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跳蚤市場活動總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編收集整理的跳蚤市場活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場活動總結1
11月29日晚6：00—9：00，由校團委實踐部主辦的“跳蚤市場”在銀行門口順利展開。經過之前很長時間的精心準備，終于“跳蚤市場”順利開始，火熱進行，并完美落幕。
本次活動取得了預期的效果，圓滿成功。無論哪個方面都表現得非常好�；顒忧霸缇陀型瑢W紛紛報名，攤主較多，活動現場更是人山人海，前來淘寶的人也尤其較多。各式各樣的物品琳瑯滿目，質量上乘，價格低廉。本次活動的目的就是通過“跳蚤市場”這個平臺，將二、三年級同學們的閑置物品以低價出售給其他需要的同學。通過此次活動，培養(yǎng)了同學們勤儉節(jié)約的良好品格。同時，也培養(yǎng)了我們當今小學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識，鍛煉了同學們的社會交際能力，豐富了小學生活。經過活動期間對攤主以及參與者反饋的情況，大家對本次活動的舉辦總體反映很好。
總之，通過這次活動大家都受益匪淺。然而，本次活動取得的成功離不開我們校團委實踐部每個成員的努力。是他們將前期工作籌備到位。對活動組織控制得力。使活動順利進行，更加豐富飽滿。
再成功的活動也會有氣不足之處，在物品方面，以女生物品居多，男生物品較少。在提醒攤主收攤方面做得不是很利索，提醒很久才遲遲磨磨蹭蹭地離開。在活動結束后，攤主也沒有做得自覺處理周邊垃圾。通過這次活動，我們更應該有所鞏固和提高，在以后的活動中，要對活動中遇到的細節(jié)問題仔細考慮。要找到合適的宣傳方式，注意多樣化。為以后更好的舉辦“跳蚤市場”活動奠定基礎。
跳蚤市場活動總結2
本次活動達到了預期的效果。就參與人數來說，各年級同學積極參加，共有攤位20余個�；顒蝇F場人山人海，摩肩接踵。就買賣物品而言，學生老師慷慨出售，甚至一些老師還免費送給學生衣服鞋子包包，這種精神可嘉，她們是王婷婷江倩 沈倩 汪婭萍�，F場物品琳瑯滿目，應有盡有。同時也得到學校校領導的支持與關懷，張校長王校長親臨現場指導購買。
此次活動不僅鍛煉了學生的口頭表達能力，而且也讓學生體會了做生意的不易，更要努力學習報答父母。
收獲成功的同時也不忘總結我們的不足之處:
1.學生仍然有強買強賣現象，可以推銷但不能替買家做決定。
2.有個別攤位沒有提前寫申請活動開始就過來擺攤銷售，嚴重影響活動秩序。3.活動結束沒有及時把垃圾清理干凈，同時也是我們宣傳不到位。
4.攤位數量較少，不能滿足全校600百人消費。
5.兩個活動同時進行而且場地有限，顯的比較擁擠!
最后希望我們能忘記背后努力面前，爭取下一年做的更正規(guī)更專業(yè)，帶給學生不一樣的體驗!
跳蚤市場活動總結3
這次活動是繼學生會改選之后的一次大型活動，在系學生會成員的努力下有序的舉行了。
9月27日活動預案出來之后，次日下午宣傳部就將海報出好并張貼于外語系樓大廳。國慶長假之后，7，8號學習部成員開始以宿舍為單位通知并統(tǒng)計外語系成員出售或購買商品，并對待售商品做了初步統(tǒng)計。大2，大3，大4的人紛紛整理自己的商品準備出售，大1的新生在學習部的帶動下準備去淘寶。
根據學生會的初步統(tǒng)計，大3需要6個攤位，大4需要4個攤位，大2要兩個。在活動前半個小時，大1的兩個班的班長和生活委員開始進行場地布置，以年級為界線根據預案排放了桌子作為攤位。
六點鐘，活動準時開始，六樓大廳頓時沸沸揚揚，討價還價聲接連不斷，交易氣氛濃厚。
據了解當晚最高個人營業(yè)額上百元，文藝部部長在活動現場對活動進行了拍攝留念。
活動持續(xù)了一個半小時，在一陣陣討價還價聲和笑聲中結束了，活動結束后，桌子原數返還，大 1同學對活動現場進行了清理。
活動圓滿完成，活動經費主要是用在買膠卷和沖洗照片上。
跳蚤市場活動總結4
1月3日上午，縣機關幼兒園里人流涌動，熱鬧非凡，叫賣聲不絕于耳，儼然一副小商品市場的陣勢。幼兒園園內變成了一個大型露天超市，別開生面的第二屆兒童跳蚤市場熱鬧開張。處理閑置玩具，結交小朋友;賣的是玩具，換的是成長，這場讓娃娃們當“老板”做生意的活動，儼然一堂生動且頗具創(chuàng)意的社會實踐課
1元區(qū)、3元區(qū)、5元區(qū);毛茸茸的布偶，威風凜凜的變形金剛，八九成新的童話書、杯子、書包……讓人看得眼花繚亂。幼兒吆喝帶勁，跳蚤市場火爆，為了招攬顧客，各位“小商家”使出渾身解數，努力推銷起自己的商品。別看他們都還只是幼兒園的娃娃，做起生意來可是有模有樣，一點兒也不含糊。而“淘客”則不斷穿梭在人群中尋找自己心愛的寶貝。“我的書換你的筆，好不好?”“這個奧特曼10元就賣給你�！焙⒆觽冊跀偽磺懊Φ貌豢砷_交。不少閑置的物品，玩過的玩具“下崗”，看過的書被束之高閣都甚是可惜，兒童跳蚤市場正好讓這些物品重新發(fā)揮余熱，也讓娃娃們過足了“老板”癮。
我覺得這樣的活動開展得太有意義了：
一、幼兒與幼兒之間建立了友好關系
在兒童跳蚤市場里，不僅可以花錢買，還可以進行物物交換。經過一陣討價還價之后，大班5歲的王若凱用5支筆換到了自己喜歡的雜志，同時還賺了7元錢。小家伙興奮地說：“我喜歡跳蚤市場，好玩，可以賣東西賺錢，買新玩具�！�
“天天玩具店，買賣公平，誠信第一”、“其其玩具好，寶寶少不了”、“濤濤超級大賣場”、“妮妮水吧”……小黑板當背景、塑料布鋪成展臺，兒童跳蚤市場的展臺別具一格，許多是小朋友們獨創(chuàng)的。 “超能力氫氣球”……小朋友們的宣傳語十分有吸引力。他們換一件玩具，交一個朋友。
二、讓孩子交易學會互相尊重
“考慮到孩子帶的玩具別人不一定同意交換或需要補差價，家長還給了孩子幾塊零錢。鼓勵她們用自己的東西交換別人的玩具，但同時也教他尊重別人，也要遵循價值規(guī)律。”兩個不同年級的孩子擱下手里的玩具，手拉著手竊竊私語起來。有位家長高興地告訴我，女兒往往看見生人就不說話，沒想到今天竟然這么主動，“交換到什么玩具并不重要，重要的是要讓孩子能夠在玩的過程中學會交往!”王若凱家長表示，現在的孩子都是在眾多親人的呵護下長大的，想要什么，習慣了找爸爸媽媽爺爺奶奶要，希望通過這種自主交易的方式，讓孩子學會通過自己的主動交往和努力去取得。
三、培養(yǎng)了孩子節(jié)儉、愛心、奉獻和自立
“通過換購，讓孩子們初步感受市場經濟，學會認貨幣，學會推銷、購買商品，設計促銷標語，培養(yǎng)孩子們的動手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗公平買賣、勞動快樂，從小就具有理財觀念和勤儉節(jié)約的意識。通過切身實踐和體驗，培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛心、奉獻和自主自立的意識�！弊屝∧挲g、大年齡的孩子在一起搞活動，讓孩子們共同成長。
更有意義的是活動結束后，幼兒把自己收獲的錢都捐出來，為配合“閱讀夢飛翔”圖書館在機關幼兒園的建立，成立了“閱讀基金”，由幼兒園家委會統(tǒng)一保管。
跳蚤市場活動總結5
為了繼承和弘揚中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德，我們五（6）班經過前期的精心策劃和認真籌備，特舉辦了此次“跳蚤市場二手買賣”活動。此次跳蚤市場賣方和買方都是本班同學，主要有書籍、首飾、圓珠筆、明信片、電子產品等物品。
本次活動從上課15分鐘后開始到下課前5分鐘結束，歷時15分鐘后順利落幕，針對此次活動現做如下總結：
一、活動的成功之處：
1、活動前期老師已經組織本班同學進行相關知識學習，并做了活動策劃、活動規(guī)則，并對本班的買賣物品做好了分工負責的安排，對本次活動做了一個良好的鋪墊。
2、本班的班干和相應組長很盡責，維持現場秩序。
3、部分同學留著無用的物品得到了最好的處理方式，價格優(yōu)惠，既有利于買方又有利于賣方。
4、買賣雙方同學都遵守誠信交易，遵守互惠互利的原則，交易進行的很順利。
5、很多同學在買賣過程中交流了學習經驗和學習體會，增強了班上同學間的友誼，并對同學們的學習有所幫助，受益匪淺。
二、活動的不足之處：
1、活動前的物品統(tǒng)計做的不夠詳細，導致賣方較少，買方更少。
2、安排的時間不夠。我們的活動時間只有15分鐘，部分同學還沒有進行貨比三家，還未物色到理想的商品。
3、吸引力不夠。我們的產品都過于單一，主要以書籍、學習用筆為主，大家都有的物品，需求量就會減少，吸引了就不夠了。
此次活動意培養(yǎng)了同學們艱苦樸素的精神、總體市場交易規(guī)劃的能力。跳蚤市場雖然已經結束，但是節(jié)約的風尚卻應該永駐心間，節(jié)約不是一時興起，而是每一天。畢竟作為當代小學生，發(fā)揚艱苦樸素的精神是我們的使命，我們學習勤儉節(jié)約，是在學習一種道德品質，學習一種人格力量。
跳蚤市場活動總結6
為了繼承和弘揚中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德并堅決反對鋪張浪費的不良行為，展現當代大學生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品格素養(yǎng)，師范大學信息科學與工程學院生活部經過前期的精心策劃和認真籌備特舉辦了此次“跳蚤市場二手買賣”活動。
5月11日晚由信息學院生活部承辦的“跳蚤市場”在教學樓c333正式開幕。此次跳蚤市場賣方主要是大四師哥師姐，買方是級同學，物品主要為書籍、服裝、鞋子、電子產品等物品。
本次活動從晚六點半開始到八點半左右結束，歷時兩小時后順利落幕，針對此次活動現做如下總結：
一、活動的成功之處：
1、活動前期部門開了一次會議并由部長進行了相關工作的部署以及走訪宿舍的宣傳，對本次活動做了一個良好的鋪墊。
2、生活部成員能夠主動幫助師哥師姐搬東西，維持現場秩序。
3、讓師哥師姐留之無用，棄之可惜的書籍、衣物得到了最好的處理方式，價格優(yōu)惠，既有利于買方又有利于賣方。
4、此次跳騷市場的書籍買賣方主要為信工學院成員，買賣針對性強，選購節(jié)約時間。
5、雖然這是一個買賣活動，但是在買書的同時，師哥師姐花了很多的時間與大家交流了學習經驗和學習體會，增強了學院同學間的友誼，并對同學們的學習有所幫助，受益匪淺。
二、活動的不足之處：
1、宣傳力度方面強度不夠，導致賣方較少，買方更少。
2、地點選取不夠好。
現在的戶外跳蚤市場已經形成了一定的規(guī)模，而且食堂是大家的必經之地，自然人群密集，更為熱鬧，很少有人愿意跑到更遠的教學樓，銷售數量無保障。
3、選取的時間不適當。
如果地點選擇在室內，我們的活動時間最好是選擇在“戶外跳蚤”開展之前的非周末時間，這樣大家去教學樓的幾率就會大一些。
4、吸引力不夠。
既然我們是和戶外跳蚤市場同時舉行，我們就要拿出與眾不同的東西，或是在價格或是物品類型等方面去吸引購買的同學。
對于這次活動我們應該取其精華去其糟粕，從此次活動中吸取經驗，彌補缺陷，爭取在接下來的工作中做得更好，使活動更加順利進行。
此次活動意在培養(yǎng)同學艱苦樸素的精神，跳蚤市場雖然已經結束，但是節(jié)約的風尚卻應該永駐心間，節(jié)約不是一時興起，而是每一天。畢竟作為當代大學生，發(fā)揚艱苦樸素的精神是我們的使命，我們學習勤儉節(jié)約，是在學習一種道德品質，學習一種人格力量。
跳蚤市場活動總結7
x月3日上午，縣機關幼兒園里人流涌動，熱鬧非凡，叫賣聲不絕于耳，儼然一副小商品市場的陣勢。幼兒園園內變成了一個大型露天超市，別開生面的第二屆兒童跳蚤市場熱鬧開張。處理閑置玩具，結交小朋友;賣的是玩具，換的是成長，這場讓娃娃們當“老板”做生意的活動，儼然一堂生動且頗具創(chuàng)意的社會實踐課
1元區(qū)、3元區(qū)、5元區(qū);毛茸茸的布偶，威風凜凜的變形金剛，八 九成新的童話書、杯子、書包……讓人看得眼花繚亂。幼兒吆喝帶勁，跳蚤市場火爆，為了招攬顧客，各位“小商家”使出渾身解數，努力推銷起自己的商品。別看他們都還只是幼兒園的娃娃，做起生意來可是有模有樣，一點兒也不含糊。而“淘客”則不斷穿梭在人群中尋找自己心愛的寶貝�！拔业�'書換你的筆，好不好?”“這個奧特曼10元就賣給你。”孩子們在攤位前忙得不可開交。不少閑置的物品，玩過的玩具“下崗”，看過的書被束之高閣都甚是可惜，兒童跳蚤市場正好讓這些物品重新發(fā)揮余熱，也讓娃娃們過足了“老板”癮。
我覺得這樣的活動開展得太有意義了：
一、幼兒與幼兒之間建立了友好關系
在兒童跳蚤市場里，不僅可以花錢買，還可以進行物物交換。經過一陣討價還價之后，大班5歲的王若凱用5支筆換到了自己喜歡的雜志，同時還賺了7元錢。小家伙興奮地說：“我喜歡跳蚤市場，好玩，可以賣東西賺錢，買新玩具�！�
“天天玩具店，買賣公平，誠信第一”、“其其玩具好，寶寶少不了”、“濤濤超級大賣場”、“妮妮水吧”……小黑板當背景、塑料布鋪成展臺，兒童跳蚤市場的展臺別具一格，許多是小朋友們獨創(chuàng)的�！俺芰錃馇颉薄∨笥褌兊男麄髡Z十分有吸引力。他們換一件玩具，交一個朋友。
二、讓孩子交易學會互相尊重
“考慮到孩子帶的玩具別人不一定同意交換或需要補差價，家長還給了孩子幾塊零錢。鼓勵她們用自己的東西交換別人的玩具，但同時也教他尊重別人，也要遵循價值規(guī)律�！眱蓚�不同年級的孩子擱下手里的玩具，手拉著手竊竊私語起來。有位家長高興地告訴我，女兒往往看見生人就不說話，沒想到今天竟然這么主動，“交換到什么玩具并不重要，重要的是要讓孩子能夠在玩的過程中學會交往!”王若凱家長表示，現在的孩子都是在眾多親人的呵護下長大的，想要什么，習慣了找爸爸媽媽爺爺奶奶要，希望通過這種自主交易的方式，讓孩子學會通過自己的主動交往和努力去取得。
三、培養(yǎng)了孩子節(jié)儉、愛心、奉獻和自立
“通過換購，讓孩子們初步感受市場經濟，學會認貨幣，學會推銷、購買商品，設計促銷標語，培養(yǎng)孩子們的動手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗公平買賣、勞動快樂，從小就具有理財觀念和勤儉節(jié)約的意識。通過切身實踐和體驗，培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛心、奉獻和自主自立的意識�！弊屝∧挲g、大年齡的孩子在一起搞活動，讓孩子們共同成長。
更有意義的是活動結束后，幼兒把自己收獲的錢都捐出來，為配合“閱讀夢飛翔”圖書館在機關幼兒園的建立，成立了“閱讀基金”，由幼兒園家委會統(tǒng)一保管。
跳蚤市場活動總結8
x月4日，水南幼兒園開展“跳蚤市場”活動。
早上9:00，大班的孩子,拿著自己心愛的玩具相聚到三樓音體室。玩具真多啊!有毛絨玩具、學習用品、電子產品、書本等，整個場面非常壯觀，像是來到了玩具王國一樣!活動中，孩子們自由自在進行交換玩具，自由買賣�！澳憧纯催@個玩具都臟了，咱們怎么賣啊?”“你這個玩具都快壞了，拿回家吧，這個沒人愿意買的。”“大家快來看一看，瞧一瞧，我家的玩具全部2元錢!”“大家快來看啊,便宜賣嘍!”“你的機器人真神奇，還會唱歌呢!多少錢一個呀!”孩子們像摸像樣的做起來小老板。小中班的孩子們也來到了攤位前，尋找著自己喜愛的寶貝，整個畫面非常的溫馨。
本次活動，不僅鍛煉了孩子們的語言溝通能力和勇氣，更讓孩子充分體驗了交易中的智慧和快樂。
跳蚤市場活動總結9
201年10月30日至31日，在全校師生鼎力支持和社會各界人士的幫助下，醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會攜手其各級志愿服務隊所開展得為期兩天的愛心跳蚤市場最終完美落幕。
30號早上七點，青年志愿者協(xié)會的成員們拂去睡意，就趕到學生廣場布置現場，緊隨其后有七年制、1級、基礎醫(yī)學和生物信息學志愿服務隊紛紛搬出要義賣的物品，整個布置過程緊湊有序，各服務隊整裝待發(fā)。
活動現場，院青協(xié)和各個服務隊所義賣的物品種類繁多，有同學們愛心捐贈的舊物、當場用軟陶捏的大白、甚至還有抽獎的活動。雖然這次活動遇上了下雨天，但絲毫不影響志愿者的熱情度和同學們的參與度。老師、同學們、甚至保安叔叔都來光顧跳蚤市場�！白哌^路過不要錯過，這里物美價廉最實惠!”志愿者們經過培訓后充當起了售貨員，賣力地向同學們推薦商品。志愿者王卉表示，活動過程中雖然很累，但是當自己推薦的物品賣出后，就會有滿滿的成就感。琳瑯滿目的商品和志愿者們的賣力吆喝引起了來往學生的駐足，同學們撐著傘在雨中購物。
醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院的學生表示，“雖然跳蚤市場賣的大都是舊物，但是東西質量還是很不錯的。跳蚤市場是為愛心集資，在購買自己所需物品的同時又能做愛心，一舉兩得�！�
本次跳蚤市場，集結了整個基礎醫(yī)學院的志愿服務力量，活動雖只維持兩天，但是前期后期準備工作十分繁重的，大到前期舊物收集過程，小到借用的椅子數目都是經過深思熟慮的。多虧了基礎醫(yī)學院志愿者們的傾力相助，志愿服務隊的積極配合，院青協(xié)有序統(tǒng)籌，愛心跳蚤市場最終圓滿落幕。
值得一提的是基礎醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會幾乎每學期都會展開一次愛心跳蚤市場，秉承著倡導愛心集資和環(huán)保的理念，跳蚤市場不僅宣傳節(jié)約資源減少浪費，并且所得善款將全部匯入福建醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院愛心基金會，給予需要幫助的人一臂之力。在以往已開展過的十三屆跳蚤市場的基礎上，基礎青協(xié)將不斷吸取經驗，推陳出新，傾注心血，爭取一屆更比一屆好�！跋Ｍ涍^我們的不懈努力，跳蚤市場的明天能夠更美好。”現任基礎醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會會長陳劍輝說道。
醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院第十四屆愛心跳蚤市場，為期兩天，集結全院力量，面向全院共招募308名志愿者，累計時長達832小時。愛心跳蚤市場將所得4000多元全部匯入愛心基金會，為本次活動畫上了一個圓滿的句號。
跳蚤市場活動總結10
x月3日下午，東營市實驗幼兒園內人流涌動，熱鬧非凡，叫賣聲不絕于耳，孩子們期盼的親子“跳蚤市場”開張營業(yè)了!
一個個“攤位”整齊干凈，有玩具、幼兒圖書、學習用品、手工制作、小食品、小飾品等玲瑯滿目。大班小朋友和家長坐在自己的攤位前，紛紛扮演起老板的角色，熱情地向往來的小顧客推銷自己的商品，招攬生意，耐心為小顧客服務;中、小班幼兒及家長則游走在各個攤位之間，認真地挑選自己中意的商品，互相有模有樣地討價還價，買賣成交后，大家皆大歡喜，收錢找零。無論商品原有價值是多少，只要相互稱心，就能完成交換或買賣�；顒舆^半時，不少大班小朋友走出攤位，到其他攤位去物色自己心儀的商品。
為了這次“跳蚤市場”活動，家長和孩子們做了精心的準備工作，宣傳海報設計新穎，上面寫著大大的“大甩賣”、“買一送一”、“清倉處理”等字樣來吸引顧客。
家長和老師也參與其中，和孩子們一起享受購物的樂趣。很多家長表示，隨著孩子的成長，閑置的寶貝如何處理是家長頭疼的問題，參加這樣的活動既消化了家里的“庫存”，又為孩子們提供了難得的鍛煉機會，通過參與跳蚤市場的買賣活動，培養(yǎng)了幼兒與他人交往的能力，體驗公平買賣的樂趣，培養(yǎng)了孩子們初步的理財意識及人民幣換算能力，提高了參與社會實踐活動的能力，對孩子的成長很有意義。
跳蚤市場活動總結11
20xx年xx月xx日晚6：00—9：00，由校團委實踐部主辦的“跳蚤市場”在南京銀行門口順利展開。經過之前很長時間的精心準備，終于“跳蚤市場”順利開始，火熱進行，并完美落幕
本次活動取得了預期的效果，圓滿成功。無論哪個方面都表現得非常好�；顒忧霸缇陀型瑢W紛紛報名，攤主較多，活動現場更是人山人海，前來淘寶的人也尤其較多。各式各樣的物品琳瑯滿目，質量上乘，價格低廉，使得全場的顧客都hold不住了，紛紛前來選購。本次活動的目的就是通過“跳蚤市場”這個平臺，將大二，大三的同學們的閑置物品以低價出售給其他需要的同學。通過此次活動，培養(yǎng)了同學們勤儉節(jié)約的良好品格。同時，也培養(yǎng)了我們當今大學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識，鍛煉了同學們的社會交際能力，豐富了大學生活。經過活動期間對攤主以及參與者反饋的情況，大家對本次活動的舉辦總體反映很好
總之，通過這次活動大家都受益匪淺。然而，本次活動取得的成功離不開我們校團委實踐部每個成員的努力。是他們將前期工作籌備到位。對活動組織控制得力。使活動順利進行，更加豐富飽滿。 再成功的活動也會有氣不足之處，在攤主招募方面，攤主都是大二和大三的學生，沒有大一新生。物品方面，以女生物品居多，男生物品較少。在提醒攤主收攤方面做得不是很利索，提醒很久才遲遲磨磨蹭蹭地離開。在活動結束后，攤主也沒有做得自覺處理周邊垃圾。 通過這次活動，我們更應該有所鞏固和提高，在以后的活動中，
要對活動中遇到的細節(jié)問題仔細考慮。要找到合適的宣傳方式，注意多樣化。為以后更好的舉辦“跳蚤市場”活動奠定基礎。
跳蚤市場活動總結12
“跳蚤市場”是由院學生資產部承辦的活動，我們系為了此次活動的順利開展，豐富同學們的小學生活，讓小學生強化勤儉節(jié)約意識，于xx月xx日在校學生會的帶領下在老英語角開展了“跳蚤市場”活動。
一、活動大概安排：
1、活動對象：此次活動針對全體學生。
2、活動時間：xx月xx日早上08點至晚上6點。
3、活動地點：英語角。
4、活動宣傳與過程：此活動由各系資產部配合。12月7日各系上報攤主人數以及抽簽選取攤位場地。09號上午6點各系資產部開始布置各系攤位，8點攤主開始入場擺賣物品，院資產部負責安檢以及攤位協(xié)調。晚6點左右各攤位陸續(xù)結束擺賣。
二、活動意義：
“跳蚤市場”活動展現了我們當今小學生勤儉節(jié)約的精神風貌。培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識，豐富了小學生活。
三、活動取得成功的原因：
1、前期籌備工作到位：院資產部很早就對各個系部的情況進行了了解，而且校園各處也貼有跳蚤市場的海報或橫幅，在同學們當中做了充分宣傳。
2、活動組織得力：跳蚤市場選在了星期六下午，此時大部分學生都沒有課，使得很多學生和攤主可以參與其中。在跳蚤市場當中資產部對攤位的協(xié)調也很得當，使得當時活動開展的比較順利。
四、不足之處：
1、攤位方面：攤位分配略有不足之處，不是分多了就是少了，雖然后來協(xié)調的還行，但這種情況應該可以避免就避免。
2、物品監(jiān)督檢查方面：此次活動是舊物買賣，有些都是賣的新東西，監(jiān)督方面略顯疏松。
五、我系以后應注意的事：
1、全面考慮細節(jié)，預先做好準備。
2、加大宣傳力度，讓每個學生都應知道活動的展開，細節(jié)上，我們的工作安排不夠合理，沒有調動每個人的積極性，以后需要改進。在工作上，很多時候比較拖拉，沒有效率，導致整個團隊時間的浪費，在以后的工作中，一定要提高辦事效率，讓我們的工作更好更快的開展。
六、總結：
一個活動，沒有來自各方的阻力，平淡順利的開展與結束，我們就不能在其中有所收獲，那么這個活動對于我們策劃組織者本身來說就是毫無意義的希望以后，我們部門策劃更多的，服務于學校、學生的好活動，同時提升我們整個部門的實力。
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