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2009-2010學年度上學期一年級數(shù)學教案操場上P42 (北師大版一年級上冊)

發(fā)布時間:2016-9-14 編輯:互聯(lián)網 手機版

 

坡頭鎮(zhèn)安王小學

主備人:李光輝

教學內容:

教學要求:xkb1.com

1、進一步體驗加減法的含義。 

2、初步學會解決“誰比誰多(少)幾”的問題。 

教學重點: 初步學會解決“誰比誰多(少)幾”的問題。 

教學準備:投影、小圓片 

教學過程: 

一、出示情境圖 

    1、根據(jù)圖意請學生自由提出問題。 

    2、嘗試解決“學生比老師多幾人”這一問題。先拿出小圓片擺一擺,說一說,再比一比。 

    3、學習解決書中其它的幾個問題,說說你是怎么想的? 

    4、思考:你還能提出哪些數(shù)學問題? 

二、鞏固練習 

    1、擺一擺,填一填。先根據(jù)題目獨立完成,再分小組交流各自的想法。 

    2、看圖,填一填。先觀察圖,說說你發(fā)現(xiàn)了什么? 

    3、看圖,說一說“都坐下的,還有(   )把椅子空著! 

    先讓學生思考一會兒,再指名回答,說說你是怎么想的? 

三、實踐活動“小調查” 

    1、組織學生調查各自小組的男女人數(shù)。 

    2、你可以提出哪些數(shù)學問題,大家一起討論解決這些問題。 

四、課外延伸 回家后,數(shù)一數(shù),比一比家中的一些物品。