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小學(xué)二年級(jí)演講稿

時(shí)間:2023-06-15 12:33:33 演講稿 我要投稿

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)演講稿錦集

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)二年級(jí)演講稿錦集,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)演講稿錦集

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)演講稿錦集1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  周老師,是我上幼兒園的第一位老師。也是我的啟蒙老師。

  那時(shí)我很小,就像一張白紙,您就像一支畫筆,給我添加色彩。您就像園丁,我就像小草,您給我施肥,澆水,使我成長(zhǎng)。您就像媽媽一樣撫育著我,使我自信,堅(jiān)強(qiáng),勇敢。

  記得那還是我上小班的時(shí)候,有一次,我回老家村里玩。村里人都問(wèn)我:“你在城里上學(xué)都會(huì)寫什么字?”我說(shuō):“我不會(huì),還沒學(xué)!比藗兌夹υ捨也粫(huì)寫字,我傷心極了,我想,我也要學(xué)寫字。

  回到學(xué)校,我把發(fā)生的事和想法一五一十的告訴了周老師。聽完我的訴說(shuō),周老師摸著我的頭說(shuō):“別難過(guò),你的想法非常正確,可是,我告訴你學(xué)寫字還早呢,你!放心吧,到了該學(xué)寫字的時(shí)候,老師一定會(huì)好好教你們。別人說(shuō)什么你別在意,再說(shuō)了,過(guò)早的學(xué)寫字對(duì)孩子手的發(fā)育是不好的。聽完老師的安慰和道理,我的'心情好多了。

  在周老師的關(guān)心教育下,我快樂(lè)的成長(zhǎng)著!

  直到現(xiàn)在我還會(huì)常常想起她,我的啟蒙老師——周老師。

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)演講稿錦集2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《我愛祖國(guó)》

  在歷史長(zhǎng)河中,有一條巨龍始終屹立在地球的東方,那就是我們深愛著的`祖國(guó)——中國(guó)。滔滔長(zhǎng)江水、滾滾黃河流、連綿不斷的群山、一望無(wú)垠的草原、美麗富饒的江南、波濤云卷的大海……這都屬于我們偉大的祖國(guó)。

  “我愛祖國(guó)”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。粱啟超曾說(shuō)過(guò):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!”我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。同學(xué)們,祖國(guó)在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好、富強(qiáng)。

  祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家的心中!

  謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)演講稿錦集3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  去年的九月,當(dāng)我第一次邁進(jìn)文廟街小學(xué)大門的時(shí)候,我就深深地愛上了這里。

  我愛校園的和諧與溫馨。老師給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹,處處都有家的溫暖。

  我愛校園的生機(jī)與快樂(lè)。每周一的'升旗活動(dòng),豐富多彩的興趣班,書聲瑯瑯的課堂,處處都是歡樂(lè),處處都是課堂。我愛文廟街小學(xué),這是我們的學(xué)校,這是我們的家。在這里,我的知識(shí)多了,我的朋友多了,我的習(xí)慣變好了,我的身體變高了,爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了。

  我愛文廟街小學(xué),愛校就是愛自己,愛校就是愛家。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊做起,讓文廟街小學(xué)越來(lái)越美好。

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)演講稿錦集4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:成長(zhǎng)路上與法同行。提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。

  但是,卻有一些少年,因?yàn)椴欢,不?guī)范自己的行為,走上了犯罪的不歸路。我們身邊曾發(fā)生這樣的事情:小東一直是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,后來(lái)迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)一落千丈,由于沒有上網(wǎng)的費(fèi)用,他就去偷奶奶的錢,并殘忍地殺害了奶奶。在20xx年的4月,我市某中學(xué)幾名學(xué)生,因“口角之爭(zhēng)”,將一名同學(xué)殺害了,他們也得到了法律應(yīng)有的制裁。同學(xué)們,這是多么沉痛的教訓(xùn)!

  我害怕看見那樣一雙雙眼睛,稚嫩的眼神里透出荒涼與絕望;我害怕看見那樣的一個(gè)個(gè)身影,靈巧的雙手被沉重的'鐐銬禁錮;我害怕看見那樣一個(gè)個(gè)靈魂,走在少年的花季里卻只能透出鐵窗仰望一角星空。我痛心,一個(gè)個(gè)花季年華的生活就這樣消沉;我遺憾,一朵朵含苞欲放的蓓蕾竟結(jié)出罪惡的果實(shí);我迷惑,為何會(huì)發(fā)生這樣一件件驚人的犯罪案件?但是,我堅(jiān)信,我們可以與法同行,制止這一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的上演。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從認(rèn)真學(xué)習(xí)做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)地受約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來(lái)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民!

  21世紀(jì)——一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,作為祖國(guó)的未來(lái),我們不可忽視法律——因?yàn)樗拇嬖,我們的社?huì)秩序才更加井然有序;因?yàn)樗拇嬖冢覀兊纳畈鸥幼杂;因(yàn)樗拇嬖冢覀兣实堑哪_步才更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的成長(zhǎng)之路吧!

  我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)演講稿錦集5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  我是二年級(jí)的XX,今天我講話的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起》。

  同學(xué)們,作為學(xué)生的我們,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或者輕視懈怠。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的`小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓梯靠右行呢?踏著夕陽(yáng),我們是否想過(guò)我們今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。

  同學(xué)們,讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,把文明放在心里一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從每個(gè)細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力,一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!

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