《過一種問心無愧職業(yè)生活》學習心得（精選15篇）
我們有一些啟發(fā)后，好好地寫一份心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《過一種問心無愧職業(yè)生活》學習心得，希望對大家有所幫助。
《過一種問心無愧職業(yè)生活》學習心得 篇1
xxxx年xx月xx日至xx月xx日，我校組織全體教師參加光盤培訓，學習周積昀專家講座《過一種問心無愧的職業(yè)生活》的培訓，聽了周院長的精彩講座之后，那經(jīng)典的理論激起了我的心弦，觸動了我倦怠的思想。教師不僅可以影響一個學校的孩子，還可以影響整個社會。教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命和主要工作。
我時常在想，作為一名優(yōu)秀的教師，應具備何種素質？淵博的知識、優(yōu)雅的談吐還是那豐富的經(jīng)驗？在參加培訓后，我有了絲絲啟發(fā)，作為一名優(yōu)秀的教師不能只有以上的品德素養(yǎng)，但還應需要對學生的愛心，那是來自心靈深處的、自發(fā)的愛。一句恰如其分的贊揚和關心遠遠勝過冰冷冷的指責，“親和力”涵蓋了這一切的一切。有時候不經(jīng)意的關心將會帶來無限大的收獲，多點關心多點愛。
教師還要以身作則身教重于言教，說到不如做到。如果教師要求學生做到的事情，教師認可和推崇的東西，自己都做不到，學生怎么會認可和接受呢？“說得好，不如做得好�！薄笆聦崉儆谛坜q”，為人師表要求教師在待人接物，為人處事方面要以身作則，樹立標榜。
要注意因材施教，因人施教。就是要根據(jù)受教育的對象不同，要強調采取不同的方式方法。沒有一個學生是相同的，要根據(jù)學生個性特征的不同來采取傳授教育的方式，要注重學生思維的過程、實踐體驗的過程、知識形成的過程、評價信息的過程等。
知道如何教學，是不夠的，還要教授學生怎樣為人、怎樣處事、怎樣愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、遵紀守法等，要講原則，更要講具體環(huán)境。
作為一個稱職的人民教師，作為一個以育人為神圣使命的教師，一定要注意這些細節(jié)的問題，否則，教書育人就會成為空談，育出的產品不合格，培養(yǎng)的學生是不稱職的，不符合國家和社會的要求。周積昀專家說過：“耽誤人一生的人，比殺人犯還嚴重得多，后者可以讓人一了百了，前者不能百了，卻還要令人痛苦地活著！”教書育人沒有重頭再來，錯了將很難改正，所以真正的教師是對生命的負責，是對國家的負責。業(yè)界良心，將教書育人當作職責，謹記教書只是手段，育人才是目的。有目的、有計劃地將知識傳授給學生，使學生掌握一定知識，形成一定的知識體系，成為一定社會所需要的人，做好專業(yè)知識的傳播者。
總之，將教育放在心上，用心去做好每一件事，自覺當好學生的指路燈、引導者和高尚心靈的塑造者，才不愧為合格的人民教師。對此我可以大聲說我沒有辜負人民的期望與托付，對于教育事業(yè)雖然不能說做到百分之百的優(yōu)秀，但我認真的做事、用心的教授學生，對此我問心無愧！
《過一種問心無愧職業(yè)生活》學習心得 篇2
我們常說：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”“教師是人類靈魂的工程師”等贊歌，都告訴我們教師這一職業(yè)是崇高的，無私奉獻的，是靈魂與靈魂的相碰撞的一種神圣的職業(yè)。周老師從一句富有哲理，發(fā)人深省的話來引出下面所講的內容�！叭松皇沁^得怎樣，而是懂得怎樣去過！”結局并不重要，關鍵是看你付出了什么。只要對得起良心，那你也是成功了。周老師從三個方面展開論述：一是知榮辱，二是存良知，三是盡職責。
知榮辱。教師要有明辨是非的能力，知道以何為榮，以何為恥，發(fā)揚優(yōu)點，摒棄不足。周老師說：“知易行難的關鍵：態(tài)度。“極的態(tài)度去面對每一天都會出現(xiàn)的各種問題，而不是當問題出現(xiàn)時總是在怨天尤人。周立波說，你認為世界是地獄，它就是地獄！你認為世界是天堂，它就是天堂！幸不幸福，不是由財富決定的，是由意識決定的。告訴我們態(tài)度是心靈的調諧器。教師要營造陽光的心態(tài)，以微笑去面對學生，不要把負面情緒帶到課堂里，更不要像一個火藥桶，學生的一點小錯誤，就讓你炸掉。有一句話這樣說：“愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣的�！苯處熅褪且环N神圣的職業(yè)，不管今天多悲傷，進去教室你就是一名教師，要對學生負責，把陽光播散給學生。
存良知。同時教師又是一份良心活，教師職業(yè)是一種以愛為主題的職業(yè)，教育如果沒有愛就像池塘里沒有水，沒有愛的澆灌，花朵遲早有一天會枯萎。近年來，每當有教師觸碰師德問題時，媒體輿論就會大肆渲染，社會對教師這個群體一片謾罵聲，其他群體犯錯誤，不會像對待教師這個群體這么嚴厲。正因為教師它是一份育人的工作，是學生成長的風向標，每一位教師只有當你自己做好時，你才能要求學生這樣做。
盡職責。一直以來教師就是一份責任感極強的職業(yè)，每一份職業(yè)都要講究責任，教師這份職業(yè)更甚。教師沒有責任感，他就不是一名合格的教師，沒有責任感的教師是不會想著為學生負責，永遠想到的總會是自己。正是因為有對學生的責任感，許多向張麗莉一樣的教師才會在面臨危險時，第一位想到的是學生的生命，用自己的是生命去呵護學生的生命之花，讓學生能在教師的關愛下健康的成長。
每一位教師在選擇走上三尺講臺時，就要思考如何才能做到問心無愧，無愧于學生，無愧于教師這份職業(yè)，無愧于自己本心。帶著這三份無愧走上講臺，你才能無愧于天地。
《過一種問心無愧職業(yè)生活》學習心得 篇3
通過周積昀老師生動、形象激情的講座，我豁然開朗，感受至深，心靈得到了洗禮。
教師不僅可以影響一個學校的孩子，還可以影響整個社會。教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命和主要工作。我時常在想，作為一名好的教師，要有淵博的知識、優(yōu)雅的談吐還是那豐富的經(jīng)驗呢？在參加培訓后，我有了絲絲啟發(fā)，作為一名的教師不但不能只有以上的品德素養(yǎng)，但還應需要對學生的愛心，那是來自心靈深處的、自發(fā)的愛。一句恰如其分的贊揚和關心遠遠勝過冰冷冷的指責，“親和力”涵蓋了這一切的一切。有時候不經(jīng)意的關心將會帶來無限大的收獲，多點關心多點愛。
同時我們也知道教師的職業(yè)是以“愛”為主題，所謂“愛”是要有一種包容之心，尊重之心。作為教師只有熱愛學生，尊重學生，才能去精心地培育學生；只有愛，才能更認真，更耐心地更細心地更寬容地對學生進行教育�！皭邸痹从诟呱械膸煹�，“愛”意味著無私的奉獻；我明白了教師對學生的愛，所以，教師所肩負的社會責任之大。
教師必須獻身教育，教書育人，誨人不倦。作為教師，我們要熱愛自己的職業(yè)，要有育全體學生，對全體學生負責的思想。要深人切實地了解學生，要知人知心，俗語說：“種花需知百花異，育人要懂百人心�！睂W生誨人不倦，還要耐心細致地教育學生，不能急于求成，簡單從事。教育學生需要潛移默化，堅持不懈。
總之，作為教師我們要營造陽光的心態(tài)，認真對待每一位學生。
《過一種問心無愧職業(yè)生活》學習心得 篇4
通過觀看周積昀老師的“過一種問心無愧的職業(yè)生活”精彩講座，使我感慨萬千。從選擇這份職業(yè)到踏上講臺的那一刻起，心中就有了一份沉甸甸的責任感！工作中有艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰，有求索的痛苦，也有成長的快樂。但我無悔我的選擇，因為我熱愛著這一份職業(yè)。
教師被譽為“太陽底下最光輝的事業(yè)”“人類靈魂的工程師”。是的，我們既然選擇了這一個職業(yè)，就要承擔起這一份責任。不管遇到多大的困難，都提醒自己要保持著對教育事業(yè)的這份激情。
1、愛教育。我們所從事的是教育事業(yè)。教師要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出，積極進取、開拓創(chuàng)新，不是在工作中投機取巧，更不是事事以報酬的多少來衡量自己的工作，而是無私的奉獻。因此只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛，才能腳踏實地、默默奉獻，對學生負責、讓家長滿意。尤其是我們青年教師，要力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教育教學工作。
2、愛學生。這是教師所有“愛”的歸宿點。教師對學生的“愛”必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛，師愛還要表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不厚此薄彼，不區(qū)別對待。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對學習特困生，更是要特別的關愛。
3、認認真真做好本職工作。教學不僅是一項工作，更是一門藝術，需要長時間的積累和摸索。
總之，一切為了學生的發(fā)展。只要我們用自己的愛、自己的情，在教育路上耕耘過、努力過、無私過，恪盡職守、腳踏實地，盡了自己能盡的努力，我們可以大聲說：我們問心無愧！
《過一種問心無愧職業(yè)生活》學習心得 篇5
我在聽了周積昀老師的培訓講座之后，受益匪淺，感觸頗深。對于自己的職業(yè)生活有了一定的規(guī)劃和想法，希望我能走好人生的每一步，做好自己，不忘初心，奮勇前行。
周老師從引子來導入：
設立條件：從事職業(yè)工作，是人生的一部分。
以此求證：提高生命質量，以幸福指數(shù)為標記。
推理出來：幸�；谛睦淼钠胶鉅顟B(tài)。
得出結論：教師是良心職業(yè)，問心無愧才會達到心靈的平靜。
因此，我從中明白，作為一名教師，要對得起自己的職業(yè)，用心去愛并認真對待每一位學生，做一個溫暖又幸福的好教師。
周老師從“知榮辱”、“存良知”、“盡職責”這三方面來分析，在“知榮辱”方面，知易行難的關鍵是態(tài)度，態(tài)度是心靈的調諧器。別人是以你看待自己的態(tài)度看待你的。從直播海南《大山里的燭光》視頻中，我可以看出陵水鄉(xiāng)村教師胡真強對學生的關心與真誠，對教師這一職業(yè)的堅守與信念。熱情，學生才會跟著你。正確的態(tài)度能正確面對影響，營造陽光心態(tài)。我明白要做自己喜歡的事，要把那些不得不做的事變成自己喜歡做的事。要輕松自在很簡單：打理好“自己的事”，不去管“別人的事”，不操心“老天爺?shù)氖隆薄?/p>
在“存良知”方面，高爾基曾說：“愛自己的孩子，這是連母雞都會做的。”教師就是以愛別人的孩子為職業(yè)的�？戳酥芾蠋煵シ诺囊曨l《因為有愛，每句話要好好說》，我非常感動，愛就是這樣的存在：簡約不是少，而是沒有多余；足夠也不是多，而是剛好你在。教師職業(yè)不僅是以愛為主題的職業(yè)，還是一種以智慧、理想和信念為基礎的職業(yè)。
愛多遠，行多遠；心多高，路多寬。視頻《實話實說》中的《畢業(yè)班的春天》里人大附中的數(shù)學老師王金戰(zhàn)就是這樣對待學生的：他尊重每一個學生的個性，上課富有激情，還讓學生輪流當班干部，以競選制來評選，半年選一次。在課后主動找同學談話，告訴他們不僅學會數(shù)學，還要學會做人，做一個有人格魅力的人。
從這視頻中，我學到了很多重要的東西：
1、你越是盯著學生的缺點，長處就會被淹沒。
2、一個真正的教育工作者，要學會發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，找學生的特點，讓它成為學生的優(yōu)點。
3、不問學生的分數(shù)，視分數(shù)為學生的秘密，要安慰、鼓勵孩子。
在“盡職責”方面，作為一名教師，要堅守底線，知不可為，自愛以及愛人。修己能，當人師，做有魅力的教師，不當經(jīng)師、昏師、渾師。就像紀伯倫《先知》所傳達的一樣：帶著愛去工作，帶著深情播種，帶著喜悅收獲，你的摯愛將會品嘗到果實。
《過一種問心無愧職業(yè)生活》學習心得 篇6
目前，一部分教師從事“有償家教”已經(jīng)引起社會的高度關注。為此，縣教育局針對有償家教的實際情 況出臺了自覺抵制有償家教的新措施。因為有償家教這種行為違背了“愛崗敬業(yè)，熱愛學生、教書育人”的師德要求，異化了師生關系，加重了學生的課業(yè)負擔，影響了教師的社會形象。
為此，作為一名工作在一線的黨員教師，我深刻的體會到不能以身涉法，要對有償家教的危害性有一個清醒的認識。絕不能同流合污，更不能被金錢利益所蒙蔽自己的良知。因此，我給自己一個要求，那就是恪盡職守的做一個合格的黨員教師。我會努力做到以下這幾個方面：
第一，自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《z縣教師的十條禁令》等各項規(guī)章制度，發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神，關愛每一位學生，無私地促進每一位學生全面成長。
第二，認真鉆研教育教學理論，改進教育教學方法，精心備課，精心講課，全面提高課堂教育教學質量，努力踐行“輕負高質”的教學目標。
第三，恪盡職守，傾情奉獻，主動對學習上有困難的學生進行義務課外輔導，堅決不收家長的各種恩惠財務。
第四，堅決不從事“有償家教”，不私自外出兼課或校外辦班，不強制、暗示、介紹學生參加“有償家教”或校外文化補課，不給學校抹黑，不給教師隊伍抹黑。
讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺抵制“有償家教”，為創(chuàng)造良好的教育風氣，為樹立美好的教師形象，為促進每一個學生的健康成長而努力！
《過一種問心無愧職業(yè)生活》學習心得 篇7
近期醫(yī)院頒發(fā)了《盡職盡責用心去工作》這本書，要求我們學習領會其精神實質，其中“認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好”深深感動了我。
記得道家老子說過：“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細”。這句話精辟的指出做任何事情必須從簡單做起，從細微之處入手。生活的一切原本都由細節(jié)構成，如果一切歸于有序，決定成敗的必將是微弱砂礫的細節(jié)。比如，前兩天有一位患者家屬給患者出院結算時清單已經(jīng)復印并且交給了她，但她自己不知道放到哪里了，又來我們這兒大吵大鬧，這就是她做事無序造成的后果。認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好，全國勞動模范李素麗很好的詮釋了這句話的含義。
認真做事與用心做事有何區(qū)別呢？所謂認真做事就是按照單位的規(guī)章制度辦事，只要不違反原則就行，這樣至少不會把事情做錯，一般也沒有人說你不對，只能說你認真完成了本質工作。所謂用心做事就是不但按規(guī)章制度辦事，而且還要有一定的悟性和創(chuàng)新，主要是圍繞如何把事情做得更完美來動腦子，這樣人家會說你很好的創(chuàng)造性的完成了工作。認真做事更多的是迫于外界壓力，機械的不折不扣的完成某件事。而用心做事除了有認真層面的意義外，更重要的是發(fā)自內心的、用心智做事。雖然上述兩種方法都完成了工作，但效果卻不一樣，前者有點按部就班，后者強調運用智慧，而且后者更易得到認可，那么怎樣才是用心呢，用心就是用腦筋去思考，用思想去領會，用觀念去武裝，用行動去落實。只做表面文章而不能深入實質，不算用心，只是為了做事而做事，不算用心。對工作推脫扯皮更不算用心。
我們作為一名窗口工作者，一言一行都代表著醫(yī)院的形象，一定要有高度的責任感，在認真把工作做對的同時，還要用心把工作做好，工作職責范圍內的事應想到，最重要的是你是否把與工作相關的事情也考慮好，并且能夠做到未雨綢繆，遇有應急能夠得心應手。
用心做事是一種責任、一種心態(tài)、一種動力、一種境界、一種精益求精的、執(zhí)著追求的精神、品格。用心做事不僅僅是我們必備的基本品格，更是我們做人做事的基本要求。只有用心做事，才能激發(fā)我們的工作熱情，提高我們的整體工作效率，在認真做事的同時，更要用心去做事，它不僅是一個鮮明的口號，更要把它作為我們的行動規(guī)范，讓我們用心工作，生活，感悟，將自己的本質工作做的盡善盡美。
《過一種問心無愧職業(yè)生活》學習心得 篇8
手捧《用心去工作》一書，細細品讀，書中字字句句是工作準則量化的道德標尺，同時闡述“用心”既是一種態(tài)度，一種境界，更是一種品質。
在書中我汲取到了一種力量和精神：只要有足夠的敬業(yè)精神、責任意識和勤勞苦干的毅力，就沒有打不勝的仗、越不過去的坎兒，完成在常人眼中無法完成的任務。
這本書的道理用哲學的角度去理解，用心工作就是強調人們在社會實踐中充分發(fā)揮主觀能動性的重要性。具體一點說，就是面對“工作”這個客體事物，人們可以通過強化主觀能動性來使工作客體按照主觀意愿的方向去發(fā)展，這是馬克思主義哲學基本觀點之一。書中提到很多心，事業(yè)心、進取心、責任心、專注心、感恩心、寬容心、公正心、平常心如漫天繁星。我覺得最“亮”的一顆是事業(yè)心。倒不是說其他心不重要，而是說事業(yè)心是其他“繁星”的前提和基礎。有事業(yè)之心的人，必定是希望進取的，是有責任感的，對人是有寬容心的……
世界石油大王約翰·洛克菲勒曾這樣說過：“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們學來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應能力及協(xié)調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我！”因此，“用心去工作”是一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，是一種應有的職業(yè)操守，是一種負責的社會擔當。
有個佛家故事告訴我們：廟里來了個小和尚，方丈讓他去撞鐘，小和尚以為這是項機械單調、簡單重復的活，誰都會。不料半年后，方丈不要小和尚撞鐘讓他到后院劈柴挑水。小和尚不服氣說：“我每天按時按點的撞鐘從來沒有誤過，而且撞鐘的聲音那么響亮，大家都聽的到，為什么？”方丈語重心長地說：“你的鐘撞得很響，但鐘聲空泛疲軟，沒有什么力量，因為你胸中無佛。 ”胸中無佛，自然體會不到撞鐘工作的神圣，小和尚在工作中只重視“力”、沒有用“心”，結果被方丈革了職。
回想二十多年宣傳部的工作歷程中：有為尋找一個鮮活的新聞線索，腳蹬自行車數(shù)十里實地采訪的辛苦；有發(fā)現(xiàn)一個好的新聞線索，興奮激動地夜不成寐一氣呵成稿件的收獲；有生活點滴皆新聞的執(zhí)著，多次把生活中經(jīng)歷的`小事寫成生動的稿件發(fā)表；有為完成領導和上級業(yè)務部門交辦的工作，加班加點毫無怨言的付出；有為舉辦文藝活動在寒風、酷暑中忙碌的身影……
從青春年華到不惑之年，在宣傳部已度過了20多個春秋冬夏，雖然我沒有收獲多少級別和職務的提升晉級，但我一直在“用心去工作”的路上。
《過一種問心無愧職業(yè)生活》學習心得 篇9
是去年，還是前年？在電視里看到了這樣一個報道：一位小學生早上沒來上課，她的班主任很是認真負責，給學生的家長打電話查詢原因，結果學生家長的電話欠費停機，班主任還是不放心，去給家長的電話充了十塊錢的話費，打通家長的電話，原來學生的一家人都被煤氣熏暈了，是班主任的一個電話救了學生一家人的命�？戳藞蟮牢液芨袆樱季w良多，我們一般人能做到的可能也就是打個電話盡盡職責，有幾個會像這位班主任一樣執(zhí)著、負責到底，雖然她做的不是什么大事，卻是那樣難能可貴。當時我就有寫一篇關于責任的文章的沖動，由于工作忙和自身的惰性，就放下了。今天讀了《工作重在盡職》中有關責任心的篇章，又勾起我對責任問題的思考。
世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責任的涵義。俄國偉大的文學家托爾斯泰說過，“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。有無責任心，將決定生活、家庭、工作、學習成功和失敗。這在人與人的所有關系中也無所不及�！笨梢钥闯鼍邆湄熑胃惺侨俗呦蛏鐣年P鍵品質，是一個人在社會上立足的重要資本。
《工作重在盡職》一書也告訴我們責任心是做好工作、成就事業(yè)的根本，有了責任心，你就會在你的崗位上竭盡全力去做好每一件事，完成每一個細節(jié)，具有主動承擔的精神，為工作負責，為自己負責。在書中，我讀到了這樣一個例子：一個頗有才華的年輕人，他本來可以在工作上施展自己的才能，但他卻缺乏認真、負責的敬業(yè)精神，在公司的一個重要項目中頻出低級錯誤，導致項目失敗，使公司利益受損，大家的辛苦付之東流。這種人或許真的很有能力，但缺乏責任感，是不會得到尊重和提升的。一個對工作沒有責任心的人根本不會為工作盡力，更難以贏得別人的信任和重用。人們只會尊敬那些盡職盡責的人，哪怕他的能力并不那么強，卻盡力做好每件份內之事�！豆ぷ髦卦诒M職》一書再一次讓我們看到責任的重要。責任勝于能力，小事決定成敗，對小事負責，遇事敢于承擔責任，這是每一名優(yōu)秀員工必備的品質。
腔熱忱。是的，一個滿懷熱忱的人，工作才會充滿斗志和活力，才能讓自己的才能發(fā)揮到極致�？墒乾F(xiàn)實生活中又有多少人能將自己的興趣愛好作為事業(yè)，對所從事的工作充滿了喜愛和熱情？大多數(shù)人或多或少都會對自己沒能從事心儀的工作，而有小小的抱憾。盡管從事的不是自己喜愛的工作，其中卻也不乏工作表現(xiàn)出色者，為什么會這樣呢？是因為他們自始至終懷著一顆敬業(yè)的心，懂得工作是人生的一種權利和榮耀，從不輕視自己的工作，才能拒絕浮躁，盡心盡力，踏踏實實把每件該做的事做好；不是興趣使然，而是秉著一種“既然做了就要做好”樸素的、認真負責的工作態(tài)度，追根溯源是高度的“責任心”，“責任感”使之出類拔萃，責任在于他們已經(jīng)成為一種習慣，一種素養(yǎng)。
一個有責任心的人能把簡單、枯燥、瑣碎的工作日復一日、年復一年的干好而不出差錯；一個負責任的人，無論發(fā)生什么問題，他都會想辦法解決，都要達到預期結果，而不會給自己找任何借口；強烈的責任心會使人對工作、對生活表現(xiàn)出熱情和活力。一個有責任感的，凡事盡職盡責的員工，是最受企業(yè)歡迎的，也是企業(yè)發(fā)展必須的。
作為東興員工，我們每個人都肩負著企業(yè)發(fā)展的重任，我們必須在崗位上竭盡全力去做好每一件事，為工作負責，為自己負責，為他人負責，讓責任成為一種習慣，一種氛圍，在平凡的崗位干出非凡的事業(yè)來，實現(xiàn)企業(yè)突圍，騰飛。
《過一種問心無愧職業(yè)生活》學習心得 篇10
“在其位，謀其政；司其職，負其責。”這一古訓，是對從政者的要求，也是衡量我們是否稱職的標準。作為國企員工，公司賦予我們一定的職權，自己就應該在工作和事業(yè)上盡心盡力，盡職盡責。這是員工最基本的要求，也是做人做事的基本要求。
盡職，就是要用最大的力量去做好本職工作，認真履行自己的責任。盡責是行使職權目的，職權是履行職責的手段。職權要服從職責，職責是第一位的。完成本職工作是盡職的基本要求。盡職，是一種精神境界。人是要有一點精神的。但更重要的是要有對事業(yè)極端負責、極端認真的精神�！耙粋�人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。有了這種精神，做到盡職盡責就有了根本保證。
能夠踏實工作的人，他們會放棄那些高不可攀、不切實際的目標，不會憑借僥幸去瞎碰，而是認認真真地走好每一步，踏踏實實地用好每一分鐘，甘于從基礎做起，在平凡中孕育和成就夢想。他們甘于凡人小事，肯干肯學，多方向求教，他們出頭較晚，卻在各種不同的職位上增長了見識，擴充了能力，學到了許多不同的知識。踏踏實實工作是人生在世求得生存和發(fā)展的基本準則，有些人想快速發(fā)達，但是卻不明白做一切事都必須老老實實地努力才能有所成就，我們大多數(shù)人只是平凡的人，那種取巧、碰運氣的心態(tài)會使得我們做事很難全力以赴，一夜之間發(fā)達的夢想都只能是中彩票頭等獎的概率。
在日常工作中，從一點一滴的小事做起，不斷地提高自己的能力，才能夠為自己的職業(yè)生涯積累雄厚的實力。沒有根基的大廈，很快就會倒塌；沒有踏實的工作，成功永遠只能是空想。我們如果想在未來走得更遠、更好，首先要腳踏實地，把基礎打牢。這就要求我們去掉浮躁，把心放穩(wěn)，正視現(xiàn)實，應該關注工作本身，關注能夠在工作中學到什么、該怎么學習，學會學習，才能夠有好的發(fā)展。無論多么不起眼的工作，只要你真正地重視它，那么你終究會實現(xiàn)自己的價值。
我們選擇做什么事情并不是最重要的，最首要的是：踏踏實實，從一點一滴干起，切忌讓浮躁的性格困擾我們的人生。踏實苦干的人，隨處都可以立足，在哪里都有希望。"一分耕耘，一分收獲"，工作給予你的回報，就是對你做事結果的反映。每項工作都有各自的意義和價值。一旦我們從事某種職業(yè)，就要努力去愛所做的工作，要在工作中打起精神，不斷勉勵自己，訓練自己，控制自己，才能提升自己。對個人而言，無論我們從事哪個行業(yè)，也不論我們是單位的管理者還是普通員工，都不要輕視自己的工作，你可以不喜歡你的單位，可以討厭你的領導，但你在工作的時候一定要努力去愛你的工作。在職的每一天，都要踏踏實實盡心盡力地工作，每一件事情都要力爭高效地完成。不論你現(xiàn)在的工作多么微不足道，也不論你對工作如何不滿，只要你用盡職盡責的認真態(tài)度、飽滿的熱情、主動積極的精神去工作，那么，你就會從平凡的工作崗位上脫穎而出。
許多人剛入職場，就夢想明天當上總經(jīng)理；剛創(chuàng)業(yè)，就期待自己能像比爾·蓋茨一樣成為
富人之首。要他們從基層做起，他們會覺得很丟面子，甚至認為這簡直是大材小用。盡管他們有遠大的理想，但缺乏專業(yè)的知識和豐富的經(jīng)驗，缺乏腳踏實地的工作態(tài)度，這樣的人，必須轉變工作態(tài)度，不然成功只能是遙遠的風景。故此，職場中的每個人要想實現(xiàn)自己的夢想，就必須調整好自己的心態(tài)，從一點一滴的小事做起，在最基礎的工作中，不斷地提高自己的能力，為開始自己的職業(yè)生涯積累雄厚的實力。
作為一名員工，要想不被淘汰，我們必須不找借口，遇事敢于承擔責任，盡職盡責，這是一名優(yōu)秀員工必備的品質。一個沒有責任感的員工，不可能獲得同事的信任和支持，也不可能獲得領導的信賴和尊重，更不可能成功。
《過一種問心無愧職業(yè)生活》學習心得 篇11
《工作重在盡職》這本書里總結的盡職需要“五顆心”，我覺得總結的極為到位和貼切。
第一顆心：責任心
作為一名稅務干部，首先就是要對自己遇到的納稅人負起全部的責任的。對于納稅人的一切合理的要求和需要，我們都要盡全力去滿足，為納稅人做到最好的服務，這就是對工作責任心最起碼的體現(xiàn)。而我在這方面就做的遠遠不夠。今后我一定要多站在納稅人的角度為納稅人著想，沒一件事情，無論大小，都能為納稅人設想到最周到，同時提高工作效率，在納稅人面前塑造一個負責的稅務干部形象。
第二顆心：忠誠心
雖然作為稅務干部，我現(xiàn)在并沒有什么跳槽的念頭。但是通過對本書的研讀，我更深刻體會了忠誠心對一個人的重要。下級對上級忠誠，上級也會給此感到驕傲，這樣就形成了一股巨大的凝聚力，眾人一心，其利斷金，整個單位必然也能取得良好的發(fā)展。而單位的發(fā)展也會給每個人帶來利益。這樣就形成了雙贏的局面和良性的循環(huán)。
第三：敬業(yè)心
“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也就是幸福的所在。”看到羅丹用這樣有力的句子來形容他對工作的熱愛，我頓時覺得很慚愧。自入職以來，雖然在各方面工作上成績似乎還是有一些的，但是，隨著入職時間越來越長，當初剛參加工作時的熱情已消磨殆盡。每天似乎都只是把工作當成一項必須完成的任務，一項機械性的事情。其
實這樣怎么能把工作做好呢？敬業(yè)就是對工作隨時保持一種強烈的熱忱，熱忱是一種巨大的精神力量它能讓人們?yōu)榱俗约旱膲粝攵粩鄪^斗，有了這種態(tài)度，枯燥的工作也會變得興趣盎然。我現(xiàn)在急需的正是這種對工作的熱忱。
第四：誠信心
“做不到的事情不要輕易允諾”“說到做到才算是守信”這是我學到的最重要的東西。我們不能隨意答應納稅人辦不到的事情，因為如果我們答應了納稅人之后，如果不能跟納稅人兌現(xiàn)。這將使稅務干部的形象在納稅人眼里大大的打了折扣。這可能后來做多少的不救措施都補救不回來的。抱著一顆“誠信的心”面對納稅人，這是稅務干部的一個最基本的要求。
第五：感恩心
“抱怨”似乎在很多地方，都成為不可避免的事情。在不斷的抱怨著薪水、職位、福利等等這些的同時，似乎很多人忘記了我們在這個單位得到了什么。我可以說，青浦稅務局給了我很多。讓我從一個徘徊在十字路口迷茫的畢業(yè)生迅速成長為了一個漸漸能夠獨當一面的稅務干部。在這點上我應該感激一所及三所和所有給予我?guī)椭念I導和同事。而只要深刻的明白這一點，一切對工作細節(jié)上瑣碎的抱怨就都不會存在了，我相信通過和領導以及同事的充分溝通和合作，我們一定能夠解決所有的問題的。
以上僅是拜讀《工作重在盡職》后我自己的一些切身的感受，“盡職不僅是一種工作的態(tài)度，更是做好一切工作的基礎，創(chuàng)造美好生活
的源泉。”所以在今后的工作中，我一定時刻用這本書鞭策我自己，做一個盡職的納稅人經(jīng)理，為納稅人提供更好的服務，為青浦稅務局貢獻更大的力量，為自己邁向成功付諸更大的努力。
《過一種問心無愧職業(yè)生活》學習心得 篇12
遵規(guī)守紀是我們的頭等大事。
我們在努力學習的過程中，一定要培養(yǎng)良好的學習、生活習慣、遵守規(guī)則習慣。
如我們學校所倡導的“一讀”，即一到校就讀書。
“二做”，要做有益于他人的事，做有益于集體的事。
“三別”，即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別。
“四帶”，即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。
“五無”，即地面無紙屑、校園無追逐、桌凳無刻畫、墻壁無臟印、出言無臟話。
我們要爭做“四個好”少年，還要增強責任意識，樹立 “學校興旺，我的責任”的責任意識，只有有了這個意識，我們的學校、我們的國家才會大有希望。
我們每個學生如果人人都說：學校秩序不好，是我的責任；學校衛(wèi)生不好，是我的責任；課堂紀律不好，也是我的責任；人人都能主動負責，我們就沒有干不好的事情，我們的校園也將變得更加和諧、更加美好。
《過一種問心無愧職業(yè)生活》學習心得 篇13
讀完羅名簽名贈送的《盡職盡責盡心》這本書，對工作的意義有了新的領悟，對人生觀、價值觀有了更深刻的認識——做事要盡職盡責，做人要盡職盡責。
那么，如何盡職盡責的工作呢？
一、態(tài)度決定一切
正如前國足總教練米盧的一句名言——態(tài)度決定一切，無論做什么工作，首先要有一個端正的態(tài)度，從認識上提高，把我們目前所做的每一項工作，都要上升一個新的高度。它既是我們的工作，是我們每天必須面對、必須解決的問題，更是我們前進道路上的鋪路石，達到我們人生目標的一個必要的過程。其次要有高度的責任感，無論在工作還是在生活中，責任感是對一個人的起碼要求。如果一個人不具備這樣的素質，那么他的生活將是毫無意義的，至少注定是碌碌無為的一生。當懶散拖沓、得過且過的惡習粘上一個人，他們過的就是“當一天和尚撞一天鐘的生活”。
當然生活也是公平的，這類人沒有付出，自己也嘗不到收獲的滋味，沒有奮斗也嘗不到成功的喜悅。第三、不管在哪里工作，都別把自己當員工，應該把公司看作自己開的一樣，要以老板的心態(tài)去工作。
二、明確崗位職責、加強專業(yè)技能
盡職盡責體現(xiàn)在工作中，首先要明確自己的職責，它不是簡簡單單的了解或一知半解，而且不僅要知道是什么，還要知道怎么能做到更好。其次要始終如一，領導交待的工作，不能愿意干的就干，不愿意干的就不干，就找借口搪塞。第三要加強學習，更新知識，養(yǎng)成終生學習的好習慣。
三、踏踏實實、注重細節(jié)
“天下大事，必做于細”，一個人，一個企業(yè)乃至一個國家和民族，不管口號喊得多響亮，最終都落在地上，并且要從點滴做起，只有做了才有結果，只有做了才能使現(xiàn)實得到改善，工作無小事，認真對待每一件事都算是做大事，固守自己的本分和崗位，就是做出了做好的貢獻。每個人各就各位，努力盡責并扮演好自己的角色，我們就一定能順利完全一份共同的責任。
盡心還需盡力，心是所想，力是所動，想而不為，或是為而不能，只是一味的順其自然，猶如雨檐下一朵小花，在自生自落之間，自有一份艷麗，但卻無參天大樹那種圓融和豐滿，給與人們蔭涼的喜悅。同樣，盡心盡力還需盡責，盡自己可能，沒有任何抱怨地對自己盡責，對他人盡責，對事業(yè)盡責，不找任何借口。
從盡心盡力到盡職盡責，這是一個質的飛躍。一杯水燒到99度，仍然不算開水，其價值有限，若是再添一把火，在99度的基礎上，再升高1度，就會產生大量水蒸氣來開動機器，從而獲得巨大的動力和經(jīng)濟價值，同樣，在職場工作中，即便是工作完成了99%,也不算成功。往往因為“差一點”而使整個工作不到位，唯有盡心盡力盡責，將工作做到十全十美，才能締造完美工作。
在職場中，盡心盡力盡責就是為了精益求精，就是對完美永無止境的追求，就是為了把工作做得盡善盡美，這樣的員工在工作中永遠也不會滿足。對于他們來說，沒有最好，只有更好。當他們盡心盡力盡責時，無疑是在表達這樣一種信念：我做得還不夠好，一切都可以做的更好！心是廣闊無邊的，力是用之不盡的，責是，沒有界限的，只有懷抱著盡心盡力盡責的態(tài)度去工作，才能使職場之路越走越寬！
《過一種問心無愧職業(yè)生活》學習心得 篇14
公司推薦學習《用心去工作》一書，按要求進行了閱讀。通過學習《用心去工作》一書，感到領導推薦此書的深意，根據(jù)道德供求規(guī)律，生活中缺少的，正是著力構建的，深感本書編者的用心。本書通俗易懂，且多從員工的角度出發(fā)，讓員工從內心深處意識到用心去工作的重要性，并為之去付出實踐。
做任何事情，只要你用心去做，一定能把它做好，如果不用心去做，那肯定是做不好的。用心去做事，讀起來簡單，寫起來也簡單，但是做起來可不簡單。
一個認真工作的人，只能稱作稱職；一個用心工作的人，才能企及優(yōu)秀。用心不但能使我們做好本職工作，更能使我們用長遠的思考來規(guī)劃未來；用心不但能使我們積極面對人生的每一次挑戰(zhàn)，更能使我們征服人生路途中的每一次困難。一個沒有用心工作的人，在人生的舞臺上永遠只能扮演一個不起眼的角色；只有用心去工作的人，才能完美詮釋自己的生命內涵。
做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。做人要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀。講實話、辦實事，誠實、守信。做人要有奉獻精神，奉獻有形的物質，收獲心靈的歡愉；奉獻心靈的甘露，獲得靈魂的提升。奉獻可以發(fā)出天使一樣的光芒，照亮別人，也照亮了自己。做人要穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗，努力做干凈干事的模范。不應做的事不做，不應干的事不干。對今天擁有的，應該倍加珍惜。要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，經(jīng)得住金錢的考驗，扛得住人情的羈絆，以一身正氣、一塵不染的高風亮節(jié)和人格力量去努力工作。無論從事什么工作，都要認真對待，要用心做事，細節(jié)決定成敗。世上無難事，只怕有心人。用力干事只能把事干對，用心干事才能把事干好。從事職業(yè)教育工作，涉及學生的品德教育、職業(yè)技能的掌握，所以更要勤勤懇懇用心去教、用心去育，用心去對待學生的未來。從事職業(yè)教育要樹立服務意識，要有發(fā)展的眼光，立足長遠。
用心工作是提升自身價值的前提，同時也是干好本職工作的前提。有時候我們在工作中犯一些低級錯誤，并不是我們目前掌握的知識和技能干不好這件事，而是沒用心去做。教師講課，用了心思，因材施教。就不會出現(xiàn)學生聽不明白的現(xiàn)象。一些已經(jīng)成熟的技術工人，有了多年的工作經(jīng)驗，你不能說他們技術不過硬，操作不熟練，為什么有時還會出廢品或出事故，一句話：沒用心去工作，至少在某一時刻沒用心。有教師說：新課要備課，應該寫教案。但上過的課就用不著寫教案，因為都重復多少輪了，閉著眼也能講。我想說閉著眼和用心不是同一個概念，盲人看不到前方，但他在用心邁向前方。我們的教學要針對我們的教學對象去實施教學，而我們的教學對象可不是一成不變的，我們對學生的知識要求、能力要求也不是一成不變的。
我們是企業(yè)的主人翁，理應用心工作用心學習，苦練技能，在崗位上不斷提升自身價值，成為企業(yè)發(fā)展不可或缺的人物，但實事上我們有些人是占著崗位不干事，占著職務不作為，或掉以輕心，或漫不經(jīng)心，或無所用心，不把自己擁有的工作當回事，脫崗、睡崗、酒后上崗，雖有禁令，仍有人我行我素。領導分派任務，遲遲不見動靜；單位組織集體活動，到時總有松散的人；明文規(guī)定開會期間關閉手機，可常常是有音樂鈴聲響起。雖是些許小事，但卻能折射出一個人的素質，一個人對工作的態(tài)度。人的素質，并不是與生俱來的，也不是個整體的概念，而是每一個具體的細枝末節(jié)的堆砌和累積，一滴水中可以見到整個太陽的光輝。一個人對工作是否認真負責，是否敬業(yè)愛崗，那是某件事某個具體的動作給人留下的印象。常言說：時時留心長學問。用心工作，那就得時時處處留心自己的言行，認真對待自己的職務，認真對待自己的崗位，認真做好自己（職務）職責范圍內的第一件事�？煽诳蓸分袊邢薰厩案笨偛弥煺姓f過：一個年輕人，如果既無閱歷又無背景，只有自己可以依靠。那么，他最好的起步方法是：
首先獲得一份工作；
第二，珍惜你的第一份工作；
第三，培養(yǎng)勤奮、敬業(yè)的習慣；
第四，認真學習和觀察，獲取真經(jīng)；
第五，要努力成為不可或缺、舉足輕重的人；
第六，成為一個謙虛、有修養(yǎng)的人。
用心工作，最大的受益者是自己；敷衍工作，最大的受害者也必定是自己。大部分人總是在渴望自己得到提升，得到加薪，但卻在工作中依舊抱著為老板打工，只是完成任務，甚至敷衍、馬馬虎虎的工作態(tài)度，似乎他們并不知道職位的晉升是建立在忠實履行日常工作，用心做好每一件事的基礎上的。只有盡職盡責、盡善盡美、用心做好目前的工作，才能使你獲得價值的提升。用心工作是對人生和生活的尊重，因為工作是人生在世求得生存和發(fā)展的前提條件，一個人要想得到企業(yè)和社會的承認唯一有效的途徑就是用心對待自己擁有的工作。有了這個平臺，你才能不斷發(fā)展不斷開拓不斷提升自身價值的空間。
《過一種問心無愧職業(yè)生活》學習心得 篇15
“做任何工作，只要你用心去做，一定能把它做好，如果你不用心去做，那肯定做不好”。這是《用心去工作》這本書前言中的第一句話，不僅道出了用心與工作的聯(lián)系，也讓我更深的領悟到了用心工作的重要性。
“用心去工作”，要求我們不僅要有專心、專注以及積極熱情的工作心態(tài)，更要求我們努力提高工作技能，講究工作方法，做到事得其法，杜絕蠻干，追求更高的工作效率，認真地完成好單位和領導交辦的每一項工作。
“用心去工作”，不僅是一句箋言，是我們工作踐行的起點，更是一種工作緊迫感的體現(xiàn)。正是“今天工作不努力，明天努力找工作”的最為樸素的要求。
“用心去工作”，要求我作為一名共產黨員，要有更高的政治覺悟，堅定不移地擁護黨的領導，堅定黨的事業(yè)，處處想到先，事事做到先，團結同事，用心感知，加強團隊觀念，使我們能夠共同進步，形成“用心去工作”的良好氛圍。
根據(jù)單位和領導的安排，我從事單位的財務工作。財務工作在單位工作中具有一定的特殊性，它要求我們以嚴謹和專注的態(tài)度及時進行賬務處理，認真記賬、日清月結、做到賬賬相符、賬證相符、賬實相符；同時，我還負責編報全系統(tǒng)各類財務報表并按要求及時準確、真實上報。在處理報表的過程中，我更能體會到專注心對工作的重要性：一旦報表中哪個數(shù)據(jù)處理錯誤，報表與報表之間的邏輯關系就會出現(xiàn)問題，不僅要重新檢查核對各報表和相關票據(jù)，還會有可能給其他環(huán)節(jié)的工作造成延誤。
“用心去工作”，就是要認真細致，不放過工作中的每一個細節(jié)。認真開展直屬事業(yè)單位財務審計檢查，要認真查看每一張有可能存在問題的憑證和原始票據(jù)。通過內審進行了有效監(jiān)督，提升了財務管理水平，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，對審計出的違紀問題，做到及時糾正，并將有關情況及時向領導匯報，保證直屬單位財務工作安全有序開展。
在工作上，我始終“用心”去對待，認真負責、細心做事、努力進取的工作態(tài)度；同時，還要有“回頭看”的總結以及“向前看”的計劃。養(yǎng)成總結階段性工作、做好下一步工作安排、在心里不斷提醒自己不管做什么事，都應該把它當作學習和個人成長的一部份，無論從事什么工作，身處什么崗位，都應該時刻保持進取心，充滿激情、全身心地投入工作。這樣才能讓自己的生活和工作更加充實，更加有意義。
在今后的工作中，我應該認真細心、專注專心，不能有絲毫馬虎，不能粗心大意。也就是說，要學會簡單的事細心做、繁瑣的事靜心做、復雜的事潛心做。更要自覺遵守財務道德義務：公私分明，把單位的利益視為自己的利益。
不斷努力，不斷改進，進一步發(fā)揚成績，克服不足，創(chuàng)新工作，增強服務意識，以服務為宗旨，全心全意為機關各科室做好后勤保障工作。
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