.5周和第7.8周開展的課改示范課和公開教學(xué)活動(dòng)中,李芳利、李海利、李茸、馬寧、武珺、曹麗、曹衛(wèi)茹同志用勇于參與,精心備課,上課,取得了不錯(cuò)的效果,有力的推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提升。
三.牢固樹立"安全工作無(wú)小事""生命至上"的思想,狠抓了學(xué)校安全教育和寄宿生管理工作。
1.學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任和后勤負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開展安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校與各班主任,各班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂《安全責(zé)任書》,并堅(jiān)持"三制",即值周員責(zé)任制、家長(zhǎng)接送制和學(xué)生"路隊(duì)制"。全體教師都本著防患于未然,及時(shí)做好教育疏導(dǎo)工作,保證了全體師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。本學(xué)期校園無(wú)一例不安全事故的發(fā)生。
2.寄宿生人多,住宿、飲食環(huán)境很差,管理住宿的同志組能克服困難,保證教學(xué)工作順利開展,嚴(yán)把糧、油、菜等食品的進(jìn)入關(guān)口,保證學(xué)生飲食安全、衛(wèi)生,使學(xué)生基本滿意。
3.不斷健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷健全充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
四.重視體、音、美教學(xué)構(gòu)建陽(yáng)光校園
陽(yáng)光體育的理念在我校得以體現(xiàn),全校樹立健康第一的原則,開展兩操一課,讓學(xué)生勤動(dòng)手,勤洗臉的同時(shí),堅(jiān)持搞好預(yù)防近視,預(yù)防傳染病工作,使學(xué)生養(yǎng)成不錯(cuò)的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,利用早操、體育課的形式開展豐富多彩的體育活動(dòng),對(duì)于音美課,要注意學(xué)生審美能力的培養(yǎng),小制作的創(chuàng)造。為了把這一項(xiàng)工作落到實(shí)處,我校在"六·一"兒童節(jié)以各班為主要單位舉行了集體舞蹈比賽。六年級(jí)一班、五年級(jí)一班、三年級(jí)一班和二年級(jí)取得了較好的成績(jī)。這一活動(dòng)的開展,使校園充滿了勃勃生機(jī),活躍了學(xué)生們的文化生活;響應(yīng)了奧運(yùn)的號(hào)召,受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
五.眾志成城為創(chuàng)建蒲城縣遠(yuǎn)程教育示范校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
進(jìn)入21世紀(jì),信息技術(shù)教育以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖擊著教育這塊陣地,結(jié)合我校遠(yuǎn)程教育三年規(guī)劃,我校首先成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,任命王永剛為技術(shù)指導(dǎo)員,免費(fèi)為廣大教師接上網(wǎng)線,同時(shí)利用單周周三對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),廣大教師都能上網(wǎng)查找資料,會(huì)電子備課,并下載制作課件,一學(xué)期下來(lái),全校共制作課件180個(gè),表現(xiàn)突出的有王永剛、屈粉粉。人均上電教課30節(jié),最為值得表?yè)P(yáng)的有馬寧、李茸,平均每周能上電教課三節(jié),一學(xué)期下來(lái)全校共上電教課255節(jié)課,切實(shí)把遠(yuǎn)程教育工作全面落實(shí)到教育教學(xué)中。為創(chuàng)建遠(yuǎn)程教育示范校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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